8音值的特殊划分、节奏与音值组合法测试题

2011年高考乐理试题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1. ______________________________________ 现在国际上通用的标准音为第一国际高度, 即 ___________________ ,也称为“演奏会高度”A.a1=440HzB.a1=435HzC.a1=430HzD.a1=415Hz2.一个四分音符等于四个十六分音符的时值, 八个三十二分音符等于一个A.二分音符B. 四分音符C.八分音符D. 十六分音符3.五线谱高音谱表上加二线的音是小字三组的C音, 低音谱表下加二线的音是A.大字一组的 CB.大字组的 CC.小字组的 CD.小字一组的 C4.加在基本音符右边的一小圆点,叫做附点。

附点的作用是延长前面基本音符的时间。

A.一倍 B. 四分之一C.一半D. 四分之三5.拍子属于混合拍子, 拍子属于（）A. 单拍子B. 混合拍子C.复拍子D. 交错拍子6.音程的上方音与下方音相互颠倒, 叫做“音程的转位。

减五度音程转位后成为A. 纯五度B. 增四度C.纯四度D. 增五度7.变化音程是指（）A. 带有变化音的音程B.三全音C.一切增减音程D.除了纯音程、大小音程、增四度减五度以外的所有音程8.________________________ 在五声调式的基础上加入两个偏音, 叫做燕乐调式音阶。

A. 清角和变宫B. 变宫和闰C.清角和闰D. 变宫和变徵9.调式音级以主音为中心, 主音上方纯五度的音,叫做（） A.上中音 B. 下中音 C.属音 D. 下属音10.小调式, 简称“小调”, 是一种由七个音构成的调式,其稳定音合起来成为一个A. 大三和弦B. 小三和弦C.增三和弦D. 减三和弦二、按要求构成音程与和弦（本大题共2小题，每小题10分,共20分）1.以下列各音为根音, 向上构成指定的音程。

音值的特殊划分、节奏与音值组合法测试题1. 与时值相等的是： [单选题] *A、B、C、(正确答案)D、2. 与时值相等的是： [单选题] *A、B、C、D、(正确答案)3. 与时值相等的是： [单选题] *A、B、C、(正确答案)D、4. 与八个十六分音符总时值相等的是： [单选题] *A、B、C、(正确答案)D、5. 以下哪些选项的时值相等 *A(正确答案)B(正确答案)C(正确答案)D6. 以下哪些选项的时值相等 *A(正确答案) B(正确答案) C(正确答案)D7. 音值划分中，按照倍数关系划分的，被称为特殊划分。

[判断题] *对错(正确答案)8. 用一个音符可表示拍的整个一个小节。

[判断题] *对错(正确答案)9. 可以写成。

[判断题] *对(正确答案)错10. 与的音值相等。

[判断题] *对错(正确答案)11. 与谱例相同的音值组合是： [单选题] *A、B、C、D、(正确答案)12. 与谱例相同的音值组合是： [单选题] *A、(正确答案)B、C、D、13. 与谱例相同的音值组合是： [单选题] *A、B、(正确答案)C、D、14. 与谱例相同的音值组合是： [单选题] *A、B、C、(正确答案)D、15. 节奏型是在歌曲中反复出现的有一定特征的节奏。

[判断题] *对(正确答案)错16. 节拍是乐曲中表示固定单位时值和强弱规律的组织形式，又称拍子。

[判断题] *对(正确答案)错17. 节奏是音乐中交替出现的有规律的强弱、长短的现象。

[判断题] *对(正确答案)错18. 节奏是音乐的“骨骼”，是构成乐曲的基本要素之一。

[判断题] *对(正确答案)错19. 音值组合的正确与否，直接关系到节拍的划分是否正确。

[判断题] *对(正确答案)错20.要从右至左划分单位拍，每个单位拍要独立分开，并且把有符尾的音符以拍为单位相连。

[判断题] *对错(正确答案)。

2015艺考（音乐专业）乐理知识模拟自测试题（一）一、单项选择题（在每小题的选项中，只有一项是符合题目要求的，把正确选择的字母填在括号里。

每小题1分，共30分）1 ．根据音的物理属性，音有四种性质，下列哪一项不属于这四种性质之一：（ ）A ．音值B ．音强C ．音数D ．音色2 ．下列哪两音之间是等音关系：（ ）A ．#E —b GB ． E —#FC ．E —bb GD ．#E —b F3 ．下列哪两音之间不构成自然半音：（ ）A ．B ．C ．D ．4 ．“b — #c 1”两音在下列谱表中的位置，正确的是：（ ）A ．B ．C ．D ．5 ．下列各片段，记谱规范的是：（ ）A ．B ．C ．D ．6 ．在86拍子中,下列哪个记谱法是规范的：（ ） A ． B ． C ． D ．7 ．下列拍子中，哪个是复拍子：（ ）A ．87B ．45C ．43D ．44 8 ．下列记号中哪个不是力度记号：（ ）A ．accelB ．Poco a poco forteC ．CrescendoD ．piano9 ．装饰音的奏法是：（ ）A ．B ．C ．D ．10．下列哪种方法可使音程扩大：（）A．同时降低根音和冠音B．重升冠音，根音不变C．降冠音升根音D．重升根音，冠音不变11．下列哪个音程是的转位音程是：（）A．B．C．D．12．下列哪个音程不是自然音程：（）A．B．C．D．13．音程属于：（）A．不完全协和音程B．完全协和音程C．不协和音程D．极不协和音程14．下列哪个和弦是不协和和弦：（）A．大三六和弦B．大七五六和弦C．小三四六和弦D．大三和弦15．下列对和弦的表述正确的是：（）A．小三和弦B．小三和弦第一转位C．小七和弦D．小七和弦第一转位16．的等和弦是：（）A．B．C．D．17．将减七和弦的根音降低半音后，其和弦应为：（）A．半减七和弦B．大七和弦C．大小七和弦D．小七和弦18．下列各音中，哪一个不是F自然大调的不稳定音级：（）A．A B．G C．b B D．E 19．下列各调中，哪个调的调号不是四个升号的？（）A．#c旋律小调B．E和声大调C．B雅乐徵调式D．G燕乐角调式20．下列各调中，以b E为主音的是：（）A．以A为下属音的旋律大调B．以D为第VII级的和声小调2C．以b G为中音的自然大调D．以C为第VI级的和声大调21．下列各调中，哪个不属于调号为三个升号的同宫系统调：（）A．B商B．E徵C．#F羽D．C角22．下列哪一个调是#d小调的近关系调：（）A．#f小调B．#g小调C．#c小调D．A大调23．在和声大、小调中，分别可以构成几个大六度：（）A．4 B．3 C．2 D．1 24．下列哪个选项为等音调式：（）A．#g小调与B大调B．b e小调与b E大调C．F宫调与F角调D．#C大调与b D大调25．在两个降号的调中，下列哪一种调式中的特性变音要用号：（）A．和声小调B．和声大调C．雅乐商调D．燕乐徵调26．在四个升号记谱的和声大调中，下中音使用的变音记号是：（）A．b B．# C ．D．bb27．根据两音，可判断其属于：（）A．b a和声小调B．c自然小调C．c和声小调D．a自然小调28．和弦可属于下列哪个调式：（）A．# f和声小调B．A和声大调C．B和声大调D．#c和声小调29．在下列指定的调中，哪个音程的解决是正确的：（）A．B．C．D．F和声大调#g和声小调b B和声大调C和声大调30、下列哪些调式音阶与音列的结构相同（）A．以B为角的羽调式B．以A为Ⅳ级的和声大调C．以B为Ⅴ级的和声大调D．以B为V级的清乐角调式二、双项选择题（在每小题的选项中，有两项是符合题目要求的，少选并选出正确的一项得1分，多选或错选不得分。

乐理测试题一．选择题1.音是由物体的振动而产生的，振动规则且具有准确高度的音是乐音。

下列属于乐音乐器的是( )A.木鱼B.木琴C.军鼓D.梆子2由发音体的材料及振动时泛音的特征等来决定的音的性质是( )A.音色B.音高C.音量D.音值3音乐术语Presto的中文含义是( )A.慢板B.中板C.快板D.急板4 88键标准钢琴各有多少个黑键、白健？ ( )A.54和34B.55和33C.56和32D.52和365将乐音体系中的音,按照一定音高关系和次序,由低到高,或由高到低,依次排列起来,叫做( )A.音级B.音列C.音组D.音名6.一个八分休止符等于两个十六分休止符的时值,八个三十二分休止符等于两个( ) A.四分休止符 B.十六分休止符 C.二分休止符 D.八分休止符7具有典型意义的节奏叫( )A.节拍 B.拍号 C.节奏型 D.拍子 7.8在音符均分的特殊形式中,将一个基本音符分为均等的七部分,用来代替基本划分的______,叫“七连音”。

( ) 四部分 B.三部分 C.六部分 D.五部分9发音体做不规则的振动而产生没有准确高度的音是噪音。

下列属于噪音乐器的是( ) A.双簧管 B.扬琴 C.木琴 D.三角10．将乐音体系中的音，按照一定音高关系和次序，由低到高，或由高到低，依次排列起来叫做（）。

A.音阶B.音级C. 音列D.音律11．五线谱高音谱表上加一线的音是（）。

A. c3B. a3C. c2D. a212．由完全相同的单拍子结合在一起所构成的拍子叫做（）。

A. 混合拍子B. 复拍子C. 变换拍子D. 交错拍子13．等于八分音符的三连音是（）。

A. B. C. D. .14音乐术语Moderato的中文含义是( ) A.中板B.慢板 C.快板D.急板15.音有四种基本性质，其中有两种属性在音乐表现中更为突出，分别是（）。

A.音高和音量B.音高和音色C.音高和音值D.音色和音值16．下列属于变化半音的两个音级是（）。

音值组合试题及答案【篇一：音值组合法解题思路】>（一）以4分音符或2分音符为单位拍的单拍子及复拍子音值组合法1、确定单位拍。

2、根据音符时值从左至右划分单位拍。

（注意不能调换位置）3、将单位拍所包含音符的符尾连接起来，时值为32--64分音符时，第1条符尾按单位拍连接，第2、3条符尾按半拍分开。

5、单位拍内连续休止符及连续带连线的音符要合并。

6、在复拍子中，每一个组成的单拍子一定要分开，表示完整的两个及两个以上的单拍子可以1个音符表示，也可以分成每个单拍子用延音线连接起来。

（二）、以8分音符为单位拍或小于8分音符单拍子及复拍子的音值组合法。

1、确定拍子，及单拍子的组合。

2、从左至右划分单拍子。

（注意不能调换位置）3、将单拍子中包含的8分音符或16分音符的符尾按照每一个单拍子将第1条符尾连接起来，（在3/8拍子中为每3个8分音符连接）第2、第3条符尾以每个单位拍连接起来。

4、按顺序划分每1个单拍子（3个8分音符）无法划开时，将后面的音符拆掉，拆掉部分要补足前面的单拍子时值。

（音符拆开后两音之间要用连线，休止符拆开后不用连线）拆掉部分剩余时值和后面的音符按每个单拍子进行组合。

5、单拍子内的连续休止符一定要合并、单拍子内带连线的音符要合并。

6、在复拍子中，每一个组成的单拍子一定要分开。

表示完整的两个及两个以上的单拍子可以1个音符表示，也可以分成每个单拍子用延音线连接起来。

(三)以下四种情况单位拍不用彼此分开。

1、整小节能使用一个音符表示2、三拍子中占前两拍和后两拍时值的音符3、切分节奏（含连续切分节奏）4、两拍的前附点和后前附点.（四）休止符的组合法1、整小节休止时，除二四拍使用二全休止符外，其余各拍均使用全休止来表示。

2、休止符不得以切分音的形式出现3、只允许使用前符点休止4、三拍子中占两拍时值的休止符必须拆开5、拆开的休止符不得划连线，相临的休止符可以合并可以颠倒位置。

6、休止符不得以连音的形式出现，但是连音中可以出现休止符7、当音群中有休止符时，只允许将休止符两端音符的第一道符尾连在一起，从第二道符尾起断开，将休止符包在其中。

特岗教师招聘中学音乐（名词解释题）模拟试卷4(题后含答案及解析)全部题型 5. 名词解释名词解释1．进行曲：正确答案：是一种用步伐节奏写成的声乐乐曲或器乐乐曲。

它起源于16世纪两方的战乐。

2．变奏曲式：正确答案：由代表基本乐思主题的最初陈述及其若干次变化的重复或者展开所构成的曲式称为变奏曲式。

3．摇篮曲：正确答案：也叫催眠曲。

原指母亲在摇篮旁为使婴儿安静入睡而唱的歌曲，通常都很简短。

旋律轻柔甜美，伴奏的节奏型则带摇篮的动荡感。

4．唱名：正确答案：唱名是指音阶上各音的名称。

通常使用1d0、2re、3mi、4fa、5sol、6la、7si。

大调的主音用1do，小调的主音用61a。

5．合唱：正确答案：音乐用语。

指两组以上的歌唱者，各自按所担任的声部演唱同一乐曲。

它分同声与混声两种。

同声的由男声或女声单独组成；混声的由男声和女声混合组成。

按声部的多少，分为二部合唱、三部合唱、四部合唱等。

6．群唱：正确答案：群唱是近年来发展的一种歌唱形式，有许多演员同在台上歌唱，每人轮流独唱一两句，这之间插入齐唱部分。

这种演唱方式有群体热烈、明快感，又有鲜明个性特点。

7．同声合唱：正确答案：是指由同类人声组成的合唱。

它包括童声合唱、女生合唱和男生合唱三种形式。

8．对唱：正确答案：对唱是两个或两组歌唱者的对答式演唱。

对唱一般为两人如同谈话问答式的演唱，形式活泼，和重唱不同，都是单声部的歌曲。

9．美声唱法：正确答案：美声唱法是产生于17世纪意大利的一种演唱风格。

以音色优美，富于变化，声部区分严格，重视音区的和谐统一；发声方法科学，音量的可塑性大；气声一致，音与音的连接平滑匀净为其特点。

10．合唱艺术：正确答案：指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，常有指挥，可有伴奏或无伴奏。

它要求歌唱群体音响的高度统一与协调，是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。

11．十二音技法：正确答案：西方现代音乐的作曲技法之一，亦称十二音体系。

它是将一个八度中12个半音各自作为平等的一员，废除了中心音的存在而进行作曲的一种技法。

（一）填空题。

共20分（每空1分））和（4）请写出五种变音记号的名称（ ）。

采用的是（班级: 姓名: 乐理素质初级测试题 得分:（1）表示音的长短和高低的叫做（ ）实际上在简谱中真正表示音的长短的基本记号应是（（2）在简谱中大于四分音符的各种音符,不用附点，而用（ ）表示。

（3）常用的谱号有两种G 谱号（ ），F 谱号（）。

）。

(5) 节奏就是用强弱组织起来的音的(6 ) 表示拍子的记号，叫做（），拍子记号记在（）后面。

(7 ) 请写出下列拍子的强弱关系，二拍子（）三拍子（）四拍子（(8 ) 乐音体系中的各音级都有着各自的名称，这就是“音名”，音名的称谓在不同的国家也不尽相同, 被广泛1. 现在国际上通用的标准音为第 国际高度，即 ，也称为“演奏会高度”.（A.a'=440HzB.a'=435HzC.a'=430HzD.a'=415Hz2. 一个四分音符等于四个十六分音符的时值,八个三十二分音符等于一个（）A..分音符 B 四分音符 C.八分音符 D. | •六分音符 3. 五线漕高音谱表上加二线的音是小字三組的C 音,低音请表下加二线的音是（A.大字 组的CB.大字组的CC.小字组的CD.小字一组的C4. 加在基本音符右边的一小岡疗，叫做附点.附痂的作用是延长前面基本音符间。

（）A. •倍 C. 一半5. ，拍子属丁•混合拍子，:拍子属于（A.单拍子B.混合拍子C.复拍子D.交错拍子6. 音程的上方音与下方音相互颠倒，叫做“音程的转位” °减五度音程转位后成为（ A.纯五度 B.増四度 C.纯四度 D.増五度7. 变化音程是指（ ） A. 带有变化音的音程 B. 三全音C. •切増減音程D. 除了纯音程、大小音程、増四度减五度以外的所有音程 8. 在五声调式的基础上加入 两个偏音,叫做燕乐调式音阶。

（ ） A.清角和变宫 B.变宫和闰 C.清角和闰 D.变宫和变徴 9.调式音级以主音为中心，主音上方纯五度的音，叫做（）A.上中音B.下中音C.属音D.下风音】0.小调式，简称“小调”，是一种由七个斉构成的调式,其稳定音合起来成为一个（ A.大三和弦 B.小三和弦C.增三和弦D.减三和弦二、按要求构成音程与和弦（本大题共2小题•每小题10分，共20分）的时B.四分之• D.四分之三1 .以I、列各苔为根苔，向I .构成指定的斉程,大三和弦小三和弦大三和弦. 小三和弦：小小七和弦，三、用正确的记谱方法，重新组合下列不正确的音值组合（本大题共2小题，每小題5分, 共10分）L四、写出下列音乐术语及符号的中文含义（本大题共10小题.每小題1分，共1。

音值组合的划分练习题音值组合划分是音乐中的一项基本技巧，它涉及到音符的排列和组合，是音乐作品中旋律和节奏的重要构成要素之一。

在乐曲中，音值组合的合理运用能够增强乐曲的表现力和吸引力，给听众带来良好的音乐体验。

下面我将为大家提供一些有关音值组合划分的练习题，希望对大家的音乐学习有所帮助。

练习题一：音符组合请将以下音符按照节拍要求进行组合，并给出每个组合的时值：1. 4个八分音符2. 1个半音符、2个四分音符、4个八分音符3. 1个全音符、2个半音符、4个四分音符练习题二：小节划分请根据以下的乐谱，将每个小节进行正确的划分，并给出每个小节的时值：(乐谱示意图)练习题三：节奏强调请为以下节拍序列添加适当的音符组合，以达到节奏强调的效果：1. 强-弱-弱-弱2. 强-弱-中-弱-中3. 强-中-弱-中-强练习题四：变拍请将以下乐句中的拍子进行变拍，以增加乐句的变化和趣味性：(乐句示例)练习题五：旋律衔接请将以下旋律片段进行衔接，使得旋律过渡自然流畅：(旋律片段示例)以上是一些关于音值组合划分的练习题。

通过这些练习，我们可以提高自己对音值组合的理解和应用能力，培养良好的节奏感，并掌握音乐作品中的音符排列和组合技巧。

在平日的学习中，可以多听多练，通过模仿一些经典的乐曲，更好地理解和运用音值组合的技巧。

音值组合的划分对于音乐学习来说是非常重要的一环，它不仅仅影响着旋律的呈现方式，也能够提高整个音乐作品的艺术性和表现力。

因此，我们要不断地锻炼和提升自己的音值组合划分能力，通过不断地练习和实践，逐渐掌握音乐中的重要技巧，创作出更具魅力的音乐作品。

音值组合划分虽然是音乐的基本技巧之一，但它的应用却是千变万化的。

只有在不断的学习和积累中，我们才能灵活地应用音值组合划分，为作品增添更多的色彩和魅力。

希望以上的练习题能够对大家的音乐学习有所启发和帮助，愿大家在音乐道路上能够不断前行，创造出更加美妙的音乐作品。

17.音值组合法：把小节中的音符按照节拍结构划分成音群，叫组合法.单拍子的音值组合法：（1）单位拍彼此明显分开，是几拍子就有几个音群，而且每个音群的时值等于单位拍.（2）当单位拍的时值小于四分音符时，小结中的单位拍要用共同符尾连起来.（3）在节奏划分比较烦琐时，每个主要的音群可以再分成两个或四个时值相等的附属音群.（4）等于整小节的音值不用遵循单位拍彼此分开的原则用一个音符（5）前附点音符、后附点音符，可以不遵循单位拍彼此分开的原则（双后附点音符除外）.（6）假使单位拍中不止一个音符而且最后一个音符带有附点并占有下一拍的时值，这样的附点因其明显性不够而不用（7）双后附点不能用.（8）代表三拍子的前两拍或后两拍可不遵循单位拍彼此分开的原则.（9）休止符①按音值组合法进行组合，不用连线.②不能放在切分音的位置.③代表三拍子的前两拍或后两拍是休止符时，要拆成两个单位拍的休止符.④整小节休止时，除去一三拍，一二拍用二全休止，其他拍子用全休止.（10）当三拍子中出现一小节内只有两部分（两个相等的附点音符）时，将其改写成二连音的形式.（11）当小节中出现了大于单位拍时值的音群，且不是在强拍位置（后附点除外），将其拆出一个单位拍剩下的部分和其它音群进行组合.被拆开的音群中单位拍和剩余部分加延音线；当题目中出现几个音符连有延音线时，将其化简成一个音符.以上可总结为：在进行音值组合时，拆后必加连线，见连线就化简.（12）音值组合中，音符的位置不能随意动，当把一个音值较长音符拆成几部分时，被拆开的几部分可任意移动，但要加延音线；休止符连续出现时，位置可随意变动，时值可任意拆合，且不加延音线.复拍子的音值组合法：（1）构成复拍子的单拍子先彼此分开，单拍子根据单拍子的音值组合法进行组合.（2）整小节的一个音值用一个音符记写，不能用一个音符记写的，用加连线的形式记写.（3）整小节的休止除二四拍用二全休止外，其它各种拍子用全休止.（4）在八六拍中，除整小节的一个音值用一个音符记写，整小节休止用全休止以外，其它都写成两个把三的的形式.混合拍子的音值组合法：（1）先把构成混合拍子的单拍子彼此分开，单拍子根据单拍的音值组合法进行组合.（2）整小节的一个音值，用一个音符记写，不能用一个音符记写的，用加连线的形式记写. （3）混合拍子的三种组合方式：①用括号加以说明混合拍的结构，②用连线说明混合拍子的结构，③用虚线说明混合拍子的结构.声乐曲中的音值组合法：（1）遵循一般音值组合法的规则，（2）（3）一字配数音时，这些音需要用连线连结起来.18.各种拍子的特点及其实际应用：（1）二拍子的特点是单一、对称、方整，三拍子与二拍子相比其特点是比较流畅和灵活，进行曲与二拍子相联系，圆舞曲与三拍子相联系.（2）各种拍子的横向发展产生了变换拍子，各种拍子的纵向发展产生了交错拍子，交错拍子使拍子的“平面化”转向“立体化”，自由节拍则是冲破单位拍，小节，强拍，弱拍，的约束向着自由方面发展.（3）按今天的习惯，单位拍的时值越长，速度越慢，单位拍的时值越短，则速度越快.。