名词活用
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名词活用的七种情况形容词活用为动词动词活用为名词形容词活用为名词普通名词作状语特殊活用:使动(名词使动动词使动形容词使动)意动(名词意动形容词意动)Ⅱ.简析:(一) 名词活用为一般动词名词一般情况下只充当句子的主语宾语定语,不能受副词或能原动词的修饰,更不能带宾语,在古汉语中,名词却常常表示与它相关的行为或动作,充当句子的谓语,后面可以带宾语补语,前面可以用副词或能原动词束修饰限制.这时名词就活用为动语了.例句:①驴不胜怒蹄之. (用蹄子踢)②左右欲刃相如. (用刀刃杀害)③假舟楫者,非能水也.(识水性,游泳)④客初至,不冠不袜.(戴帽子,穿袜子)其中①②句带宾语,③④受能原动词副词修饰限制.(二) 形容词活用为一般动词页 1 第形容词表示人或事物的性质状态,在句中充当谓语(不带宾语)或定语.在古文中形容词往往临时改变它原有的语法功能,转而表示与其相关的行为或发展变化,具有了动词的性质和语法功能.这就是形容词活用为一般动词.例句:①楚左尹项伯者,素善侯张良.(与….友善)②上官大夫短屈原于顷王(说坏话)③烈山泽而 .(放大火烧)④且夫天下非小弱也.(缩小,变弱)(三) 动词活用为名词古汉语中,动词在特定情况下,失去动词特点象名词那样来使用.这种现象叫做动词活用为名词.活用后,不再表示动作行为,而是表示与复动词相关的人或事物.例句:①退而甘食其土之有.(地里产出的粮食)②夫大国,难测也,惧有伏焉.(埋伏的军队)③审容昧之易安.(容昧的小屋)(四) 形容词活用的名词形容词在汉语中,有时失去了它原有的特点,而获得名词的某些特点.这种现象叫做形容词语用为名词.活用后,从意义看,不在表示某中性质和状态,而是表示具有某重性质和状态的人或物.页 2 第例句:①老吾老,以及人之老.(老年人)②犹不能恃无功之重.(尊贵的地位)③倚南窗口寄傲.(自得的心情)④知否,知否?应是红肥绿瘦.(红的花,绿的叶)(五) 普通名词作状语所谓普通名词,是相对于时间名词而言,时间名词作状语在古、今汉语中是很常见的,而普通名词作状语的情况就不同了.在现代汉语中很少见.而在古代汉语中则经常出现.普通名词用在动词前,一般是充当主语.构成主谓关系,而作状语,就成了修饰关系.常见的有以下四种:(1) 比喻动作行为的情状.用名词所代表的事物的某些特征作比喻来修饰.例句:①赢粮而景从(像影子)②有席春天下,仓举宇内,囊括四海.(像席子)③天下云集响应.(像云一样,像回声一样)④常以身翼蔽沛公.(像鸟翅一样)⑤斗折蛇行.(像蛇那样)(2) 表示对人的态度这是用对待名词状语所表示的人或事物的态度对待宾语所页 3 第表示的人或事物.例句:①吾得兄事之.(把他当作兄长来对待)②吾亡之后,汝兄弟父事丞相.(把…当作父亲来对待)(3) 表示工具或凭借用名词状语所表示的事物来说明动作为所用的工具,依据或原料.①箕畚运于渤海之尾.(用箕畚)②黔无驴,好事者船载以入.(用船)③失期,法当斩.(依法)(4) 表示方位或处所用名词状语证明动作行为发生的地点或方位.例句:①能面刺寡人之过者.(前面)②义庙礼之.(在庙堂上)③既东封郑.(在东面)④上食埃土,下饮黄泉.(往上,往下)在现代汉语中,这种现象主要还残存在一些成语,熟语或部分合成词中.如车载斗量,星罗棋布,土崩瓦解,礼贤下士,口诛笔伐.风餐露宿,“人不可貌相,海水不可斗量.”手写体,漆是线等.(六) 使动用法页 4 第在汉语动词谓语中,一般动宾关系的特点是,主语发出动词谓语的动作,其宾语是谓语的支配对象.如“齐师伐我,”“公问其故.”等.而使动用法则是一种特殊的动宾关系,真特点主要是主语使宾语实行动词谓语所表示的动作行为.例句:①序八州而朝同列.(使与它同的诸侯来就拜)②外连衡而斗诸侯.(使诸侯互相争斗)两句中的谓语,“朝”,“斗”都不是主语发出的动作行为,而是在主语的支配下有宾语来实行的动作行为.表达这类句子的意思,在现代汉语中有兼语短语充当谓语来完成的,因而是动用法的实质,就是用动宾结构的形式表达兼语结构的内容.(1) 名词的使动用法指名词用作动词时,使它的宾语成为该名词所表示的人或事物,或发生与该名词有关的动作行为,前者一般是专有名词的活用.后者主要是普通的名词或方面名词.例句:①先生之恩,生死而肉骨也.(是白骨长肉)②桓公解管仲之束缚而相之.(使他成为国相)③然得而腊之以为饵.(使之成为干肉,腊(XI)④适燕者,北其辕,适楚者,南其辕.(使其车辕向北,使其车页 5 第辕南)(1) 动词的使动用法.动词的使动用法在古汉语中很常见,这是因为在上古汉语里,兼语结构述设有完全发展成熟,需要用这种结构来表述.⑴不及物动词的使动用法.不及物动词本来是不带宾语的,如果带上了宾语,那么很有可能是使动用法.例句:①项伯杀人,臣活之.(使之活)②选人不服,则修文德以束之.(使之束)③操军方连船,首尾相接,可烧而走也。
总结名词活用一、名词的基本用法名词是英语中最基本的词类之一,用于表示人、事物、地点、抽象概念等。
在句子中,名词通常充当主语、宾语、表语、定语等成分。
名词的用法主要包括单数与复数形式的转换、名词所有格的表示以及名词的分类。
1. 单数与复数形式名词的单数形式用于表示一个人、一个物体或者一个概念,而复数形式则表示多个人、物体或者概念。
一般情况下,名词的复数形式通过在词尾加上“-s”或“-es”的形式构成。
例如:•Singular noun: book•Plural noun: books当名词以辅音字母+y结尾时,需要将“y”改为“ies”。
例如:•Singular noun: city•Plural noun: cities此外,也有部分名词需要变换形式来表示复数,例如:•Singular noun: child•Plural noun: children2. 名词所有格名词所有格用于表示某个名词拥有或所属的关系。
一般情况下,名词所有格的表示通过在名词后面添加“’s”或“’”来构成。
例如:•The boy’s book (男孩的书)•The students’ classroom (学生们的教室)对于以“s”结尾的复数名词,只需在名词后面添加“’”即可表示所有格。
例如:•The books’ covers (书的封面)3. 名词的分类名词可以根据不同的分类方式进行划分。
常见的名词分类包括以下几种:•可数名词:指代可以计数的对象,可以有单数和复数形式。
例如:book, apple, chair等。
•不可数名词:指代无法计数的对象,只有单数形式。
例如:water, rice, information等。
•特指名词:指代特定的人或物,且一般首字母需要大写。
例如:Mary, London, Samsung等。
•复合名词:由两个或多个词组合而成的名词,通常用连字符“-”连接。
例如:mother-in-law, high-speed等。
名词的活用名词活用,是指在句子中,按照一定的语言习惯,把名词临时用为别类词。
文言文中的名词活用一般有四种情况:名词用作动词,名词作状语,名词的使动用法,名词的意动用法。
一、名词用作动词现代汉语中,名词是不会直接带宾语的,但文言文中却经常出现名词直接带宾语的现象,这时名词用作动词。
活用以后,名词变成相关的动词的意思。
一般有以下几种情况:1.名词+宾语籍吏民,封府库。
(《鸿门宴》)籍:登记2.副词作状语+名词又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火。
(《陈涉世家》)篝火:点燃篝火3.能愿动词(能、欲、可、当) +名词沛公欲王关中,使子婴为相。
(《鸿门宴》)王:称王假舟楫者,非能水也,而绝江河。
(《劝学》)水:游泳4.名词+补语唐浮图慧褒始舍于其址。
(《游褒禅山记》)舍:筑舍定居、居住5.“所”+名词乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
(《陈涉世家》)罾:用网捕6.名词充当联合式或连动式谓语的组成部分之一卒中往往语,皆指目陈胜。
(《陈涉世家》)目:使眼色7.从前后相同结构的比较中确定名词活用为动词孙讨虏聪明仁惠,敬贤礼士。
(《赤壁之战》)礼:以礼相待,尊重8.在复句中充当一个叙述性独词分句,名词就活用为动词权,然后知轻重;度,然后知长短。
(《孟子·梁惠王》)权:权衡,称;度:量二、名词作状语现代汉语中名词是不直接用作状语的,有些名词在文言文中却经常用作状语,在句中起修饰作用。
动词前面有名词,如果此名词不是句子的主语,一定是活用作状语。
一般有以下几种情况:1.表示比喻天下云集响应,赢粮而景从。
(《过秦论》)云、响、景:像云彩、回声、影子一样2.表示对待人的态度君为我呼入,吾得兄事之。
(《鸿门宴》)兄:像兄弟一样3.表示处所草行露宿,日与北骑相出没于长淮间。
(《〈指南录〉后序》)草、露:在草地上、在露水上4.表示动作使用的工具每韵为一帖,木格贮之。
(《活板》)木格:用木格5.表示动作进行的方式群臣吏民能面刺寡人之过者。
词类活用现象在文言文学习中,经常可以遇到词类活用,那到底什么是词类活用呢?怎样才能词类活用呢?就高三复习而言,归纳总结极其重要.名词的活用1.名词活用为一般动词名词活用为一般动词,在古代汉语中是比较普遍的现象。
活用后的意义仍和这个名词的意义密切相关,其活用的语境主要有:①名词+名词,非并列修饰关系,且无谓语,一般前一个名词做动词。
例:晋军函陵。
(驻军)《烛之武退秦师》②名词+代词,这时名词一般活用为动词。
例:人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
(说出)《口技》③副词(能愿动词)+名词,这时名词活用为动词。
例:云青青兮欲雨。
(下雨)《梦游天姥吟留别》④名词用“而”、“则”与动词或动词性短语相连接,名词活用为动词。
例:衣冠而见之。
(穿上衣服,戴上帽子)《冯谖客孟尝君》⑤古代汉语不仅普通名词能活用为动词,方位名词也常常活用作动词。
例:下江陵,顺流而东也。
(攻下;向东进军)(《前赤壁赋》) 2.名词活用为使动词名词用作使动词,是指这个名词带了宾语,并且使宾语所代表的人或事物变成这个名词所代表的人或事物。
例:先生之恩,生死而肉骨也。
(使死人复生,使白骨长肉)《中山狼传》例:元济于城上请罪,进诚梯而下之。
(使……下)《李济雪夜入蔡州》3.名词活用为意动词名词的意动用法就是把它后面的宾语所代表的人或事物看作这个名词所代表的人或事物。
例:邑人奇之,稍稍宾客其父。
(把……当做宾客)《伤仲永》例:吾数击杀响马贼,夺其物,故仇我。
(把……当做仇人)《大铁锥传》 4.名词活用作状语在现代汉语中,一般只有时间名词才能直接用作状语,普通名词直接作状语的很少见。
而在古代汉语中,不但时间名词可以作状语,普通名词作状语的现象也极为常见,很值得我们注意。
普通名词用作状语普通名词直接用于动词前作状语,所起的作用是多种多样的,有的还具有比较浓厚的修辞色彩。
常见的可以分为以下几种情况:①表示动作行为发生的处所。
例:道遇水,定伯令鬼先渡。
词类活用6大类型及例子词类活用是指词汇在句子中根据语法功能的不同而发生的变化。
根据不同的语法功能,词汇可以分为名词、动词、形容词、副词、代词和介词六大类。
下面将分别介绍这六类词的活用类型,并且给出相应的例子。
一、名词(Noun)的活用类型:1. 单数形式(Singular form):表示一个人、物或概念,如:book (书)、dog(狗)、love(爱)。
2. 复数形式(Plural form):表示多个人、物或概念,如:books (书籍)、dogs(狗)、loves(爱)。
3. 所有格形式(Possessive form):表示所有权关系,如:book's (书的)、dogs'(狗的)、love's(爱的)。
二、动词(Verb)的活用类型:1. 一般现在时(Simple Present Tense):表示经常性的或普遍性的动作或状态,如:I play(我玩)、He eats(他吃)、They dance (他们跳舞)。
2. 一般过去时(Simple Past Tense):表示过去发生的动作或状态,如:I played(我玩过)、He ate(他吃过)、They danced(他们跳过)。
3. 现在进行时(Present Continuous Tense):表示现在正在进行的动作,如:I am playing(我正在玩)、He is eating(他正在吃)、They are dancing(他们正在跳舞)。
4. 过去进行时(Past Continuous Tense):表示过去某一时刻正在进行的动作,如:I was playing(我当时正在玩)、He was eating (他当时正在吃)、They were dancing(他们当时正在跳舞)。
5. 一般将来时(Simple Future Tense):表示将来要发生的动作或状态,如:I will play(我将要玩)、He will eat(他将要吃)、They will dance(他们将要跳舞)。
名词的活用:(1)名词活用为动词:因为能愿动词只能修饰动词,所以:1)如果名词前紧接能愿动词时,即可判断它是活用成了动词;2)因为只有动词能带宾语和介宾短语,所以,如果名词后紧接代词或处所名词、介宾短语,即可判断它是活用成了动词;3)同理,如果两个名词连用,二者之间既非并列关系,也非修饰关系,其中必有一个活用成了动词。
如:左右欲刃相如(刃:杀)——《廉颇蔺相如列传》臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
(私:偏爱)——《邹忌讽齐王纳谏》晋军函陵,秦军氾南。
(军:驻扎)——《烛之武退秦师》五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。
(衣:穿)——《寡人之于国也》七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
(衣:穿;王:称王)——《寡人之于国也》。
假舟楫者,非能水也,而绝江河。
(水:游泳)——《劝学》襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。
(襟:连带)——《滕王阁序》与其身也,则耻师焉。
(师:学习)——《师说》以事秦之心礼天下之奇才。
(礼:礼遇)——《六国论》褒禅山亦谓之华山,唐浮屠慧褒始舍其址。
(舍:盖屋)——《游褒禅山记》距其院东五里,所谓华阳洞者,以其乃华山之阳名之者。
(名:命名)——《游褒禅山记》余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者。
(名:说出)——《游褒禅山记》秦王度之,终不可强夺,遂许斋戒五日,舍相如广成传舍。
(舍:安排住宿《廉颇蔺相如传》)乃使其从者衣褐,怀其璧。
(衣:穿)——《廉颇蔺相如传》秦王与群臣相视而嘻。
(嘻:发出嘻的声音) ——《廉颇蔺相如传》范增数目项王。
(目:看)——《鸿门宴》方其破荆州,下江陵,顺流而东也。
(下:攻下)——《前赤壁赋》(2)名词使动:所谓名词的使动用法,就是“使宾语所代表的人或事物成为这个名词所代表的人或事物。
”如:先破秦入咸阳者王之(王:使……做大王)——《鸿门宴》纵江东父老怜而王我,我何面目见之。
(王:使……做大王)——《鸿门宴》(3)名词活用为意动:名词用作意动,是把它后面的宾语所代表的人或事物看作这个名词所代表的人或事物。
名词词类活用词类活用是学好文言文的四大要素之一(实词、虚词、特殊句式和词类活用),什么是实词的一词多义,什么是词类活用,如何判断,是学习文言文语言规律的关键。
通过多年的教学实践和教学研究,我总结出一套判断方法,可以说是万无一失。
今天小编就来跟大家分享名词词类活用,一起来看看吧!名词此类活用(1)名词活用为动词1、晋军函陵 (课文《烛之武退秦师》出自《左传•僖公三十年》)2、朝服衣冠 (课文《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策•齐策》)3、范增数目项王 (课文《鸿门宴》出自《史记•项羽本记》)4、族秦者秦也,非天下也 (课文唐•杜牧《阿房宫赋》)5、今予家是溪 (课文唐•柳宗元《愚溪诗序》)从以上下划线的词可以看出,划线的词都是名词,且必须改变词性才能解通,变为动词解才符合全句的意思。
进而观之,这些下划线的词之所以改变词性是它处在它(名词)不该处的“位置”,原来是“名词”处在了不该处的“谓语”的“位置”(名词所处位置应该是“主语”或“宾语”的“位置”)。
概言之,名词处在谓语的位置,名词必须要活用。
活用一:名词活用为动词。
(2)名词的使动用法1、先破秦入咸阳者王之 (课文《鸿门宴》出自《史记•项羽本记》)2、以夭梅病梅为业以求钱也 (课文清•龚自珍《病梅馆记》)3、尝人,人死;食狗,狗死 (《吕氏春秋•上德》)4、先生之恩,生死而肉骨也 (明•马中锡《中山狼传》)5、舍相如广成传舍 (课文《廉颇蔺相如列传》出自《史记•卷八十一》)从以上下划线的词可以看出,划线的词都是名词,且必须改变词性才能解通,变为“使宾语怎样”即使动用法才能符合全句的意思。
进而观之,这些下划线的词之所以改变词性是它处在它(名词)不该处的“位置”,原来是“名词”处在了不该处的“谓语”的“位置”。
概言之,名词处在谓语的位置,名词必须要活用。
活用二:名词的使动用法。
(3)名词的意动用法1、侣鱼虾而友麋鹿 (课文宋•苏轼《赤壁赋》)2、粪土当年万户侯 (课文毛泽东《沁园春•长沙》)3、邑人奇之,稍稍宾客其父 (宋•王安石《伤仲永》)4、吾从师之 (课文唐•韩愈《师说》)5、孟尝君过赵,赵平原君客之 (《史记•孟尝君列传》)从以上下划线的词可以看出,划线的词都是名词,且必须改变词性才能解通,变为“认为宾语怎样”或“把宾语当作什么”,但与以上不同的是,是“主观上认为怎样或主观上当作怎样”即意动用法才能符合全句的意思。
词类活用一、名词的活用。
1、名词活用为一般动词。
(1)名词后面带宾语,名词活用为动词。
例如:①驴不胜怒,蹄之。
②今王鼓乐于此。
③冠切云之崔嵬。
(2)名词后面带补语,名词活用为动词。
例如:①履至尊而制六合。
②郑商人弦高市于周。
(3)前面有能愿动词或副词,名词活用为动词。
例如:①假舟楫者,非能水也。
②今王与百姓同乐,则王矣。
(4)同一名词迭用,或两个名词连用,这两个名词既不是叠字,又不是联合、偏正、复指关系,那么,其中一个名词常用作动词。
例如:如曰今日当一切不事事。
(5)前面有结构助词“所”, 名词活用为动词。
例如:置人所罾鱼腹中。
(6)方位名词常用作动词,有的前面有连词“而”或副词,有的前面既没有连词“而”也没有副词。
例如:秦师遂东。
2、名词的使动用法。
(1)表示使宾语成为这个名词所代表的人或物,或使宾语产生这个名词用作动词后所表示的动作。
例如:①江东父兄怜而王我,我何面目见之?②先生之恩,生死而肉骨也。
(2)作使动用法的名词,后面也偶尔有省略宾语。
例如:天子不得而臣也,诸侯不得而友也。
(3)方位名词,是名词的一类,活用为动词后有时也有使动用法。
例如:①故王不如东苏子,秦必疑齐而不信苏子矣。
②筑室百堵,西南其户。
3、名词的意动用法。
例如:①孟尝君客我。
②吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。
4、名词的为动用法。
例如:是使民养生丧死无憾也。
5、名词直接做状语。
(1)名词在表示动作行为的状态、特征时,活用为状语。
例如:席卷天下,包举宇内,囊括四海之意。
(2)名词表示动作行为的态度、方式,活用为状语。
例如:群臣吏民能面刺寡人之过者。
(3)名词表示动作行为所用的工具,活用为状语。
例如:黔无驴,有好事者船载以入。
(4)名词在表示动作行为发生的地点时,活用为状语。
例如:孤帆一片日边来。
(5)名词在表示动作行为发生的时间时,活用为状语。
例如:良庖岁更刀。
(6)名词在表示动作行为的趋向时,活用为状语。
例如:南取百越之地。
名词活用的几种用法
名词活用是指在句子中,原本作为名词的词语在特定的语境下临时具有了动词或形容词的性质,从而具备了新的语法意义和功能。
以下是名词活用的几种常见用法:
名词用作动词:
(1)名词用作动词的宾语,表示一个动作或行为,例如:“他吃饭。
”中的“饭”原本是名词,但在此句中临时具有了动词的性质,表示“吃饭”这个动作。
(2)名词用作动词的主语,表示一个动作或行为的发出者,例如:“阳光灿烂。
”中的“阳光”原本是名词,但在此句中临时具有了动词的性质,表示“阳光照耀”这个行为。
名词用作形容词:
(1)名词用作形容词的状语,表示一个状态或性质,例如:“他认真地学习。
”中的“认真”原本是名词,但在此句中临时具有了形容词的性质,表示“学习”这个行为的认真程度。
(2)名词用作形容词的主语或宾语,表示一个事物或物质的属性或特征,例如:“玫瑰花香。
”中的“香”原本是名词,但在此句中临时具有了形容词的性质,表示“玫瑰花”具有香气这个特征。
名词用作副词:
(1)名词用作副词,表示一个动作或行为的方式或程度,例如:“他狠狠地打了他一拳。
”中的“狠狠地”原本是名词,但在此句中临时具有了副词的性质,表示“打”这个动作的方式和程度。
(2)名词用作副词,表示一个句子或短语的关系或程度,例如:“他非常喜欢这本书。
”中的“非常”原本是名词,但在此句中临时具有了副词的性质,表示“喜欢”这个动作的程度。
文言文名词的活用一、名词用作一般动词1、名词+名词名词后面跟名词,则前一个名词活用作动词。
(1)愿为市鞍马。
(2)籍吏民,封府库。
(3)杀人如不能举,刑人如恐不胜2、所+名词名词放在“所”字后面,则这个名词活用作动词。
(1)置人所罾鱼腹中。
(2)太守即遗人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
3、能源动词+名词名词放在“能、可、足、欲”等能愿动词后。
(1)狼不敢前。
(2)沛公欲王关中。
4、副词+名词名词放在副词后面活用为动词。
(1)二月草已芽。
(2)范曾数目项王。
5、名词+代词名词后面紧跟代词,该名词便活用为动词。
(1)驴不胜怒,蹄之。
(2)先破秦入咸阳者王之。
6、名词+而+动词“而”连接一个动词一个名词时,这个名词一般用如动词。
(1)范夫五人之死,去今墓而葬焉。
(2)衣冠而见之。
7、名词+补语名词后面用介词结构作补语,这个名词活用为动词。
(1)晋军函陵,秦军氾南。
(2)少年雄于地球。
8、介宾结构+名词介词后跟宾语会构成介宾短语,如果名词前有这种介词结构在句子中作状语起修饰作用,该名词常活用为动词。
(1)以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才。
(2)石之铿然有声者,所在皆是也,而此独以钟名,何哉?9、活用作状语的名词+名词状语一般修饰动词和形容词谓语。
文言文中,几个名词连用且其中的一个名词活用作状语时,跟在它后面的名词常活用为动词。
(1)鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤。
10、者+名词少数情况下,虚词“者”前为名词时该名词也可能活用为动词。
(1)赵王子孙侯者,其继有在者乎。
二、名词作状语1、表比喻一般由具有具体形态、形状的名词充当,抽象名词不具备该语法功能,它表示动作行为的特征或状态,译为“象……一样”。
(1)其一犬坐于前。
(2)潭西南而望,斗折蛇行。
(3)箕踞而骂曰。
2、表示动作行为的处所一般由方位名词和表示具体地点、场所的名词充当,译为“在(从)……”。
(1)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
名词的活用本文是关于名词的活用,感谢您的阅读!主要有以下四种情况:(一)名词用作一般动词“楚以故不能过荥阳而西。
”――“西”本为方位名词,活用作一般动词,意思是向西推进。
“贤者与民并耕而食,饔飧而治。
”――“饔飧”本为名词,指早饭、晚饭,这里活用为一般动词,意为做饭。
(二)名词的使动用法“今欲并天下,凌万乘,诎敌国,制海内,子元元,臣诸侯,非兵不可。
”――“子”、“臣”均为名词用作使动,使……成为子女,使……成为臣子。
“然得而腊之以为饵,可以已大风、挛腕、瘘、疬。
”――“腊(xī,小动物的整体干肉)之”的“腊”,在这里活用为使动用法,即“使之成为腊”(把蛇制成肉干)。
以上两例都是名词用作谓语动词,使它的宾语成为该名词所代表的人或事物。
“吾见申叔,夫子所谓生死而肉骨也。
”――“生死”、“肉骨”都是使动用法,意思是使死人复生,使骨头长肉。
后者表示使宾语发生与该名词有关的动作行为。
特点是;名词用作谓语动词,使它的宾语成为该名词所代表的人或事物,或发生与该名词有关的动作行为。
(三)名词的意动用法“今吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。
”――“侣”、“友”在这里都是名词活用做意动用法,即“以鱼虾为侣,以麋鹿为友”。
“孟尝君客我。
”――“客”为名词用作意动,即把我当作贵客。
以上两例都是主语把宾语所代表的人或事物,看成是充当谓语动词的名词所表示的人或事物,即“认为宾语是……”。
特点是:主语把宾语所代表的人或事物,看成是充当谓语动词的名词所表示的人或事物,即“认为宾语是……”。
(四)名词用作状语普通名词用作状语,是古代汉语里一种常见的现象。
它本不属于活用范畴。
只是为了叙述方便,所以放在这里加以介绍。
名词做状语,表现的意义是多样的。
主要有以下几种:1、表示方位或处所,相当于“在……”、“从……”、“向……”。
“顺流而东行,至于北海。
东面而望,不见水端。
”――“东行”和“东面”,“东”都是方位名词用作状语,表示““夫以秦王之威,而相如廷叱之。
名词的活用:1、活用为一般动词:①、名词+名词。
前后两个名词之间既不是偏正关系,也不是并列关系,就把它们看成是主谓关系或动宾关系,也即后一个名词或前一个名词活用作动词。
如:籍吏民,封府库,而待将军。
籍:户籍,这里名词作动词,表示为登记户籍。
封:封闭。
将军:代指项羽。
并不单独解释军。
登记官吏百姓的户籍,封闭政府银库,是为了等待将军的到来沛公军霸上。
(《鸿门宴》)鼎铛玉石,金块珠砾。
宝鼎被看作铁锅,美玉被看作石头,黄金被看作土块,珍珠被看作石子,抛弃得到处都是(《阿房宫赋》)然陈涉瓮牖绳枢之子然而,陈涉不过是一个用破瓮做窗子、用绳系着户枢的贫穷人家子弟(《过秦论》)成语验证:纨绔子弟一诺千金轻车熟路车水马龙身体力行②、名词+代词"之、其、尔、汝、我"。
"之"作代词,大多作宾语(有时作兼语,但不作主语),名词带了宾语"之",这个名词就要活用作动词。
.驴不胜怒,蹄之。
(《黔之驴》)以故其后名之曰“褒禅”(《游褒禅山记》)名之者谁?(《醉翁亭记》)③、副词+名词。
副词是修饰、限制动词、形容词,表示程度、范围、时间等的词,它一般不能修饰、限制名词。
如果名词用在副词之后,那么这个名词就活用作动词了。
如:范增数目项王。
(《鸿门宴》)不蔓不枝。
(《爱莲说》)然而不王者,未之有也。
(《孟子·寡人之于国也》成语验证:不毛之地莫名其妙不胫而走先礼后兵不翼而飞观望不前未雨绸缪④、能愿动词+名词。
助动词是能用在一般动词、形容词前边表示意愿和可能、必要等的动词,如“能、会、应、肯、要、愿、须”等。
助动词后不带名词,如果带了,这个名词就活用作动词。
如:假舟楫者,非能水也,而绝江河。
(《劝学》)骐骥一跃,不能十步。
(《劝学》)沛公欲王关中。
云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。
成语验证:能文能武⑤、助词"所"+名词。
我们知道"所"加上动词构成所字结构的名词性短语,如"所见"、"所闻"、"所思"、"所想"等。
名词的几种活用方法:1名词作状语:名词一般是不能做状语的,做了状语就意味着带了副词的性质。
在文言文当中,这也是一种很普遍的现象,所以名词做状语也是一种词类活用的现象。
如:(1)近者奉辞伐罪,旌麾南指,刘琮束手。
(《赤壁》)(2)不然,令五人者保其首领以老于户牖之下,则尽其天年,人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?(《五人墓》)(3)不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污.(《活板》)(4)成仓猝莫知所救,顿足失色.旋见鸡伸颈摆扑,临视,则虫集冠上,力叮不释。
(《促织》)(5)方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
(《狼》)(6)大喜,笼归,举家庆贺,虽连城拱璧不啻也。
(《促织》)(7)少时,一狼径去,其一犬坐于前。
(《狼》)"南指”相当于”向南指",”隶使”相当于”当作人使唤”," 火令药熔"相当于"用火让药熔化”,”力叮不释"相当于"用立叮着不放",”隧入"相当于"用打洞的办法进入",”笼归”相当于"用笼子装着拿回家”,”犬坐于前”相当于”像狗一样坐在面前”。
2 名词作动词:名词动用的七个规律词类活用在古汉语中是很普遍的语法现象,尤其是名词活用作动词的情况更是比比皆是。
想要正确地理解以及正确地翻译古文,掌握规律是十分重要的.本文要解决的就是名词动用的七个规律.一、名词前有助动词、副词修饰限制,名词活用作动词。
大家都知道,名词一般是不受副词、助动词的修饰与限制的;因此,在名词的前面如果有了副词,或者助动词,那么,这个名词一定是活用成动词了.请看下面的例子:①假舟楫者,非能水也,而绝江河。
(《劝学》)句中划线处“非能水也”中的“水”,就属于这种情况,在它的前面因为有“非”这个副词,又有“能”这个助动词的修饰与限制,所以,它活用作动词了,意思也变成了“游水”。
一)名词的活用1、名词活用为动词(1)沛公军霸上军:名词活用为动词 , 驻扎(2)假舟楫者非能水也,而绝江河。
(水:游泳)(《劝学》)(3)左右欲刃相如。
(刃:用刀杀)(《廉颇蔺相如列传》)规律一:能愿动词后面的名词活用为动词。
⑷五亩之宅,树之以桑。
(树:种植)(《寡人之于国也》)⑸今王鼓乐于此(鼓乐:击鼓奏乐)(《孟子》)规律二:只有动词能带宾语和介宾补语,所以,如果名词后紧接代词或处所名词、介宾短语,即可判断它是活用成了动词。
⑹子孙帝王万世之业也(帝王:称帝称王)(《过秦论》)⑺吾师道也……(师:学习)(《师说》)⑻籍吏民,封府库(籍:登记)(《鸿门宴》)规律三:名词与名词连用,前面没有动词,那么其中第一个名词活用为动词。
⑼范增数目项王。
(目:使眼色)(《鸿门宴》)⑽然而不王者,未之有也。
(王:称王)(《齐桓晋文之事》)⑾江水又东(东:向东流)(《水经注》规律四:副词特别是否定副词后面的名词活用为动词。
规律五:所字结构,所字后的名词活用为动词总结:(1)名词前加能愿动词或副词。
(2)名词前没有动词,其后带宾语。
(3)名词与名词连用。
(4)副词后的名词(5)“所”字后边的名词用如动词。
2、名词活用为状语现代汉语: 时间名词、方位名词作状语,普通名词很少作状语(比较)古代汉语: 时间名词、方位名词、普通名词等名词常常作状语。
相如〖廷〗叱之吾得〖兄〗事之其一〖犬〗坐于前君子博学而〖日〗三省乎己主语+【名词】+谓语活用为状语规律探究:(1)上食埃土,下饮黄泉。
(上:向上,下:向下)(《劝学》)(2)君子博学而日参省乎己。
(日:每天)(《劝学》)(3)南取汉中,西举巴蜀……(南:向南,西:向西)(《过秦论》)规律一:表示时间、方位的名词常常活用为状语。
(4)事不目见耳闻而臆断其有无。
(目:亲眼,耳:亲耳)(《石钟山记》(5)黔无驴,有好事者船载以入。
(船:乘船)(《黔之驴》)(6)常以身翼蔽沛公。
(翼:像鸟张开翅膀一样)(《鸿门宴》)规律二:就一般情况说,凡动词前面的名词在意思上不能认为是用作主语的,就应该认为是用作状语。
名词词类活用的例子
1. 哎呀呀,你看“鱼肉百姓”,这里的“鱼肉”不就是把名词活用成动词了嘛,就像把百姓当成鱼和肉一样对待呀!
2. 嘿,“汗牛充栋”呀,“汗牛”可不就是使牛出汗嘛,这名词变动词多巧妙呀!
3. “春风风人”哟,第一个“风”是名词活用成动词来着,不就像春风吹拂人一样温暖嘛,是不是很有意思?
4. 哇塞,“粪土当年万户侯”,把万户侯当作粪土,这名词用得多形象啊,简直绝了!
5. 你想想“日理万机”,“日”是名词呀,在这里不就是每天的意思嘛,不就是活用作状语啦,厉害吧!
6. 哟呵,“蚕食鲸吞”,“蚕”和“鲸”都是名词活用成状语呀,像蚕吃桑叶、鲸鱼吞食物一样,多生动啊!
7. 哎呀,“星罗棋布”,“星”和“棋”可不是变成像星星一样、像棋子一样的意思了嘛,名词这样活用真神奇!
8. 哈哈,“云集响应”,“云”同样是被活用作状语了呀,就好像云聚集一样,多有画面感!
我的观点结论就是:名词词类活用真的是太有趣啦,能让语言变得更加丰富和有感染力呀!。
名词作状语
第一类,表比喻。
一般由具有具体形态、形状的名词充当,抽象名词不具备该语法功能,它表示动作行为的特征或状态译为“象……一样”
例(1) 其一犬坐于前。
“犬”译为“象狗一样”
其中的一只狼象狗一样地坐在前边
例(2) 潭西南而望,斗折蛇行(《小石潭记》)
“斗”、“蛇”译为“象北斗一样”,“象蛇一样”。
向水潭的西南望去,(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行
现在汉语中仍然保留着这种名词作状语类型的成语,
星罗棋布——像星星似的罗列着,象棋子似的分布着。
形容多而密集
龙腾虎跃——像龙在飞腾,像虎在跳跃,形容威武雄壮,非常活跃
鲸吞蚕食——像鲸鱼吞食一口吞下,像蚕吃桑叶逐步侵占。
比喻用各种手段侵吞
第二类,表示动作行为的处所。
一般由方位名词和表示具体地点、场所的名词充当,译为“在(从)……”。
例(3)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
(《木兰诗》)“东”、“西”、“南”、“北”分别译为“在东边”、“在西边”、“在南边”、“在北边”;方位名词“东市”“西市”“南市”“北市”,分别修饰动词“买”,作状语,表示“买”这一动作行为的发生处所
内立法度,务耕织,修守战之具(《过秦论》)“内”译为“在国内”
例(4)“卒廷见相如。
《廉颇蔺相如列传》” “廷”译为“在朝廷上”;
例(5)“变姓名,诡踪迹,草行露宿。
《指南录后序》“草”、“露”译为“在杂草间”、“在露天”。
只能改变姓名,隐蔽踪迹,在荒草间行进,在露天下休息。
现代汉语中还保留这种语法特点的成语如:
道听途说——从道路上听到,在道路上传说,一般指传闻的或没有根据的话
风餐露宿——在风里吃饭,在露天睡觉。
形容旅途或野外工作的辛苦。
里应外合——外面攻打,里面接应
第三类,表示动作行为的趋向。
由方位名词如东、南、西、北、上、下、左、右、前、后等充当,译为“向(朝、往)……”。
例(6) 从小丘西行百二十步(《小石潭记》)“西”译为“向西,往西”;
从小土丘向西走一百二十步
例(7) 日光下彻,影布石上。
(《小石潭记》)“下”译为“向下,朝下”;
例(8)“复前行,欲穷其林。
(《桃花源记》)“前”译为“往前,朝前”。
现代汉语中的成语如
东倒西歪、
东拉西扯、
上窜下跳
第四类,表示动作行为凭借的工具或使用的材料。
这类名词一般由具有某种功用的事物名称或材料名称的名词充当;译为“用……”、“乘坐……”。
例(9)“叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
《愚公移山》“箕畚”译为“用箕畚”;
凿石掘土,用簸箕运到渤海边上
例(10)黔无驴,有好事者船载以入。
(《黔之驴》)“船”译为“用船,乘船”;
贵州这个地方本来没有驴,有一个喜欢多事的人用船载运了一头驴进入贵州
例⑾市中游侠儿得佳者笼养之。
(《促织》)“笼养”译为“用笼子饲养”;
于是市上的那些游手好闲的年轻人,捉到好的蟋蟀就用竹笼装着喂养它,
例⑿“左刻清风徐来,水波不兴,石青糁之。
《核舟记》”中的“石青”译为“用石青这种材料”。
此外现代汉语中的成语如
车载斗量——载:装载。
用车载,用斗量。
形容数量很多,不足为奇
口诛笔伐——从口头和书面上对坏人坏事进行揭露和声讨。
耳闻目睹——闻:听见;睹:看见。
亲耳听到,亲眼看见。
第五类,表示对人的礼节或待遇。
这类作状语的名词一般是表示人物身份、称谓、礼仪等方面的名词,译为“像对待……一样”或“当作……一样”。
例⒀“稍稍宾客其父。
(《伤仲永》)“宾客”译为“像对待宾客一样”;
例⒁“君为我呼入,吾得兄事之。
《鸿门宴》“兄”译为“像对待兄长一样”;
例⒂“倡优蓄之。
《报任安书》”中的“倡优”译为“当作倡优一样的人”;
例⒃“今而后知君之犬马畜及《孟子》”中的“犬马”译为“当作犬马一样”;
例⒄“东向坐,西向对,师事之。
《韩信破赵之战》“师”译为“像对待老师一样”。
第六类,表示动作行为发生的频率。
这类名词一般由不确指的时间名词如日、月、年、岁等充当,在翻译时比较灵活,可加介词“每”,也可将那名词重叠后前边加“一”,还可译为“一……比……”等
例⒅“日扳仲永环谒于邑人。
《伤仲永》日”译为“每天,天天”;
例⒆“太医以王命聚之,岁赋其二。
《捕蛇者说》“岁赋其二”译为“每年征收两次”;
例⒇“日削月割,以趋于亡。
《六国论》“日”、“月”可译为“每年”、“每月”。
现代汉语中依然保留着这样的语法类型如成语
日新月异——日日更新,月月不同。
形容发展变化快,不断出现新事物、新气象
日积月累——一天天、一月月不断积累。
形容长时间的积累。
第七类,表示动作行为发生的时间。
这类名词一般是指一年中某个具体的季节、月份或一天中某个具体的时段,如春、夏、秋、冬、旦、夕、朝、暮等时间名词,可译为在“在……”。
例(21)“旦辞爷娘去,暮宿黄河边。
《木兰诗》“旦”、“暮”分别译为“在黎明”、“在傍晚”;
例(22)“朝而往,暮而归。
《醉翁亭记》“朝”、“暮”译为“在早上”、“在晚上”;
例(23)“朝闻道,夕死可矣《论语》“在早上听说了道理,在晚上死去”,意思是说只要在早上听说并懂得了道理、真理,那怕是在晚上死去也心满意足了。
现代汉语中的成语如
春华秋实——春天开花,秋天结果。
比喻人的文采和德行。
现也比喻学习有成果。
朝思暮想——早晚都想念。
形容非常想念或经常想着某一件事。
朝令夕改——早晨发布的命令,晚上就改了。
比喻经常改变主张和办法,一会儿一个样。