朗读比赛讲话稿范文
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朗诵大赛领导发言稿5篇朗诵不同于朗读,朗读是用响亮有力的声音把文章读出来,以传达文章的思想内容。
朗诵则是用响亮有力的声音把文章背出来,以传达文章的思想内容。
可见,朗诵的要求比朗读要高,它要求不看作品,面对观众,除运用声音外,还要借助眼神、手势等体态语帮助表达作品感情,引起听众共鸣。
下面给大家分享一些关于朗诵大赛领导发言稿5篇,供大家参考。
朗诵大赛领导发言稿(1)尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好,今天是个特别的日子,学校今天将要在这里举办以“诵读中华经典,营造和谐校园”为主题的古诗文朗诵比赛,来庆祝六一儿童节。
首先祝各位小朋友和大朋友们六一节快乐,希望你们能在江南小学幸福学习,学有所成。
这将是我们在这里过的最后一个六一了,为什么呢?因为我们要一起搬新家了!你们去过吗?就让罗老师唱给你们听,好吗?我们有个新的家,名字叫江南新的校区高大上,在花溪路旁教学综合艺体楼,是样样都俱全全市一流演播厅呀,亮瞎你的眼我们有个新的家,名字叫江南张琴校长来治校,我们的需要三年时间打基础,五年创名校美好未来等着我们一起去创造你们愿意在一所漂亮,大气,有内涵的的学校努力学习吗?那就得严格要求自己,养成长期诵读积累的习惯,用经典熏陶气质、培养品德,这样才能真正的成为一名真正的江南小学的学生。
作为江南小学你们幸福的,今天只是你们梦想起飞的地方,新的江南小学,在区学校领导何老师,和家长的共同努力下,将会让你成为有文化修养,多才多艺的新时代的小学生,新的江南将会为你搭建一个更梦幻绚丽的舞台,让你们每一个人都能站在舞台上,绽放自己的光芒。
老师希望你们能以饱满的热情参加今天的比赛,赛出个人的风采,赛出班级的凝聚力,赛出江南小学的正能量。
最后预祝江南小学比赛圆满成功谢谢大家!朗诵大赛领导发言稿(2)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!在这春意融融的四月,我校全体师生欢聚一堂,为了丰富校园生活,营造一个健康活泼学习气氛。
同时为发展和提高学生的诵读能力,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文发展,提高办学品位和办学特色,结合我校实际决定举办诗歌诵读比赛。
2024年朗读比赛上的讲话稿各位老师、亲爱的同学们:中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。
我校此次活动以“书香郴州,永兴全民阅读节”为契机,以“诵经典,颂中华”为主题,通过学习、诵读经典名著,引导大家在诵读经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族优秀文化的丰富营养。
经过学校各处的精心筹备,各班主任、语文老师的高度重视,各位参赛同学的刻苦训练,充分准备,比赛成功顺利地结束了,并取得了比较理想的成绩。
下面让我来宣布此次诵读比赛的成绩。
活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。
比赛中,所有参赛同学能使用普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调一次次诠释了经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。
此次经典诵读比赛不仅让我们重温了历史,追溯了文化,对中华文化产生了景仰之情,同时也是一堂形式多样、内涵丰富的爱国主义课程,是校园文化建设的重要形式。
今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。
最后,对本次活动辛勤的组织者以及各位班主任、老师表示诚挚的感谢,对获奖同学、老师表示热烈的祝贺!谢谢大家!2024年朗读比赛上的讲话稿(二)尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的XX,很荣幸能在这次朗读比赛上为大家带来我的讲话稿。
比赛的主题是“朗读,启迪你我”,我相信朗读不仅仅是一种表演形式,更是一种心灵的碰撞和思想的交流。
朗读,是一扇让人们感受知识与智慧的窗口。
无论是古代的经典文学作品,还是现代的科技论文,它们蕴含着人类思想的智慧结晶,而朗读则是我们与这种智慧之间的桥梁。
通过朗读,我们可以把自己沉浸在文字的海洋中,感受到文学作品带给我们的快乐与启迪。
第1篇大家好!我是来自XX班的XX,很荣幸能够代表全体同学,在这里发表我的演讲。
今天,我演讲的主题是“朗诵,让我们在声音的海洋里遨游”。
朗诵,是一种艺术,一种独特的表达方式。
它不仅仅是将文字念出来,更是一种情感的传递,一种心灵的交流。
朗诵,可以让我们在声音的海洋里遨游,感受文字的魅力,体会生活的美好。
首先,朗诵可以让我们更好地理解文学作品。
文学作品中的文字,往往蕴含着丰富的情感和深刻的内涵。
通过朗诵,我们可以更加深入地理解作者的思想感情,体会文字背后的意境。
例如,当我们朗诵《离骚》时,可以感受到屈原的忧国忧民之情;当我们朗诵《滕王阁序》时,可以体会到王勃的豪情壮志。
朗诵,让我们在声音的海洋里,与文学作品中的灵魂对话。
其次,朗诵可以锻炼我们的口语表达能力。
口语表达能力是现代人必备的一项基本能力。
通过朗诵,我们可以提高自己的语言组织能力、声音控制和情感表达能力。
在朗诵的过程中,我们需要对文字进行深入的理解,然后用自己的声音将这种理解传达给听众。
这种锻炼,对于我们提高口语表达能力具有重要意义。
再次,朗诵可以陶冶我们的情操。
朗诵是一种高雅的艺术形式,它可以让我们在忙碌的生活中,暂时放下烦恼,沉浸在美好的文字世界里。
当我们朗诵一首优美的诗歌时,可以感受到诗人对生活的热爱;当我们朗诵一篇激昂的演讲稿时,可以激发我们内心的斗志。
朗诵,让我们在声音的海洋里,净化心灵,陶冶情操。
此外,朗诵还可以增进同学之间的友谊。
在朗诵活动中,同学们可以相互学习、相互借鉴,共同提高。
在这个过程中,我们不仅能够感受到朗诵带来的快乐,还能增进彼此的了解,加深友谊。
朗诵,让我们在声音的海洋里,收获友谊,共同成长。
那么,如何才能更好地进行朗诵呢?以下是我为大家提供的一些建议:一、深入理解作品。
在朗诵之前,我们要对作品进行深入的研究,了解作者的生平、作品的时代背景以及作品的主题思想。
这样,我们才能更好地把握作品的精神内涵,将作品的思想感情传达给听众。
朗诵比赛的精彩讲话稿4篇在社会发展不断提速的今天,我们越来越需要讲话稿,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、经验,抒发感情,发表意见的作用。
那么你有了解过讲话稿吗?以下是小编帮大家整理的朗诵比赛的精彩讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
朗诵比赛的精彩讲话稿1老师们,同学们:大家下午好!为弘扬中华民族源远流长的诗歌文化,进一步丰富校园文化生活,我校教导处、语文组经过精心的筹备,在今天下午举办此次“王林中学经典诗词朗诵比赛”。
在此,我代表学校预祝今天的比赛圆满成功!诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式。
它语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏,和谐的音韵,富于音乐美。
诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言,响亮的声音,优美的体态,把文学作品转化为有声语言的再创作,再表达的艺术活动。
回顾我自己成长的历程,许多优秀的诗句依然了然于胸,诗句中丰厚的精神内涵一直让我深受鼓舞和感动。
如爱国诗人屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;如泰戈尔的“天空没有鸟的痕迹,但我已飞过”。
这些优美而深刻的诗句,无不让我们深受启迪。
我希望,同学们能以此次比赛为契机,勇敢地舒展才华,展现青春的活力和激情,更加了解和热爱诗歌,让青春的活力在诗的国度里焕发光彩!选手们加油!我期待着你们今天的精彩表现!谢谢!朗诵比赛的精彩讲话稿2亲爱的同学们,尊敬的老师们:大家下午好!今天,我们在此隆重聚会,开展中华经典诵读比赛活动,诵读千古美文,弘扬传统文化,以经典为伴,与圣贤同行。
我们城关八小一直把中华经典诵读列为校本课程的必修课。
本次比赛,是对我校全体师生开展经典诵读活动的检阅和练兵,是对我校创建书香校园,传承民族精神的宣扬和启迪。
愿同学们和老师们以此活动为楔机,爱读书,好读书,读好书。
“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”。
背经典,诵古文,学做事,学做人。
做好事,做好人。
“踏踏实实做事,顶天立地做人”,做一个堂堂正正的中国人!请大家谨记伟大的教育家陶行知先生的名言:“千学万学,学做真人;千教万教,教人求真”。
2024年朗诵比赛领导的精彩讲话模版各位师生:大家好!在这金秋时节,阳光和煦,我们齐聚一堂,共同举办“庆国庆、迎中秋”朗诵比赛,以此方式庆祝中华人民共和国成立以来的第--个国庆节。
在此,我向筹备此次活动的教师团队和参与比赛的同学们致以诚挚的感谢。
正是你们的精心准备和不懈努力,保障了本次活动的顺利进行。
本次活动的宗旨在于:一方面,我们旨在培养同学们的爱国情怀和集体荣誉感。
具体而言,我们希望同学们能够热爱我们的校园,热爱我们的班集体,通过日常生活中的点滴行为,为集体争光,为学校添彩。
另一方面,我们希望通过此次活动激发同学们对朗读的热情,进而推动日常学习中的朗读热潮。
经常性地朗读优秀的文章和诗歌,不仅能够陶冶情操,还能锻炼口语表达能力,提升同学们的综合素质。
古人云:“书读百遍,其义自现”、“读书破万卷,下笔如有神”,这些至理名言都强调了阅读的重要性。
因此,我们期望每一位同学在活动之后,能够充分利用早读时间,多朗读、多背诵有益的文学作品,以此提升个人素质。
通过观察同学们的学习表现,我们可以发现,我们与他人之间的差距并非智力上的差异,而是缺乏持之以恒的精神。
因此,我借此机会提出希望:愿每一位同学在未来的学习生活中,都能学习今天参赛同学们的勇气和毅力,敢于挑战自我,勇于战胜困难。
只要我们每个人都积极行动,必将创造出属于自己的辉煌。
我代表全体教师和同学,预祝参赛的同学们取得优异成绩。
愿他们经过几日的努力,能够赢得属于自己的荣誉。
2024年朗诵比赛领导的精彩讲话模版(二)各位教育工作者、同学们:中华民族的经典诗文代表着我国博大精深的传统文化。
本次,我校紧紧抓住“书香郴州,永兴全民阅读节”这一重要契机,以“诵经典,颂中华”作为活动主题,致力于通过学习和朗诵经典名著,使大家在朗诵的过程中深刻体会到中华文化的悠久历史,吸收我国民族文化中的精华。
在各相关部门的周密策划与精心准备下,班主任和语文老师的密切关注与指导,以及参赛同学们的努力练习和充分准备,我们的诵读比赛已圆满落幕,并取得了令人满意的成绩。
2024年诗文朗诵比赛总结讲话稿尊敬的各位领导、评委、亲爱的同学们:大家好!今天,我们迎来了____年诗文朗诵比赛的总结和颁奖仪式。
首先,我代表学校向所有参赛选手表示最热烈的祝贺,你们在比赛中展现出了极高的艺术才华和出色的表现,为我们带来了一场精彩纷呈的视听盛宴。
本次诗文朗诵比赛共有来自全校各年级的300名选手报名参赛,共有六轮选拔赛,经过激烈角逐,最终有20位选手进入总决赛。
每位选手在比赛中都展现了自己独特的魅力和才华,给我们带来了一场意味深长的文艺盛宴。
无论是朗诵的诗歌还是演绎的散文,每一位选手都诠释了一种独特的情感和思考,引发了观众们的共鸣与思考。
在比赛中,选手们不仅在技巧上进行了深度磨砺,展现了熟练的朗诵技巧和优雅的表演姿态,更重要的是他们在演绎中传达出了自己的情感和观点。
有的选手声情并茂地演绎了人民的伟大,让我们感受到了对祖国和人民的无尽热爱;有的选手以深情的口吻朗诵了亲情、友情、爱情的美好,让我们感受到了人与人之间的温暖和纯真;还有的选手选择了一些深刻的哲理和思想作品,通过诗意的语言传递出了自己对世界的思考和对人生的感悟。
他们的演绎不仅是对文本的理解和传达,更是对生活的思考和回应。
同时,我要感谢所有参与这次比赛的老师、辅导员和志愿者们,是你们的辛勤付出和悉心指导,才使得这次比赛取得了圆满成功。
你们无微不至的关怀和专业的指导让每一位选手都能够发挥出自己最好的水平,同时也为台下的观众带来了一场文艺盛宴。
在你们的引导下,同学们不仅在演艺方面有了长足的进步,更重要的是培养了自信、自主和创新的精神。
在这里,我要给每一位参赛选手点赞和鼓励,你们在比赛中表现出的拼搏精神和对艺术的执着追求是值得我们称赞和学习的典范。
无论你是获得奖项的选手,还是没有获奖的选手,你们都是优秀的,因为你们都投入了自己最大的努力和汗水。
通过这次比赛,我们不仅见证了每一位选手在舞台上的精彩演绎,更体会到了诗文朗诵的魅力和力量。
5分钟经典诵读国旗下讲话稿5篇5分钟经典诵读国旗下讲话稿5篇好的讲话稿可以引导听众,使听众能更好地理解讲话的内容, 社会中,在很多情况下我们需要用到讲话稿,到底应如何写一份恰当的讲话稿呢下面是小编为大家整理的5分钟经典诵读国旗下讲话稿,希望能够帮助到大家!5分钟经典诵读国旗下讲话稿篇1同志们、朋友们:大家上午好!在今年2月份,《中国诗词大会》引爆了荧屏,刷新了朋友圈,让我们在平仄押韵、上声去声中,充分领略了中国古诗词的浩瀚博大之美;其后不久,一个诵读类节目《见字如面》,又让我们在一封封书信的字里行间,细细品味了中国人的精神情怀与生活智慧;接下来精彩不断,央视随后推出的《朗读者》,又用一篇篇经典又精彩的美文,带我们享受了一次次精神上的饕餮(tāo tiè)大餐。
凡此种种举动充分说明了如今每一名中国人都试图在绵延不绝的文化长河中追寻精神依托与心灵归宿,但现实往往与初衷相悖。
我们常常感叹现在人心的“浮躁”,却很难让自己静静坐下来读一本好书,写一段流淌在心间的文字,甚至我们连阅读新闻都是“看图”式的、“跳跃”式的。
我们常常鄙视某些媒体“无娱乐不文化”“娱乐至死”的浅薄,却又一次次乐此不彼的关注小道新闻、明星八卦、成功鸡汤,却很难细细地读经典、诵经典,品味诗词韵律、家国情怀之美。
我们看不上报刊杂志的慢阅读与大道理,自己却在不知不觉中提笔忘字,那些快餐式的碎片化阅读让我们渐渐失去了鉴别力和判断力,以至于人云亦云,缺乏立场与认知,没有观点与主张,用到工作上写出的东西就是干巴巴、流水账、没营养。
古人说:腹有诗书气自华。
诗书二字在于底蕴、在于积累,在于持续不断的学习与提升。
今天我们为了响应桃园学校党支部童心向党的号召,特此举办“红色经典诵读”活动,就是要找到一根杠杆,搭建一个支点,撬动禁锢了我们思想深处的那道门、那扇窗。
“红色经典诵读”代表着两层意思。
诵读经典,是要我们发出心与声的共鸣,体会经典文化的魅力。
2024年朗诵比赛的精彩讲话稿模版各位教育工作者及同学们:为促进学生朗读能力的提升,丰富校园文化生活,推动素质教育的深入实施,构建和谐的校园文化氛围,郭老庄、郭刘、郭水坑三所完全小学共有若干班级参与了本次朗读比赛。
本次比赛,经过学区政教处的周密策划与细致安排,各班级和语文教师均认真筹备。
同学们以富有感情的朗读,将我们带入诗歌的境界与书籍的花园。
他们用充满情感的语言,提升了我们的情感体验,触及了我们的灵魂深处,陶冶了我们的情操,为我们带来了心灵上的震撼与审美享受。
比赛的圆满成功,不仅实现了既定目标,也取得了显著成效。
在此,我代表学校向辛勤筹备此次比赛的教师、班主任、语文教师及评委们表达诚挚的感谢,并向取得优异成绩的班级和个人表示热烈的祝贺。
本次比赛所朗诵的诗歌和散文,既包含了名家的作品,也涵盖了普通人的创作,既有传统经典,也有现代美文。
这些作品既歌颂自然与人生,也赞美时代与祖国。
这些优美的文字,汇聚了作者的心声,记录了他们的情感波动,展现了浓郁的艺术魅力。
在比赛中,所有参赛同学均使用标准的普通话,发音宏亮、清晰,朗读流利,情感真挚,他们以丰富多彩的朗诵形式,完美地演绎了经典诗文的内涵,展示了同学们对美的追求与展现。
举办此类诗文朗诵比赛,是对教育方式的一次有益探索,也是一堂生动且富有内涵的语文课,更是校园文化建设的重要组成部分,它不仅净化了学生的心灵,也为校园文化注入了新的活力。
从先期举办的体育赛事到即将进行的文化知识竞赛,每一项活动都旨在为同学们提供提升综合素质的平台。
学校将继续组织开展更多有益于学生健康成长的活动,期望同学们能在素质教育的广阔舞台上,发挥智慧,展现才华。
在此,衷心期望大家怀着对中华民族的自信心和对中华文化的崇敬之情,培养阅读习惯,追求阅读品质,实现阅读目标。
感谢大家的参与与支持!2024年朗诵比赛的精彩讲话稿模版(二)各位同仁、广大学子:大家上午好!语言承载文明,经典启迪智慧。
中华民族的经典诗文,内涵丰富,意境高远,构成了我国精神文明宝库中的璀璨明珠。
2024年朗读比赛上的讲话稿尊敬的评委、亲爱的观众们:大家好!我是XXX,今天非常荣幸能够站在这里,参加2023年的朗读比赛。
首先,我想借此机会表达我对参赛的兴奋之情,并感谢评委和组织方给我这个展现自我的机会。
在我现在的年纪,我深深地感受到了阅读对我成长的重要性。
阅读不仅让我开阔了眼界,培养了我的思维能力,还让我从中获得了无尽的乐趣。
阅读给了我一双翅膀,让我在世界的海洋中翱翔。
因此,今天我选择的话题是“阅读的力量”。
首先,阅读可以开阔我们的眼界。
书籍是人们智慧的结晶,是人类文明的载体。
通过阅读,我们可以了解各种各样的人、事、物,扩大我们的知识面和视野。
比如,我曾经读过一本名叫《飘》的小说,它讲述了美国南北战争时期的故事。
通过这本书,我不仅了解了历史背景,还感受到了人性的复杂性。
而这种开阔眼界的能力,会让我们更加理解和尊重不同文化、不同观点,让我们的眼界更加开阔,心胸更加宽广。
其次,阅读可以培养我们的思维能力。
读书是一种思维的活动,它需要我们细心的阅读和思考。
通过阅读,我们可以锻炼我们的逻辑思维、分析能力和创造力。
比如,我曾经读过一本科幻小说,它讲述了人类将来可能面临的挑战和解决方法。
通过这本书,我学会了抓住问题的本质,进行思考和分析,寻找解决问题的方法。
而这种思维能力,在日常生活和学习中都能够起到重要的作用。
最重要的是,阅读给我带来了无尽的乐趣。
每当我打开一本新书,我都有一种兴奋的感觉,就好像是进入了一个全新的世界。
在阅读的过程中,我可以与书中的人物一起经历他们的故事,感受他们的喜怒哀乐。
每一次翻开书页,都能带给我一种无穷的快乐和满足感。
正如波士顿图书馆的创办人贝尔,所说的一句名言:“书籍是心灵的良药”。
阅读可以让我忘记烦恼,放飞思绪,让我在书中找到希望和力量。
当然,阅读的力量远不止于此。
它还可以帮助我们更好地理解自己,认知世界。
它可以开启我们的想象力和创造力,激发我们的无限潜能。
阅读可以陪伴我们度过孤独的时光,增加我们的幸福感和满足感。
2024年学生诵读比赛领导讲话稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,作为2024年学生诵读比赛的领导代表,向大家发表讲话。
首先,我要向全体参赛的同学们表示热烈的祝贺!你们是我校最杰出的学生代表,能够站在这个舞台上,展现自己的才华和魅力,真是一种荣幸。
你们的努力和付出,正是学校教育的成功体现,也是你们自身勤奋和努力的结果。
诵读比赛是一项非常重要的学生活动,它不仅仅是一场比赛,更是一次展示和提升自我的机会。
通过参与比赛,同学们不仅可以提升自己的朗读和表达能力,更能够培养自信、锻炼自主学习和合作精神。
在这个过程中,我们更能感受到阅读给我们带来的乐趣和启迪,让我们对学习有了更高的热情和动力。
同学们,你们是未来的希望和栋梁之才。
在这个时代,信息迅速更新换代,知识不断涌现,我们要面对更多的挑战和竞争。
而读书正是我们获取知识和拓宽眼界的重要途径。
诵读比赛正是为了引导大家爱读书、读好书、读经典书。
通过诵读,我们可以深入理解书中的思想,领会其中的真理和智慧,增强我们的思考和创造能力。
读书是一种力量,读经典更是一种品质。
希望同学们能够把握这次比赛的机会,选择经典之作,通过重复诵读,将书中的魅力渗透到自己的生活中,成为真正具有内涵和修养的人。
同学们,参加诵读比赛,不仅要注重表达的技巧,更要注重内涵的丰富。
大家要能够通过诵读,传达出书中的情感和思想,引起听众共鸣。
要通过经典之作的阅读,提炼出其中的精华,将其巧妙地融入到自己的表达中。
只有这样,我们才能在诵读的舞台上,让观众感受到真正的魅力和力量。
在比赛中,同学们要注重团队的合作和角色的发挥。
我们是一个整体,每一个人的努力和表现都影响着整个团队的成绩。
要做好自己的本职工作,相互帮助和支持,共同进步。
同时,要充分发挥自己的特长和优势,不断提高自己的素质和水平。
只有这样,我们才能在比赛中取得好的成绩,展现出我们团队的实力和风采。
最后,我要向参加比赛的同学们提出几点希望和要求:首先,希望大家做好准备。
朗读比赛讲话稿范文
老师们、同学们:
下午好!
首先我代表所有的老师,以春天的名义,向同学们问好!
每天的清晨,我们熟悉的教室总有琅琅的读书声打破校园的寂静,陪伴我们开始新一天的学习生活;每一节的语文课上,总有老师和同学们饱含深情的朗读,带我们走进丰富多彩的阅读世界,让我们结识很多朋友,增长许多见识,教会我们做一个诚实善良、活泼向上、全面发展的人。
今天,就让同学们勇敢地站在表演台上,用我们正确的发音、流利而充满感情的朗读来展示我们良好的精神风貌、表达我们真挚的情怀!
同学们,让我们敞开心怀,诉说我们心中的话!让我们以美妙的童音,抒发我们年少纯真的感情!
同学们,勇敢一点,大胆一点,去努力吧!去比赛吧!让这次的朗诵比赛在你的人生历程中留下成长的足迹吧!让我们把梦想播种在这个饱含希望的春季,茁壮成长吧。
最后,我祝愿每一位参加比赛的同学都发挥出自己最好的水平!祝愿我们的朗诵比赛取得圆满成功!
XX.3.19
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