一年级数学上册__看图列式计算(练习课)ppt

一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型1、加法问题：（1）这类问题没有大括号和小问号的提示，也没有虚线和斜线的提示，通常是写一道加法算式，如果题目给出两道算式的空要你填的话，就写两道加法算式：从左往右加写一道，从右往左加写一道。

如下（2）这类问题因为有大括号和小问号的提示，明确了问题是什么，所以通常是根据问题问的是什么选择合适的方法列出算式就可以了，所以只写一道。

当小问号在大括号的小尖尖处的时候，通常求左右两部分合起来一共有多少。

要求学生可以这样描述：有4只小兔，又来了2只小兔，一共有几只小兔？（算式只写一个，可以是4+2=6，也可以是2+4=6）2、减法问题：（1）这样的问题有虚线，但是没有明确去掉的是哪一边的，所以通常情况下是要写两道减法算式的。

两道算式都要先数出总数是多少，再减去左边部分，得到右边部分—6-2=4；总数减去右边部分，得到左边部分—6-4=2。

（2）这类的问题有明确的指示，虚线和斜线都表示拿走去掉的意思，这里虚线圈走的部分和斜线划掉的部分都表示从总数中去掉了一部分，这种情况只能写一道算式，但是要强调的是一定要用物体的总数来减，学生容易写成用剩下的部分减拿走的部分。

算式应写成：10-4=6 8-3=5（3）这类问题有大括号和小问号提示你，问题问的是什么（有时问的是左边部分有多少，有时问的是右边部分有多少），所以先要找到总数是多少，然后去掉没有小问号的一边，就知道了。

但是学生的描述也很重要，不少学生会看图，但是不会说题目的意思，家长要让孩子在家多说，例如“一共有7只小兔在吃草，走了1只，还剩几只小兔？”或“一共有9只小鸡在吃食，现在只有5只在吃食，走了几只小鸡？”。

后一种是逆向思维，学生较难表述。

算式应写成：7-1=6 9-5=41、连加和连减问题:下面的两道题是对比的，表达的是不同的意思。

左边的是连加，右边的是连减。

左图表示：左部分有3个气球，中间有4个气球，右部分有2个气球，一共有多少个？算式是：3+4+2=9因为：图中气球没有表示减少或去掉的标志——虚线或斜线，只是单纯的3部分气球，所以用加法来表示。

2、3、4、？只10只?只?辆5、6、7、8、9、10、铅笔7支11、12、13、或14、15、现在有几辆汽车？现在有几辆汽车？开走了2辆。

==16、17、18、19、20、21、？人=综合练习1、从左边起涂颜色。

涂 2 个： ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 涂第2个： ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 2、请你试一试。

（ ）个正方形 （ ）个三角形 （ ）个正方体 3、填一填4. 看图列式计算．8○□=□6、把5个气球分成2把，有几种分法？7、6+□=□ 8-2=□□+□=□ □-□=□一年级上册数学画图、看图列式练习班级：姓名：一、按要求画一画1、画□，比△多2个。

2、画△，比□少3个。

△△△△△□□□□□□□□3、画☆，比△多1个。

4、画⊙，比□少4个。

△△△△□□□□□□□5、画♂，比☆多4个。

6、画⊙少2个。

☆☆☆☆☆7、、画☆和一样多。

8、、画□，比⊙少5个。

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙二、数一数，填一填。

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙☆☆☆☆⊙比☆多（）个。

少（）个。

=（）比（）多（）个。

（）比（）少（）个。

=△△△△△⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙□□□□□□□□□□□□（）比（）多（）个。

（）比（）少（）个。

= =三、看图写算术。

1、2、？4、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙=5、6⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙= =7、8、☆☆☆☆☆☆☆☆☆= =四、看图写出四个算式1、2、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙3、4、△△△△△△△看图列式一、数一数，填一填。

1、从后往前数，小狗是第（）个，小猴是第（）个，小猫是第（）个。

2、一共有（）只小动物？（））=（）（只）1、有（）只小熊在拔河。

有（）只小熊在跳绳。

2、一共有（）只小熊。

（）（）（）=（）（只）3、你还能提出什么问题？1、一共有（）盆花。

从左边数，第四盆有（）朵，最右边一盆有（）朵。

2、从左边数，有六朵花的是第（）盆，它左边的一盆有（）朵，右边的一盆有（）朵。

二、数一数，填一填。

12和17两个数，（）接近10，（）接近20。

一年级上册看图列式（一）二、专求左边的部分数。

三、专求右边的部分数。

四、一图四式。

一年级上册数学看图列式（二）一、情景图。

一年级上册看图列式（三）只2、个1、从左边起涂颜色。

涂 2 个：☆☆☆☆☆涂第2个：☆☆☆☆☆2、请你试一试。

（）个正方形（）个三角形（）个正方体3、.．4. 看图列式计算．□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□6、把5个气球分成2把，有几种分法？7、6+□=□ 8-2=□□+□=□□-□=□8○□=□□○□=□□○□=□□○□=□20一年级上册数学画图、看图列式练习班级：姓名：一、按要求画一画1、画□，比△多2个。

2、画△，比□少3个。

△△△△△□□□□□□□□3、画☆，比△多1个。

4、画⊙，比□少4个。

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⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙二、数一数，填一填。

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1、从后往前数，小狗是第（）个，小猴是第（）个，小猫是第（）个。

2、一共有（）只小动物？（）（）（）=（）（只）1、有（）只小熊在拔河。

有（）只小熊在跳绳。

2、一共有（）只小熊。

（）（）（）=（）（只）3、你还能提出什么问题？1、一共有（）盆花。

从左边数，第四盆有（）朵，最右边一盆有（）朵。

2、从左边数，有六朵花的是第（）盆，它左边的一盆有（）朵，右边的一盆有（）朵。

二、数一数，填一填。

12和17两个数，（）接近10，（）接近20。

一年级上册看图列式（一）二、专求左边的部分数。

三、专求右边的部分数。

四、一图四式。

一年级上册数学看图列式（二）一、情景图。

一年级上册看图列式（三）2、?只？个1、从左边起涂颜色。

涂 2 个：☆☆☆☆☆涂第2个：☆☆☆☆☆2、请你试一试。

（）个正方形（）个三角形（）个正方体3、.．4. 看图列式计算．□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□6、把5个气球分成2把，有几种分法？7、6+□=□8-2=□□+□=□□-□=□8○□=□精品------精品□○□=□□○□=□ □○□=□一年级上册数学画图、看图列式练习班级：姓名：一、按要求画一画1、画□，比△多2个。

2、画△，比□少3个。

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4、画⊙，比□少4个。

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6少2个。

☆☆☆☆☆7、、画☆和一样多。

8、、画□，比⊙少5个。

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙二、数一数，填一填。

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三、看图写算术。

1、？？3、4、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙？个7、6、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙7、8、☆☆☆☆☆☆☆☆☆四、看图写出四个算式12、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙3、4、△△△△△△△看图列式一、数一数，填一填。

1、从后往前数，小狗是第（）个，小猴是第（）个，小猫是第（）个。

2、一共有（）只小动物？（）（）（）=（）（只）1、有（）只小熊在拔河。

有（）只小熊在跳绳。

2、一共有（）只小熊。

（）（）（）=（）（只）3、你还能提出什么问题？1、一共有（）盆花。

从左边数，第四盆有（）朵，最右边一盆有（）朵。

2、从左边数，有六朵花的是第（）盆，它左边的一盆有（）朵，右边的一盆有（）朵。

苏版小学一年级数学上册看图列算式练习题(共21页)?只?辆？只10只？个1、从左边起涂颜色。

涂2个：☆☆☆☆☆涂第2个：☆☆☆☆☆2、请你试一试。

（）个正方形（）个三角形（）个正方体3、.．4.看图列式计算．□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□6、把5个气球分成2把，有几种分法？7、6+□=□8-2=□□+□=□□-□=□8○□=□□○□=□□○□=□□○□=□一年级上册数学画图、看图列式练习班级：姓名：一、按要求画一画1、画□，比△多2个。

2、画△，比□少3个。

△△△△△□□□□□□□□3、画☆，比△多1个。

4、画⊙，比□少4个。

△△△△□□□□□□□5、画♂，比☆多4个。

6、画⊙，比少2个。

☆☆☆☆☆7、、画☆8、、画□，比⊙少5个。

二、数一数，填一填。

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙☆☆☆☆⊙比☆多（）个。

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（）比（）少（）个。

三、看图写算术。

1、234⊙⊙⊙⊙？个？个7、6⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙7、8、四、看图写出四个算式13、4、看图列式一、数一数，填一填。

1、从后往前数，小狗是第（）个，小猴是第（）个，小猫是第（）个。

2、一共有（）只小动物？（）（）（）=（）（只）1、有（）只小熊在拔河。

有（）只小熊在跳绳。

2、一共有（）只小熊。

（）（）（）=（）（只）3、你还能提出什么问题？1、一共有（）盆花。

从左边数，第四盆有（）朵，最右边一盆有（）朵。

2、从左边数，有六朵花的是第（）盆，它左边的一盆有（）朵，右边的一盆有（）朵。

二、数一数，填一填。

12和17两个数，（）接近10，（）接近20。

男生有（）人，女生有（）人，一共有（）人。

（）（）（）=（）（人）三、逛超市。

四、填一填。

五、广场上有16个小朋友排成一队，从左边开始编号。

1、从右边数，第八个小朋友是（）号。