普通话的变声

普通话中的变调规则普通话作为中国国家通用语言，其音调的运用是非常重要的。

普通话中的四声，是指平声、上声、去声、入声。

根据这四个音调的不同，汉字的发音也会有变化。

在日常生活中，我们经常会遇到一些变音规则，比如轻声变调、连读变调等等。

下面我们就来详细介绍一下普通话中的变调规则。

一、轻声变调1、轻声前有标调字轻声前有标调字的时候，轻声会发生变调。

具体规则如下：（1）轻声前有一、四声的标调字时，轻声变为二声。

比如“我⼀共去过两次”中，“我”原本是轻声，但因为前面的“过”是四声，所以“我”要发二声。

“他⼀共⼀个⼀”中，“⼀”是一声，所以“⼀”要发二声。

（2）轻声前有三声的标调字时，轻声变为⼀声。

比如“我去了⼀趟北京”中，“我”原本是轻声，但因为前面的“了”是三声，所以“我”要发⼀声。

“她出了⼀⼀书”中，“⼀”是三声，所以“⼀”要发⼀声。

2、轻声前无标调字轻声前没有标调字的时候，轻声会发生变调。

具体规则如下：（1）轻声前有不合并到上一个字的双音节词或短语时，轻声变为⼀声。

比如“心情”、“理解”、“学习”、“不⼀⼀”等。

这些词汇中的“心”、“理”、“学”、“不”原本是轻声，但由于后面的词或短语不合并到上一个字上，所以这些词要发⼀声。

（2）轻声前只有不合并到上一个字的单音节时，轻声变为⼀声。

比如“她⼀便⼀个男⼀的⼀具”，这句话中，“便”、“八”、“个”、“的”原本是轻声，但由于后面的音节不合并到上一个字上，所以这些词要发⼀声。

二、连读变调在普通话中，有些词语在连读的时候，会发生变调。

具体规则如下：（1）连读时发生⼀同⼀音的漾变时，主要包括下列情形：一、连读时发生去声的变声时。

如：⼀不当得当－⼀⼀典当，木屋门上－木⼀同上。

二、连读双轻声出现的地⼀：天都免费－天⼀免费，三⼀干扰⼀家－三⼀干扰人。

（2）连读时发⼀两同一音合成的嬲变时。

如：三把不东西－三八上東西，又长又胖的人－又放又⼀⼀⼀。

二者连读时发⼀ 同一音合成的集变时。

三、变调
普通话的音节在连续发出时，其中有一 些音节的调值会受到后面的音声调的影响， 从而发生改变。这种现象，就叫 。 普通话的变调的基本类型：
（一）上声变调
（二）“一”、“不”变调
（三）去声变调
（四）重叠形容词的变调
为什么汉语会出现变调？ 首先是语音的美学要求，语音美是语言的 客观要求。另一个原因是语言常常要表达一 定的人类感情，而人的感情是有程度和发展 变化趋势的不同的，也就是说，句子要经常 有感情语气的变化。 与“变声”的辨析——
关于儿化韵
目前普通话儿化韵的地位其实并不很明确， 《汉 语拼音方案》中的39个韵母也不包括儿化韵，儿化韵 在普通话语音系统中的反映，呈现着一种似有似无、 若隐若现的状态。 但是儿化韵又是北京语音中的一种重要现象，甚 至它在广大的北方话区里是一种普遍存在的语音、词 汇现象，尽管儿化词条并不完全一样。儿化韵本身所 具有的区别词义、词性，表“小”，表喜爱等特殊表 达功能，也使它在普通话里不但不会轻易消失，而且 有可能扩大使用面。 因此，重视对儿化韵运用的研究，确定普通话吸 收儿化词的比较明确的范围，十分必要。
普通话中多数轻声词语，同词汇、语法有密 切联系，并形成约定俗成的规约。 常见应读轻声的情况有：
①结构助词“的、地、得” 如：“我的、勇敢地、喝得（好）” ②时态助词“着、了、过” 如：“忙着、来了、看过” ③语气助词“吗、呢、吧” 如：“是吗、他呢、走吧” ④名词后缀“子、头” 。 如：“桌子、木头” ⑤用在名词、代词后的方位词“上、下、里、面、 边” 。 如：“墙上、地下、屋里、正面、南边”
儿化的作用（二）
画（动词）——画儿（名词） 尖（形容词）——尖儿（名词） 5.有些词儿化后意思变了。 如：眼（眼睛）——眼儿（“小洞”之义） 头（脑袋）——头儿（“负责人”之义）

对话练习，注意“啊”的读音。 甲：这是什么啊？ 乙：吃的东西啊！面包啊，香肠啊，饮料啊，
西瓜啊，瓜子啊，应有尽有啊！ 甲：今天我们要大吃一顿啊！ 乙：是啊，给你好好庆贺庆贺啊！ 甲：给我庆贺什么啊？ 乙：今天是你的生日啊！你怎么忘了？ 甲：啊，对啊！今天是我的生日啊，我怎么忘
了呢？
你在哪里住啊（zhùwa）？ 他人挺好啊（hǎowa）！ 口气可真不小啊（xiǎowa）！
3. 前面音节的末尾音素是n的，读作“哪”（na）。 早晨的空气多清新啊（xīnna）！ 多好的人啊（rénna）！ 你猜得真准啊（zhǔnna）！
4. 前面音节的末尾音素是nɡ的，读作“啊” （nɡa）。
这幅图真漂亮啊（liànɡ nɡa）！
注：上声音节在轻声前的变调情况要根据轻声音节的情况而定。
1）当轻声音节由上声字构成时，前面的上声音节的变调有两种情 况，一是变读为阳平，调值时35；二是变读为半上，调值是21。 例如： 阳平：等等 讲讲 想起 半上；嫂子 碾子 姐姐
2）当轻声音节由非上声字构成，前面的上声音节变读为半上，调 值是21。例如： 阴平： 打听 眼睛 比方 阳平： 本钱 老婆 老爷 去声： 脑袋 寡妇 本事
（7）在它看来，这狗是多么庞大的怪物啊！
（8）是啊，请不要见笑。我崇敬那只小小的、英 勇的鸟儿，我崇敬它那种爱的总支和力量。
（9）你砸他们，说明你很正直善良，且有批评不 良行为的勇气，应该奖励你啊!”
（10）“陶……陶校长你打我两下吧!我砸的不是 坏人，而是自己的同学啊……”
（11）父亲一次粗糙的抚摸，女友一个温馨的字 条……这都是千金难买的幸福啊。
（二） “不”字有两种变调情况：
1．“不”在去声音节前调值由51变为35，跟 阳平的调值一样。 例如：

第二讲 普通话音变 普通话语音中常见的音变现象有： 变调、 普通话语音中常见的音变现象有 ： 变调 、 轻 儿化、语气词“ 的变化等等。 声、儿化、语气词“啊”的变化等等。 一、变调 1、定义 2、类型 上声的变调和“ 、 的变凋。 上声的变调和“—”、“不”的变凋。 3、性质 这两种变调是言语中的自然音变现象。并不影 这两种变调是言语中的自然音变现象 。 响语义。 响语义。
(三)轻声出现的规律 1、助词 结构助词——的 de） 结构助词 的、地、得（de） 动态助词——着 动态助词 着、了、过 语气助词——吗 语气助词 吗、吧、呢 2、叠音词和动词重叠的后一个音节 姐姐 看看 劝劝 解释解释 表演表演 3、构词用的虚语素 子——桌子 点子（zi） 桌子 点子（zi） tou） 头——丫头 枕头 （tou） 丫头 好了（le） 了——算了 罢了 好了（le） 算了 人们（men） 们——我们 他们 人们（men） 我们 记得（de） 得——觉得 使得 值得 记得（de） 觉得 怎么（me） 么——这么 那么 多么 怎么（me） 这么
二、轻 声 (一)轻声的作用 有些轻声有区别词义或词性的作用，例如： 有些轻声有区别词义或词性的作用，例如： 东西（dōngxi） 泛指各种事物，或特指人或动物。 东西（ dōngxi） 泛指各种事物 ， 或特指人或动物 。 东西(dōngxī) 东西(dōngxī) 眉目(m (méimu) 眉目(m imu) 东边和西边。 东边和西边。 事情的头绪。 事情的头绪。
除外） ng， r,元音鼻化 元音鼻化。 3、韵尾是ng（ “ing”除外）的，丢ng，加 r,元音鼻化。 韵尾是ng（ ng 除外 bāngmáng ng（ ng ng-- mar） 帮忙儿 bāngm ng（máng-- mar） bǎndèng ng（ ng ng-- der） 板凳儿 bǎnd ng（dèng-- der） nhuáng ng—huar 蛋黄儿 dànhu ng（hu ng huar） nhu ng（huáng huar） xiǎoxióng xióng--xior ng（ ng--xior） 小熊儿 xiǎoxi ng（xi ng--xior） 4、韵母是 i、 ü不变，加 er 不变， 、 、 不变 xiǎojī（jī--jier） 小鸡儿 （ ） jīyú（yú--yuer） 金鱼儿 （ ） 5、韵母是 in、ün 丢n， 加 er 、 、 ， jiǎoyìn（yìn--yier） 脚印儿 （ ） héqún（qún--quer） 合群儿 （ ） 6、韵母是“ing ” 丢ng，加 er 元音鼻化。 ng， 元音鼻化。 、韵母是“ diànyǐng yǐng--yer） nyǐng（ --yer 电影儿 di nyǐng（yǐng--yer） 7、韵母是舌尖元音 ，丢i，加 er。 、韵母是舌尖元音-i， ， 。 shízǐ （zǐ—zer） 石子儿 ） méishì（shì--sher） 没事儿 （ ） (三)儿化韵的书写 儿化韵的书写——原音节＋r 原音节＋ 三 儿化韵的书写 原音节 底儿dǐr 小孩儿 xiǎoháir 红头绳儿 红头绳儿hóngtóushéngr 底儿

１、轻声的特点
概括起来有以下几个特点： ⑴轻声是由阴、阳、上、去四声变来。 ⑵轻声总是体现在词语和句子中。 ⑶轻声音节从音高上看已失去原有的调值，
其调值由前一个音节的调值决定。 ⑷轻声音节的音长比非轻声音节短。 ⑸有的轻声音节在音色上会发生变化。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
上声字变成半上声：214 上声+阴平
211
火车 剪刀 子孙 主编 启发 检修 紧张 美观
老师 小说 首先 指挥 普通 主观 眼光 纺织
上声+阳平
古人 厂房 美德 语言 总结 转移 整齐 敏捷
女人 旅行 可能 小时 委员 仿佛 本来 有时 上声+去声
景色 海外 简化 暖气 保护 鼓动 请假 涌现
讨论 感谢 马上 表示 美丽 掌握 反映 整个
上声+轻声
奶奶 姐姐 码头 枕头 老实 里边 体面 买卖
尾巴 脑袋 耳朵 椅子 老婆 马虎 伙计 喇叭
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
3、“不”的变调
普通话的“不”字，在单念或在句末时和 在非去声前，读原调51。
不安 不公 不堪 不惜 不单 不禁 不甘 不休
不得 不平 不然 不如 不时 不同 不足 不曾 不法 不管 不仅 不久 不只 不免 不满 不许
“不”字在去声前，调值变为35。
不过 不料 不幸 不要 不够 不利 不断 不屑

普通话的“轻声”“儿化”“变调”和“变音”普通话有“音”和“调”两个要素。

那么，是不是只要掌握了这两个要素，就能把普通话说得纯正、自然，让人听起来觉得舒服呢？当然不是。

要素只是重要的因素而已，还有一些细微的地方需要掌握，因为在特定条件下，普通话的音调会发生某些变化，具体地说，就是“轻声”、“儿化”、“变调”和“变音”。

要弄清楚这几个问题，首先，需要对普通话的声调有进一步的了解。

普通话有四个基本声调，就是人们常说的第一声(—)、第二声(／)、第三声(∨)、第四声(＼)。

不过，第三声（以前叫“上声”）和第四声（以前叫“去声”）还有一些细微的变化。

第三声可以只降不升，称为“半上”；第四声可以降得不那么彻底，称为“半去”。

此外，还有“轻声”，就是比正常的声调低一点、短一点。

所以，普通话有七个声调。

为了把各个声调中，音的高低变化表示得更加明确，如果由低到高，用1表示低、2表示半低、3表示中、4表示半高、5表示高，那么：1、第一声就是55，保持高音不升不降。

如，“山(shān)”、“东(dōn ɡ)”。

2、第二声就是35，由中升到高。

如，“河(hã)”、“南(nán)”。

3、第三声就是214，由半低降到低再升到半高。

如，“美(měi)”、“好(hǎo)”。

4、第四声就是51，由高降到低。

如，“建(jiàn)”、“设(shâ)”。

5、半上就是21，由半低降到低。

如“火车”中的“火”、“主席”中的“主”。

6、半去就是53，由高降到中。

如“社会”中的“社”、“扩大”中的“扩”。

7．轻声除了低而短以外，受前边那个字声调的影响，在音的高度上还有一些更细微的差别。

在第三声字后面的轻声最高，相当于“半高”。

如“好的”中的“的”；在第四声字后面的轻声最低，相当于“半低”。

如“筷子”中的“子”；在第一声字和第二声字后面的轻声不高不低，相当于“中”。

如“东西”中的“西”、“萝卜”中的“卜”。

普通话的音变说话或朗读时，要把音节组成词、句连续发出。

在连续的语流中，音节之间、音素之间、声调之间相互影响，就会产生语音变化，这就是音变。

普通话语音中常见的音变现象有：轻声、变调、儿化、语气词“啊”的变化等。

一、轻声普通话的每个音节都有一定的声调。

但在一定的语言环境中，有的音节失去原调，变成一种又轻又短的调子，这就是轻声。

轻声是音节连读时产生的一种音变现象，轻声音节总是出现在其它音节后面，或是夹在词语中间，一般不出现在一个词或句子的头。

所有的轻声音节都要失去它原来的调值，但是轻声音节在音的高低上有会受前面音节调值的影响而产生差异。

一般情况下，前面的音节是上声，后面的轻声就稍高，例如：走着z?uzhe 紫的z?de；前面的音节是阴平、阳平或去声，后面的轻声就低。

轻声使普通话语音变得更加丰富，有些轻声还具有区别词义或区分词性的作用。

例如：东西dōngxi （物体）dōngxī（方向）厉害lìhài （名词）lìhai （形容词）普通话语音有以下几种情况常读轻声：（一）结构助词的、地、得。

例如：我们的愉快地写得好（二）时态助词着、了、过。

例如：笑着哭了学过（三）语气助词吗、吧、啦、呀、嘛、哇、啊等。

例如：好吗去吧行啦好啊（四）名词或代词的后缀子、头、们等。

例如：桌子石头他们（五）名词或代词的方位词上、下、里、边、面等。

例如：墙上地下家里左边（六）动词或形容词后面的趋向动词来、去、起来、下去等。

例如：进来出去站起来请进来（七）某些量词个、些、封等。

例如：一个有些写封信（八）叠音词的第二个音节和重叠动词的第二、第四个音节。

例如：爸爸看看讨论讨论研究研究（九）作宾语的人称代词你、我、他。

例如：请你叫我找他（十）口语中有一批双音节词第二个音节习惯上读轻声。

例如：葡萄玻璃训练材料（一）抽屉胳膊客气功夫脑袋脾气包袱窗户阔气耳朵亲戚溜达便宜喇叭亮堂俏皮惦记桌子故事合同妈妈拳头什么他们尾巴衣服月亮外甥新鲜热闹星星扑克二、变调音节连续发出时，有些音节地调值会发生变化，就是变调。

普通话语流音变的类型
1. 变调呀，就像音乐中的转调一样神奇！比如“一”字，在“一天”里读一声，在“一个”里读二声，是不是很有意思？
2. 轻声呢，那可真是轻声细语般的存在呀！像“妈妈”，第二个“妈”字就读轻声，多温柔呀！
3. 儿化音啊，这可是让话语变得俏皮可爱的法宝哟！“花儿”读出来是不是感觉特别生动？
4. 同化现象，就好像两个好朋友相互影响一样呢！像“面包”读快了就有点像“面袍”。

5. 异化也很有趣呀，本来熟悉的发音突然就变了呢！比如“选举”，读着读着就容易变成“旋举”。

6. 弱化可不能小瞧，它能让一些音变得不那么明显啦！像“我的”，“的”字发音就很轻。

7. 脱落现象，就像掉了点什么似的！“俩”就是“两个”脱落而来的呀。

8. 增音也有哦，会突然多出来一个音呢！“啊，下雪啦”中的“啦”就是增出来的呀。

9. 韵母的变化，就像是给韵母化了个妆一样呢！“干什么”有时会说成“干哈么”。

10. 声母的变化也值得注意呀，会带来不一样的感觉哟！“谁”有时候会说成“shéi”呢。

普通话考试变声词(1)上声的变调上声是曲折的降升调型214，在实际语言里一般很少发出这样完整的曲折调型，它的变调是随着后面相连音节的声调决定的。

①上声字在*平、阳平、去声字前面变为211，只降不升，如：*平前，法规făguī、美观měiguān阳平前，法庭fătíng、美德měidé去声前，法院făyuàn、美妙měimiào②上声字在上声字前面(两个上声相连)变为像35，只升不降。

如：上声相连，法典fădiăn、美好měihăo上声字只有在单独成句或者处在句尾才会读出完整的降升调型。

(2)“一”“不”的变调关于“一”的变调①“一”的基本调是*平yī，但在实际语言中它和其他声调的音节相连时，会产生变调，一共有三种变调现象。

如：②单念、在词句末尾和作序数时，读原调*平55。

一、二、三、……长短不一住在一楼(第一层楼或第一号楼)③后一个连续读音节是去声时，读阳平35。

一唱一和一律一件④后一个连读音节是*平、阳平、上声时，读去声51一生一张一同一层一举一板一眼⑤嵌在尝试态(短时态)动词之间时，读轻声。

听一听看一看关于“一”的变调①“不”的基本调是去声bù，但在实际语言中它和同声调去声音节相连时，会产生变调。

如：②单念，在词句末尾，以及后一个连读音节是*平、阳平、上声时，“不”读原调去声51。

“不!不!不!”他一连说了三个不。

不!决不!不依赖不同意不管③后一个连读音节是去声时，读阳平35。

一成不变不上不下不去④夹在动词或形容词之间、夹在动词与补语之间，读轻声。

穿不穿好不好起不来拿不动为了方便学习，我们可以这样记忆“一、不”的变调：“一、不”变调连读音节声调举例\—一斤不甘\/一条不行\∨一起不久/\一件不要(3)轻声轻声是普通话语音的重要特点之一。

在说话时有些音节会失去原有的声调，变成一种轻短模糊的调子，这就是轻声。

这种变化与音高、音长、音强、音*都有关系。

12.儿化词与非儿化词对比练习 13.根据儿化的音变规律，读准下面的儿化词 14.绕口令练习 附表二普通话水平测试用轻声词表
附录三常用儿化词表
4. 3个以上的多个上声连续念读的时候，可以根据 词语的含义适当分组，然后按照上述规则进行变读
(二)“一”、“不”的变调 1.“一”的变调 2.ABB式形容词 3.AABB式形容词
二、轻声
(一)轻声的发音 1.阴平+轻声 2.阳平+轻声 3.上声+轻声 4.去声+轻声 (二)轻声的作用 (三)轻声变调的规律 1.助词“的、地、得、着、了、过”和语气词“吧、嘛、呢、啊” 等
第六章 普通话音变
第六章普通话音变 学习目标： 1.通过学习普通话音变知识，掌握正确的音 变方法，以便提高发音质量。 2.掌握普通话中上声、轻声、儿化、“一、 不”、重叠形容词等音变现象。
第一节普通话的音变
一、变调
(一)上声的变调 1.上声+上声，前一个上声变读阳平，调值是35 2.上声+非上声，上声变读半上，调值是21 3.上声+轻声，上声的变调要根据轻声音节的情况 而定
1.“啊”用在句前，作为叹词，念它的本音“ɑ”， 但随着表达感情的不同，发出的声调不同
2.“啊”用在句尾，作为语气词时，常常要受到它 前面音节末尾音素的影响而产生音变
2.指出下面上声字的声调变化情况 3.读下列成语，注意“一”和“不”的变调 4.下列各词语的后一音节都读轻声，请分组练习， 注意轻声音节的实际音高
2.词末的虚语素“子、头”和表示复数的“们”等 3.名词、代词后面表示方位的语素或词 4.表示趋向的趋向动词 5.叠音词和合成词中的重叠式的后一个音节 6.夹在重叠动词或形容词中间的“一”、“不” 7.在一些口语色彩较浓的四音节词中，第二个字是无实际意义的音 节，应该读轻声（听录音示范）

普通话变调规则口诀
普通话的变调规则如下：
- 上声，即三声变调：普通话上声音节在单念或处于句尾以及在句中停顿并未后音节影响，即可读原调。

在其它情况下，一般要作变调处理。

- 两上相连变阳上，如「水果」。

例如：「水果」变为「shuǐ guǒ」。

- 三上双单阳阳上，如「展览馆」。

例如：「展览馆」变为「zhǎn lǎn guǎn」。

- 三上单双半阳上，如「有理想」。

例如：「有理想」变为「yǒu lǐ xiǎng」。

- 上连非上变半上，如「统一」。

例如：「统一」变为「tǒng yī」。

- 叹词“啊”的变调：叹词“啊”的基本读音是“a”，但随表达感情的不同，也要相应发生变调。

当表示惊异和赞叹时，变调为阴平；当表示追问或难以置信的情感时，变调为阳平调。

普通话的语流音变第一篇：普通话的语流音变一．普通话的语流音变在连续说话在语流中，音节和音节互相影响，读音有些变化，这就是语流中在音变。

（一）轻声每个音节都有它的声调，可在句子或词组里，有的音节失去它原来的调，变成较轻较短的调子。

在稿件中处理不当，就会出现吃字现象。

一般是重读音节字音长，轻声音节字音短。

如：报仇—报酬轻声在不同音节中，音高反映也不一样。

一般要看前面一个音节声调来定。

1.阴平后面的轻声读2度调天上、杯子、搬来、出来、风筝、妈妈、哥哥、叔叔、姑姑、功夫、结实、先生、衣服、舒服、生日、包子、吃了、生了、飞了、桌子、包着……2.阳平后面的轻声读3度调河上、红了、回来、读过、急过、毛病、行吗、抬吧、拔吧、停着、旁的、床上、沿着、蓝的、苗头、骨头… 3.上声后面的轻声读4度调手上、小的、我的、你的、本子、好了、想着、改了、总的、想过、起来、早的、赶上、码头、姐姐、奶奶、体面、讲究、打算、指望、喜欢…..4.去声后面的轻声读1度调地上、月亮、胖子、坏了、吓着、碰上、换下、掉下、大夫、告诉、弟弟、壮实、笑笑、谢谢、试试、教训、近视、费用、对付、任务、送来、看看…… 5.语气词：吧、吗、呢、啊轻读去吧！走吗？怎么呢？说啊！…… 6.助词：的、地、得、着、了、们轻读我的、慢慢地、好得很、拿着、走了、我们…… 7.名词后缀：子、儿、头桌子、女儿、后头…… 8.量词：个三个…… 9.方位词：家里、桌上、地下…… 10.趋向动词：回来、出去、跑出来、走进去…… 11.重叠动词末一个音节；看看、说说、写写…… 12.作宾语的人称代词：请你、叫他……13.迭字名词和重迭名词不一样，迭字名词第二个音节读轻声爸爸、姐姐、妈妈重迭名词一定不能读轻声：家家户户……（二）儿化韵儿化韵起着修饰语言色彩作用。

儿化韵不是在音节之后加一个单独的er音节，而是在音节末尾最后一个音素上附加个卷舌动作，使韵母起了变化。

儿化韵的读音情况：1、韵母最后音素是a o e u的，儿化后只在原韵母后加卷舌动作。

普通话的变声1. 轻音既练‘嘴劲儿’，又要练‘心劲儿’,1. 地道dì·dao是轻声词，同类词有：规矩guī·ju、客气kè·qi、迷糊mí·hu 清楚qīng·chu、结实jiē·shi、亮堂liàng·tang、漂亮piào·liang、硬朗yìng·lang、苗条miáo·tiao、实在shí·zai、爽快shuǎng·kuai、斯文sī·wen等重叠为AABB式后，BB都只能读原调2. 口语色彩浓的AABB式BB常读阴平调，第二个A读轻声，如“干干净净”、“壮壮实实”、“和和气气”、“慢慢腾腾”都是按照这个规律变调的。

书面色彩较浓的，如“诚诚恳恳”、“迟迟疑疑”、“恩恩爱爱”等，都按本调读在叫人的时候，有几个称呼末尾的音节要改变一下声调：改成阴平、去声，或是接近于阴平、去声。

例如：“奶奶”：nai[]nai°→nai[]nai[-]，nai[]nai[]“姐姐”：gie[]gie°→gie[]gie[-]，gie[]gie[]“妹妹”：mei[]mei°→mei[]mei[-]，mei[] mei[]“兄弟”　xi ōngdì（ [名]哥哥和弟弟）“兄弟”　xi ōngdi（[名]弟弟）3. “头”和“剃头”、“头脑”这些词里，要读本身的声调tì tóu、tóu nǎo；在“木头”、“舌头”、“馒头”这些词里就要读的很短很弱，mù tou、shé tou、mán tou，变成一个轻声音节。

4.语气词“啊、吗、呢、吧”等，如：对啊（duì a）、好吗（hǎo ma）、是吧（shì ba）等；如：①语气助词“吗、呢、啊、吧”等： 是吗　他呢　看啊　走吧②助词“着、了、过、的、地、得、们”：看过　忙着　来了　我的　③名词的后缀“子、头”：　桌子　椅子　木头　石头④方位词：　墙上　河里　天上　地下　底下　那边⑤叠音词和动词的重叠形式后面的字：　说说　想想　弟弟　奶奶　谈谈　跳跳⑥表示趋向的动词：　出来　进去　站起来　走进来　取回来⑦某些常用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声：　明白　暖和　萝卜　玻璃　葡萄　知道　事情　衣服　眼睛5.助词“的、地、得、着、了、们”等如：是的shì de、顺着shùn zhe、我们wǒ men 6.名词的后缀“子、儿”以及“么”等，如：桌子（zhuō zi）画儿（huà er）什么（shén me）7.表示方位的，如：床上（chuáng shang）家里（jiāli）8.动词或形容词后面的趋向动词“来”等，如：回来（huí lai）能干　néng gàn （[形]有才能，会办事）能干　néng gan （[形]心灵手巧；精明）9. 重叠形式的动词、名词后一个音节，如：看看（kàn kan）妈妈（mā ma）10. 有些词的第二个音节，如：萝卜（luó bo）、眼睛（yǎn jing）、漂亮（piào liang）、亮堂（líangtang）、、地方（dì fang）、刺猬（cì wei）、衣服（yī fu）、喇叭（lǎ ba）、眉毛（méi mao）、玻璃（bō li）、耳朵（ěr duo）、暖和（nuǎn huo）、衣裳（yī shang）、衣服(yífu）、尾巴（wěi ba）、东西（dōng xi）、告诉（gào su）、灯笼（dēng long）、棉花（mí anhua）此外，还有一些特殊字在不同情况也发轻音及变声，最常见的有“一”和“不”。

普通话的变声1. 轻音既练‘嘴劲儿’，又要练‘心劲儿’,1. 地道dì·dao是轻声词，同类词有：规矩guī·ju、客气kè·qi、迷糊mí·hu 清楚qīng·chu、结实jiē·shi、亮堂liàng·tang、漂亮piào·liang、硬朗yìng·lang、苗条miáo·tiao、实在shí·zai、爽快shuǎng·kuai、斯文sī·wen等重叠为AABB式后，BB都只能读原调2. 口语色彩浓的AABB式BB常读阴平调，第二个A读轻声，如“干干净净”、“壮壮实实”、“和和气气”、“慢慢腾腾”都是按照这个规律变调的。

书面色彩较浓的，如“诚诚恳恳”、“迟迟疑疑”、“恩恩爱爱”等，都按本调读在叫人的时候，有几个称呼末尾的音节要改变一下声调：改成阴平、去声，或是接近于阴平、去声。

例如：“奶奶”：nai[]nai°→nai[]nai[-]，nai[]nai[]“姐姐”：gie[]gie°→gie[]gie[-]，gie[]gie[]“妹妹”：mei[]mei°→mei[]mei[-]，mei[] mei[]“兄弟”　xi ōngdì（ [名]哥哥和弟弟）“兄弟”　xi ōngdi（[名]弟弟）3. “头”和“剃头”、“头脑”这些词里，要读本身的声调tì tóu、tóu nǎo；在“木头”、“舌头”、“馒头”这些词里就要读的很短很弱，mù tou、shé tou、mán tou，变成一个轻声音节。

4.语气词“啊、吗、呢、吧”等，如：对啊（duì a）、好吗（hǎo ma）、是吧（shì ba）等；如：①语气助词“吗、呢、啊、吧”等： 是吗　他呢　看啊　走吧②助词“着、了、过、的、地、得、们”：看过　忙着　来了　我的　③名词的后缀“子、头”：　桌子　椅子　木头　石头④方位词：　墙上　河里　天上　地下　底下　那边⑤叠音词和动词的重叠形式后面的字：　说说　想想　弟弟　奶奶　谈谈　跳跳⑥表示趋向的动词：　出来　进去　站起来　走进来　取回来⑦某些常用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声：　明白　暖和　萝卜　玻璃　葡萄　知道　事情　衣服　眼睛5.助词“的、地、得、着、了、们”等如：是的shì de、顺着shùn zhe、我们wǒ men 6.名词的后缀“子、儿”以及“么”等，如：桌子（zhuō zi）画儿（huà er）什么（shén me）7.表示方位的，如：床上（chuáng shang）家里（jiāli）8.动词或形容词后面的趋向动词“来”等，如：回来（huí lai）能干　néng gàn （[形]有才能，会办事）能干　néng gan （[形]心灵手巧；精明）9. 重叠形式的动词、名词后一个音节，如：看看（kàn kan）妈妈（mā ma）10. 有些词的第二个音节，如：萝卜（luó bo）、眼睛（yǎn jing）、漂亮（piào liang）、亮堂（líangtang）、、地方（dì fang）、刺猬（cì wei）、衣服（yī fu）、喇叭（lǎ ba）、眉毛（méi mao）、玻璃（bō li）、耳朵（ěr duo）、暖和（nuǎn huo）、衣裳（yī shang）、衣服(yífu）、尾巴（wěi ba）、东西（dōng xi）、告诉（gào su）、灯笼（dēng long）、棉花（mí anhua）此外，还有一些特殊字在不同情况也发轻音及变声，最常见的有“一”和“不”。

4. 前面音节的末尾音素是nɡ的，读作“啊”（nɡa）。 这幅图真漂亮啊（liànɡ nɡa）！ 注意听啊（tīnɡ nɡa）！ 最近太忙啊（mánɡ nɡa）！
5. 前面音节的末尾音素是的-i（前）的，读作“啊”（za）；前面音节的末尾音素是的－ i （后）的，读作“啊”（ra）。 今天来回几次啊（cì za）！ 你有什么事啊（shì ra）！ 你怎么撕了一地纸啊（zhǐ ra）！ 掌握“啊”的变读规律，并不需要一一硬记，只要将前一个音节顺势连读“a”（像念声母与韵母拼音一样，其间不要停顿）自然就会念出“a”的变音来。
上声+上声+上声： （1）前两个音节为一个词语，即：双单格→ →前 两个变阳平 展（214）+览（214）+馆（214） 展览馆（35+35+214） 蒙（214）+古（214）+语（214） 蒙古语（35+35+214） 洗脸水 虎骨酒 管理组 水彩笔 手写体 洗染组 草稿纸 选举法 跑马表 勇敢者
三个以上的上声音节相连，则按词或语气先划分若干部分，再按上述规律变调。 永远友好 请往北走 我很了解你 给你两碗炒米粉 老李想走 请你给我打点儿洗脸水 展览馆里有好几百种展览品
注：上声音节在轻声前的变调情况要根据轻声音节的情况而定。1）当轻声音节由上声字构成时，前面的上声音节的变调有两种情况，一是变读为阳平，调值时35；二是变读为半上，调值是21。例如： 阳平：等等 讲讲 想起 半上；嫂子 碾子 姐姐2）当轻声音节由非上声字构成，前面的上声音节变读为半上，调值是21。例如： 阴平： 打听 眼睛 比方 阳平： 本钱 老婆 老爷 去声： 脑袋 寡妇 本事
三、“一” “不”的音变 “一” “不”都是古清声母的入声字。普通话“一”的单字调是阴平55调值，“不”的单字调是去声51调值，在单念 表序数或处在词句末尾的时候，不变调。这两个字的变调取决于后一个连读音节的声调。（一） “一”有三种变调情况：1．在去声音节前调值由55变为35，跟阳平的调值一样。例如：“一”＋去声：一半 一共 一向 一度 一概

上+阴：北京 火车
普通 广州
上+阳：海防 导游
上+去：武汉 广大 上+轻：耳朵 嘴巴
朗读 免除
考试 省力 奶奶 爽快
(2)两个上声相连，前一个上声由降 升调变升调（阳平），调值由 “214”变“35”。如：
反省 好歹 产品 土匪 哪里 铁索 展览 美好
（3）三个上声相连，前两个字根 据词语的结构变调：
木头 头发 软和 心思 云彩 老爷 意识 应付 念叨
枇杷 亲戚 吓唬 石榴 学生 招呼 意思 后头 车子
打南边来了一个喇嘛，手里提着蛤 蟆；打北边来了一个哑巴，腰里别着个 喇叭；手里提着蛤蟆的喇嘛，要拿蛤蟆 换哑巴腰里别着的喇叭；腰里别着喇叭 的哑巴，不肯拿喇叭换喇嘛手里提着的 蛤蟆。手里提着蛤蟆的喇嘛打了腰里别 着喇叭的哑巴一蛤蟆，腰里别着喇叭的 哑巴打了手里提着蛤蟆的喇嘛一喇叭。
•当词语结构是“双单格”时，前两个上声变 阳平。如：
展览馆
手写体
勇敢者
•当词语结构是“单双格”时，前一个上声变 降调，第二个上声变阳平。如：
纸老虎
小拇指
党小组
上声+阴平 火车 剪刀 子孙 主编 启发 检修 紧张 美观 老师 小说 首先 指挥 普通 主观 眼光 纺织 上声+阳平 古人 厂房 美德 语言 总结 转移 整齐 敏捷 女人 旅行 可能 小时 委员 仿佛 本来 有时 上声+去声 景色 海外 简化 暖气 保护 鼓动 请假 涌现 讨论 感谢 马上 表示 美丽 掌握 反映 整个 上声+轻声 奶奶 姐姐 码头 枕头 老实 里边 体面 买卖 尾巴 脑袋 耳朵 椅子 老婆 马虎 伙计 喇叭
这事可难啊，叫人怎么办啊！ 多伟大的母亲啊！

（八） 叠音词的第二个音节和重叠动词的 第二、第四个音节。例如： 爸爸 看看 讨论讨论 研究研究 （九） 作宾语的人称代词 你、我、他。 例如： 请你 叫我 找他 1 、水手撵它它不走，抓它，它乖乖地落在 掌心。 2、虽时时咒骂它，嫌弃它, 也无可奈何，只 好任它留在那里了。

（十） 口语中有一批双音节词第二个音节习惯上 读轻声。例如： 胳膊 脑袋 耳朵 眉毛 尾巴 拳头 编辑 裁缝 秀才 状元 外甥 亲戚 葡萄 玻璃 抽屉 窗户 合同 衣服 月亮 包袱 故事 喇叭 功夫 漂亮 俏皮 聪明 新鲜 热闹 便宜 亮堂 客气 脾气 阔气 小气 义气 运气【洋气 意气 】 明白 知道 惦记 琢磨 溜达

上声变调： 1、上声在非上声（阴平、阳平、去声）前变 为半上（调值由214变为21）。例如： 北方 火车； 满足 朗读； 宝贵 宇宙

2、两个上声相连 ，前一个上声字变成阳平： 领（214）+导（214）= 领导（35+214） 很好 理想 所以 粉笔 管理

3、三个上声字相连。 “双单格”（前两个音节为一个词语）前面 两个上声字变成阳平。例如： 演讲稿 展览馆 虎骨酒 管理组 水彩笔 手写体； “单双格”（后两个音节为一个词语）前一 个字变半上（21），第二字变阳平。例如： 纸老虎 好领导 好总理 鲁厂长 小海岛 冷处理；

“一”“不”的变调练习

总结： 一不两字变调同，去声前面读阳平， 遇到非去要念去，夹在词间读轻声。
一了百了 一毛不拔 不义之财 不伦不类 一落千丈 一脉相承 一劳永逸 不三不四 不拘一格 不即不离



1、句子练习。 A 星期一一大早，我就看完了一本书。 B 你一走，他就给了我一张经典CD碟。 C 如果一定要走，也应该把理由说一说。 D 因为当初一念之差，导致现在一事无成。 E 一座座青山紧相连，一朵朵白云绕山间，一 片片梯田一层层绿，一阵阵歌声随风传。 F 一粥一饭都是来之不易的。 G 我们一见如故。