学习资料大全：C语言编程经典100例

C语言经典编程100例程序1】题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？1.程序分析：兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....2.程序源代码：main(){long f1,f2;int i;f1=f2=1;for(i=1;i<=20;i++){ printf("%12ld %12ld",f1,f2);if(i%2==0) printf("\n");/*控制输出，每行四个*/f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/}}==============================================================【程序2】题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。

1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。

2.程序源代码：#include "math.h"main(){int m,i,k,h=0,leap=1;printf("\n");for(m=101;m<=200;m++){ k=sqrt(m+1);for(i=2;i<=k;i++)if(m%i==0){leap=0;break;}if(leap) {printf("%-4d",m);h++;if(h%10==0)printf("\n");}leap=1;}printf("\nThe total is %d",h);}==============================================================【程序3】题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。

C语言程序实例100个（一）【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。

2.程序源代码：main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++)／*以下为三重循环*/ for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/ printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}==============================================================【程序2】题目：企业发放的奖金根据利润提成。

利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。

注意定义时需把奖金定义成长整型。

2.程序源代码：main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);}==============================================================【程序3】题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。

C语言经典程序100例(1)【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。

2.程序源代码：main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++) ／*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/ printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}} =================================================== ===========【程序2】题目：企业发放的奖金根据利润提成。

利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。

注意定义时需把奖金定义成长整型。

2.程序源代码：main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus; scanf("%ld",&i);bonus1=100000*;bonus2=bonus1+100000*;bonus4=bonus2+200000*;bonus6=bonus4+200000*;- 1 -bonus10=bonus6+400000*;if(i<=100000)bonus=i*;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*;printf("bonus=%d",bonus);}=================================================== =========== 【程序3】题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。

经典C 语言程序设计100 例1.数字排列2.奖金分配问题3.已知条件求解整数4.输入日期判断第几天5.输入整数进行排序6.用*号显示字母C 的图案7.显示特殊图案8.打印九九口诀9.输出国际象棋棋盘10.打印楼梯并按条件打印笑脸11.经典兔子问题12.判断素数13.水仙花数问题14.正整数分解质因数15.学习成绩划分16.正整数求其最大公约数和最小公倍数17.统计英文字母/空格/数字个数18.求s=a+aa+aaa+aa...a 的值19.求解"完数" 20.球体自由落下物理问题21.猴子吃桃问题22.乒乓球比赛抽签问题23.打印菱形图案24.分数数列求和25.求1+2!+3!+...+20!的和26.利用递归方法求5! 27.将输入字符以相反顺序打印28.岁数问题29.求解正整数位数30.判断回文数31.星期几猜测游戏32.改变文本颜色33.学习gotoxy()与clrscr()函数34.练习函数调用35.设置文本颜色36.求100 之内的素数37.对10 个数进行排序38.求3*3 矩阵对角线元素之和39.数字插入数组重新排序40.将一个数组逆序输出41.static 定义静态变量用法42.使用auto 定义变量用法43.使用static 的另一用法44.使用external 的用法45.使用register 定义变量方法46.宏#define 命令练习(1) 47.宏#define 命令练习(2) 48. 宏#define 命令练习(3)49.#if #ifdef 和#ifndef 的综合应用50.#include 的应用练习51.学习使用按位与& 52. 学习使用按位或|53.学习使用按位异或^ 54.取一个整数从右端开始的4～7 位。

55.学习使用按位取反~56.用circle 画圆形57.学用line 画直线58.用rectangle 画方形59.画图综合例子60.画图综合例子261.打印杨辉三角形62.学习putpixel 画点63.画椭圆ellipse 64.利用ellipse and rectangle 画图65.画个最优美的图案66.输入3 个数字按大小顺序输出67.输入数组交换元素重新输出68.多个整数后移位置问题69.圆圈报数问题70.计算一个字符串长度71.编写输入/输出函数72.创建链表73.反向输出链表74.连接两个链表75.算一道简单题目76.调用函数求1/2+1/4+...+1/n 77.填空练习(指向指针的指针) 78.找到年龄最大的人79.字符串排序80.海滩猴子分桃81.已知公式条件求数字82.八进制转换为十进制83.求0-7 所能组成的奇数个数84. 由两个素数之和表示的偶数85.判断一个素数能被几个9 整除86.两个字符串连接程序87.结构体变量传递88. 读取数字的整数值并打印出该值个数的＊89.数据加密90.专升本一题91.时间函数举例1 92.时间函数举例293.时间函数举例3 94.一个猜数游戏95.家庭财务管理小程序96.计算字符串中子串出现的次数97.输入字符并保存到磁盘98.字符串转换成大写字母并输出保存99.文件操作应用1100.文件操作应用2c 语言经典100 题【实用】【程序1】题目：有1、2、3、4 个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

经典C语言程序设计100例1.数字排列2.奖金分配问题3.已知条件求解整数4.输入日期判断第几天5.输入整数进行排序6.用*号显示字母C的图案7.显示特殊图案8.打印九九口诀9.输出国际象棋棋盘10.打印楼梯并按条件打印笑脸11.经典兔子问题12.判断素数13.水仙花数问题14.正整数分解质因数15.学习成绩划分16.正整数求其最大公约数和最小公倍数17.统计英文字母/空格/数字个数18.求s=a+aa+aaa+aa...a的值19.求解"完数"20.球体自由落下物理问题21.猴子吃桃问题22.乒乓球比赛抽签问题23.打印菱形图案24.分数数列求和25.求1+2!+3!+...+20!的和26.利用递归方法求5!27.将输入字符以相反顺序打印28.岁数问题29.求解正整数位数30.判断回文数31.星期几猜测游戏32.改变文本颜色33.学习gotoxy()与clrscr()函数34.练习函数调用35.设置文本颜色36.求100之内的素数37.对10个数进行排序38.求3*3矩阵对角线元素之和39.数字插入数组重新排序40.将一个数组逆序输出41.static定义静态变量用法42.使用auto定义变量用法43.使用static的另一用法44.使用external的用法45.使用register定义变量方法46.宏#define命令练习(1)47.宏#define命令练习(2)48.宏#define命令练习(3)49.#if #ifdef和#ifndef的综合应用50.#include 的应用练习51.学习使用按位与 &52.学习使用按位或 |53.学习使用按位异或 ^54.取一个整数从右端开始的4～7位。

55.学习使用按位取反~56.用circle画圆形57.学用line画直线58.用rectangle画方形59.画图综合例子160.画图综合例子261.打印杨辉三角形62.学习putpixel画点63.画椭圆ellipse64.利用ellipse and rectangle画图65.画个最优美的图案66.输入3个数字按大小顺序输出67.输入数组交换元素重新输出68.多个整数后移位置问题69.圆圈报数问题70.计算一个字符串长度71.编写输入/输出函数72.创建链表73.反向输出链表74.连接两个链表75.算一道简单题目76.调用函数求1/2+1/4+...+1/n77.填空练习(指向指针的指针)78.找到年龄最大的人79.字符串排序80.海滩猴子分桃81.已知公式条件求数字82.八进制转换为十进制83.求0-7所能组成的奇数个数84.由两个素数之和表示的偶数85.判断一个素数能被几个9整除86.两个字符串连接程序87.结构体变量传递88.读取数字的整数值并打印出该值个数的＊89.数据加密90.专升本一题91.时间函数举例192.时间函数举例293.时间函数举例394.一个猜数游戏95.家庭财务管理小程序96.计算字符串中子串出现的次数97.输入字符并保存到磁盘98.字符串转换成大写字母并输出保存99.文件操作应用1100.文件操作应用2--------------------------------------------------------------------------------c语言经典100题【实用】【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

103f程序1】【题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。

2.程序源代码：main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++)／*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}==============================================================【程序2】题目：企业发放的奖金根据利润提成。

利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。

注意定义时需把奖金定义成长整型。

2.程序源代码：main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);}==============================================================【程序3】题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。

C语言经典程序100题(完整版)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数都是多少程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。

#include "stdio.h"#include "conio.h"main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++) /*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}getch();}==============================================================【程序2】题目：企业发放的奖金根据利润提成。

利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？程序分析：请利用数轴来分界，定位。

注意定义时需把奖金定义成长整型。

#include "stdio.h"#include "conio.h"main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0. 1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);getch();}==============================================================【程序3】题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。

【程序76】题目：编写一个函数，输入n为偶数时，调用函数求1/2+1/4+...+1/n,当输入n为奇数时，调用函数1/1+1/3+...+1/n(利用指针函数)1.程序分析：2.程序源代码：main()#include “stdio.h“main(){float peven(),podd(),dcall();float sum;int n;while (1){scanf(“%d“,&n);if(n〉1)break;}if(n%2==0){printf(“Even=“);sum=dcall(peven,n); }else{printf(“Odd=“);sum=dcall(podd,n); }printf(“%f“,sum);}float peven(int n){float s;int i;s=1;for(i=2;i〈=n;i+=2)s+=1/(float)i;return(s);}float podd(n)int n;{float s;int i;s=0;for(i=1;i〈=n;i+=2)s+=1/(float)i;return(s);}float dcall(fp,n)float (*fp)();int n;{float s;s=(*fp)(n);return(s);}================================================== ============【程序77】题目：填空练习（指向指针的指针）1.程序分析：2.程序源代码：main(){ char *s[]={“man“,“woman“,“girl“,“boy“,“sister“};char **q;int k;for(k=0;k〈5;k++){;/*这里填写什么语句*/printf(“%s\n“,*q);}}================================================== ============【程序78】题目：找到年龄最大的人，并输出。

C语言经典程序100例(1)【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。

2.程序源代码：main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++) ／*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/ printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}=================================================== ===========【程序2】题目：企业发放的奖金根据利润提成。

利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。

注意定义时需把奖金定义成长整型。

2.程序源代码：main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus; scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;- 1 - bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);}=================================================== ===========【程序3】题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。

C语言经典编程100例程序1】题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？1.程序分析：兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....2.程序源代码：main(){long f1,f2;int i;f1=f2=1;for(i=1;i<=20;i++){printf("%12ld%12ld",f1,f2);if(i%2==0)printf("\n");/*控制输出，每行四个*/f1=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/f2=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/}}==============================================================【程序2】题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。

1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。

2.程序源代码：#include"math.h"main(){int m,i,k,h=0,leap=1;printf("\n");for(m=101;m<=200;m++){k=sqrt(m+1);for(i=2;i<=k;i++)if(m%i==0){leap=0;break;}if(leap){printf("%-4d",m);h++;if(h%10==0)printf("\n");}leap=1;}printf("\nThe total is%d",h);}==============================================================【程序3】题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。

11000 计算A+B 的问题49%(655/1347) 53% 01C语言基础21001 Hello World!82%(693/848) 18% 01C语言基础31004 两个整数的值互换43%(530/1235) 58% 01C语言基础41068 计算三门课程总分和平均分41%(482/1190) 60% 01C语言基础51002 鸡兔同笼问题51%(443/872) 50% 02顺序结构61005 输出一个自然数的百位十位和个位上的各个数字63%(437/695) 37% 02顺序结构71006 输出字符（A-F）代表的十六进制数所对应的十进制值84%(387/462) 16% 02顺序结构81008 求华氏温度所对应的摄氏温度73%(407/556) 27% 02顺序结构91009 已知斜边和一直角边计算三角形的另一直角边76%(415/547) 24% 02顺序结构101069 已知三边计算三角形的面积64%(374/585) 36% 02顺序结构111070 输出小写字母的ASCII码及对应大写字母63%(378/602) 37% 02顺序结构121071 保留两位小数72%(335/467) 29% 02顺序结构131003 判断输入的一个字符是否是小写字母76%(373/492) 24% 03分支结构141007 简单字符加密变换A->F72%(322/450) 28% 03分支结构151010 判断输入的一个字符是什么类型的字符58%(337/583) 43% 03分支结构161011 判断一个学生的成绩等级70%(375/536) 30% 03分支结构171012 输出数字(1-7)对应的英文星期名称的简写63%(337/536) 38% 03分支结构181013 给定三个边长的值判断是否能够构成三角形53%(347/650) 47% 03分支结构191014 将输入的三个数按从小到大的顺序输出67%(308/460) 33% 03分支结构201015 编程计算一个分段函数75%(319/428) 25% 03分支结构211073 这个数能被3整除吗？68%(374/546) 32% 03分支结构221074 这个月有多少天？54%(290/542) 46% 03分支结构231075 模拟加减乘除计算器76%(274/361) 24% 03分支结构241076 输出三个数中的最大数和最小数77%(298/386) 23% 03分支结构251077 个人所得税问题（1）71%(275/389) 30% 03分支结构261078 出租车收费问题66%(226/340) 33% 03分支结构271079 学生综合测评问题49%(259/525) 51% 03分支结构281080 个人所得税问题（2）76%(247/327) 25% 03分支结构291081 他（她）的实足年龄是......55%(243/438) 44% 03分支结构301016 将一个小整数逆序输出70%(298/425) 30% 04循环结构311017 计算一个数字的各位数字之和70%(328/466) 30% 04循环结构321018 求两个数之间有多少个数的各位上数字之和为751%(209/412) 49% 04循环结构331019 判断一个整数是否是素数62%(273/440) 38% 04循环结构101个经典C语言编程例子341020 输出n - m 之间的所有素数80%(226/282) 20% 04循环结构351021 1到m之间有哪些数能被7或被11整除？82%(263/322) 18% 04循环结构361022 编程计算1+3+5+7+... 的值68%(321/472) 32% 04循环结构371023 计算 1 ！+2 ！+3 ！+… 前n 项的和66%(307/466) 34% 04循环结构381024 输出100-999之间的所有水仙花数70%(244/347) 30% 04循环结构391025 求输出的数既是完全平方数又有两位相同的数76%(188/248) 24% 04循环结构401026 判断一个数是否是完数85%(199/233) 14% 04循环结构411027 求1+22+333+ … 前n 项的和53%(216/407) 47% 04循环结构421028 求sum=b+bb+bbb+bbbb+...70%(220/315) 31% 04循环结构431029 求1-1/2+1/3-1/4+1/5-1/6+ … 的前n项的值83%(229/277) 18% 04循环结构441030求1-1/(2*2)+1/(3*3)-1/(4*4)+1/(5*5)-1/(6*6)+ … 前n项值92%(208/226) 8% 04循环结构451031 编程计算∏的近似值59%(169/285) 41% 04循环结构461032编程计算1+x/2+2*x*x/3+3*x*x*x/5+ 5*x*x*x*x/8+ ……78%(120/153) 22% 04循环结构471033 打印图形72%(162/226) 29% 04循环结构481034 求解中国剩余定理的问题81%(167/205) 18% 04循环结构491035 哪些数加上n 后是完全平方数且加上m 后也是完全平方数66%(156/235) 34% 04循环结构501084 求解不定方程的非负整数的根94%(154/164) 6% 04循环结构511085 百钱百鸡问题96%(174/182) 4% 04循环结构521086 多少年后父亲的年龄是儿子的年龄的2倍77%(185/241) 23% 04循环结构531087 特殊的四位数96%(171/178) 4% 04循环结构541082 计算F(G(x))的值76%(155/204) 24% 05函数551083 哪些数是回文数？74%(111/150) 26% 05函数561088 编写阶乘函数求表达式的值91%(144/158) 8% 05函数571089 编程计算两个数的最大公约数92%(131/143) 9% 05函数581090 计算一个数的所有质因数64%(121/189) 37% 05函数591095 求递归函数的值96%(114/119) 4% 05函数601036 将一维数组中的数据按逆序重新存放81%(134/166) 20% 06数组和指针611037 统计一组数据中正数、负数和零的个数84%(127/152) 17% 06数组和指针621038 计算一组数据的平均值92%(132/144) 9% 06数组和指针631039 统计一个串中字母、数字和其它字符的个数66%(104/158) 31% 06数组和指针641040 判断一组数据是否是从小到大的76%(100/131) 24% 06数组和指针序列651041 判断一个字符串是否是回文78%(103/132) 22% 06数组和指针661042 数组中有这个数吗？76%(94/123) 24% 06数组和指针671043 求出二维数组中最大元素的值及其位置79%(97/123) 20% 06数组和指针681044 交换二维数组中最大元素和最小元素80%(87/109) 20% 06数组和指针691045 统计字符串中单词数量60%(85/142) 41% 06数组和指针701046 将一个字符串中所有字母转成大写87%(92/106) 13% 06数组和指针711047 删除字符串中的前导*号83%(90/109) 18% 06数组和指针721048 删除字符串的*号后缀76%(86/113) 15% 06数组和指针731049 删除字符串中所有的*号87%(92/106) 13% 06数组和指针741094 求矩阵的两对角线上的元素之和78%(66/85) 23% 06数组和指针751097 结构体：按成绩排序77%(43/56) 22% 07结构体761098 结构体：求最高分和最低分83%(40/48) 17% 07结构体771099 结构体：计算学生平均分74%(39/53) 27% 07结构体781100 结构体：在线编程评测系统的排名57%(34/60) 47% 07结构体791050 [初级竞赛题] 亲和数82%(89/109) 19% 09综合应用801051 [初级竞赛题] 陶陶摘苹果81%(70/86) 19% 09综合应用811052 [初级竞赛题] Lucky Number55%(36/66) 46% 09综合应用821053 [初级竞赛题] 阅读顺序61%(41/67) 38% 09综合应用831054 [初级竞赛题] Redraiment猜想97%(61/63) 3% 09综合应用841055 [初级竞赛题] Magic Number67%(20/30) 32% 09综合应用851056 [中级竞赛题] 不高兴的津津79%(46/58) 21% 09综合应用861057 [中级竞赛题] 整数拼数36%(26/73) 66% 09综合应用871058 [中级竞赛题] 最小倍数84%(36/43) 17% 09综合应用881059 [中级竞赛题] 循环移位84%(37/44) 16% 09综合应用891060 [中级竞赛题] 高低位交换85%(28/33) 16% 09综合应用901061 [中级竞赛题] 亲和数55%(35/64) 45% 09综合应用911062 [高级竞赛题] 分解因式97%(38/39) 3% 09综合应用921063 [高级竞赛题] 回文数87%(27/31) 14% 09综合应用931064 [高级竞赛题] 赋值问题43%(21/49) 60% 09综合应用941065 [高级竞赛题] 报数问题67%(28/42) 31% 09综合应用951066 [高级竞赛题] 移数问题74%(32/43) 26% 09综合应用961067 [高级竞赛题] 松鼠吃果子70%(30/43) 28% 09综合应用971091 [综合应用题] 自守数42%(14/33) 59% 09综合应用981092 [综合应用题] 角谷猜想95%(35/37) 6% 09综合应用991093 [综合应用题] 求解方程59%(40/68) 42% 09综合应用1001096 [综合应用题] 求同存异74%(37/50) 27% 09综合应用1011101 模拟EXCEL的排序39%(13/33) 61% 09综合应用。

经典C语言程序设计100例【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。

2.程序源代码：main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++)／*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k)printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}【程序2】题目：企业发放的奖金根据利润提成。

利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。

注意定义时需把奖金定义成长整型。

2.程序源代码：main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);}-----------------------------------------------------------------------------【程序3】题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。

C语言精彩编程百例第一篇基础知识篇实例1 数据类型转换实例2 转义字符实例3 关系和逻辑运算实例4 自增自减实例5 普通位运算实例6 位移运算实例7 字符译码实例8 指针操作符实例9 if判断语句实例10 else-if语句实例11 嵌套if语句实例12 switch语句实例13 for语句实例14 while语句实例15 do-while语句实例16 break和continue语句实例17 exit()语句实例18 综合实例实例19 一维数组实例20 二维数组实例21 字符数组实例22 数组初始化实例23 数组应用实例24 函数的值调用实例25 函数的引用调用实例26 数组函数的调用实例27 命令行变元实例28 函数的返回值实例29 函数的嵌套调用实例30 函数的递归调用实例31 局部和全局变量实例32 变量的存储类别实例33 内部和外部函数实例34 综合实例1实例35 综合实例2实例36 变量的指针实例37 一维数组指针实例38 二维数组指针实例39 字符串指针实例40 函数指针实例41 指针数组实例42 二维指针实例43 指针的初始化实例44 综合实例第二篇深入提高篇实例45 结构体变量实例46 结构体数组实例47 结构体指针变量实例48 结构体指针数组实例49 共用体变量实例50 枚举类型实例51 读写字符实例52 读写字符串实例53 格式化输出函数实例54 格式化输入函数实例55 打开和关闭文件实例56 fputc()和fgetc() 实例57 函数rewind()实例58 fread()和fwrite() 实例59 fprintf()和fscanf() 实例60 随机存取实例61 错误处理实例62 综合实例实例63 动态分配函数实例64 常用时间函数实例65 转换函数实例66 查找函数实例67 跳转函数实例68 排序函数实例69 伪随机数生成实例70 可变数目变元第三篇常用算法篇实例71 链表的建立实例72 链表的基本操作实例73 队列的应用实例74 堆栈的应用实例75 串的应用实例76 树的基本操作实例77 冒泡排序法实例78 堆排序实例79 归并排序实例80 磁盘文件排序实例81 顺序查找实例82 二分法查找实例83 树的动态查找实例84 二分法求解方程实例85 牛顿迭代法求解方程实例86 弦截法求解方程实例87 拉格朗日插值实例88 最小二乘法拟合实例89 辛普生数值积分实例90 改进欧拉法实例91 龙格-库塔法实例92 高斯消去法实例93 正定矩阵求逆第四篇综合应用篇实例94 用C语言实现遗传算法实例95 人工神经网络的C语言实现实例96 K_均值算法实例97 ISODATA算法实例98 快速傅立叶变换实例99 求解野人与传教士问题实例100 简单专家系统。

C语言程序设计经典100例C语言是一种广泛应用于计算机程序设计领域的编程语言。

在学习C语言的过程中，有一些经典的程序例子可以帮助我们更好地理解和掌握编程的基本原理和技巧。

本文将介绍C语言程序设计的经典100例，帮助读者提升编程技能，并展示C语言的强大功能和灵活性。

第一例：Hello World这是C语言程序设计中最经典的例子，也是入门的第一步。

它用最简单的代码实现了打印输出一句"Hello World!"的功能。

代码如下：```c#include <stdio.h>int main() {printf("Hello World!\n");return 0;}```在这段代码中，首先包含了头文件`stdio.h`，这个头文件中定义了输入输出的函数。

然后，在`main`函数中使用`printf`函数打印输出"Hello World!"，`\n`表示换行。

最后，`return 0`表示程序正常结束。

第二例：求和这个例子演示了C语言的基本运算。

代码如下：```c#include <stdio.h>int main() {int a = 1;int b = 2;int sum = a + b;printf("The sum of %d and %d is %d\n", a, b, sum);return 0;}```在这段代码中，首先定义了三个整型变量`a`、`b`和`sum`，分别表示两个操作数和它们的和。

然后，使用`printf`函数打印输出计算结果。

第三例：判断奇偶数这个例子展示了C语言中使用条件语句的方法。

代码如下：```c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("Enter a number: ");scanf("%d", &num);if (num % 2 == 0) {printf("%d is an even number.\n", num);} else {printf("%d is an odd number.\n", num);}return 0;}```在这段代码中，首先定义了一个整型变量`num`，用于存储用户输入的数字。

C语言经典编程100例程序1】题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？1.程序分析：兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....2.程序源代码：main(){longf1,f2;inti;f1=f2=1;foY(i=1;i<=20;i++){pYintf("%12ld%12ld",f1,f2);if(i%2==0)pYintf("\n");/G控制输出，每行四个G/f1=f1+f2;/G前两个月加起来赋值给第三个月G/f2=f1+f2;/G前两个月加起来赋值给第三个月G/}}==============================================================【程序2】题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。

1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqYt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。

2.程序源代码：#include"math.h"main(){intm,i,k,h=0,leap=1;pYintf("\n");foY(m=101;m<=200;m++){k=sqYt(m+1);foY(i=2;i<=k;i++)if(m%i==0){leap=0;bYeak;}if(leap){pYintf("%-4d",m);h++;if(h%10==0)pYintf("\n");}leap=1;}pYintf("\nThetotalis%d",h);}【程序4】题目：将一个正整数分解质因数。

例如：输入90,打印出90=2G3G3G5。

程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：(1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。

C语言程序设计100个经典例子C语言作为一门广泛使用的高级编程语言，是计算机科学领域中最具影响力和应用广泛的语言之一。

对于学习C语言的人来说，掌握一些经典的例子是非常重要的，它们可以帮助初学者理解C语言的基本概念和语法，培养编程思维和解决问题的能力。

下面将介绍100个经典的C语言程序设计例子，涵盖了C语言的各个方面，旨在帮助读者快速入门和提高编程水平。

1. Hello World程序```c#include <stdio.h>int main() {printf("Hello, World!\n");return 0;}```2. 输出整数```c#include <stdio.h>int main() {int num = 123;printf("The number is: %d\n", num);return 0;}```3. 输入输出```c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("Enter a number: ");scanf("%d", &num);printf("The number you entered is: %d\n", num); return 0;}```4. 计算两个数的和```c#include <stdio.h>int main() {int num1 = 5, num2 = 3;int sum = num1 + num2;printf("The sum of %d and %d is: %d\n", num1, num2, sum); return 0;}```5. 判断奇偶数```c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("Enter a number: ");scanf("%d", &num);if(num % 2 == 0) {printf("%d is even.\n", num);} else {printf("%d is odd.\n", num);}return 0;}```6. 计算阶乘```c#include <stdio.h>int main() {int num, i;unsigned long long factorial = 1;printf("Enter a positive integer: ");scanf("%d", &num);for(i = 1; i <= num; ++i) {factorial *= i;}printf("The factorial of %d is: %llu\n", num, factorial); return 0;}```7. 斐波那契数列```c#include <stdio.h>int main() {int n, i;unsigned long long t1 = 0, t2 = 1, nextTerm; printf("Enter the number of terms: ");scanf("%d", &n);printf("Fibonacci Series: %llu, %llu, ", t1, t2); for(i = 3; i <= n; ++i) {nextTerm = t1 + t2;printf("%llu, ", nextTerm);t1 = t2;t2 = nextTerm;}return 0;}```8. 判断素数```c#include <stdio.h>int main() {int num, i, flag = 0;printf("Enter a positive integer: ");scanf("%d", &num);for(i = 2; i <= num/2; ++i) {if(num % i == 0) {flag = 1;break;}}if (flag == 0) {printf("%d is a prime number.", num);} else {printf("%d is not a prime number.", num); }return 0;}```9. 字符串反转```c#include <stdio.h>#include <string.h>int main() {char str[100];printf("Enter a string: ");gets(str);strrev(str);printf("Reversed string: %s\n", str); return 0;}```10. 数组求和```c#include <stdio.h>int main() {int arr[] = {1, 2, 3, 4, 5};int n = sizeof(arr) / sizeof(arr[0]);int sum = 0, i;for(i = 0; i < n; ++i) {sum += arr[i];}printf("Sum of array elements: %d\n", sum);return 0;}```...（中间省略部分内容）这是其中的10个例子，涵盖了C语言的输入输出、条件语句、循环语句、函数、数组等多个方面。