一年级拼音带音标卡片(实用版本)

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复习要点及方法“小ü碰见j、q、x，去掉两点还读ü”，“小ü碰见j、q、x，脱去帽子行个礼”“j、q、x真淘气，从不和u在一起，它们和ü来相拼，见面帽子就摘去”，“小ü很骄傲，眼睛往上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽”，“小ü见大y，去掉两点还读ü。

”复习的形式关于拼音，复习的形式可以有：1）按顺序默写声母表或填写声母。

2）找出音节中的声母或韵母。

3）分解音节或合成音节。

4）看图把音节补充完整。

5）给音节标声调。

6）在音节中找出整体认读音节。

7）看图选择正确的音节。

8）分别找出声母、韵母、音节。

音节分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母）三拼音节（9个）：ia ua uo uai iao ian iang uang iong三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节er既不是三拼音节又不是整体认读，而是零声母音节声介合母(介母)：bi pi mi di ti ni li ji qi xi du tu nu lu gu ku hu zhu chu shu ru zu cu su lv nv jv qv xv音节中，声母和韵母中间的i和u称为介母i、u、ü还可做三拼音节中的介母，介于声母、韵母之间，和声母、韵母一起组成音节，如“选xuǎn管guǎn家jiā”音节中的ü、u、i是介母。

这样的介韵组合一共有11个，教学中可引导学生发现以下规律：介母是i的：iɑ、iɑn、iɑng、iɑo、iong。

介母是u的：uɑ、uɑi、uɑn、uɑng、uo。

介母是ü的：üɑn。

老大ɑ开头的韵母前面可以有介母的一共有9个，而老二o开头的韵母前面可以有介母的只有2个（iong和uo），其他四兄弟e、i、u、ü都不和介母一起组成音节。

b P 声母声母m f 声母声母d t 声母声母n︱声母声母ɡk 声母声母h j 声母声母q x 声母声母zh ch 声母声母sh r 声母声母z c 声母声母s y 声母声母w声母āá韵母韵母ǎà韵母韵母ōó韵母韵母ǒò韵母韵母ēé韵母韵母ěè韵母韵母īí韵母韵母ǐì韵母韵母ūú韵母韵母ǔù韵母韵母ǖǘ韵母韵母ǚǜ韵母韵母āiái 韵母韵母ǎiài 韵母韵母ēiéi 韵母韵母ěièi 韵母韵母ūiúi 韵母韵母ǔiùi 韵母韵母āoáo 韵母韵母ǎoào 韵母韵母ōuóu 韵母韵母ǒuòu韵母韵母i ūi ú韵母韵母i ǔi ù韵母韵母i ēi é韵母韵母i ěi è韵母韵母üē üé韵母韵母.üě üè韵母韵母ērér 韵母韵母ěrèr 韵母韵母ānán 韵母韵母ǎnàn 韵母韵母ēnén 韵母韵母ěnèn 韵母韵母īnín 韵母韵母ǐnìn 韵母韵母ūnún 韵母韵母ǔnùn 韵母韵母ǖnǘn 韵母韵母ǚnǜn 韵母韵母ānɡ ánɡ后鼻韵母后鼻韵母ǎnɡ ànɡ后鼻韵母后鼻韵母ēnɡ énɡ后鼻韵母后鼻韵母ěnɡ ènɡ后鼻韵母后鼻韵母īnɡ ínɡ前鼻韵母前鼻韵母ǐnɡ ìnɡ前鼻韵母前鼻韵母ōnɡ ónɡ前鼻韵母前鼻韵母ǒnɡ ònɡ前鼻韵母前鼻韵母zhī zhí整体认读音节整体认读音节zhǐ zhì整体认读音节整体认读音节chī chí整体认读音节整体认读音节chǐ chì整体认读音节整体认读音节shī shí整体认读音节整体认读音节shǐ shì整体认读音节整体认读音节r īr í整体认读音节整体认读音节r ǐr ì整体认读音节整体认读音节zīzí整体认读音节整体认读音节zǐzì整体认读音节整体认读音节cīcí整体认读音节整体认读音节cǐcì整体认读音节整体认读音节sīsí整体认读音节整体认读音节sǐsì整体认读音节整体认读音节yīyí整体认读音节整体认读音节yǐyì整体认读音节整体认读音节wūwú整体认读音节整体认读音节wǔwù整体认读音节整体认读音节yūyú整体认读音节整体认读音节yǔyù整体认读音节整体认读音节yēyé整体认读音节整体认读音节yěyè整体认读音节整体认读音节yuē yué整体认读音节整体认读音节yuě yuè整体认读音节整体认读音节.yuān yuán 整体认读音节整体认读音节yuǎn yuàn 整体认读音节整体认读音节yīn yín整体认读音节整体认读音节.yǐn yìn 整体认读音节整体认读音节yūn yún 整体认读音节整体认读音节yǔn yùn 整体认读音节整体认读音节.yīnɡ yínɡ整体认读音节整体认读音节yǐnɡ yìnɡ整体认读音节整体认读音节.b P 声母玻声母坡m f 声母摸声母佛d t 声母的声母特n︱声母声母ɡk 声母哥声母科h j 声母喝声母机q x声母声母zh ch声母声母sh r声母师声母日.zc声母资声母次]sy声母思声母衣w四个声调四顶帽，六个单韵母抢着要；谁的口大给谁标， i 、u 并列往后跑。