高考历史 第12章 第1节 电磁波的描述及其应用 相对论与量子论初步挑战真题 鲁科版选修34
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高三历史相对论与量子论试题1. 19世纪末和20世纪初,科学家们认为“人们距离可知世界的边界已经不遥远”。
打破这种认识的是A.经典力学B.生物进化论C.相对论和量子理论D.电力的发明【答案】C【解析】相对论和量子理论将人类科学研究由宏观低速运动状态转入微观高速状态,从而开辟了物理学研究的新时代,故选C。
【考点】现代科学技术•相对论和量子论•相对论和量子论的作用2.1962 年在美国问世的《寂静的春天》,书中的标题有“不必要的大破坏”、“再也没有鸟儿歌唱”、“死亡的河流”、“自天而降的灾难”等。
可是只不过二十来年,书中的警告,已一一出现在我们身边。
2013 年入冬以来范围最大的一场雾霾笼罩了中国,环境问题再度引起人们的重视,历史以充分的理由再次证明A.科技是一把双刃剑B.耸人听闻,杞人忧天C.唯有依靠科技人类才能克服环境污染D.环境问题始于美国【答案】A【解析】依据所学知识《寂静的春天》描绘了生态破坏造成春天死寂的恐怖情景,使人类掀起了现代环保运动,由此可知科技在推动生产力发展的同时,也导致了环境问题日益突显,所以科技是一把双刃剑。
【考点】近代以来科学技术的辉煌·评价·一分为二3.丹尼斯·布莱恩在《爱因斯坦全传》中说,爱因斯坦否认自己是“原子能释放之父”,他认为他只是在理论上推出这种过程的可能性。
当闻知德国研制原子弹的消息,他建议美国提早研制,但他极力反对美国向日本投掷原子弹。
他说:“原子弹的爆炸可能迫使人类的竞争转变为国际事务来处理。
”1946年5月,爱因斯坦担任新成立的致力于核军控的世界原子能科学家应急委员会主席。
以上材料表明爱因斯坦A.否认白己在原子能领域有所建树B.认为原子弹有利于制止侵略C.对德国和日本法西斯持双重标准D.反对将原子能用于战争屠杀【答案】D【解析】本题考查获取材料信息的能力,从题干中“他认为他只是在理论上推出这种过程的可能性”的信息可知A项错误;他建议美国研制原子弹时,二战早已开始,故B项错误;从题干“但他极力反对美国向日本投掷原子弹”的信息并不意味着对德国和日本法西斯持双重标准,而是表明爱因斯坦反对将原子能用于战争来屠杀平民,故D项正确,C项错误。
高二历史相对论与量子论试题答案及解析1.爱因斯坦创立的相对论与牛顿力学的关系,比较正确的说法是()A.前者完全否定了后者B.前者发展了后者C.前者发展和概括了后者D.前者融化了后者【答案】C【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
而通过材料不难发现,爱因斯坦创立的相对论与牛顿力学的关系不是否定与否定的关系,而是继承和发展的关系,二者看上去是矛盾的,但是二者研究的领域不同,所以并不矛盾。
所以比较正确的说法是前者发展和概括了后者。
【考点】近代科学技术·经典力学·爱因斯坦创立的相对论与牛顿力学的关系2.牛顿:“我之所以比别人看得更远,是因为我站在巨人的肩膀上。
”20世纪初“站在”牛顿肩膀上观察时空,且比他“看得更远”的科学巨人是 ()A.门捷列夫B.达尔文C.诺贝尔D.爱因斯坦【答案】D【解析】本题主要考查学生阅读材料,抓住关键信息及知识的运用能力,解题时注意题干中的时间限制“20世纪初”,站在“牛顿肩膀”上,而且是“观察时空”,由此联系已学知识可知只能是爱因斯坦。
因为他在经典力学基础上进一步发展了牛顿力学体系,提出相对论。
故选D。
【考点】近代科学技术·经典力学·爱因斯坦3.激光是20世纪以,继原子能、计算机、半导体之后,人类的又一项重大成就,被称为“最快的刀”“最准的尺”“最亮的光”等。
这一发明主要与谁的科学理论有关A.伽利略B.牛顿C.法拉第D.爱因斯坦【答案】D【解析】1917年爱因斯坦提出了一套全新的技术理论“光与物质相互作用”,成为激光发明的理论基础。
这是其对物理学的重要贡献之一,故选D。
【考点】近代科学技术••经典力学•爱因斯坦。
4.某一理论“使人们的认识由低速领域扩大到高速领域,由宏观领域延伸到宇宙领域,人们第一次深刻地认识到时间、空间和物质的运动相互依赖”这一理论指的是A.牛顿的经典力学B.达尔文的进化论C.爱因斯坦的相对论D.普朗克的量子论【答案】C【解析】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中文字“使人们的认识由低速领域扩大到高速领域,由宏观领域延伸到宇宙领域,人们第一次深刻地认识到时间、空间和物质的运动相互依赖”描述的是爱因斯坦相对论的特征和作用,所以答案选C,A B D三项理论的特征与上述题意特征不符。
经典力学、相对论和量子论1.某科学理论颠覆了人类对宇宙和自然的“常识性”观念,提出了“时空的相对性”“四维时空”“弯曲空间”等全新的概念。
该理论( )A.弥补了经典力学认识世界的不足B.开创了以实验为基础的近代科学C.奠定了电气技术应用的理论基础D.解决了热辐射理论上的疑点问题答案:A解析:本题旨在考查相对论,题眼是“时空的相对性”。
依据材料“时空的相对性”等内容可知,该理论是相对论,相对论否定了经典力学的绝对时空观,深刻地揭示了时间和空间的本质属性,发展了牛顿力学,故A项正确;伽利略通过实验,开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学,故B项错误;1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,为电气技术应用奠定了理论基础,故C项错误;1900年,为了解决热辐射理论上的疑点,德国物理学家普朗克提出了量子假说,故D项错误。
2.历史学家们认为:“17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件。
”这里的“科学革命的胜利”指的是()A.太阳中心说的提出B.经典力学的形成C.进化论的提出D.相对论的提出答案:B解析:本题主要考查学生的再认、再现知识的能力,注意时间“17世纪后期”即可回答,ACD时间均不符合,A出现于文艺复兴时期,C出现于1859年,D出现于20世纪初期。
B出现于1687年,以牛顿的《自然哲学的数学原理》为标志,故选B。
3.这部著作的发表,“是人类认识自然及历史的第一次大飞跃和理论的大综合,它开辟了一个新的时代,标志着近代理论自然科学的诞生”。
该著作获得这么高的评价,是因为它()A.深刻揭示了时间和空间的本质特征B.建立起一个完整的经典力学体系C.成为20世纪最有成就的科学理论D. 是世界上最先进的应用数学著作答案:B解析:牛顿力学在科学史上的意义表现在它把天上和地上的运动统一起来,把万有引力定律和运动三定律视为宇宙间一切力学运动的普遍规律,从力学的角度证明了自然界的统一性,实现了人类自然界认识的第一次综合,完成了人类对自然规律的第一次理论概括和总结。
1. 写出非限定情况下麦克斯韦方程组的微分形式,并简要说明其物理意义。
2.答非限定情况下麦克斯韦方程组的微分形式为,,0,D B H J E B D t tρ∂∂∇⨯=+∇⨯=-∇⋅=∇⋅=∂∂,(3分)(表明了电磁场和它们的源之间的全部关系除了真实电流外,变化的电场(位移电流)也是磁场的源;除电荷外,变化的磁场也是电场的源。
1. 写出时变电磁场在1为理想导体与2为理想介质分界面时的边界条件。
2. 时变场的一般边界条件 2n D σ=、20t E =、2t s H J =、20n B =。
(或矢量式2n D σ=、20n E ⨯=、2s n H J ⨯=、20n B =)1. 写出矢量位、动态矢量位与动态标量位的表达式,并简要说明库仑规范与洛仑兹规范的意义。
2. 答矢量位,0B A A =∇⨯∇⋅=;动态矢量位A E t ϕ∂=-∇-∂或AE tϕ∂+=-∇∂。
库仑规范与洛仑兹规范的作用都是限制A 的散度,从而使A 的取值具有唯一性;库仑规范用在静态场,洛仑兹规范用在时变场。
1. 简述穿过闭合曲面的通量及其物理定义 2.sA ds φ=⋅⎰⎰ 是矢量A 穿过闭合曲面S 的通量或发散量。
若Ф> 0,流出S 面的通量大于流入的通量,即通量由S 面内向外扩散,说明S 面内有正源若Ф< 0,则流入S 面的通量大于流出的通量,即通量向S 面内汇集,说明S 面内有负源。
若Ф=0,则流入S 面的通量等于流出的通量,说明S 面内无源。
1. 证明位置矢量x y z r e x e y e z =++ 的散度,并由此说明矢量场的散度与坐标的选择无关。
2. 证明在直角坐标系里计算 ,则有()()xy z x y z r r e e e e x e y e z x y z ⎛⎫∂∂∂∇⋅=++⋅++ ⎪∂∂∂⎝⎭3x y z x y z∂∂∂=++=∂∂∂ 若在球坐标系里计算,则 232211()()()3r r r r r r r r r∂∂∇⋅===∂∂由此说明了矢量场的散度与坐标的选择无关。
(二十五)电磁波和相对论、传感器一.20XX年高考题1.(2012山东基本能力测试)图13是一种应用传感器检测轨道运行的实验装置。
在轨道某处设置监测点,当车头达到传感器瞬间和车尾离开传感器瞬间,信号发生器各发出一个脉冲信号,由记录仪记录。
完成63-65题。
.在该实验装置中,最适合使用的传感器是A.光电传感器B.气体传感器C.热传感器D.压力传感器答案:A解析:检测轨道运行的实验装,最适合使用的传感器是光电传感器,选项A正确。
二.20XX年高考题2.(2011江苏物理)美国科学家Willard S.Boyle与George E.Snith 因电荷耦合器件(CCD)的重要发明获得度诺贝尔物理学奖。
CCD是将光学量转变成电学量的传感器。
下列器件可作为传感器的有A.发光二极管B。
热敏电阻C。
霍尔元件D。
干电池答案:.BC解析: 热敏电阻可以把温度转化为电学量,霍尔元件可以把磁感应强度转化为电压这个电学量,所以选项BC正确。
三.20XX年高考题3.(2010北京理综)属于狭义相对论基本假设的是:在不同的惯性系中,A.真空中光速不变B.时间间隔具有相对性C.物体的质量不变D.物体的能量与质量成正比【解析】狭义相对性的基本假设是:一切物理规律在不同的惯性参考系中都是相同的,真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的,所以选项A正确。
【答案】A【点评】时间间隔具有相对性是狭义相对论的推论,物体的能量与质量成正比是相对论的质能方程得出的结论,不属于狭义相对论基本假设。
4.(2010上海物理)电磁波包含了射线、红外线、紫外线、无线电波等,按波长由长到短的排列顺序是【解析】根据电磁波谱,按波长由长到短的排列顺序是无线电波、红外线、紫外线、射线,选项A正确。
【答案】A【点评】此题考查对射线、红外线、紫外线、无线电波等电磁波波长的比较,属简单题。
5.(2010天津理综)下列关于电磁波的说法正确的是A.均匀变化的磁场能够在空间产生电场B. 电磁波在真空和介质中传播的速度相同C. 只要有电场和磁场,就能产生电磁波D.电磁波在同种介质中只能沿直线传播【解析】根据麦克斯韦电磁场理论,均匀变化的磁场能够在空间产生恒定电场,选项A正确;电磁波在真空和介质中传播的速度不相同,选项B错误;只要有电场和磁场,不一定就能产生电磁波,选项C错误;若介质密度不均匀,电磁波在同种介质中也会发生偏折,选项D错误。
高三历史相对论与量子论试题答案及解析1.爱因斯坦在1935年指出“(甘地的不抵抗)只有在理想的条件下才可实行,在印度实行不抵抗主义来反对英国也许是行得通的,但是在今天的德国却不能用这种办法来反对纳粹。
” 据材料并结合所学指出下列各项中符合史实的是:A.爱因斯坦直接参与原子弹研制,之后反对核战争B.两人都赞成和平斗争,都因条件变化而调整策略C.两人都重视现代科技,并重视其对人类的双刃性D.甘地的非暴力不合作运动是一场特殊的空想运动【答案】B【解析】该题属于史实判断型选择题,旨在考查学生对史实的记忆与理解的准确性。
题中涉及爱因斯坦与甘地二人关于战争的相关思想的比较。
根据相关史实,B项表述正确,二人在历史条件和状况变化之后变成了新的斗争思想。
【考点】现代科学技术·相对论和量子论·爱因斯坦2.某理论以一种全新的模式重建了宇宙体系,认为宇宙是有限的,物体不只是三维空间,而是四维的,长、宽、厚与时间组成四维的“时空连续统一体”。
该理论A.大大加强了人类对微观世界的研究B.为人们发现海王星提供了理论依据C.为经典力学的创立奠定了理论基础D.改变了人们认识世界的角度和方式【答案】D【解析】首先要正确理解材料的内容,材料叙述的是爱因斯坦的相对论的内容,其次对应备选项来筛选答案。
A项是量子力学理论创立的意义,所以排除A项。
B项内容是牛顿的经典力学理论的意义,所以排除B项。
C项明显错误。
【考点】现代科学技术·相对论和量子论·相对论3. 1922年12月,一部名为《爱之光》的剧本基本剧情是:一位科学博士以前认为,时间先生和空间小姐毫无联系、相对独立,所以在科学研究中遇到许多无法克服的困难。
一天,光之神给他带来了重要灵感。
最后,科学博士摘下了他的“有色眼镜”,明白了时间先生和空间小姐的本质联系。
该剧情反映的科学成就A.说明了物体的颜色形成原理,奠定近代光谱学的基础B.是人类对自然界认识上的第一次理论大综合C.成为天文学上的基础定律,可以解释潮汐现象D.是原子能科学、宇宙航行等科学的理论基础【答案】D【解析】本题主要考查学生对材料的理解能力。
1.掌握麦克斯韦电磁场理论,知道电磁波是横波.2.了解电磁波的产生、传播、发射和接收,熟记电磁波谱.3.了解狭义相对论的基本假设和几个重要结论.一、电磁波的产生1.麦克斯韦电磁场理论:变化的磁场产生电场,变化的电场产生磁场.2.电磁场:变化的电场和变化的磁场总是相互联系成为一个完整的整体,这就是电磁场.3.电磁波:电磁场(电磁能量)由近及远地向周围传播形成电磁波.(1)电磁波是横波,在空间传播不需要介质.(2)v=λf对电磁波同样适用.(3)电磁波能产生反射、折射、干涉和衍射等现象.4.发射电磁波的条件:(1)要有足够高的振荡频率;(2)电路必须开放,使振荡电路的电场和磁场分散到尽可能大的空间.5.调制:有调幅和调频两种方法.6.电磁波的传播:(1)三种传播方式:天波、地波、空间波.(2)电磁波的波速:真空中电磁波的波速与光速相同,c=3×108m/s.7.电磁波的接收:(1)当接收电路的固有频率跟接收到的无线电波的频率相等时,激起的振荡电流最强,这就是电谐振现象.(2)使接收电路产生电谐振的过程叫做调谐,能够调谐的接收电路叫做调谐电路.(3)从经过调制的高频振荡中“检”出调制信号的过程叫做检波,检波是调制的逆过程,也叫做解调.二、电磁波谱1.定义:按电磁波的波长从长到短的排列顺序是无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线,形成电磁波谱.2.电磁波谱的特性、应用三、对狭义相对论的理解 1.两个基本假设(1)相对性原理:在不同的惯性参考系中,一切物理规律都是相同的.(2)光速不变原理:真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的,光速与光源、观测者间的相对运动没有关系.2.相对论的质速关系(1)物体的质量随物体速度的增加而增大,物体以速度v 运动时的质量m 与静止时的质量m 0之间有如下关系:m =m 01-⎝⎛⎭⎫v c 2.(2)物体运动时的质量m 总要大于静止时的质量m 0. 3.相对论的质能关系用m 表示物体的质量,E 表示它具有的能量,则爱因斯坦质能方程为:E =mc 2.1.【2016·全国卷Ⅱ】【物理——选修34】N3(1)关于电磁波,下列说法正确的是________.A.电磁波在真空中的传播速度与电磁波的频率无关B.周期性变化的电场和磁场可以相互激发,形成电磁波C.电磁波在真空中自由传播时,其传播方向与电场强度、磁感应强度均垂直D.利用电磁波传递信号可以实现无线通信,但电磁波不能通过电缆、光缆传输E.电磁波可以由电磁振荡产生,若波源的电磁振荡停止,空间的电磁波随即消失【答案】ABC 【解析】电磁波在真空中传播速度不变,与频率无关,选项A正确;电磁波由周期性变化的电场和变化的磁场互相激发得到,选项B正确;电磁波传播方向与电场方向、磁场方向均垂直,选项C正确;光是一种电磁波,光可在光导纤维中传播,选项D错误;电磁波具有能量,电磁振荡停止后,已形成的电磁波仍会在介质或真空中继续传播,选项E错误.2.【2016·北京卷】下列说法正确的是()A.电磁波在真空中以光速c传播B.在空气中传播的声波是横波C.声波只能在空气中传播D.光需要介质才能传播3.【2016·天津卷】我国成功研发的反隐身先进米波雷达堪称隐身飞机的克星,它标志着我国雷达研究又创新的里程碑,米波雷达发射无线电波的波长在1~10 m范围内,则对该无线电波的判断正确的是()图1A .米波的频率比厘米波频率高B .和机械波一样须靠介质传播C .同光波一样会发生反射现象D .不可能产生干涉和衍射现象【答案】C 【解析】根据波速、波长与频率的关系可知,波长越长的波,频率越低,所以米波的频率比厘米波的频率低,A 错误;米波和厘米波都是无线电波,传播不需要介质,B 错误;无线电波同光波一样能够发生反射、干涉和衍射现象,C 正确,D 错误. 4.【2016·江苏卷】【选修34】(1)一艘太空飞船静止时的长度为30 m ,它以0.6c (c 为光速)的速度沿长度方向飞行经过地球,下列说法正确的是________.A .飞船上的观测者测得该飞船的长度小于30 mB .地球上的观测者测得该飞船的长度小于30 mC .飞船上的观测者测得地球上发来的光信号速度小于cD .地球上的观测者测得飞船上发来的光信号速度小于c【答案】(1)B 【解析】根据狭义相对论,在静止的观察者看来,沿自身长度方向运动的杆缩短.而光速相对于任何惯性系来说总是不变,故选B. 1.【2015·上海·1】9.X 射线A .不是电磁波B .具有反射和折射的特性C .只能在介质中传播D .不能发生干涉和衍射 【答案】B【解析】X 射线是波长极短的电磁波,故A 错误;X 射线是波长极短的电磁波,电磁波具有反射与折射的特性,B 正确;X 射线可以在真空中传播,故C 错误;X 射线是波长极短的电磁波,能发生干涉和衍射作用,故D 错误。
【立体设计】2013高考历史 第12章 第1节 电磁波的描述及其应用 相对论与量子论初步备选习题 鲁科版选修3-41.(2006·广东高考)目前雷达发射的电磁波频率多在200 MHz 至1 000 MHz 的范围内.下列关于雷达和电磁波说法不正确的是( )A.真空中上述雷达发射的电磁波的波长范围在0.3 m 至1.5 m 之间B.电磁波是由恒定不变的电场或磁场产生的C.测出从发射电磁波到接收到反射波的时间间隔可以确定雷达和目标间的距离D.波长越短的电磁波,反射性能越强 【答案】B2.根据麦克斯韦电磁场理论,变化的磁场可以产生电场.当产生的电场的电场线如图所示时,可能是( )A.向上方向的磁场在增强B.向上方向的磁场在减弱C.向上方向的磁场先增强,然后反向减弱D.向上方向的磁场先减弱,然后反向增强3.要提高LC 振荡电路辐射电磁波的本领,应该采取的措施是( )A.增大电容器极板间距B.使振荡电容器的正对面积足够大C.尽可能使电场和磁场分散开D.增加回路中的电容和电感【解析】要提高LC 振荡电路辐射电磁波的本领,应从两个方面考虑,一是提高振荡频率,二是使电磁场尽可能地分散开,所以C 正确;由f=LC21可知,当增大电容器极板间的距离时,C 变小,f 增大,A 正确;使电容器正对面积变大,C 变大,f 变小,B 错误;增大回路中的L、C,f变小,D也错误.【答案】A、C4.有一种射线是原子的外层电子受激发后产生的,波长比红光长,一切高温物体都含有这种射线,此射线是()A.红外线B.X射线C.紫外线D.γ射线【答案】A5.某雷达工作时,发射电磁波的波长λ=20 cm,每秒脉冲数n=5 000,每个脉冲持续时间t=0.02 μs,问电磁波的振荡频率为多少?最大侦察距离是多少?。
高考物理万卷检测:专题十二 电磁波与相对论(带答案与解析)的正确答案、解答解析、考点详解姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1.【题文】当代人类的生活和电磁波紧密相关,关于电磁波,下列说法正确的是() A .只要把带电体和永磁体放在一起,就会在周围空间产生电磁波 B .电磁波在传播过程中,其波速始终保持不变C .电视机.收音机和手机所接收的信号都属于电磁波D .微波炉内所产生的微波不是电磁波,而是波长很短的机械波 【答案】C【解析】变化的磁场.电场才能产生电磁波,A 项错;电磁波的传播速度与介质有关,B 项错;电磁波能够携带信号,用于通讯,C 项正确;微波炉内的微波是波长较短的电磁波,D 项错。
2.【题文】关于电磁波和机械波,下列说法正确的是( ) A .电磁波和机械波的传播都需要借助于介质B .电磁波在任何介质中传播的速度都相同,而机械波的波速大小与介质密切相关C .电磁波和机械波都能产生干涉和衍射现象D .机械波和电磁波都可以是横波,也可以是纵波 【答案】C【解析】电磁波的传播不需要介质,而机械波的传播需要介质,A 项错;电磁波由某种介质进入另外一种介质时,它的传播速度将改变,即使是在同一种介质中,波长不同的电磁波其传播速度也不相同,波长越长,波速越大,B 项错;干涉和衍射是波所特有的现象,电磁波和机械波都能产生干涉和衍射,C 项正确;电磁波是横波,机械波可以是横波也可以是纵波,D 项错误。
3.【题文】下列关于电磁波的说法正确的是 ( ) A .变化的磁场能够在空间产生电场 B .电磁波在真空和介质中传播的速度相同 C .电磁波既可能是横波,也可能是纵波D.电磁波的波长.波速.周期的关系为【答案】A【解析】变化的电场产生磁场,变化的磁场产生电场,这是麦克斯韦电磁场理论的两大支柱,A正确;电磁波在真空和介质中传播的速度不相同,在真空中传播的速度最大,B错误;在传播方向的任一点,电场与磁场互相垂直,而且二者均与波的传播方向垂直,电磁波是横波,C错误;电磁波的波长.波速.周期的关系为,D错误。
电磁波与相对论一、选择题1.关于电磁波,下列说法中不正确的是()A.电磁波既可以在介质中传播,又可以在真空中传播B.只要有变化的电场,就一定能产生电磁波C.电磁波在真空中传播时,频率和波长的乘积是一个恒量D.振荡电路的频率越低,发射电磁波的本领越大2.当代人类的生活和电磁波紧密相关,关于电磁波,下列说法正确的是( ) A.只要把带电体和永磁体放在一起,就会在周围空间产生电磁波B.电磁波在传播过程中,其波速始终保持不变C.电视机.收音机和手机所接收的信号都属于电磁波D.微波炉内所产生的微波不是电磁波,而是波长很短的机械波3.关于电磁波和机械波,下列说法正确的是( )A.电磁波和机械波的传播都需要借助于介质B.电磁波在任何介质中传播的速度都相同,而机械波的波速大小与介质密切相关C.电磁波和机械波都能产生干涉和衍射现象D.机械波和电磁波都可以是横波,也可以是纵波4.下列关于电磁波的说法正确的是 ( )A.变化的磁场能够在空间产生电场B.电磁波在真空和介质中传播的速度相同C.电磁波既可能是横波,也可能是纵波D.电磁波的波长.波速.周期的关系为=v Tλ⋅5.关于电磁场和电磁波,下列说法正确的是()A.电磁场是一种物质,它只能在真空中传播B.电磁波在真空中传播时,它的电场强度和磁感应强度方向互相平行C.由于微波衍射现象不明显,所以雷达用它测定物体的位置D.大气对蓝光的吸收较强,所以天空看起来是蓝色的6.如图所示的LC振荡电路中,某时刻线圈中磁场方向向上,且电路的电流正在增强,则此时( )A.a点电势比b点高B.电容器两极板间场强正在减小C.电路中电场能正在增大D.线圈中感应电动势正在减小7.电阻R.电容C和电感器L是常用的电子元器件,在频率为f的交变电流电路中,如图所示,当开关S依次分别接通R.C.L支路,这时通过各支路的电流有效值相等。
若将交变电流的频率提高到2f,维持其它条件不变,则下列几种情况不正确的是() A.通过R的电流有效值不变B.通过C的电流有效值最大C.通过L的电流有效值最小SL RA B SLa bc d D .通过R .C .L 的电流有效值都不变8.如图所示的电路中,A 、B 是完全相同的灯泡,L 是电阻可忽略不计的电感线圈。
2014年衡水万卷物理专题十二电磁波与相对论一、选择题1.关于电磁波,下列说法中不正确的是()A.电磁波既可以在介质中传播,又可以在真空中传播B.只要有变化的电场,就一定能产生电磁波C.电磁波在真空中传播时,频率和波长的乘积是一个恒量D.振荡电路的频率越低,发射电磁波的本领越大2.当代人类的生活和电磁波紧密相关,关于电磁波,下列说法正确的是( ) A.只要把带电体和永磁体放在一起,就会在周围空间产生电磁波B.电磁波在传播过程中,其波速始终保持不变C.电视机.收音机和手机所接收的信号都属于电磁波D.微波炉内所产生的微波不是电磁波,而是波长很短的机械波3.关于电磁波和机械波,下列说法正确的是( )A.电磁波和机械波的传播都需要借助于介质B.电磁波在任何介质中传播的速度都相同,而机械波的波速大小与介质密切相关C.电磁波和机械波都能产生干涉和衍射现象D.机械波和电磁波都可以是横波,也可以是纵波4.下列关于电磁波的说法正确的是( )A.变化的磁场能够在空间产生电场B.电磁波在真空和介质中传播的速度相同C.电磁波既可能是横波,也可能是纵波D.电磁波的波长.波速.周期的关系为=v Tλ⋅5.关于电磁场和电磁波,下列说法正确的是()A.电磁场是一种物质,它只能在真空中传播B.电磁波在真空中传播时,它的电场强度和磁感应强度方向互相平行C.由于微波衍射现象不明显,所以雷达用它测定物体的位置D.大气对蓝光的吸收较强,所以天空看起来是蓝色的6.如图所示的LC振荡电路中,某时刻线圈中磁场方向向上,且电路的电流正在增强,则此时( )A.a点电势比b点高B.电容器两极板间场强正在减小C.电路中电场能正在增大D.线圈中感应电动势正在减小7.电阻R.电容C和电感器L是常用的电子元器件,在频率为f的交变电流电路中,如图所示,当开关S依次分别接通R.C.L支路,这时通过各支路的电流有效值相等。
若将交变电流的频率提高到2f,维持其它条件不变,则下列几种情况不正确的是()A.通过R的电流有效值不变B.通过C的电流有效值最大SL RA B SL a b c d C .通过L 的电流有效值最小D .通过R .C .L 的电流有效值都不变8.如图所示的电路中,A 、B 是完全相同的灯泡,L 是电阻可忽略不计的电感线圈。
高考历史第12章第1节电磁波的描述及其应用相对论与量子论初步独有鲁科版选修341.LC回路中电容器两极间的电压U随时间t变化的关系如图所示,则得()A.在t1时刻,电路中的电流最大B.在t2时刻,电路中的磁场能最小C.在t2~t3时间内,电路中的电场能不断增大D.在t3~t4时间内,电容器的带电量不断增大2.调谐电路的可变电容器的动片从完全旋入到完全旋出仍接收不到较高频率电台发出的电信号,要收到电信号,应()A.增大调谐电路中线圈的匝数B.加大电源电压C.减少调谐电路中线圈的匝数D.将线圈中的铁芯取走3.关于电磁波的产生,下列说法中正确的是()A.无线电波和红外线是由原子外层电子受激发产生的B.红外线、可见光和紫外线是由原子外层电子受激发产生的C.可见光和紫外线是由原子内层电子受激发产生的D.X射线和γ射线是由原子核受激发产生的4.如果收音机调谐电路中是采用改变电容的方式来改变回路固有的频率的.当接收的电磁波的最长波长是最短波长的3倍时,则电容器的最大电容量与最小电容量之比为()A.3∶1B.9∶1C.1∶3D.1∶9【解析】调谐回路固有频率f=LC 21,当接收电磁波的频率为f 时,调谐回路发生5.我国“神舟”七号航天员翟志刚首次实现了中国航天员在太空的舱外活动(如图所示),“神舟”七号载人航天飞行取得了圆满成功,这是我国航天发展史上的又一里程碑.舱外的航天员与舱内的航天员近在咫尺,但要进行对话,一般需要利用( )A.紫外线B.无线电波 C .γ射线 D.X 射线【解析】根据电磁波谱理论可知,无线电波的波长最大,最容易发生衍射,因此,其信号更容易在对话中被捕捉,从而有利于保证通话的质量.【答案】B6.下列关于紫外线的几种说法中,正确的是( )A.紫外线是一种紫色的可见光B.紫外线的频率比红外线的频率低C.紫外线可使钞票上的荧光物质发光D.利用紫外线可以进行电视机等电器的遥控【解析】由电磁波谱可知紫外线是频率大于紫光的不可见光,波长小,不易发生衍射,因此A 、B 、D 错,但有荧光效应,故C 对.【答案】C7.在LC 振荡电路中,线圈的自感系数L=2.5 mH,电容C=4 μF.(1)该回路的周期多大?(2)设t=0时,电容器上电压最大,在t=9.0×10-3 s 时,通过线圈的电流是增大还是减小,这时电容器是处在充电过程还是放电过程?8.某收音机接收电磁波的波长范围在577 m和182 m之间,该收音机LC回路的可变电容的动片全部旋出时,回路总电容为39 pF,试分析:(1)动片全部旋出时,对应收音机接收电磁波的波长为多大?此LC回路的线圈的自感系数是多少?(2)该收音机LC回路的可变电容器的动片完全旋入时,电容器的电容为多大?。
课后限时作业(四十六)(时间:45分钟满分:60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.类比是一种有效的学习方法,通过归类和比较,有助于掌握新知识,提高学习效率.在类比过程中,既要找出共同之处,又要抓住不同之处.某同学对机械波和电磁波进行类比,总结出下列内容,其中不正确的是( )A.机械波的频率、波长和波速三者满足的关系,对电磁波也适用B.机械波和电磁波都能产生干涉和衍射现象C.机械波的传播依赖于介质,而电磁波可以在真空中传播D.机械波既有横波又有纵波,而电磁波只有纵波2.下列各组电磁波,按波长由长到短的正确排列是( )A.γ射线、红外线、紫外线、可见光B.红外线、可见光、紫外线、γ射线C.可见光、红外线、紫外线、γ射线D.紫外线、可见光、红外线、γ射线3.下列关于电磁场和电磁波的认识,正确的是( )A.均匀变化的电场在它周围空间产生均匀变化的磁场B.电磁波和机械波一样依赖于介质传播C.只要空间某个区域有变化的电场或磁场,就能产生电磁波D.电磁波中每处的电场强度和磁感应强度总是互相垂直,且与电磁波的传播方向垂直4.雷达是运用电磁波来工作的,它发射的电磁波频率多在300 MHz至1 000 MHz的范围内,已知真空中光速c=3×108 m/s.下列说法不正确的是()A.电磁波可由恒定不变的电场和磁场产生B.电磁波可由周期性变化的电场或磁场产生C.雷达发射的电磁波在真空中的波长范围多在0.3 m至1 m之间D.雷达与目标之间的距离可由电磁波从发射至接收的时间间隔确定5.如图所示,一根10 m长的梭镖以相对论速穿过一根10 m长的管子,它们的长度都是在静止状态下测量的.以下哪种叙述最好地描述了梭镖穿过管子的情况()A.梭镖收缩变短,因此在某些位置上,管子能完全遮住它B.管子收缩变短,因此在某些位置上,梭镖从管子的两端伸出来C.两者都收缩,且收缩量相等,因此在某个位置,管子恰好遮住梭镖D.所有这些都与观察者的运动情况有关二、非选择题(共35分)6.(10分)如图所示,车厢长为L、正以速度v匀速向右运动,车厢底面光滑.现有两只完全相同的小球,从车厢中点以相同的速率v0分别向前后匀速运动(相对于车厢),问:(1)在车厢内的观察者看来,小球是否同时到达车的前后壁?(2)在地上的观察者看来,小球是否同时到达车的前后壁?8. (13分)如图所示为伦琴射线管示意图,K为阴极钨丝,发射的电子初速度为零,A为对阴极.当A、K之间加直流电压U=30 kV时,电子被加速打在对阴极A上,使之发出X射线.设电子的动能全部转化为伦琴射线(X射线)的能量.求:(1)电子到达对阴极的速度多大?(2)如果对阴极每吸收一个电子放出一个X射线光子,则当A、K之间的电流为10 mA 时,每秒钟从对阴极最多辐射出多少个X射线光子?(电子质量m=0.91×10-30kg,电荷量e=1.6×10-19 C)。
高考历史第12章第1节电磁波的描述及其应用相对论与量子论初步挑战真题鲁科版选修34
1.(2011·江苏高考)如图所示,沿平直铁路线有间距相等的三座铁塔A、B和C.假想有一列车沿AC方向以接近光速行驶,当铁塔B发出一个闪光,列车上的观测者测得A、C 两铁塔被照亮的顺序是()
A.同时被照亮
B.A先被照亮
C.C先被照亮
D.无法判断
2.(2010·北京理综)属于狭义相对论基本假设的是:在不同的惯性系中()
A.真空中光速不变
B.时间间隔具有相对性
C.物体的质量不变
D.物体的能量与质量成正比
【解析】狭义相对论的两条假设分别是:在任何惯性系中真空中的光速不变和一切物理规律相同.
【答案】A
3.(2010·上海高考)电磁波包含了γ射线、红外线、紫外线、无线电波等,按波长由长到短的排列顺序是()
A.无线电波、红外线、紫外线、γ射线
B.红外线、无线电波、γ射线、紫外线
C.γ射线、红外线、紫外线、无线电波
D.紫外线、无线电波、γ射线、红外线
4.(2009·四川理综)关于电磁波,下列说法正确的是()
A.雷达是用X光来测定物体位置的设备
B.使电磁波随各种信号而改变的技术叫做解调
C.用红外线照射时,大额钞票上用荧光物质印刷的文字会发出可见光
D.变化的电场可以产生变化的磁场。