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第五版复习题《基础护理学》试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 基础护理学的任务是研究以下哪项内容？A. 护理技术B. 护理理论C. 护理实践D. 护理伦理答案：C2. 以下哪项不是基础护理学的特点？A. 科学性B. 实践性C. 系统性D. 技术性答案：D3. 护理程序分为几个步骤？A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个答案：C4. 护理评估的目的是什么？A. 了解患者的一般情况B. 确定患者的护理问题C. 制定护理计划D. 评价护理效果答案：B5. 以下哪种护理措施属于独立性护理措施？A. 测量体温B. 给患者喂饭C. 观察病情D. 做护理记录答案：C6. 以下哪个不是护理诊断的组成要素？A. 护理问题B. 病因C. 症状D. 护理目标答案：D7. 以下哪个不是护理计划的内容？A. 护理目标B. 护理措施C. 护理评价D. 护理诊断答案：D8. 以下哪种护理措施属于依赖性护理措施？A. 给患者喂饭B. 测量体温C. 观察病情D. 指导患者进行康复锻炼答案：A9. 以下哪个不是护理评价的内容？A. 护理效果B. 护理目标C. 护理措施D. 患者满意度答案：C10. 以下哪个不是护理文件的书写要求？A. 简洁明了B. 客观真实C. 逻辑性强D. 语言优美答案：D二、填空题（每题2分，共20分）11. 护理程序分为________、________、________、________、________五个步骤。
答案：护理评估、护理诊断、护理计划、护理实施、护理评价12. 护理评估的方法包括________、________、________。
答案：观察、询问、检查13. 护理诊断的组成要素包括________、________、________。
答案：护理问题、病因、症状14. 护理计划的内容包括________、________、________。
答案：护理目标、护理措施、护理评价15. 护理文件包括________、________、________。
《基础护理学》（第五版）电子文字简版主编：李小寒、尚少梅适用范围：护理学本科专业章节：共十八个章节目的：提供电子简版，以备教师备课、撰写教案使用目录第一章绪论第二章环境第三章患者入院和出院的护理第四章预防与控制医院感染第五章患者的安全与护士的职业防护第六章患者的清洁卫生第七章休息与活动第八章生命体征的评估与护理第九章冷热疗法第十章饮食与营养第十一章排泄第十二章给药第十三章静脉输液与输血第十四章标本采集第十五章疼痛患者的护理第十六章病情观察与危重患者的管理第十七章临终护理第十八章医疗与护理文件记录第一章绪论（回目录）一、课程的地位和基本任务（一）课程的地位1.是护理学科的基础2.是护理学专业课程体系中最基本、最重要的课程之一3.是护生学习临床专业课的必备前期课程4.为临床各专科护理提供了必要的基础知识和基本技能（二）课程的基本任务1.培养护生良好的职业道德和职业情感，使护生树立整体护理的观念2.使护生掌握基础护理学中的基本理论知识和基本操作技能，并将所学的知识和技能灵活地运用于临床护理实践中，以履行护理人员的角色和功能二、课程的学习内容及学习目的1.获得满足患者生理、心理、社会需求所必备的基本知识和基本技能2.认识自身价值，树立正确的价值观3.具备良好的职业道德和职业情感三、课程的学习方法及要求1.实践学习法：实验室学习、临床学习2.反思学习法第二章环境（回目录）第一节环境与健康一、环境概述1.定义：环境是人类进行生产和生活活动的场所，是人类生存和发展的基础。
2.环境的分类内环境：生理环境、心理环境外环境：自然环境、社会环境二、环境因素对健康的影响自然环境因素对健康的影响：自然气候影响、地形地质影响、环境污染社会环境因素对健康的影响：社会经济、生活方式、文化因素、卫生服务三、护理与环境的关系护士需要了解环境与健康和疾病的关系，才能完成护理的基本任务：减轻痛苦、预防疾病、恢复健康、促进健康。
护士的职责:帮助发现环境中对人类积极和消极的影响因素。
第五版基础护理学试题及答案基础护理学是医学学科的核心内容之一，涵盖了护理学的基本知识和技能，为护理人员提供了必要的理论基础和实践指导。
为了帮助学生更好地掌握基础护理学的知识，我将为大家整理并提供第五版基础护理学试题及答案，希望能够对大家的学习有所帮助。
第一章：护理与健康管理问：护理学的定义是什么？答：护理学是一门通过系统的研究和实践，来获取、应用和传授促进人体健康、缓解病痛、帮助患者自主生活能力的基本理论和方法的学科。
问：护理管理的任务是什么？答：护理管理的任务包括规划、组织、协调和控制各项护理工作，以提供优质的护理服务并保障患者的安全和福祉。
第二章：健康评估与体征观察问：什么是完整体检？答：完整体检是对患者的身体和心理状况进行全面评估的过程，包括身体检查、病史采集、体征观察和实验室检验等。
问：体温的正常范围是多少？答：体温的正常范围是36.5摄氏度至37.5摄氏度。
第三章：基础护理技术问：换药的前提是什么？答：换药的前提是医嘱，并在严格遵守无菌操作和个人防护的情况下进行。
问：请简要描述一下皮肤护理的基本原则。
答：皮肤护理的基本原则包括保持皮肤清洁、干燥和完整，避免长时间的摩擦和压力，定期翻身，注重营养补充和适度的锻炼等。
第四章：生活方式与健康促进问：生活方式对人体健康有什么影响？答：良好的生活方式可以促进健康，而不良的生活方式则可能导致多种慢性疾病和健康问题的产生。
问：请列举一些有助于身心健康的生活方式。
答：有助于身心健康的生活方式包括均衡的饮食、适度的运动、良好的睡眠、积极应对压力、保持良好的社交关系等。
总结：本文提供了第五版基础护理学试题及答案，涵盖了护理学的基本定义、护理管理的任务、健康评估与体征观察的知识点，以及基础护理技术和生活方式与健康促进的内容。
希望通过学习这些试题及答案，能够帮助大家更好地理解和应用基础护理学知识，提升自己的专业水平和技能。
第五版 基础护理学试分章题库及答案1 / 36第一章 绪论【习题】 一、 填空题 1. 护理学是一门以（自然科学）和（社会科学）为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、（知识）、（技能）及其发展规律的（综合性应用的）学科。
2. 《基础护理学》的教学目的时（满足病人的基本需求）；（满足病人心理社会的需求）；（满足病人的治疗需要）；认识自身的价值。
3. 基础护理学的进行范畴包括护理基本理论、（基本知识）和基本技能）。
二、 名词解释护理学: 护理学是一门以自然科学和社会科学为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合应用学科。
三、 简答题 简述基础护理学的基本任务基础护理学的基本任务是帮助个体和人群减轻痛苦；维持健康；恢复健康；促进健康。
四、 论述题请论述如何掌握基础护理学的知识和技能？首先要理解基础护理学的概念和意义，树立热爱生命，关爱，为病人服务的信念；在学习基础护理学时及前期相关的基础医学、临床医学知识和相关技术联系，从而理解基础护理技术的概念、原理、真正做到知起然又知起所以然；在学习过程中，要刻苦练习护理技术，切实掌握基本要点和程序。
由于熟练的技能技巧来源于手、脑并用，只有通过反复练习，技术才能达到准确、规范。
在理论学习的同时，要重视实践锻炼；同时要注培养思考、评判性思维和总结能力。
边学边作边观察，在实践中总结经验，在实践中体验职业情感，培养职业的行为规范，达到提高基本技术操作的熟练程度。
第二章 环境 【习题】 一、单项选择题 1射污染对人体健康的威胁是（B ） A.地方性疾病的发病率增加 B.诱发恶性肿瘤 C.急、慢性中毒 D.诱发呼吸道疾病 E.诱发眼结膜疾病 2.为保证病人有适当的活动空间,病床之间的距离不得少于（E ） A. 0.6m B. 0.7m C. 0.8m D.0.9m E.1m 3.关于病室温度错误的说法是（C ） A. 室温过高干扰呼吸功能 B.室温过高不利于体热的散发 C. 室温过高有利于消化 D.室温过低缺乏动力 E. 室温过低容易受凉 4.关于病室湿度错误的说法是（E ） A. 湿度过低对气管切开病人不利 B. 湿度过高加重病人肾脏的负担 C. 湿度过高可抑制出汗 D. 湿度过高有利于细菌繁殖 E.应保持病室湿度在30%～40%之间 5.病室湿度过高,病人不适的表现是（B ） A.口干舌燥 B.气闷 C.咽痛 D.烦渴 E.肌肉紧张 6.病室湿度过低,可表现为（A ） A. 口干舌燥,咽痛,烦渴 B.憋气,闷热,难受 C. 血压增高,头晕,面色苍白 D.食欲不振,疲倦,头晕 E.多汗,发热,面色潮红 7.病室最适宜＿的温度和相对湿度为（D ） A.14～15℃15%～25％ B. 10~17℃ 30%~40%C.20~22 ℃ 40%~50% D. 18~22℃ 50%~60 ° E.15~16℃ 60%~70% 8.通风的目的哪项是错误的（E ） A.增家病人的舒适感 B.保持室内空气新鲜C.减少室内细菌含量 D.增加汗液蒸发及热的散失 E.避免噪音刺激 9.适宜于病人休养的环境是（B ） A.中暑者,室温应保持在4℃ B.儿科病室,冬季室温应保持在22~24℃ C.产休室应保暖.不能开窗,以防产妇受凉 D.气管切开者,室内湿度应保持在30% E.医院白天噪音的强度维持在50~60dB 之间10.根据世界卫生组织(WHO)规定的噪音标准,白天病区较理想的噪音强度是（D ）A. 5~15dBB. 15 ~25dBC.25~35dBD.35~45dBE. 45~55dB11．以下关于噪音的说法正确的是（A ） A ．噪音的危害程度及音量、频率有关 B ．噪音对健康没有明显的影响 C ．只有噪音到达120dB 时才能对人产生干扰 D ．处于120dB 以下环境中可造成永久性失聪E ．常时间处于80dB 以下的噪音环境可导致耳鸣、血压升高等12．关于户外日光照射的作用不正确的是（E ） A ．可使照射部位血循环增加 B. 可使照射部位温度升高 C ．增加病人的舒适感 D. 紫外线有杀菌作用 E ．红外线可抑制细菌、第五版 基础护理学试分章题库及答案2 / 36病毒活力 13．为减少儿童的恐惧感，儿科护士服适宜采用以下哪种颜色（A ） A ．粉色 B. 深绿色 C. 蓝色 D. 黄色 E. 灰色 14．铺备用床（被套式）操作中错误的一项是（C ） A ．移开床旁桌距床20cm B ．座椅放在床尾正中，按顺序放上用物 C ．对齐中线铺大单，先铺床尾再铺床头 D ．棉被两边及床沿平齐，尾端塞于床垫下 E ．套上枕套，开口处背门放置 15．铺备用床物品的放置顺序是（由下而上）（A ） A 枕芯、枕套、棉胎、被套、大单 B. 大单、被套、棉胎、枕套、枕芯 C 大单、棉胎、被套、枕芯、枕套 D 被套、棉胎、枕套、枕芯、大单 E ．枕芯、棉胎、枕套、被套、大单 16. 盖被头端距床头应（A ） A ．平齐 B. 10cm C. 15cm D. 20cm E. 25cm 17．铺麻醉床的目的不包括（E ） A ．保护被褥不被污染 B. 使病人安全舒适 C. 预防并发症发生 D ．便于安置和护理术后病人 E. 防止术后伤口疼痛 18．床上铺橡胶中单使，其上端距床头（C ） A. 35～40cm B. 40～43cm C. 45～50cm D ．50～53cm E. 50～55cm 19．麻醉护理盘内不需准备的用物是（D ） A ．张口器 B. 压舌板 C. 吸痰管 D. 吸水管 E. 牙垫 20．铺麻醉床将盖被三折于门对侧床边的目的是（B ） A ．使病室整洁 B. 便于接受术后病人 C ．有利于术后观察病人 D. 防止病人坠床 E ．节省体力和时间 三、填空题 1.环境分为内环境和外环境，内环境包括（生理）、（心理）两方面；外环境由（自然环境）、（社会文化环境）组成。
基础护理学第五版试题及答案第一部分：选择题1. 下列哪项不是基础护理学的主要内容？A. 解剖学和生理学B. 心理学和行为科学C. 护理伦理学D. 药理学和药物治疗学正确答案：D2. 哪个层次的护理人员负责监视病人生命体征、按时提供药物和执行医嘱等护理工作？A. 一级护理人员B. 二级护理人员C. 三级护理人员D. 四级护理人员正确答案：C3. 护理过程包括以下哪个步骤？A. 评估、诊断、实施、评价B. 诊断、评估、实施、评价C. 实施、诊断、评估、评价D. 评估、诊断、评价、实施正确答案：A4. 护理伦理学主要研究护士在护理实践中应该遵循的伦理原则和价值观。
下列哪种情况属于伦理冲突?A. 护士接受礼物与否的问题B. 病人拒绝治疗的问题C. 护士与病人之间的沟通问题D. 护士向病人提供错误的健康信息正确答案：D5. 下列哪项不是护理过程中的评价指标？A. 血压B. 呼吸频率C. 脉搏D. 体温正确答案：D第二部分：填空题1. 基础护理学的主要内容包括解剖学、生理学、药理学和______________。
答案：护理伦理学2. 护理过程的四个步骤依次是：评估、诊断、______________、评价。
答案：实施3. 护理伦理学主要研究护士在护理实践中应该遵循的伦理原则和______________。
答案：价值观4. 护理过程中的评价指标包括血压、呼吸频率、______________和体温。
答案：脉搏第三部分：简答题1. 请简要介绍护理过程的四个步骤。
答案：护理过程包括评估、诊断、实施和评价四个步骤。
评估阶段是指收集患者相关的信息和数据，包括体征观察、病史询问等。
诊断阶段是根据评估结果，判断患者的护理问题，并制定相应的护理诊断。
实施阶段是指根据护理诊断和护理计划，执行预定的护理措施，包括给予药物、进行护理操作等。
评价阶段是在护理实施后，通过观察和测量，评估护理效果，判断护理是否达到预期效果。
2. 请简要说明护理伦理学的研究内容。
护理学基础题库第一章绪论一单选题（每题1分）1近代护理学的形成是从何时开始的（）A 18世纪中叶B 18世纪末期C 19世纪初期D 19世纪中叶2 世界上第一所正式护士学校创建于（）A．1854年，法国B．1860年，美国C．1856年，英国D．1860年，英国3南丁格尔在克里米亚战争中救护伤员使士兵的死亡率下降到（）A 1%B 2%C 2.2%D 3.2%4世界卫生组织的战略目标是2000年（）A人人享有健康 B 人人享有公费医疗 C 人人享有卫生保健D人人享有更好的营养5 护理学是医学科学领域里的一门（）A 从事病人生活护理的科学B从事于医疗的辅助科学C有关治疗技术应用的科学D 独立学科6 护士需要帮助人群解决与健康相关的问题，以下哪一项不确切（）A 减轻痛苦B 维持健康C 保护人类D 促进健康7符合现代护理学观点的是（）A 护士是医生的助手B 护理目标是满足病人生理需要C 护理的对象是人、家庭和社区D 护理的任务是防治疾病8护理学的目标是（）A 满足病人的生理需要B 满足病人的心理需要C 使病人适应社会状态D增进人类健康9护理作为一门独立学科，必须首先明确（）A 护理学与社会发展的关系B 护理学自身的特点和内在规律C 护理学研究对象、任务、学科体系的发展方向D 分支学科的产生和应用10护士小张，本周负责全病区病人的生活护理（）A 个案护理 B 功能制护理 C 整体护理 D 责任制护理11下列哪项不是整体护理观念的含义（）A 护理要以人为中心护理过程B 以护理程序为框架C护理服务对象是指向患病的个体D 护理过程体现出对人的生理、心理、社会诸多方面的关心12一患者以“急性阑尾炎”腹痛入院，护士应给予满足的需要是（）A生理需要 B 安全需要 C 爱与归属需要 D 尊重需要13 护士在临床护理工作中对某一护理措施效果进行观察与研究，护士充当的角色是（）A 护理者B 管理者C科学研究者 D 教育者14 王某，女，30岁，乳腺癌刚入院，常哭泣，焦虑。
《基础护理学》（第五版）电子文字简版主编：李小寒、尚少梅适用范围：护理学本科专业章节：共十八个章节目的：提供电子简版，以备教师备课、撰写教案使用目录第一章第二章第三章第四章第五章第六章第七章第八章第九章第十章第十一章第十二章第十三章第十四章第十五章第十六章第十七章第十八章第一章绪论一、课程的地位和基本任务（一）课程的地位1.是护理学科的基础2.是护理学专业课程体系中最基本、最重要的课程之一3.是护生学习临床专业课的必备前期课程4.为临床各专科护理提供了必要的基础知识和基本技能（二）课程的基本任务1.培养护生良好的职业道德和职业情感，使护生树立整体护理的观念2.使护生掌握基础护理学中的基本理论知识和基本操作技能，并将所学的知识和技能灵活地运用于临床护理实践中，以履行护理人员的角色和功能二、课程的学习内容及学习目的1.获得满足患者生理、心理、社会需求所必备的基本知识和基本技能2.认识自身价值，树立正确的价值观3.具备良好的职业道德和职业情感三、课程的学习方法及要求1.实践学习法：实验室学习、临床学习2.反思学习法第二章环境第一节环境与健康一、环境概述1.定义：环境是人类进行生产和生活活动的场所，是人类生存和发展的基础。
2.环境的分类内环境：生理环境、心理环境外环境：自然环境、社会环境二、环境因素对健康的影响自然环境因素对健康的影响：自然气候影响、地形地质影响、环境污染社会环境因素对健康的影响：社会经济、生活方式、文化因素、卫生服务三、护理与环境的关系护士需要了解环境与健康和疾病的关系，才能完成护理的基本任务：减轻痛苦、预防疾病、恢复健康、促进健康。
护士的职责:帮助发现环境中对人类积极和消极的影响因素。
保护人类健康，满足人们需要第二节医院环境一、医院环境的特点（一）服务专业性2（二）安全舒适性（三）管理统一性二、医院环境的分类1.物理环境：也称硬环境，指医院的建筑设计、基本设施以及院容院貌等为主的物质环境是表层的，具体的，有形的。
第一章绪论【习题】一、填空题1.护理学是一门以（自然科学）和（社会科学）为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、（知识）、（技能）及其发展规律的（综合性应用的）学科。
2.《基础护理学》的教学目的时（满足病人的基本需求）；（满足病人心理社会的需求）；（满足病人的治疗需要）；认识自身的价值。
3.基础护理学的进行范畴包括护理基本理论、（基本知识）和基本技能）。
二、名词解释护理学: 护理学是一门以自然科学和社会科学为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合应用学科。
三、简答题简述基础护理学的基本任务基础护理学的基本任务是帮助个体和人群减轻痛苦；维持健康；恢复健康；促进健康。
四、论述题请论述如何掌握基础护理学的知识和技能？首先要理解基础护理学的概念和意义，树立热爱生命，关爱，为病人服务的信念；在学习基础护理学时与前期相关的基础医学、临床医学知识和相关技术联系，从而理解基础护理技术的概念、原理、真正做到知起然又知起所以然；在学习过程中，要刻苦练习护理技术，切实掌握基本要点和程序。
由于熟练的技能技巧来源于手、脑并用，只有通过反复练习，技术才能达到准确、规范。
在理论学习的同时，要重视实践锻炼；同时要注培养思考、评判性思维和总结能力。
边学边作边观察，在实践中总结经验，在实践中体验职业情感，培养职业的行为规范，达到提高基本技术操作的熟练程度。
第二章环境【习题】一、单项选择题1射污染对人体健康的威胁是（B）A.地方性疾病的发病率增加B.诱发恶性肿瘤C.急、慢性中毒D.诱发呼吸道疾病E.诱发眼结膜疾病2.为保证病人有适当的活动空间,病床之间的距离不得少于（E）A. 0.6mB. 0.7mC.0.8m D.0.9m E.1m3.关于病室温度错误的说法是（C）A. 室温过高干扰呼吸功能B.室温过高不利于体热的散发C. 室温过高有利于消化D.室温过低缺乏动力E. 室温过低容易受凉4.关于病室湿度错误的说法是（E）A. 湿度过低对气管切开病人不利 B. 湿度过高加重病人肾脏的负担C. 湿度过高可抑制出汗D. 湿度过高有利于细菌繁殖E.应保持病室湿度在30%～40%之间5.病室湿度过高,病人不适的表现是（B）A.口干舌燥B.气闷C.咽痛 D.烦渴 E.肌肉紧张6.病室湿度过低,可表现为（A）A. 口干舌燥,咽痛,烦渴B.憋气,闷热,难受C. 血压增高,头晕,面色苍白D.食欲不振,疲倦,头晕E.多汗,发热,面色潮红7.病室最适宜＿的温度和相对湿度为（D）A.14～15℃15%～25％B. 10~17℃30%~40%C.20~22 ℃40%~50% D. 18~22℃50%~60 °E.15~16℃60%~70%8.通风的目的哪项是错误的（E）A.增家病人的舒适感B.保持室内空气新鲜C.减少室内细菌含量D.增加汗液蒸发及热的散失E.避免噪音刺激9.适宜于病人休养的环境是（B）A.中暑者,室温应保持在4℃B.儿科病室,冬季室温应保持在22~24℃ C.产休室应保暖.不能开窗,以防产妇受凉 D.气管切开者,室内湿度应保持在30% E.医院白天噪音的强度维持在50~60dB之间10.根据世界卫生组织(WHO)规定的噪音标准,白天病区较理想的噪音强度是（D）A. 5~15dBB. 15~25dB C.25~35dBD.35~45dBE. 45~55dB11．以下关于噪音的说法正确的是（A）A．噪音的危害程度与音量、频率有关B．噪音对健康没有明显的影响C．只有噪音到达120dB时才能对人产生干扰D．处于120dB 以下环境中可造成永久性失聪E．常时间处于80dB以下的噪音环境可导致耳鸣、血压升高等12．关于户外日光照射的作用不正确的是（E）A．可使照射部位血循环增加B. 可使照射部位温度升高C．增加病人的舒适感D. 紫外线有杀菌作用E．红外线可抑制细菌、病毒活力13．为减少儿童的恐惧感，儿科护士服适宜采用以下哪种颜色（A）A．粉色 B. 深绿色 C.蓝色 D. 黄色 E. 灰色14．铺备用床（被套式）操作中错误的一项是（C）A．移开床旁桌距床20cmB．座椅放在床尾正中，按顺序放上用物C．对齐中线铺大单，先铺床尾再铺床头D．棉被两边与床沿平齐，尾端塞于床垫下E．套上枕套，开口处背门放置15．铺备用床物品的放置顺序是（由下而上）（A）A枕芯、枕套、棉胎、被套、大单 B. 大单、被套、棉胎、枕套、枕芯C大单、棉胎、被套、枕芯、枕套D被套、棉胎、枕套、枕芯、大单E．枕芯、棉胎、枕套、被套、大单16. 盖被头端距床头应（A）A．平齐 B. 10cm C.15cm D. 20cm E.25cm17．铺麻醉床的目的不包括（E）A．保护被褥不被污染 B.使病人安全舒适 C. 预防并发症发生D．便于安置和护理术后病人 E. 防止术后伤口疼痛18．床上铺橡胶中单使，其上端距床头（C）A. 35～40cmB. 40～43cm C. 45～50cmD．50～53cm E. 50～55cm19．麻醉护理盘内不需准备的用物是（D）A．张口器 B. 压舌板C. 吸痰管 D. 吸水管E. 牙垫20．铺麻醉床将盖被三折于门对侧床边的目的是（B）A．使病室整洁 B. 便于接受术后病人C．有利于术后观察病人 D. 防止病人坠床E．节省体力和时间三、填空题1.环境分为内环境和外环境，内环境包括（生理）、（心理）两方面；外环境由（自然环境）、（社会文化环境）组成。
第一章绪论【习题】一、填空题1.护理学是一门以（自然科学）和（社会科学）为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、（知识）、（技能）及其发展规律的（综合性应用的）学科。
2.《基础护理学》的教学目的时（满足病人的基本需求）；（满足病人心理社会的需求）；（满足病人的治疗需要）；认识自身的价值。
3.基础护理学的进行范畴包括护理基本理论、（基本知识）和基本技能）。
二、名词解释护理学: 护理学是一门以自然科学和社会科学为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合应用学科。
三、简答题简述基础护理学的基本任务基础护理学的基本任务是帮助个体和人群减轻痛苦；维持健康；恢复健康；促进健康。
四、论述题请论述如何掌握基础护理学的知识和技能？首先要理解基础护理学的概念和意义，树立热爱生命，关爱，为病人服务的信念；在学习基础护理学时与前期相关的基础医学、临床医学知识和相关技术联系，从而理解基础护理技术的概念、原理、真正做到知起然又知起所以然；在学习过程中，要刻苦练习护理技术，切实掌握基本要点和程序。
由于熟练的技能技巧来源于手、脑并用，只有通过反复练习，技术才能达到准确、规范。
在理论学习的同时，要重视实践锻炼；同时要注培养思考、评判性思维和总结能力。
边学边作边观察，在实践中总结经验，在实践中体验职业情感，培养职业的行为规范，达到提高基本技术操作的熟练程度。
第二章环境【习题】一、单项选择题1射污染对人体健康的威胁是（B）A.地方性疾病的发病率增加B.诱发恶性肿瘤C.急、慢性中毒D.诱发呼吸道疾病E.诱发眼结膜疾病2.为保证病人有适当的活动空间,病床之间的距离不得少于（E）A. 0.6mB. 0.7mC.0.8m D.0.9m E.1m3.关于病室温度错误的说法是（C）A. 室温过高干扰呼吸功能B.室温过高不利于体热的散发C. 室温过高有利于消化D.室温过低缺乏动力E. 室温过低容易受凉4.关于病室湿度错误的说法是（E）A. 湿度过低对气管切开病人不利 B. 湿度过高加重病人肾脏的负担C. 湿度过高可抑制出汗D. 湿度过高有利于细菌繁殖E.应保持病室湿度在30%～40%之间5.病室湿度过高,病人不适的表现是（B）A.口干舌燥B.气闷C.咽痛 D.烦渴 E.肌肉紧张6.病室湿度过低,可表现为（A）A. 口干舌燥,咽痛,烦渴B.憋气,闷热,难受C. 血压增高,头晕,面色苍白D.食欲不振,疲倦,头晕E.多汗,发热,面色潮红7.病室最适宜＿的温度和相对湿度为（D）A.14～15℃15%～25％B. 10~17℃30%~40%C.20~22 ℃ 40%~50%D. 18~22℃ 50%~60 °E.15~16℃ 60%~70%8.通风的目的哪项是错误的（E）A.增家病人的舒适感B.保持室内空气新鲜C.减少室内细菌含量D.增加汗液蒸发及热的散失E.避免噪音刺激9.适宜于病人休养的环境是（B）A.中暑者,室温应保持在4℃B.儿科病室,冬季室温应保持在22~24℃ C.产休室应保暖.不能开窗,以防产妇受凉 D.气管切开者,室内湿度应保持在30% E.医院白天噪音的强度维持在50~60dB之间10.根据世界卫生组织(WHO)规定的噪音标准,白天病区较理想的噪音强度是（D）A. 5~15dBB. 15~25dB C.25~35dBD.35~45dBE. 45~55dB11．以下关于噪音的说法正确的是（A）A．噪音的危害程度与音量、频率有关 B．噪音对健康没有明显的影响C．只有噪音到达120dB时才能对人产生干扰 D．处于120dB以下环境中可造成永久性失聪E．常时间处于80dB以下的噪音环境可导致耳鸣、血压升高等12．关于户外日光照射的作用不正确的是（E）A．可使照射部位血循环增加B. 可使照射部位温度升高C．增加病人的舒适感D. 紫外线有杀菌作用 E．红外线可抑制细菌、病毒活力13．为减少儿童的恐惧感，儿科护士服适宜采用以下哪种颜色（A）A．粉色 B. 深绿色 C.蓝色 D. 黄色 E. 灰色14．铺备用床（被套式）操作中错误的一项是（C）A．移开床旁桌距床20cmB．座椅放在床尾正中，按顺序放上用物C．对齐中线铺大单，先铺床尾再铺床头D．棉被两边与床沿平齐，尾端塞于床垫下 E．套上枕套，开口处背门放置15．铺备用床物品的放置顺序是（由下而上）（A）A枕芯、枕套、棉胎、被套、大单 B. 大单、被套、棉胎、枕套、枕芯 C大单、棉胎、被套、枕芯、枕套 D被套、棉胎、枕套、枕芯、大单 E．枕芯、棉胎、枕套、被套、大单16. 盖被头端距床头应（A）A．平齐 B. 10cm C.15cm D. 20cm E. 25cm17．铺麻醉床的目的不包括（E）A．保护被褥不被污染 B.使病人安全舒适 C. 预防并发症发生D．便于安置和护理术后病人E. 防止术后伤口疼痛18．床上铺橡胶中单使，其上端距床头（C）A. 35～40cmB. 40～43cm C. 45～50cm D．50～53cm E. 50～55cm19．麻醉护理盘内不需准备的用物是（D）A．张口器 B. 压舌板C. 吸痰管D. 吸水管E. 牙垫20．铺麻醉床将盖被三折于门对侧床边的目的是（B）A．使病室整洁 B. 便于接受术后病人 C．有利于术后观察。
第一章绪论【习题】一、填空题1.护理学是一门以（自然科学）和（社会科学）为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、（知识）、（技能）及其发展规律的（综合性应用的）学科。
2.《基础护理学》的教学目的时（满足病人的基本需求）；（满足病人心理社会的需求）；（满足病人的治疗需要）；认识自身的价值。
3.基础护理学的进行范畴包括护理基本理论、（基本知识）和基本技能）。
二、名词解释护理学: 护理学是一门以自然科学和社会科学为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合应用学科。
三、简答题简述基础护理学的基本任务基础护理学的基本任务是帮助个体和人群减轻痛苦；维持健康；恢复健康；促进健康。
四、论述题请论述如何掌握基础护理学的知识和技能？首先要理解基础护理学的概念和意义，树立热爱生命，关爱，为病人服务的信念；在学习基础护理学时与前期相关的基础医学、临床医学知识和相关技术联系，从而理解基础护理技术的概念、原理、真正做到知起然又知起所以然；在学习过程中，要刻苦练习护理技术，切实掌握基本要点和程序。
由于熟练的技能技巧来源于手、脑并用，只有通过反复练习，技术才能达到准确、规范。
在理论学习的同时，要重视实践锻炼；同时要注培养思考、评判性思维和总结能力。
边学边作边观察，在实践中总结经验，在实践中体验职业情感，培养职业的行为规范，达到提高基本技术操作的熟练程度。
第二章环境【习题】一、单项选择题1射污染对人体健康的威胁是（B）A.地方性疾病的发病率增加B.诱发恶性肿瘤C.急、慢性中毒D.诱发呼吸道疾病E.诱发眼结膜疾病2.为保证病人有适当的活动空间,病床之间的距离不得少于（E）A. 0.6mB. 0.7mC.0.8m D.0.9m E.1m3.关于病室温度错误的说法是（C）A. 室温过高干扰呼吸功能B.室温过高不利于体热的散发C. 室温过高有利于消化D.室温过低缺乏动力E. 室温过低容易受凉4.关于病室湿度错误的说法是（E）A. 湿度过低对气管切开病人不利 B. 湿度过高加重病人肾脏的负担C. 湿度过高可抑制出汗D. 湿度过高有利于细菌繁殖E.应保持病室湿度在30%～40%之间5.病室湿度过高,病人不适的表现是（B）A.口干舌燥B.气闷C.咽痛D.烦渴E.肌肉紧张6.病室湿度过低,可表现为（A）A. 口干舌燥,咽痛,烦渴B.憋气,闷热,难受C. 血压增高,头晕,面色苍白D.食欲不振,疲倦,头晕E.多汗,发热,面色潮红7.病室最适宜＿的温度和相对湿度为（D）A.14～15℃15%～25％B. 10~17℃30%~40%C.20~22 ℃40%~50% D. 18~22℃50%~60 °E.15~16℃60%~70%8.通风的目的哪项是错误的（E）A.增家病人的舒适感B.保持室内空气新鲜C.减少室内细菌含量D.增加汗液蒸发及热的散失E.避免噪音刺激9.适宜于病人休养的环境是（B）A.中暑者,室温应保持在4℃B.儿科病室,冬季室温应保持在22~24℃ C.产休室应保暖.不能开窗,以防产妇受凉 D.气管切开者,室内湿度应保持在30% E.医院白天噪音的强度维持在50~60dB之间10.根据世界卫生组织(WHO)规定的噪音标准,白天病区较理想的噪音强度是（D）A. 5~15dBB. 15~25dB C.25~35dBD.35~45dBE. 45~55dB11．以下关于噪音的说法正确的是（A）A．噪音的危害程度与音量、频率有关B．噪音对健康没有明显的影响C．只有噪音到达120dB时才能对人产生干扰D．处于120dB 以下环境中可造成永久性失聪E．常时间处于80dB以下的噪音环境可导致耳鸣、血压升高等12．关于户外日光照射的作用不正确的是（E）A．可使照射部位血循环增加B. 可使照射部位温度升高C．增加病人的舒适感D. 紫外线有杀菌作用E．红外线可抑制细菌、病毒活力13．为减少儿童的恐惧感，儿科护士服适宜采用以下哪种颜色（A）A．粉色 B. 深绿色 C.蓝色 D. 黄色 E. 灰色14．铺备用床（被套式）操作中错误的一项是（C）A．移开床旁桌距床20cmB．座椅放在床尾正中，按顺序放上用物C．对齐中线铺大单，先铺床尾再铺床头D．棉被两边与床沿平齐，尾端塞于床垫下E．套上枕套，开口处背门放置15．铺备用床物品的放置顺序是（由下而上）（A）A枕芯、枕套、棉胎、被套、大单 B. 大单、被套、棉胎、枕套、枕芯C大单、棉胎、被套、枕芯、枕套D被套、棉胎、枕套、枕芯、大单E．枕芯、棉胎、枕套、被套、大单16. 盖被头端距床头应（A）A．平齐 B. 10cm C.15cm D. 20cm E.25cm17．铺麻醉床的目的不包括（E）A．保护被褥不被污染 B.使病人安全舒适 C. 预防并发症发生D．便于安置和护理术后病人 E. 防止术后伤口疼痛18．床上铺橡胶中单使，其上端距床头（C）A. 35～40cmB. 40～43cm C. 45～50cmD．50～53cm E. 50～55cm19．麻醉护理盘内不需准备的用物是（D）A．张口器 B. 压舌板C. 吸痰管 D. 吸水管E. 牙垫20．铺麻醉床将盖被三折于门对侧床边的目的是（B）A．使病室整洁 B. 便于接受术后病人C．有利于术后观察病人 D. 防止病人坠床E．节省体力和时间三、填空题1.环境分为内环境和外环境，内环境包括（生理）、（心理）两方面；外环境由（自然环境）、（社会文化环境）组成。
第二章环境【习题】一、选择题（一）Ai型题1．下列属于心理环境范畴的是A．人的循环系统功能情况B．精神紧张程度C．大气污染程度D．人的教育程度E．医院标识的情况2．成年人肺泡总面积约为A. 35 _50m2B. 45 _60m2C. 55 - 70m二D.65 - 80m2E. 75 ~90m23．医院病床之间的距离不少于A.0. SmB.ImC.1.SmD.2mE.3m4．病室最适宜的温度和相对湿度是A. 14一16C ,30%一40%B.16 - 18% .40%c -50%C. 16—18C ,50%～60%D.18 -22℃.50% -60%E．22—24qC．600-/o ~70%（二）A2型题5．下列不属于医院社会环境调控范畴的是A．人际关系B．工作态度C．病友关系D．医院规则E．病室装饰6．护士的基本任务不包括A．预防疾病B．促进健康C．抢救生命D．恢复健康E．减轻痛苦7．下列病室通风的目的中不合适的是A．保持空气的新鲜C．降低空气中的微生物的密度E．使患者精神振奋、心情愉快B．调节室内的温度和湿度D．减少热量散失8．下列关于光线对人的作用不正确的是A．红外线能被皮肤吸收，使皮肤及深部组织受到温热作用B．适量的日光照射．使人食欲增加，舒适愉快C．紫外线有强大的杀菌作用D．可见光、红外线、紫外线，各种射线都有很强的生物学作用E．光线对人的心理无作用9．属于医疗服务环境的是A．医疗护理技术、人际关系、精神面貌及服务态度B．医院环境是医务人员提供医疗服务的场所C．医院的建筑设计、基本设施D．深层次的、抽象的、有形的E．医院的规章制度10.下列不属于医院规章制度的是A．耐心解释，取得患者理解B．让患者对其周围的环境具有一定的自主权C．满足患者需求，患者的行为举止可以不受限制D．尊重患者的隐私权E．鼓励患者自我照顾（三）A3/A4型题（11 ~13题共用题干）王女士，68岁，因心肌梗死人院，护士为患者调控医院物理环境。
11.适宜的病室温度应为A. 16 - 18CB.18 - 20CC.20～22CD.22. 24CE.24～26C12.适宜的病室色调是A．奶色B．橘色C．黑色D．红色E．紫色13.日间病室的噪声应控制在A．120dB以下B．lOOdB以下C．80dB以下D．60dB以下E．40dB以下二、填空题1．人类环境中内环境包括( )环境和( )环境，外环境包括( )环境和( )环境。
2．环境污染对人类的影响因素包括( )污染、( )污染、( )污染、噪声污染、吸烟污染、温度过高或过低、( )、( )和( )污染。
3．护理的基本任务是减轻( )、预防( )、恢复( )和促进健康。
4．医院环境可分为社会环境和( )环境。
社会环境又可以分为( )环境和( )环境。
5．护士应尽可能地为患者创造安静的环境，特别注意“四轻”，即( )轻、( )轻、( )轻和关门轻。
6．-般室温保持在( )℃较为适宜。
新生儿及老年患者，室温以保持在( )cC 为佳。
三、名词解释1．环境2．护患关系四、简答题1．简述良好的医院环境应具备的特点。
2．请从护患关系影响因素的角度，简述建立良好的护患关系的措施。
五、论述题赵女士，52岁，因消化道出血入院，患者对医院规章制度不熟悉而焦虑，试述护士接待患者入院时应采取的主要护理措施。
【参考答案】1. B2. C3. B4. D5. E6. C7. D8. E9. A 10. C 11. D 12. A 13. E二、填空题1．生理心理自然社会2．大气水土壤辐射废料室内空气3．痛苦疾病健康4．物理医疗服务医院管理5．说话走路操作6. 18～22 22～24三、名词解释1．环境：人类进行生产和生活活动的场所，是人类生存和发展的基础。
2．护患关系：在护理工作中，护理人员与患者之间产生和发展的-种工作性、专业性和帮助性的人际关系。
四、简答题1．答：(l)服务的专业性：在医院环境中工作的对象是患者，而患者是十分复杂的生命机体。
因此，护理工作专业素质要求也不断提高，应具有全面的理论知识、熟练的操作能力和丰富的临床经验，科学地照护患者的生活，提供专业的生活护理、精神护理、营养指导等服务，并在新技术、新专业不断发展的同时，进一步满足患者需求。
(2)安全舒适性：医院是患者治疗病痛，恢复健康的场所，应在治疗性安全、生物环境安全和医患、护患关系和谐方面都满足患者安全的需要。
(3)管理统一性。
2．答：(1)在护理活动中，护士应善于运用语言，通过恰当的交谈，帮助患者正确认识和对待自身的疾病，减轻消极情绪，帮助患者肯定自己的价值与自尊。
(2)行为举止上，医护人员的仪表和神态应该庄重、沉着、热情、关切、机敏、果断，操作时要稳，准、轻、快，从行为举止上消除患者的疑虑，带给患者心理上的安慰。
(3)情绪上，护理人员应学会控制自己，时刻以积极的情绪去感染患者，使患者乐观开朗，为患者提供一个舒适、安全、优美、令人愉悦的心理环境：(4)工作态度：严肃认真，一丝不苟的工作态度可使患者获得安全感、信赖感。
五、论述题答：医院规章制度既是对患者行为的指导，又对患者是一种约束，会对患者产生一定的影响。
协助患者熟悉院规，可帮助患者适应环境。
(l)耐心解释，取得理解。
(2)让患者对其周围的环境具有一定的自主权。
(3)满足患者需求。
(4)提供有关信息与健康教育。
(5)尊重患者的隐私权。
(6)鼓励患者自我照顾。
第三章患者入院出院护理【习题】一、选择题（一）Ai型题1．住院处为患者办理人院手续的主要依据是A．单位介绍信B．转院证明D．住院证E．公费医疗单2．对门诊就诊的患者首先应实行A．心理安慰B．卫生指导D．查阅病案资料E．健康教育C．门诊病历C．预检分诊3．患者床单位不包含以下物品A．照明灯B．床旁桌、床旁椅C．输液架D．呼叫装置E．供氧和负压吸引管道4．被套式备用床的被头边缘与床头的距离是A. lOcmB.15cmC.20cmD.25cmE.30cm5．特级护理适用于A．肝移植患者B．肾衰竭患者C．昏迷患者D．择期手术者E．年老体弱者6．协助患者向平车挪动的顺序为A．上身、臀部、下肢B．上身、下肢、臀部C．下肢、臀部、上身D．臀部、下肢、上身E．臀部、上身、下肢7．护送坐轮椅的患者下坡时应做到A．患者的头及背应向后靠B．轮椅往前倾C．拉上手闸D．为患者加上安全带E．护士走在轮椅前面8．被套式备用床枕头放置的正确方法为A．枕套开口背门，横立于床头B．枕套开口背门，平放于床头C．枕套开口朝向门，横立于床头D．枕套开口朝向门，平放于床头E．横立于床头9．下列关于患者出院当日的护理项目不正确的是A．办理出院手续B．停止病区内的治疗C．给予卫生指导D．征求患者意见E．铺好暂空床，迎接新患者10.协助患者更换卧位不妥的方法是A．动作轻，不拖拉B．牵引患者放松牵引C．手术患者应先检查敷料D．翻身间隔最长不超过4hE．带导管者应先将导管放置妥当11.护士为乙型肝炎痊愈出院患者提供的护理措施不正确的是A．嘱患者洗澡后换上清洁衣服，并帮助患者将换下的衣服装好，便于带回浆洗B．病室用20-/0过氧乙酸熏蒸C．病室的地面用0.5%一3%氯胺喷洒D．家具用0.2%一0.5%过氧乙酸擦拭E．患者使用过的被服消毒后，送洗衣房清洗12.下列不需要去枕仰卧位的患者是A．昏迷患者B．椎管内麻醉C．全麻术后未清醒者D．呼吸困难者E．脊髓腔穿刺者13.颅脑手术后的患者采取的卧位是A．去枕平卧位B．头高足低位C．头低足高位D．半坐卧位E．平卧位14.支气管哮喘急性发作的患者需要采取端坐位，此卧位属于A．被动卧位B．被迫卧位C．主动卧位D．稳定性卧位E．不稳定性卧位15.为患者进行灌肠时，应协助患者采取的卧位是A．侧卧位B．俯卧位C．去枕仰卧位D．头高足低位E．头低足高位16.下列情况适合采取截石位的是A．阴道灌洗B．脊椎术后C．矫正子宫后倾D．灌肠E．下肢水肿17.做膀胱镜检查的患者应采取的体位是A．膝胸卧位B．去枕仰卧位C．头低足高位D．截石位E．俯卧位18.为了减轻患者痛苦，下列描述错误的是A．俯卧位可减轻腰背部伤口的疼痛B．中凹卧位可减轻肺淤血C．半坐卧位可减轻腹部手术后切口的疼痛D．端坐位可减轻呼吸困难E．去枕仰卧位可预防脊髓腔穿刺后因颅内压减低所引起的头痛19.为患者取半坐卧位时，需注意床头支架与床的角度应成A. 10～20度B. 20一30度C. 30~50度D. 50-. 70度E. 70～80度20．为胎膜早破的产妇取头低足高位的目的是A．预防感染B．防止羊水流出C．利于引产D．防止脐带脱出E．防止出血过多21.甲状腺腺癌手术后，护士为患者取半坐卧位的目的是A．减轻疼痛B．减轻呼吸困难C．减轻局部出血D．减少脑部充血E．减少回心血量22.颈椎骨折进行颅骨牵引时，应采取的卧位是A．端坐位B．俯卧位C．半坐卧位D．头高足低位E．头低足高位23．中凹卧位的姿势A．头胸部抬高约50~ lOo，下肢抬高lOo~ 200B．头胸部抬高约100~ 200，下肢抬高200 ~300C．头胸部抬高约200一300，下肢抬高300—400D．头胸部抬高约300一400，下肢抬高400~ 500E．头胸部抬高约400—500，下肢抬高500一60024.为矫正子宫后倾及胎位不正可采用的体位是A．俯卧位B．端坐位C．仰卧位D．膝胸卧位E．半坐卧位25.护士一人帮助患者移向床头时，下列做法不妥的是A．摇起床头支架B．将枕头横立于床头C．患者仰卧屈膝D．嘱患者双手握住床头栏杆E．护士一手托住患者肩背部，一手托住患者臀部，协助患者移向床头26.两名护士协助患者移向床头时，下列做法不妥的是A．患者仰卧屈膝B．两人站在床的两侧C．一人托臀部D．一入托颈、肩、腰E．两人同时抬起患者移向床头27．为患者翻身的操作中，下列不正确的是A，翻身时需遵循节力原则B．术后患者应先换药再翻身C．颈椎或颅骨牵引者，翻身时不可放松牵引D．颅脑手术者应取健侧或平卧位E．为带有引流管的患者翻身前需将引流管夹闭28．帮助术后带有引流管的患者翻身侧卧时，下列方法正确的是A．翻身前夹闭引流管B．两入翻身时着力点分别位于肩、腰、臀、膝部C．翻身后再更换伤口敷料D．翻身后将患者上腿稍伸直，下腿弯曲E．在患者两膝之间夹上软枕29.心力衰竭，呼吸极度困难的患者应采取A．半坐卧位B．端坐位C．头高足低位D．侧卧位E．中凹卧位（二）A2型题30．患者许某，患肝硬化伴食管、胃底静脉曲张。
人院后不久患者主诉腹部不适、恶心，继而呕吐大量鲜血。
查体：呼吸急促，脉搏细速，血压60/40mmHg，冷汗。
此时，护士应立即将患者安置为A．平卧位D．侧卧位B．仰卧屈膝位C．中凹卧位E．头低足高位31．患者李女士，上午行子宫切除术，术前留置尿管，护士在操作过程中应为患者安置的体位是A．去枕仰卧位D．头高足低位B．屈膝仰卧位C．膝胸位E．头低足高位32.患者刘先生，昏迷，护士为其采取去枕仰卧位，头偏向一侧。
