如何利用右脑记忆单词用右脑记忆单词一、熟悉元素联结法如果是一个字母比较多的单词，其中经常会包含一些我们早已熟悉的单词或词根，通过把这些熟悉的元素进行想像联结，就可以轻松地记住这个新的单词。
例如：1，hesitate犹豫hesitate这个单词中包含了三个我们早已非常熟悉的单词：he(他)、sit(坐)、ate(吃eat的过去式)。
我们编故事的时候，要一次性地把he、sit、ate这个字母组合与犹豫这个中文字义联结在一起。
我们可以编成这样一个小故事：hesitate他坐着吃鱿鱼(犹豫)。
然后把这个故事的图画场景在大脑中稍微想像一下，这个单词就马上被记住了。
这里，我们用鱿鱼这一具体的东西代替了犹豫这一抽象的名词，更符合记忆的原理。
当然，如果担心搞混，也可以这样编：hesitate他犹豫地坐下来吃。
这种编法的记忆效果就会稍微差一些。
无论是哪种编法，其效果都是很明显的，当我们一看到犹豫这个词，马上就会通过联结的作用把他坐着吃(hesitate)勾出来;或者当我们看到hesitate(他坐着吃)的时候，就会通过联结的作用把立即把犹豫勾了出来。
2，investigate研究investigate这个单词包含着三个我们所熟悉的单词：in(在里面)、vest(胸腔)、gate(门)。
除了这三个单词之外，还有一个字母i，我们可以通过记忆密码把它转换为开。
根据这些元素，我们就可以编出这样一个故事：investigate在胸腔里打开大门，进行研究。
这样，我们就可以想像：噢，原来研究就是要在胸腔里开大门。
这个画面一想，马上就把所有的记忆信息联结起来了。
3，hatred仇恨、憎恶hatred这个单词由我们所熟悉的两个单词组成：hat(帽子)、red(红色的)可以这样来编故事：hatred小红帽非常憎恶大灰狼。
4，forget忘记、遗忘forget为了得到新的，必须要忘记旧的。
(for为了、get得到)5，forever永远、永恒地forever为了曾经许下的誓言，我们将会永远地相爱。
