2019届高三语文专题重难点突破:情境表达(含答案解析)

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(3模2真+技巧点拨)2019届高三语文总复习重难点突破必备参考资料情境表达

20.J[2018·安徽卷] 在某班宣传交通文明的文艺节目中,李华扮演的志愿者对路萍扮演的违规行人进行

了耐心劝导

..。下面是表演的对话片段,请补写出其中的空缺部分。要求:符合情境,简明得体,正确使用标点符号。(5分)

李华:①_________________________________________________________________

路萍:哟,红灯啊?我没注意。

李华:阿姨,您看,②____________________________________________________

路萍:嗯,是不该跟着别人抢。

李华:③______________________________________________________

路萍:小伙子,你讲得在理。下次我会注意的。

李华:谢谢您,再见!

路萍:也谢谢你,再见!

20.[答案] 示例:①阿姨,您好!刚才是红灯,您怎么就过来了?

②跟车抢红灯,多危险啊!再说,大家这样抢红灯,也容易影响交通;这不,堵上了。

③人人遵守交规,大家出行才会安全、顺畅。阿姨,您看我的话对吗?

[解析] 本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力,兼及考查标点符号的能力。侧重考查连贯、得体、简明。答题时,上下文语境最重要,要结合两人对话内容,也就是根据前后语境中说话的内容,推出要说话的意思并准确地加以表达,还要特别注意得体,注意礼貌。如第①处横线,可从路萍的回答中推断出李华的说话内容,是告诉对方您刚才闯红灯了,但礼貌用语是必不可少的。拟写第②处时,要紧扣题干中“耐心劝导”这一要求,从两个角度劝说,一是自身存在危险性,二是影响交通。第③处所填内容是在对方理解李华说话内容的情况下,说出“是不该跟着别人抢”的话时,侧重于告诉对方不抢红灯的好处、作用,因为后面的语境中对方又说了“你讲得在理”。

J2018·四川卷(10分)19.校学生会拟开展“如何与陌生人交往”的主题活动。为学习交往经验,将对某老师进行访谈,请设计三个访谈问题。(4分)

要求:①紧扣访谈目的,问题步步深入;②语言表达简明、得体。

19.[答案] 示例:

①在和陌生人的交往中,您印象最深的事是什么?

②从这些事例中,您总结出了哪些与陌生人交往的技巧?

③为帮助我们更好地与陌生人交往,您还有哪些建议?

[解析] 这是一道开放性的题目,答案不唯一,但一定要注意题干要求,设计的问题一定要与“如何与陌生人交往”这个主题有关,三个问题的关系应该是递进、纵向关系。语言要简明、得体。另外,既然是为访谈设计的问题,因此,这三句话应是疑问句。

21.J2018·重庆卷不管红绿灯,凑齐一群人,蜂拥过马路,被友戏称为“中国式过马路”。针对这一现象,请拟出两条劝阻行人闯红灯的宣传语。要求:简明生动,幽默警醒;每条不少于10字,不多于20字。

21.[答案] 抢灯快走乐一时,祸起难防痛一生

[解析] 本题考查语言表达简明、生动的能力,能力层级为E(表达应用)。拟写宣传语,可采用对偶的方式,另外宣传语须幽默警醒,对过马路人群有劝导作用。字数在10~20字。

1.2018·安徽蚌埠市一模阅读下面的文字,根据上下文的提示,请补写出其中的空缺部分。要求:符合情境,简明得体。(4分)

有人曾问某位登山专家这样一个问题:“①______________________________”

登山专家说:“你应该向山顶走。”

“②________________________________________________________________________”

“往山顶走,固然风雨可能更大,却不足以威胁你的生命;至于向山下跑,风雨看似是小些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说,“③________________________________________________________________________”

除了登山,④________________________________________________________________________

1.【解析】本题考查语言表达连贯、得体兼及标点符号。要结合全段语境和上下文的语言环境,如最后一句填空,显然是对全段内容的延伸与拓展。

【答案】示例:①如果我们在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办?②为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?③对于风雨,逃避它,你被卷入洪流;迎向它,你却能生存下来!④在人生的战场上,不也是如此吗?(一句1分,意思对即可)

2.2018·东莞质检近年来珠三角一些城市在“禁摩”取得成功后,逐渐发展到禁止人力车载客。理由是:有损市容。于是,很多人力车夫在载客当中遭受城管没收交通工具、罚款等处罚。针对此种举措,众说纷纭。请你对“珠三角城市禁止人力车载客”这种做法表明自己的看法,并说明理由。要求:至少使用一种修辞手法。(6分)

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2.【解析】在某个具体的语境中要求运用修辞手法,是考查修辞手法时比较常见的方法。这样的题目,需要根据语段内容选择自己最为熟悉的修辞手法,首先考虑比喻、拟人、排比手法,其次考虑反问、设问等修辞手法。一般要先确定修辞手法,然后再根据语境写句子。

【答案】示例1 看法:我赞同城市禁止人力车载客的做法。理由:城市中人力车夫的行为,如同美玉上的瑕疵,严重影响了现代化城市的形象。特别是五花八门的人力车,与现代交通工具格格不入。禁止人力车载客可以还市民一个清静的公共场所。驱逐人力车夫势在必行。

示例2 看法:我反对城市禁止人力车载客的做法。理由:此种做法过于冷漠,难道人力车夫就没有生存在城市的权利吗?政府应该反思为什么会有如此多的人力车夫,而不是采取强硬措施使之离开。从根本上解决问题,才能体现一座城市的精神文明所在。

3.2018·许昌期末阅读以下新闻材料,根据要求答题。(5分)

10月16日是“世界粮食日”,今年的主题为“办好农业合作社,粮食安全添保障”。目前亚太粮食问题紧迫,全球饥饿人口数量已接近10亿人,全球1/4饥饿人口在亚太地区。据央视《新闻1+1》报道,我国仅餐饮业一项,每年就要倒掉两亿人一年的口粮。一项有2707人参与的调查显示,94.3%的人感觉身边的浪费现象普遍,92.6%的人认为“公款吃喝”方面的浪费最严重。原国家粮食局副局长张桂凤表示,目前我国的粮食问题已不是“供应”,而是“浪费”!她说:“我们国家粮食保证自给没问题,但是这些年我们在调查粮食损失浪费