06学生会工作指南 Microsoft Word 文档

  • 格式:doc
  • 大小:346.00 KB
  • 文档页数:25

江西理工大学南昌校区06学生会工作指南目录1、06学生会简介 (1)2、06学生会规章制度 (5)3、06学生会文化 (6)4、06学生会各部门职责 (13)5、06学生会量化考核制度…………………………………………6、举办活动工作程序指南…………………………………………7、06学生会联系方式………………………………………………06学生会简介我们的组织:江西理工大学南昌校区06学生会是在校党委领导下,校团委,学工部,指导下开展工作的学生群众组织。

06学生会来自于同学群众,走进同学群众,更服务于同学群众。

06学生会作为一个“管理型、学习型、服务型、行政性”组织,依靠全体学生独立自主地开展工作.为广大同学提供一个发现自我、展示自我、创造自我的舞台,大大丰富了同学的课余生活,提高了同学们的综合素质,真正起到了学生之家、干部之校、师生之桥的作用。

我们的机构:06学生会下设“一团、八部”,即:主席团、宣传部、学习部、体育部、社团部、女工部、生活部、纪律部、文艺部。

06学生会成员的选用采取推荐与竞争上岗相结合的形式。

我们的宗旨:06学生会坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,坚持以自我管理、自我教育、自我服务为指导,以活动为平台,以维权服务为手段,最终达到引导同学思潮的目的。

06学生会立足现实,面向同学,依靠同学,深入同学,全心全意为全体同学服务,代表最广大同学的根本利益,反映同学意愿,沟通学校领导及各部门与学生的联系,充分发挥桥梁纽带作用,参与学校的民主管理,促进同学在德、智、体、美、劳诸方面的全面发展。

我们的任务:1、坚持以培养社会主义合格建设人才为根本任务,团结和引导全校同学,以学习为中心,促进同学的全面发展.2、建立校党委、校各级部门与同学之间的联系,促进同学与同学之间、同学与教职工之间的团结,发挥桥梁与纽带作用,表达和维护同学的正当利益。

3、协助学校各级党组织对同学进行爱国主义、社会主义和集体主义的宣传教育,积极引导同学在实践中提高政治思想素质和道德水准,建设社会主义精神文明。

4、遵循和贯彻党的教育方针,配合学校中心工作,协助学校巩固安定团结的政治局面、良好的教育秩序和学习生活环境。

5、以良好的校风熏陶人,以正确的舆论引导人,以健全的制度塑造人,以丰富的活动锻炼人,以优质的工作报务人.我们的口号:哪里有学生的利益,哪里就有06学生会的声音。

我们的追求:诚信、和谐、民主、创新。

我们的目标:感悟着这片热土所带给我们的自豪感与使命感,结合当前实际,06学生会指定的工作总方针是:“团结带领广大同学,树立建设教学研究型理工大学的使命感和只争朝夕的紧迫感。

发愤学习、脚踏实地、锐意创新,勇敢地担负起建设中华民族伟大复兴的历史使命。

争取时间,把06学生会建设成为广泛联系同学,依靠同学,顺应时代潮流,把握时代脉搏,在新形势下实现学生会工作的与时俱进.为建设成为具有青春气息的大学学生会做出应有的贡献。

我们的梦想:多一份耕耘,就会多一份成功的喜悦:多一份拼搏,就会多一段辉煌的人生。

来自五湖四海的学子们,你们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光:你们的睿智,你们的胆识,你们的热情,定会给这片美丽的校园带来一片灿烂亮丽的天穹,也会给你们的求学生涯添上更浓重的色彩。

“力行求是开新宇,海纳江河建功勋”,江西理工大学南昌校区06学生会将与你并肩同行,活出精彩真生活,谱写壮美新篇章!06年级学生会规章制度1、严格遵守组织纪律、围绕年级工作做好各项工作。

2、工作积极主动,恪尽职守、顺从安排、认真负责、虚心听取各方面意见,保证质量。

3、工作中各负其责,互相帮助、协调一致、不失职或推卸责任。

4、按制定的计划召开各部会议,及时传达贯彻学校、年级精神和指示、并做好会议纪录。

5、组织活动须经年级团总支学生会主席团批准,活动前上交活动计划与总结,保存活动中各项材料,出现问题及时处理。

6、开会时不迟到、不早退、不缺席、遵守会场纪律。

保持办公室安静、整洁有序,不得在办公室里说脏话、抽烟、吵闹。

7、衣冠整洁、举止文明、尊敬师长、团结同学、勇于同不良现象作斗争。

8、遵守校规校纪、维护校园秩序、维护校团委、学生会的优秀形象,不做有损学校形象、部里形象的个人形象的事。

9、严禁酗酒,打架斗殴,包庇遮掩他人错误等不良现象。

10、衣着整齐、朴素大方,开会时不得穿短裤或脱鞋。

11、各部长、委员必须紧密联系各班委、团支部共同开展好工作。

本制度由06学生会制定。

本制度自公布之日开始实施。

06学生会文化就象任何一个人都有自己的“精神”一样,任何组织也会有自己的精神。

组织领导人必须要用自己的思想观点来管理组织,并以此要求组织成员。

我国众多的老字号初创期就有自己的“生意经”,并把这种经营理念、服务理念一代一代传下来,这就是该企业的企业文化。

高校学生会作为一个学生自己的组织、作为管理型、学习型、服务型、行政型组织就应该有学生会自己的文化。

一、06学生会文化的概念06学生会文化是一种精神,一种价值取向,是观念形态的东西。

它是学生会服务精神与文化意义的融合。

是学生会在为学校、为同学服务的工作中形成的价值观念、行为准则。

它不是指文化活动,而是回归学生会服务的本位;不是指知识修养,而是指人们对知识的态度;不是追求收获,而是对个人所得、收获的心理;不是人际关系,而是人际关系所体现的“我为人人,人人为我”的处世哲学……不是舒适优美的工作环境,而是对工作环境的感情;不是管理活动,而是造成那种管理方式的原因……它渗透在学生会的一切活动中,是学生会美德所在。

06学生会文化的核心是以学生为本和不断创新,它的主要内容是培育优秀的学生会精神,提升先进的服务理念,建设优良的服务工作,塑造学生会良好的形象。

06学生会文化是学生会的灵魂,对学生会的成长、工作以及发展起着重要的作用。

好的文化几乎充满了做人做事的道理,只有文化才能将人的心“管”住,“管”住了心,就管住了一切,才能达到学生会管理的最高境界—自己管理自己。

学生会文化能够带动大家树立明确的目标并在为目标奋斗的过程中保持一致步调,增强学生会的凝聚力,它能激发学生会成员的积极性、创造性,激励成员的发展,它能使学生会更好地为同学、为学校服务,树立06学生会良好的形象。

二、06学生会文化的内核—06学生会精神理念组织的管理,不仅仅是经营上的管理,而且也是对理念的管理。

“资源是会枯竭的,唯有文化是生生不息的。

”文化是观念的破立过程”。

在工作中,我们结合自己的工作体会,概括总结了06学生会的精神理念,建立06学生会文化的“内核”。

06学生会概念:“管理型组织、学习型组织、服务型组织、行政型组织” 06学生会会训:“团结务实勤学奋进创新”06学生会宗旨:“一切为了同学”06学生会任务:“以良好的校风熏陶同学,以正确的舆论引导同学,以健全的制度塑造同学,以丰富的活动锻炼同学,以优质的工作服务同学”06学生会精神:“否定自我,追求完美”06学生会作风:“今天的事不等到明天”06学生会生存理念:“从同学中来,到同学中去”06学生会发展目标:“实实在在学生会,全心全意为同学,一言一行树榜样,时时处处是学习”06学生会管理理念:“让每个成员创造一个充分发挥个人能力的舞台”06学生会学习步骤:意识─>见识─>知识06学生会学习途径:于书本上踏实学习,工作中总结学习,生活中交流学习06学生会创新意识:“没有做不到的,只有想不到的”06学生会人才理念:“更看中的是行动”06学生会服务意识:为学校服务,为同学服务,为自己服务06学生会服务理念:“有事您说话,接下来的事由我们做”06学生会工作作风:“踏实、团结、高效”06学生会用人理念:“三走三留下:不怕苦的留下,想偷懒的请走;想学东西的留下,混日子的请走;琢磨事的留下,琢磨人的请走。

”06学生会个人定位:“你就是学生会”06学生会个人发展:“你的生活成为什么样子,取决于你自己”06学生会个人收获:重要的不是你得到什么,而是你学到什么06学生会个人主动性:“别让好主意闲着”06学生会个人发展机会:“如果不能找到机会,请为自己创造机会”06学生会个人工作目标:“于工作中追求快乐、于工作中追求收获06学生会精神理念是06学生会成员思想、行为的约束与导向,它使我们对06学生会有了整体、明确的概念认识,它强调了学生会的敬业精神、团队精神、奉献精神,它明确了学生会的工作目标,使学生会工作的开展、活动的举办定位回归在为学校、为同学服务上,它让我们在为同学服务的同时,在工作的过程中,注重自己的学习、快乐与收获。

它使我们正确对待自己的得与失,正确对待自己的发展,正确调整自己的心态。

三、06学生会文化的建设途径但只有这些,对于建设学生会文化还不行。

06学生会文化不是喊喊口号,“文化”是一个群众性概念。

06学生会文化建设的成败在于学生会成员的认同程度以及学习工作中的实践层次。

“把观念的东西转化成可操作的系统,非常复杂。

”这是对文化实践的深刻总结。

(一)建立06学生会制度文化建设学生会文化首先要在内部管理上下功夫,一方面要不断健全和完善各项管理制度,以有形的规章制度和严格的规范来约束学生会成员的行为方式,一方面在管理工作加强引导,使学生会成员在工作中形成良好的工作习惯和积极向上的进取精神。

在文化理念的基础上建立的制度与机制,应视为学生会文化的组成部分,即06学生会的制度文化。

首先根据06学生会的具体情况,完善了《06学生会各部门职责》,在,明确了06学生会工作任务,明确了06学生会各部门职责,明确了06学生会成员的个人岗位职责。

我们还制定、完善并通过了学生会的其他制度,如:《06学生会量化考核制度》、《学生会办公室制度》等,学生会成员已基本了解自己要干什么,不应该干什么,应该怎么干。

(二)提升学生会的学习力,建立学习型文化组织学习是人的生存手段,也是任何组织的生存手段。

所谓学习型组织是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛,充分发挥06学生会成员的创造性能力而建立起来的一种有机的、能持续发展的组织。

在例会、全体大会上我们一直强调:学习是目的:“到学生会来,是学东西的,学做人、学做事”、“在学生会重要的不是你得到什么,而是你学到什么”;什么是学习:“学习是一个有见识到知识再到知识的过程”、“学习是一个寻常家伙,当随事而警惕”;如何学习:“我们要在书本上踏实学习,在工作中总结学习,在生活中交流学习”;我们要求:“今天比昨天好,每天都要进步”、“重要的不是你今天哪里干,而是你明天干什么”。

新经济时代,学习新知识将是终身的事情,我们要让学生会成员成才,为他们提供学习的机会与条件,使学生会成员将来踏上社会能够从事更复杂的工作。

(三)以学生为本,强化民主管理,尽量满足学生会成员的精神需求与物质需求确立06学生会成员管理者的地位,这是学生会文化建设的基础。