【精选】四年级下册语文作业本1-8单元填空
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四年级下册部编版语文课文内容填空练习(含答案)1. 第一单元:我和我的同学课文一:我的同桌内容填空:我的同桌叫李明,他是个很聪明的_______。
他总是很认真地听课,从不_______,也不会打扰别人。
他是班上的________,经常帮助其他同学。
我很喜欢和他坐在一起,因为他学习用功,我有很多问题可以请教他。
我们经常一起做________,互相帮助。
我觉得有他做我的同桌真是太好了。
答案:1. 孩子2. 分心3. 榜样4. 练习课文二:她们的名字叫什么?内容填空:故事里有两个小姑娘,她们的名字分别是小_______和小_______。
她们是姐妹,家里还有一个哥哥。
小妹妹最喜欢的食物是________,而大姐姐喜欢吃________。
她们经常在家一起玩耍,有时还互相帮助。
她们的名字虽然都很简单,但是她们的友谊却很深厚。
答案:1. 丽丽2. 芳芳3. 面条4. 香蕉2. 第二单元:小小诗人课文一:植树节内容填空:每年的三月十二日是________,这一天是我们国家植树的日子。
为了庆祝这个节日,我们学校组织了一次植树活动。
同学们都拿着铁锹和苗木,来到校园里。
我们找到了合适的位置,挖好坑,然后小心翼翼地把树苗栽进去。
最后,我们用土轻轻地把树苗埋起来,并浇上了水。
通过这次活动,我们明白了植树的重要性,也体会到了劳动的快乐。
答案:1. 植树节课文二:赞美歌内容填空:在我们的班级里,有一个小诗人,他的名字叫小明。
他喜欢写诗,每次上课结束后,他都会站起来朗读自己写的诗。
这次他写了一首《赞美歌》。
他的诗里写到了大自然的美丽,让我们感受到了春天的温暖和欢乐。
小明的诗文优美,字里行间透露出他对生活的热爱和感激之情。
大家都很喜欢小明的诗,经常鼓励他继续努力创作。
答案:1. 赞美歌3. 第三单元:我爱阅读课文一:我的阅读生活内容填空:我喜欢阅读,每天都要看很多的书。
我看过的书有故事书、科普书、诗歌书等等。
每当我打开一本新书的时候,我就像踏进了一个新的世界,感觉非常兴奋。
填空练习题附答案:小学语文部编版四年级下册第一单元:爸爸的生日一、填空题1. 今天是爸爸的[生日],妈妈买了一块蛋糕庆祝。
2. 爸爸工作[很忙],每天都要加班。
3. 爸爸是个[医生],每天都要照顾病人。
4. 爸爸的[笑声]像春天的阳光,让我们感到温暖。
5. 今天是个[特别]的日子,我们要为爸爸庆祝生日。
二、问答题1. 爸爸为什么工作很忙?- 爸爸是医生,需要照顾病人,所以工作很忙。
2. 为什么我们要为爸爸庆祝生日?- 因为今天是爸爸的生日,我们要为他庆祝这个特别的日子。
3. 爸爸的笑声给我们带来什么感觉?- 爸爸的笑声像春天的阳光,给我们带来温暖的感觉。
第二单元:天空中的风筝一、填空题1. 风筝在天空中[飞翔],看起来像一只大鸟。
2. 风筝的[线]由细线和麻线构成。
3. 我用尺子量了一下,这条线有[十]米长。
4. 风筝的线要系在[风筝尾]上。
5. 风筝可以在天空中[飞舞],给人们带来快乐。
二、问答题1. 风筝线由什么构成?- 风筝线由细线和麻线构成。
2. 风筝的线有多长?- 这条线有十米长。
3. 风筝可以给人们带来什么?- 风筝可以给人们带来快乐。
第三单元:小白兔和小灰兔一、填空题1. 小白兔和小灰兔在[草地]上玩耍。
2. 小白兔的[眼睛]大大的,像两颗黑珍珠。
3. 小灰兔的[耳朵]长长的,像两只小风筝。
4. 小灰兔跳[得高],小白兔跳得[远]。
5. 小白兔和小灰兔一起玩得[开心]。
二、问答题1. 小白兔和小灰兔在哪里玩耍?- 小白兔和小灰兔在草地上玩耍。
2. 小白兔的眼睛是什么样子的?- 小白兔的眼睛大大的,像两颗黑珍珠。
3. 小灰兔的耳朵是什么样子的?- 小灰兔的耳朵长长的,像两只小风筝。
4. 小白兔和小灰兔谁跳得高?谁跳得远?- 小灰兔跳得高,小白兔跳得远。
5. 小白兔和小灰兔玩得怎么样?- 小白兔和小灰兔一起玩得开心。
以上是小学语文部编版四年级下册的填空练习题和答案。
希望对你有帮助!。
四年级语文下册课文原文填空(1)1、《宿新市徐公店》作者(),篱落(),树头()。
(),()。
2、《四时田园杂兴》作者(),梅子(),()。
日长(),()。
3、《清平乐.村居》作者(),()低小,溪上青青草。
(),白发()?大儿(),中儿()。
最喜小儿(),溪头()。
4、有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们(),(),()中带着几分(),显出一派独特的()。
还有些人家,在屋后种几十枝竹,()叶,()竿,()一片绿绿的()。
5、从他们房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,()一群小鸡,在竹林中();或是瞧见()的雄鸡,在场地上()地走来走去。
6、他们把桌椅饭菜搬到门前,()地吃起来。
天边的(),向晚的(),头上飞过的()的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,()了一副()、()的()。
7、乡下人家,不论(),不论(),都有一道()、()的风景。
8、从“虚”中看出“实”,比任何他看到的都(),(),(),()!9、啊,地上(),两岸(),三月(),叫人()。
10、《卜算子.咏梅》作者(),风雨(),飞雪()。
()。
()。
俏也不争春,只把春来报。
(),()。
11、海风()地吹,()的波涛把海里的泥沙()岸边。
12、数千万年后,它的后代()成一个()的庞大家族。
有些恐龙像它们的祖先一样(),有些恐龙则用()。
有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则(),体重不足几公斤。
有些恐龙(),是()的食肉动物;有些恐龙则(),以植物为食。
13、有些树栖的恐龙在树木之间()、(),慢慢具备了()。
14、它们()地()了一番,终于不动了。
四年级语文下册课文原文填空(2)1、骨骼(),身体();脑颅(),行动();前肢越来越长,能像();它们的体表长出了(),不再披着()。
2、纳米技术将给人类的生活带来()。
在不远的将来,我们的()都会有纳米技术的影子。
3、()这次成功的探月活动,成为我国航天事业的又一座()。
上册上学期下册下学期试卷教案一、积累运用1.看拼音,写词语。
d òn ɡ t ín ɡ w ú xi á p ān d ēn ɡ sh ān lu ánlu ò tuo p ín ɡ zh àn ɡ w ān y án mi án y án2.补充词语,并按要求归类。
水( )如( ) ( )态( )千 红叶( )( )千( )万( ) ( )峦( )伟 ( )( )见底( )地而( ) ( )峰( )立 ( )流不( )描写山的词语:描写水的词语:3.诗句积累,填空。
(1) ,白银盘里一青螺。
(2)日出江花红胜火, 。
(3)大漠孤烟直, 。
(4)春江潮水连海平, 。
(5) ,带雨云埋一半山。
4.仿写句子。
例:怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
(1)怎样大的一幅画呢?,是这样大的一幅画。
部编版语文上册 上学期我攀登过(锋 峰)峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山真奇啊,一座座(拔 拨)地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明(丽 立),倒映水中;桂林的山真险啊, 危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
(1)“障” 用部首查字法应查部首 ,用音序查字法应查音序 。
(2)用“\”划去括号中错误的字。
(3)泰山的特点是 ,香山的特点是 ,桂林的山的特点是 。
(4)文中分别把桂林的山比作 、 、 ,十分逼真。
(5)照样子用加点词语写句子。
桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。
(……像……像……像……)6.课外阅读。
(一) 我家的小园我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬.(s ū sh ū)菜、花草和树木。
第一单元日积月累●大漠(王维)●几行(王士禛)●落木月分明。
(黄庭坚)●埋一半山。
(辛弃疾)●共潮生。
(张若虚)第二单元日积月累●言必信,《论语·子路》●有信。
《论语·学而》●于人。
《论语·颜渊》●为开。
《后汉书·广陵思王荆传》●爱人者, ;敬人者, 。
《孟子·离娄下》●老吾老, ;幼吾幼, . 《孟子·梁惠王上》第三单元日积月累●清明前后,。
●朝霞不出门,。
●不用翻。
●,风雨不久到。
●,明日必有大雨到。
●,冬雾雪。
第四单元日积月累知己知彼运筹帷幄出其不意围魏救赵四面楚歌草木皆兵兵贵神速神出鬼没第五单元日积月累●人的生命是有限的,可是,。
我要把有限的生命,。
(雷锋)●我的一生始终保持着这样一个,生命的意义在于,在于,而不是,也不是在于。
(巴金)●对于我来说,生命的意义在于,忧,乐。
(爱因斯坦)第六单元日积月累●采菊。
(陶渊明)●人闲。
(王维)●竹外。
(苏轼)●黄梅。
(赵师秀)●鸡栖半掩扉。
(王驾)●花如雪。
(白居易)第七单元日积月累坚定不移自强不息集腋成裘全力以赴无坚不摧碌碌无为寸进尺退半途而废第八单元日积月累● ------ 非一日之功●早开的红梅 ------●砌墙的石头 ------●关羽失荆州 ------●王羲之写字 ------●周瑜打黄盖 ------四年级下学期选择正确读音专项练习姓名:挺巧(tínɡ tǐnɡ)蘑菇(mó mò)拧下来(nínɡ nǐnɡ)魔鬼(guí guǐ)呻吟(jīn yín)宛转(wān wǎn)尘埃(āi ái)给予(jí gěi)弥漫(mí mǐ)呼吁(xū yù)巡弋(yì gē)祈盼(qí qǐ)频繁(bīn pín)怦然(pēnɡ pēn)蒙蒙细雨(mēnɡ ménɡ)屋檐(yán yǎn)结出(jiē jié)率领(shuài lǜ)鸡冠花(guān guàn)和谐(xéi xié)催眠曲(qū qǔ)转眼间(jiān jiàn)黑白相间(jiān jiàn)麦秆(gān gǎn)应和(hé hè)湖畔(bàn pàn)呼应(yīnɡ yìnɡ)曾经(céng zēnɡ)十磅(bàng pánɡ)邀请(yāo yuē)不禁(jīn jìn)诞生(yán dàn)诱人(yòu xiù)塑像(sù suò)妻子(qī pī)虱子(sī shī)蔡桓公(hénɡ huán)理睬(cǎi cài)敷烫(tānɡ tànɡ)几剂(jī jì)扎针(zhā zhá)百发百中(zhōnɡ zhònɡ)规矩(jǔ jù)撒网(sā sǎ)捞鱼(lāo láo)锡纸(xī yì)金币(bì bèi)倒霉(méi měi)恩将仇报(qiú chóu)发誓(sì shì)铁叉(cā chā)浙江(zhé zhè)臀部(tún diàn)擦伤(cā chā)稍微(sāo shāo)蜿蜒(wān wàn)额头(é kè)天津(jīnɡ jīn)损伤(sǔn shǔn)晾晒(liànɡ lànɡ)竹签(jiàn qiān)耽误(dān shěn)赚钱(zuàn zhàn)折扣(kòu kǒu)灾祸(guō huò)开垦(gěn kěn)侵蚀(jīn qīn)腐蚀(shí zhuó)乃至(nái nǎi)蝙蝠(biān piān)飞蛾(éó)铃铛(dǎnɡ dānɡ)障碍(ài dé)揭开(jiē hē)荧光(yínɡ yín)遭殃(yānɡ yǎnɡ)扫帚(zhou zhǒu)腐烂(fū fǔ)机翼(jì yì)关键(jiàn jiān)略微(lüè liè)威胁(xié xiè)卓越(zhuō zhuó)蓝盔(guī kuī)蔚蓝(wèi wèn)绿茵(yīn yīng)苇絮(sù xù)枕头(zhěn shěn)小吕(lǚ lǔ)泛滥(jiān làn)厘米(lí lǐ)齐刷刷(suā shuā)打扰(jiǎo rǎo)屡次(lǚ lǔ)缤纷(bīnɡ bīn)有限(xiàn xiǎn)挚友(zhì qínɡ)违背(wéi wěi)榨干(zà zhà)痴迷(zhī chī)厂徽(huī wēi)罢工(bǎi bà)红肿(zhōnɡ zhǒnɡ)聋哑(yǎ yà)使臣(chénɡ chén)绢花(juān juàn)吉祥(yánɡ xiánɡ)求婚(hūn hún)豌豆(wǎn wān)沼泽(zǎo zhǎo)饶恕(rù shù)漆黑(qī xī)上源(yuán yán)盘曲而上(qū qǔ)高耸(sǒnɡ zònɡ)柔嫩(nèn nèi)一簇(cù zú)无瑕(jià xiá)山涧(jiān jiàn)土壤(rǎn rǎnɡ)气喘吁吁(xū yù)还乡河(hái huán)拮据(jū jù)袅袅(liǎo niǎo)流畅(cànɡ chànɡ)盲童(mānɡ mánɡ)飞翔(xiánɡ qiánɡ)小径(jīnɡ jìnɡ)捐赠(zēnɡ zènɡ)浓郁(yù yòu)笼罩(lónɡ lǒnɡ)装饰(sì shì)捣衣(dǎo dào)公爵(jué jiáo)牲畜(xù chù)模样(mó mú)毛毡(jiàn zhān)信奉(fèn fènɡ)咆哮(biāo páo)西藏(cánɡ zànɡ)肝脏(zānɡ zànɡ)。
语文版四年级下册语文选词填空及答案(A4打印版)一、选词填空。
霸占占领占据(1)他(_________)了我的位置。
(2)我军很快(__________)了这个根据地。
(3)从场上的攻势看,主队并不(________)优势。
寂静安静(4)夜深了,热闹的广场变得十分(________)。
(5)皎洁的月光如水般倾泻在(________)无垠的大地上。
二、选词填空。
秘密奥秘1、宇宙间充满了(_________),有待于人类去探索。
2、她向我发誓不把我的(________)告诉任何人。
敏锐敏捷3、他年纪更老了,然而他的头脑变得更加(________)了。
4、哥哥纵身一跃,用力抓住竹竿,像(________)的猴子的一样,迅速地爬了上去,不一会儿,他就爬到了竿顶。
三、选择合适的关联词语填空。
如果……就……不但……而且……因为……所以……不仅……还……(1)我们(_______)不能破坏森林,(_________)要积极参加植树造林,让环境更美。
(2) (________)没有和平,这个世界(________)不会变得美好。
(3)森林(_______)是一座大“水库”,(________)是一个巨大的空调器。
(4)(________)人们乱砍乱伐,土地失去了森林的保护,(_________)慢慢变成了沙漠。
四、选词填空。
严格严厉严肃严峻1.今天开会时他的表情很(_____)。
2.昨天放学回家很晚,爸爸(_____)地批评了我一顿。
3.老师对我们的要求很(_____)。
4.大家要禁受住(_____)的考验。
剧烈猛烈强烈热烈5.敌人的炮火(_____)地射向我军阵地。
6.突然,那鱼竿(_____)地抖动了一下,定有大家伙上钩了。
7.夏天的中午,(_____)的阳光像火似的烤着大地。
8.他做的报告太精彩了,全场爆发出了(_____)的掌声。
五、选词填空。
茂盛茂密1.凑近一看,荷叶挨挨挤挤,长得非常(_______)。
四年级下册语文填空练习一单元1、本单元学了许多描写自然风光的诗句。
描写沙漠风光的句子是“大漠孤烟直,长河落日圆。
”描写秋天红叶灿烂,夕阳西下的景色的句子是“几行红叶树,无数夕阳山。
”李白在诗歌《独坐敬亭山》中写道:“众鸟高飞尽,孤云独去闲。
”这里“闲”的意思是形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。
2、我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。
《桂林山水》3、《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶,上一学期我们还学过他的一篇文章是《爬山虎的脚》。
本文记叙的浏览顺序是:途中——(洞口)——(外洞)——(孔隙)——(内洞)——出洞。
《桂林山水》用三个相同的句式描写了漓江的水(静)、(清)、(绿)的特点。
二单元1、言必信,行必果。
《论语·子路》与朋友交,言而有信。
《论语·学而》精诚所至,金石为开。
《后汉书。
广陵思王荆传》爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
《孟子•离娄下》老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
《孟子·梁惠王上2、《中彩的那天》一文中的母亲曾经说:“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。
”从这句话中我们能感受到,在母亲眼里,一个人要活得诚实,有信用。
父亲将中奖得到的汽车还给库伯先生这件事,让我们明白了诚信比财富更宝贵。
3、《尊严》中年轻的石油大王哈默,虽然什么都没有,却是个拥有尊严的富翁。
他让我知道了,做人要自尊、自爱、自强。
三单元1、在日积月累中,我们积累了不少有关天气预报的谚语,如:清明前后,种瓜点豆。
早霞不出门,晚霞行千里。
蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。
2、飞机能在夜里航行,是从蝙蝠身上得到了启示。
雷达的天线就像是蝙蝠的嘴;雷达发出的无线电波就像是蝙蝠嘴里发出的超声波,雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵。
自然界中生物的奇特本领还给了人类许多启示,于是产生了一门科学,就是仿生学。
学习好资料欢迎下载四年级册下按课文内容填空(1——4单元)1、众鸟高飞尽,()。
相看两不厌,()。
2、湖光秋月两相和,(),(),()。
3、江南好,()。
(),(),()?4、漓江的水真静啊,():漓江的水真清啊,();漓江的水真绿啊,()。
5、桂林的山真奇啊,(),(),像老人,(),像(),奇峰罗列,();桂林的山真秀啊,像(),像(),色彩明丽,();桂林的山真险啊,(),(),好像一不小心()。
6、这样的山()着这样的水,这样的水()着这样的山,再加上(),山间(),江上(),让你感到像是走进了(),真是()。
7、一路迎着溪流,随着山势,溪流(),(),(),(),溪声也时时()。
8、这些石钟乳和石笋,形状(),再加上(),即使(),也很()。
9、在轻轻()的溪流的两岸,满是高过马头的野花,(),像(),像(),像()。
10、(),长河落日圆。
11、几行红叶树,()。
12、落木千山天远大,()。
13、(),带雨云埋一半山。
14、(),海上明月共潮生。
15、在我国的无数名山中,有五座山因景色独特、富有文化内涵被称为五岳,它们是东岳(),西岳(),南岳(),北岳(),中岳()。
16、母亲常安慰家里人:“一个人只要活得()、(),就等于()。
”17、言必信,()。
18、与朋友交,()。
19、(),勿施与人。
20、精诚所加,()。
21、爱人者,();敬人者,()。
22、老吾老,();幼吾幼,()。
23、非常地相信叫(),对自己怀有信心叫(),履行自己的诺言叫(),讲究诚实和信用叫()。
24、突然,一只幼龟把头探出巢穴,却(),似乎在侦察外面是否安全。
正当幼龟()时,一只嘲鸫突然飞来,它有尖嘴()幼龟的头,()把它拉到沙滩上。
25、不久,成群的幼龟从巢口()。
黄昏的海岛,阳光仍很()。
从龟巢到海边的一大段沙滩,(),()的幼龟(),很快引来许多食肉鸟,它们可以()了。
这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的()。
部编版语文四年级下册1-8单元语文园地练习-全册汇总1)城镇里的小小的街道,概指都市里的各处地方。
画面:高楼大厦林立,熙熙攘攘的人流穿梭在宽阔的街道上。
2)人们烧火做饭时冒出的烟缭绕上升。
画面:农村的炊烟袅袅升起,沁人心脾的香气扑鼻而来。
3)比喻彼此居住得很近,也指人烟稠密。
画面:市中心的高楼大厦密密麻麻,人们挤在狭小的空间里,如蚁群般繁忙。
4)形容车马或车辆很多,来往不绝。
画面:拥堵的街道上车辆排成长龙,喇叭声、引擎声不绝于耳。
5)形容珠玉等光彩鲜明。
画面:珠宝店里琳琅满目的宝石和珠宝,闪烁着绚烂的光芒。
6)(土地)含有较多的适合植物生长的养分、水分。
画面:郊外的农田里,绿油油的麦苗在微风中轻轻摇曳,生机勃勃。
1.高楼林立在城市中,高楼林立,挤满了人和车辆。
每个人都在匆忙地奔波着,似乎没有时间停留。
高楼之间的空气似乎也变得稀薄,让人感到有些窒息。
但是,这里也有无数的机会和可能,吸引着人们来到这里。
2.写城市生活的词语和写农村生活的词语城市生活的词语:高楼、车流、人潮、机会、快节奏、商业、文化、娱乐、多元化、繁华农村生活的词语:田野、村庄、清新、宁静、自然、耕种、养殖、传统、乡土、淳朴3.国庆节,我到乡下亲戚家去了。
我想写一段话写写我在乡下看到的情景,并用上“田野”和“淳朴”这两个词语。
国庆节,我来到了乡下,远离城市的喧嚣和繁华。
走在田野间,耳边只有稻浪和鸟鸣,让我感到无比宁静。
在这里,人们生活淳朴,没有城市的浮躁和急促。
他们耕种着土地,养殖着家畜,过着简单而充实的生活。
这里的一草一木,都散发着自然的气息,让我感到无比亲切。
这里是一个真正的田野,也是一个充满淳朴和真挚情感的地方。
4.(1)天边的红霞,向晚的余晖,头上飞过的白鹭。
都是他们的伙伴,它们和乡下人家一起,绘成了一幅美丽的田园风景画。
2)用一段话描写一个场景或一幅图画。
夕阳西下,远处的山峦在红霞的映衬下变得更加壮观。
田野间的稻穗随风摇曳,像是在欢迎夕阳的到来。
语文园地一一、交流平台1.根据课文内容填空。
(1)你想象到____________,__________,____________,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的____________________。
(2)大儿锄豆________,中儿__________。
最喜小儿________,________卧剥莲蓬。
(3)当____________的时候,藤上便结出了________、________瓜,它们一个个挂在房前,衬着那________的藤,______的叶。
2.从关键语句中感受作者的想法,填一填。
(1)学习《天窗》一文时,我从“小小的天窗又是你唯一的慰藉”这句话中,体会到______________________________________。
(2)《乡下人家》的中心句是____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 从这句话中我感受到了_________________________________。
1(3)我从“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”,感受到作者对____________________的喜爱之情。
二、词句段运用。
1.根据意思写词语。
(1)城镇里的大大小小的街道,概指都市里的各处地方。
( )(2)人们烧火做饭时冒出的烟缭绕上升。
( )(3)比喻彼此居住得很近,也指人烟稠密。
( )(4)形容车马或车辆很多,来往不绝。
( )(5)形容珠玉等光彩鲜明。
( )(6)(土地)含有较多的适合植物生长的养分、水分。
( ) 2.把上题中的词语填在下面的横线上,使句子通顺。
(1)一到节假日,街上热闹非凡。
________到处都是人。
第一单元
1、《古诗词三首》
(1)众鸟高飞尽,孤云独去闲。
诗中的“尽”是没有了,完了的意思,“闲”是安闲(悠闲自在)的意思。
诗句中意思相近的词是孤和独,意思相反的词是众和孤。
诗歌中的“尽”、“孤”、“独”、“闲”表现了诗人孤独寂寞的心情。
(2)遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
诗中的“白银盘”指月光下的洞庭湖,“青螺”指洞庭湖中的君山。
诗句中描写颜色的词语有翠、白、青。
(3)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
诗中的“胜”是超过的意思,“如”是好像的意思,“蓝”指的是蓝草。
2、《桂林山水》
这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。
(1)读了课文,我知道漓江的水有静、清、绿的特点,桂林的山有奇、秀、险的特点。
(2)桂林山水真像一幅连绵不断的画卷,这幅画卷中有山、水、云雾、绿树红花、竹筏小舟等景物,让人产生“舟行碧波上,人
在画中游”的感觉。
3、《记金华的双龙洞》
首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。
我顺着他的指点看,有点儿像。
其次是些石钟乳和石笋,这是什么(,)那是什么(,)大都依据形状想象成神仙(、)动物以及宫室(、)器用(,)名目有四十多。
这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。
(1)写出下列词语的近义词。
依据(根据)名目(名称)观赏(欣赏)
(2)在文中的括号里加上标点符号。
(3)读了这段话,我知道双龙洞得名的原因是(蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙)。
园地一
(1)大漠(孤烟直),长河(落日圆)。
(2)几行红叶树,(无数夕阳山)。
(3)(落木千山)天远大,澄江一道(月分明)。
(4)浮天水送(无穷树),带雨云埋(一半山)。
(5)春江(潮水连海平),海上(明月共潮生)。
我也搜集了几句描写祖国风光的古诗
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
第二单元
(1)言必信,行必(果)。
(《论语·子路》)
(2)与朋友交,(言而有信)。
(《论语·学而》)
(3)己所不欲,(勿施于人)。
(《论语·颜渊》)
我知道“温故而知新,可以为师矣。
《为政》”
也出自《论语》。
第三单元
(1)清明前后,(种瓜点豆)。
(2)朝霞不出门,(晚霞行千里)。
(3)天上鱼鳞斑,(晒谷不用翻)。
(4)蚂蚁(搬家)蛇(过道),明日(必有大雨到)。
我也搜集了一些谚语:
春不种,秋不收。
水流千里,终归大海。
孤掌难鸣,独木难支。
第四单元
(1)填反义词组成的成语。
争(先)恐(后)取(长)补(短)声(东)击(西)(大)惊(小)怪顶(天)立(地)知(己)知(彼)我也积累了一些这样的成语:(天罗地网)(开天辟地)
(2)填数字组成的成语。
(四)面(楚)歌(一)鸣(惊)人(五)湖(四)海(百)战(百)胜决胜(千)里(十)万火急
我也积累了一些这样的成语:(五花八门)、(千军万马)。
第五单元
17课
(1)在括号里填上合适的词。
(生活)的权利(缤纷)的世界
(清香袅袅)的早晨(深刻)的道理
19课
(1)照样子,写词语。
例:好好地使用白白地糟蹋
(轻轻)地放下(深深)地体会
(静静)地等待(细细)地品尝
园地五
(1)(人的生命)是有限的,可是,(为人民服务)是无限的。
我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
(2)我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于(付出),在于(给予),而不是(接受),也不是在于(争取)。
(3)对于我来说,生命的意义在于(设身处地替人着想),忧他人之忧,乐他人之乐。
我也搜集了一些关于生命的格言:
生命的长短用时间计算,生命的价值用贡献计算。
——裴多菲第六单元
(1)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。
(2)它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
(3)在括号里填上合适的词
(长长)的藤(碧绿)的叶(鲜嫩)的笋
(简朴)的房屋(绿绿)的浓阴(独特)的风景23课
(1)绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
诗中的“川”指平地,“子规”指的是杜鹃
(2)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
诗中所写到的农家白天和晚上要做的事情分别是耘田和绩麻;诗中的“儿女”和现在的理解不一样,这里指的是农家男女。
(3)青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
诗句中,“青箬笠”对“绿蓑衣”,“斜风”对“细雨”,读起来朗朗上口
25课
(1)从课文中找出下列词语的反义词。
特殊(寻常)遵循(违背)谬论(真理)相信(怀疑)
(2)读一读,在括号里加上标点符号。
1.你是什么意思(?)难道要违背人类的真理吗(?)
2.他在学校念书的时候(,)同学们就称他为(“)辩论家(”。
)
(1)人闲桂花落,(夜静春山空)。
——王维(2)采菊东篱下,(悠然见南山)。
——陶渊明(3)(黄梅时节家家雨),青草池塘处处蛙。
——赵师秀(4)竹外桃花三两枝,(春江水暖鸭先知)。
——苏轼我也搜集了几句:日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。
——范成大
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
——王安石
第七单元
园地七
(1)知(难)而进持之以(恒)自强不(息)(雄)心(壮)志聚(沙)成(塔)全力以(赴)(2)我能写出几个表示做事认真的词语。
聚精会神一丝不苟全神贯注
第八单元
31课
(1)写出下列词语的近义词。
严厉——(严格)吩咐——(叮嘱)立即——(马上)(2)除了宙斯、普罗米修斯,我知道古希腊神话故事中还有忒修斯、赫拉克勒斯、哈得斯等神话人物。
在我国古代有精卫、盘古等神话人物。
我读过一个神话故事,它的名字叫“《盘古开天地》”。
园地八
(1)填一填,背一背
水滴石穿——(非一日之功)
砌墙的石头——(后来居上)
早开的红梅——(一枝独秀)
关羽失荆州——(骄兵必败)
周瑜打黄盖——(一个愿打,一个愿挨)
姜太公钓鱼——(愿者上钩)
八仙过海——(各显神通)
泥菩萨过河——(自身难保)
小葱拌豆腐——(一清二白)
我通过查字典知道“能手”的“手”是指做某件事或擅长某种技能的人。
我还知道“船舶上工作的船员”叫水手,“擅长唱歌的人”叫歌手。
(2)写出下列词语的近义词
当即——(立刻)绝妙——(巧妙)
增加——(增添)正好——(恰好)。