乌鸦喝水读后感一年级作文五篇

乌鸦喝水读后感范文（热推5篇）1.乌鸦喝水读后感范文第1篇晚上，我看了一本书，叫《乌鸦喝水》。

一天上午，乌鸦想喝水，乌鸦找到一个瓶子。

可是，瓶口太小了，乌鸦喝不到水。

它看见旁边有一些小石子，就把小石子一个一个地放进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝到水了。

我觉得乌鸦很聪明，会动脑筋想办法，遇到困难时能自己解决。

我遇到困难时，也会自己想办法。

有一天放学时下雨了，我没带伞。

我想了想，想到了一个好办法，我把书包顶在头上跑回了家。

奶奶看我没淋着头，夸我是一个聪明的好孩子。

我是不是和乌鸦一样聪明呀?2.乌鸦喝水读后感范文第2篇这个故事讲的是乌鸦自从用丢小石子的方法喝到瓶子里的水以后，大家都认为乌鸦很聪明。

有一天，不知谁找来一个榛子，大家不知怎么才能剥开，就去请乌鸦帮忙。

乌鸦叼起榛子放到马路中间，等车子开过来轧碎榛子。

就这样，乌鸦轻而易举弄开了榛子，并与伙伴们一起美滋滋地分享了果肉。

这个故事告诉我们做什么事都要动脑筋，要会利用周围的事物为我们做事。

记得有一次，我做课堂作业时，发现尺子没带，就随手划了一条线。

回到家妈妈批评我，她告诉我，书包里可以当尺子来用的东西多呢，铅笔、书、，铅笔盒，甚至橡皮都可以用来划线。

其实，妈妈也是在教育我要养成勤思考的习惯，只有爱动脑的`人才能做好每一件事。

3.乌鸦喝水读后感范文第3篇星期天我在家读了《乌鸦喝水》这篇课文。

这个故事讲的是一只乌鸦口渴了到处找水喝，这时它看见了一个瓶子里面有半瓶水，瓶口小乌鸦喝不着。

乌鸦看见瓶子旁边有许多小石子，乌鸦就用嘴巴小石子叼进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了。

我认为这是一只喜欢动脑筋想问题的聪明的乌鸦，它能想到把石子放到瓶子里，然后里面的水就往上升了，就能喝着水。

说明乌鸦不怕困难!我应该向乌鸦学习这种精神。

遇到困难要勇敢面对，我现在要做的就是好好学习，长大以后能让爸爸妈妈过上幸福的生活!4.乌鸦喝水读后感范文第4篇对于乌鸦喝水这个故事大家都不会感到陌生吧！乌鸦喝水讲的是：一只小乌鸦飞了很久感到又累又渴，看到井边有一个小瓶子里面有小半瓶水。

乌鸦喝水读后感乌鸦喝水读后感15篇细细品味一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。

可是读后感怎么写才合适呢？以下是店铺整理的乌鸦喝水读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

乌鸦喝水读后感1今天我读了一篇大家都很熟悉的文章叫《乌鸦喝水》。

它讲了一件很有意思的事，一只乌鸦口渴了想喝水，于是它找到了一个水杯里装着水，但是，由于乌鸦的嘴不够长，只好想办法了，乌鸦想到了一个很好的办法，就是往杯子里放石头，不一会儿，水面升高了，乌鸦就能喝上水了。

乌鸦为什么能喝到水呢？因为乌鸦遇到困难时没有去问别人，自己开动了脑筋。

在生活和学习中我们也要像乌鸦一样，遇到困难不问别人，自己去想办法，比如原来我一看不懂奥数题就问爸爸妈妈，可现在我可不这样了，遇到看不懂的题我就自己动脑筋，试着用老师讲过的各种方法去尝试，反复看老师讲过的例题，直到自己弄懂为止，现在我再也不向过去那样，见到奥数题就邹眉头，我也变得慢慢喜欢上奥数了。

大人在工作中也要像乌鸦一样肯动脑筋，用小时候学过的各种知识和方法去解决遇到的困难，而要想以后独立地解决工作中遇到的困难和挫折，我们现在就必须好好学习，不要灰心、不要偷懒，认认真真、扎扎实实地学好各种知识和技能，为自己储备知识的能量，以应对和解决今后生活和工作中的各种困难。

这个故事虽然很小，但它给我的启示却很大。

乌鸦喝水读后感2在我童年知识已开、颇能认字以后，读的第一篇故事就是《伊索寓言》里的《乌鸦喝水》篇章。

这篇文章主要讲了，有只乌鸦口十分地渴，于是，它飞到了井边发现井旁有个瓶子。

乌鸦多高兴呀，它连忙伸了伸嘴什么也喝不着，就是因为天气很热，水都蒸发了，水十分地浅，乌鸦不服气，面对一次次挫折，它还在旁边想办法。

无奈的爬坡一块石头，想把瓶砸破，但是，这个瓶子十分坚固，砸不碎，不巧还进水里。

包工飞了过去，它发现水比刚才多了一些，想到了办法，它叨起一块块石头，一大一小，终于，终于把瓶子里的水给涨上来了，包工也喝到了甜甜的水，从中，它体会到了一个道理：困难是块试金石，只要你认真去思考，你就会成功。

《乌鸦喝水》读后感范文5篇读后感是指读了一本书, 一篇文章, 一段话, 几句名言, 一段音乐, 把具体感受和得到的启示写成的文章。

读后感也可以叫做读书笔记, 是一种常用的应用文体, 也是应用写作讨论的文体之一。

简单说就是看完书后的感触。

下面是收集整理的《乌鸦喝水》读后感范文5篇, 欢迎借鉴参考。

《乌鸦喝水》读后感范文5篇(一)从前, 有一只小乌鸦, 它非常聪慧, 并且很善于动脑筋。

有一天, 它要去看望生病的姥姥, 姥姥的家在遥远的森林里, 要飞很长的时间。

小乌鸦飞了一会儿, 感到又累又渴, 想歇一会儿找水喝。

可是河里、池塘里的水都干了。

忽然, 小乌鸦看见前面的石头上有一个大瓶子。

可瓶子里只有半瓶水, 小乌鸦也喝不着, 小乌鸦看见旁边有许多小石子, 他用嘴衔着一颗颗小石子投到瓶子里。

不一会儿, 小乌鸦看见石子越多, 水越高, 他俯下身痛快的喝了个够。

聪慧的乌鸦告诉我们：只要肯动脑筋想办法, 再难的问题也能解决。

《乌鸦喝水》读后感范文5篇(二)我看过许多童话, 如：《龟兔赛跑》、《狼来了》《乌鸦喝水》等, 其中印象最深的那篇童话是是《乌鸦喝水》这篇。

这篇童话的大概内容是：一只乌鸦在夏季非常口渴, 到处喝水, 可怎么也找不到, 突然, 它发现离水井不远处有个大水罐, 里面有一些水。

它兴奋极了, 准备痛痛快快地喝水, 可水罐太深, 罐口又长, 乌鸦觉得吧水罐推倒, 就能喝到水了, 可是推了半天, 水罐纹丝不动。

它一气之下想用小石头把水罐砸烂, 谁知小石头“扑通”一声就落进了水罐里, 乌鸦飞下去一看, 水罐没有烂。

可乌鸦发现水平面一下上升了, 乌鸦兴奋地大叫起来, 它赶紧用嘴衔起一块大石头, 又用爪子抓住了一块大石头飞到水罐上空, 把两块石头同时投进水罐中, 水又上升了一些, 但是仍然喝不到。

乌鸦怀着希望, 一次又一次地把石块运来, 投进了水罐中。

随着石块一块一块地投入, 罐里的水也一点一点地慢慢上升, 终于, 水罐里的水溢出罐了。

《乌鸦喝水》读后感《乌鸦喝水》读后感（通用17篇）读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。

简单来说就是看完书后的感触。

下面是小编为大家整理的《乌鸦喝水》读后感（通用17篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《乌鸦喝水》读后感篇1今天我和妈妈读了一篇乌鸦喝水的故事，里面讲了一只乌鸦口渴了，四处找水喝，它发现了一个水瓶，可是里面的水很少，瓶子口也小，乌鸦的嘴巴够不着，它想来想去，终于想出了一个办法，它把路边的石子一个一个叼进瓶子里，水渐渐升高了，终于喝到了瓶子里面的水。

这个故事告诉我们，遇到困难，不能退缩，要自己想办法，用我们的聪明才智来战胜困难，以后，我在学习和生活中，遇到困难一定不能向后退，要像乌鸦喝水中的乌鸦学习，积极想办法解决。

《乌鸦喝水》读后感篇2我读了《乌鸦喝水》的故事，让我明白了一个道理：只有一次次点滴的积累，才能有好的结果。

文章主要讲的是乌鸦口渴了，终于在路边找到了一个水瓶，可是水太少，乌鸦没有办法喝到。

机智的它从远处找来了很多石子丢进瓶子里，水慢慢地升高了，最后喝到了水。

我很佩服它的聪明机智，更敬佩它的善于动脑。

有一次，快期中考试了，我们全班都在奋力的复习，每位同学争先恐后地为考试做准备。

我们一次次月考积累下的知识和经验，让每位同学都是信心满满。

真是功夫不负有心人，期末考试中，同学们利用点滴积累的知识，考出了年级第一的好成绩。

平时点滴的积累到最后的成功，这不正是《乌鸦喝水》的精神吗！还有一次，老师说学校组织跑步比赛，老师推选了陈钰霖来参加比赛。

当他听到这个消息后，恨不得立马去跑一场，拿个冠军奖杯回来。

老师说：“陈钰霖，你要好好准备，不要轻敌，争取为我们班争个好成绩。

”陈钰霖听后，深受鼓舞。

立马立下“军令状”，不夺冠军不罢休！他每天放学都会在操场上练习跑步，上学校来也是跑步来。

他每天的用心努力，大家都看在眼里。

他经过一次次的练习，掌握了跑步的要领，积累了跑步的经验，使得他在比赛取得了好成绩，成为了全场的亮点，全班都为他感到自豪！通过《乌鸦喝水》这个故事，让我明白了：成功没有捷径，只有脚踏实地，点滴积累才能成功！《乌鸦喝水》读后感篇3最近，我读了《乌鸦喝水》这片文章，受到很大的教育。

《乌鸦喝水》读后感《乌鸦喝水》读后感10篇读完一本名著以后，相信你心中会有不少感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。

到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家收集的《乌鸦喝水》读后感10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《乌鸦喝水》读后感10篇1乌鸦口渴了，它找到一口井，乌鸦喝不到水。

他想出了一个办法，把石头放进井里，等水漫上来就可以喝到水了。

乌鸦放了很多石头，水还是一点都没有漫上来。

小猴正好经过，它对乌鸦说：“这么大的井，你放石头就是三天三夜，也是喝不到水的。

”乌鸦一听，就不放石头了。

小猴找来一个木桶，用绳子拴住木桶，把它放到井里。

等小猴把木桶拉上来的时候木桶里已经装满了水。

乌鸦和小猴都喝到了水。

乌鸦对它说：“谢谢你，你真聪明！”《乌鸦喝水》读后感10篇2星期天在家，吃过午饭，我抱起我刚买的新书，看了起来，看着看着，我看到了一篇我喜欢的'故事，名字叫《乌鸦喝水》，故事的内容大概是这样的：一只乌鸦口渴了，就四处找水喝，他找到了半瓶水，可是它的嘴短，瓶里的水少，它喝不到水，怎么办呢？它想啊想，最后它想出了一个非常妙的主意，就是衔些小石头放在瓶子里，慢慢的水就升到瓶口了，乌鸦终于喝到水了。

读完这个故事，我有很多感想，我觉得乌鸦很聪明，遇到困难的时候不慌不忙，慢慢想就能想到好办法。

以后，我也要向聪明的乌鸦学习，遇到事情多思考，一定能找到好的出路。

《乌鸦喝水》读后感10篇3今天我读了乌鸦喝水的故事，这个故事讲了一只乌鸦喝水的经历，从前有只小乌鸦口渴了就飞到地上找水喝，它看见一口井边放了一个瓶子，里面有半瓶水，乌鸦赶忙飞过去，吧嘴伸到瓶子里去喝水，可是瓶口太小，水又低，怎么也喝不到，它急的在井边飞来飞去，嘴里叽叽，好像再说：“怎么办，怎样才能喝到水呢？于是乌鸦想了又想，终于想了一个好办法，它在井边叼来小石子放在瓶子里，它试着去喝水可还是喝不到水，于是它又叼来几块石子放在瓶子里，这下乌鸦终于喝到水了。

《乌鸦喝水》读后感《乌鸦喝水》读后感（精选17篇）当仔细品读一部作品后，你有什么领悟呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。

那么你真的会写读后感吗？下面是小编整理的《乌鸦喝水》读后感（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《乌鸦喝水》读后感篇1今天，妈妈给我买了一本《365夜故事》。

我迫不及待地翻到《乌鸦喝水》这故事认真地读了起来，我从中懂得了只要肯动手就没有办不成的事。

《乌鸦喝水》讲的是从前有只乌鸦口渴了就飞到地上找水喝。

忽然，乌鸦看见有个大水瓶装了半瓶水，可是它怎么也喝不着水。

乌鸦想啊想，想出了一个办法，就是先把把小石子放到瓶子里，这样水就会升起来了，于是乌鸦就这样去做，果然它可以喝到水了。

乌鸦真聪明呀！但它遇到困难不退缩的精神更值得我学习。

想一想，在学习生活遇到困难时，有时我都懒得去想办法。

现在我觉得太不应该了，从今天开始要像乌鸦一样，做个善于动脑筋，不怕困难的人。

《乌鸦喝水》读后感篇2今天，我又读了《乌鸦喝水》的故事。

这个故事说的是：一只乌鸦口渴了，它看见了一个小瓶子里面有半瓶水。

可是瓶口太小喝不到水，但是它没有灰心，它想了想，终于想出了一个好办法，结果乌鸦喝到了水。

看了《乌鸦喝水》故事后，我觉得乌鸦是很聪明的动物，遇到难题知道动脑筋。

我以后做事也要学会认真思考后去解决问题。

《乌鸦喝水》读后感篇3星期天我在家读了《乌鸦喝水》这篇课文。

这个故事讲的是一只乌鸦口渴了到处找水喝，这时它看见了一个瓶子里面有半瓶水，瓶口小乌鸦喝不着。

乌鸦看见瓶子旁边有许多小石子，乌鸦就用嘴巴小石子叼进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了。

我认为这是一只喜欢动脑筋想问题的聪明的乌鸦，它能想到把石子放到瓶子里，然后里面的水就往上升了，就能喝着水。

说明乌鸦不怕困难！我应该向乌鸦学习这种精神。

遇到困难要勇敢面对，我现在要做的就是好好学习，长大以后能让爸爸妈妈过上幸福的生活！《乌鸦喝水》读后感篇4星期天在家，吃过午饭，我抱起我刚买的新书，看了起来，看着看着，我看到了一篇我喜欢的故事，名字叫《乌鸦喝水》，故事的内容大概是这样的：一只乌鸦口渴了，就四处找水喝，他找到了半瓶水，可是它的嘴短，瓶里的水少，它喝不到水，怎么办呢？它想啊想，最后它想出了一个非常妙的主意，就是衔些小石头放在瓶子里，慢慢的水就升到瓶口了，乌鸦终于喝到水了。

乌鸦喝水读后感乌鸦喝水读后感（精选10篇）读完一本书以后，大家心中一定是萌生了不少心得，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。

怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家收集的乌鸦喝水读后感（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

乌鸦喝水读后感1我喜欢听故事，在我听过的故事里，乌鸦好像既不漂亮也不聪明。

比如在《乌鸦与狐狸》中，狐狸想吃乌鸦嘴里叼的肉，就不停地夸乌鸦歌唱的好，乌鸦不经夸，一高兴就哇哇叫起来，结果肉就掉到狐狸嘴里。

这里的乌鸦实在是太傻了。

当听老师讲完《乌鸦喝水》这堂课，我有点吃惊了。

在这个故事里，乌鸦的表现怎么这么聪明。

我有些不明白了，回家问妈妈，妈妈说，其实很多故事都是虚构的，但是，不管是虚构的，还是真实的，它常常教给我们很多做人的道理。

可是，真实的乌鸦到底是什么样的呢？妈妈查找了一些资料，告诉我说，乌鸦其实是一种非常聪明的动物，它不但善于观察周围的事物，而且能够利用身边的环境很快想出解决问题的办法。

比如，乌鸦可以将大块的、自己一次无法携带的食物，分成很多小块去带；乌鸦能用嘴将散落的饼干很好地垒在一起，然后一次叼走；为了不让别的动物抢食，乌鸦还会制造出一个假的存放食物的地方；还有，乌鸦知道去喂年纪比较大的鸟，会敬老爱老呢。

听了这些，我觉得乌鸦真聪明，我开始越来越喜欢乌鸦了。

乌鸦喝水读后感2在我童年知识已开、颇能认字以后，读的第一篇故事就是《伊索寓言》里的《乌鸦喝水》篇章。

这篇文章主要讲了，有只乌鸦口十分地渴，于是，它飞到了井边发现井旁有个瓶子。

乌鸦多高兴呀，它连忙伸了伸嘴什么也喝不着，就是因为天气很热，水都蒸发了，水十分地浅，乌鸦不服气，面对一次次挫折，它还在旁边想办法。

无奈的爬坡一块石头，想把瓶砸破，但是，这个瓶子十分坚固，砸不碎，不巧还进水里。

包工飞了过去，它发现水比刚才多了一些，想到了办法，它叨起一块块石头，一大一小，终于，终于把瓶子里的水给涨上来了，包工也喝到了甜甜的水，从中，它体会到了一个道理：困难是块试金石，只要你认真去思考，你就会成功。

乌鸦喝水读后感乌鸦喝水读后感1《新乌鸦喝水》中的乌鸦真聪慧，它不再学爷爷那样，用石子一颗一颗地放进瓶子里，把水位提升后再喝水，它觉得那样既费劲又不卫生，于是就想了个点子，学人类用吸管喝水。

我觉得这只小乌鸦特别机智，着重创新，擅长利用资源，所以我一贯把这个故事记在心里。

乌鸦喝水读后感2从前，有一只小乌鸦，它特别聪慧，并且很擅长动脑筋。

有一天，它要去探望生病的姥姥，姥姥的家在遥远的.森林里，要飞很长的时间。

小乌鸦飞了一会儿，感到又累又渴，想歇一会儿找水喝。

可是河里、池塘里的水都干了。

突然，小乌鸦看见前面的石头上有一个大瓶子。

可瓶子里只有半瓶水，小乌鸦也喝不着，小乌鸦看见旁边有很多小石子，他用嘴衔着一颗颗小石子投到瓶子里。

不一会儿，小乌鸦看见石子越多，水越高，他俯下身痛快的喝了个够。

聪慧的乌鸦告知我们：只要肯动脑筋想方法，再难的问题也能解决。

乌鸦喝水读后感3我看了一篇名叫《乌鸦喝水》的小故事，一只乌鸦口渴了，它飞来飞去找水喝，它在一片树林里看见了水，它飞了过去可是却没有喝上水，由于瓶子很高、瓶口很小，里面的水很少，它喝不到水不灰心、不放弃，这时它看到路边的.小石子，就想出了一个好方法，它把小石子叼起来放进瓶子里，水渐渐的上升了，乌鸦究竟喝到了水。

这篇小故事告知我们不管遇到困难要动脑筋想方法，靠自已的能量去完成一件事情。

就拿我来说：“我遇到困难就去找爸爸和妈妈来帮忙不去自己解决问题。

”看了这篇小故事后，看见一只小小的乌鸦都去动脑筋、想方法去解决问题。

今后我遇到困难也要自己去想方法、去解决。

乌鸦喝水读后感4乌鸦口渴了，它找到一口井，乌鸦喝不到水。

他想出了一个方法，把石头放进井里，等水漫上来就可以喝到水了。

乌鸦放了许多石头，水还是一点都没有漫上来。

小猴正好经过，它对乌鸦说：“这么大的'井，你放石头就是三天三夜，也是喝不到水的。

”乌鸦一听，就不放石头了。

小猴找来一个木桶，用绳子拴住木桶，把它放到井里。

2023年乌鸦喝水读后感15篇乌鸦喝水读后感1有一只乌鸦口渴了，看见前面有一个小瓶子，瓶子里有一点水，它就飞了过去。

乌鸦飞过去了一看，瓶子里的水特别少，瓶口也特别小，乌鸦喝不到水。

怎么办呢？乌鸦想出了一个办法，它用嘴巴叨起旁边的石头放进瓶子里，石头落到瓶子的下面，水就上升了，乌鸦终于喝到最甜的水了。

我觉得这只乌鸦非常聪明，在遇到难题的时候会自己动脑筋想出办法来，克服困难。

我们也要像乌鸦学习，开动脑筋，想出好的办法去克服困难。

乌鸦喝水读后感2《乌鸦喝水》这个故事里面讲了一天一只乌鸦热得难受，想要喝水，它看见一口井边放了一个瓶子，里面装着水，无鸦赶忙飞到那里，二话没说赶紧用嘴伸到瓶子里去喝，可瓶口太小，水又低，怎么也喝不到，它很着急，在井旁边飞来转去，嘴里叽叽叽，好像在说：怎么办，怎么办突然它停了下来，在井边叼来了小石头往瓶子了扔，它试着用嘴去喝，可还是喝不到，于是它又叼来了几块小石头，眼看水都涨到瓶口了，这下乌鸦终于能轻轻松松喝足了水，乌鸦高兴极了。

读了这篇__，我明白了遇到困难要向乌鸦学习，多动脑才能解决困难。

乌鸦喝水读后感3星期天在家，吃过午饭，我抱起我刚买的新书，看了起来，看着看着，我看到了一篇我喜欢的故事，名字叫《乌鸦喝水》，故事的内容大概是这样的：一只乌鸦口渴了，就四处找水喝，他找到了半瓶水，可是它的嘴短，瓶里的水少，它喝不到水，怎么办呢？它想啊想，最后它想出了一个非常妙的主意，就是衔些小石头放在瓶子里，慢慢的水就升到瓶口了，乌鸦终于喝到水了。

读完这个故事，我有很多感想，我觉得乌鸦很聪明，遇到困难的时候不慌不忙，慢慢想就能想到好办法。

以后，我也要向聪明的乌鸦学习，遇到事情多思考，一定能找到好的出路。

乌鸦喝水读后感4我看了一篇名叫《乌鸦喝水》的小故事，一只乌鸦口渴了，它飞来飞去找水喝，它在一片树林里看见了水，它飞了过去可是却没有喝上水，因为瓶子很高、瓶口很小，里面的水很少，它喝不到水不灰心、不放弃，这时它看到路边的小石子，就想出了一个好办法，它把小石子叼起来放进瓶子里，水慢慢的升高了，乌鸦终于喝到了水。

乌鸦喝水的启示作文（通用5篇）无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的乌鸦喝水的启示作文（通用5篇），欢迎大家分享。

乌鸦喝水的启示作文篇1曾经看到过一幅《乌鸦喝水》的漫画，画的中央是一个瓶子，瓶子里装了一半的水和一些石子。

瓶子的上方有两只乌鸦，一只正在用麦管吸着水喝，另一只正按照“传统套路”——向瓶子投进石子让水位上涨然后喝到水。

那只用“传统套路”喝水的乌鸦责问另一只乌鸦：“你怎么不按常规套路出牌？”这副漫画让我陷入了深深的思考：为什么一定要用“传统套路”去喝水呢？难道不能用更好的方法吗？我觉得，那常规套路就是一条条束缚自由与创新的绳索。

这些套路其实就是社会上一个个扼杀人才创新思维的方框。

这些方框本就是要注定被打破的，但却被那些死守教条主义的顽固分子助纣为虐，框住了所有的创新。

这让我联想起了马云创业初期的经历。

马云当年远赴国外，偶然的机会下接触到了电商平台，回到中国后，他打算以此发展，但是当时社会上却有人觉得他崇洋媚外，不但不给予他支持和帮助，还骂他荒诞。

这其实就是种扼杀创新的行为。

反观在美国，微软、亚马逊、谷歌等公司打破传统，接受来自社会各阶层的意见，不会因非专业人士的差别，而不去听取其意见。

苹果公司的员工甚至横跨9岁至70多岁的年龄段，他们提出的建议，只要是好的，公司一律采用，而不会按照传统套路论资排辈采用建议。

这个社会上还存在着很多条条框框的“传统套路”，我们要勇于打破这些教条，不断地开展创新。

乌鸦喝水的启示作文篇2有一天，我看见了这样一幅漫画“一只乌鸦在城市里，看见一个小孩子用吸管在喝水，喝完后，就把吸管给扔掉了，乌鸦看了便把吸管叼到水瓶那，左看右看，就是不知从何下手……过了好一会儿，它终于找到了方法，喝到了瓶子里的水，边喝还边说：‘这样喝水更方便。

”这幅漫画给了我一个启示，那就是做任何事情都可以变通，也可以有其它解决的方法，这个方法方便的话就可以了，而这个办法所要用到的“道具”如果没有，也可以用其它别的办法，就好像这幅漫画里的乌鸦一样，有石头和吸管在这，用石头来填的话，时间就会慢慢的流失，而用吸管的话，既方便又省时省力。

乌鸦喝水读后感5篇篇一：乌鸦喝水读后感乌鸦口渴了，它找到一口井，乌鸦喝不到水。

他想出了一个办法，把石头放进井里，等水漫上来就可以喝到水了。

乌鸦放了很多石头，水还是一点都没有漫上来。

小猴正好经过，它对乌鸦说：这么大的井，你放石头就是三天三夜，也是喝不到水的。

乌鸦一听，就不放石头了。

小猴找来一个木桶，用绳子拴住木桶，把它放到井里。

等小猴把木桶拉上来的时候木桶里已经装满了水。

乌鸦和小猴都喝到了水。

乌鸦对它说：谢谢你，你真聪明！篇二：《乌鸦喝水》读后感今天，我阅读了《乌鸦喝水》这篇课文，它主要讲述了一只乌鸦口渴了去寻找水喝，看到路上有半瓶水，但是瓶口很小，嘴巴伸不进去，于是它想了个办法，找来一些石头放进瓶子里去，水渐渐升高，乌鸦就能喝到水了。

这个故事告诉我们遇到困难时，不要轻易放弃，一定要开动脑筋，努力解决困难。

篇三：读《乌鸦喝水》有感我今天读了《乌鸦喝水》的故事。

乌鸦口渴了，就找水喝，它看到了一个瓶子里面有水，可是水太少了，它喝不到，乌鸦就想怎么才能喝到水呢？它想把石子扔进去，水面高了自己就能喝到了。

所以，他就把石子扔进去。

乌鸦终于喝到水了。

我明白了，遇到困难的时候要想办就能解决。

篇四：乌鸦喝水的启示今天，我给大家讲一个《乌鸦喝水》的故事。

我们班也有类似的事，比如我们组的组长，他经过不懈的努力而当上了组长，我来说一下他的事迹吧！他没当组长时，就很想当组长，他团结同学，爱护公物，帮老师拿东西，遵守纪律，，这一件件小事就像一块块石头，终于让他当上了梦寐以求的组长。

这个故事告诉我们，正确的方向＋不懈的努力＝成功！篇五：《新乌鸦喝水》的启示《新乌鸦喝水》中的乌鸦真聪明，它不再学爷爷那样，用石子一颗一颗地放进瓶子里，把水位提升后再喝水，它觉得那样既费力又不卫生，于是就想了个点子，学人类用吸管喝水。

我觉得这只小乌鸦非常机灵，注重创新，善于利用资源，所以我一直把这个故事记在心里。

乌鸦喝水读后感（精选10篇）乌鸦喝水读后感1在我童年知识已开、颇能认字以后，读的第一篇故事就是《伊索寓言》里的《乌鸦喝水》篇章。

这篇文章主要讲了，有只乌鸦口十分地渴，于是，它飞到了井边发现井旁有个瓶子。

乌鸦多高兴呀，它连忙伸了伸嘴什么也喝不着，就是因为天气很热，水都蒸发了，水十分地浅，乌鸦不服气，面对一次次挫折，它还在旁边想办法。

无奈的爬坡一块石头，想把瓶砸破，但是，这个瓶子十分坚固，砸不碎，不巧还进水里。

包工飞了过去，它发现水比刚才多了一些，想到了办法，它叨起一块块石头, 一大一小，终于，终于把瓶子里的水给涨上来了，包工也喝到了甜甜的水，从中, 它体会到了一个道理：困难是块试金石，只要你认真去思考，你就会成功。

对呀，乌鸦这种坚持不懈的精神值得我们去学习。

就像今天的我们，也包括我。

在现代化的孩子中，哪一个不是依靠自己的家人？都是的，哪一个现代化的孩子，把坚持不懈的心理当做现实？都没有。

我们现代化的孩子从小就惯成了衣来伸手、饭来张口的习性。

大多数孩子都不能自立。

做事不成不是叫“妈妈”就是叫“爸爸”有时连“爷爷”呀，“奶奶”呀这两位老人家都叫上，这时想起是多么可笑啊！坚持不懈的乌鸦，我们都要向你学习！乌鸦喝水读后感2人一定要学会变通，当你的思维开始发生转变的时候，那么就是你人生改变转折的时候。

我们都学过一篇文章，文章的名字叫做《乌鸦喝水》，一只乌鸦非常的口渴，想要喝些水来缓解口渴，但是他发现周围根本没有水可以饮用，他飞了好久终于发现在不远处的地上有一个瓶子，瓶子里边装了有半瓶水，乌鸦高兴的飞过去，赶紧喝水，但是他发现他的嘴根本够不着里面的水，他非常的着急，心想着把瓶子打碎，但是瓶子碎了以后水也就会流出来。

过了很久，乌鸦终于想到了一个办法，它飞到远处，用嘴衔来了许多小石子，然后将这些小石子一块一块的扔进水瓶子里面，当这些小狮子越来越多的时候，瓶子里的水面越来越高，直到乌鸦终于可以用嘴喝到瓶子里面的水了。

乌鸦喝水读后感1、乌鸦喝水读后感乌鸦喝水读后感100字前几天，妈妈给我买了一本《伊索寓言》的书，那本书的故事可好看了。

其中，我最喜欢看“乌鸦喝水”的故事。

故事讲了一只乌鸦口渴了，到处找水喝。

它看见一个瓶子，里面有水，可是乌鸦喝不到。

它就想办法，最后它靠自己的力量喝倒了水。

这只乌鸦虽然不好看，可是很聪明，我非常喜欢这只乌鸦。

这个故事告诉我们，遇到困难，要自己想办法解决问题。

书上的知识很多，多看书可以知道更多的道理。

乌鸦喝水读后感100字有一只乌鸦口渴了，看见前面有一个小瓶子，瓶子里有一点水，它就飞了过去。

乌鸦飞过去了一看，瓶子里的水特别少，瓶口也特别小，乌鸦喝不到水。

怎么办呢？乌鸦想出了一个办法，它用嘴巴叨起旁边的石头放进瓶子里，石头落到瓶子的下面，水就上升了，乌鸦终于喝到最甜的水了。

我觉得这只乌鸦非常聪明，在遇到难题的时候会自己动脑筋想出办法来，克服困难。

我们也要像乌鸦学习，开动脑筋，想出好的办法去克服困难。

乌鸦喝水读后感100字一只乌鸦口渴了，想喝水，它去森林里找水喝，找到一个被人丢弃的罐子，可罐子里的水很少，它看到地上有一堆石子，突然想起了主意，它把石子一粒一粒地丢进罐子，里面的水越升越高，最终凭自己的智慧和劳动喝到了水。

这个故事让我明白了遇到困难的时候，要开动自己的脑子想办法，总会解决的，智慧大于蛮力。

乌鸦喝水读后感100字今天，我在家读了《乌鸦喝水》，讲述的是：一只乌鸦，到处找水喝，它找了半瓶水，可是他的嘴短，瓶里的水又太少，它喝不到水怎么办呢？他一生气，用爪子抓起一块石头向水瓶砸去，可石头却落进了水瓶里，乌鸦发现水有点升高，它灵光一闪，就抓些石头放在瓶子里，水慢慢升到了瓶口，乌鸦终于喝到了水！读完这则故事，我很有感想。

乌鸦很聪明，遇到困难不慌不忙，最终想到了办法。

以后我要向乌鸦学习，遇到困难要多多思考，不要轻易放弃。

乌鸦喝水读后感100字从前，有一只小乌鸦，它非常聪明，并且很善于动脑筋。

Those who look glamorous, only they know how much training they have gone through behind their backs.悉心整理助您一臂（页眉可删）乌鸦喝水读后感15篇乌鸦喝水读后感1前几天，妈妈给我买了一本《伊索寓言》的书，那本书的故事可好看了。

其中，我最喜欢看“乌鸦喝水”的故事。

故事讲了一只乌鸦口渴了，到处找水喝。

它看见一个瓶子，里面有水，可是乌鸦喝不到。

它就想办法，最后它靠自己的力量喝倒了水。

这只乌鸦虽然不好看，可是很聪明，我非常喜欢这只乌鸦。

这个故事告诉我们，遇到困难，要自己想办法解决问题。

书上的知识很多，多看书可以知道更多的道理。

乌鸦喝水读后感2读了《乌鸦喝水》，我觉得乌鸦是一个爱动脑筋的小动物。

由于瓶子里的水位低，乌鸦喝不到水，它想了想，把小石子一个一个的叼到瓶子里，瓶子里的水位升高了，乌鸦喝到水了。

这个故事告诉我们，无论做什么事情，都要动脑筋想办法，不能在困难面前退宿。

乌鸦喝水读后感3有一只乌鸦口渴了，看见前面有一个小瓶子，瓶子里有一点水，它就飞了过去。

乌鸦飞过去了一看，瓶子里的水特别少，瓶口也特别小，乌鸦喝不到水。

怎么办呢？乌鸦想出了一个办法，它用嘴巴叨起旁边的石头放进瓶子里，石头落到瓶子的下面，水就上升了，乌鸦终于喝到最甜的水了。

我觉得这只乌鸦非常聪明，在遇到难题的时候会自己动脑筋想出办法来，克服困难。

我们也要像乌鸦学习，开动脑筋，想出好的办法去克服困难。

乌鸦喝水读后感4我看了一篇名叫《乌鸦喝水》的小故事，一只乌鸦口渴了，它飞来飞去找水喝，它在一片树林里看见了水，它飞了过去可是却没有喝上水，因为瓶子很高、瓶口很小，里面的水很少，它喝不到水不灰心、不放弃，这时它看到路边的小石子，就想出了一个好办法，它把小石子叼起来放进瓶子里，水慢慢的升高了，乌鸦终于喝到了水。

这篇小故事告诉我们不管遇到困难要动脑筋想办法，靠自已的力量去完成一件事情。

《乌鸦喝水》读后感作文10篇读《乌鸦喝水》有感作文1从前，有一只小乌鸦，它特别聪慧，并且很擅长动脑筋。

有一天，它要去探望生病的姥姥，姥姥的家在遥远的森林里，要飞很长的时间。

小乌鸦飞了一会儿，感到又累又渴，想歇一会儿找水喝。

可是河里、池塘里的水都干了。

突然，小乌鸦看见前面的石头上有一个大瓶子。

可瓶子里只有半瓶水，小乌鸦也喝不着，小乌鸦看见旁边有很多小石子，他用嘴衔着一颗颗小石子投到瓶子里。

不一会儿，小乌鸦看见石子越多，水越高，他俯下身痛快的喝了个够。

聪慧的乌鸦告知我们：只要肯动脑筋想方法，再难的问题也能解决。

读《乌鸦喝水》有感作文2读了《乌鸦喝水》，我觉得乌鸦是一个爱动脑筋的小动物。

由于瓶子里的水位低，乌鸦喝不到水，它想了想，把小石子一个一个的叼到瓶子里，瓶子里的水位上升了，乌鸦喝到水了。

这个故事告知我们，无论做什么事情，都要动脑筋想方法，不能在困难面前退宿。

读《乌鸦喝水》有感作文3今日，我读了一个故事，故事的名字叫《乌鸦喝水》。

这个故事讲的是一只乌鸦口渴了，处处找水喝，突然它看见一个瓶子里面有水。

乌鸦就飞到瓶子旁边，把嘴伸到瓶子里边喝水，结果没有喝到水，由于瓶子里的水太浅了，它想呀想，想呀想，究竟想出了一个好方法。

它抓起一把石子放到瓶子里，水上升了，乌鸦再次把嘴伸到瓶子里，结果喝到水了。

这个故事告知我们，无论遇到什么困难，都要勇猛的面对困难，积极想方法，不要被困难所吓倒，只有这样才能把事情办好，不断的增长自己的本事。

读《乌鸦喝水》有感作文4有一天小乌鸦要去姥姥家。

他飞了一会后，感到又累又渴。

小乌鸦找啊找啊，突然看见不远处的大石头上有个大瓶子。

小乌鸦飞近一看，瓶子里有半瓶水，他兴奋极了，伸嘴就喝。

可是瓶颈太长，水太少怎么都喝不到。

小乌鸦急的团团转。

突然，他的脚被地上的小石子硌了一下，他灵机一动。

“有了”小乌鸦用嘴衔着一棵棵小石子投到瓶子里，不一会瓶子里的水就渐渐的升到瓶子口了。

小乌鸦俯下身痛快地喝了个够。

乌鸦喝水读后感一年级作文（通用15篇）乌鸦喝水一年级篇1今天，我读了《乌鸦喝水》这一个故事。

一只乌鸦口渴了，它想喝水。

突然，它看见一个瓶子，可是水不多，瓶口又小，喝不着水。

它开始动脑筋，想办法，它想呀想呀，终于想出了一个办法。

它把小石子一个一个的捡起来放在瓶子里，这样，它就喝着水了。

乌鸦，你真聪明，我也要像你那样：遇到难题动脑筋想办法。

乌鸦喝水读后感一年级作文篇2《乌鸦喝水》主要讲的是乌鸦想喝瓶子里的水，但是瓶子里的水很少，瓶子又很高，乌鸦喝不到水，它想了一个办法，把小石子一个一个叼起来放进瓶子里，瓶子里的水慢慢升高，乌鸦就喝着水了。

读完这个故事后我觉得我们应该向乌鸦学习，遇到问题要多动脑筋，才能找到解决问题的方法，取得成功。

乌鸦喝水读后感一年级作文篇3今天我读了一个故事叫乌鸦喝水，故事讲的内容是：一只乌鸦口渴了。

这时，他发现了一只罐口很小的水罐，可是里面没有多少水。

乌鸦想把罐推倒，倒出水来，可水罐很重他推不动。

于是，乌鸦想了个办法：他把石子儿投到水罐里。

随着石子儿的增多，罐里的水面越来越高。

最后，乌鸦高兴地喝到水了。

乌鸦喝水读后感一年级作文篇4今天我读了《乌鸦喝水》这篇故事。

这篇故事的内容讲了一只乌鸦口渴了，刚好它看到一个瓶子里盛满半瓶水，乌鸦高兴极了。

可是，乌鸦的嘴深不里面，这时，乌鸦想了个办法，不断运来石子往瓶里填，它终于喝到水了。

这个故事告诉我们，做事情要动动脑筋。

乌鸦喝水读后感一年级作文篇5我读了故事大全里的《乌鸦喝水》，故事讲得是有一个乌鸦他很想喝水，于是，他找到了个瓶子，里面装着水，可是水不满，它喝不着，于是他把石子一个一个的装进去就喝着了。

读了《乌鸦喝水》这一文，我要向乌鸦学习的是：不管做什么事情都要多动脑筋思考，想好了再做。

乌鸦喝水读后感一年级作文篇6我看了乌鸦喝水，我感觉乌鸦很聪明，遇到困难需要想办法解决，办法是通过知识得来的。

学习是有用的，因为能解决问题。

把问题解决了，就变得很聪明了。