人教版高中政治必修2优质学案7：7.3 我国的宗教政策

我国的宗教政策学案【学习指导】学习导读三维目标知识：了解我国的宗教政策是宗教信仰自由，依法管理宗教事务，宗教坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。

能力：我国的宗教政策遵循了宗教自身发展的客观规律，使学生逐步学会用辩证唯物主义的观点观察、处理问题，不断提高分析问题、解决问题的能力。

情感：帮助学生认识我国宗教政策的正确性，明确宗教信仰自由是宪法赋予公民的一项基本权利，是我国尊重和保护人权的重要体现。

并且懂得要以科学的态度面对宗教，接受无神论教育，弘扬科学精神，树立科学世界观。

学习重点我国的宗教政策学习难点我国的宗教政策学习方法教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。

【自主学习】——准确的记忆和规范的表达是提高成绩的最有效途径目题问题归纳和结论我国宗教掠影全面正确地理解我国的宗教政策1、宗教自身发展的客观规律2、我国的宗教政策（1）是什么（2）理解：①怎样全面正确地理解我国的宗教政策？②我国宗教信仰自由的内涵是什么？③怎样理解依法管理宗教事务？④如何理解宗教与社会主义社会相1、2、（1）是_____________________（2）理解：①我国的宗教政策：________________________、____________________、___________________、______________②我国宗教信仰自由的内涵：____________________________________________________；________________________________________________________；________________________________________________________；_____________________________________________________________________________________。

我国的宗教政策一、温故知新1、什么是民族区域自治制度？2、自治权民族区域自治制度有何显著的优越性？二、知识目标1、识记：（1）明确宗教信仰自由的含义。

（2）理解我国实行宗教信仰自由的内容；2、学习重点：全面理解和贯彻宗教信仰自由政策3、学习难点：全面面理解和贯彻宗教信仰自由政策三、新知导学（一）全面正确地理解我国的宗教政策1、宗教信仰自由政策（1）宗教信仰自由内涵：（2）内容：原因：2.依法管理宗教事务（1）含义：目的：3.我国宗教坚持独立自主自办的原则（1）我国宪法规定：（2）我国政府的态度：4.积极引导宗教与社会主义社会相适应（1）客观原因：（2）要求：（两个要求，两个支持）——如何引导？（二）弘扬科学精神1.对待宗教的科学态度：2、原因（为什么要弘扬科学精神？）：3、措施（中学生如何弘扬科学精神？）：合作释疑宗教和邪教的区别第一，信仰不同。

宗教有着悠久的历史，也是一种重要的社会现象。

宗教有一定的神学理论、经典和戒律，有其组织体系。

宗教信仰和崇拜的对象是神，在传统宗教中，神职人员只是按神的意志行事，但自己绝不能超越神成为崇拜对象。

邪教的历史则都不长，并常以各种形态出现，它的思想构架比较原始和粗糙，又往往比较极端和激烈，邪教的教主往往自称上帝或其他神的“下凡肉身”，邪教崇拜的神即“教主”，对其信徒施加极强的精神和组织控制。

第二，活动方式不同。

在长期的发展中，宗教形成了一整套崇拜仪式和其他宗教活动的仪轨，活动是公开的、开放的，教内教外人均可参加、了解。

邪教则十分诡秘，内部组织严密，一个人一旦加入，就很难摆脱出来，即所谓“上贼船容易下贼船难”。

第三，社会功能不同。

宗教要信徒爱人，劝人行善，拥护政府、遵纪守法，在追求来世的同时强调现世，在现实生活中有着一定的积极作用。

而邪教则以歪理说迷惑人，无视法律，对抗政府，破坏社会秩序，违反人性，聚敛钱财，对社会起危害作用。

高中政治 7.3 我国的宗教政策教案新人教版必修2一、教材分析《课程标准》要求学生正确理解和把握我国的宗教政策。

宗教信仰自由是我国一项长期基本政策，它既保护信仰宗教的自由，又保护不信仰宗教的自由。

我国的宗教政策还包括政府依法对宗教事务进行管理，宗教坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。

本框第一目“我国宗教具有爱国主义传统”。

这个情景导入是让学生对宗教界有所了解，便于进入下面的学习。

第二目“全面正确地理解我国的宗教政策”。

主要是介绍我国宗教信仰自由政策，阐明我国政府依法对宗教事务进行管理和我国宗教坚持独立自主自办的原则，强调必须引导宗教与社会主义相适应。

第三目“弘扬科学精神”。

本目是明确应该如何面对宗教。

二、教学目标（一）知识目标识记：宗教信仰自由的含义。

理解：（1）社会主义条件下宗教存在的长期性；（2）理解我国实行宗教信仰自由的内容；（3）依法加强对宗教事务管理的有关规定。

（4）积极引导宗教与社会主义社会相适应。

（二）能力目标能运用马克思主义关于宗教的基本观点，分析说明我国实行宗教信仰自由的正确性和必要性。

（三）情感、态度与价值观目标通过学习，加强宗教的政策观念，自觉抵制和反对各种迷信活动，特别是认清法轮功的邪教本质。

三、教学重点难点全面理解和贯彻宗教信仰自由政策既是重点又是难点，教学中紧紧抓住中央一再强调的三句话：（1）全面贯彻宗教政策；（2）加强对宗教事务管理：（3）引导宗教与社会主义社会相适应。

四、学情分析这是本课的难点。

我国是多民族的国家，也是多宗教的国家，特别是宗教对一些少数民族有广泛而深远的影响。

我们东部地区的学生，很多人还存在疑惑：我们社会主义国家为什么还允许宗教存在，实行宗教信仰自由政策呢？因此，在这一课的课件设计中，可以插入更多的图片或音像，通过音像或图片引起学生的兴趣；也可以提前布置学生收集与本课有关的图片和资料以扩大视野。

教学中通过创设情景，联系有关实例，让学生感悟、理解我国的宗教政策的正确性五、教学方法本课是新授课，学生对宗教问题较陌生，难点和疑点很多，采用引导探究式的教学模式，学生带着问题去思考。

第三单元发展社会主义民主政治第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策第3课时我国的宗教政策一、全面正确地理解我国的宗教政策1．我国的宗教政策我国实行____________________政策，依法________宗教事务，坚持__________________的原则，积极引导宗教与____________________相适应。

2．宗教信仰自由政策的基本内涵：包括两个方面，既保护________________的自由，又保护____________________的自由。

3．国家保护正常的宗教活动(1)宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项________权利，是我国尊重和保护________的重要体现，侵犯这一权利，必须承担______________。

(2)公民在享有宗教信仰自由权利的同时，必须履行法律规定的________。

宗教活动必须在________、________和________允许的范围内进行。

4．依法管理宗教事务这是为了保护宗教界的______________和________的宗教活动，制止和打击利用宗教进行______________活动，抵御______________利用宗教进行的渗透。

5．我国宗教坚持独立自主自办的原则我国宪法规定：“宗教团体和宗教事务不受______________的支配。

”我国政府支持宗教界在______________的基础上开展对外交往，抵御________________利用宗教对我进行渗透，坚决打击____________________。

6．积极引导宗教与社会主义社会相适应(1)原因：这既是____________________对我国宗教的客观要求，也是我国________________的要求。

(2)内涵：①不是要求宗教界人士和信教群众放弃______________，而是要求他们热爱________、拥护______________、拥护__________________的领导，遵守国家的__________、________和________________；②要求他们从事宗教活动要服从和服务于国家的____________与民族的____________；③支持他们努力对宗教教义作出符合__________________的阐释；④支持他们与各族人民一道反对一切利用宗教进行危害__________________和____________的非法活动，为民族团结、经济发展、社会和谐和祖国统一多作贡献。

前言：转变观念，端正态度，思想是行动的指针，态度的端正是做好每一件事的前提。

由于学校、考试等因素的差异，在很多学校尤其是初中，政治学科是不被重视的，有些地方在中考中政治学科还实行开卷考试，于是在很多同学的眼中，政治是一门副科，可学可不学。

3但是进入高中以后，政治成了一门必修课，而且必须在规定的时间内学完相应内容，否则势必影响毕业和升学，因此，进入高中以后，同学们要做的第一件事就是要及时转变思想观念、端正学习态度，对政治学科要投入足够的时间和精力。

因为只有思想观念转变了、学习态度端正了，才有学好政治的可能，俗话说：“态度决定一切”，说的就是这个道理。

制定计划，明确任务，马克思主义哲学告诉我们：人区别于物的特点就在于人具有主观能动性，人的活动总是有目的、有计划的，因此，在学习过程中，能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。

5如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书，千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里，尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。

6养成习惯，掌握方法“细节决定成败”，良好的习惯往往会让人终身受益，能够促进人的成长和发展，学习更是如此。

7定期总结，查漏补缺，中国古代的教育思想家、儒家学派的创始人孔子曾经说过：“温故而知新。

”这句话告诉我们，没有反思就没有进步、没有总结就没有提高，随着时间的推移，学习的内容也就越来越多，而且有很多内容会容易产生混淆。

这时及时进行总结反思、查漏补缺就显得非常必要。

因此作者整理了政治学习的课件提供大家使用学习。

【导学案】高中政治学案：第七课 7.3 我国的宗教政策课前预习学案一、预习目标1．全面正确的理解我国的宗教政策 2．弘扬科学精神，以科学的态度对待宗教3．我国社会主义民主政治的特点和优势 4．党的领导、人民当家作主、依法治国的关系二、预习内容一、全面正确地理解我国的宗教政策1、宗教信仰自由政策：实行宗教信仰自由政策是我国一项长期的基本政策。

第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策第三框我国的宗教政策综合探究【精华回放】1．如何巩固我国的民族关系（从党和政府的角度、从公民的角度）2．民族区域自治制度的前提、自治机关、核心、必要性和优越性【目标导航】我国宗教政策的基本内容【学习过程】一、基础梳理----合作自学（一）全面正确地理解我国的宗教政策1.我国实行宗教信仰自由政策（1）国家保护的宗教活动。

它包括两个方面：既保护的自由，又保护不信仰宗教的自由。

宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基本权利，是我国尊重和保障的重要体现。

侵犯这一权利，必须承担。

（2）实行宗教自由政策是我国一项长期的。

2.依法管理宗教事务对宗教事务的管理，是为了保护宗教界的和的宗教活动，制止和打击利用宗教进行活动，抵御利用宗教进行的渗透。

3.坚持独立自主自办的原则任何境外组织和个人不得干涉我国的。

支持宗教界在的基础上开展对外交流。

4.积极引导宗教与社会主义社会相适应（二）弘扬科学精神（1）遵循和历史唯物主义，以科学的态度对待宗教。

（2）作为中学生，我们要用马克思主义理论以及武装自己，弘扬，不断提高思想道德素质和科学文化素质。

（三）中国发展进步的政治制度保障（P82）1．当代中国发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国。

2.中国特色社会主义是由、、三位一体构成的。

中国特色社会主义道路是实现，中国特色社会主义理论体系是，中国特色社会主义制度是，三者统一于中国特色社会主义伟大实践。

3.中国特色社会主义制度，坚持把、同以及各方面体制机制等具体制度有机结合起来。

坚持把国家层面的同有机结合起来。

坚持把、有机结合起来，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势，是中国发展进步的。

二.情境创设——互动探究探究一：．在我国有佛教、道教、基督教、天主教和伊斯兰教五大宗教并行流传；同时，我国一些地方邪教“法轮功”活动大有泛滥之势。

他们在很多地方制造集体自杀、炮炸等事件，对人民群众生命财产构成严重威胁。

2010年高中政治7.3 我国的宗教政策导学案人教版必修2一、学习目标：了解我国的宗教政策是宗教信仰自由，依法管理宗教事务，宗教坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。

二、知识构成：一、全面正确理解我国的宗教政策1、宗教信仰自由政策（1）含义：（2）实质：（3）宗教信仰自由政策包括两个方面：（4）宗教信仰自由是公民的一项，是我国尊重和保护的重要体现2、国家依法管理宗教事务（1）国家依法管理宗教事务是指?（2）管理的目的?3、宗教坚持的原则4、积极引导宗教与社会主义社会相适应引导宗教与社会主义社会相适应，不是要求放弃宗教信仰。

二、宏扬科学精神我国中学生以怎样的态度对待宗教？三、学法和自检：1.下列对宗教信仰自由的理解正确的是（）A.宗教信仰自由是对信教者而言的B.国家保护一切宗教活动C. 到各种场所宣传宗教教义符合宗教信仰自由政策D. 宗教信仰自由也包括不信仰宗教的自由2. 积极引导宗教与社会主义相适应是指（）①要求宗教信徒放弃宗教信仰②要求信教群众爱党、爱国、爱教结合起来③宗教活动要遵守宪法和法律④用马克思主义思想取代迷信思想A．①②B．③④C．②③D．①③3. 我国实施宗教信仰自由政策是因为它（）①符合宗教自身的发展规律和特点②是社会主义建设的根本保证③有利于民族团结和国家统一④有利于团结信教群众A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④4.弘扬科学精神的意义是（）①有利于社会主义精神文明建设②保证社会主义建设的方向③有利于树立科学世界观④有利于形成文明、健康、崇尚科学的社会风气A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④课题7.3 我国的宗教政策四、达标检测1．我国宗教界爱国人士是中共值得依赖的朋友，是维护国家统一和民族团结、促进西藏发展和稳定的积极力量。

这说明（）A．宗教在我国主要起积极作用B．我国能够引导宗教与社会主义社会相适应C．必须保护宗教教职人员的一切教务活动D．我国公民享有宗教信仰的权利2.2008年北京奥运会期间，在奥运村设置专门的宗教服务中心，有专业神职人员为各国运动员和官员提供宗教服务。

我国的宗教政策『教学目标』：了解我国的宗教政策是宗教信仰自由，依法管理宗教事务，宗教坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。

『教学重点和难点』：我国宗教政策的内容课前自主预习』1.我国主要有哪些宗教？现状？2.我国的宗教政策是什么？3.怎样理解“中华人民共和国公民有宗教信仰自由”？4.什么是“独立自主自办”原则？5.为什么要引导宗教与社会主义社会相适应？怎样引导宗教与社会主义社会相适应？6.弘扬科学精神与宗教信仰自由政策矛盾吗？『判断改错』：1．中华人民共和国公民有宗教信仰自由。

国家鼓励人们信仰宗教，一切宗教活动都受法律保护。

2．我国依法加强对宗教事务的管理，违背了贯彻宗教信仰自由政策，也是对宗教信仰自由政策的一种限制。

3．我国公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由，共产党员可以信教。

4．信仰宗教自由是宪法规定的公民的一项基本政治权利，也是人民民主具有真实性的重要体现。

5．我国宗教实行独立自主自办的方针，所以政治不能干预宗教，宗教也不得干预政治，更不得与外国宗教存在交往。

6．依法管理宗教事务是为了使宗教信仰最终放弃有神论和宗教信仰，逐步消灭宗教，引导宗教与社会主义相适应。

『合作探究』:某天，甲、乙、丙、丁四位同学来到一个基督教堂门口。

下面是他们的对话：甲说：“信仰宗教有助于提高道德修养，我们进去学习学习”；乙反驳说：“宗教是精神鸦片，我们要进去向宗教宣战”；丙对乙说：“我国实行宗教信仰自由，宣传无神论过时了。

”丁反问丙：“既然实行宗教信仰自由，为什么还要求教徒热爱社会主义？这不是违背了宗教信仰自由政策吗？”运用宗教有关知识，分别对甲、乙、丙、丁四人的观点进行分析。

第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策第三框我国的宗教政策学习重点、难点重点：全面理解我国的宗教政策难点：认清邪教的本质，能在生活中免受其蛊惑和伤害。

学法指导合作探究法自主学习法案例教学法课前预习案【自主预习】通读本框内容，独立完成以下“基础知识梳理”部分，并借助该部分内容在教材上勾画出知识点。

一、全面正确地理解我国的宗教政策1、我国的宗教政策是什么①我国实行宗教_________________政策，依法管理___________________,坚持______________的原则，积极引导宗教与_________________相适应。

②实行宗教信仰自由是我国一项长期的基本国策A、我国宗教信仰自由政策的内涵是：公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；有信仰_______________的自由，也有信仰_________________的自由；在同一宗教里，有信仰_____________的自由，也有信仰________________的自由；有过去不信教而现在信教的自由，也有过去信教而现在不信教的自由。

B、宗教信仰自由政策包括两个方面：____________________________________________________。

2、国家保护正常的宗教活动。

宗教信仰自由是宪法规定的，是我国的重要体现，侵犯这一权利，必须。

3、依法管理宗教事务。

①含义：政府依法对进行管理。

②目的：为了保护宗教界的______________和正常的宗教活动，制止和打击利用宗教进行____________活动，抵御境外势力利用宗教进行渗透。

4、我国宗教坚持的原则。

任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。

我国政府支持宗教界在_____________的基础上开展对外交往，抵御境外势力利用宗教对我进行渗透，坚决打击宗教极端势力。

5、积极引导宗教与相适应。

①原因：这既是_________________对我国宗教的客观要求，也是的要求。

【学习目标】1、正确理解和把握我国的宗教政策.2、知道我们的宗教政策是宗教信仰自由,国家在依法管理宗教事务.3、懂得以科学态度面对宗教,接受无神论教育，树立科学世界观.【重难点】我国的宗教政策自主预习案教材助读1、要正确地理解我国的宗教政策(1) 我国实行政策①宗教信仰自由政策包括两个方面，既保护的自由，又保护的自由。

②地位：是宪法赋予公民的一项，是我国尊重和保护的重要体现，侵犯这一权利，必须承担。

③公民在享有宗教信仰自由权利的同时，必须履行法律规定的。

宗教活动必须在允许的范围内进行。

(2) 宗教事务这是为了保护宗教界的和正常的宗教活动，制止和打击利用宗教进行活动，抵御利用宗教进行的渗透。

(3) 我国宗教坚持的原则我国宪法规定：“宗教团体和宗教事务不受的支配。

”我国政府支持宗教界在的基础上开展对外交往。

(4) 积极引导宗教与相适应①要求他们热爱祖国、拥护、的领导，遵守国家的法律、法规和方针政策。

②要求他们从事宗教活动要服从和服务于国家的与民族的。

③支持他们努力对宗教教义作出符的阐释。

④支持他们与各族人民一道反对一切利用宗教进行危害和的非法活动，为民族团结、经济发展、社会和谐和祖国统一多作贡献。

2．弘扬科学精神(1)科学的态度对待宗教：贯彻宗教信仰自由政策，不是鼓励人们信仰宗教。

我们要遵循，以科学的态度对待宗教。

①宗教发展有它自身的规律，既不能用行政的力量去宗教，也不能用行政的力量去宗教。

②信教群众与不信教群众在信仰上的差异，并不影响其、根本利益的一致性。

③实行宗教信仰自由政策的根本出发点和落脚点，是要大力加强广大和的团结，把他们的力量凝聚到发展的共同目标上来。

(2)弘扬科学精神①坚持不懈地对人民群众进行和的宣传教育，形成文明、健康、崇尚科学的社会风尚。

②中学生要用以及武装自己，不断提高素质和素质，树立科学的、和，成“、有文化、”的社会主义公民。

合作探究案为了解当地基督教徒的构成状况，某校高一(6)班同学通过和某基督教会协商，约定某天等其宗教仪式结束后组织班级部分学生与神职人员座谈。

第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策第三框我国的宗教政策学习目标1、了解我国宗教的概况。

2、全面正确地理解我国的宗教政策。

3、以科学的态度对待宗教，弘扬科学精神。

基础知识梳理一、全面正确地理解我国的宗教政策1.我国宗教的基本情况:我国是多民族的国家,也是的国家。

我国信仰宗教的人数虽占总人口的比例不大,但不小。

2.我国的宗教政策:①我国实行；②依法；③坚持的原则；④积极引导宗教与相适应。

(1)实行政策,是我国一项长期的。

a.我国宪法规定:“中华人民共和国公民有。

”其内涵是：公民有宗教的自由，也有宗教的自由；在同一宗教里，有信仰是自由，也有信仰的自由；有不信教而信教的自由，也有信教而不信教的自由。

b.国家保护的宗教活动。

我国宪法规定：“任何国家机关、社会团体和不得公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。

”在我国，公民不论，也不论，都是公民自由选择的。

宗教信仰自由政策包括两个方面,既保护的自由,又保护的自由，这是一项全面、的政策。

宗教信仰自由是宪法赋予公民的一项,是我国尊重和保障的重要体现，侵犯这一权利，必须承担。

(2) 管理宗教事务。

政府依法对涉及和社会的宗教事务进行管理，是为了保护宗教界的和宗教活动,制止和打击利用宗教进行活动，抵御境外势力利用宗教进行的。

(3)我国宗教坚持的原则。

我国宪法规定：“宗教团体和宗教事务不受的支配。

”任何和个人不得干预我国的宗教事务。

我国政府支持宗教界在的基础上开展对外交往，抵御利用宗教对我进行渗透，坚决打击。

(4)积极引导宗教与相适应。

这既是对我国宗教的客观要求,也是我国的要求。

积极引导宗教与相适应，不是要求宗教界人士和信教群众宗教信仰，而是要求他们、、的领导，遵守；要求他们要服从和服务于国家的与民族的；支持他们努力对的阐释；支持他们与各族人民一道反对一切的非法活动，为、、和多作贡献。

二、弘扬科学精神1.贯彻宗教信仰自由政策,要遵循,以的态度对待宗教。

我国的宗教政策一、学习目标1、正确理解和背诵我国的宗教政策的主要内容2、明确宗教信仰自由是宪法赋予公民的一项基本权利，是我国尊重和保障人权的重要体现。

3、以科学的态度面对宗教，要接受无神论教育，弘扬科学精神，树立科学的世界观。

4、理解和背诵我国社会主义民主政治的特点和优势。

二、基础识记：（一）我国的宗教概况1、我国有五大宗教：佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教。

2、我国各宗教都有爱国爱教、团结进步、服务社会的传统。

3、新中国成立后，我国宗教经历了深刻的变革，信教群众成为了发展中国特色社会主义的积极力量；但是我国现阶段的宗教，其本质仍然没有改变，仍然是一种非科学的、唯心主义世界观，其消极影响仍然是主要方面。

（二）我国的宗教政策（本课重点和难点）1、我国实行宗教信仰自由政策。

（1）地位：宗教信仰自由是我国一项长期的基本政策。

宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基本权利，是我国尊重和保护人权的重要体现。

（2）内涵：公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由；在同一宗教里，有信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由；过去不信教的而现在有信教的自由，过去信教的而现在有不信教的自由。

（3）宗教信仰自由政策包括两个方面，既保护信仰宗教的自由，又包括不信仰宗教的自由。

宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基本权利，是我国尊重和保护人权的重要体现。

2、国家依法管理宗教事务。

政府依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理，是为了保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动，制止和打击利用宗教进行的违法犯罪活动，抵制境外势力利用宗教进行的渗透。

3、我国宗教坚持独立自主自办的原则。

我国宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配，政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外活动。

（注意4：我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往，但不允许外国传教士到中国传教）4、我国积极引导宗教与社会主义社会相适应。