大学生创业认识现状及对策研究
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大学生自主创业存在的问题分析及对策研究摘要:目前我国大学生就业形势十分严峻,自主创业已经成为许多大学生的选择。
但是大学生创业面临资金不足、缺乏能力经验和创业环境等各种困境,自主创业成功率较低,为促进大学生创业成功就要高校、政府和社会各界共同努力,为大学生提供自主创业的各种条件,同时,大学生自身也要提高素质,以提高创业能力。
关键词:大学生自主创业对策研究大学生是推动社会前进的最活跃力量,是一个国家,一个民族的未来和希望。
在这样一个就业形势严峻、竞争压力大的情况下,一些人变被动就业为主动创业,这不仅为自己解决了就业出路,积累了财富也为社会创造了大量的就业机会。
在此探讨分析大学生在自主创业中面临的诸如资金问题、意识问题、环境问题、能力问题等。
本文提出解决方案与对策,使大学生创业少走弯路,提高创业成功率;使大学生创业之路越走越宽。
一、大学生自主创业的现状及存在的问题(一)大学生自主创业的现状1、我国政府和高校为鼓励大学生自主创业、自谋职业给予了包括税收、贷款、开办创业孵化园等创业优惠条件,但是大学毕业生参与的数量仍然不是太多,在我国高校毕业生创业比例仅在1%左右,比西方国家20%多的自主创业人数差距很大。
尽管大学生的创业欲望较高,创业激情高涨,但是大部分人还是出于各种考虑停滞不前,犹豫仿徨,实际参与者较少。
毕业后仍然把进机关单位,进国企当做首选。
调查表明,资金的缺乏、创业经验的不足、世俗观念的影响、环境的制约等都是造成大学生放弃创业念头,选择直接就业的因素。
2、创业成功率较低。
由于大学生对创业的认识并不特别清楚,对创业行业的选择也存在着一定的盲目性,对创业的理解仅仅是一知半解,并没有一套细致周密的论证与实施计划。
在对大学生的调查中发现,许多学生以为有一个好的创意加上一定的资金就可创业成功,对创业的认识可谓肤浅。
3、社会支持度、传统就业模式和观念仍然严重地左右着大学生选择创业这种就业模式。
大学生创业意识的缺失和大环境影响是分不开的。
大学生创新创业教育的现状及对策大学生创新创业教育近年来备受关注,但其现状却存在着许多挑战和问题。
本文将就大学生创新创业教育的现状进行分析,并提出一些有益的对策。
现状分析1.观念转变不足大学生对创新创业的看法仍存在传统观念的影响,认为求职稳定才是王道,缺乏创业的勇气和决心。
2.教育资源不足一些学校在师资力量、创业基地建设等方面投入不足,导致创新创业教育缺乏有效的支持和资源保障。
3.缺乏实践机会大学生缺乏实际的创业实践机会和平台,仅停留在理论层面,缺乏实战经验和技能积累。
4.创新意识培养不足创新精神是创业成功的核心,但现实中大学生的创新意识培养不足,缺乏动手实践的机会和培养机制。
对策建议1.优化课程设置大学应调整课程设置,加强创新创业教育内容的融入,设置创业导师制度,将创业教育贯穿于学生的整个学习过程中。
2.拓展实习实践机会学校应积极与企业合作,开展创新创业实习基地,为学生提供更多的实践机会,培养学生实际操作能力。
3.强化导师指导建立起完善的导师制度,招募有创业经验的导师为学生提供指导和支持,促进学生创业思维的形成和发展。
4.实施创新激励政策学校可以设立创新创业奖励机制,鼓励学生参与创新创业活动,激发学生的创新激情和积极性。
大学生创新创业教育需要在观念转变、教育资源、实践机会以及创新意识培养方面做出改进和调整。
只有通过全面的改革和创新,才能更好地培养出具有创业精神和创新能力的高素质人才,促进社会经济的发展与进步。
以上是针对大学生创新创业教育现状的一些建议,希望相关部门和学校能够认真思考并采取有效措施来完善大学生创新创业教育,为学生创业提供更好的支持与保障。
《大学生自主创业中存在的问题分析及对策》一、大学生自主创业现状(一)自主创业率低。
(二)创业成功率低。
二、大学生自主创业中存在的问题分析(一)客观方面1,缺乏成熟的创业环境。
(1)资金问题小额贷款不易贷。
(2)政府政策落实不到位(3)传统社会观念阻碍。
2.缺乏系统的创业教育。
3.缺乏企业的支持。
(二)主观方面1..缺少必备的能力经验(1)经验不足。
(2)能力有限2.创业心理准备不足三、大学生自主创业所面临的问题的对策分析(一)政府方面要营造良好的创业环境。
(二)高校教育广泛开展创业教育。
(三)社会方面要转变社会观念。
(四)大学生自身首先,要培养大学生自主创业意识。
其次,要塑造良好的创业心理素质。
最后,要培养创业所必需的综合素质能力。
四、大学生自主创业引发的社会效果(一)政治(二)经济(三)文化文献:[1] 钟兰花. 大学生创业:刚刚上路的征途[N]. 绍兴日报. 2009-12-01[2] 李晓并. 我市再推多项举措帮助大中专毕业生就业[N]. 太原日报. 2009-11-03 [3] 王力,戎国彭. 数千网友热议让创业梦想照进现实[N]. 杭州日报. 2010-06-07[4] 本报记者晓霞 本报实习生王艳. 创业基地,大学生“圆梦”的摇篮[N]. 陕西日报. 2008-10-21 [5] 唐景莉. “四位一体”推进大学生自主创业[N]. 中国教育报. 2010-04-23 [6] 骆耀明,周涛,田中奎. 大学生村官八成以上自主创业[N]. 徐州日报. 2010-03-12 [7] 廖康,吴益民. 大学生“扬帆” 财政送东风[N]. 中国财经报. 2009-06-20[8] 鲜晓荻. 大学生创业想说爱你不容易[N]. 贵阳日报. 2009-09-03 [9] 王楠. 西安大学生创业最高可贷款50万元[N]. 西部时报. 2009-01-06[10] 张俊卿. 强化实习机制是积极的探索[N]. 光明日报. 2009-02-17[1] 曹林生,朱全德. 去年我州多形式促进毕业生就业安置工作[N]. 甘南日报(汉文版). 2009-01-12[2] 郑英,钱红霞. 全市每天新增27个“小老板”[N]. 江阴日报. 2009-04-08 [3] 王华胜. 人才服务“零收费”自主创业贷款贴息[N]. 青岛日报. 2009-03-04[4] 谈玮,汪晓霞. 省工商局为自主创业开“绿色通道”[N]. 江苏科技报. 2009-04-27 [5] 李蕾. 自主创业更灵活门槛更低[N]. 解放日报. 2008-01-01[6] 王锋. 只要身怀绝技不愁用武之地[N]. 徐州日报. 2008-04-30 [7] 关于鼓励自主创业促进就业增长的决议[N]. 黄石日报. 2009-02-16[8] 魏宁. 财政政策宣传进高校[N]. 徐州日报. 2010-06-23 [9] 代娟,李伟. 我市出台多项政策扶持自主创业人员[N]. 新乡日报. 2010-07-23[10] 张文西. 大连颁发创业证鼓励大学生自主创业[N]. 中国人事报. 2007-11-23[1] 於国波. 大学生自主创业的困境及对策. 学校党建与思想教育, 2011,(29) :71-73[2] 张娅玲, 段青松, 储东霞, 郭汝会. 农科院校在校大学生自主创业意识的调查与分析. 云南农业大学学报(社会科学版) , 2011, (05) :63-66[3] 郭海燕. 服装专业大学生自主创业的现状分析. 才智, 2011, (30) :340[4] 张奇, 商建华. 大学生如何学习创业与自主创业. 辽宁师范大学学报(社会科学版) , 2011, (06) :54-58[5] 吕行. 论大学生自主创业关键能力的探索与研究. 青年文学家, 2011, (23) :204[6] 郭维维, 俞杰, 宋丹丹, 郝春美, 罗伟燕, 柯霜. 大学生创业理念调查分析. 科技信息, 2011, (30) :229-230[7] 蒋丽娟. 大学生创业能力的培养. 天津职业院校联合学报, 2011,(10) :125-128[8] 陈纲. 高职院校大学生创业教育实践模式分析. 武汉船舶职业技术学院学报, 2011,(05) :15-17[9] 屈红. 大学生创业现状探析与创业教育必要性. 现代营销(学苑版) , 2011, (11) :218[10] 王晓红. 在高职院校大学生中实施创业教育的理性思考. 长春医学, 2008, (02) :23-25[1] clock orchids. 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三明市返乡大学毕业生创业现状及对策研究近年来,随着我国经济快速发展,三明市返乡大学毕业生创业成为一个备受关注的话题。
随着经济的蓬勃发展,三明市吸引了大批返乡大学毕业生回到家乡创业。
就业压力和创业困难也是不可忽视的问题。
本文将对三明市返乡大学毕业生创业现状进行探讨,并提出相关对策研究。
1. 就业压力仍然存在。
虽然三明市的经济发展较快,但是大学毕业生的数量也在不断增加,就业市场的竞争依然激烈。
尤其是一些专业相对狭窄的毕业生,往往更难找到满意的工作,这就迫使他们考虑创业。
2. 创业环境有待改善。
虽然三明市政府出台了一系列创业政策,但是在实际操作中,返乡大学毕业生创业依然面临着很多困难。
融资渠道不畅、创业资源匮乏、市场竞争激烈等问题成为阻碍返乡大学毕业生创业的主要原因。
3. 返乡创业动力明显。
相比于在外地就业,越来越多的大学毕业生选择返乡创业。
这是因为家乡的发展空间较大,资源丰富,政策优惠等因素的综合作用。
1. 政府引导,扶持创业。
政府是关键的引导和支持者,相关政策的出台和实施将是创业者的重要保障。
政府可加大对返乡大学毕业生创业的扶持力度,提供创业培训、创业资金以及减免税收等政策,帮助创业者有效解决创业资金难、融资难等问题。
2. 加强创业平台建设。
政府可加大对创业孵化器等创业平台的建设力度,提供更多的创业资源和优惠政策,鼓励创业孵化器提供更多的创业辅导、资源共享、市场拓展等服务,帮助创业者加速成长。
3. 加强创业教育培训。
学校应该加强对大学生创业教育的培训,帮助大学生树立正确的创业观念,提高创业意识和创新能力,培养大学生的创新创业能力。
4. 加强产业对接。
政府应加强与当地产业的对接,拓宽创业者的产业合作渠道,提升产业对接水平,为创业者提供更多的机会和资源。
5. 提升创业者综合素质。
创业者需要有一定的经济、管理和市场等方面的知识,因此要加强自身素质的提升。
拓宽创业者视野,提高综合素质,不断提高自身的核心竞争力。
大学生创业现状的问题分析及措施探讨随着社会的发展和大学本科教育的普及,越来越多的大学生参与到创业行列中,但是在创业的过程中,大学生面临着种种问题,这些问题往往成为制约他们发展的瓶颈,因此,为了更好地促进大学生创业,必须对这些问题加以分析,并提出相应的解决办法。
一、问题分析1.就业观念的问题当前,一部分大学生过于强调创业,却忽视了学习和就业的重要性,导致创业不成熟而失败。
因此,应该加强对大学生的就业教育,引导大学生消除创业冲动,珍惜求学机会,增强对学习和就业的认识和理解。
2.经验缺乏的问题大部分大学生毕业后没有过实际工作经验,加之缺乏创业知识和经验,导致创业时缺乏正确的认识和判断,因此应该通过实践探索和学习,拓宽创业知识面和经验,积累必要的创业技能和资源。
3.人才流失的问题在大学生创业的过程中,有一部分大学生出于自身条件和创业机会等多种原因,选择中途放弃学业而实施创业。
然而,这样的想法往往来自过于个人主观意愿和小环境,缺乏对大环境和宏观发展的理性思考和判断,导致大学生的人才流失,给社会带来了不良的影响。
4.融资难的问题相对于成熟的企业,大学生创业公司往往没有大量的资本积累和实力保障,因此在融资环节面临巨大的困难。
此外,有的创业者可能过于急功近利,只注重眼前利益,忽视了公司的可持续发展和市场预期,导致面临融资失败和业务瓶颈。
二、解决办法1.加强就业教育,明确创业定位大学生创业教育应该采取全方位的办法,让大学生明确自己的职业规划和方向,了解自己的优势与劣势,规划自己的发展路径。
鼓励大学生注重内在素质的提高,在就业前充分掌握企业经营的理念和方法,加强自身能力和实践技能的建设,从而为大学生剑指创业的目标提供更为坚实的基础和资源。
2.多方面积累经验,增强创业实力大学生创业者应该从不同方面得到经验和教训,如加入创业公司、实习、交流,等等。
寻找业内专家和企业领袖寻求经验策略,加强对市场的认识,具体了解行业资讯和动态,为公司的发展保驾护航。
大学生创业的现状如今,大学生创业有多种原因,在就业状况良好的情况下,创业被认为是摆脱工作束缚,更好的发挥个人价值;而在就业压力大的情况下,除了自我实现的需求,更多的是为了解决工作问题。
在创业的过程中大学生也面临着很多困惑,主要集中在行业选择和缺乏经验这两方面。
据调查结果显示,当前大学生创业的领域主要集中在服务业,因为门槛较低,特别是商贸、流通、物流方面,一些学生创业领域与所学专业相关。
这表明,大学生所学的专业知识对创业有着重要的直接关系。
而大学生创业成功率低是无法回避的事实。
数据显示,当前中国大学生创业成功率平均为2%。
急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验,是导致大学生创业失败的主要原因。
长久以来,创业者接触的都是创业的正面典型,对创业中的挫折和失败没有充分的心理准备,盲目乐观。
当面对失败时,常常感到痛苦茫然,甚至沮丧消沉。
另外,在中国大学教育中,素质教育、创业教育相对薄弱,因此如何把学到的知识转化为自己创业的工具,对大多数学生来说是一个难题。
一些同学只凭自己的兴趣爱好或者“赚大钱”的想法,就匆匆投身于一些行业中,对形势估计不充分,因此,往往事倍功半或一无所获。
还有很多大学生加入到创业的行列当中,但结果以失败告终,留下的也只能勉强维持。
事实上,对困难的准备不足、心理承受能力不强成为许多创业失败的学生在总结自己创业道路时经常提到的感悟。
在没有可以值得借鉴的经验的情况下,大部分人的创业只看到曙光,却看不到方向。
创业过程中产品和服务也往往因为限于模仿,缺乏创新而屡屡失败。
调查显示,大多数学生希望有一次有关创业的公益性指导,这样有助于他们未来理性创业。
他们希望接受一些创业培训,比如如何选择创业项目、驾驭市场的应变能力等。
在创业过程中,很多学生也希望能有专业的导师进行指导,避免走弯路。
当然,调查中也发现,虽然遭遇各式各样的打击,一部分创业者仍对前途充满信心。
一、大学生创业影响因素(一)大学生创业主观意愿因素麦可思公司近年来对大学生创业情况进行了调查显示,大学生创业意愿近年来有一个明显的变化,28届毕业生创业率为1%,2023年接近3%,但与国外相比还差得很多。
大学生自主创业现状分析及对策研究随着中国经济的不断发展,创业热潮在我国迅速兴起。
作为年轻一代的大学生,越来越多的人开始选择自主创业,希望通过自己的努力实现自我价值和财富积累。
但是,大学生自主创业还存在一些问题和挑战,需要我们认真分析现状和对策,为大学生创业提供更好的支持。
一、大学生自主创业现状分析1.创业意愿不断提高随着创业热潮的兴起,大学生的创业意愿不断提高。
2018年全国大学生创业项目总数达到6.9万个,同比增长36.67%。
越来越多的大学生愿意尝试自主创业,同时也有许多政策和支持措施出台,鼓励大学生积极创业。
2.创业环境逐渐优化国家政策的支持和创投机构的不断涌现,为大学生创业提供了更好的环境和机会。
搭建平台、提供资源、给予资金支持成为了创业者最迫切需要的东西。
此外,大学技术、人才、人脉优势成为了创业项目的重要资源,也使得创业的成功率不断提高。
3.创业过程充满困难虽然大学生的创业意愿和创业环境逐渐优化,但是创业过程中仍然充满了困难。
在经济、法律、人才等方面的挑战,使得大学生的自主创业项目往往难以取得成功。
此外,在产品、市场、流程等方面的问题也亟待解决,需要大学生在创业过程中不断调整和完善。
二、对策研究1.提高创业素质和能力大学生应该积极提高创业素质和能力。
通过学习创业课程、参加创业比赛、实习和志愿活动等方式,提高自己的综合素质和创业能力。
同时,大学生应该多与企业家交流,在创业过程中学习经验和技巧,提高自己的创业成功率。
2.发挥院校储备资源大学作为知识和人才的宝库,具有丰富的资源和优秀的人才。
大学可以通过开展科技成果转化、创新创业教育、科研成果推广等方式,发挥院校储备资源的作用。
同时,学校也应该加强与社会各界的联系,为大学生提供更多的创业机会和创业资源。
3.完善创业扶持机制政府应该完善创业扶持机制,为大学生提供更多的支持和帮助。
政府可以通过税收优惠、创业保障金、创业贷款等方式,为大学生创业减轻负担和提供资金支持。
在教育的广阔天地里,大学生创业教育就像一座灯塔,它照亮了无数青年学子前行的道路,引导他们迈向辉煌的未来。
然而,这座灯塔在指引学子们前行的过程中,也面临着诸多挑战。
本文将探讨大学生创业教育的现状与发展路径,以及我们如何为青年创业者的未来保驾护航。
一、大学生创业教育的现状1.创业意识淡薄在我国,大学生创业意识相对薄弱。
许多大学生对创业的理解和认识不足,缺乏创业的激情和动力。
这就像一场春雨,无法滋润青年学子创业的种子。
2.创业教育资源不足大学生创业教育资源相对匮乏。
一些高校缺乏专业的创业教育师资和课程,无法为大学生提供系统、全面的创业教育。
这就像一座贫瘠的土地,无法滋养青年创业者的梦想。
3.创业实践机会有限大学生创业实践机会有限。
一些高校缺乏创业实践基地和平台,无法为大学生提供丰富的创业实践机会。
这就像一场实战演练,无法锻炼青年创业者的实战能力。
二、大学生创业教育的发展路径1.加强创业意识培养加强大学生创业意识培养是创业教育发展的关键。
高校应该通过举办创业讲座、创业竞赛等活动,激发大学生的创业激情和动力。
这就像一场春风,吹散了创业意识的迷雾,让阳光照进青年学子的心田。
2.丰富创业教育资源丰富大学生创业教育资源是创业教育发展的基础。
高校应该引进专业的创业教育师资,开设创业课程,提供丰富的创业教育内容。
同时,鼓励社会各界参与创业教育事业,为大学生提供更多的创业教育资源和支持。
3.拓展创业实践机会拓展大学生创业实践机会是创业教育发展的核心。
高校应该建立创业实践基地和平台,为大学生提供丰富的创业实践机会。
通过创业实践,大学生可以锻炼自己的实战能力,积累创业经验。
三、大学生创业教育的挑战与对策1.挑战:创业观念的转变创业观念的转变是大学生创业教育面临的主要挑战之一。
一些家长和教师对创业教育的重要性认识不足,认为创业风险大,不支持大学生创业。
对策:加强宣传教育,提高家长和教师对创业教育重要性的认识。
通过举办创业教育讲座、宣传活动等方式,让更多人了解创业教育的重要性,消除误解和偏见。
大学生创业现状考察总结大学生创业是当今社会创新创业的重要力量,也是推动经济发展的重要动力之一。
随着大学教育的普及和创新创业政策的不断出台,越来越多的大学生选择毕业后创业,他们以新鲜的思维、敢于冒险的勇气和丰富的知识为创业带来了新的活力。
然而,大学生创业也面临诸多挑战和困境。
本文将对大学生创业现状进行考察总结。
一、大学生创业现状概述大学生创业是指在大学期间或毕业后通过自主创业开展商业活动的行为。
近年来,由于创新创业政策的推动和社会对创业的积极态度,大学生创业逐渐成为一种普遍现象。
据统计,我国目前每年有数百万大学生选择创业,其中不乏一些取得了较好成绩的企业。
大学生创业的特点主要包括创新性、年轻化和高学历化。
大学生具有较为丰富的专业知识和创新能力,对市场有较好的洞察力。
他们年轻、积极向上,具有较好的学历背景,更容易获得政府和社会资源的支持。
然而,大学生创业也存在一些问题和困境。
首先,由于缺乏实践经验,大学生创业者在管理、市场开拓、融资等方面往往面临许多挑战。
其次,与传统的创业者相比,大学生创业者的社会资源相对有限,融资和市场渠道等问题仍然是制约大学生创业发展的主要难题。
此外,一些大学生创业者的思维仍然停留在纸上谈兵的阶段,对于实际操作和市场需求的了解不够深入。
二、大学生创业现状的积极因素1. 创新思维培养:大学生在校期间接受了广泛的教育和多方面的培养,他们具备创新思维和创业意愿。
尤其是随着创新创业教育的加强,大学生的创业意识和能力得到了有效提升。
2. 创业政策的扶持:政府对大学生创业给予了较多的关注和支持。
相继出台的一系列创新创业政策,如创业园区建设、优先用地政策、创业赛事等,为大学生创业提供了有力保障。
3. 社会创业氛围的浓厚:在社会上,创业已经成为一种时尚和潮流,大学生创业者在社会上获得了较高的认可和支持。
大学生创业者可以借助社交媒体和网络平台,快速获取资源和市场信息,推动创业发展。
4. 多元化的就业选择:目前,毕业生就业形势严峻,大学生创业成为一种主动选择。