我最爱听一句话116页PPT
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我最爱听的一句话_六年级作文_1
我最爱听的一句话
每天早上，当我踏进教室，总会听到她——杭静雅对我说的一句话：“孙的妮，书，我帮你拿好了。
”说完，她便会指指我坐的课桌，提醒道：“书在你的桌肚里。
”虽然，她的声音有些沙哑，但每每听来，心头暖暖的。
这学期开学初，班主任周老师为我们买了许多书，有世界名著，经典童话，漫画幽默……同学们可爱看了！老师规定，借书时间为早上7：30——7：50，且限借一本。
而小雅呢，自告奋勇地当上了图书管理员。
每天放学后，她都会习惯性地问我：“妮妮，你明天要看什么书？”（因为我周二、周四晚上6：00——8：00有课。
再加上早上起来的又比较晚，所以到学校后往往借不到书。
热心的小雅就会提前一天帮我把书备好。
）时间久了，她也就了解了我爱看的书的风格。
可是有一天，当我走进教室，耳畔没有了熟悉的声音——“孙的妮，书，我帮你拿好了。
”再往桌肚里一看，没书。
一下子，我的心里空落落的，一丝失望油然而升。
小雅呢？她怎么……？后来才知道，她因为重感冒，病了，没来上学。
原来，在不知不觉中，小雅的那句话已植入了我的内心，成了我生活中不可缺少的东西。
“孙的妮，书，我帮你拿好了。
”这是我最爱听的一句话，因为她传递的是同学间最真诚、最朴素的友谊。
但我更希望有这么一天，我能站在小雅桌旁，微笑着对她说：“小雅，书，我帮你拿好了。
”。
我最爱听的一句话
我最爱听的一句话我最爱听的一句话作文1母亲在我心中总是学问很丰富的，而她说的过的一句话则对我影响至深，这句话提向我要爱护动植物，我最爱听这句话。
六岁，和母亲一起到公园玩，五光十色的花朵在摇曳，散发出芳香，这香气吸引了很多蜜蜂来采蜜。
我在近处观看那蜜蜂，蜜蜂是黄褐色的，身上有茸茸的密毛，眼睛是椭圆型的，有一对轻快的翅膀。
年幼的我觉得蜜蜂很可爱，便伸出小手一拍，想要抓住它。
可是它飞飞停停，我怎么也抓不住他。
当我正追的快乐时，蜜蜂突然快速的掉了个头，用尾巴上的针地在我手上狠狠地蜇了一口。
一股钻心的痛苦向我袭来，手上消失了一个又红又肿的胞，我赶快跑回去找妈妈，妈妈问我是不是被蜜蜂蜇了，我说：“是呀，好痛哦!”“你知道吗，蜜蜂这样一蜇你，自己也会死的。
”“为什么那?”“由于蜜蜂的刺连着肠子。
它蛰你一下，尾巴便会留在你体内，而肠子也会一起带掉。
体内的器官没有了，自然活不下去了。
”我跑到草地上一看，蜜蜂果真在草垛里，动也不动。
我和妈妈说，我只是想玩玩蜜蜂而已。
妈妈一下子变严厉了：“孩子，你错了!蜜蜂是一位劳动者，它辛勤的酿造蜂蜜，为大家做出奉献。
蜜蜂知道，失去了尾巴上的刺就不能存活了，它蜇人，既是第，也是最终，我们要爱护每一个微小的生命!“我们要爱护每一个微小的生命!”这是对我的一个教导，要珍爱每一草，每一木，每一花，每一个微小的生命!我最爱听的一句话作文2“加油，你能行。
”这句话出自妈妈之口。
有一次，妈妈带着我跟旅游团一起来到苍南玩。
那次，我和妈妈在苍南的“森林公园”参与了一个特殊的“光脚运动会”。
也就是光着脚在森林里完成多个活动竞赛。
我抽到的是“脚都是最难的，尤其是“空中飞人”。
虽然他们都说“空中飞人”最难，但“脚丫板上跑步”也是我的敌人。
刚观察脚丫板我的心就像一只小兔子一样怦怦跳。
好像见了魔鬼胆战心惊。
站在脚丫板上，我的脚已经痛得不行了，犹如千万只小蚊子在叮我的脚，又痛又痒。
别说跑步了。
“各就各位—预备—go”话音刚落，我就像子弹一般飞出，忍着痛苦。
小学六年级作文《我最爱听的一句话》600字(共9页PPT)
从那以后，“你能行”这句话就
时刻 深深地印在我脑海中，
激励
鞭策 我，
我努力向前，它让我更
有自信，这就是我最爱听的一句话。
关键词：从那以后,能行,深深
地,脑海中,时刻,激励,鞭策,努力, 向前,自信,就是,一句。
小学六年级作文《我最爱听的 一句话》
如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子 找不到朋友。
小学六年级作文《我最爱听的 一句话》
“演讲就是要大大方方地表达出自己
的观点和情感，如果个个都像
你这样，那竞选为什么要演讲呢？”
我不语，只是抿了抿嘴。
孩子 “
，你要知道，演讲最重要
的就是自信，要相信自己。加油，你 能行！
关键词：演讲,就是,大大方方,
表达,自己,观点,情感,如果,个个, 这样,竞选,为什么,演讲,不语,只是, 抿嘴,孩子,知道,演讲,重要,就是, 自信,相信,自己,加油,能行。
汗水 已经冒出了些许
，到头来，
感觉 却
差些什么，但又想不清。
关键词：每个,自己,喜欢,的话,
例外,喜欢,一句,就是,来自,妈妈, 能行,看似,平常,来说,意义,非凡, 自信,激励,努力,向前,记得,四年级, 竞选,大队,前夕,坐在,桌旁,手中, 紧紧,竞选,演讲稿,一遍,一遍,练习, 手心,额角,已经,冒出,些许,汗水, 到头来,感觉,差些,什么。
小学六年级作文《我最爱听的 一句话》
力量 ”顿时，我感到有一股
在推
动着我，“你能行”这三个字一时间 在我的脑海中不断回荡，最后化着一
音节 个个美妙的
，从我口中倾泻
妈妈 出来。我演讲成功了！
望着
哟，欣慰地笑了。 第二天竞选演讲，我心中仍然默
我最爱听的一句话_小学作文_10
我最爱听的一句话
本文是关于小学作文的我最爱听的一句话，感谢您的阅读！
每当考试或者比赛的前一段时间，爸爸妈妈总会跟我说“如果这次成绩好，你就能……”这句话往往会给我带来很大的动力，所以我最最爱听这句话。
还记得这个学期的期初考试，妈妈说：“如果这次成绩好，你就能得到一样你想要的东西。
”听到这句话，我真是又开心又担心，开心的是我终于可以换一台电脑了，担心的是我万一没考好我的愿望就没有办法实现，而且妈妈还会批评我，我会很难过，因此我就激励自己努力地复习，一定要考个好成绩。
去年我参加了一个比赛，是“读写新天地杯”现场作文比赛。
明天就要去比赛现场了，外公说：“如果这次成绩好，你就能拿到三盒巧克力。
”那可是我的挚爱啊，了解我的人都知道，我可喜欢吃巧克力了。
为此，我争分夺秒，抓紧时间在比赛前多看几本作文讲评，多积累一些好词好句。
我最爱的这句话也是我成长过程中每一次新的挑战，这些挑战带给了我很大的激励，每次的激励带给我了每次的动力，每次的动力让我更上一个台阶。
虽然我有时候只是为了自己想要的东西才去努力奋斗的，但是我知道读书是为自己的，现在我想要的东西都是爸爸妈妈给我的，如果我读好了书，找到了一份好工作，我就能自己给自己想要的东西了。
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
《我最喜欢的一句名言》课件
我高兴极了，因为这次骑车，让我明白 了人生中的哲理：“只要意志坚定，永不 放弃，再困难的事也能做好。”因此，我 喜欢“世上无难事，只怕有心人欢的名人名言 我想，大家一定有很多喜欢的名人名言吧！ 我也有。我最喜欢的一句名人名言是：“失败乃 成功之母。”你要经历失败才能得到成功。就像 你不经历风雨，哪里看得到彩虹。 有几次考试的时候，由于一时粗心，错了好几 道题呢！不过期末考试的时候，我吸取了上次的 教训，认真加仔细的检查了一遍又一遍，结果好 得了一个好成绩。 很多名人都是经历一次又一次的失败，才得 到了那么伟大的成功。这句名言在我的生活中给 了我很大的教育，所以我非常喜欢这句名言。
名言的意思：名人所说过具有 某种特殊教育意义的话。
格言也称名言，《汉语大词典》中 解释为“含有教育意义可作为准则 的话。”
一、 什么是格言？
在内容上它是人生经验和规律的总 结，具有教育意义；在语言形式上 它简洁而精练。
老师来示范
二、明确要求 指导审题
格言伴随着我们成长,有时它是前 进中的路标,有时它是打开心灵的一把 钥匙.在你喜欢的格言集里,挑选出你最 喜欢的一则格言，通过事例写一写它在 你成长之路上给了自己怎样的教育。让 我们以“我最喜欢的一则格言”为话题， 完成一篇习作吧。
记得在我八岁的时候，很羡慕那些哥哥、姐姐能骑着自 行车去玩。我很希望自己也能像它们一样，于是请求妈妈教 我骑自行车。妈妈见我十分想学，就决定教我。那段时间让 我感语颇多。刚开始学时，我有些害怕，妈妈就扶着车子， 让我踏着脚踏板骑动自行车。骑了一段时间后，妈妈就松开 了手。我不知所措，“啪啦。”一声，摔了一跤。“唉！好 痛呀。妈妈，您怎么把手松开了？害我摔了一跤。”我生气 地说。“学骑自行车不会摔跤是不可能的的。妈妈之所以放 手，是因为想让你自己能够独立面对困难。一切事情要想成 功，都不会一帆风孙。妈妈不能永远在你身边帮你，你一定 要学会自立自强，勇敢面对困难，偶尔受点伤不算什么， “世上无难事，只怕有心人”嘛。”妈妈语重心长地说。听 了妈妈的话，我下定决心要学会骑自行车，不让妈妈失望。 就这样骑着跌倒，站起来再继续骑，反反复复，终于我学会 了骑自行车。
我最爱听的一句话_小学作文_1
我最爱听的一句话
本文是关于小学作文的我最爱听的一句话，感谢您的阅读！
我最爱听的一句话就是妈妈常常对我说的一句话：“你能行的！”
有一次，我和妈妈去爬山。
妈妈说：“我们争取在12点前马上山顶！”
我想：“这山有什么难爬的，不就几百米高嘛！”
开始我很轻松，围着妈妈又蹦又跳的，还轻轻唱着歌。
不过，只怕到100米高时，我就开始感觉体力有些不支了，不再又蹦又跳的了，唱歌的声音也断断续续的，而且专挑近路走，终于在300米高处累得气喘吁吁了谁叫我以前没好好锻炼啊！我恨不得马上就变出把椅子来。
妈妈看见了便说：“我相信你能行的！”一听了这话，我便立刻又有了精神，继续往上爬。
随着时间的推移，渐渐到了中午，天变热了。
我满头大汗，对妈妈说：“我想……”话音未落，妈妈似乎就“看穿了一切”，她说：“你能行的！”
这次我不是“立刻就有了精神”，但还是继续往上爬了。
一路上，我看见了许多美丽的风景。
越往上风景越壮观好看。
时间一点点儿过去了，但我们终究还是在12点之前到达了山顶。
我们成功了！
我从山上往下看着风景。
这时，妈妈对我说：“你看，我说的吧，你能行的！”我听了心里像吃了蜜一般甜。
的确，只要肯做，敢做，总有成功的机会。
“你能行的！”这句话一直深深映在我的脑海中，也给予了我力量。
我能行！。
我喜欢的一句名言PPT
我最喜欢的名言 格言妙语，就像是人类智慧长河中闪光的珍珠，前人通过体验生活而总结出来了许许 多多的名言警句教导我们、启迪我们、告诫我们，激励我们不断奋进。当我在一次翻开那 格言警句积累的小本时，一句我最欣赏最喜欢的名言映入了我的眼帘——“时间就是金钱， 时间就是生命！” 生命是由秒针一声声嘀嘀嗒嗒的声响汇聚而成的。在人的一生中，只要有时间，就可 以争得许多钱，只要有时间，就可以创造更多的财富。但是，多少金钱却也无法挽回我们 流逝和消耗的生命。——这是我对这句名言的理解，也是我最欣赏它的原因。它总是时刻 在提醒我要珍惜时间、爱惜生命。 鲁迅先生曾经说过：“生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费 自己的时间无异于慢性自杀。” 纵古观今，多少位名人获得成功不是因为他们抓紧了分分秒秒、付出了比别人更多的 努力才得来的呢？ 前苏联著名昆虫学家柳比歇夫青年时代开始了实行自己的时间统计法，他详细记录下 自己的每次时间的支出。他掌握了时间的主动权，避免了时间的浪费。他在他平凡的一生 中取得了不平凡的丰硕的科研成果。他发表了七十多部学术著作，写了数以万计张稿纸的 学术论文，他为后人留下了不朽的功绩。 从这个事例中，我们不难看出：成功，是需要通过珍惜并且利用好分分秒秒，辛勤付 出一点一滴的劳动，才可以换来的！
我们在平时的阅读中，已 经学习了不少名言。相互交 流一下，你最喜欢哪句名言？ 这句名言给了你哪些启发？ 把你喜欢的名言做成小书签 送给你的朋友。
名言： 世上无难事，只怕有心人。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 忍一时风平浪静，退一步海阔天空。 失败乃成功之母。
我喜欢的一句名言 从古到今，有许许多多的名言，它们使我们一生受益，它们激励着我们通 往成功之路。我喜欢的名言是：“世上无难事，只怕有心人。”这句名言一直 伴随着我，当我遇到困难时，它会激励我，让我克服困难，所以我非常喜欢这 句名言，生活中也有很多例子。 有一次，爸爸给我买了一个滑滑轮，并答应我到江泽民相那里去玩，那里 人山人海，突然有一阵风从我身边刮过，原来是个高手帅气地冲了过来。我心 想：我一定要学会，和他一样厉害。我和爸爸来到一堵墙旁边练习，爸爸首先 扶着我上滑滑轮，然后让我的双脚往前，我按照爸爸的指示向前，爸爸一松手， 滑滑轮像一枝离弦的箭，一下子飞了出去，我心里想：滑滑轮，你千万不要让 我摔下来啊！我忽然看到前面有一堵墙，我赶快左转弯，整个身体向左边扭， 但我控制不住平衡，摔了个四脚朝天，膝盖还蹭破了皮。我生气地把滑滑轮扔 到一边，心想：滑滑轮这么难学，这么难控制，我看还是别学了，免得再受伤。 爸爸这时走了过来，好像看穿了我的心事，坐在我的旁边，语重心长的对我说： “你是不是放弃了，这可不像我，你不是学过一句名言：世上无难事，只怕有 心人吗？只要肯下决心去做，世上就没有什么办不好的事情。”我听了爸爸的 话，心想：是啊！世上无难事，只怕有心人，只要努力我一定会学会的。于是， 我再次站上了滑滑轮，双脚按节奏地向前，我试着转弯，身体轻轻地向那个方 向扭动，我慢慢地转了几个圈，然后一点点地加速。真是世上无难事，只怕有 心人，我终于学会了玩滑滑轮。 “世下无难事，只怕有心人。”这句话一直伴随着我，指引着我前进，我 喜欢这句话！
我最爱听的一句话
我最爱听的一句话
“加油，你能行”，这是我最爱听的话，只要听到，就感觉充满了力量。
那是一个炎热的夏天，学校已经放暑假了，妈妈带我去游泳池游泳。
我先拿好游泳圈坐在岸上，接着在毫无防备的情况下，跳入水中。
没想到水就像一张无形的大嘴，把我给吞没了。
我拼命打水，张开嘴大叫，但水却大口大口地涌进我的嘴里。
辛亏妈妈把我托了起来。
想起我刚才的狼狈样，于是我下定决心：一定要学会游泳。
于是我跟妈妈说了，她问我：“真的要学吗？学游泳可是很艰苦的”
我二话不说，“我要学”这三个字从我嘴里脱颖而出，于是妈妈就给我报了游泳培训班。
培训的第一天到了，我兴奋的换好衣服，走到泳池里，教练正等着我呢。
我们要先来学习闷水，一连好几节课都是都是。
一开始我非常害怕，但我渐渐熟悉了水，不是很害怕了。
教练又给我一块浮板，又教我标准动作……
接下来是练习，我经常呛水，累得筋疲力尽，几乎不想学了。
这时，妈妈在一旁鼓励我，“加油，你能行！”顿时，我全身充满了力量，继续游了下去……
最后，我拿到了游泳5级证书，我真是又惊又喜，但是，没有妈
妈的鼓励，我也许就学不会游泳。
人生不可能是一帆风顺的，“加油，你能行”这句话给我提供了动力，越过坎坷，取得了成功！。
作文：《我最爱听的一句话》
作文：我最爱听的一句话【教学目标】1能审清题意，围绕“最爱听”或“最不爱听”的这句话选择相关的写作内容。
2能把与这句话相关的事情些具体。
【教学过程】一、明确写作要求、选材范围1.让学生根据写作提示的内容，先想想，读了作文题后，脑子里首先跳出的是哪一句话？2.让学生把这“一句话”写出来。
然后进一步回忆为什么首先冒出的是这句话，一般来说，这句话曾经令自己极度兴奋或难受，哪怕只听过一次，也不会忘记；这句话经常挂在某些人的嘴里，一听到这句话就让人高兴或难受。
通过交流使学生明白：第一反应出的这句话一定对自己是有某些影响的，要抓住它，因为它是最真实的感受。
3.爱听这句话，一定是有自己充足的理由的。
教师引导学生把这些原因找出来。
可以回忆一下，爸爸（妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学……）曾经在哪种场合（或情况）下对你讲过这句话的，当时自己特别高兴、激动、自豪……（或难受、生气、尴尬……）的具体表现是怎样的？注意把自己在当时情况下的一些细节表现回忆出来，这些细节的描写能突出“爱听”的原因，从而把自己想要告诉读者的东西表达清楚。
4.请学生交流自己从生活中寻找到相关的写作素材；帮助学生辨析哪些材料适于描写，哪些材料很难展开；通过集体交流，拓宽学生的写作视野。
二、指导例文学习，明确写作方法。
1.阅读例文，思考：作者最喜欢的一句话是什么？2.再读例文，思考：作者有没有写清楚自己喜欢这句话的原因，他写的这个原因你赞同吗？3．默读例文，思考文中那些描写说明了这句话对作者产生了作用，请用浪线从文中画出。
4．指导学生小结写好本文的方法。
（爱听的原因要写清楚，要抓住自己的心理活动和行动表现把这句话对自己的作用写具体。
）习作例文：我最爱听的一句话从小到大，我最爱听的一句话是我每次考试后妈妈对我说的一句话：“我不在乎你考得好不好，我只在乎你有没有努力！”记得有一次数学测验，我考得很不理想，偏偏老师又让我们回家叫家长签名。
这下可怎么办呀？急得我差点儿哭出来。
我最爱听的一句话_小学作文_2
我最爱听的一句话
本文是关于小学作文的我最爱听的一句话，感谢您的阅读！
周日晚上，妈妈带我去参加同学聚会。
见到了久违的叔叔阿姨。
还没等我问好，他们就叫道：“你最近瘦了嘛！”哈哈，这可是我最爱听的一句话了。
从小我就是一个爱吃、能吃的小女孩。
甜的酸的咸的辣的，我样样在行，统统成为我嘴里的美食。
随着年龄渐渐增大，我的体重也节节攀升，可是又忍不住那美食的诱惑。
因为前段时间我生病了，天天吃粥，所以瘦了点。
当我听到这句话时，心里真是高兴极了，决心从现在开始减肥。
过了一会儿，我们便上餐馆吃饭去了。
只见餐桌上放着一盘盘精致的佳肴，有香喷喷的烤鸭，有鲜嫩的红烧肉……我望着这些美味，拿起筷子刚想夹，转念一想，不对，刚才叔叔阿姨还夸我瘦了呢，我可不能再长胖了。
于是，我把筷子移向了绿油油的豆苗。
突然，一股奶香味飘到了桌上，芝士?h鱼面端了上来，只见平底盘上铺了一层金黄的芝士，那香味简直让我馋涎欲滴，坐我旁边的阿姨热情地招呼我趁热快吃，还示范给我看，她的筷子夹起几根桂鱼面，下面还连着一丝丝芝士，我再也忍不住了，学着阿姨的样吃了一口。
“犯罪”的念头一下子涌了上来：这是最后一口，再也不能吃增肥的菜了。
接下来，我一改平时的作风，只挑素菜或是虾吃，最喜欢的肉类一概不碰。
一顿美餐就这样结束了。
躺在床上，想着饭店里的事，觉得自己很了不起，因为最后我坚持住了。
我想对叔叔阿姨们说：“谢谢你们鼓励我，下次再见到我时一定比现在更瘦，更健康！”
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