上学期幼儿园中班感恩父母教案一、活动目标1.让幼儿理解父母对自己的关爱和付出。
2.培养幼儿的感恩意识，学会珍惜和感激父母的养育之恩。
3.通过活动，增进亲子关系，促进家庭和谐。
二、活动准备1.课件：关于父母关爱孩子的图片和视频。
2.纸质心形卡片。
3.彩笔、贴纸等装饰物品。
4.音乐《感恩的心》。
三、活动过程（一）导入1.教师播放音乐《感恩的心》，引导幼儿聆听并感受音乐的温暖。
2.教师出示课件，展示父母关爱孩子的图片，引导幼儿观察并发表感想。
（二）主题活动1.教师组织幼儿进行讨论：爸爸妈妈为我们做了哪些事情？我们为什么要感激他们？2.教师引导幼儿分享自己与父母之间的感人故事，让幼儿感受父母的关爱。
3.教师发放纸质心形卡片，让幼儿在卡片上写下或画出自己对父母想说的话或感谢父母的事情。
4.教师组织幼儿进行“感恩的心”手语表演，引导幼儿用行动表达对父母的感激之情。
（三）亲子互动1.教师邀请家长参与活动，与孩子一起完成心形卡片的装饰。
2.家长与孩子一起分享心形卡片上的内容，增进亲子感情。
3.教师组织家长与孩子进行亲子游戏，如“心有灵犀”、“猜猜我有多爱你”等，让家长和孩子在游戏中感受彼此的爱。
2.教师鼓励幼儿回家后将心形卡片送给父母，并表达自己的感激之情。
3.教师组织幼儿进行反思，让幼儿思考自己在日常生活中如何更好地孝敬父母。
四、活动延伸1.教师在班级群内分享本次活动照片和视频，让家长了解孩子在活动中的表现。
2.家长在家中继续引导孩子孝敬父母，培养孩子的感恩意识。
3.教师在下一学期继续开展相关主题活动，巩固幼儿的感恩意识。
五、活动反思优点：1.活动内容丰富，形式多样，吸引了幼儿的注意力。
2.教师引导得体，让幼儿在活动中自然地表达自己的情感。
3.亲子互动环节增进了亲子感情，促进了家庭和谐。
不足：1.部分幼儿在表达情感时，语言表达能力较弱，需要教师更多地引导。
2.活动时间较长，部分家长可能感到疲惫，可以考虑适当缩短活动时间。
