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中学生艺术欣赏能力测试试题选择题：1. 小提琴是一种什么乐器？A. 弦乐器B. 管乐器C. 打击乐器D. 键盘乐器2. 莎士比亚是哪个国家的作家？A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国3. 蒙娜丽莎是谁的画作？A. 伦勃朗B. 达芬奇C. 梵高D. 高更4. 哪种舞蹈源自于古代中国皇室宴会？A. 芭蕾舞B. 爵士舞C. 探戈D. 古典舞5. 蓝色和黄色混合后会生成什么颜色？A. 紫色B. 绿色C. 橙色D. 红色判断题：6. 唐代诗人杜甫是中国文学的代表人物。
A. 正确B. 错误7. 莫扎特是一位著名的西班牙画家。
A. 正确B. 错误8. 阿波罗神像是古希腊的文化遗产。
A. 正确B. 错误9. 《哈姆雷特》是莎士比亚的戏剧作品。
A. 正确B. 错误10. 塞尚是法国最重要的印象派画家之一。
A. 正确B. 错误简答题：11. 解释一下什么是雕塑艺术。
12. 你认为音乐对人们的生活有什么影响？13. 世界上最古老的画是哪幅作品？简要描述它的特点。
14. 列举两位著名的中国戏剧作家，并描述他们的作品。
15. 请解释一下色彩的基本属性。
文章内容示例：本文是一份中学生艺术欣赏能力测试试题，旨在考察学生对不同艺术领域的了解和理解程度。
试题包括选择题、判断题和简答题。
选择题部分主要考察学生对音乐、绘画和舞蹈等艺术形式的基本知识。
例如，学生需要知道小提琴属于弦乐器，莎士比亚是英国作家，蒙娜丽莎是达芬奇的画作等等。
这些问题帮助学生巩固基本概念，提高对艺术领域的认识。
判断题部分需要学生对一些著名作家、艺术作品和文化背景有一定的了解。
例如，唐代诗人杜甫是中国文学的代表人物，莫扎特是一位西班牙画家等等。
学生需要通过对相关知识的学习和了解，准确判断答案的正确性。
简答题部分需要学生对艺术形式作出更加深入的解释和思考。
例如，学生需要解释什么是雕塑艺术，描述音乐对人们生活的影响，介绍最古老的画作等等。
这些问题旨在培养学生对艺术的独立思考能力和批判性思维能力。
艺术鉴赏一.单选题（共25题,500分）1.苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄是我国代四大书法家。
A汉B晋C唐D宋正确答案： D2.“四君子”等寒窗清供之物是传统文人的常用花鸟画题材，而的画作已不限于此，他是将生活现实中的普通物象，特别是将大量农村生活物象收入画幅。
A齐白石B徐悲鸿C潘天寿D吴昌硕正确答案： D3.元代戏剧家关汉卿的代表作品是________。
A《窦娥冤》B《汉宫秋》C《西厢记》D《赵氏孤儿》正确答案： A4.唐代著名画家张璪提出的“外师造化，中得心源”，这是关于_______的理论。
A艺术发生B艺术创作C艺术欣赏D艺术批评正确答案： B5.意大利影片《偷自行车的人》属于________。
B新现实主义电影C新浪潮电影D左岸派电影正确答案： B6.电影《英雄》是我国著名导演的作品。
A陈凯歌B张艺谋C冯小刚D黄建新正确答案： B7.有“活子龙“和“活武松”之称的是演员。
A杨小楼与盖叫天B盖叫天与马连良C尚和玉与盖叫天D盖叫天与周信芳正确答案： A8.《田园交响曲》(《第六交响曲》)是__________的作品。
A柴可夫斯基B莫扎特C贝多芬D肖邦正确答案： C9.《雀之灵》与《残春》同属于。
A独舞B双人舞C群舞D三人舞A德国B英国C美国D法国正确答案： D11.郭沫若的著名作品《凤凰涅盘》的体裁是。
A诗歌B散文C小说D戏剧文学正确答案： A12.戏曲作品《桃花扇》产生于________。
A元代B明代C清代D民国初年正确答案： C13. 唱、念、做、打这四种表演艺术的表现手段广泛应用于________。
A话剧B戏曲C电影D歌舞剧正确答案： B14.陈钢、何占豪创作的《梁祝》是著名的协奏曲。
A小提琴B中提琴D二胡正确答案： A15.艺术家应具备的审美创造潜力是________。
A敏锐的感知潜力，丰富的想象力，深入的理论研究潜力B高超的鉴赏潜力，丰富的想象力，深刻的批评潜力C敏锐的感知潜力，严密的逻辑思维潜力，精湛的艺术技巧D敏锐的感知潜力，丰富的想象力，精湛的艺术技巧正确答案： D16.我国著名的瓷都是。
艺术欣赏考试试题及答案一、选择题1.以下哪位艺术家是文艺复兴时期的代表人物？A. 莫奈B. 达芬奇C. 梵高D. 库尔贝答案：B. 达芬奇2.下面哪种颜色是暖色调？A. 蓝色B. 绿色C. 红色D. 紫色答案：C. 红色3.以下哪一位是中国当代著名画家？A. 达·芬奇B. 梵·高C. 毕加索D. 徐悲鸿答案：D. 徐悲鸿4.以下哪一幅画是著名画家莫奈的代表作品？A. 《吼叫的人》B. 《星空》C. 《蒙娜丽莎》D. 《睡莲》答案：D. 《睡莲》5.下面哪一位是音乐史上的天才作曲家？A. 贝多芬B. 莫扎特C. 贝伦斯D. 费加罗答案：B. 莫扎特二、问答题1.简述文艺复兴时期的特点及对艺术发展的影响。
答：文艺复兴时期是欧洲历史上一个重要的艺术时期，以意大利为中心，在14世纪末至16世纪初兴起。
其特点包括对古希腊罗马文化的重视、人本主义思想的兴起、个人创作的尊重等。
文艺复兴时期对艺术发展产生了深远的影响。
首先，艺术家们开始对古代艺术作品进行研究和模仿，使得古代艺术的精髓得到传承和发展。
其次，人们的审美观念发生了变化，对艺术的需求逐渐增加，从而推动了艺术创作的繁荣。
最后，文艺复兴时期的艺术作品更加注重个人创造力和表达，艺术家们的地位也得到提升，艺术作品呈现了更多样化的表现手法和主题。
2.解释一下几何抽象主义在艺术中的意义。
答：几何抽象主义是20世纪初兴起的一种艺术形式，它以几何图形和形式的表现为特征，以排除对客观世界的描绘和模仿。
几何抽象主义在艺术中有着重要的意义。
首先，几何抽象主义使艺术家们得以突破传统的视觉表达方式，通过简化形式、运用几何图案等手法，探索艺术的更深层次。
其次，几何抽象主义追求对形式和结构的纯粹性，强调形式的内在逻辑和美感，使观者在欣赏作品时能够感知到一种简约、清晰和美丽的感觉。
此外，几何抽象主义还推动了艺术与科学的结合，探索艺术与数学、物理学等领域的相互关系和可能性。
艺术欣赏与鉴赏试题及艺术欣赏与鉴赏试题及答案一、选择题1.以下哪位艺术家是文艺复兴时期的代表人物？A. 梵高B. 米开朗琪罗C. 德加D. 莫奈答案：B. 米开朗琪罗2.以下哪种艺术形式最注重色彩的运用？A. 雕塑B. 绘画C. 音乐D. 舞蹈答案：B. 绘画3.以下哪位艺术家是印象派的代表人物？A. 弗朗西斯科·戈雅B. 保罗·塞尚C. 莫里斯·尤特里罗D. 毕加索答案：C. 莫里斯·尤特里罗4.以下哪幅画作是达芬奇的代表作？A. 《蒙娜丽莎》B. 《星空夜》C. 《吼叫》D. 《向日葵》答案：A. 《蒙娜丽莎》5.以下哪项不是音乐鉴赏的要素之一？A. 节奏B. 音调C. 韵律D. 色彩答案：D. 色彩二、填空题1.诗歌和舞蹈都属于____________艺术形式。
答案：表演2.李白是中国古代的一位著名____________。
答案：诗人3.以下哪位作曲家的代表作品有《命运交响曲》和《第九交响曲》？答案：贝多芬4.中国古代四大美女之一是____________。
答案：王昭君5.《刘姥姥进大观园》是哪位作家的作品？答案：曹雪芹三、简答题1.请简述你对艺术欣赏和鉴赏的理解。
艺术欣赏是通过对艺术作品的观看、聆听、阅读等方式来感受和体验艺术所带来的美感和情感。
在艺术欣赏过程中，我们可以欣赏到作品中传达的主题、情感以及艺术家的创意和表现力。
而艺术鉴赏则是对艺术作品进行评判和分析的过程，包括对作品的技巧、形式、结构等方面的分析。
通过艺术鉴赏，我们可以更深入地理解作品的内涵和艺术家的意图，以及作品的审美价值和社会意义。
2.为什么艺术欣赏和鉴赏对人们的生活和个人成长有重要意义？艺术欣赏和鉴赏可以丰富人们的生活，让人们能够感受到美的存在和美的力量。
通过欣赏艺术作品，人们可以获得情感上的满足和启迪，感受到生活的乐趣和意义。
艺术欣赏和鉴赏还可以培养人们的审美能力和艺术修养。
通过对各种艺术形式的观看和感受，人们可以提升自己的审美眼光和欣赏能力，更好地理解和欣赏艺术作品。
艺术欣赏测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪位艺术家是印象派的代表人物？A. 毕加索B. 达芬奇C. 莫奈D. 梵高答案：C2. 被誉为“文艺复兴三杰”的是以下哪三位艺术家？A. 达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔B. 毕加索、达利、马蒂斯C. 梵高、高更、塞尚D. 莫奈、雷诺阿、德加答案：A3. 下列哪部作品是米开朗基罗的代表作？A. 《最后的晚餐》B. 《大卫像》C. 《蒙娜丽莎》D. 《星夜》答案：B4. 以下哪种艺术风格强调线条的流畅和色彩的和谐？A. 抽象表现主义B. 立体主义C. 印象主义D. 表现主义答案：C5. 以下哪位艺术家的作品以使用鲜艳的色彩和扭曲的形象著称？A. 毕加索B. 达利C. 莫奈D. 梵高答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 被誉为“现代艺术之父”的艺术家是________。
答案：塞尚2. 19世纪末至20世纪初，一种以表现个人情感和内心世界为主的艺术风格是________。
答案：表现主义3. 著名的《睡莲》系列作品的作者是________。
答案：莫奈4. 达芬奇的《最后的晚餐》是一幅________。
答案：壁画5. 立体主义的代表人物之一是________。
答案：毕加索三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述印象派的特点。
答案：印象派强调光线和色彩的变化，追求瞬间的光影效果，画面色彩丰富，笔触明显，注重个人感受和直接观察。
2. 描述梵高《星夜》的主要内容和风格。
答案：《星夜》是梵高的代表作之一，描绘了从窗户望出去的夜空，画面以旋转的笔触和强烈的色彩对比表现了夜空的动态和星星的闪烁，体现了梵高独特的表现主义风格。
3. 请解释什么是抽象艺术。
答案：抽象艺术是一种不直接描绘现实世界的艺术形式，它通过颜色、形状、线条等基本元素来表达艺术家的情感和思想，不依赖于具体的形象。
4. 简述文艺复兴时期的艺术特点。
答案：文艺复兴时期的艺术特点包括对古典文化的复兴、对人文主义的强调、对透视法和人体解剖学的精确掌握，以及对自然和现实世界的观察和再现。
艺术欣赏一、填空 22%1、艺术欣赏是人们以艺术形象为对象的审美活动。
2、鲁迅说：“看人生是因作者而不同，看作品又因读者而不同。
”3、绘画区别于雕塑、建筑等其它造型艺术的特征是其实体的平面性。
4、如果说19世纪印象派作品类于无标题音乐，给人以轻松、诗意的愉悦（莫奈《日出·印象》），那么19世纪俄国列宾及一大批描写现实的画家的作品，则以主题深刻、文学性强取胜。
（《伏尔加河纤夫》）5、雕塑艺术最主要的语言是物质实体性的形体，及其空间变化。
6、北魏云岗石窟第8窟的高浮雕“鸠摩罗天”体现了印度艺术和中国艺术的融会。
7、《图画展览会》是俄国作曲家穆索尔斯基，根据他参加展览会得到的印象写成的一部独特的钢琴套曲。
8、德国作曲家贝多芬集古典音乐精华之大成，被尊为“一代乐圣”。
9、舞剧的结构一般分为“线型结构”与“块状结构”两大类别。
10、戏曲艺术的主要特征是综合性、虚拟性和程式性。
11、静物摄影可分为观赏性的、寓意性的和情节性的三类。
12、视觉残留的影象的色彩，往往不是原来的色彩，这种色彩的变化叫色幻觉。
13、电影是以银幕上的画面与声音为媒介，在运动的时间和空间里创造形象的一门艺术。
14、蒙太奇决定着一部影片内容的取舍、结构和节奏的安排，对于观众来说，它就是电影讲故事的一种方式。
第二章1罗马圣彼得大教堂是文艺复兴盛期建筑艺术最杰出的代表，也是世界上最大的教堂之一。
(教会，4代设计师：伯拉孟特、拉斐尔、米开朗琪罗、玛丹纳)2北京城艺术的构思的主导思想是通过__群体__的构图来体现皇权的至高无上。
（北京宫殿，也称紫禁城，是中国建筑的典型代表之一，北京城和北京宫殿建筑艺术表现的丰富而精微的哲理，在世界各建筑体系中，是罕见的卓越典范）第三章3 阿尔塔米拉洞窟《受伤的野牛》4 绘画的概念绘画是运用线条、形体、色彩、明暗、笔触等造型语言，在二度平面上塑造艺术形象，以表达人们的思想感情的艺术。
5西方古典绘画的美学倾向是典雅与和谐代表人物及作品：波堤切利《春》；达芬奇《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》，《岩间圣母》；拉斐尔《椅中圣母》；乔尔乔涅《睡着的维纳斯女神》；鲁本斯《抢劫琉喀波斯的女儿们》；伦勃朗《犹太老人》；拉斯贵支《纺织女》；达维特《加冕式》；德拉克洛瓦《西阿岛的屠杀》。
2024年《艺术欣赏》知识考试重点题库及答案（校考）一、单选题1.与雕塑《拉奥孔》关联度最大的是()A、特洛伊木马B、奥德赛C、斯巴达战士D、胜利女神参考答案：A2.中国第一部绘画通史著作是()A、顾恺之的《论画》B、谢赫的《画品》C、张彦远的《历代名画记》D、郭若虚的《图画见闻志》参考答案：C3.在画史上被称作是南方山水画鼻祖，被评价为“诗中有画，画中有诗”的是()A、李思训B、李白C、李商隐D、王维参考答案：D4.相传古琴曲《高山》《流水》是()的作品A、钟子期B、伯牙C、孔子D、姜子牙参考答案：B5.贝多芬的九部交响曲中，四部被冠以名称，其中第六部交响曲又称()A、合唱B、田园C、英雄D、命运参考答案：B6.“小李杜”指()A、李商隐B、李白C、李商隐D、李白参考答案：A7.中国画技法最显著的特点就是以()为基础A、浓墨B、墨线C、山水D、黑白参考答案：B8.雕塑《加莱义民》的作者是()A、罗丹B、米开朗基罗C、菲迪亚斯D、米隆参考答案：A9.王维擅长的诗体是()A、咏物诗B、咏景诗C、叙事诗D、山水田园诗参考答案：D10.《日出印象》的作者是()A、莫奈B、莫言C、马奈D、毕加索参考答案：A11.中世纪戏剧呈现出来的最大特征是？A、政治性B、抒情性C、宗教性D、现实性参考答案：C12.蔡元培先生提出()，是他对于美育的作用，提出的最为重要的观点。
A、以美育代宗教A、艺术使自然更完美B、艺术的基础存在于道德的人格C、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务D、审美直觉-审美体验-审美升华E、审美体验-审美直觉-审美升华F、审美体验-审美升华-审美直觉G、审美直觉-审美升华-审美体验参考答案：A解析：艺术欣赏的审美过程是()13.艺术欣赏是人们以()为对象的审美活动。
A、艺术形象B、电影C、音乐D、绘画参考答案：A14.西藏布达拉宫是一座规模宏大的_______建筑群。
A、宫殿式B、宫堡式C、宗教式D、城堡式参考答案：B15.贝多芬的九部交响曲中，四部被冠以名称，其中第三部交响曲又称()A、合唱B、田园C、英雄D、命运参考答案：C16.哪三位作曲家被称作“德国3B”？A、贝多芬B、贝多芬C、贝多芬参考答案：A17.()是世界上现存最古老最高大之木塔，与意大利比萨斜塔、巴黎埃菲尔铁塔并称“世界三大奇塔”。
艺术欣赏测试题
本测试题旨在考察对艺术的欣赏能力和知识。
第一部分：选择题
1. 以下哪位艺术家是文艺复兴时期的代表人物？- A. 莫奈
- B. 达·芬奇
- C. 梵高
- D. 约翰·塞瑞尔·罗克
2. 著名画家梵高的代表作品是以下哪幅？
- A. 《蒙娜丽莎》
- B. 《吼叫》
- C. 《星空》
- D. 《孤独的船塢》
3. 印象派的代表画家是以下哪位？
- A. 莫奈
- B. 雅克·路易·大卫
- C. 帕布罗·皮卡索
- D. 弗朗西斯科·戈雅
4. 以下哪个国家是现代艺术运动dadaism的发源地？- A. 法国
- B. 德国
- C. 英国
- D. 西班牙
5. 巴洛克艺术起源于以下哪个国家？
- A. 法国
- B. 意大利
- C. 荷兰
- D. 英国
第二部分：填空题
1. 著名的西方古典音乐作曲家贝多芬出生于[德国]。
2. 油画技法中常用的画笔有两种类型，一种是羊毛制成的羊毫笔，另一种是使用[头发]制成的毛笔。
3. 印象派艺术家莫奈的代表作品《睡莲》描绘了一个花园里的[池塘]。
4. 十九世纪末，法国著名的印象派画家瓦尼·诺瓦尔创作了著
名的系列作品《睡妇》。
5. 著名的英国建筑师弗兰克·劳埃德·赖特设计了许多[现代主义]建筑作品。
小学艺术欣赏基础模拟试题1. 观察图中的艺术作品，请根据图像内容和你所了解的知识，回答以下问题：(1) 这幅艺术作品采用了哪种艺术形式？(2) 该作品所表现的主题是什么？(3) 通过哪些元素或技巧来表达该主题？2. 请你简要介绍一位你欣赏的艺术家，并回答以下问题：(1) 艺术家的名字是什么？(2) 他/她的主要作品有哪些？(3) 你为什么欣赏这位艺术家的作品？3. 请你描述一部你喜欢的电影并谈谈你对该电影中的艺术表现手法的看法。
4. 从以下选项中选择一个题材，分别用绘画、音乐和舞蹈的形式进行艺术表现，简要描述你的想法和表现方式。
(1) 梦幻的星空(2) 勇敢的冒险(3) 清晨的自然(4) 充满欢乐的派对5. 请你选择一张图片，并用一段文字来描述你所看到的内容和你的感受。
6. 在你的生活中，你是如何欣赏艺术的？请分享你的经验和感受。
7. 请你从以下艺术形式中选择一个你最喜欢的，简要说明你的理由：(1) 绘画(2) 音乐(3) 舞蹈(4) 戏剧(5) 影视(6) 其他，请注明8. 请描述一幅你亲眼所见的艺术作品，如画展中的绘画作品、音乐会上的演出等，并分享你对该作品的理解和感受。
9. 现代技术的发展给艺术创作带来了哪些新的可能性？请以你所了解的某个艺术领域为例，谈谈现代技术对艺术创作的影响。
10. 在你看来，艺术对个人和社会的意义是什么？请用你自己的话简要表达你的观点。
以上是小学艺术欣赏的基础模拟试题，请根据题目内容进行回答，并尽可能丰富和详细地表达你的观点和见解。
艺术是一门有趣的学科，通过欣赏和创作艺术作品，我们可以培养自己的审美能力和创造力，同时也可以感受到艺术所带来的乐趣和情感共鸣。
祝你回答顺利，享受艺术之美！。
艺术欣赏试题与答案第一部分：选择题1.下列艺术流派中，哪一个强调对自然环境的描绘和反映？A. 抽象艺术B. 极简主义C. 表现主义D. 自然主义答案：D. 自然主义2.以下哪位艺术家以其立体主义风格而闻名？A. 毕加索B. 高更C. 莫奈D. 皮卡索答案：D. 皮卡索3.以下哪个时期是文艺复兴运动的高峰时期？A. 14世纪B. 15世纪C. 16世纪D. 17世纪答案：C. 16世纪4.《蒙娜丽莎》是哪位艺术家的代表作品？A. 达·芬奇B. 梵高C. 哥雅D. 高更答案：A. 达·芬奇5.以下哪位艺术家以其滴溜形象而著名？A. 雷诺阿B. 马奈C. 高更D. 达利答案：D. 达利第二部分：主观题请作答以下问题，并进行简要解释。
1. 解释什么是印象派，并举例说明一个印象派作品。
答案：印象派是19世纪末到20世纪初出现的一种艺术风格，以光线和色彩的变化为主题，强调对瞬间变化的捕捉和表现。
其中一个著名的印象派作品是克劳德·莫奈的《睡莲》系列作品，通过运用细腻而明亮的色彩和光影效果，描绘了自然界中的水景和花卉，展现出一种模糊而富有变化的感觉。
2. 简要描述文艺复兴时期的特点。
答案：文艺复兴时期是欧洲历史上的一个重要时期，以14世纪至16世纪的意大利为中心。
其特点包括对古希腊罗马文化的热衷，人文主义思想的兴起，以及艺术家们对人体比例与透视的深入研究。
文艺复兴时期的艺术作品注重形象的真实性和自然性，强调透过艺术作品来展示人类的尊严和理性。
3. 说明现代艺术对传统艺术的影响。
答案：现代艺术对传统艺术产生了深远的影响。
通过创新的艺术手法和多样化的表现方式，现代艺术打破了传统的限制，开辟了新的艺术领域。
现代艺术家对于艺术的定义和审美观念进行了思考和挑战，使艺术功能的定位更加广泛和多样化。
同时，现代艺术也借鉴和融合了传统艺术的元素和技巧，使传统艺术在现代社会得以延续和发展。
第三部分：应用题阅读以下短文，回答相关问题。
一，名词解释1，用墨：指墨的着色程度及变化，如浓淡、枯润等。
墨色对于烘托书法的神采、意境和情趣有着重要作用。
2，装饰美术：以欣赏为主，以它完美的艺术形式，满足人们的美感要求，更多地具有艺术趣味。
3，戏剧场面：戏剧结构的基本单位。
指在一幕戏或一场戏内由人物的一定行为动作构成的各个生活画面。
二，简答1，舞蹈艺术的形式美主要体现在哪些方面？主要体现在人体、动作、舞台构图、舞台美术几个方面。
人体：是艺术活动中的人体，它既是舞蹈的工具，又是舞蹈多层次美的物质载体，更是观众接受舞蹈美的第一视觉对象。
动作：是表现感情的物质材料。
舞台构图：是通过人体动作在舞台空间勾画出来的流动画面，这种流动画面是为了表现某种情绪而设计的。
舞台美术：是指舞蹈中的景、光、色、服装、道具、化妆等综合元素。
2，简要说明“剪影照片”需要具备的拍摄要素？一般具备三个基本要素：一是拍摄对象清晰完整的、富有表现力的轮廓线条；二是对细部层次的大胆舍弃；三是主体与背景强烈的明暗反差。
3，为什么说“北魏云冈石窟”是印度艺术与中国艺术融汇的代表？佛教来自印度，一般认为从东汉已传入中土。
但大规模的佛教造像却从北魏才开始。
大同云冈是我国早期佛教艺术的代表。
虽然脸形体形还保留着印度、尼泊尔的影响，然而比例构思却已中国化了。
三，叙述题（任选两题）1，举例说明印象主义音乐的艺术特色。
印象主义音乐起源于19世纪中后期法国的印象派绘画,具有朦胧、模糊、难分色调的特点,肖松的《音诗》就是一经典代表。
其与古典主义音乐创作原则不同,在调性、和声、节奏、音响、配器、曲式结构等方面都有较新颖独特的风格。
2，简述《千手观音》的艺术成就。
《千手观音》由张继刚创作，残疾人艺术团表演，于2007年中央电视台春节联欢晚会上首次与全国观众见面。
一经演出，舞惊四座，舞惊全国，舞惊世界多个国家一流剧场的观众，成为久演不衰的经典保留作品。
非常直观的表现对象，非常精致的表现形式，非常特殊的表演群体，三个条件俱足，成就了《千手观音》可称经典的美誉。
3，举例说明电影中声道的分类及呈现。
4，简述古典油画与浪漫油画的主义区别。
古典主义画派利用古典的艺术精神、理想与规范表现现实的道德观念,宣传一种理想化的崇高境界。
浪漫主义绘画以古典主义绘画反对者的姿态出现在法国画坛。
浪漫主义绘画则重感性,强调个性,追求自由,崇尚想象,挑战规则。
而二者最大的区别在于理性的沉静和感性的冲动。
5，简述中国山水画发展的历史。
6，7，8，9，例举哥特建筑的代表作品并阐述其艺术特色。
最负着名的哥特式建筑有巴黎圣母大教堂，意大利米兰大教堂，德国科隆大教堂，英国威斯敏斯特大教堂.特点:哥特式建筑的特点是尖塔高耸、尖形拱门、大窗户及绘有圣经故事的花窗玻璃。
在设计中利用尖肋拱顶、飞扶壁、修长的束柱，营造出轻盈修长的飞天感。
以及新的框架结构以增加支撑顶部的力量，使整个建筑以直升线条、雄伟的外观和教堂内空阔空间，再结合镶着彩色玻璃的长窗，使教堂内产生一种浓厚的宗教气氛。
教堂的平面仍基本为拉丁十字形，但其西端门的两侧增加一对高塔。
10，四，论述题（任选一题）1，应该怎样理解艺术欣赏与艺术批评之间的区别？艺术欣赏与艺术批评，也既相互区别而又密切关联。
艺术欣赏是艺术批评的实践基础，艺术批评则是艺术欣赏的理论升华。
二者的区别主要表现在以下两个方面：第一，艺术欣赏始终是一种感性活动过程，而艺术批评则是经过感性活动而达到的理性认识，其结果是一种理论形态。
第二，欣赏活动带有显着的个性特点和主观随意性。
艺术批评虽然也带有个性，但它应是客观的，具有普遍性，是一种美与丑的普遍的社会标准。
2，你怎样理解“从某种意义上说，艺术欣赏就是欣赏者对自己人生和生命的欣赏”？尽管艺术形象规定了欣赏者的感觉、想象、体验、理解等认识活动的基本倾向和范围，但欣赏者总是从自己的兴趣出发去感受艺术形象，理解作品的意蕴；欣赏者在艺术形象的诱导下，结合自身的生活经验去驰骋想象，深化情感体验，使艺术形象的生命在欣赏活动中显得更加活跃和丰富，仿佛欣赏者与艺术家在一起共同创造；由于欣赏者的想象各不相同，因此，在“再创造”的过程中比作品更具有广阔的社会内容，甚至可以用艺术的审美眼光去观察自然、观察生活和体验人生。
五，应用题（任选一题）1，选择一步经典影片，是阐述影片的主题是什么？并谈一谈主题是如何体现的？2，试结合具体戏剧作品分析戏剧艺术中台词的作用。
3，试结合具体人物或作品分析戏曲艺术中的程式性是如何呈现的。
戏曲的程式性戏曲的虚拟是略形传神的，但它并非脱缰之马，而是受到“以神制形”的制约。
人们通常把这种规范化的制约称为戏曲的“程式”。
虚拟如果没有规范，由表演者随心所欲地乱比画，观众肯定如坠云里雾中，失去了想象的依据。
然而戏曲又不像其他艺术形式那样逼真地摹仿生活，它的表演程式比较夸张，而章法又十分严谨。
比如戏曲的唱，必须严格遵守曲牌或板式的规范，若有出格，便是荒腔走板。
做工的身段、云手、眼神、手势、抬腿动足、跑圆场，也必须严格按一定的尺度进行。
念白有韵白和散白之分，无论生旦净丑，字音的四声、尖团、高低、粗细都有一定的要求。
武打中有各种固定的套路，甚至表现人物的喜怒哀乐，各个行当都有自己的一套表演格式。
这许许多多的表演程式，都是按照艺术美的原则，从生活中提炼、概括出来的，具有鲜明的节奏和舞蹈化的特征。
据传“起霸”这组舞蹈动作是从表现楚霸王披挂上阵的英雄气概中提炼创造出来的，后来被广泛地用来表现武将出征前披甲、整冠、蹬靴、扎靠的一系列准备过程，成了一套规范性的动作。
戏曲中一套套规范性的表演，要求戏曲演员接受严格的形体训练和多种基本功的训练，诸如腰、腿、台步、跑圆场、云手、毯子功、把子功、翎子功、甩发功、髯口功、水袖功、扇子功、手绢功、唱功以及眼神训练，等等。
有了这样的训练，演员才能以优美的姿势和形态，表演人物的坐立行走、纵跳翻飞。
戏曲演员常说的“台上一分钟、台下三年功”，指的就是练功和表演之间的关系。
可以说，世界上再也没有一种戏剧形式对表演者的要求如中国戏曲这般全面、这般苛刻。
由于程式是艺人在创造具体角色的过程中产生的，所以角色行当不同，表演同一个动作时在程式上也会有区别。
同是上马，正如阿甲先生所形容的，武生是跨马，文生如跨犬背，旦角则如跨电背。
即使是同一行当，由于人物性格有别，表演程式也并不雷同。
如周瑜、吕布都是武生，扮相、穿着几无差异，同样都用翎子功，但周瑜用翎子的抖动，表现他的傲气和心胸狭窄，而吕布则用翎子的摆功，表现他的轻佻和卑贱。
这充分说明戏曲表演的程式化并非公式化、凝固化。
从戏曲发展史上看，凡是有成就的演员，都在塑造人物的过程中，对原有的表演程式有所突破和创新。
京剧表演艺术家荀慧生，根据自己扮演的人物多为中下层社会的妙龄少女的实际，把传统戏曲中旦角用“兰花指”的程式改为用单指，直上直下直指而出，把旦角脚挨脚走碎步的传统程式改为“大步流星”式的台步。
他的身段特别着重于头、腰、手腕、胯部的动势，这些是表现少女的娇嗔不可缺少的，因而符合他扮演的红娘、金玉奴、春兰、孙玉姣等人天真活泼的个性，使这些人物生活化了，更加逗人喜爱。
4，试以明代画家朱耷的《荷花双鸟》为例，分析写意花鸟画的特点。
花鸟画是中国画的另一支脉。
花鸟在绘画上经过了从氏族部落图腾到作为“祥瑞”图案装点生活空间的漫长变化，最后脱颖为一个绘画专科。
到了唐代，工细一体的花鸟画基本确立，粗放写意的花鸟画也开始萌发。
如同山水画一样，花鸟画到五代、北宋也进入繁荣期。
工笔花鸟是在绢、绫或熟宣纸上用严谨工细的线条画出形象后，填以重彩并渲染背景丽成的。
题材大多是有美好、吉祥象征的花卉和鸟禽，如牡丹、松、竹、梅、菊、孔雀等；在题款上取谐音，以体现喜乐、富贵的气氛。
宋代是工笔花鸟的鼎盛期，一幅团扇形式的《荷花》虽无作者署名及年款，但细腻的造型和柔和的敷色，既表现了花卉的质感，又刻画出沐露荷花的娇憨妩媚之态。
花鸟画中的写意一格起于唐代，经宋代文同、苏轼等画家发展而成为花鸟画的主流。
“写意’’有两层内涵，一是写物象之意，捕捉物象的精神，二是写胸中之意，借形象传达情感。
松、梅、竹、菊在花鸟画中之所以成为“永恒”的题材，是因为画家赋予它们以高洁、晚香、坚强等人的品质。
例如竹，其“清姿瘦节”、“虚心凌云”的精神如谦谦君子风仪；又如兰，其“幽香独处”、“不染世浊’’的品性正符合艺术家的“清高”胸怀。
竹节与风节、素兰与君子、梅枝的繁疏与心境的喜忧本无联系，但经画家移情写意，作品便有了耐人寻味之处。
明代画家朱耷（1626-1705）的《荷花双鸟》可以称为画家的自画像。
作为明王朝的宗系，朱耷感到明朝的灭亡便是国亡家丧，他奇倔的个性不是一种天性，而是在坎坷的际遇中形成的偏执情结，仇恨、悲切、无奈、幻灭等各种复杂意绪使他每每在画中宣泄或寄托情怀。
画作中扭曲但挺攒而上的荷干，支离破碎的荷叶，上大下小丽有几分峻险之势的顽石，都是桀骜不驯的性格象征。
画中的鸟是朱耷创作的典型，它目光斜视，不屑于世，但处在不安之中。
这样的花鸟向人们讲述的是画家的惨淡人生和困顿际遇。
5，请从一下艺术作品任选一个分析其创作思想、理念、方法、特色及影响开国大典父亲故宫苏州园林。
