高考语文凤头 猪肚 豹尾之凤头篇 议论文如何提出论点

历年高考优秀作文：人生的凤头、猪肚与豹尾“凤头、猪肚、豹尾”，这三者原本是用来形容文章结构的佳境，然而它们同样可以作为我们人生的三重境界。

从生活的琐碎到学习的精研，从事业的奋斗到人生的沉淀，我们都需要有凤头的惊艳、猪肚的充实和豹尾的震撼。

凤头，是人生的起跑线，是我们在茫茫人海中为自己定下的方向和目标。

古人云：“志不立，天下无可成之事。

”一个明确的目标，如同凤凰的头颅，高昂而引人注目。

无论是学业上的追求卓越，还是事业上的立志创新，都需要我们有一个清晰的凤头，引领我们走向成功。

历史上不乏凤头的典范。

如司马迁在遭受宫刑后，仍能忍辱负重，完成《史记》这部千古巨著，他的凤头就是那份坚定的信念和对历史的敬畏；再如居里夫人，在艰苦的环境下坚持科研，最终发现了镭元素，她的凤头就是那份对科学的热爱和对未知的探索。

猪肚，是人生的积累阶段，是我们为实现目标而付出的努力和汗水。

古人云：“骐骥一跃，不能十；驽马十驾，功在不舍。

”没有脚踏实地的积累，再美好的梦想也只是空中楼阁。

因此，我们需要像猪肚一样，不断地吸收知识，积累经验，提升自己的能力。

在这方面，爱因斯坦堪称典范。

他的一生都在探索科学的奥秘，从相对论到量子力学，他的每一项成就都是长时间积累的结果。

正是这种孜孜不倦的精神，使得他在科学领域取得了举世瞩目的成就。

豹尾，是人生的收官之作，是我们在经历了无数风雨后所取得的辉煌成果。

古人云：“善始者实繁，克终者盖寡。

”能够善始善终的人并不多见，但正是这些少数人，才能够成就一番伟业。

因此，我们需要像豹尾一样，以坚定的信念和毅力，去迎接人生的挑战，去创造属于自己的辉煌。

回首历史长河，那些名垂青史的人物，无不是凤头豹尾的典范。

他们以坚定的信念为起点，以不懈的努力为过程，最终收获了属于自己的辉煌成果。

而我们作为后来者，更应该铭记这份精神财富，将其运用到自己的学习和生活中去。

历年高考优秀作文：人生的“凤头、猪肚、豹尾”古人云：“凤头、猪肚、豹尾。

”此六字虽原指文章之道，然我观之，亦可将之引申至人生之途。

生活、学习、事业乃至整个人生，不正也需要这样的布局吗？凤头，乃人生之起始，应如凤凰涅槃，璀璨夺目。

人之初，性本善，然而在这纷繁复杂的世界中，如何让自己的人生有一个精彩的开端呢？这就需要我们有明确的目标和坚定的信念。

古有孔子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

”正是告诉我们，一个人的志向是其人生的方向标，是其凤头的灵魂。

有了目标，我们才能勇往直前，不畏艰难险阻。

猪肚，乃人生之过程，应如猪肚饱满，内涵丰富。

人生之路，漫长而曲折，我们需要不断地学习和积累，才能使自己的人生更加充实。

古人云：“读万卷书，行万里路。

”这正是告诉我们，要通过学习和实践来丰富自己的人生阅历。

就如同孔子周游列国，历经磨难，最终成为一代大儒；又如司马迁忍辱负重，终成《史记》。

他们的人生猪肚，正是因为有了这些丰富的经历和学识而变得更加厚重。

豹尾，乃人生之终结，应如豹尾洒脱，力道千钧。

一个人的一生，无论长短，都应该有一个圆满的结局。

这就需要我们在人生的最后阶段，能够回首往事，无怨无悔。

古人云：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

”这正是告诉我们，即使到了暮年，也要保持一颗积极向上的心，让自己的人生豹尾更加有力。

就如同曹操在临终前仍写下“老骥伏枥，志在千里”的豪言壮语，他的人生豹尾因此而显得格外震撼。

然而，人生并非总是如意。

有时我们的凤头并不绚丽，猪肚也不够饱满，豹尾更是难以预料。

但正是这些不如意，让我们更加珍惜人生的每一个阶段，更加努力地去追求自己的目标。

凤头之韵在于其绚丽与惊艳；猪肚之实在于其厚重与丰富；豹尾之力在于其洒脱与震撼。

让我们在人生的旅途中努力追求这三者吧！让我们的凤头更加绚丽夺目；猪肚更加饱满充实；豹尾更加洒脱有力。

这样的人生才是真正精彩的人生！。

20XX年高考语文复习作文之法凤头、猪肚、豹尾要义点拨古人作文有所谓凤头、猪肚、豹尾的说法。

“凤头”是说作品的开头要像凤凰的头那样秀气、漂亮，“豹尾”是说作品的结尾要像豹子尾巴那样有力、刚健。

唐代诗人白居易在《新乐府序》中说：“首句标其目，卒章显其志。

”意思是指作品一开头就要切题，要开门见山；而作品的结尾又要起到进一步明确和深化主题思想的作用，充分显示出作者立言的本意。

明代著名学者谢榛所写的《四溟诗话》中则有“起句当如爆竹，骤响易彻；结句当如撞钟，清音有余”的说法。

这是说，作品一开头，就要像放炮似的，使人耳目为之一震；而作品的结尾，又要像敲钟似的，使人觉得余音绕梁。

清代戏曲理论家李渔对作品的开头和结尾也有类似的看法，他说“开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不敢弃去”，“终篇之际，当以媚语摄魂，使之执卷留连，若难遽别”（《闲情偶寄》）。

这实际上是对作品的开头与结尾提出了更高的要求。

上述古人这些关于作品的开头和结尾的言论，尽管说法不一，但其实质都是要求作者要认真写好作品的开头和结尾。

第一讲:雕饰风头——打好第一枪一：开门见山话题点穿1、诚实守信，是我们中华民族的优良传统。

千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。

诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。

诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。

《诚信》2、青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨.《青春》二：引用名言文采凸现1、哈姆莱特曾高呼：“人啊，看清你自己！”而我要说：“人啊，看清这个世界。

”《20XX年高考作文擦亮眼睛看世界》2、美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。

”《智慧的眼睛》3、马克•吐温说过，“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。

高中作文的“凤头”“猪肚”“豹尾”古人作文有所谓“凤头”、“猪肚”、“豹尾”的说法。

文章的起头要奇句夺目，引人入胜，如同凤头一样俊美精采;文章的主体要言之有物，紧凑而有气势，如同猪肚一样充实丰满;文章的结尾要转出别意，宕开警策，如同豹尾一样雄劲潇洒。

凤头必备高分模板一、开门见山式常用于议论文中，指开篇就将文章的中心论点摆出来，开宗明义，用精炼的语言简明扼要、旗帜鲜明地入题，引领全文。

此法简约而不简单。

【模板展示】当人们竞相追逐“美少年”，当软弱成为一种时尚，当苟且成为一种潮流，这个时代的青年已经变得极其脆弱。

如何发找回青年人当有的激情、豪气与壮志，已经成了难题。

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如何找回青年人当有的自尊、激情与壮志，已经成了难题。

二、假设联想式著名学者胡适有一句名言：“大胆假设，小心求证。

”充分发挥想象和联想，在作文开头大胆假设，提出对所研究的事物的本质或规律的初步设想或推测，能增强文章的思辨色彩，引发读者的感性遐想。

【模板展示】假如你曾抱怨上苍不公，加入你曾羡慕别人的优点，假如你曾苦恼自己拥有的不如别人多· · ·那么，我要告诉你上苍是公平的，它会赐予每一个人独一无二的礼物，只是有人让它大放异彩，有人却让它蒙上灰尘。

请珍惜自己所拥有的吧，那是独一无二、无与伦比的财富。

（陶波《珍惜你所拥有的》）【模板归纳】假如你曾抱怨···假如你曾羡慕···假如你曾苦恼···那么，我要告诉你···它会···只是有人···有人却让它···请珍惜···吧，那是独一无二、无与伦比的财富。

考场作文要做到“凤头、猪肚、豹尾”这六个字
古人对文章结构有“凤头、猪肚、豹尾”之说。

所谓“凤头”就是文章的开头要像凤头那样漂亮，吸引眼球，一开篇就给人留下深刻的印象。

“猪肚”是说文章内容要象猪肚那样内涵丰富，充实。

“豹尾”是说作品的结尾要像豹子尾巴那样有力、刚健。

我们写作文，特别是考场作文，更应该做到这六个字。

首先说文章的开头，要起笔不凡，与众不同，语言简洁，文辞优美。

结构上，开门见山，直接入题。

好的开头，让读者有不由自主的有看下去的冲动，就会牢牢地抓住读者的心，引人入胜。

这样的开头也能给阅卷老师留下好的印象，从而为全篇获高分打下基础。

其次，文章的内容要丰富，叙事要有具体的过程，交代清楚事情的起因、经过结果，特别要详写经过。

写人离不开语言、动作、神态、心理等描写，充分展示人物性格。

写景要能给做到景中有情，情景交融。

丰富的内容，使文章所写的事情，所写的人物，所描绘的景物，能充分地揭示人物的性格，表现文章的主旨。

最后，表现力极强的的结尾就是豹尾，短小而表现力强。

文章的结尾，应该能做到卒章显志，升华主题。

结尾结构上呼应开头。

内容上运用议论和抒情的表现手法，言简意赅，意有尽而意无穷。

材料作文：凤头、猪肚、豹尾高考优秀作文赏析优秀案例：2005年江苏高考优秀作文：生命的绝唱当三闾大夫抱着石头与江水相拥，当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳，当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食，当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子，历史的悲风中发出阵阵悲鸣，但他们生命的结尾却那么响亮有力，数千年来仍叩击着人们的心灵，播放出永不低沉的生命绝唱！我的目光停留在一本书的封面上，上面金黄色的向日葵正肆意地绽放，毫不吝惜地泼洒出一片金色的阳光与希望。

那书的名字却令我赫然：《死亡日记》。

生如夏花般绚烂；那，死呢？可以如此生机勃勃，让希望的枝叶依旧永不妥协、无拘无束地生长吗？又怎么不可以呢，陆幼青一片坦然。

于是，我懂得生命的结尾并不总是蓑草疏离般落魄，至少可以如秋叶般寂静美丽。

即使华美的叶片逐渐凋零，你依旧可以用飞翔的方式跳出属于自己的舞蹈，奏一曲生命的绝唱。

我的目光停留在一方银幕上。

一个美国战士即将被纳粹处决，可他脸上的笑容依旧如冬日的阳光般能够照亮所有人黑暗的心房。

他高高地竖起两个手指，做出“V”的姿势向人群示意希望与阳光仍在。

刽子手残忍地将他的手指砍下来，可他伸直手臂，我的目光投向天空，一个大大的“V”字直插云霄，像极了飞翔的翅膀，承载着无尽的希望。

于是，我明白了生命的结尾也可以如此动人：不出声响却令人震撼！我的目光停留在历史的湖畔，流水潺潺，鹤汀凫渚。

历史的风猎猎作响，我听到一句响亮的声音：“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。

”一个老人的声音又从远处隐隐约约地飘忽而至：“老骥伏枥，志在千里！”于是，我懂得了生命的绝唱应当如豹尾一般高亢有力，如帕瓦罗蒂的男高音般使飞鸟为之徘徊，壮士听而下泪。

因为，生命的结尾，并不意味着结束与终止。

如美国教育家约翰·杜威所言：“一个目标的实现是下一个目标的起点。

”那么，一个豹尾的结束应当伴随着一个凤头的出现，不，应该是一群。

一曲生命的绝唱叩人心扉，多少人会跟着发出惊雷般的怒喊，可就在这一片呐喊声中，我看到无数人正在成长，无数的梦想不再遥不可望，一条巨龙正冉冉升起，振翅欲飞，它背后的一个民族，正在加速。

高考满分作文之凤头猪肚豹尾有一个古老的传说，说是在远古的时候，有一只奇异的动物，它有着美丽的凤头、肥胖的猪肚和充满神秘的豹尾，被称为“凤头猪肚豹尾”。

它的身影在迷雾中时隐时现，让人心驰神往。

许多人都听说过这个传说，但又有多少人能真正明白其中的含义呢？“凤头猪肚豹尾”这个传说并非仅仅是一个动物的形象，更代表着一种精神境界和道德风范。

凤头象征着高贵和威严，猪肚代表着沉稳和宽容，而豹尾则寓意着犀利和迅猛。

这样矛盾的特质汇聚在一起，既神秘又充满张力，正如人生中的挑战和考验，需要我们具备高贵的品格、沉稳的态度和敏锐的意识，方能勇往直前。

在生活中，凤头猪肚豹尾的精神也是我们所应该追求和向往的。

高尚的品质、宽广的胸怀和敏锐的洞察力，都是我们在成长的道路上需要具备的。

我们要做一个高尚的人，就要有凤头的威严和高贵，面对困难和挑战时坚定不移；要像猪肚一样沉稳和宽容，待人宽厚不计较，心态平和不轻言放弃；更要像豹尾一样敏锐和迅猛，对环境的变化和机遇的把握敏锐而果断，抓住每一个机会，不放过每一丝可能。

凤头猪肚豹尾的故事也启示我们在学业上要努力面对考试的挑战。

高考，是每一个学生必经的一次挑战，也是对我们所学知识的一次全面检验。

在备战高考的过程中，我们也要保持凤头猪肚豹尾的精神。

作为凤头，我们要坚定自己的目标，时刻提醒自己不忘初心，不断学习，不断进步，相信自己一定能够取得优异成绩。

要像猪肚一样，保持良好的心态和饱满的精神状态，保持平和的学习心态和宽容的心胸，在遇到困难和考试失利时，不抱怨不气馁，坚持努力，不断调整自己。

要像豹尾一样，保持敏锐的头脑和迅猛的反应力，保持细致周到、善于把握每一个知识点的学习态度，在考试时能够迅速抓住重点，果断处理问题。

中国古代有一句名言：“鼎足而立，凤头猪肚豹尾”，是对于身心健康和吉祥幸福的祈愿。

在现代社会中，我们也要把这种精神境界融入生活的方方面面，努力做一个有高尚品质、宽广胸怀和敏锐洞察力的人。

凤头、猪肚、豹尾——也谈应试作文的文章结构作者：陈艺琼来源：《中学教学参考·下旬》 2014年第1期福建漳浦达志中学（363200）陈艺琼元代陶宗仪曾对文章的开头、中间、结尾有过精彩而贴切的比喻。

他说：“作乐府亦有法，曰凤头、猪肚、豹尾是也。

”我想作乐府然，作其他文章亦然，尤其是中高考这类限时应试作文更应该如此。

中高考的作文阅卷工作可谓时间紧，任务重，每位评卷员每天几乎都得评阅200来份试卷。

在这种情况下，第一印象是非常重要的。

要是你的文章具有高昂的“凤头”，丰满的“猪肚”，刚劲的“豹尾”，则会吸引读者，令评卷人眼前一亮、爱不释手，那你的作文便不愁得高分。

一、高昂的“凤头”如果能为应试作文开一个好头，下文就有可能一挥而就。

因为开头是发端，关系到全文思路能否畅通，事理能否发展，主题能否突出。

归根到底是一句话——能否打动阅卷人。

从这个意义上看，能否写好作文开头是考场作文成败的关键。

1.设置悬念，奠定基调高明的作者往往是从文章一开头，便设置了扣人心弦的悬念，也表明了自己的立场态度。

这样的作文就比平铺直叙更能吸引人。

如江苏省中考优秀作文《这件事教育了我》的开头：“想起这件事，我的心中就满是愤怒和苦涩。

”这个开头能使读者处于“有所不知”的状态，进而产生强烈的好奇心，且抒情色彩十分浓郁，确实达到事半功倍的效果。

2.援引材料，点明题旨文章开头所引的材料，既可以是材料内容，也可以是其他有关的事实或事理，切题的引用能展示出考生平时就是个见多识广、博学多思的人。

如高考优秀作文《被人爱与爱别人》的开头：“最欣赏的品质是‘助人为乐’，但遇到别人有麻烦事却又‘悄悄走开’，此等怪现象确实使人喟然长叹，感慨万千，不由想起莎翁的名言：‘被人爱与爱别人的人呀，你才是真正幸福的人！’”这篇文章的开头，用极经济的笔墨援引了原材料中的“助人为乐”与“悄悄走开”等主要字眼，接着又引用了莎翁的名言，其中莎翁的名言既作论点又作论据，真是一箭双雕，妙不可言。

谈文章中凤头、猪肚、豹尾式的结构前面讲谋篇的原则与要求中谈到了文无定法，安排文章的篇章结构并没有什么固定的格式，应因文而宜。

虽然如此，安排篇章结构也不能随心所欲，它还是有一定的规律和要求的。

大多数文章，尤其是写人记事的文章，一定要体现出两头小，中间大的结构特点。

人们习惯于将这种结构方式称之为“凤头、猪肚、豹尾”。

所为“凤头”亦指文章的开头，意思是说文章的开头不仅要短小，还要吸引人。

要像凤凰头那样绚丽多彩，引人入胜，一下子就像磁石一样抓住读者的心，吸引住读者的眼球，迫不及待的读下去；所为“豹尾”亦指文章的结尾，意思是说文章的结尾要像豹子尾巴那样简短有力，戛然而止。

开头和结尾在篇章结构中位置显要，是一篇文章不可缺少的有机组成部分。

它们的好坏，直接关系到文章结构的整体形态，直接关系到文章内容的表达效果。

所谓“猪肚”亦指文章的主体部分。

主体部分是文章赖以表达主题的载体，文章的全部思想内容都是通过主体的负载展现出来。

因此，主题内容必须要像猪肚子那样肥大充实，有血有肉，血肉丰满，五脏俱全。

就文章的开头，主题和结尾三者之间的关系，我谈谈认识。

一，开头“万事开头难”，写文章也是这样。

演员讲亮相，唱歌讲起腔，写文章讲究开头。

古人在这里有过很多论述。

什么“首唱荣华”“起句当如爆竹”“起要美丽”“开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不敢弃去。

”今人也说好的开头等于成功的一半等等，可见文章开头之重要。

怎样开头才算是好的开头呢？一般地说研究文章的开头，主要从两个方面考虑：一是从写作本身考虑，讲究头顺势足，开头文字既要精彩，又要便于下文展开；二是从读者接受角度考虑，讲究吸引人，讲解先声夺人，引人入胜。

开头的方法多种多样，这里只谈常见的两类：其一，开门见山。

这类开头，起笔不枝不蔓，直接入题。

若是记叙文，就直记其人，直叙其事。

像朱德《回忆我的母亲》：得到母亲去世的消息，我很悲痛。

母亲一生有许多值得回忆的事件，特别是她勤劳的一生；《一件珍贵的衬衫》在我家里珍藏着一件白色的确良衬衫，它凝聚着敬爱的周总理对工人阶级的无限关怀；朱自清《背影》：我与父亲不相见已二年有余了，我最不能忘记的是他的背影；《父亲和他的小店》：记忆中，父亲开过一爿小店。

2006年高考语文复习作文之法凤头、猪肚、豹尾要义点拨古人作文有所谓凤头、猪肚、豹尾的说法。

“凤头”是说作品的开头要像凤凰的头那样秀气、漂亮，“豹尾”是说作品的结尾要像豹子尾巴那样有力、刚健。

唐代诗人白居易在《新乐府序》中说：“首句标其目，卒章显其志。

”意思是指作品一开头就要切题，要开门见山；而作品的结尾又要起到进一步明确和深化主题思想的作用，充分显示出作者立言的本意。

明代著名学者谢榛所写的《四溟诗话》中则有“起句当如爆竹，骤响易彻；结句当如撞钟，清音有余”的说法。

这是说，作品一开头，就要像放炮似的，使人耳目为之一震；而作品的结尾，又要像敲钟似的，使人觉得余音绕梁。

清代戏曲理论家李渔对作品的开头和结尾也有类似的看法，他说“开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不敢弃去”，“终篇之际，当以媚语摄魂，使之执卷留连，若难遽别”（《闲情偶寄》）。

这实际上是对作品的开头与结尾提出了更高的要求。

上述古人这些关于作品的开头和结尾的言论，尽管说法不一，但其实质都是要求作者要认真写好作品的开头和结尾。

第一讲:雕饰风头——打好第一枪一：开门见山话题点穿1、诚实守信，是我们中华民族的优良传统。

千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。

诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。

诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。

《诚信》2、青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨.《青春》二：引用名言文采凸现1、哈姆莱特曾高呼：“人啊，看清你自己！”而我要说：“人啊，看清这个世界。

”《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》2、美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。

”《智慧的眼睛》3、马克•吐温说过，“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。

凤头(fènɡ tóu)·猪肚·豹尾凤头(fènɡ tóu)篇——议论文如何(rúhé)提出论点一．导语(dǎoyǔ)做任何事情，开头往往给人留下印象最深，俗话说：“先入为主〞、“先声夺人〞、“头好文一半〞，讲的都是这个道理。

宋人欧阳修说过：“文章看落笔，议论驰后先，破石出至宝，决高泻长川。

〞其意为欣赏文章的人，最留意的是文章开头的落笔之处，假如这个地方像石破天惊，涌现珍宝，全篇文章像高崖泻水，汹涌澎湃。

所以应试时，每位考生要想使自己的文章给人以美感，就必须雕饰好“凤头〞，打好第一枪。

二．新授那么议论文如何开好头，提出中心论点呢？〔一〕开门见山语言是风，沟通是帆０４考生人是感性与理性相结合的动物，因此生活在世上，人们需要互相沟通。

专心与不专心于翔凡事都要专心，这是我们经常说的一句话，可是真正做到的人不是很多。

〔二〕运用比喻山水韵·诗词情０４考生(kǎoshēng)文章是案头的山，山水是地上的文章，而融着语言精华(jīnghuá)的诗与词，便是一座奇山，一泓碧水。

干群关系琐议鱼儿分开(fēn kāi)了水，便失去了生存的条件；牙齿分开了嘴唇，便会遭受风寒的侵袭；指导HY脱离了群众，轻那么高高在上，干不出任何成绩，重那么腐化堕落，祸国殃民。

〔三〕运用(yùnyòng)排比跨越语言障碍筑起沟通桥梁０４考生麻雀因为与雄鹰语言不通，无法理解到在高空中承受风雨电击磨砺的豪情；小草因为与大树语言不通，无从得知屹立苍穹，傲然群雄的壮志；小溪因为读不懂大海的阔远，只能在原野上汩汩细流。

由于语言沟通的问题，造成了冯妇葬身火海的悲剧。

所以，我们要跨跃语言障碍，筑起沟通的桥梁，到达成功的此岸。

听取心灵的召唤０４考生曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前进的方向；曾几何时，在别人的只语片言中迷茫，缺一双飞离困惑的翅膀；曾几何时，没有选择坚守抑或者听取的胆量，心中缺少一片照亮前路的阳光——别把心灰，别把气丧，请听取心灵对真善美的呼唤，让心灵之灯为你导航！〔四〕引用(yǐnyòng)名言引用(yǐnyòng)—分析(fēnxī)—提出(tí chū)永远的葱郁永远的中国０４考生“智者乐水，仁者；智者动，仁者寿〞。