【人教版新教材】《神经调节的结构基础》PPT课件1

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二、组成神经系统的细胞
课
教
堂
材 研
1．组成：包括神经元和神经胶质细胞。
检 测
·
读
探
2．神经元的结构(据图填空)
速 达
新
标
知
·
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核 心 突 破 提 素 能
第2章 第1节 神经调节的结构基础 课件 【新教材】人教版（2019）高中生物 选择性 必修1( 共39张 PPT)
课 时 分 层 作 业
图中序号依次表示：①细胞体，②树突，③轴突，④神经末梢 。
研
读
1．中枢神经系统由脑和脊髓组成。
探
新
知
2．中枢神经系统就是神经中枢。源自3．传入神经可以支配躯体运动。
核
心 突
4．神经纤维就是神经。
破
提
5．交感神经使胃肠的蠕动加快。
素
能
6．神经胶质细胞参与构成神经纤维表面的髓鞘。
第2章 第1节 神经调节的结构基础 课件 【新教材】人教版（2019）高中生物 选择性 必修1( 共39张 PPT)
破
作
提
业
素
能
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2．脑各部分和脊髓的功能
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检
研
测
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读 速
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达
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知
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核 心
分
突
层
破
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提
业
素
能
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6
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教
堂
材 研
3．神经
检 测
·
读
探 新

谢谢
一个神经元并使其兴奋 D 兴奋通过突触时发生了电信号化学信号
电信号的转变
当堂检测
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5.如图表示人体脊髓反射弧模式图，请据图回答下列问题：
(1) 刺 激 结 构 ④ 时 ， 会 产 生 具 体 效 应 的 结 构 是 [⑤]_____________，该结构在组成上包括______________ ______________。
+
+
胰高血糖素分泌 +
胰岛A细 胞
肾上腺素分泌 +
肾上腺
++ 交感神经
下丘脑 +
二、组成神经系统的细胞
神经元 神经胶质细胞
构成人体神经系统的基本单位 -------神经元
一个神经元包 括哪些部分？
（一）神经元 1、神经元的组成
细胞体 代谢和营养中心
神经细胞（神经元）
Байду номын сангаас
神经元
树突:短而多，呈树枝状
阅读教材16-19页，思考并回答以下问题：
1、人的神经系统包括哪些部分?请用概念图归纳总结. 2、躯体运动神经和内脏运动神经系统有什么区别？ 3、什么叫作自主神经系统？由那几部分组成？各部分的 区别是什么？
一、神经系统的基本结构
神 经 按分布分 系 统
周围神经系统 （按功能分）
传入神经 传出神经
感觉神经 运动神经
一、神经系统的基本结构
教材18页
一、神经系统的基本结构
通过以上讨论可以看出：奔跑等身体运动是由躯体运
动神经支配的，他明显受到意识的支配；而由惊恐所引起的 心跳与呼吸的变化是由内脏运动神经控制的，是不随意的 。
支配内脏，血管和腺体的传出神经，他们的活动不受到意识

2.数量： 神经胶质细胞数量为神经元数量的_1_0_-_5_0_倍
3.功能： 神经胶质细胞对神经元起辅助作用，具有 _支__持___、_保_护____、_营_养_____和_修__复____神经元 等多种功能；在外周神经系统中，神经胶质 细胞参与构成_神__经__纤_维__表__面_的__髓__鞘__；
功能：连接_脑__和__脊__髓_的重要通路， 有许多_维__持_生__命__的__必__要_中__枢_，如调节 _呼__吸_、心__脏__功__能_的基本活动中枢
现学现用
①
②
③
④
1.识图：①_大__脑_ ②_下__丘_脑__ ③_小_脑__ ④_脑__干_ 2.功能辨析： ①喝酒后，走路摇摇晃晃是因为酒精麻痹了_小__脑_； ②喝酒后，语无伦次是因为酒精麻痹了_大__脑_（__大__脑__皮_层__）_； ③喝酒后，呼吸急促，与此现象相关的是_脑__干__； ④植物人具有正常的呼吸和心跳，可肯定其_脑__干_未受损； ⑤植物人具有渗透压和体温，可肯定其_下__丘_脑__未受损； ⑥植物人失去躯体感觉和运动的能力，说明其受损部位 为_大__脑__（_大__脑__皮__层_）__；
交 从脊髓的胸 感 腰段发出 神
经
使瞳孔_扩_张_
眼 使瞳孔收__缩__ 使支气管_收_缩__
使支气管_扩_张__ 肺 使心跳_减__慢__ 使心跳加__快_
使血管_收_缩__ 心脏
副
交
感
从脑干和脊 髓骶部发出
神
经
抑__制__肠胃蠕动 血管 _促_进__肠胃蠕动
_促_进__肠胃蠕动
（3）意义：
胃肠
细胞体
2.树突 树突是细胞体向外伸出的_树__枝__状_状突起； 通常_短__而__粗__； 功能：用来_接__受__信_息___并_传__到__到_细__胞__体_____；

一、神经系统的基本结构
1．中枢神经系统 (1)脑：位于 颅腔 内。
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第1节 神经调节的结构基础 必备知识·聚焦概念 关键能力·突破重难 应用创新·提升素养 课堂检测·巩固素能 课后素养落实
(2)脊髓：位于椎管 内，是脑与躯干、内脏之间的联系通路，它 是调节运动的低级中枢 。
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第1节 神经调节的结构基础 必备知识·聚焦概念 关键能力·突破重难 应用创新·提升素养 课堂检测·巩固素能 课后素养落实
结构和功能相统一的观点。
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第1节 神经调节的结构基础 必备知识·聚焦概念 关键能力·突破重难 应用创新·提升素养 课堂检测·巩固素能 课后素养落实
NO.1 必备知识·聚焦概念
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第1节 神经调节的结构基础 必备知识·聚焦概念 关键能力·突破重难 应用创新·提升素养 课堂检测·巩固素能 课后素养落实
3.自主神经系统的作用
器官 交感神经 副交感神经
瞳孔
扩张
收缩
心脏 心跳加快 心跳减慢
支气管 扩张
收缩
胃肠蠕动 减弱
加强
消化腺分泌 抑制
促进
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第1节 神经调节的结构基础 必备知识·聚焦概念 关键能力·突破重难 应用创新·提升素养 课堂检测·巩固素能 课后素养落实
1．和朋友一起散步时，一只狗忽然出现在身旁，这时我们心跳 加快，呼吸急促的原因是什么？这有什么意义？
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第1节 神经调节的结构基础 必备知识·聚焦概念 关键能力·突破重难 应用创新·提升素养 课堂检测·巩固素能 课后素养落实

•
2.景物是情感的载体，我们可以通过 景物的 冷暖色 调或时 令色彩 等来揣 摩作者 的情感 情绪。 明丽绚 烂的景 色一般 表现愉 悦的心 态，而 色彩暗 淡的景 物往往 表达伤 感之意 。当然 也有特 例，作 者以悲 景写乐 情或以 乐景写 悲情， 这种情 况要结 合诗作 具体内 容来分 析。
•
3.景物也有时令色彩。一般而言，早 春之景 给人的 感觉是 充满生 机，富 有生命 力，抒 发喜悦 、向上 的情感 ；暮春 之景衰 败纷乱 ，抒发 感伤、 惋惜之 情；秋 冬给人 凄凉萧 瑟之感 ，抒发 悲哀惆 怅之情 。
•
4.善于抓住景物前面的修饰语及后面 的动词 、形容 词，把 握景物 特征， 从特征 中捕捉 背后的 情感特 征。
版高二生物选择性必修1 《稳态与调节》
第2章 神经调节
第1节 神经调节的结构基础
足球比赛的胜负很大程度上 取决于队员之间的配合，配 合要靠信息的传递。
1、足球队员的跑位、接球、铲球 等动作的产生离不开身体的哪些 器官？
2、足球队员通过哪个系统来协调这些器官的活动？
组成神经系统的细胞 ——神经元和神经胶质细胞
髓鞘。
神经元 神经胶质细胞
神经组织 器官 神经系统
共同完成神经系统的调节功能
四、神经系统的基本结构
脑
神 经
中枢神 经系统 脊髓
系 统
脑神经 外周神
经系统
脊神经
四、神经系统的基本结构
有体温调节中枢、 水平衡的调节中 枢等，与生物节 律等的控制有关。
下丘脑
大脑
小脑
脑干
大脑的后下方， 协调运动，维持 身体平衡。
脑位于颅腔内
四、神经系统的基本结构
脊髓 位于脊柱的椎管内

2020/9/15
自主神经系统
人体处于兴奋状 态时，交感神经 活动占据优势， 心跳加快，支气 管扩张，但胃肠 的蠕动和消化腺 的分泌活动减弱。
人体处于安静状态 时，副交感神经活 动占据优势，心跳 减慢，但胃肠的蠕 动和消化腺的分泌 会加强，有利于食 物的消化和营养物 质的吸收。
交感神经和副交感神经对同一器官的作用相反，可以使机体 对外2020界/9/15刺激作出更精确的反应，使机体更好地适应环境的变化。
长跑时，呼吸、心率将加快，胃肠蠕动将减弱；静坐时，呼吸、心率将减慢， 胃肠蠕动将加强。由此可见，运动与静止时，内脏器官的活动是相反的。
2020/9/15
传出神经又可分为支配躯体运动的神经（躯体运 动神经）和支配内脏器官的神经（内脏运动神经）。 ①躯体运动神经：受意识支配。 ②内脏运动神经：不受意识支配。支配内脏、血管和 腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配，称为自 主神经系统。
第2章 神经调节 第1节 神经调节的结构基础
2020/9/15
问题探讨
足球比赛的胜负很大程度上取决于队员之间的配合，配 合要靠信息的传递。 讨论：1、足球队员是如何及时获得来自同伴、对手、裁判和 足球的信息的？足球运动员通过眼、耳等感觉器官接收来自 同伴、对手、裁判和足球的信息。要及时获得信息，就要集 中精力，“眼观六路，耳听八方”。 2、队员获得信息后，是如何经过自身的处理，并迅速作出反应的？
内脏器官的活动是受自主神经系统支配的，不受意识控制。 2、如果你的呼吸或者心跳都必须在你的意识支配下完成，将会出现什么结果？
如果我们的呼吸或心跳都必须在意识支配下完成，那么我们必须时刻记住呼吸 、心跳等基本生命活动，我们将无法睡眠，无法专注地进行学习与工作…… 3、长跑或静坐时，呼吸、心率和胃肠蠕动是怎样变化的？比较这两种不同状况下这 些生理活动变化的特点，你能发现什么规律？

【概念辨析】
(1)外周神经系统包括脑神经和脊神经。( √ ) (2)下丘脑中存在呼吸中枢、水平衡中枢等。( × ) (3)小脑能够控制生物的节律性。( × ) (4)脊神经是传出神经，支配躯干、四肢等运动。( × )
(5)呼吸、心率、胃肠蠕动、长跑等都不受意识支配。
(× )
1．下列关于脑和脊髓的结构和功能的叙述，错误的是( B )
02 任务驱动二 组成神经系统的
细胞
组成神经系统的细胞
神经元 组成神经系统的细胞
神经胶质细胞
神经胶质细胞
神经元
组成神经系统的细胞
组成神经系统的细胞
课本相关信息：神经元的 轴突可以相当长，例如支 配人足部肌肉的轴突长度 可以超过1m，而长颈鹿体 内从头部延伸到骨盆的轴 突大约有3m长
神经元 神经系统结构与功能的基本单位
系
（感觉神经）
统 传导
作用：将中枢神经系统的指令信息传输到相应器官，使
方式 传出神经 机体对刺激做出反应
（运动神经）
躯体运动神经
分类
内脏运动神经
1.躯体的运动“跑开”是由躯体 运动神经支配的，它可以受 意识的支配； 心跳等内脏器官的活动是受 内脏运动神经支配的，不受 意识控制；
思考·讨论
2.如果我们的呼吸或心跳都必须在 意识支配下完成，那么我们必须时 刻记住呼吸、心跳等基本生命活动， 我们将无法睡眠，无法专注地进行 学习与工作
提示：控制自己是否跑开的传出神经是支配 躯体运动的神经，明显受到意识支配，而控制自己 心跳的传出神经是支配内脏器官的神经，不受意识 支配。
(3)饭后适不适合做剧烈运动？原因是什么？
提示：不适合。剧烈运动后，交感神经兴 奋，胃肠蠕动减慢，因此饭后剧烈运动，不利于食 物的消化。

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第2章 神经调节
23
2．神经系统的功能与组成它的细胞的特点是密切相关的，下面关于组成神
经系统的细胞的叙述，错误的是
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A ．神经元的树突用来接受信息并将其传导到细胞体
B ．长的树突和轴突都可构成神经纤维，神经纤维集结成束，即为神经
C ．神经胶质细胞具有支持、保护、修复神经元的功能
第2章 神经调节
19
知识点二 组成神经系统的细胞
1．神经元 (1)结构
(2)功能：受到适宜刺激产生兴奋并传导兴奋。
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第2章 神经调节
20
2．神经纤维与神经 (1)神经纤维 轴突是神经元长而较细的突起，呈纤维状，外表大都套有一层髓鞘，构成 神经纤维。长的树突也可构成神经纤维。 (2)神经 许多神经纤维集结成束，外面包有一层包膜，构成一条神经，分为传入神 经(感觉神经)和传出神经(运动神经)。
D ．神经元的数量少于神经胶质细胞
答案：B
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第2章 神经调节
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核心知识小结
[要点回眸]
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第2章 神经调节
25
核心知识小结 [答题必备] 1.在中枢神经系统内，大量的神经细胞聚集在一起，形成许多不同的神经中 枢。 2.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，脊髓是调节运动的低级中枢。 3.小脑能够协调运动，维持身体平衡。
2．科学思维：概括并总结神经系统 3．掌握神经系统的细胞结构、功能
的基本结构，辨析神经、神经纤维及 及特点。
神经中枢、自主神经系统的区别。
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（2）传出神经（运动神经） 将中枢神经系统的指令信息传输到 相应器官，使机体对刺激做出反应
①躯体运动神经（支配躯体运动的神经）受意识支配
传出神经
（运动神经） ②内脏运动神经（支配内脏器官的神经）
思考讨论 ——内脏运动神经特点
眼：瞳孔放大 嘴：抑制唾液 肺：支气管扩张呼 吸短促 心脏：心率加快 手掌：汗腺分泌
中枢 神经 系统
大脑 小脑
下丘脑 脑桥
脊神经
脊髓
一、神经系统的基本结构
1.中枢神经系统：脑
大脑
脑干
神经中枢
小脑Biblioteka 分析1醉酒后表现：走路不稳、语无伦次、呼吸急促，据此推测脑中哪些神 经中枢受到酒精毒害？
一、神经系统的基本结构
1.中枢神经系统：脊髓
脑与躯干、内脏之间的联系通路， 它是调节运动的低级中枢。
第二章 神经调节
第1节 神经调节的结构基础
1.足球队员是如何获得来自同伴、对手、裁判和足球的 信息的？
2.队员获得信息后，是如何经过自身的处理，并迅速做 出反应的？
3.跑位、接球、铲球等动作主要受神经系统的哪个器官 支配？心跳和呼吸加快也受神经系统的支配吗？
外周 神经 系统
脑神经 脊神经
脑 脊髓
扩 张
瞳孔、支气管
交感神经
（人体兴奋状态）
收
加
缩
快
血管
心跳
收
减
缩
慢
副交感神经
（人体安静状态）
抑 制
胃肠蠕动，消 化腺的分泌
促 进
一、神经系统的基本结构
练习
二、组成神经系统的细胞 组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞两大类
神经元 神经元是神经系统结构和功能的基本单位。

细胞核
树突
轴突
轴突以及套在外面的髓鞘，叫做神经纤维
２
神经元的功能：
（１）接受刺激
（２）产生兴奋
（３）传导兴奋
能够传导的兴奋，叫做神经冲动 在神经系统中，兴奋是以神经冲动的 形式进行传导的
３
在中枢部分
细胞体构成灰质
（脑和脊髓）
神 经 元
的 分 布
神经纤维构成白质
细胞体构成神经节 在周围部分
（脑和脊髓 发出的神经）
3.神经元的基本结构包括 细胞体 和 突起 两部分
二.选择题
１.人的周围神经系统是指（ D ）
Ａ.脑和脊髓
Ｃ.脑和脑神经
Ｂ.脊髓和脊神经
Ｄ.脑神经和脊神经
２.神经元的突起中，一般有一条长而分枝少的 突起，叫（ A ）
Ａ.轴突 Ｂ.树突 Ｃ.髓鞘 Ｄ.神经
３.在脑和脊髓里，组成白质的结构是（ C ）
叩击膝盖下位的韧带 小腿的反应：使小腿前 伸，表现为小腿突然跳起
小结：
一、神经系统的组成
脑
脊髓
脑和脊髓发出的神经中枢神经系统周围神经系统神经元
结构
细 胞 体 突 起
功能
接 受 刺 激
产 生 兴 奋 传 导 兴 奋 细 胞 体 构 成 灰 质 中 枢 部 分
分布
周 围 部 分 神 经 纤 维 构 成 白 质 细 胞 体 构 成 神 经 神 经 纤 维 构 成 神 经
Ａ.细胞体 Ｂ.髓鞘 Ｃ.神经纤维 Ｄ.神经
结束
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8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。 12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。 13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。 14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 8、不要活在别人眼中，更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变，你能做到的只有改变你自己！ 9、欲戴王冠，必承其重。哪有什么好命天赐，不都是一路披荆斩棘才换来的。 10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔，一天数次。不痛了不代表你能完全无视，留下的那个空缺永远都在，偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的，但牙总是要拔，因为太痛，所以终归还是要放手，随它去。 11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。 15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上，我们生命得到了肯定，一路上，我们有失败也有成功，有泪水也有感动，有曲折也有坦途，有机遇也有梦想。一路走来，我们熟悉了陌生的世界，我们熟悉了陌生的面孔，遇人无数，匆匆又匆匆，有些成了我们忘不掉的背影，有些成了我们一生的风景。我笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。 17、努力是一种生活态度，与年龄无关。所以，无论什么时候，千万不可放纵自己，给自己找懒散和拖延的借口，对自己严格一点儿，时间长了，努力便成为一种心理习惯，一种生活方式！ 18、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。