重点高中数学导数知识点归纳总结

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高中导数知识点归纳

一、基本概念

1. 导数的定义:

设0x 是函数)(x f y =定义域的一点,如果自变量x 在0x 处有增量x ∆,则函数值y 也引起相应的增量)()(00x f x x f y -∆+=∆;比值x

x f x x f x y ∆-∆+=∆∆)()(00称为函数)(x f y =在点0x 到x x ∆+0之间的平均变化率;如果极限x

x f x x f x y x x ∆-∆+=∆∆→∆→∆)()(lim lim 0000存在,则称函数)(x f y =在点0x 处可导,并把这个极限叫做)(x f y =在0x 处的导数。

()f x 在点0x 2 函数)(x f y =的切线的斜率,

②()1;n n x nx -'= ④(cos )sin x x '=-; ⑤();x x e e '= ⑥()ln x x a a a '=; ⑦()1ln x x

'=; ⑧()1l g log a a o x e x

'=. 二、导数的运算

1.导数的四则运算:

法则1:两个函数的和(或差)的导数,等于这两个函数的导数的和(或差),

即: ()()()()f x g x f x g x '''±=±⎡⎤⎣⎦

法则2:两个函数的积的导数,等于第一个函数的导数乘以第二个函数,加上第一个

函数乘以第二个函数的导数,即:()()()()()()

f x

g x f x g x f x g x

'''

⋅=+

⎡⎤

⎣⎦

常数与函数的积的导数等于常数乘以函数的导数:).

(

))

(

('

'x

Cf

x

Cf=(C 为常数)

法则3:两个函数的商的导数,等于分子的导数与分母的积,减去分母的导数与分子的积,再除以分母的平方:

()

()

()()()()

()

()

2

f x f x

g x f x g x

g x

g x

'

⎡⎤''

-

=≠

⎢⎥

⎣⎦

2.复合函数的导数

形如)]

(

[x

f

=

三、导数的应用

1.

)

(x

f在此区间上为减函数。

恒有'f0

)

(=

x,则)(x

f为常函数。

2.函数的极点与极值:当函数)(x f在点

x处连续时,

①如果在

x附近的左侧)('x

f>0,右侧)('x

f<0,那么)

(0x

f是极大值;

②如果在

x附近的左侧)('x

f<0,右侧)('x

f>0,那么)

(0x

f是极小值. 3.函数的最值:

一般地,在区间]

,

[b

a上连续的函数)

(x

f在]

,

[b

a上必有最大值与最小值。函数)

(x

f在区间上的最值

]

,

[b

a值点处取得。

只可能在区间端点及极

求函数)

(x

f在区间上最值

]

,

[b

a的一般步骤:①求函数)

(x

f的导数,令导

数0)('=x f 解出方程的跟②在区间],[b a 列出)(),(,'x f x f x 的表格,求出极值及)()(b f a f 、的值;③比较端点及极值点处的函数值的大小,从而得出函数的最值

4.相关结论总结:

①可导的奇函数函数其导函数为偶函数.

②可导的偶函数函数其导函数为奇函数.

四、例题插播

例1:函数,93)(23-++=x ax x x f 已知3)(-=x x f 在

A .2

B .3

C .[解析]:∵

3)(/=x f 则a =5

例2. 已知函数x f (0,2),且在点M ))1(,1(--f 的解析式;(Ⅱ)求函数

.233)(23+--=x x x x f

)2+内是减函数,在),21(+∞+内是增函数.

;,