小学语文部编版二年级上册比喻句专项练习题

部编版小学二年级语文上册期末《阅读》专项训练题及答案1.听老师读短文，完成练习。

给你一个惊喜狮子阿美长着一头长长的，亮亮的，像瀑布一样的金发，可漂亮了。

可以说，他是狮子家族里长得最俊的“美男子”。

可是，阿美在生了一场大病之后，那头金发，开始大把大把地往下掉。

到后来，一头金发全掉光了。

阿美独自关在屋子里，对着镜子，看着自己难看的光头，伤心地哭了起来。

哭呀哭呀，哭得两眼又红又肿的，像两只热透了的桃子。

“阿美，咱们钓鱼去吧？”他的伙伴在窗外叫他。

自己变成了难看的光头，怎么出去呀？“不去！不去！”阿美的嗓音里带着哭腔。

“阿美，我们踢球去吧？”他的伙伴又在窗外喊他。

怎么出去呀？自己变成了难看的光头。

阿美干脆钻进被窝里不吭声。

不知过了多少时候，“叮一一”电话铃声响了起来。

“阿美，你不是最喜欢钓鱼吗？”“阿美，我们还等着你来守门呢！”阿美心里难过极了，他刚想挂上电话，一个脆生生的声音响起来了：“阿美，你伸出脑袋来看看，我们要给你一个惊喜！”阿美忍不住了，他慢慢地从窗口探出一双眼睛。

哇！出现在他眼帘的伙伴们都剃光了头发。

一只只光脑袋在阳光下闪闪发光。

（1）请用横线划出阿美头发掉光的原因。

（2）阿美那么喜欢钓鱼和踢足球，为什么不愿意出门呢？（）A.他生病了B.他想睡觉C.他怕小伙伴们笑话他的光头（3）小伙伴们送给阿美的惊喜是什么？（）A.送给阿美一个足球B.带阿美去钓鱼C.小伙伴们都剃了光头（4）阿美看到小伙伴们送给自己的惊喜，感动极了，他说：“________。

”（5）现在阿美愿意跟小伙伴们出门踢球啦。

请你帮阿美写一张留言条给他的妈妈，告诉妈妈，自己和小伙伴们踢球去了，让妈妈不要担心。

注意书写工整和留言冬的格式哦2.我会读一读，做一做。

小雪花下雪了。

小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇…瞧，田野里的麦苗在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。

2021年部编人教版二年级上册语文句子题一、照样子，写句子。

1．例：风把我的手绢吹到地上。

风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。

雪花在天空中飘着。

________________________________。

2．例：小熊乐坏了，松鼠也乐坏了。

_____________，____________也_____________________。

3．例：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

无论是________，还是_________，都_________________。

二、按要求完成句子练习。

1．例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。

一个人在家怕什么！ ____________________________________ 2．例：天空飘着气球。

（蓝蓝的）天空飘着（五颜六色的）气球。

田野开满野花。

田野开满野花。

（________）田野开满（_______）野花。

3．例：雾把自己藏了起来。

（仿写拟人句）小鸟________________。

4．例：小白兔添上柴，屋子里渐渐．．暖和了。

（用加点词造句）________________________________________________5．给下面的句子加上合适的标点。

秋天到了__公园里的菊花开得可真美呀__三、按要求完成句子练习。

（1）画笔我就去收拾把一下睡（连词成句）__________________________________________（2）在这儿画点儿什么，不是很好吗？（换个说法，意思不变）__________________________________________（3）懒懒洋洋小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。

（照样子，写一写）笑________ ______________________。

四、照样子或按要求写句子。

1．例：猴子把香蕉抢走了，→香蕉被猴子抢走了。

青蛙把田里的害虫吃光了。

→____________________2．例：小弟弟（高兴极了），（手舞足蹈）地跑回家。

部编版小学二年级语文上册阅读与理解课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、课外阅读。

女娲补天相传在遥远的古代，水神共工与火神礼融打仗。

共工失败了，他恼羞成怒，一气之下，撞倒了不周山。

这下可间了大祸。

不周山是支撑天的柱子，柱子一倒，天塌地陷，日月星辰向西移去。

大地裂开了洪水从地下喷涌而出，地上一片汪洋。

山林大火昼夜燃烧，烈焰飞腾，各种猛兽都出来残害人类。

世界仿佛到了末日。

女娲是人类的母亲，看见自己的儿女遭受这样的苦难，她心如刀割，发誓要修补好残破的天空。

女娲挑选了许多五色石子，架起一堆大火，把这些石子炼成石浆。

她把这些滚烫的石浆一点一点填补在天空的缺口上。

不知烧了多少天火，炼了多少石子。

终于，天补好了。

女娲还担心天补得不结实，又用一只巨龟的脚代替天柱，竖立在大地的四方。

这样，人类头顶上的天空像帐篷似的张开来，再也不会塌了。

1．这个故事发生在_______（什么时候）。

2．女娲为什么发誓要修补好残破的天空？________________________3．女娲是怎么补天的？在文中第3自然段中找出女娲补天的动词写下来。

________________________4．你觉得女娲是一个什么样的人？________________________二、认真阅读短文，完成练习。

夏天的午后夏天的午后，太阳像一个大火球。

柳叶打着卷儿，花儿低着头，湖水也烤热了。

小鱼该不会被煮熟了吧！啊，别急别急！蜻蜓飞来了，飞得很低很低，在湖面上转圈，报告着好消息：“就要下雨了，就要下雨了！”风来了，云黑了，打闪了，雷公公跑来啦！哗，哗，大雨快活地下了起来。

下了一阵雨，风去了，云散了，闪停了，雷公公回家了。

太阳又出来了，天边挂起了一道彩虹。

柳叶、花儿滴着水珠，像刚洗完澡，多干净，多精神。

湖里，小鱼摆着尾巴游得多高兴。

小青蛙蹦上岸开始赛歌：咕呱！咕呱！湖边，有人乘凉，有人散步。

临海小学部编版2020年二年级上册第二单元积累班级姓名号次一、易读错的字一艘．(sōu) 军舰．(jiàn) 翠．竹(cuì) 松柏．(bǎi) 桦．树(huà)边疆．(jiāng) 水杉．(shān) 虽．然(suī) 飞翔．(xiáng) 雄鹰．(yīng)四季．(jì) 世．界(shì) 桑．树(sāng) 农．村(nóng) 麦．苗(miáo)辛．苦(xīn) 百灵．(líng) 锦．鸡(jǐn) 酸．甜(suān) 孔．雀(kǒng)二、会写的字yuán qún duìqítóng hào yáng fēng sōng bǎi公园．一群．队．旗．铜．号．杨．树枫．叶松．柏．miǎn xiěguìhuàcóng xióng māo péng you木棉．写．字桂．花化．石丛．林熊．猫．朋．友．jìnóng máng féi shìxīn kǔchuīguīliù四季．农．忙．肥．胖事．情辛．苦．吹．风归．来六．月jiǔdài gēzhuàng tóng shēn chùqiáo lǐng jīn 九．月爱戴．唱歌．强壮．梧桐．深．处．石桥．红领．巾．三、一字多音le(好了) cháng(打谷场)了场liǎo(了不起) chǎng(广场)四、形近字组词园(公园) 化(化石) 丛(丛林) 铜(铜号) 辛(辛苦)元(元旦) 花(花朵) 从(从前) 桐(梧桐) 幸(幸福)桂(桂花) 归(归来) 猫(小猫) 能(能力) 杨(杨树)娃(娃娃) 扫(扫地) 描(描写) 熊(熊猫) 场(场地)五、词语积累。

小学语文部编版二年级上册比喻句专项练习题二年级语文上册比喻句专项练题班级。

考号。

姓名：一、读句子，在是比喻句的括号里打“√”。

1.XXX的脸长得好像她的妈妈。

（√）2.大象的四条腿好像四根大柱子。

（√）3.班长写的字真像XXX写的字。

（√）4.XXX的脸蛋儿像一只熟透了的红苹果。

（√）5.这个人走起路来东摇西晃，好像喝醉酒一样。

（√）6.快点坐好，老师好像要来了。

（√）7.阿姨烧的菜像妈妈做的一样美味。

（√）8.小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。

（√）9.云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。

（√）10.母亲像明亮的太阳，让我心中温暖。

（√）11.母亲像参天的大树，让我感觉凉爽。

（√）12.西湖像一块碧玉，一面镜子。

（√）13.荷叶像一把小伞。

（√）14.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

（√）15.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

（√）16.圆圆的池塘就好像一面大镜子。

（√）二、判断下列句子是否是比喻句。

1.看他的样子，好象有什么喜事似的。

（×）2.蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。

（×）3.春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。

（√）4.她长得很像我邻居的小妹妹。

（×）5.星星像孩子的眼睛眨呀眨。

（√）6.他的性格很像他爸爸。

（×）7.我们是祖国的花朵。

（√）8.百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。

（√）9.小姑娘有一颗金子一样的心。

（√）10.老师像妈妈。

（√）三、指出下面比喻句把什么比喻成什么，用什么比喻什么。

1.鲜红的队旗像燃烧的火焰。

这句话把队旗比作燃烧的火焰。

2.这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。

这句话把阳光比作温暖的话语。

3.每一条波纹，都是一根轻柔的弦。

这句话把波纹比作轻柔的弦。

4.小河清澈见底，如同一条透明的XXX，静静地躺在大地的怀抱里。

这句话把小河比作透明的蓝绸子。

5.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？这句话把声音比作小铃铛，把光芒比作明洁的丝绸。

语文园地二基础巩固一、数一数，填一填。

四画的字：六画的字：七画的字：二、查查下面的部首在“检字表”的第几页。

犭（）酉（）糸（）欠（）灬（）钅（）三、用部首查字法查字典，并完成练习。

要查的字部首除去部首有几画字的页码读音笨狸紫酸四、读日积月累，填一填。

1. 皆图画，不文章。

2. 春韭绿，稻花香。

3. 传家久，继世长。

能力提升五、阅读短文，完成练习。

十二月花名歌正月山茶满盆开，二月迎春初开放。

三月桃花红十里，四月牡丹国色香。

五月石榴红似火，六月荷花满池塘。

七月茉莉花如雪，八月桂花满枝香。

九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆。

冬月水仙案上供，腊月寒梅斗冰霜。

1.用“”画出两个比喻句。

2.下面的花都是几月开放的呢？桃花（）荷花（）菊花（）梅花（）3.除了短文里讲到的，我还知道：____月____花____。

参考答案基础巩固一、数一数，填一填。

四画的字：队、化六画的字：忙、壮七画的字：吹、杉二、查查下面的部首在“检字表”的第几页。

犭（57）酉（96 ）糸（93）欠（ 2 ）灬（2）钅（7）三、用部首查字法查字典，并完成练习。

要查的字部首除去部首有几画字的页码读音笨 5 22 bèn狸犭7 293 lí紫此 6 6 zǐ酸酉7 473 suān四、读日积月累，填一填。

1.有山皆图画，无水不文章。

2.一畦春韭绿，十里稻花香。

3.忠厚传家久，诗书继世长。

能力提升五、阅读短文，完成练习。

十二月花名歌正月山茶满盆开，二月迎春初开放。

三月桃花红十里，四月牡丹国色香。

五月石榴红似火，六月荷花满池塘。

七月茉莉花如雪，八月桂花满枝香。

九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆。

冬月水仙案上供，腊月寒梅斗冰霜。

1.用“”画出两个比喻句。

2.下面的花都是几月开放的呢？。

人教版部编版二年级语文重要知识点一、多音字：1都：① dōu（都是）② dū (首都)2为：① wéi (为人) ② wèi (因为)3降：①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降)4背：① bēi(背包) ② bèi(背诵)5兴：① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋)6长：① zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江)7乐：① lè (快乐) ② yuè (音乐)8曲：① qū ( 弯曲) ② qǔ (歌曲)9、相：① xiānɡ (相信) ② xiànɡ(照相)10、难：① nán(困难) ② nàn(灾难)11、还：① hái (还有) ② huán(还书)12、种：① zhònɡ(种田) ② zhǒnɡ(种子)13、发：① fā (发现) ② fà (头发)14、转：① zhuàn(转动) ② zhuǎn(转身)15、干：①ɡān (干净) ②ɡàn（干活）16、教：① jiāo(教书) ② jiào(教室)17、漂：① piào(漂亮) ② piāo（漂流）18、扎：① zā（扎风筝）② zhā（扎实）19、当：① dānɡ(当时) ② dànɡ(上当)20、传：① chuán(传达) ② zhuàn(传记)21、角：① jiǎo(角落) ② jué (角色)22、假：① jiǎ (假如) ② jià (放假)23、好：① hǎo (好人) ② hào (爱好)24、少：① shǎo(多少) ② shào(少年)25、行：① xínɡ(行走) ② hánɡ(银行)26、处：① chù（到处）② chǔ (相处)27、朝：① cháo(朝代) ② zhāo(朝阳)28、中：① zhōnɡ(中间) ② zhònɡ(打中)29、重：① zhònɡ(重要) ② chónɡ(重新)30、奔：① bēn (奔跑) ② bèn (嫦娥奔月)二、形近字：容（容易）壮（壮丽）波（波浪）龙（龙灯）己（自己）胡（二胡）观（观看）谷（山谷）状（形状）破（破坏）尤（尤其）已（已经）湖 (湖水) 现（现在）困（困难）宁（安宁）次（一次）元（元旦）极（北极）礼(队礼) 旗（旗帜）因（因为）宇（宇宙）欠（哈欠）园（公园）及（及格）扎（扎实）棋（下棋）川（四川）争（争取）旁（旁边）尤（尤其）城 (城市) 国（国家）伸（伸手）州（神州）筝 (风筝) 傍（傍晚）优（优秀）诚（诚实）围（包围）申(申请)京(北京) 扬（飘扬）拨（拨开）沿（井沿）蛙（青蛙）信（相信）棵（一棵树）（惊奇）杨（姓杨）拔（拔草）铅(铅笔) 洼（山洼）言（语言）颗(颗粒)飘（飘浮）狸（狐狸）猴（猴子）植（植物）令（命令）礼（礼物）注注意）漂（漂亮）理（道理）候（时候）直（一直）今（今天）扎（扎风筝）住住处）桃（桃子）奇（奇怪）彩（彩色）饱（温饱）暖（暖和）福（幸福）份（份）作（作业）挑（挑水）椅（椅子）采（采用）抱（拥抱）爱（爱好）富（丰富）粉（粉）昨（昨天）晴（晴天）良（良好）读（读书）舟（小舟）群（群众）刻（刻苦）轻（重）妹（妹妹）睛（眼睛）娘（姑娘）卖（买卖）船（小船）裙（裙子）孩（孩子）经（已经）味（香味）捡（捡起）要(要求) 至（至少）乎（在乎）灵（机灵）令（命令）物（动物）护（保护）脸（脸面）腰（弯腰）到（到达）呼（欢呼）寻（寻找）领（红领巾）场（操场）户（户口）怕（害怕）丛（丛林）织（纺织）价（价格）化（化学）刻（刻苦）心（心情）住（住宿）拍（拍手）从（从前）帜（旗帜）介（介绍）华（华灯）克（千克）必（必须）往（来往）牢（牢记）围（包围）倒（倒影）器（电器）航（航空）运（运动）件（一件）伟（伟大）到（到达）哭（哭泣）舰（军舰）远（远方）三、近义词美丽—漂亮有名—著名非常—特别秀丽—秀美中央—中心快活—愉快欢乐—欢快美丽—漂亮好像—仿佛勤劳—勤快连忙—急忙挂牵—挂念专心—认真仔细—细心必须—务必观察—观看得意—高兴（骄傲）四、反义词：饥寒---（温饱）索取---（奉献）寒冷---(温暖）虚假---(真诚) 仔细---（马虎）冷漠---(热忱）破坏---(保护) 危险---（安全）复杂---(简单) 安静---（热闹）普通---（特殊）熟悉---（陌生）容易---（困难）开始---（结束）快活---（悲伤）好看---（难看）买---（卖）退---（进）快---(慢) 长---（短）正---(反 )美---（丑）贫---(富) 冷---（暖）恨---（爱）细---（粗）远---（近）真---（假）朝---（夕）轻---（重）好---(坏) 单---(双) 高---(矮) 哭---（笑）五、词语AA的词型：胖胖的甜甜的香香的绿绿的红红的ABB的词：静悄悄绿油油金灿灿白花花亮晶晶兴冲冲胖乎乎慢吞吞AABB的词：来来往往明明白白开开心心许许多多干干净净高高兴兴ABAB的词：讨论讨论打扫打扫火红火红金黄金黄碧绿碧绿雪白雪白放松放松ABAC的叠词：又说又笑又大又红又香又甜又高又大又细又长又白又胖游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去例：（）极了神气极了可怕极了漂亮极了伤心极了开心极了可爱极了害怕极了认真极了例：立刻（）立刻喊起来立刻欢呼起来立刻唱起来立刻跳起来立刻叫起来立刻跑起来例：闻了闻听了听看了看瞧了瞧望了望例：一个比一个好一棵比一棵壮一块比一块甜一只比一只大例：一片片（叶子）一把把（扇子）一块块（石头）一条条（金鱼）一棵棵（小树）一只只（小鸡）一座座（大山）一本本（书）一双双（小手）六、四字词语：(1)与景色或季节有关的：景色宜人山河壮美秀丽神奇山清水秀风景优美春暖花开春华秋实绿树成阴金秋时节五谷丰登层林尽染天高云淡秋高气爽瓜果飘香一叶知秋秋风习习晴空万里奇形怪状金光闪闪(2)与团结有关的：词语：助人为乐雪中送炭团结友爱万众一心齐心协力同甘共苦谚语：人心齐，泰山移。

部编小学语文知识专项训练修辞手法1．下面运用修辞手法有误的一项是（）。

A．刚踏进校门，崭新的教学大楼就向我们鼓掌表示欢迎。

B．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。

C．天上的云千姿百态，变化多端。

一会儿像骏马奔驰在辽阔的草原，一会儿像画儿清新秀丽。

D．雨点依依不舍地从云中落下，被拉成了丝丝的雨线，天地间挂上了一道珠帘。

2．下面句中用到比喻手法的是（）。

A．无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在嘲笑他们。

B．你姥姥剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋……C．对于这个问题的答案他好像不太认同。

D．地中海被称作西方文明的摇篮。

3．下面的课题运用了什么修辞手法？如按顺序填空，下列几组答案中唯一正确的是（）。

（1）《手术台就是阵地》（2）《蟋蟀的住宅》（3）《沙漠里的船》（4）《把牢底坐穿》A．比喻拟人比喻夸张B．夸张比喻夸张比喻C．比喻拟人夸张夸张D．夸张比喻比喻夸张4．读古诗，辨修辞。

（1）危楼高百尺，手可摘星辰。

（）（2）大漠沙如雪，燕山月似钩。

（）（3）感时花溅泪，恨别鸟惊心。

（）（4）远看山有色，近听水无声。

（）（5）春种一粒粟，秋收万颗子。

（）（6）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（）（7）苟能制侵陵，岂在多杀伤？（）（8）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

（）（9）借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

（）5．写出下列句子运用了什么修辞手法。

（1）桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。

（）（2）每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。

（）（3）漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。

（）（4）海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。

（）（5）生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？（）（6）四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。

部编版小学二年级语文上册第二单元第1课《场景歌》课后作业及答案一、填空题。

1.看图写词语。

（）（）（）（）2.用“√”给画线字选择正确的读音。

沙滩（tān nán）翠竹（cuì chuì）军队（jǖn jūn）稻田（diào dào）帆船（fān fānɡ）一艘船（shōu sōu）3．读一读，在括号里填入合适的量词。

一（）小河，一（）石桥。

一（）房子，一（）翠竹。

—（）稻田，一（）鱼塘。

4.照样子，用不同的量词写一写。

一（根）小棒一（）飞鸟一（）铅笔一（捆）小棒一（）飞鸟一（）铅笔5．走进童话王国，你都看到了什么？照样子，看图写一写。

例：六朵鲜花二、同步阅读。

量词兄弟的故事一天，字典公公家里的量词兄弟争吵起来了。

“只”字说：“我可以代表有多少只动物，用途最大，我就是咱们量词的主角！”“只”字的话招来了一阵哈哈大笑的声音，原来是他——“棵”字。

他说：“我代表有多少棵植物，我才是量词的主角！”这声音引起了字典公公的注意，他故意把量词们换了位置。

此后，量词们不再和自己原来对应的词语搭配在一起了，比如：一棵军舰、一头稻田、两枝书、两根马……闹了很多笑话。

人们在用量词的时候也因此无所适从，怨声载道。

量词兄弟们一起议论：“人们怎么埋怨我们了？”字典公公听了，说：“孩子们，你们都很重要。

但只要有一个排错了地方，就会引来人类的嘲笑和埋怨。

请你们不要吵架，我会把你们放回原位，好吗？”量词兄弟们一个个都脸红了。

他们再也没吵过架，也恢复了原来的位置，人类也很好地把数量词搭配使用了。

一直到现在，量词兄弟都没有再吵架了。

1.短文有（）个自然段。

第二自然段有（）句话。

2.短文中画线部分的量词用错了，请你把正确的写在下面的括号里。

一（）军舰一（）稻田两（）书两（）马3.量词兄弟因为（）在争吵。

A.受到了人们的嘲笑和埋怨B.都认为自己最重要，要当量词的主角C.字典公公把他们换了位置4.人们为什么开始埋怨量词？用“”画出来。

【50篇】新版部编人教小学语文二年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整)】含答案1．课外阅读。

秋天，公园里可美了。

各种各样的菊花都开了，有红的、有黄的、有白的、还有紫的，漂亮极了。

桂花也开了，小小的、黄黄的，还发出一阵阵香味儿。

（1）秋天到了，公园里的________ 和________都开了。

（2）菊花的颜色有：________ ，________ ，________ ，________ 。

（3）桂花的样子是：________ 。

（4）共有________句话，围绕：________来写的。

【答案】（1）菊花；桂花（2）红；黄；白；紫（3）小小的（4）3；秋天，公园里可美了。

【解析】【分析】认真读短文，答案就在其中。

【点评】阅读短文考查对文章内容的理解，把握问题与理解问题的结合能力。

2．读下面一段话，完成后面的练习。

中午，________________，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。

要是下起________________，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像________________。

（1）按课文内容填空。

中午，________，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。

要是下起________，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像________。

（2）这段话描写了日月潭________时候的景色。

（）A. 清晨B. 中午（3）这段话写出了日月潭（）A. 太阳高照和蒙蒙细雨时的景色B. 点点灯光时的景色【答案】（1）太阳高照；蒙蒙细雨；童话中的仙境（2）B（3）A3．阅读下文，回答问题有一天，天气晴朗。

喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯（kūgū）忙着做窝，准备过冬。

寒号鸟却整天出去玩，累了就回来睡觉。

喜鹊说：“寒号（háo hào）别睡了，大好晴天，赶快做窝。

”寒号鸟不听劝告，躺在崖缝（fèng féng）喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵，太阳高照，正好睡觉。

部编版小学二年级语文上册专项训练习题50道：语言表达（含答案）1.在横线上填上恰当的词（1）________天空飘着________气球。

（2）________葫芦藤上开出________小花。

2.给下面的句子填上合适的词语，使句子更生动。

（1）________的池塘开满________的荷花。

（2）________的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵________的小花。

3.照样子，用划线的词语写句子。

①茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

②老师一边说，一边带着大家继续往前走。

③我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

④叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

这么小的洞还用补？4.读下面的句子，照样子写句子。

例（1）：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

老师带同学们去公园春游，大家________，处处欢声笑语，开心极了。

例（2）：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

________ 5.我会按要求写句子。

（1）日月潭吸引中外游客风光秀丽的许许多多的了（连词成句）（2）官员们一边看一边议论。

（用划线的词写句子）（3）葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

（照样子把下面的句子补充完整）下课了，同学们在操场上活动，有跳绳的、________、________、________，大家笑着；闹着，开心极了。

（4）它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

（照样子写句子）________好像________。

6.我会照样子用划线的词语写句子。

（1）官员们一边看一边议论。

________一边________一边________。

（2）弯弯的月亮好像一只小船。

（写比喻句）________好像________。

7.仿写句子。

（1）例：大象的身子像一堵墙。

________像________（2）例：家里有许多电器，有冰箱、有彩电、有洗衣机等。

部编版小学二年级语文上册课外阅读专项(含答案)课外阅读专项第一单元一、阅读短文，回答问题。

我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠子，尖尖的嘴。

圆圆的眼睛后面，有一小撮突起的毛，毛底下藏着它的小耳朵。

身上长满油亮油亮的花羽毛，像披着一件五彩的衣服。

细长的腿上长着金黄色的爪子。

长长的尾巴向上翘着。

它走起路来昂着头，有时还拍打着彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，样子真威武。

1.和“昂着头”相反的意思是。

2.短文描写大公鸡的头时，先写，再写，然后写和。

3.写出短文中表示颜色的词。

4.在短文中用“△△”画出表示声音的词。

5.用“”画出短文中的比喻句。

6.短文主要写大公鸡的。

7.给短文加标题。

（写在题目的位置）二、阅读短文，回答问题。

在自然界里，有许多动物都能为自己治病。

野鸡摔断腿后，它就会啄(zhuózuō)些泥来涂在受伤的地方，再用细草把伤口捆起来，这样骨(ɡúɡǔ）头很快就能长好。

水牛肚子里有寄生虫，它就去吃一种很苦很苦的草，把肚子里的虫药死。

猫、狗要是受伤，它们就会不断地用舌头舔伤口，让口水把细菌（jūn jǖn）杀死。

你看，它们多有意思呀！1.短文共有（）句话。

2.在正确的读音下面画“——”。

3.连连续：①水牛④吃一种很苦很苦的草⑦治摔断的腿②野鸡⑤不断用舌头舔伤口⑧治伤口③猫、狗⑥啄泥涂在受伤的地方，⑨治肚子里的寄生虫用细草把伤口捆起来4.“你看，它们多成心思呀！”中的“它们”指这些动物。

5.用“”画出这段话的中心句。

6.给短文加标题。

写在题目的横线上。

第二单元一、阅读短文，回答问题。

秋天到秋天到，秋天到，秋天庄稼长得好。

棉花朵朵白，大豆粒粒饱。

高粱乐红了脸，稻子笑弯了腰。

秋天到，秋天到，秋天果子长得好。

枝头结柿子，架上挂葡萄。

黄澄澄的是梨，红通通的是枣。

1.填上合适的量词。

一（）棉花一（）大豆一（）葡萄一（）柿子2.用“△△”画出透露表现色彩的词。

3.照样子写出3个表示颜色的词。

部编版二年级语文上册专项训练试题(含答案)一、填写量词。

一只蝌蚪两条后腿一只乌龟两只眼睛一片沙滩一艘帆船一片稻田一座花园一座石桥一只飞鸟一把铜号一座大秤一片花瓣一封书信一只青蛙一只海鸥一艘军舰一株秧苗一个鱼塘一条小溪一棵翠竹一面队旗一片欢笑三朵百合一头水牛一张纸一支圆珠笔一束鲜花一个故事一个仙人一串葡萄一座石崖一根扁担一条头巾一朵白云一块奶酪二、把能搭配的词语连起来。

秋天的绿色的健康的羡慕的心爱的蓬松的美丽的清澈的火红的诚实的遥远的精彩的快乐地高兴地悲伤地机灵的翠绿的美丽的清澈的翠绿的三、照样子，填上合适的动词。

挖害虫洗衣服爬在身上滑下来想办法爬上去转头朝北疆休息不休息蚕桑种秧苗打扫干净擦粉笔动脑筋拔胡子调台灯看电影瞪眼睛四、照样子填空神气极了得意极了开心极了快乐极了荡来荡去左右摇摆来来去去转来转去立刻喊起来叫起来立刻跑过去五、写出下面词语的近义词。

快活——愉快欢迎——迎接水塘——池塘闻名——有名秀丽——美丽清晰——清楚茂盛——繁茂热情——热心六、找出成语中的一对近义词分别写出来。

千千万万——无数无数广阔无边——辽阔无垠隐隐约约——模糊不清金光闪闪——闪闪发光七、反义词找对手连线。

大——小高——低多——少快——慢上——下新——旧亮——暗胖——瘦八、词语积累四海一家越来越近游来游去金鱼苞欲放跳声大笑又蹦又跳一动一动景色美丽群山环绕名胜古迹千姿百态九、选词填空。

果然1.XXX叫人照XXX说的办法去做，果然称出了大象的重量。

居然2.我很高兴，老师居然能认出这两个是怪物。

公平3.狐狸说：“我分得公平了，你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。

”公开4.我们采取公开竞选的方式，选出最适合的人选当班干部。

十、给下面的句子填上合适的关联词语。

1.远方是海水、船只，（可是）现在看不见了。

一、官员们议论：“这个东西这么大，到底有多重呢？”二。

1.小水滴聚集在一起落下来，形成雨水。

2.有时候我会凝结成小硬球，形成冰雹。

部编版小学二年级语文上册第三单元第4课《曹冲称象》课后作业及答案一、填空题。

1.拼一拼，写一写。

chènɡɡǎn（） chuán zhī（） zhàn lì（）ɡuǒ rán（） nián suì（）2.选一选与音节对应的字。

A.量B.称C.曹D.砍E.重F.柱G.止chēnɡ（）zhònɡ（）cáo（）liànɡ（）zhù（）zhǐ（） kǎn（）3.按曹冲称象的方法为下面的图片排序。

（）（）（）（）4.选出划线字正确的解释，并用划线字造句。

（1）曹操的儿子曹冲才七岁。

（）A.刚刚，表现了曹冲胆子大。

B.只有，突出了曹冲年纪小。

造句：（2）曹操听了直摇头。

（）A.不停地。

B.直线。

造句：5.为什么说曹冲称象的办法好？用“√”画出来。

（1）用石头代替大象，不用宰杀大象。

（）（2）把大船当作大秤，不用造秤。

（）（3）不用赶走大象。

（）二、同步阅读。

曹冲斗鸡曹操得到一只名贵的山鸡。

那山鸡足有两尺多高，羽毛艳丽，冠大如扇，神态威武，曹操很喜欢。

但是不知什么原因，这只山鸡却不吃食，不喝水，也不起舞。

曹操着急了，说：“如果有谁能让它起舞，重赏！”军师荀攸拿过一根枝条，捅捅山鸡来逗弄它，山鸡不予理睬。

别人也用尽了办法，但也不能使山鸡兴奋。

曹操十分扫兴。

曹操最小的儿子曾冲正好也在场，他说：“我有办法。

”曹操很惊讶，就问有什么办法。

曹冲要求曹操派人抬一面铜镜放在山鸡的面前。

曹操立刻令人照办。

那山鸡在铜镜前看到自己美丽的形体，仿佛置身于明净的湖面，居然连连欢叫、翩翩起舞。

曹操很高兴，其他人也都对曹冲的聪明赞不绝口。

1.曹操得到的山鸡长什么样子？用“”画出来。

2.根据解释，从文中找到合适的四字词语填在括号里。

（1）赞美的话说个不停，形容对人或事物十分赞赏。

（）（2）形容轻快地跳起舞来。

（）3.曹操着急是因为。

新部编版二年级语文上册理解阅读专项强化练习及答案一、课外阅读树叶的悄悄话秋风吹呀吹，树叶都在悄悄说话。

梧桐叶在风里瑟（ｓè）瑟发抖，说：“落吧，落吧，到土地妈妈怀里去吧，那儿多温暖。

”他们说着纷纷飘落地面。

银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行！”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。

香樟（zhāng）树的叶子又浓又密，他们也在低声商量：“落，还是不落？”老树干听了难过地说：“你们离开了我，我多么孤（ɡū）单呀！”樟树叶想起了火热的夏天，树干不断送来清甜的汁（zhī）水，现在怎么能抛开他呢？他们都留了下来。

冬天，北风刮（guā），大雪飘，樟树叶紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。

春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶来和你做伴吧！”说着从树上飘落下来。

樟树干点点头，说：“_____________________。

”1．短文一共有_______个自然段。

写了_________叶、________叶和________叶都在悄悄说话。

2．“瑟（sè）”字我不认识，可以用音序查字法查字典，先查_______，再查______。

查字典后我就能知道这个字的意思。

3．照样子，写一写。

例：叶子又（浓）又（密）汁水又（_________）又（_________）果子又（_________）又（_________）例：（金黄）的蝴蝶（__________）的叶子（___________）的绿色4．听了老樟树叶的话，樟树干会说些什么呢？请在短文最后一个自然段的横线上写一写。

二、同步阅读。

黄山奇松黄山风景区不光石头“奇”，松树也很“奇”。

先说“探海松”吧，在天都峰顶，有一棵古老的松树，生长在高高的山峰上，身体向海的那一面倾斜，长长的枝条伸向大海，似乎要到海中探取宝贝。

在玉屏峰上，有一棵古老的松树，已经超过八百岁啦。

它好像一位好客的主人，张开双臂，热情欢迎来自世界各地的游客。

2019年精选人教部编版小学语文二年级上册课文39 黄山奇石练习题五第1题【填空题】【答案】：第2题【填空题】【答案】：第3题【填空题】读课文《黄山奇石》根据词义写出词语。

①非常奇妙。

______②山势坡度很大，好像直上直下似的。

______③多指水、云等上下滚动。

______【答案】：【解析】：第4题【填空题】填空。

① “尤”字的读音是______。

②“区”字的第二笔是______。

③“巨”字的第二笔是______。

④“抢”字的部首是______。

⑤“神”字的部首是______。

【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：第6题【填空题】【答案】：第7题【填空题】【答案】：第8题【填空题】把错误的音节划去。

①著（zhùzù）______名的黄山奇石有许多形状（zhàng zhuàng）______，尤其（qíjī）______是“仙女弹琴（qíng qín）”______很有趣。

②我们写字时，要注意过一段时间可以甩甩胳膊（bōbo）______，动动脖（bóbé）______子，减轻疲劳。

【答案】：【解析】：第9题【填空题】按要求写词语。

①反义词。

著名──______ 危险──______ 陡峭──______②近义词。

秀丽──______ 尤其──______ 神奇──______【答案】：第10题【填空题】填空。

黄山之美，堪称中国名山之最。

兼得______之雄伟，______之飞瀑，______之烟云，______之清凉，因而又有“______”之称。

其奇松、怪石、云海、温泉乃黄山“______”【答案】：【解析】：第11题【填空题】【答案】：第12题【填空题】选择合适的字写在横线上。

A．坐B．座①那______山就是闻名中外的黄山。

②我们______在教室里认真地写作业。

A．升B．伸③每当太阳______起，巨石就变成了金光闪闪的雄鸡。

部编版小学语文二年级上册【句型及句子训练】一、连字词成句。

(9分)1. 带来这盆鲜花王明了同学_______________________________________________________2．呢蜜蜂在无数飞舞花间_______________________________________________________3．像圆润的晶莹的荷叶上露珠珍珠_______________________________________________________二、根据文意判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

(18分)1．狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

( )2．两只小熊捡到一块奶酪，不知怎样分才好，索性把奶酪送给狐狸吃了。

( ) 3．因为乌龟有四条腿，所以乌龟也是小蝌蚪的妈妈。

( )4．松树和柏树的叶子四季都是绿的。

( )5．露西给爸爸写信，第一次写“我们”过得很不好，第二次写“我们”过得挺好。

( )6．新疆这么多的葡萄干是人们直接把葡萄晒干的。

( )三、把句子补充完整。

(15分)1.我多么想_______________________________________________2．下大雪了，大家快来________________________________________3．湖水像___________________________________，映出了蓝天白云。

4．弟弟一边______________，一边______________________________5．假如我有一支马良的神笔，我要______________________________四、选择恰当的关联词填空。

(12分)因为……所以……不是……而是……只有……才……不但……而且……1．( )狐狸的身后有一只大老虎，( )大大小小的野兽吓跑了。

2．小蝌蚪的妈妈( )鲤鱼阿姨，( )青蛙。