小学三年级按要求写句子
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一.按要求写句子。
(12分)(1)我不会忘记自己是在看荷花。
(改为反问句)(2)瓢虫身上长了七个小圆点。
(改为比喻句)(3)妈妈进入梦乡。
(扩句)(4)白荷花有的..才展开两三片花瓣儿。
有的..花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的..还是花骨朵儿。
(用加点的词语说一句话)(5)小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空。
(改变语序,不改变句意)(6)用修改符号修改病句。
我们步行走到人民广场。
二.按要求写句子。
(8分)(1)人们把土都掘遍了。
人们没有发现铁罐。
(用关联词语连成一句话)(2)铁罐骄傲地奚落陶罐常常很(连词成句,并加上标点符号)(3)这个自然规律,难道你已经忘掉?(改为陈述句)(4)这里的环境真好,空气很清洁。
(修改病句)三.按要求写句子。
(10分)(1)这座桥坚固。
这座桥美观。
(用恰当的关联词连成一句话)(2)文字被人们刻在竹片和木片上。
(改为“把”字句)(3)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(改变语序,不改变语意。
)(4)这幅画完整地保存在北京故宫博物馆里。
(缩句)(5)这种设计既.减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又.减轻了桥身的重量,节省了石料。
(用加点词语写句子)四.按要求写句子。
(8分)(1)缸里的小虾不停地舞动着前面那双细长的腿。
(缩句)(2)我从缸里捉起几只较大的虾。
(改为“被”字句)(3)它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)(4)小女儿,看上去很激动。
(补充句子,使它更具体)五.按要求改写句子。
(10分)(1)人们倒掉陶罐里面的泥土。
(改为“把”字句)(2)这清闲的无忧无虑的生活,还有什么能够代替?(换种说法,意思不变)(3)荷叶挨挨挤挤的,像.一个个碧绿的大圆盘。
(用加点字仿写比喻句)(4)天上的云姿态万千,变化多端:有时像,有时像,有时像。
(补充句子)(5)在原句上修改病句。
造纸术是中国古代的四大发明。
小学三年级人教版语文下册按要求写句子专题练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成下面的句子。
1.种子被泥土紧紧地包裹着。
(改为“把”字句)____________________________________2.脸上露出微笑。
(扩句)____________________________________3.小女孩叫起来:“啊,请把我带走吧!”(改成转述句)____________________________________4.修改病句。
(1)李老师以经走了。
____________________________________(2)超市里有许多水果,有香蕉、苹果、土豆和草莓。
_________________________________________________(3)他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。
_________________________________________________二、按要求改写句子。
1.废墟上的两个罐子覆盖了厚厚的泥土。
(缩句)_____________________________________2.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
(改为“被”字句)_____________________________________3.春天来了,一片片树叶从树上落下来。
(修改病句)_____________________________________4.石头咚的一声....落在地上。
(另选一个拟声词写一个句子)_____________________________________5.小明说:“我这次考试一定能考好。
”(改为转述句)_____________________________________三、按要求完成下面的句子。
1.仿写句子。
(1)王老师急得.直跺脚。
妈妈累得._______________________________________________。
三年级人教版语文下册按要求写句子周末专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求,完成句子练习。
(1)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
(仿写拟人句)__________________________________________(2)这样糊里糊涂地背,有什么用?(换一种说法,句子意思不变)________________________________(3)指南针是我国的四大发明。
(修改病句)________________________________(4)不要紧小公鸡说道第一次能这样就很不错了(加上合适的标点)_____________________________________________二、句子万花筒。
(1)东汉时代的蔡伦吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。
削枝剪叶(缩句):_______________________________________(2)古时候用“学富五车”形容一个人学问高。
书多的时候需要用车来拉。
(用恰当的关联词语连成一句话)_____________________________________________(3)病句门诊。
我们要不断改进学习方法,增强学习效率。
_____________________________________历史博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。
________________________________________三、按要求,写句子。
1.把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。
画家的本领可真大。
(用关联词语合并一句话)_____________________________________________2.一阵微风吹来,我就翩翩起舞。
(造句)_____________________________________________3.珍珠泉石头周围的不大整齐镶嵌着(排成通顺的一句话)_____________________________________________4.不用说我是多么喜欢和喜爱珍珠泉了。
小学三年级部编语文下学期按要求写句子专题练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、句子练习。
1.例:国王的御厨里有两只罐子,一只是陶的,一只是铁的。
①桌子上有两本书,一本是____________,一本是________________。
②_____________________________________________。
2.例:老爷爷高兴极了,他那满脸的皱纹都舒展开了。
①那个人生气极了,他那__________________________________________________②_____________________________________________。
3.人们连.铁罐的影子也.没有见到。
(用加点的字写一句话)_____________________________________________。
4.你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)_________________________。
5.陶罐被农民埋在土里。
(改为“把”字句)_________________________。
二、按要求完成句子练习。
1.衙役一棍子打下了县官的牙。
(改为“把”字句和“被”字句)_____________________________________________2.人们戴着帽子。
(扩写句子)___________________________3.顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说:“我想做件棉袄。
”(改为转述句) _____________________________________________4.枣核柴比别人打得多,所以别人上不去的地方他也能上去。
(修改病句)_____________________________________________5.您在夏天穿上新棉袄。
别人会笑话您的。
(用关联词将两句话合并成一句话) _____________________________________________三、按要求完成句子练习。
三年级下册语文按要求写句子专项精选练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1.牛把刚才吞进去的草重新送回嘴里。
( 改为“被”字句)_____________________________________________2.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但有什么用呢?( 换一种说法,意思不变)_____________________________________________3.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
(仿写拟人句)_____________________________________________4.蚂蚁们在草丛里发明了一块饼干。
(修改病句)_____________________________________________5.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
(缩句)_____________________________________________二、按照要求完成句子练习。
1.难道《清明上河图》不是一幅名扬中外的画吗?(改为陈述句)__________________________________________________2.赵州桥的这种设计不但..美观。
(用加点关联词造句)..坚固,而且_________________________________________________3.啄木鸟在给树治病。
(改成比喻句)_______________________4.我一定接受你的意见,努力改进缺点。
(修改病句)_____________________________________三、按要求写句子。
1.爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。
(缩句)_____________________________________________2.一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。
(缩句)_____________________________________________3.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。
小学三年级语文下册句子(带答案)一、按要求,写句子。
1.把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。
画家的本领可真大。
(用关联词语合并一句话)_____________________________________________2.一阵微风吹来,我就翩翩起舞。
(造句)_____________________________________________3.珍珠泉石头周围的不大整齐镶嵌着(排成通顺的一句话)_____________________________________________4.不用说我是多么喜欢和喜爱珍珠泉了。
(改病句)_____________________________________________5.村里的井水干涸了。
珍珠泉依然不停地冒着水泡。
(用关联词语合并一句话)_____________________________________________二、按要求完成下面的句子。
(1)王老师对文博说:“下课后你把考试卷收上来。
”(改为转述句)_____________________________________________(2)蜜蜂飞得很低,大概可能这样可以减少阻力。
(修改病句)_____________________________________________(3)那一个个清脆的小球,像一串美丽的梦。
(缩写句子)_____________________________________________(4)多么..有趣的一幅画啊!(用上加点字,仿写句子)_____________________________________________三、.按要求写句子。
1.英子走上了讲台。
(至少扩两处)___________________________2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。
(改为“被”字句)_____________________________________________3.蜜蜂无论..飞到哪里,都.能回到原处。
写句子一1.早晨,从山坡上,从坪坎里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。
(用加点的词语写一句话)。
2.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。
(仿写拟人句)。
3.峰顶这么高,我爬不上去。
(改为反问句)。
4.那声音真好听!(扩句)。
写句子二1.这块大石头从遥远的秦岭被冰川带到这里来。
(改为“把”字句)。
2.钥匙的秋天一把是雨(连词成句)。
3.你不是一直想去伯伯家吗?(去掉问号,换个说法)。
4.枫叶像邮票。
(扩句)。
写句子三1.冬天来了。
(扩句)2.鸟儿的好朋友树不见了,她很伤心。
(改为反问句)。
3.菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……(仿写句子)。
4.伐木工人用斧子把树砍倒。
(改成“被”字句)。
写句子四1.你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句)。
2.回头看看胡萝卜先生走了多长的路。
可以知道胡萝卜先生的这跟胡子已经长了多长了。
(用恰当的关联词合为一句话)。
3.老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
(用加点的词语造句)。
4.门上的破洞小猫跳了出来。
(修改病句)写句子五1.学习是没有止境的。
(换一种说法,使句意不变。
)。
2.翠鸟不但外形漂亮,而且动作十分敏捷。
(用加点的关联词造句)。
3.蒲公英的花,可以张开、合上。
(把句子变成比喻句)。
4.蒲公英上长满了草地。
(修改病句)。
写句子六1.洞庭湖的水光与月色互相辉映,显得非常和谐;湖面平静无风如一面未经打磨的镜子。
(根据意思写诗句)。
2.军舰被朝阳镀上了一层金黄色。
(改为“把”字句)。
3.天是蓝的,海也是蓝的。
(用加点的词语造句)。
4.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
(仿写比喻句)。
写句子七1.风儿一吹,红枣轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。
(用加点的词写一个比喻句)。
2. 挂满红枣的枝杈慢慢弯下来。
(缩句)。
3. 父亲一生最喜欢鸟和歌唱的树林。
(修改病句)。
4. 这难道不是树林和鸟最快活的时刻?(改为陈述句)。
三年级部编语文下册按要求写句子必考题型含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1.我把这段话写的很清楚。
(改写成“被”字句)______________________________2.赵州桥坚固。
赵州桥美观。
(用关联词连成一句话)______________________________3.我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
(照样子补充句子)雨下得真大,_____________________________________________________________4.婷婷做完了老师所有布置的作业。
(修改病句)______________________________二、按要求做题。
1.水罐里慢慢地涌出了一股清澈而新鲜的水流。
(缩写句子)_____________________________________________2.牧童回答问题。
(扩写句子)___________________________3.怀丙和尚捞铁牛的办法怎能不令人赞叹呢?(改为陈述句)_____________________________________________4.北大荒的秋天是一个十分迷人的地方。
(修改病句)_____________________________________________5.明天上午去爬山。
(修改病句)___________________________三、句子训练。
(1)奶奶把小女孩抱起来,在光明和快乐中飞走了。
(改为“被”字句)_______________________________________________(2)他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。
(修改病句)_______________________________________________(3)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
三年级按要求造句子
以下是一些可能的三年级按要求造句子的例子:
1. 用“一边…一边…”造句:他一边听音乐,一边画画。
2. 用“如果…就…”造句:如果明天下雨,我们就不去公园玩。
3. 用“虽然…但是…”造句:虽然今天很热,但是我还是穿了很多衣服。
4. 用“因为…所以…”造句:因为今天下雨,所以我没有去公园玩。
5. 用“多么…多么…”造句:多么美丽的花朵,多么迷人的景色啊!
6. 用“有的…有的…还有的…”造句:有的同学在看书,有的同学在画画,还有的同学在玩耍。
7. 用“虽然…但是…”造句:虽然他很累,但是他还是坚持完成了任务。
8. 用“一边…一边…”造句:他一边跑步,一边听音乐。
小学三年级语文下册句子及答案(必考题)一、句子大观园。
(按要求写句子)1.长胡子被风吹到了身体后面。
(改为“把”字句)_____________________________2.小学生从一条条开着绒球花和太阳花的小路上走来。
(缩句)______________________________________________________3.卖火柴的小女孩很可怜。
(改为反问句)_____________________________4.听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“嚁嚁”,是和阳台告别的歌韵。
(仿写句子)听听,秋的声音,____________,____________,____________。
二、句子大观园。
(接要求写句子)1.小庙被烟雾淹没了。
(改为“把”字句)_________________________2.我喜欢到大自然去寻找。
(修改病句)_________________________3.小狗不知道该怎么回答这些批评..。
(用加点词造句)_________________________________4.气味秋天的藏着雨好闻的非常(连词成向,并加上合适的标点符号)_________________________________________________三、句子训练营。
(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。
(改为“被”字句)_____________________________________________(2)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(改为陈述句)_____________________________________________(3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
(缩句)_______________________________(4)今天下雨了,我只好在家看电视。
(用上“因为……所以……”)_________________________________四、按要求写句子。
小学三年级按要求写
句子
Revised on November 25, 2020
一、用加点词写一句话。
1、云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返
....。
2、但桑兰没有掉一滴眼泪,反而急切地询问
..队友们的比赛情况。
3、参加女子跳马比赛的桑兰在试跳时发生了意外
..情况。
4、我们要像种自己的地一样,尽心尽力
....地把藏胞的地种好。
5、我走过去想看个究竟
..,小伙伴只努努嘴儿,不作声。
二、把句子整理成一句通顺的话,并加上标点。
1、是一个祖国的地方南沙群岛物产丰富
2、什么辨别靠信鸽呢方向
3、美丽的引来迎春花一群金黄的蝴蝶
4、跳马选手我国桑兰女子体操队是优秀
三、把句子补充完整。
1、我的房间
2、真是庞然大物
3、传遍了整个校园
4、我爱
5、吗
四、照样子写句子。
例1:云霞在天边飘荡。
(灿烂的)云霞在天边(轻轻地)飘荡。
1、天空中闪烁着星星。
()天空中闪烁着()星星。
2、雪花飘落下来。
()雪花()飘落下来。
3、小鸟在枝头歌唱。
()小鸟在枝头()歌唱。
4、金鱼在水草里穿行着。
()金鱼在()水草里()穿行着。
例2:台风暴跳如雷,像头疯狂的巨兽,呼呼地向着城市扑去。
1、八路军战士英勇顽强,,扑向敌人。
2、老师,关怀着我的成长。
3、雨后的彩虹,,美丽极了。
4、万里长城,在山岭中连绵起伏。
5、潺潺的小溪,,快乐地向远方流去。
例3:他们怎么能受得了呢
他们受不了。
1、我们怎么能让藏胞来年挨饿
2、同学有了困难,难道你不应该帮助他们吗
3、我真心帮你捡起本子,难道我做错了吗
例4:我高兴得都跳了起来。
1、这天气热得
2、华山很高,高得
3、这只狗真可爱,
4、河里的水真清啊,
例5:蝴蝶在花园里捉迷藏。
1、孔雀在草坪上
2、雨点在小河里
五、修改病句。
1、会背诵《长城和运河》了。
2、我们要良好的学习习惯。
3、我的心情终于平息下来了。
4、今天中午,我打了一天的球。
5、李明首先第一个走上讲台发言。
6、公园里的空气真鲜艳。
7、我家里有电视机、电冰箱、空调和家用电器。
8、虽然天气这么冷,所以他仍然坚持长跑。
六、除了长城和运河外,你还知道我们的祖先创造了哪些伟大工程吗请列出几个,并用一
两句写下来。