如何把握一篇文章的主旨
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文章主旨分析的实用方法在我们阅读文章、书籍,或者接触各类文字信息时,理解其主旨是至关重要的。
准确把握文章主旨,能够让我们更高效地获取知识、领悟思想,同时也有助于提升我们的阅读理解和分析能力。
那么,如何进行有效的文章主旨分析呢?下面将为您介绍一些实用的方法。
一、初读文章,整体感知拿到一篇文章,不要急于深入细节,而是先快速通读一遍。
在这个过程中,留意文章的标题、开头和结尾,以及段落的首句和尾句。
这些部分往往会包含关键的信息,能够帮助我们对文章的主题有一个初步的印象。
同时,注意文章的体裁。
不同的体裁,其主旨的表现方式可能会有所不同。
比如,记叙文通常会围绕一个核心事件或人物展开,说明文的主旨多是对某个事物或现象的介绍和解释,议论文则旨在阐述作者的观点和主张。
二、抓住关键语句关键语句是揭示文章主旨的重要线索。
除了前面提到的标题、开头、结尾和段落的首尾句,还要特别关注文中反复出现的词语或句子,以及表达作者情感、态度和观点的语句。
例如,如果一篇文章中多次提到“环保”这个词,并且作者在描述相关现象时表现出担忧和呼吁的态度,那么很可能文章的主旨就是关于环境保护的重要性以及需要采取的行动。
三、分析文章结构文章的结构就像是一座建筑的框架,能够支撑起主旨的表达。
常见的结构有总分总、总分、分总等。
总分总结构,开头提出主题,中间进行详细阐述和论证,结尾再进行总结和强调。
总分结构则是先点明主旨,然后分别从不同方面进行论述。
分总结构则相反,先分别论述,最后总结归纳出主旨。
通过分析文章的结构,我们可以更清晰地看到作者的思路和重点,从而更好地把握主旨。
四、思考写作背景和目的了解作者的写作背景和目的,能够帮助我们更深入地理解文章的主旨。
比如,一篇关于社会现象的评论文章,如果我们知道它是在某个特定的社会事件之后发表的,那么就能更好地理解作者的观点和立场。
写作目的也很重要。
作者是为了传递信息、表达情感、引发思考还是提出建议?明确了目的,对于主旨的把握也就更加准确。
阅读文章的主旨把握阅读文章的主旨把握是提高阅读理解能力和阅读效率的关键技能。
主旨是指文章的核心内容,是作者想要传达给读者的最重要的信息。
正确把握文章的主旨,可以帮助读者迅速理解文章的意图、论点和观点,更好地进行思考和分析。
本文将介绍几种方法来帮助读者提高阅读文章主旨的把握能力。
一、理清文章结构首先,读者在阅读文章之前应该先花一些时间来理清文章的结构。
通常,文章会以一个引入段来引出主题,接着会有一到多个段落来展开论述,最后通过总结或者提出问题来作为结尾。
通过了解文章的整体结构,读者可以更好地把握主题的线索,在阅读过程中更加有目的性地寻找关键信息。
二、关注段落开头和结尾除了整体结构,读者还可以通过关注段落开头和结尾来找到文章的主旨。
通常,作者会在段落的开头明确提出该段的主题句,然后在段落的后半部分进行详细的展开和论述。
因此,读者可以通过仔细阅读段落的开头和结尾,快速获取到段落的主旨。
三、注意关键词和词组关键词和词组在文章中起到连接和衔接的作用,也是表达主旨的重要元素。
读者可以通过关注文章中的关键词和词组,将它们与主旨进行联系,帮助自己更好地把握文章的核心内容。
此外,有些关键词和词组可能会被作者用加粗、斜体或者颜色来突出显示,读者可以特别注意这些信息,以获得更准确的主旨把握。
四、理解作者的观点和意图在阅读文章时,读者还应该尝试理解作者的观点和意图。
作者的观点和意图常常与文章的主旨密切相关,通过了解作者对待问题的态度和立场,读者能更准确地理解文章的主旨。
对于较为复杂的文章,读者还可以通过对比作者的观点和其他观点的异同来帮助自己更深入地分析主题。
五、建立思维导图建立思维导图是一种有效的阅读技巧,可以帮助读者整理和梳理文章的主旨。
读者可以通过将文章的主要观点和论据绘制成思维导图的形式,将不同的信息进行分类和归纳,从而更好地理解文章的主旨。
思维导图可以帮助读者将看似杂乱的信息整理出有机的结构,提高对文章主旨的把握能力。
精准把握文章主旨的技巧与方法在我们的阅读和学习过程中,精准把握文章主旨是一项至关重要的能力。
它不仅能够帮助我们快速理解文章的核心要义,提高阅读效率,还能让我们更好地领会作者的意图,汲取其中的知识和智慧。
那么,如何才能做到精准把握文章主旨呢?下面就为大家介绍一些实用的技巧与方法。
首先,要仔细阅读文章的标题。
标题往往是文章内容的高度概括,能够为我们提供一个初步的方向。
比如,如果标题是“探索宇宙的奥秘”,那么我们大概可以猜到文章会围绕宇宙的相关内容展开,可能会涉及宇宙的形成、星系的分布等方面。
通过对标题的分析,我们可以带着一定的预期去阅读文章,有助于更快地抓住主旨。
其次,关注文章的开头和结尾段落。
很多作者会在开头点明写作的目的或者引出主题,而在结尾处进行总结和升华。
所以,认真阅读这两个部分,通常能够让我们对文章的主旨有一个较为清晰的认识。
比如,开头可能会说“随着科技的飞速发展,人们对于人工智能的关注日益增加,本文将探讨人工智能在未来社会中的作用和影响”,这就直接告诉了我们文章的核心话题。
结尾也许会总结“综上所述,人工智能在未来社会中既有巨大的潜力,也面临着诸多挑战,我们需要以积极的态度去应对”,从而让我们对作者的观点有一个明确的把握。
再者,留意文章中的关键语句和段落。
这些关键部分往往能够直接体现文章的主旨。
比如,反复出现的词句、段落中的中心句、带有总结性或概括性的语句等。
例如,文中多次提到“环境保护至关重要”,那么“环境保护”很可能就是文章的主旨之一。
而段落中的中心句,如“智能手机的普及改变了人们的生活方式,它让信息获取更加便捷,沟通更加高效”,就直接点明了这一段的核心内容。
除了以上这些,我们还要注意文章的结构。
不同的文章结构对于主旨的呈现方式也有所不同。
常见的文章结构有总分总、总分、分总等。
如果是总分总结构,开头提出观点,中间进行详细阐述,结尾再总结归纳,那么主旨通常在开头和结尾处体现得较为明显;如果是总分结构,主旨一般在开头部分就会给出;分总结构则往往在结尾处进行总结升华,揭示主旨。
理解文章主旨的实用技巧总结在我们日常的阅读中,理解文章的主旨是一项至关重要的能力。
无论是学术论文、小说、新闻报道还是散文,把握主旨能够帮助我们更好地领会作者的意图,吸收知识,获得启发。
那么,如何有效地理解文章的主旨呢?下面为大家总结一些实用的技巧。
一、仔细阅读标题标题往往是作者对文章内容的高度概括。
一个好的标题能够提供关于文章主旨的重要线索。
例如,如果标题是“互联网时代的教育变革”,那么文章很可能围绕互联网给教育带来的种种变化展开论述。
但要注意,有些标题可能具有一定的隐喻性或暗示性,需要我们结合文章内容进行深入理解。
二、关注文章开头和结尾许多文章在开头会引出主题,在结尾会总结升华。
开头部分可能通过提出问题、讲述背景或者给出一个引人入胜的场景来引入主旨。
而结尾部分则常常对前文进行回顾和总结,明确表达作者的核心观点和结论。
所以,认真阅读这两个部分,有助于我们快速抓住文章的主旨。
三、留意段落的主题句主题句通常出现在段落的开头或结尾,它概括了该段落的主要内容。
通过找出各个段落的主题句,我们可以梳理出文章的基本框架和逻辑线索,从而更好地理解文章的主旨。
比如,一个段落的主题句是“运动对心理健康的积极影响不容忽视”,那么这个段落很可能就在阐述运动如何改善心理状态。
四、分析文章的结构文章的结构对于理解主旨也有很大的帮助。
常见的结构有总分总、分总、总分等。
如果是总分总结构,开头提出观点,中间进行论证,结尾再总结强调;分总结构则先分别论述不同方面,最后总结归纳;总分结构则先给出总体观点,然后分别阐述细节。
了解文章的结构,可以让我们更清晰地把握作者的思路和主旨。
五、抓住关键词和关键概念在阅读过程中,注意那些反复出现的词语或者具有关键意义的概念。
这些关键词和概念往往与文章的主旨密切相关。
例如,在一篇关于环境保护的文章中,“可持续发展”“生态平衡”“污染治理”等词可能就是关键所在。
六、思考作者的写作目的作者写作总是有一定的目的,可能是为了传递信息、表达观点、引发思考、说服读者等。
理解文章主旨的技巧总结在我们日常的阅读中,理解文章的主旨是一项至关重要的能力。
无论是阅读学术著作、文学作品,还是新闻报道、实用类文章,准确把握主旨能够帮助我们更好地理解作者的意图,汲取有用的信息,提高阅读的效率和质量。
那么,如何才能有效地理解文章的主旨呢?下面我将为大家总结一些实用的技巧。
一、通读全文,把握整体首先,要对文章进行全面而快速的通读。
在这个过程中,不要过于纠结细节,而是着重了解文章的大致内容和结构。
通过浏览标题、开头、结尾以及段落的主题句,形成对文章的初步印象。
比如,对于一篇议论文,开头可能会提出论点,结尾则会进行总结和强调;而记叙文通常在开头交代背景,结尾抒发情感或揭示主题。
这样的初步把握有助于我们在后续的阅读中更有针对性地寻找主旨。
二、关注标题和开头标题往往是文章主旨的凝练表达,它能够给我们提供重要的线索。
一个好的标题会直接或间接地揭示文章的核心内容。
文章的开头部分也常常包含关键信息。
作者可能会在开头点明写作的目的、背景或者引出主题。
例如,有些文章以一个引人深思的问题或一个生动的场景开篇,从而引出要讨论的主旨。
三、抓住关键语句在阅读过程中,要特别留意一些关键语句,如段落的主题句、总结句、过渡句等。
主题句通常概括了段落的主要内容,而总结句则对前文进行归纳和升华。
过渡句则起到承上启下的作用,能够帮助我们更好地理解文章的逻辑结构和思路。
这些关键语句往往能够清晰地体现作者的观点和意图,对于理解主旨具有重要的指示作用。
四、分析文章结构了解文章的结构有助于我们更深入地理解主旨。
常见的文章结构有总分总、总分、分总等。
如果是总分总结构,开头提出主题,中间进行详细阐述,结尾再进行总结和强调;总分结构则是先提出主题,然后分别从不同方面进行论述;分总结构则是先分别论述,最后得出总结性的观点。
通过分析结构,我们可以更清晰地把握文章的重点和主旨。
五、理解作者的写作意图思考作者为什么要写这篇文章,想要传达什么样的信息或观点。
精准把握文章主旨的技巧与方法在我们的阅读和学习过程中,精准把握文章主旨是一项至关重要的能力。
它不仅能够帮助我们快速理解文章的核心内容,提高阅读效率,还能让我们更好地领悟作者的意图,汲取其中的知识和智慧。
那么,如何才能做到精准把握文章主旨呢?下面我将为大家分享一些实用的技巧与方法。
首先,仔细阅读文章的标题是关键的第一步。
标题往往是文章的“眼睛”,能够提供关于主旨的重要线索。
比如,如果标题是“论友谊的真谛”,那么我们大致可以猜到这篇文章会围绕友谊的本质、重要性以及如何维护友谊等方面展开论述。
当然,有些标题可能比较含蓄或隐晦,这就需要我们结合文章的具体内容来进一步理解。
其次,关注文章的开头和结尾部分。
许多作者在开头会引出主题,为下文的论述奠定基础;而在结尾处则会对主题进行总结和升华。
例如,在一篇议论文中,开头可能会提出一个观点或问题,引发读者的思考;结尾则会得出结论,强调观点的正确性或给出解决问题的方案。
因此,认真研读这两个部分,有助于我们快速抓住文章的主旨。
再者,留意文中的关键语句和段落也是必不可少的。
这些关键语句可能是作者反复强调的观点、总结性的话语,或者是能够揭示文章核心内容的段落。
比如,“综上所述”“总而言之”“由此可见”等标志性的词语后面往往跟着文章的主旨所在。
此外,段落的首句和尾句也常常包含重要信息,因为它们往往起到承上启下或总结概括的作用。
在阅读过程中,我们还要学会分析文章的结构。
常见的文章结构有总分总、总分、分总等。
如果是总分总结构,那么主旨通常会在开头提出,中间进行详细阐述,最后再总结强调;总分结构则是先提出观点,然后通过多个方面进行论证;分总结构则是先分别论述,最后得出结论。
了解文章的结构有助于我们从整体上把握其主旨。
同时,理解作者的写作意图也非常重要。
作者为什么要写这篇文章?是为了表达某种情感,阐述某个观点,还是为了介绍某种知识或现象?明确作者的写作意图,能够帮助我们更准确地把握文章的主旨。
文章主旨分析的实用方法在我们日常的阅读和学习中,分析文章主旨是一项非常重要的技能。
它能够帮助我们快速理解作者的意图,把握文章的核心内容,从而提高阅读效率和理解能力。
那么,如何才能准确地分析文章的主旨呢?下面我将为大家介绍一些实用的方法。
一、仔细阅读文章标题文章的标题往往是作者对主旨的高度概括或提示。
通过仔细分析标题,我们可以初步了解文章的主题和重点。
例如,如果标题是“智能手机对青少年的影响”,那么我们可以推测文章可能会围绕智能手机给青少年带来的好处和坏处展开讨论。
二、关注文章的开头和结尾很多文章在开头会引出主题,在结尾会总结升华。
开头部分可能会通过提出问题、讲述背景等方式引出文章要探讨的核心内容;结尾部分则可能会对前文进行总结,得出结论或者提出展望。
所以,关注开头和结尾能够让我们快速抓住文章的主旨。
三、寻找文章的关键语句关键语句通常包括段落的中心句、反复出现的词句以及能够表达作者观点和态度的语句。
中心句往往能够概括段落的主要内容,通过找到这些中心句,我们可以梳理出文章的大致框架。
而反复出现的词句往往是作者想要强调的重点,也可能与主旨密切相关。
此外,作者表达观点和态度的语句,如“我认为”“显然”“不可否认”等后面的内容,通常也能反映文章的主旨。
四、分析文章的结构文章的结构对于理解主旨也有很大的帮助。
常见的结构有总分总、总分、分总等。
如果是总分总结构,那么开头提出的观点和结尾总结的内容往往就是主旨;如果是总分结构,开头的总述部分通常包含主旨;如果是分总结构,结尾的总结部分则是主旨所在。
五、了解文章的体裁不同体裁的文章,主旨的表现方式也有所不同。
比如,记叙文通常通过叙述事件来表达某种情感或道理;议论文则是通过论证观点来阐述作者的看法;说明文则主要是介绍事物的特点、性质、功能等。
了解文章的体裁,有助于我们从相应的角度去分析主旨。
六、结合作者的写作背景作者的写作背景包括时代背景、个人经历等。
了解这些背景信息,可以帮助我们更好地理解作者的写作意图和文章的主旨。
理解文章主旨的高效技巧与方法在我们日常的阅读中,无论是学习教材、阅读小说,还是浏览新闻、研究报告,理解文章的主旨都是至关重要的。
能否准确把握文章的核心思想,直接影响着我们对信息的获取和吸收效果。
那么,如何才能高效地理解文章主旨呢?下面我将为大家分享一些实用的技巧和方法。
一、认真阅读标题和开头标题往往是文章的“眼睛”,它能够提供关于文章内容的关键线索。
一个好的标题通常会概括文章的主要内容或者点明核心观点。
例如,“互联网时代的教育变革”这个标题,就暗示了文章可能会围绕互联网给教育带来的变化展开论述。
文章的开头部分也非常重要,作者通常会在开头点明写作目的、引出主题或者提供背景信息。
通过仔细阅读开头,我们可以对文章的大致方向有一个初步的了解。
二、留意段落的主题句大多数文章的段落都会有一个主题句,它通常出现在段落的开头或结尾,概括了该段落的主要内容。
主题句能够帮助我们快速把握段落的核心思想,进而理解整篇文章的结构和主旨。
比如,在一篇介绍某种动物习性的文章中,一个段落的主题句可能是“这种动物的觅食行为具有独特的规律”,接下来的内容就会围绕这个规律进行详细阐述。
三、关注文章中的关键词和重复出现的词语关键词是作者在表达观点时经常使用的重要词汇,它们能够反映文章的主题和重点。
而重复出现的词语往往也是作者想要强调的内容。
例如,在一篇关于环境保护的文章中,“可持续发展”“生态平衡”“资源节约”等可能就是关键词,它们的频繁出现表明了文章的主旨与环境保护的可持续性密切相关。
四、理清文章的结构文章的结构就像是一座建筑的框架,它决定了内容的组织和呈现方式。
常见的文章结构有总分总、总分、分总等。
总分总结构的文章,开头会提出总的观点,中间进行详细的论述和分析,结尾再进行总结和强调。
总分结构则是先提出观点,然后通过各个方面的论据来支持这个观点。
分总结构则是先分别论述不同的方面,最后得出总的结论。
了解文章的结构有助于我们更好地理解作者的思路和文章的主旨。
精确把握文章主旨的方法在我们的阅读和学习过程中,精确把握文章主旨是一项至关重要的技能。
它不仅能帮助我们更高效地获取信息,还能让我们更深入地理解作者的意图和思想。
然而,这并非一件轻而易举的事情,需要我们掌握一定的方法和技巧。
接下来,我将为大家详细介绍几种精确把握文章主旨的有效方法。
首先,仔细阅读文章的标题和开头段落。
标题往往是文章内容的高度概括,能够为我们提供一个初步的方向。
比如,如果标题是“探索热带雨林的奥秘”,那么我们可以大致推测文章的主旨可能与热带雨林的特点、生态环境或者探索过程中的发现有关。
而开头段落通常会引出文章的主题,有时甚至会直接点明主旨。
通过对标题和开头的关注,我们能够建立起对文章的初步印象,为后续的理解打下基础。
其次,留意文章中的关键语句和段落。
这些关键部分通常能够直接或间接地揭示主旨。
比如,作者可能会在文中强调某个观点,或者通过反复提及某个概念来突出重点。
此外,一些总结性的段落,如结尾段,也常常会对文章的主旨进行总结和升华。
我们在阅读时,要有意识地寻找这些关键信息,并用笔标记出来,以便后续的整理和分析。
段落之间的逻辑关系也是把握文章主旨的重要线索。
一篇结构清晰的文章,段落之间通常存在着紧密的逻辑联系。
比如,可能是按照时间顺序、空间顺序、因果关系或者总分总的结构来组织内容。
通过分析段落之间的过渡和衔接,我们能够更好地理解文章的整体框架和主旨的发展脉络。
了解作者的写作背景和目的也有助于我们精确把握主旨。
作者的个人经历、所处的时代背景以及写作的初衷都会影响文章的内容和主旨。
例如,如果作者是一位环保主义者,那么他写关于自然环境的文章可能是为了呼吁人们保护大自然。
通过对这些背景信息的了解,我们能够站在作者的角度去思考问题,从而更准确地理解文章的主旨。
此外,运用自己的知识和经验进行联想和推理也是必不可少的。
在阅读过程中,我们要将文章中的内容与自己已有的知识和经验相结合,进行思考和分析。
比如,读到关于科技创新的文章时,我们可以联系当前科技发展的趋势和社会需求,从而更好地理解作者所探讨的问题和提出的观点。
精准把握文章主旨的有效方法在我们的阅读和学习过程中,精准把握文章的主旨是一项至关重要的技能。
无论是应对考试中的阅读理解,还是深入理解学术著作、文学作品,亦或是在日常工作中快速获取重要信息,能够准确抓住文章的核心要义都能让我们事半功倍。
那么,如何才能做到精准把握文章主旨呢?以下是一些经过实践检验的有效方法。
首先,仔细阅读文章的标题和开头段落。
标题往往是作者对文章内容的高度概括,它能为我们提供最初的线索,让我们对文章的主题有一个大致的预期。
比如,如果标题是“互联网时代的教育变革”,那么我们就能初步判断这篇文章可能会围绕互联网给教育带来的影响展开论述。
而开头段落通常会起到引领全文、点明主旨的作用。
作者可能会在开头直接阐述文章的核心观点,或者通过提出问题、讲述背景等方式引出主题。
其次,留意文章中的关键语句和段落。
这些关键部分通常能够直接揭示文章的主旨。
关键语句可能包括作者的明确论断、总结性的话语、反复强调的观点等。
比如,“综上所述,保护环境是我们每个人不可推卸的责任”,这样的语句很可能就是文章的主旨所在。
段落方面,文章的结尾段落常常会对全文进行总结归纳,再次点明主旨。
此外,在一些论述性文章中,每个段落的开头或结尾也可能会包含该段落的核心要点。
再者,分析文章的结构和逻辑。
清晰的结构和合理的逻辑有助于我们更好地理解文章的主旨。
比如,总分总的结构中,“总”的部分往往就是主旨的体现;在对比论证的文章中,通过比较不同观点或事物,最终得出的结论通常就是主旨。
我们可以通过绘制思维导图或者简单列出文章的提纲,来梳理其结构和逻辑,从而更准确地把握主旨。
同时,关注文章中所使用的例子和论据。
它们通常是为了支持和说明文章的主旨而存在的。
通过思考这些例子和论据与文章主题的关系,我们能够更好地理解作者的意图和文章的核心观点。
例如,如果文章在论述“勤奋是成功的关键”这一主旨,那么文中所列举的那些通过勤奋取得成功的人物事迹,就是为了强化这一观点。
文章主旨分析的实用技巧在我们日常的阅读和学习中,经常需要对各种各样的文章进行主旨分析。
无论是文学作品、学术论文,还是新闻报道、广告宣传,理解其主旨都是获取关键信息、深入思考和有效交流的基础。
那么,如何才能准确而高效地分析文章的主旨呢?下面,我将为您介绍一些实用的技巧。
一、仔细阅读文章这是分析主旨的第一步,也是最基础的一步。
在阅读时,要保持专注,避免分心。
逐字逐句地阅读,理解每一个句子的意思。
同时,注意文章的标题、开头和结尾,这些部分往往会包含重要的线索,有助于我们把握主旨。
二、留意关键词和关键句关键词是能够体现文章核心内容的词汇,比如反复出现的名词、动词或形容词。
关键句则可能是段落的中心句,或者能够概括文章主要观点的句子。
通过找出这些关键词和关键句,我们可以更快地抓住文章的重点。
例如,在一篇关于环保的文章中,“可持续发展”“环境污染”“生态平衡”等词汇可能就是关键词;而“保护环境是我们每个人的责任,也是人类未来发展的关键”这样的句子很可能就是关键句。
三、理清文章的结构文章通常会有一定的结构,比如总分总、分总、总分等。
了解文章的结构有助于我们更好地理解作者的思路和主旨的呈现方式。
如果是总分总结构,开头往往会提出观点,中间进行详细阐述和论证,结尾则会总结升华;分总结构则先分别论述各个方面,最后总结归纳出主旨;总分结构则先给出总的观点,然后通过具体事例或细节来支撑。
四、关注作者的态度和情感作者在写作时会表达自己的态度和情感,这可能是支持、反对、中立,也可能是喜悦、愤怒、忧虑等。
通过感受作者的态度和情感,我们可以更深入地理解文章的主旨。
比如,一篇批评社会现象的文章,作者的态度很可能是不满和呼吁改变;而一篇赞美自然风光的文章,作者的情感则可能是喜爱和向往。
五、结合背景知识有些文章可能涉及特定的领域或历史背景,如果我们对相关知识有所了解,就能更好地理解文章的主旨。
比如,阅读一篇关于历史事件的文章,如果我们对那段历史有一定的了解,就能更准确地把握作者的意图和文章的核心观点。
精确把握文章主旨的方法在我们的阅读和学习过程中,准确把握文章的主旨是一项至关重要的能力。
无论是应对考试中的阅读理解,还是深入理解学术著作、文学作品,能够精确地提炼出文章的核心思想,都能让我们更好地吸收知识、获取信息。
那么,如何才能做到精确把握文章主旨呢?下面我将为大家分享一些实用的方法。
首先,我们要学会仔细阅读文章的标题。
标题往往是作者对文章内容的高度概括,它能够给我们提供一个初步的方向和线索。
比如,“友谊的真谛”这个标题,很可能会围绕友谊的本质、重要性以及如何维护友谊等方面来展开论述;“科技改变生活”,则大概率会讲述科技给人们生活带来的种种变化和影响。
通过对标题的分析,我们可以带着一定的预期去阅读文章,有助于更快地抓住重点。
其次,留意文章的开头和结尾段落。
许多作者习惯在开头点明文章的主题,或者在结尾总结升华主旨。
开头部分可能会通过提出问题、讲述背景等方式引出核心观点,而结尾则可能会对前面的论述进行归纳,得出最终的结论。
例如,一篇关于环保的文章,开头可能会描述当前环境面临的严峻形势,从而引出保护环境的重要性这一主题;结尾则可能会强调每个人在环保中的责任,并呼吁大家共同行动。
在阅读过程中,关注段落的主题句也是关键。
主题句通常能够概括段落的主要内容,它可能出现在段落的开头、中间或结尾。
找到主题句,可以帮助我们快速了解段落的大意,进而更好地把握整篇文章的结构和主旨。
比如,一个段落开头提到“旅游不仅能让人放松身心,还能开阔视野”,那么接下来很可能会围绕旅游的这两个好处展开论述。
同时,要注意文章中的关键词和关键语句。
这些词语和语句往往与文章的主旨密切相关,反复出现的关键词能够揭示文章的重点所在。
例如,在一篇关于教育改革的文章中,“创新”“素质教育”“个性化发展”等词汇可能会频繁出现,它们就是理解文章主旨的重要线索。
除了上述方法,我们还可以通过分析文章的体裁来把握主旨。
不同的体裁有着不同的特点和写作目的。
记叙文通常通过讲述事件来表达某种情感、道理或者反映社会现象。
学会把握文章主旨的方法我们在阅读一篇文章时,往往希望能够快速而准确地理解作者想要表达的核心思想,也就是文章的主旨。
把握文章主旨不仅能帮助我们更好地理解文章的内容,还能提高我们的阅读效率和质量。
那么,如何才能学会把握文章主旨呢?下面就为大家介绍一些实用的方法。
一、仔细阅读标题标题是文章的“眼睛”,很多时候它能够直接或间接地揭示文章的主旨。
比如,“友谊的真谛”这个标题,很可能就是在探讨关于友谊的本质和重要性;“如何提高学习效率”则明显是要讲述提高学习效率的方法。
当然,也有些标题比较含蓄,需要我们结合文章内容进一步理解,但无论如何,标题都是我们把握主旨的重要线索。
二、留意文章的开头和结尾文章的开头通常会引出主题,为后面的论述奠定基础。
作者可能会在开头提出一个问题、讲述一个故事或者阐述一个观点,以吸引读者的注意力并引出文章的核心内容。
而结尾部分则往往是对全文的总结和升华,作者会在这里再次强调主旨,或者对前面的论述进行归纳和概括。
因此,认真阅读文章的开头和结尾,有助于我们快速把握主旨。
三、关注段落的首句和尾句除了开头和结尾,段落的首句和尾句也常常包含关键信息。
段落的首句通常是该段的主题句,概括了段落的主要内容;尾句则可能是对段落的总结或者是与下文的过渡。
通过关注这些关键语句,我们可以更好地理解段落之间的逻辑关系,从而逐步把握文章的主旨。
四、寻找关键词和关键句在阅读过程中,我们要留意那些反复出现的词语或句子,它们很可能与文章的主旨密切相关。
例如,如果一篇文章中多次提到“环保意识”,那么很可能文章的主旨就是关于环保意识的重要性或者如何培养环保意识。
此外,一些表达作者观点、态度或结论的句子,如“综上所述”“由此可见”后面的内容,也往往是文章的关键所在。
五、理清文章的结构不同类型的文章可能有不同的结构,比如议论文通常会按照“提出问题—分析问题—解决问题”的结构来组织,记叙文可能会按照时间顺序、空间顺序或者事情发展的顺序来叙述。
精确把握文章主旨的方法在我们日常的阅读和学习中,精确把握文章主旨是一项至关重要的能力。
它不仅能帮助我们更高效地获取信息,还能让我们深入理解作者的意图,从而更好地与文字进行交流和对话。
那么,如何才能精确地把握文章的主旨呢?以下是一些实用的方法。
首先,仔细阅读文章的标题。
标题往往是文章内容的高度概括,它能为我们提供一个初步的方向。
比如,如果标题是“春天的旋律”,那么我们可以大致猜测文章可能与春天的景色、氛围或者与之相关的情感有关。
当然,有些标题可能比较含蓄或隐晦,这就需要我们结合文章的具体内容来进一步理解其真正含义。
其次,关注文章的开头和结尾段落。
许多作者会在开头部分引出主题,在结尾部分总结升华。
开头可能会通过提出问题、讲述一个引人入胜的故事或者描述一个场景来吸引读者的注意力,并逐渐引入文章的核心话题。
而结尾则常常会对前文进行回顾和总结,点明文章的主旨或者给出一些深刻的思考。
因此,认真研读开头和结尾,对于把握文章主旨有着重要的提示作用。
再者,留意文中的关键语句。
这些关键语句可能是表达作者观点的句子,比如“我认为……”“在我看来……”;也可能是对事物进行评价或总结的句子;还可能是反复出现的词语或语句。
它们就像文章中的路标,指引着我们走向主旨的核心。
例如,在一篇关于环保的文章中,多次提到“可持续发展”这个词,那么很可能这就是文章想要强调的重点。
此外,分析文章的结构也是必不可少的一步。
常见的文章结构有总分总、总分、分总等。
如果是总分总结构,那么主旨通常会在开头提出,中间进行详细阐述,最后再总结强调。
总分结构则是先提出主旨,然后分别从不同方面进行论证。
分总结构则是先分别论述,最后得出结论,点明主旨。
了解文章的结构,有助于我们更清晰地把握作者的思路和文章的重点。
还有,要考虑文章的写作背景和作者的意图。
比如,一篇写于战争时期的文章,可能会侧重于表达对和平的渴望;而一篇科技类的文章,可能旨在介绍新技术的应用和影响。
精准把握文章主旨的技巧与方法在我们的阅读和学习过程中,准确把握文章的主旨是一项至关重要的能力。
无论是一篇小说、一篇议论文,还是一份工作报告,理解其核心要义都能帮助我们更高效地获取信息、深化思考,并做出恰当的回应。
那么,如何才能精准地把握文章的主旨呢?这其中蕴含着一些实用的技巧与方法。
首先,仔细阅读文章的标题往往能为我们提供重要的线索。
标题通常是作者精心提炼的,能够反映文章的主要内容或核心观点。
比如,“环境保护的挑战与机遇”,我们就能初步推测这篇文章可能会围绕环境问题展开,探讨面临的困难以及可能存在的转机。
但要注意,有些标题可能比较含蓄或具有隐喻性,这就需要我们结合文章的具体内容来深入理解。
其次,留意文章的开头和结尾段落。
很多作者会在开头点明写作的目的或引出主题,在结尾处总结全文的要点并再次强调主旨。
开头可能会以一个引人入胜的故事、一个发人深省的问题,或者直接阐述观点来吸引读者的注意力并奠定文章的基调。
而结尾部分则常常对前文进行概括和升华,让读者对文章的主旨有一个清晰而深刻的印象。
再者,关注文章中的关键语句也是必不可少的步骤。
这些关键语句可能是作者明确表达观点的句子,比如“综上所述,我认为……”“因此,我们可以得出……”等;也可能是反复出现的词语或概念,它们往往是文章论述的重点。
通过对这些关键语句的分析,我们能够更好地梳理出文章的脉络和主旨。
段落的主题句同样不容忽视。
在一些结构清晰的文章中,每个段落通常都会有一个主题句,它概括了该段落的主要内容。
找到这些主题句,并将它们串联起来,就能大致勾勒出文章的主旨框架。
同时,注意段落之间的过渡语句,它们能够帮助我们理解段落之间的逻辑关系,从而更全面地把握文章的主旨。
除了从文章的结构和语言层面进行分析,了解文章的体裁也有助于我们把握主旨。
比如,议论文通常会有明确的论点、论据和论证过程,我们需要找出作者的论点,并分析其论据是否有力地支持了论点;记叙文则往往通过叙述事件来表达某种情感或揭示一个道理,我们要关注事件的发展和人物的言行,从中体会作者想要传达的主旨;说明文主要是对事物或现象进行客观的描述和解释,其主旨通常在于让读者对所说明的对象有清晰的认识。
快速把握文章主旨的技巧在我们的日常生活和学习中,阅读各种各样的文章是必不可少的。
无论是为了获取知识、了解信息,还是为了娱乐消遣,能够快速把握文章的主旨都是一项非常重要的技能。
它可以帮助我们提高阅读效率,更好地理解作者的意图,从而在有限的时间内获取更多有价值的内容。
那么,如何才能快速把握文章的主旨呢?下面我将为大家介绍一些实用的技巧。
一、浏览标题和副标题标题通常是文章的“眼睛”,它能够直接反映出文章的核心内容或主题。
副标题则可能会对标题进行补充和说明,进一步提供有关文章的关键信息。
通过仔细阅读标题和副标题,我们可以对文章的大致内容有一个初步的了解,为后续的阅读打下基础。
例如,如果一篇文章的标题是“人工智能在医疗领域的应用与挑战”,那么我们可以推测这篇文章可能会主要讨论人工智能在医疗方面的具体运用,以及可能面临的问题和困难。
二、阅读文章的开头和结尾很多文章都会在开头部分引出主题,阐述写作的目的和背景,而在结尾部分进行总结和归纳,强调文章的重点和核心观点。
因此,认真阅读文章的开头和结尾,可以让我们快速抓住文章的主旨。
开头部分,作者可能会通过讲述一个故事、提出一个问题或者引用一个现象来引入主题。
比如,“在当今数字化的时代,信息爆炸让人们感到无所适从。
如何在海量的信息中筛选出有价值的内容,成为了一个亟待解决的问题。
”通过这样的开头,我们可以大致猜到文章可能会围绕信息筛选的方法和策略展开。
结尾部分,作者往往会对前文的内容进行总结和升华,得出结论或者提出展望。
例如,“综上所述,虽然人工智能在医疗领域取得了显著的成果,但仍面临诸多挑战。
只有不断加强技术研发和监管,才能让其更好地服务人类健康。
”从这样的结尾,我们可以清晰地了解到作者对人工智能在医疗领域的总体看法和观点。
三、关注段落的首句和尾句段落的首句和尾句通常具有概括性和引领性的作用。
首句可能会提出该段落的主题或论点,尾句则可能会进行总结或呼应。
通过关注这些关键句子,我们可以快速了解段落的主要内容,进而把握文章的整体结构和主旨。
阅读理解技巧如何快速找到文章的主旨阅读理解是我们在学习和工作中必须掌握的重要能力。
对于各种类型的文章,快速找到文章的主旨是阅读理解的基础。
本文将介绍一些技巧,帮助您快速定位文章的主旨。
1. 首先,了解主旨的定义文章的主旨是指作者在撰写文章时,想要传达给读者的中心思想或主要观点。
主旨通常是文章的核心,它可以通过标题、开头、结尾或者文章的关键词来表达。
2. 仔细阅读文章的标题文章的标题通常能够提供关于主旨的线索。
标题往往简洁明了地概括了文章的主题,通过仔细阅读标题,可以初步了解到文章的大致内容和主要观点。
3. 关注开头和结尾部分文章的开头通常会引出文章的中心思想,起到引导读者进入文章话题的作用。
作者在开头部分往往会明确表达自己的观点或者提出问题,这些都可以帮助读者快速找到文章的主旨。
而结尾部分则往往会对文章进行总结或者得出结论,强调作者的观点或者呼应开头提出的问题。
因此,仔细阅读文章的开头和结尾部分,可以更好地理解文章的中心思想和主要论点。
4. 识别关键词和关键句在文章中,关键词和关键句能够帮助读者理解和把握文章的主旨。
关键词通常是文章中出现频率较高的词语,而关键句则是包含了主旨的表达。
通过识别关键词和关键句,可以更加快速地捕捉到文章的核心观点。
在阅读理解中,划下关键词和关键句,有助于加深对文章主题的理解和把握。
5. 注意段落和篇章结构文章通常会被划分为多个段落,每个段落都有自己的中心思想。
扫读每个段落的第一句和最后一句,可以帮助我们快速抓住段落的主旨。
此外,注意整篇文章的结构也是找到主旨的关键。
文章往往采用递进、对比、因果等结构,通过关注文章中的转折、转折词等,可以更好地理解和把握文章的主要论点。
6. 综合全文理解主旨最后,阅读理解不仅仅依靠局部信息,还需要从整体上理解文章的主旨。
将前面的信息综合起来,结合对文章的整体把握,可以更加准确地找到文章的主旨。
在实际阅读中,我们需要通过长期的阅读实践来不断提升自己的阅读理解能力。
快速把握文章主旨的技巧在我们日常的阅读中,无论是学术论文、新闻报道、小说故事,还是各类实用文体,能够快速把握文章的主旨都是一项非常重要的能力。
它不仅可以帮助我们提高阅读效率,节省时间,还能让我们更好地理解作者的意图,获取关键信息。
那么,如何才能做到快速把握文章主旨呢?以下是一些实用的技巧。
首先,在阅读文章之前,先浏览标题、副标题、目录、引言等部分。
标题往往是文章内容的高度概括,通过对标题的分析,我们可以初步了解文章的主题。
副标题有时会对标题进行补充和说明,进一步明确文章的范围和重点。
目录则能让我们对文章的结构和内容框架有一个大致的了解。
引言部分通常会介绍文章的写作背景、目的和主要观点,为我们后续的阅读提供重要的线索。
其次,注意文章的开头和结尾段落。
很多作者会在开头段落点明文章的主题或提出核心问题,而在结尾段落总结主要观点和得出结论。
所以,认真阅读这两个部分,对于把握文章主旨至关重要。
比如,在一篇议论文中,开头可能会提出论点,结尾则会再次强调论点并总结论证过程;在一篇记叙文里,开头可能会交代故事的背景和起因,结尾则会揭示故事的意义或给人以启示。
再者,关注段落的主题句。
主题句通常是段落中能够概括该段主要内容的句子,一般出现在段落的开头或结尾。
通过寻找主题句,我们可以快速了解每个段落的重点,进而串联起整篇文章的主旨。
例如,在一个说明文中,段落的主题句可能会介绍某种事物的特点或功能;在一个论述文中,主题句可能会阐述某个观点或提供相关的论据。
此外,留意文中的关键词和关键短语也是很有帮助的。
这些关键词往往与文章的主题密切相关,它们可能会反复出现,或者在重要的位置被强调。
比如,在一篇关于环境保护的文章中,“生态平衡”“可持续发展”“污染治理”等词汇就可能是关键词。
通过对这些关键词的关注和理解,我们能够更清晰地把握文章的核心内容。
还有,了解文章的体裁特点也能帮助我们更快地把握主旨。
不同的体裁有不同的写作规律和重点。
阅读文章主旨把握阅读一篇文章,不仅需要了解文章的结构和内容,更重要的是把握文章的主旨。
文章主旨是文章的核心思想和中心意义,理解了主旨,才能真正理解作者想要表达的观点和观念。
在阅读文章时,如何准确把握文章的主旨呢?本文将从以下几个方面进行探讨。
一、解读标题标题通常是文章内容的概括和提纲,阅读文章时,首先要理解标题的意义,通过标题来推测文章的主题和主旨。
比如本文的标题是“阅读文章主旨把握”,从标题中可以得知,本文将围绕阅读文章的主旨展开,因此是一个指导读者理解主旨的文章。
二、阅读首段首段是文章的入口,作者通常会在首段中点明自己的论点和观点,展示出文章的目的和主题。
通过仔细阅读首段,可以初步把握文章的主旨。
作者通常会在首段引入背景信息,提出问题,或者直接点明文章的中心思想。
在阅读时,我们要关注首段中的关键词和表达方式,以便更好地理解主旨。
三、推敲段落主题句段落主题句是段落的核心句子,承载着段落的主题和主旨。
通过仔细阅读每一段的主题句,我们可以逐步整合各段的主旨,进一步把握全文的主旨。
注意,每段主题句可能会以不同的方式表达,有的可能直接点明主题,有的可能通过举例、比较等方式来默示主题。
四、理解关联词语关联词语在文章中起到连接各个部分的作用,通过关联词语,可以把握文章的逻辑结构,帮助理解文章的主旨。
比如常见的关联词语有“因此”、“所以”、“然而”等,它们可以指示出文章中各部分之间的关系。
在阅读时,我们要注意关注关联词语出现的位置和出现的方式,以便更好地把握文章的主旨。
五、总结全文信息在阅读完文章之后,我们需要对全文进行总结和归纳,以便更清晰地把握文章的主旨。
可以通过回顾首段、段落主题句和关联词语等关键信息,整合各部分的主旨,形成对全文主旨的准确理解。
综上所述,阅读文章主旨的把握需要结合标题、首段、段落主题句、关联词语以及全文信息等方面进行分析和理解。
只有准确把握主旨,才能真正理解文章蕴含的思想和观点,提高阅读的能力和品质。
理解文章主旨的实用方法在我们日常的阅读中,理解文章的主旨是一项至关重要的技能。
无论是阅读学术论文、小说、新闻报道还是其他类型的文本,准确把握其主旨能够帮助我们更好地吸收知识、理解作者的意图,并与作者进行思想上的交流。
然而,对于许多人来说,理解文章主旨并非易事。
本文将为您介绍一些实用的方法,帮助您提高理解文章主旨的能力。
一、仔细阅读标题和副标题标题往往是作者对文章内容的高度概括,它能够为我们提供一个初步的理解方向。
副标题则可能会进一步补充或限定标题所传达的信息。
例如,如果标题是“探索未知的宇宙奥秘”,那么我们可以初步推测文章可能会涉及关于宇宙探索的一些未知领域和相关发现。
通过对标题和副标题的分析,我们可以在阅读正文之前就对文章的主题有一个大致的概念。
二、关注文章的开头和结尾很多文章在开头会引出主题,阐述写作的背景或目的,让读者对即将展开的内容有一个心理准备。
而在结尾处,作者通常会总结主要观点,再次强调文章的核心思想,或者对主题进行升华和拓展。
因此,认真阅读文章的开头和结尾部分,对于理解主旨有着重要的作用。
比如,一篇论述环境保护重要性的文章,开头可能会描述当前环境面临的严峻挑战,如污染加剧、资源短缺等,从而引出为何要关注环境保护这一主题。
而在结尾,可能会呼吁大家采取行动,共同为保护地球家园贡献力量,进一步强化了文章的主旨。
三、留意段落的主题句主题句通常出现在段落的开头或结尾,它概括了该段落的主要内容。
通过寻找和理解各个段落的主题句,我们可以快速梳理出文章的结构和主要观点。
如果一个段落没有明显的主题句,我们可以通过对段落内容的概括来提炼其核心思想。
以一篇介绍历史事件的文章为例,其中一个段落可能以“这场战争的爆发有着多方面的原因”为主题句,接下来就会详细阐述导致战争爆发的各种因素。
四、分析文章的结构了解文章的结构有助于我们把握作者的思路和文章的主旨。
常见的文章结构包括总分总、总分、分总等。
在总分总结构中,开头提出主题,中间进行详细阐述,结尾总结归纳;总分结构则是先提出主题,然后分别进行论述;分总结构则是先分别论述,最后总结主题。
分类:教育教学研究阅读数:(4) 评论数:(0) 收藏数:(0) 发表于:2012-5-17 9:20:01
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把握一篇文章的主旨,既是读懂文章的标志,也是正确回答所有问题的保证。
尤其是在2006年的高考中,还直接命题考查对文章主旨的理解。
那么,如何把握一篇文章的主旨呢?针对高考试题选材特点,本节主要讨论对散文主旨的把握。
一。
强化整体思路的把握
叶圣陶说:“文章思有路,遵路识斯真。
”这“路”即文章的思路,而“真”即文章的主旨。
理清文章所写各部分内容之间的关系,把握作者的写作思路,这是理解一篇文章最为重要和最为根本的方法。
整体思路,即文章所写的各段内容之间的关系。
常言所说的要整体把握,其关键就是要把握文章的整体思路。
而所谓的“思路”,其实也就是“关系”。
这就要求我们在阅读时,不仅要吃透文章写了什么,更要分析为什么要这样写,从而由知其然上升到知其所以然。
理清整体思路最基本的方法是,将文章的题目作为一条基本的线索,善于发现并积极关注文章上下文内容的变化之处,由变化之处分析作者的思路。
例1.1998年高考《报秋》,其文章的基本思路如下:开头点题,看到“玉簪花”开,感到秋的到来,并表达了“吃惊”和“怅然”的感受。
而“吃惊”是因为感到了时间流逝之快,“怅然”则是因为“秋是收获的季节,而我却两手空空”。
那么,如何走出“怅然”来生活呢?作者借助一首《西江月》词表达了这样的内容,即“领取而今现在,觉得这是一种悠然自得的境界”。
而这正是文章的主旨所在。
理解了这些,当年的试题便易如反掌。
例2.2000年的《长城》,首先看题目:一般来说,以某种事物为题目,其基本的思路往往是托物言志,借物抒情,其着眼点并不在该事物本身;这可由文章中的“你是一卷凄婉的历史”“你是民族封闭的象征”“你是文化愚钝的标志”看出,本文是借长城表达对于中华民族的思考。
再看内容的变化之处:由第八段的“正因为如此吧,现在你敞开胸襟了”可知,前面是对民族历史的思考,由此转入对民族现实的思考,揭示了“开放自信”的特点。
而文章的结尾三段通过问答艺术地表现了对于民族未来的思考,即我们的民族一定可以承受住历史的再冲荡,创造出更为辉煌的业绩,这也正是本文的主旨所在。
例3.2003年的《乡土情结》,其基本思路如下:开头先揭示“乡土情结”的特点,接着第二段解释“乡土情结”的成因,第三段一转写出虽然人们怀有浓厚的乡土情结,但由于种种原因,很多人还是远离了家乡。
第四段承第三段而来,只是由人们的远离家乡上升到远离祖国,这由该段中的“漂洋过海,谋生异域”以及“民族向心力的凝聚”等内容可明显看出。
结尾一段只不过是再次强调了“乡土情结”的永远不会消失的特点。
抓住题目以及文章中这些鲜明的内容变化之处,便可准确理解该文的思路以及把握文章的主旨,同时也便可从容面对当年的高考试题。
例4.2005年的《一日的春光》,作者紧扣题目,先极言寻春而不得的怨恨之情,两次感叹“我不信了春天”的存在,欲扬先抑,然后才引出“一日的春光”,并对此着力描写,表现了自己对“一日的春光”的喜爱赞美之情,这也正是本文的主旨。
由上可见,有意识地关注题目,善于发现文章内容的变化之处,确为理清文章整体思路并进而准确把握文章主旨的有效的方法。
不论是平时的备考,还是具体的应试,考生都要树立这样的意识,不断培养起良好的阅读习惯
二。
强烈关注文章的题目
题目往往表现着作者的匠心,它或多或少或隐或显地要揭示文章的内容,也必然和所要表达的主旨存在着密切关系,而且文章一般都紧扣题目来行文。
因此,抓住题目,把题目作为我们阅读一篇文章的一把最基本的钥匙,也就有了明确的阅读方向,尤其是借助题目往往可以理解文章的开头,而理解了开头,也就为理解下文的相关内容找到了依据。
《一日的春光》(2005年全国卷)。
题为“一日的春光”,但文章开头部分却极力写找不到春光,两次说不信了春天,其实是欲扬先抑,突出了下文一日春光的美丽,表达了作者对春的渴盼与喜爱之情这一主旨。
话题,也就是一篇文章所谈论的问题。
能否准确抓住一篇文章的所谈论的话题,对于把握文章的主旨有着极大的作用。
很多考生恰恰由于在阅读时没有准确抓住文章的话题,造成了对文章主旨的误解或曲解。
而准确把握一篇文章的话题,主要有如下三个方面:
1。
关注题目。
对于上文已有说明,不再展开。
2。
关注开头。
一篇文章的开头往往点题,交代作者所要写的问题,或者交代作者谈论某一问题的角度,准确理解开头,对于疏通文意把握文章主旨有着重要意义。
在很多时候,考生阅读一篇文章,越读越茫然,其一大原因就是没有准确理解文章的开头。
如1996年的高考的《贝多芬之谜》(引文详见专题复习之一)。
文章开头,并未点题,而是先直接说明“音乐的作用并不止于创造悦耳的乐式,它还能表达感情。
”这其实明确告诉了我们本文是从音乐的两大作用这一角度来论述的。
写巴赫,写莫扎特,无非是和贝多芬形成对比,以引出贝多芬音乐创作的特点。
只要在阅读时与意识地抓住了“乐式”与“感情”这一话题,理解全文把握主旨就不再是难事。
而当年所有试题的答案均离不开这两个方面。
3。
关注文中反复出现的内容。
一篇文章不论多么含蓄,但总是要围绕着作者所要表达的主旨来写,文中也总会有一些内容在暗示着文章的主旨,而这起着暗示作用的内容则必然会在文中反复出现。
《阳光的香味》(2006年全国卷)。
该文在围绕“阳光的香味”行文时,不断有意地反复突出“阳光”、“都市”与“农村”这三个内容。
强调了农夫因在农村闻到了“阳光的香味”而不再想象都市的生活,而“我”则因有了“烘干机”(都市生活的一种象征)而不能再闻到“阳光的香味”。
正是通过这一对比,表达了赞美农村生活,渴望回归自然,含蓄批评都市文明对于人的精神与心灵的消磨这一主旨。
四。
有意关注抒情、议论性语句
散文,或写景,或叙事,往往在写景或叙事的内容前后有着作者的抒情或议论。
如果说文中反复出现的内容在暗示着文章的主旨,那么,文中作者的抒情性议论性语句则往往在直接点明主旨。
对此,我们切不可视而不见。
有意关注这些语句,不仅有助于分清主要内容和次要内容,提高阅读的速度与效果,也有助于准确把握文章的主旨。
1998年高考中的《报秋》一文,作者在引用了一首《西江月》词之后,直接抒发了自己的感受:“我把‘领取而今现在’一句反复吟哦,觉得这是一种悠然自得的境界。
其实不必深杯酒满,不必小圃花开,只在心中领取,便得逍遥。
领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思。
那么,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢。
”这一抒情,恰恰明确揭示了本文的主旨,相当明显,但很多考生却对此视而不见。
2006年高考中的《阳光的香味》一文的结尾,面对“我”一再深呼吸,希望能细细品味阳光的香味的行为,农夫直言:“其实不必深呼吸也可以闻到,只是你的嗅觉在都市里退化了。
”通过农夫的议论,再次鲜明地强调了本文的主旨。
五。
善于发现内容的变化之处
文章内容的变化之处,也就是拓宽深化之处,它往往在揭示着文章的主旨。
因此,在阅读时要善于发现文章内容的变化之处,以准确把握文章的主旨。
《话说知音》(2002年全国卷)。
在表达了作者对知音的传说的思考之后,在结尾有这样的话,“大凡能用声音、图画或文字去打动人们的艺术家……”,由画线处可见,这是对“知音”(音乐)问题的拓宽,本文的主旨不在于谈“知音”,而谈的是艺术追求的问题。
再如《乡土情结》(2003年全国卷)。
在写了乡土情结的特点、成因后,一转写了人们因各种原因而离开家乡的情况,然后接着又写了“许多人依然不得不离乡别井,乃至漂洋过海,谋生异域……民族向心力的凝聚,并不取决于地理距离的远近”这一内容。
由画线处依然可清晰地发现它与前文的变化之处:乡土情结不仅指人们对故乡的感情,也指对祖国的感情。
也只有发现了这些拓宽与深化的内容,才能够准确把握这些文章的主旨,而避免“只见树木,不见森林”的不足。
六。
积极关注文章的结尾
文章的结尾,或总结,或拓宽,或深化,往往和所要表达的主旨有着密切的关系。
积极关注文章的结尾,有意识地借助对结尾的分析与理解把握文章的主旨,这是把握文章主旨的一种极为重要的思路。
平常所读文章包括高考所选文章绝大多数都有着这样的特点,因较为简单,不再举例。
上述六个方面,并不是孤立的,在阅读时往往要综合考虑。
这六个方面,即思路意识、题目意识、话题意识、抒情议论语意识、内容的变化意识、结尾意识,其实也就是阅读文章时应该不断培养的一些良好阅读习惯。
当然,良好的阅读习惯还包括文体意识、技法意识等,这两个方面,将在后面的章节涉及。
有了上述八种阅读的意识,坚持下去,假以时日,必将有助于提高阅读的能力,当然,也包括准确一篇文章的主旨的能力。
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