助残关爱残疾人志愿服务活动记录表

社区残疾人帮扶志愿服务活动记录社区残疾人帮扶志愿服务活动记录日期：2022年5月20日地点：XX社区活动内容：本次社区残疾人帮扶志愿服务活动旨在为残疾人提供帮助和支持，提高社区残疾人的生活品质。

志愿者们分成小组，分别负责不同的服务项目，并按照预定的计划和安排进行活动。

一、家政服务在本次活动中，为了帮助残疾人减轻生活负担，我们组织了家政服务小组，提供家庭清洁、购物、做饭等日常生活帮助。

志愿者们耐心细致地为需要帮助的残疾人开展服务，并与他们进行沟通交流，提供情感支持。

二、康复护理为了帮助残疾人提高康复效果，我们组织了康复护理小组。

志愿者们经过专业培训，为残疾人提供康复指导和护理服务，帮助他们进行理疗、按摩和康复运动。

通过这些活动，残疾人的身体状况得到了明显改善，并重建了自信。

三、心理支持为了帮助残疾人克服心理障碍，我们组织了心理支持小组。

志愿者们耐心倾听残疾人的心声，鼓励他们积极面对生活困难，并提供心理疏导和支持。

通过与志愿者的交谈，残疾人们得到了情感上的满足和安慰，积极面对生活。

四、法律咨询为了帮助残疾人了解自身权益和法律保护，我们组织了法律咨询小组。

志愿者们为残疾人提供法律知识普及和专业咨询服务，解答了残疾人关于社会福利、就业权益等方面的问题。

残疾人通过此次活动，了解了自身权益，提高了法律意识。

五、社交活动在活动中，我们也组织了一些社交和互动活动，为残疾人创造了交流的机会。

志愿者们与残疾人一起参加集体活动、游戏和聚餐，并展开了愉快的对话。

通过这些活动，残疾人的社交圈子得到扩大，感受到了来自社区的温暖和关爱。

总结：通过本次社区残疾人帮扶志愿服务活动，我们为残疾人提供了多方面的帮助和支持，提高了他们的生活品质和幸福感。

志愿者们用实际行动诠释了关爱他人的精神，展现了社区的温暖和友爱。

我们相信，在未来的日子里，社区残疾人帮扶志愿服务活动将得到更多人的支持和参与，为残疾人创造更多美好的生活。

2023年社区残疾人关怀活动记录2023年，我们社区积极组织了一系列残疾人关怀活动，旨在提高社区对残疾人的关注度，促进他们的福利和融入社会。

以下是本年度的重要活动记录：一、主题活动：走进残疾人日间照料中心日期：3月15日地点：社区残疾人日间照料中心活动内容：今年的第一次关怀活动，我们一行志愿者前往社区残疾人日间照料中心，展开了一场特别的活动。

在活动中，我们为残疾人朋友们带去了温暖和快乐。

志愿者们陪伴他们参与绘画、手工制作等活动，通过互动，拉近了志愿者和残疾人之间的距离。

二、康体活动：残疾人篮球比赛日期：4月20日地点：社区体育馆活动内容：为了激发残疾人朋友们的运动热情，我们组织了一场残疾人篮球比赛。

比赛吸引了社区内多个残疾人组织的参与，共有8支队伍参赛。

比赛期间，观众们为运动员们加油助威，展现了对残疾人的支持和鼓舞。

此次活动不仅锻炼了残疾人朋友们的身体素质，更加强了社区内的凝聚力。

三、文艺活动：残疾人诗歌朗诵会日期：6月10日地点：社区文化中心活动内容：本次活动旨在展示残疾人创作才华，增强他们的自信和社交能力。

诗歌朗诵会聚集了社区内的残疾人朋友们，他们用动人的声音朗诵着自己的诗作。

现场的观众们纷纷为他们的才华和勇气鼓掌，活动期间也给他们提供了互相交流和学习的机会。

四、社区关爱：家访行动日期：8月26日至9月10日地点：社区内残疾人家庭活动内容：为了更好地了解残疾人家庭的实际情况和需求，我们组织了一场家访行动。

志愿者们深入到社区内的残疾人家庭，与他们进行面对面的交流，了解他们的困境和帮助需要。

通过此次家访，我们为残疾人家庭提供了有效的援助和关怀，让他们感受到社区大家庭的温暖。

五、技能培训：残疾人就业创业培训班日期：11月1日至12月15日地点：社区教育培训中心活动内容：为了帮助残疾人提高就业创业能力，我们在社区教育培训中心举办了一期培训班。

培训内容包括职业技能培训、创业指导等方面的内容。

通过专业老师的指导和实际操作，残疾人朋友们获得了实际的技能提升，增加了他们在就业市场上的竞争力。

篇一:《残疾儿童关爱教育记录》学生关爱教育记录学生姓名____________ 所在班级____________ 班主任____________学生情况简介期末寄语________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________篇二:《开发区二中关爱残疾儿活动记录》王助镇开发区二中关爱残疾儿童活动记录表注活动照片附后。

王助镇开发区二中关爱残疾儿童活动照片篇三:《关爱残疾儿童少年活动的文字及图片资料》关爱残疾儿童少年活动的文字及图片资料特殊儿童”。

这个名词对于我们来说不陌生，但是发生在我们身边的还是少知又少。

我们怀着忐忑的心情踏进教室，一开始小朋友们对我们的到来感到稀奇。

简单地做了自我介绍后，表明了来访的目的，试图地拉近了小朋友与我们的距离。

在老师的安排下，我们从旁辅导小朋友们画画，从外表来看这群特殊的孩子跟正常的孩子没有什么区别，稚嫩的小手一笔一笔用心地勾画出美好的图案。

他们有他们的一些奇妙思想，就像充满着对世界的好奇，天真纯洁，常常要迫不及待地把作品拿给我们平分，有的则拉着我们一起作画，还有的小朋友跟我们说一定再来看他们。

被这群孩子的活泼所感染，这里的课堂上有充满了欢声笑语，孩子们的甜美的笑容，一幅幅表现出纯真心灵的画纸。

社区开展助残志远服务活动记录（大全5篇）第一篇：社区开展助残志远服务活动记录社区开展助残志远服务活动记录为促使我社区残联志愿者活动的有效开展，增强全社会关心照顾残疾人，树立助残为荣，为残疾人服务的思想，积极开展为残疾人服务活动，保证今年残联志愿者活动开展的扎实有效，特制定2013年建一社区残联志愿者活动工作。

：一、大张旗鼓地开展宣传活动，特别是在助残期间要通过板报、横幅等形式进行宣传，为残疾人搞好服务。

二、从残疾人的实际情况出发，针对残疾人的不同要求，主动帮助残疾人上门解决问题。

三、积极开展送温暖活动，从生活上关心和照顾他们，做好重大节日期间的走访慰问。

四、积极为残疾人清扫卫生、送油、送面、送煤气等家庭服务工作。

五、加强对志愿人员的教育和引导，为残疾人提供无偿服务，树助残为乐、助残为荣的意识。

六、通过宣传、实际行动从志愿者人员身上让残疾人感受到社会主义大家庭的温暖。

七、在进行志愿中还要通过各种形式，指导帮助残疾人树立起生活的信心和勇气，消除顾虑，早日康复，投身到社会生产中。

第二篇：社区助残活动西北大学青年志愿者协会社区助残活动——绿色互助部策划书主办：西北大学校团委承办：西北大学青年志愿者协会活动名称:西大社区助老助残活动活动背景：西北大学青年志愿者协会绿色互助部开展西大社区助残活动已有两年时间，主要针对社区内部的残疾人家庭和子女不在身边的年迈老人家庭。

但目前看来该活动依然存在许多不规范因素，需要不断改进。

开展这个活动的主要目的在于：一、帮助残疾人家庭和年迈老人家庭做一些他们不方便做的家务劳动，二、与老人多些沟通，特别针对一些空巢老人，希望我们的存在可以给他们带来不一样的天伦之。

这个活动的开展不仅可以在实质上帮助到他人还可以提高人们的爱心意识互相帮助，以此让更多的人得到帮助。

其次，通过本活动的开展还可以让我们的志愿者得到一定的锻炼。

该活动的开展需在双方完全同意的条件下开展，在大家互相信任，相互理解的基础上且有一个完整的活动方案是几乎不存在不安全因素的。

第1篇一、活动背景为弘扬中华民族扶弱济困的传统美德，营造全社会关注残疾人事业、关爱残疾人的良好氛围，提高同学们的社会责任感和爱心，我校决定在2022年5月15日中国助残日这一天，开展以“关爱残疾人，共筑和谐校园”为主题的班会活动。

二、活动目的1. 增强同学们对残疾人群体的关注，提高同学们的社会责任感。

2. 让同学们了解残疾人群体的生活状况，增强关爱残疾人的意识。

3. 通过实际行动，为残疾人群体提供力所能及的帮助，共同营造和谐校园。

三、活动时间2022年5月15日（星期日）下午第三节课四、活动地点各班级教室五、活动内容1. 班主任介绍中国助残日的由来及意义2. 观看残疾人题材的电影或纪录片3. 开展关爱残疾人知识竞赛4. 分享关爱残疾人心得体会5. 进行关爱残疾人实践活动六、活动过程1. 班主任介绍中国助残日的由来及意义活动开始，各班班主任首先向同学们介绍了中国助残日的由来及意义。

通过班主任的讲解，同学们了解到中国助残日是为了弘扬中华民族扶弱济困的传统美德，倡导全社会关注残疾人事业、关爱残疾人，提高社会文明程度。

2. 观看残疾人题材的电影或纪录片为了让同学们更加直观地了解残疾人群体的生活状况，各班组织同学们观看了残疾人题材的电影或纪录片。

在观看过程中，同学们被残疾人们自强不息、勇敢面对生活的精神所感动，纷纷表示要向他们学习。

3. 开展关爱残疾人知识竞赛为检验同学们对关爱残疾人知识的掌握程度，各班开展了关爱残疾人知识竞赛。

竞赛内容包括残疾人群体的生活状况、关爱残疾人的方法、残疾人权益保护等。

通过竞赛，同学们进一步了解了关爱残疾人的重要性，提高了关爱残疾人的意识。

4. 分享关爱残疾人心得体会在分享环节，同学们纷纷发言，分享了自己在观看电影、纪录片以及参与知识竞赛过程中的心得体会。

大家纷纷表示，关爱残疾人是我们每个人的责任，我们要从身边小事做起，为残疾人群体提供力所能及的帮助。

5. 进行关爱残疾人实践活动为了将关爱残疾人落到实处，各班组织同学们进行了关爱残疾人实践活动。

助困助残活动记录时间：2024年10月10日地点：XX市残疾人福利中心活动内容：上午9点，我和其他志愿者来到了XX市残疾人福利中心，开始了一次助困助残的活动。

活动主要分为两个部分：一是为残障人士提供生活物资，二是开展互动交流活动。

首先，我们将购买的生活物资进行整理和分装。

这些物资包括食品、日常用品和保健品等。

在分装的过程中，我们精心细致地为每一位残障人士准备了一份礼物。

我们希望这些物资能够帮助他们过上更加安康的生活。

然后，我们开始了活动的第二部分，即与残障人士开展互动交流活动。

我们组织了一场小型的座谈会，让残障人士可以畅所欲言，分享他们的生活经验和困难。

这不仅为他们提供了宣泄情感的空间，也为我们提供了更深入了解他们生活需求的机会。

在座谈会中，我了解到了许多令人心疼的故事。

有的残障人士因为缺乏自理能力而感到自卑和无助，有的因为没有合适的工作机会而无法实现自我发展，有的被社会的偏见和歧视所压迫。

听到他们的遭遇，我感到非常心疼，也深切地明白到了残障人士所面临的困境和需要帮助的重要性。

在结束座谈会后，我们给每位参与活动的残障人士发放了包含生活物资和心意的礼物。

这些礼物不仅代表着我们对他们的关爱和支持，也希望他们能够因此而有所改变，积极面对生活，勇敢追求幸福。

活动总结：通过这次助困助残活动，我深刻体会到了残障人士所面临的困境和需要帮助的重要性。

同时，我也认识到了作为志愿者的责任和义务。

我们应该积极关注残障人士的生活需求，为他们提供力所能及的帮助和支持。

在以后的活动中，我将更加努力地参与到助困助残的工作中，为残障人士提供更多的帮助和关爱。

我相信，只有社会的共同努力和关注，才能让残障人士得到更好的生活条件和尊重。

让我们携手前行，共同为建设一个更加友善和包容的社会而努力！。

社区助残志愿服务活动记录时间：2022年5月20日地点：XX社区残障人士互助中心参与人员：志愿者A、B、C等共计20人；残障人士及其家属共计30人一、活动简介本次社区助残志愿服务活动是由社区居民自发组织的，旨在关注残障人士的生活需求，促进社区的互助合作，提升社区的温暖氛围。

活动主要包括陪伴、助力、文化娱乐等方面。

二、活动内容1. 陪伴活动志愿者们分成小组，与残障人士一对一进行陪伴交流。

志愿者与残障人士分享生活经验，倾听他们的内心需求，为他们提供精神上的慰藉与支持。

2. 助力活动为了帮助残障人士更好地融入社区，志愿者们提供了一系列的助力措施，如搀扶行走、协助购物、帮助整理家居等。

志愿者们关注残障人士的实际需求，提供个性化的辅助服务，使他们感受到社区的温暖和支持。

3. 文化娱乐活动为了丰富残障人士的业余生活，志愿者们组织了一场文化娱乐活动。

活动中，志愿者们与残障人士一起欣赏音乐会、观看电影，并与他们一同参与有趣的游戏。

通过这些活动，残障人士能够放松心情，享受社区大家庭的快乐时光。

三、活动心得通过参与社区助残志愿服务活动，我深刻感受到了关爱和关怀带来的力量。

在与残障人士交流的过程中，我了解到他们对于社区融入的渴望和困难。

与他们相处的时候，我能够感受到他们内心的坚强与乐观，这也激发了我积极向上的态度。

在助力活动中，我意识到尊重和关注每个人的差异性是非常重要的。

每个残障人士都有自己的需求和能力，我们作为志愿者需有耐心与尊重去倾听他们，并提供适当的帮助与支持。

通过文化娱乐活动，我看到了笑容与快乐。

残障人士在活动中展现出的乐观与勇气令我深受感动。

活动的成功举办不仅仅是志愿者的努力，也体现了社区对于残障人士的关注和支持。

四、总结与展望社区助残志愿服务活动取得了圆满成功，促进了社区居民之间的交流与融洽。

通过志愿者的参与，残障人士感受到了社区的温暖，增强了他们融入社区的信心。

同时，志愿者们也从中获得了成长与收获。

希望今后能够继续加强社区助残志愿服务活动的开展，为残障人士提供更多的关爱和帮助。