三色光闪烁弱视治疗仪

视功能及调节训练相关仪器一、同视机同视机是集检查和训练斜视、弱视、立体视等的一个综合性设备。

可做：后像、交替闪烁、立体视训练。

使用前需调整：①瞳距调整；②零刻线调整；③下巴托高度调整；④镜筒画片高度调整；1）后像疗法原理：中间黑点遮眼底的黄斑中心凹区，黄斑周边用强光刺激，使旁中心注视逐渐转化为中心注视。

作用：①用后像法做矫正将旁中心注视转变为中心注视；②用后像做训练，增进视力。

优点：对旁中心注视及有视觉抑制的患者有非常好的效果。

针对客户：弱视、旁中心、眼睛被抑制的。

操作：不戴镜单眼做，放后像画片，灯光调整为常亮，时间2分钟。

（若两只眼都需要做的话，做完一只眼再做另一只眼。

）2）交替闪烁（交替红闪/交替白闪）针对客户：近视有间接反射差或大瞳孔做交替白闪，远视/弱视有间接反射差或大瞳孔做交替红闪。

操作：瞳距，下巴托，零刻度调整，不放画片。

灯光调整闪烁，中间按钮调为交闪，频率30秒时间由3慢慢到6，不再调。

共计时3分钟。

3）立体视训练（要求戴自己眼镜，放画片右1左2）同时视检查：利用三组图片（老虎笼子、老鼠梯子、青蛙荷叶）检查双眼同时视功能，检查两组图片是否重合，1、老虎进入笼子且红点重合，2、青蛙跳上荷叶且红点重合。

说明同时视正常，如果不重合则进行同时视训练。

同视机训练方法：（斜视角正常范围：+5~-5）A、闪烁法（灯光调整为闪烁，同时闪烁2分钟，灯光频率由3逐步调整到6）（灯光调闪烁，中间按钮为同闪，频率由3到6，2分钟。

）B、侧方运动法（同时摆动两侧筒臂使物像一直保持重合状态2分钟，顺逆时针同时摆动）（灯光调常亮，同时顺逆时针摆动，2分钟）C、出入法（摆动一侧筒臂，另一侧固定，先确定斜视角然后以2刻度为标准反复摆动，让两物像交替重合）（灯光调常亮，一侧固定，另一侧来回摆动重合分开，2分钟）D、捕捉法（摆动两侧筒臂，先使物像处于重合状态，先摆动一侧筒臂使物像分离，再摆动另一侧筒臂，使物像重合）。

（灯光调常亮，一侧摆动，另一侧去追赶，2分钟）融合视检查：利用三组图片（恐龙、袋鼠、猴子）检查双眼融合视功能，1、看到一只正常恐龙为正常。

弱视治疗仪详细介绍一、弱视治疗仪的概况弱视发病率占儿童3%,严重的弱视用普通方法效果较差,可导致终身低视力。

必须依赖弱视治疗仪才有效。

而弱视治疗仪已从单一色光功能红光闪烁、蓝光光刷及格片光栅增视仪，发展成具有多功能定量增视的综合治疗仪。

近年进一步发展成兼有增视及防近视功能的复合型弱视仪。

二、弱视治疗仪的增视原理中国国内弱视治疗仪有30多种,但按增视原理划分只有五大类:(一)色光类弱视治疗仪:增视原理是利用红光、蓝光、格光及后像光等唤醒视细胞的敏感性而增视。

（二)图标类弱视治疗仪:增视原理是利用各种刚好看得见,但有一定难度的图案如精细描图,E字视标,等训练两点之间最小辨别力,即视力而增视(三)色光、图标综合类弱视治疗仪:兼有色光及图标功能,可以互补增效。

(四)兼有综合增视、防近视和视知觉记忆的复合类弱视治疗仪:具有综合仪的增视作用,另增加了视知觉记忆图像的强化增视及远化镜,调焦灵敏镜防止弱视仪引起加重近视的功能。

(五)兼有调节-集合训练功能的全程动态复合弱视治疗仪:在复合弱视治疗仪基础上,增加了全程动态调节-集合训练功能,即模拟人眼调节、集合功能来进行增视训练。

三.弱视治疗仪分类、分代标准第一代弱视仪（综合类）：视标不精细，不定量。

有视标和色标功能：如光刷、红闪、后像、视觉生理、RGB色光，穿针、插孔、描图等第二代弱视仪（综合类）：视标精细度0.05，定量、分等级，比第一代增加了等级精细视力，对比敏感度等功能。

第三代弱视仪（复合类）：视标精细度0.01，比第二代增加了移动视标、移动色标，防近视，视觉记忆等复合增视功能。

第四代弱视仪（复合类）：视标精细度0.005，比第三代增加了二级阈值视标、等级飞点视标、三维色标、斜面立体等功能。

大龄（>7岁）难治性弱视等。

第五代弱视仪（复合类）：视标超高精细：达0.001，比第四代增加了三级阈值视标，双焦飞点视标、RGB色标，实体立体增视等高级功能第六代（视力优化系统）：拥有第五代复合弱视治疗仪的全部增视及防近视功能,并模拟人眼调节、集合功能进行全程动态增视训练。

医用SZS-23H型闪烁增视仪详细说明主要疗法：多频多色光交替闪烁疗法脉冲电针方疗法后像疗法头戴式双目可调瞳距增视镜音乐辅助疗法操作方法：红光闪烁操作方法：1、将电源连接线一头插入仪器背后的插座，另一头插上220V单相电源，按下仪器背后的电源开关，上下显示屏显示“HY(华亚)—23”字样，约2秒钟后显示“0000”，第一位“0”闪动，其余七个“0”不闪状态。

2、通道功能显示分上下两排十六个数码管，上排八个数码管从左至右1-8（代表1通道—8通道的功能显示），分别对应两侧的输出插孔（有标注）。

按一下通道选择钮，“0”闪移动一个数位也就是更换一个通道，此时按启动按钮“0”闪的通道即开始工作。

3、按动功能选择钮，按一下“0”闪变“1”闪，再按一下“1”闪变“2”闪，按三下“2”闪变“3”闪……..即01230（循环）。

每一通道功能选择好后再按启动按钮，每个通道可独立选择和启动。

功能代码：0弱视1近视2斜视（训）3斜复（可循环）4、调节绷带扣将增视镜戴在头上（或手持）5、增视镜紧贴眼部，（不戴矫正眼镜）增视镜内出现中间红色及周边黄、绿色灯光交替闪烁，两眼专注镜内的红色光标。

6、弱视训练时，增视镜内色光交替闪烁三个频率，每个频率后会出现一次后像强光，出现后像时拨动增视镜底部的白色转换钮，通常上左下右，后像光可在左右两边镜内转换。

7、近视训练时，增视镜内色光交替闪烁两个频率。

8、斜视训练时，增视镜内色光交替闪烁一个频率。

9、斜复训练时，增视镜内色光交替闪烁一个频率。

10、电针强度调节：下排八个数码管从左到右1—8（代表1通道—8通道的电针强度显示）通道启动后，按动相应通道电针增强“▲”键，电针强度数显“0”闪动，电针强度随间断按压“▲”增加，当数显“9”时电针为最大强度，随间断按压“▼”减弱。

注意：调节时应缓慢，直至针刺感舒适（能适应）为度。

11、音乐从启动某一通道开始至最后一个通道工作结束而停止，音乐可通过仪器。

弱视治疗仪分类分代标准及选用原则—刘东光弱视本质上是一种“视力萎缩”或“视细胞睡觉”，大多可以用弱视仪中的视标或色标治愈。

国内弱视仪有30多种，但按功能进展或先进性划分只有四大类（5代）：（一）弱视仪按功能组成分四类：1.色标类：为间接增视类，由可以唤醒视觉细胞的特殊色光组成的弱视仪，如光刷、红闪、后像、光栅、一维点光、二维飞点色光、三维RGB 飞点色光等，后面2种为强化增视色标）；2.视标类：为直接增视类，由各种图标组成的弱视仪，如描图、穿针、插孔、等级视标、阈值视标、、干涉视标、飞点移动视标、双焦飞点阈值视标，后面4种为强化增视视标）；3.综合类：即兼有色标和视标功能的弱视仪；4.复合类：由增视功能（增视、强化）、防近视功能、视知觉记忆功能复合而成，即在传统弱视仪治疗功能的基础上，增加了强化增视（即微电脑控制的移动视标、移动色标、2~3维立体图标）、防近视装置（因用普通弱视仪治疗是一种超近距离作业，很容易引起、加重近视，使小孩弱视治好后还得终身带近视镜，得不偿失，因此，现代复合型弱视仪均增加了防近视功能）。

（二）复型合型弱视仪分5代7、也可按医生安排的方案搭配使用各功能，因为医生最了解病情，充分利用医生经验及对病情的熟悉搭配使用各功能。

现代复全型弱视仪可按三个指标分为5代：1、视标的精细度、移动度、多焦性；2、色标的移动度、多维性及RGB光源；3、立体视的形式等分代：第一代复合仪（BS-1型有7功能）1、色标功能（光刷、红闪、后像、光栅）为主，2、视标不分级、不定量，无精细度第二代复合仪（BS-2型有9~10功能）1、一代功能+2、视标分级、定量（精细度0.05）3、色标为平面静止光影4、平面立体视觉第三代复合仪（BS-3型有11~12功能）1、二代功能+2、视标较精细（0.01），含移动飞点视标3、色标为1维移动飞光4、斜面立体视觉第四代复合仪（BS-4型有13~14功能）1、三代功能+2、视标超精细（0.005），含三级阈值移动视标，双焦移动飞点视标3、色标为2维移动飞光，4、实体立体视觉第五代复合仪（BS-5型有15~16功能）1、四代功能+2、视标超高精细（0.001），含四级阈值移动视标，3、色标为RGB三通道移动飞光，4、全程RGB立体增视，5、内隐性视知觉记忆增视（三）怎样选择和使用复合弱视仪1、按病情选用合适的弱视仪(也可按医生建议选用)(1)病情轻者，一般散光性弱视：选用BS第1～2代或BS非光刷类综合仪；(2)病情较重者，300～400度散光、屈光参差、间歇性斜视等，用BS 第3～4代复合仪（有飞点阈值视标、移动色光等高精增视功能）；(3)难治性或难愈性弱视（见弱视原理）：应选用4~5代复合仪(最好用强化型，有移动视标、移动色光、高精度双焦阈值视标(精细度可达0.0001)、全程RGB立体增视等强化增视功能，可360度兴奋视细胞及视中枢细胞；(4)斜视手术后（见弱视原理）：选用BS-2A型立体增视仪（有系统的双眼单视训练功能防复发）或三代以上复合弱视仪；(5)近视性或近视散光性弱视，建议选用3代以上有远化镜及灵敏度训练等防近视、强化增视功能的弱视仪。

弱视治疗仪如何选择一、弱视治疗仪的分类1、色标类弱视治疗仪（即间接增视弱视仪）：如光刷、红闪、后像、视觉生理、RGB色光，色光追寻等特殊色光。

作用特点：靠蓝光、红光、格光或黑点光等特殊光线剌激视细胞的敏感性而间接增加视力，可唤醒“睡觉”（抑制）的视细胞而增视2、图标类弱视治疗仪（即直接增视弱视仪）：如等级视力、描图、穿针、插孔，飞点视标、双焦视标等。

作用特点：可锻炼“萎缩”（发育不良）的视力而增视3、综合类弱视治疗仪：兼有图标及色光增视的多功能弱视仪。

作用特点：具有色标与图标功能互补增效的作用。

4、复合类弱视治疗仪：由综合类+强化增视+防近视+视觉记忆功能复合组成，是目前最先进的弱视仪。

作用特点：具有传统综合性弱视仪所有的功能，另增加了强化增视，防近视及视觉记忆功能。

可显著缩短治疗时间，提高疗效，防止长期弱视治疗引起的近视，视觉记忆可增加训练的乐趣并增强视知觉记忆防复发。

二、弱视治疗仪的价格不同厂家的定价不一样，相差挺大的，也因此，在选择的时候不能光凭价格来判断治疗仪的性能如何。

但同一个厂家的治疗仪价格和功能定然是成正比的，例如“眼博士”。

三、根据病情选择弱视治疗仪1、按医生要求选用：因为医生最了解孩子病情，医生会凭借经验及对病情的熟悉选择合适的复合弱视仪。

2、按病情选用合适的弱视仪(1)病情轻者，一般散光性弱视：选用低代数的就可以；(2)病情较重者，300～400度散光、屈光参差、间歇性斜视等，用飞点阈值视标、移动色光等高精增视功能）；(3)难治性或难愈性弱视有移动视标、移动色光、高精度双焦阈值视标、全程RGB立体增视等强化增视功能；(4)斜视手术后：有系统的训练双眼单视功能防复发；(5)近视性或近视散光性弱视，建议选用有远化镜及灵敏度训练等防近视、强化增视功能的弱视仪。

(6)优先选用双目式弱视仪：有助建立双眼单视或立体视觉。

并且双目仪盖上一侧镜孔后可变成单目仪使用，而单目仪则不能变成双目仪。

三色光闪烁弱视治疗仪在弱视治疗中的应用目的分析弱视治疗中应用三色光闪烁弱视治疗仪的临床效果。

方法方便选取该院门诊2008年6月-2015年5月收治的103例弱视患儿，按照不同的治疗方法随机分为实验组（52例，矫正屈光不正+遮盖疗法+三色光闪烁弱视治疗仪）和对照组（51例，矫正屈光不正+遮盖疗法），对比两组患儿弱视治疗效果。

结果实验组患儿弱视基本治愈45例，治疗有效4例，无效3例；对照组患儿弱视基本治愈28例，治疗有效5例，无效18例，实验组患儿弱视治疗总有效率（94.2%）显著高于对照组（64.7%）。

结论弱视治疗中应用三色光闪烁弱视治疗仪治疗的效果良好，有利于帮助患儿提高视力，值得广泛推广应用。

标签：弱视治疗；三色光闪烁弱视治疗仪；应用分析弱视是临床较为常见的一种眼科疾病，对患者视功能会造成严重影响。

根据相关数据统计表明，弱视患病率达到2.9%左右，儿童弱视患病率5%左右，对于儿童而言，视觉发育有可塑性关键期，及早发现、及时治疗尤为重要。

当前我国主要采用综合疗法进行弱视治疗，采用传统遮盖的同时加以辅助训练，仅仅采用遮盖治疗的效果平平，弱视辅助治疗仪器的种类较多，该院采用三色光闪烁弱视治疗仪治疗取得良好效果。

为进一步探讨分析弱视治疗中应用三色光闪烁弱视治疗仪治疗的效果，该文对比分析了该院门诊2008年6月-2015年5月收治的103例弱视患儿分别采用矫正屈光不正+遮盖疗法以及加用三色光闪烁弱视治疗仪的效果，现报道如下。

1资料与方法1.1一般资料方便选取该院门诊收治的103例弱视患儿，现将103例患儿按照不同的治疗方法随机分为实验组（52例）和对照组（51例），实验组中男24例，女28例；患儿年龄3～10岁，平均年龄（5.3±2.5）岁。

对照组中男22例，女29例；患儿年龄3～11岁，平均年龄（5.5±2.3）岁。

两组患儿年龄、性别等基本资料差异无统计学意义（P>0.05）。

SZ-C8全国统一售价：6400元简介：“三原色”系列产品，即包括红、绿、蓝三原色光，三色光刺激的信号是全面的、全信息的、全谱带的，视网膜、黄斑区接收的红、绿、蓝全谱带是连续的、无间断的，视网膜、黄斑区接收三色光照射可使眼睛血管扩张、血流加速，激活和唤醒“睡眠”中的视觉细胞最有效的方法，可以增强活力，达到增视功效，缩短治疗时间。

SZ-C8（第八代）是“三原色”系列中的高端机型，新增“裸眼立体”（其他厂家无此功能）、“色光增视”功能，其功能齐全，疗效显著，能有效缩短治疗时间。

是治疗弱视的首选机型。

功能：1.红闪 5.高对比9.可变对比度13.多元立体2.光刷蓝光 6.中对比10.视觉定位14.随机点元素立体3.光栅B.C片7.低对比11.视觉追踪15.裸眼立体4.绿闪8.后像12.融合训练16.色光增视附（机内视力检测）（精细度：0.0001）主要适应范围：轻、中、重度散光弱视；（高度远视、高度近视；高度散光）引起的弱视；2-6岁及以上儿童弱视；斜视性弱视；眼球震颤性弱视；白内障术后引起的弱视；难治性弱视；屈光参差性弱视。

结构简介：控制面板：治疗方法：1、已配镜者需戴镜治疗。

2、每天治疗1次，每次选择2-3个功能。

（较重者可做2-3次/天，隔2个小时后做第2次）。

3、二十天为一个疗程，每个疗程休息一周，再继续下一个疗程。

建议三个疗程后到医院复查一次。

4、先做第一阶段治疗，直到双眼矫正视力达到0.9后即可进行第二阶段治疗（或按医嘱进行）。

5、每个功能都已经设定好时间，时间到有音乐提示。

功能功效和操作说明：第一阶段治疗：《红闪》功能说明：透过特制波长为640nm的红色滤光片的光刺激视网膜黄斑中心凹锥体细胞的敏感性，使旁中心注视转变为中心注视，视力逐步得到提高。

操作说明：1，按下“红闪”键选择1或2号图；先从1号图开始训练。

2，插入“红卡”训练时家长要求小孩按序号说出视标“E”的方向和各种图形的数量。

不管小孩是否回答准确, 只要认真去看就有疗效。

弱视治疗仪真的有用吗弱视在平时生活当中比较常见，主要指的是通过检查身体器官并没有发生一些质变，但是通过视力矫正又达不到正常。

弱视一般是指视力的水平在0.3以下，对这样的人士来说，可以通过一定的弱视治疗仪来进行治疗，据说有些患者通过治疗以后，视力水平有很好的上升。

现在的弱势治疗仪已经从单一的功能，逐渐的发展为多种功能的综合治疗仪。

对于弱视群体来说，也可以到正规的医院进行这方面的检查和治疗，希望能够通过这样的治疗，使自己的视力达到良好的恢复的作用。

★弱视治疗仪的概况  弱视发病率占儿童3%,严重的弱视用普通方法效果较差,可导致终身低视力。

必须依赖弱视治疗仪才有效。

而弱视治疗仪已从单一色光功能红光闪烁、蓝光光刷及格片光栅增视仪，发展成具有多功能定量增视的综合治疗仪。

近年进一步发展成兼有增视及防近视功能的复合型弱视仪。

★增视原理中国国内弱视治疗仪有30多种,但按增视原理划分只有五大类:(一)色光类弱视治疗仪:增视原理是利用红光、蓝光、格光及后像光等唤醒视细胞的敏感性而   增视。

(二)图标类弱视治疗仪:增视原理是利用各种刚好看得见,但有一定难度的图案如精细描图,E   字视标,等训练两点之间最小辨别力,即视力而增视  (三)色光、图标综合类弱视治疗仪:兼有色光及图标功能,可以互补增效。

(四)兼有综合增视、防近视和视知觉记忆的复合类弱视治疗仪:具有综合仪的增视作用,另增加了视知觉记忆图像的强化增视及远化镜,调焦灵敏镜防止弱视仪引起加重近视的功能。

(五)兼有调节-集合训练功能的全程动态复合弱视治疗仪:在复合弱视治疗仪基础上,增加了全程动态调节-集合训练功能,即模拟人眼调节、集合功能来进行增视训练  ★分类、分代标准第一代弱视仪，综合类，视标不精细，不定量。

有视标和色标功能，如光刷、红闪、后像、视觉生理、RGB  第二代弱视仪，综0.05，定量、分等级，比第一代增加了等级精细视力，对比敏感度等功能。

随着科技产品越来越普及，人的视力也逐渐的降低，如果你家小孩患有轻度弱视，不妨使用闪烁增视仪来治疗和预防。

视得宝闪烁增视仪操作方法:多频多色光交闪训练1．按“开关”键，开启电源，“电源”及“弱视”指示灯亮。

2．按“功能”键至所需训练类型的功能指示灯亮。

本机可训练“弱视”，“近视”，“斜视”三个类型。

3．选择好后，按实心正三角，音乐响起，开始训练。

训练中如需关闭音乐，可再按一下“功能”键。

4．使用绷带扣将增视镜戴在头上（或手持）。

5．增视镜紧贴眼部，（不戴矫正眼镜）增视镜内出现红色及周边蓝、（黄）、绿色灯光交替闪烁，两眼专注镜内的红色光标。

6．单眼弱视、斜视、近视，将遮盖片盖住健眼一边的增视镜镜片，单独训练患眼。

如双眼度数差异较大应交替训练。

7．弱视训练时，增视镜内色光交替闪烁三个频率，每个频率5分钟，共15分钟。

8．近视训练时，增视镜内色光交替闪烁二个频率，每个频率5分钟，共10分钟。

9．斜视训练时，增视镜内色光交替闪烁二个频率，每个频率5分钟，共10分钟。

可调瞳距增视镜使用方法：1、头戴式可调瞳距双目增视镜解决了单目镜不能双眼同时训练、易分散专注训练等缺点，可对双眼立体视和融合机能的训练。

2、使用前可由眼科大夫测出患儿的瞳距，家长也可按下列方法测量。

3、测量时被检儿童端坐，平视正前方远处一目标，测量者（简称甲）将尺子放在被测儿童（简称乙）鼻根部，0刻度对准乙右眼瞳孔内缘处，甲用右眼看乙左眼的瞳孔外缘所对准的刻度数，即为乙的瞳距。

4、参照“刻度与瞳距对应图表”，找出对应刻度，按图示调整好增视镜，使镜内两红光对准两眼的黄斑中心。

5、防止患儿随意旋扭已调整好的增视镜。

6、随患儿年龄增长，应重新按“对应图表”调整。

弱视综合治疗仪技术参数
弱视综合治疗仪是一种采用多种治疗手段结合的设备，可用于弱视的治疗。

以下是弱视综合治疗仪的技术参数：
1.治疗光波长：红光、黄光、蓝光，分别为660nm、590nm、450nm，适用于各种不同类型的弱视。

2.光源类型：高亮度LED光源，具有亮度高、寿命长等优势。

3.视力训练功能：包括眼部运动训练、视觉敏感度训练、视野扩展训练等多种视力康复训练功能。

4.独特的视觉保护功能：设备内置的非常亮度调节功能和灯光闪烁功能，可以有效保护患者的视力。

5.使用方便：设备不仅配有触摸式屏幕，还具有语音提示功能，在使用时方便快捷。

6.治疗医学应用：弱视综合治疗仪具有良好的医学应用价值，适用于多种弱视类型的治疗，例如斜视、屈光不正等。

7.光线照射范围：光线照射区域大，能够照射到患者的敏感点。

8.电气安全性：设备具有良好的安全性能，配有漏电保护器，能够有效保护患者的安全。

9.功能丰富：设备不仅具有视力训练功能，还可以进行阅读训练、足球游戏、鹰眼游戏等多种游戏训练，全面提高患者的视力和头脑反应能力。

10.外观美观：设备外观美观大方，简单易用。

带有移动轮，方便移动，使用灵活。

华亚闪烁增视仪华亚闪烁增视仪是陕西华亚电子公司多年研制成果并由陕西华亚眼科医疗保健有限公司和达明生物科技有限公司销售。

SZS型华亚闪烁增视仪系列是该公司总结十多年经验，研制开发的闪烁增视仪，它是现代视觉电生理理论与祖国传统医学相结合，产品集多频多色光交替闪烁疗法、精细目力训练法、音乐辅助疗法、穴位按摩等功能为一体的综合性治疗仪. 主要结构：本仪器由主机、增视镜和按摩器两部分组成。

适用范围：儿童弱视、调节性近视、斜视;延缓中老年老花眼的发展。

多色光交替闪烁刺激视觉神经系统及对光反射诱发调节反射的特性原理，利用红绿蓝三色光交替闪烁刺激视锥细胞，激活视觉系统，促进视觉发育。

CAM视觉刺激法，用不同频率的黑白条栅作为视觉刺激源，使弱视眼在各个方位上既受到不同空间频率的刺激，又受到有对比度的光栅刺激，使中枢细胞增强发育并提高视力。

后像疗法又称增视疗法，采用后像灯光源中心的一个小圆形黑色片，遮住黄斑中心凹3度范围内的视网膜，使强光炫耀黄斑中心3度以外的视网膜，使该区域内异位注视点超限抑制，产生阳性后像。

脉冲电针刺激眼部穴位，舒经活络调和气血。

本仪器结合中医经络学说，使用脉冲电针刺激眼旷晴明、攒竹、鱼腰等穴位，增进眼球及组织的气血运行。

音乐辅助治疗主治范围：弱视、斜视、调节性近视1.使用增视仪治疗前，应由眼科医生进行常规检查，明确诊断，排除器质性病变。

2.治疗时，是否佩戴矫正眼镜、是否采用遮盖法等，请遵医嘱或参考本公司随机有关资料。

3.治疗对象为九岁前的弱视、斜视、调节性近视患者，大龄儿童治疗疗程较长。

4.治疗期间应注意用眼卫生，防止用眼过度疲劳，克服长时间玩游戏机，近距离看书、看电视等不良习惯。

5.应先进行弱视治疗，治愈后再治疗斜视或斜复。

6.开机治疗前，请详细阅读本说明书。

插拔电源请家长务必亲自操作。

7.每次使用完毕，务必关闭电源或拔下电源插头。

8.为保证仪器正常工作，请不要随意拆卸，或随意扭动各部件连线。

弱视是临床较为常见的一种眼科疾病,对患者视功能会造成严重影响[1]。

根据相关数据统计表明[2],弱视患病率达到2.9%左右,儿童弱视患病率5%左右,对于儿童而言,视觉发育有可塑性关键期,及早发现、及时治疗尤为重要。

当前我国主要采用综合疗法进行弱视治疗,采用传统遮盖的同时加以辅助训练,仅仅采用遮盖治疗的效果平平,弱视辅助治疗仪器的种类较多,该院采用三色光闪烁弱视治疗仪治疗取得良好效果[3]。

为进一步探讨分析弱视治疗中应用三色光闪烁弱视治疗仪治疗的效果,该文对比分析了该院门诊2008年6月—2015年5月收治的103例弱视患儿分别采用矫正屈光不正+遮盖疗法以及加用三色光闪烁弱视治疗仪的效果,现报道如下。

1资料与方法1.1一般资料方便选取该院门诊收治的103例弱视患儿,现将103例患儿按照不同的治疗方法随机分为实验组(52例)和对照组(51例),实验组中男24例,女28例;患儿年龄3~10岁,平均年龄(5.3±2.5)岁。

对照组中男22例,女29例;患儿年龄3~11岁,平均年龄(5.5±2.3)岁。

DOI:10.16662/ki.1674-0742.2017.28.090三色光闪烁弱视治疗仪在弱视治疗中的应用薛红权江苏省射阳县人民医院眼科,江苏射阳224300[摘要]目的分析弱视治疗中应用三色光闪烁弱视治疗仪的临床效果。

方法方便选取该院门诊2008年6月—2015年5月收治的103例弱视患儿,按照不同的治疗方法随机分为实验组(52例,矫正屈光不正+遮盖疗法+三色光闪烁弱视治疗仪)和对照组(51例,矫正屈光不正+遮盖疗法),对比两组患儿弱视治疗效果。

结果实验组患儿弱视基本治愈45例,治疗有效4例,无效3例;对照组患儿弱视基本治愈28例,治疗有效5例,无效18例,实验组患儿弱视治疗总有效率(94.2%)显著高于对照组(64.7%)。

结论弱视治疗中应用三色光闪烁弱视治疗仪治疗的效果良好,有利于帮助患儿提高视力,值得广泛推广应用。

多色光交替闪烁增视仪治疗大龄儿童弱视
姜道平
【期刊名称】《现代中西医结合杂志》
【年(卷),期】2000(009)016
【总页数】2页(P1541-1542)
【作者】姜道平
【作者单位】山东省博兴县中医医院眼科
【正文语种】中文
【中图分类】R777.440.5
【相关文献】
1.闪烁增视治疗仪结合穴位刺激治疗弱视 [J], 佚明
2.针刺配合电脑多色光交闪电针增视仪治疗儿童弱视 [J], 夏清艳;赵月霞;赵红姝;刘桂霞
3.应用多色光交替闪烁增视法治疗视网膜色素变性疗效观察 [J], 杨平春
4.弱视辅助疗法——三色光闪烁弱视治疗仪在弱视治疗中的应用 [J], 代春华;尚艳峰;宫华青
5.弱视辅助疗法--三色光闪烁弱视治疗仪在弱视治疗中的应用 [J], 蒋云;刘刚
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

闪烁增视仪治疗原理●精细目力训练法原理精细目力训练法是根据儿童视觉发育障碍，必须经过视觉刺激训练，促进视觉发育，而视觉发育的关键又是在于应用，让患儿扎孔和描绘训练，伴随音乐、手、脑、眼相结合的同时，做精细目力训练，是一种很好的应用和特别的训练。

音乐可以开启人的智力，又可以反馈信息，使患儿不断修正扎孔和描绘的错误。

音响能够集中患儿注意力，使听觉传入中枢N系统，达到听觉中枢。

听觉中枢接收到的部分信号可加强大脑的传导功能，提高视觉中枢的感受性。

促使旁中心注视自发改为中心注视，有利于视觉发育和提高视力。

●CAM视觉刺激法原理视电生理检查发现，大脑视皮层中枢对空间频率有高度的对比敏感性。

空间频率越高，越能刺激视皮层中枢细胞，使其活动反应增强。

由于空间频率的高低代表着视功能的高低，所以与弱视关系密切。

CAM视觉刺激法，用不同频率的黑白条栅作为视刺激源，使弱视眼在各个方位上既受到不同空间频率的刺激，又受到有对比度的光栅刺激，使视中枢细胞增强发育并提高视力。

视觉刺激法适用于中心性注视的中、轻度弱视儿童的治疗，对双眼屈光不正性弱视儿童疗效显著。

●多频多色光交替闪烁原理根据色光闪烁刺激兴奋视觉系统和对光反射诱发调节反射的特性原理研制而成。

1、弱视斜视：现代视电生理学研究表明，视觉传递有多种通道，其中传递黄斑部视冲动的X-视通道主要由视锥细胞系统组成，专司昼光觉和色觉，对色光极为敏感；传递周边部视冲动的为Y-视通道，主要由视杆细胞系统组成，专司暗光觉。

引起弱视是当X-视通道和Y-视通道同时开放时，Y-视通道对X-视通道产生的一种竞争性抑制。

本仪器利用红与绿、黄三色光交替闪烁刺激，使感红、感绿、感黄视椎细胞兴奋，增加X-视通道的冲动输入量，消除Y-视通道的抑制作用，激活视觉系统促进视觉发育，达到防治屈光参差性弱视、屈光不正性弱视、斜视性弱视之目的。

对长期伏案，用眼过度疲劳者，可解除眼部疲劳。

同时对中年人延缓老花眼有明显防治效果。