远足活动社会实践报告-总结报告模板
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【实用】远足活动总结四篇-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1【实用】远足活动总结四篇远足活动总结篇1一、精心策划,严密组织1、周密计划计划是行动的先导。
此次“远足”活动,学校根据本地、本校实际,制定了《南流中学远足活动实施方案》,对本次活动的目的、内容、时间、地点、要求以及交通安全、人员安排等事项,都作了周密的计划与部署,使全校师生人人心中有数,为活动的顺利进行做好了充分的思想和物资准备。
2、精心组织本次活动组织严密,下设了督导、指挥协调、宣传、后勤、医护等5个部门。
在校教育处和各处室的积极协调配合下,各年级先后组织召开了四个会议,即年级组会议、班主任会议、班会、年级任课教师和学校相关部门人员的联席会议。
扎实细致地做好组织发动工作,让全体人员充分明确活动的目的、意义、要求、分工、准备工作及注意事项等,设想好各种可能出现的情况并制订好预防处理方案。
做到事事有人管,人人有事管。
确保整个活动安全、有序、优质地进行。
在活动开始前,学校还对各班学生进行队列、歌唱、口号的训练和体能等耐力训练,进行了以培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、环保意识以及展示南流中学学生形象、学校形象等为内容的思想教育,还组织学生以班级为单位设计各具特色的诸如“挑战极限,超越自我,团结奋斗,走向成功”等出征誓词。
同时,为使活动有声有色,还统一的制做了校旗、各班班旗和标语条幅。
为便于管理,年级组把部分任课教师也编进所教的班级,与学生一道参加活动。
二、活动进行,特色鲜明远足的过程,也是对学生进行情感教育及意志磨砺的过程。
出发前,学校专门举行了隆重的誓师出发仪式,并通过授旗,让学生明确活动的目的。
活动中,根据学生特点,开展了多种多样的活动,以唱、看、听等形式活跃行徒气氛,从而贯彻远足的教育目的。
一是唱。
一路上以班级为单位,高唱“团结就是力量”等歌曲,激发了斗志,鼓舞了士气,活跃了气氛,让学生自始自终保持高昂的热情以及不怕艰难,争取胜利的勇气,保证了活动的顺利进行。
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远足活动总结篇1【活动背景】春天是一年之中最充满生机的季节,在这个季节里万物都在努力的生长,学生也同样积极向上。
正如常说的“一年之季在于春”一样,通过此次远足让学生了解和认识自然界里的各种生命,植物、动物、微生物等,感受生命的伟大。
在我校的实行励志教育大环境下,不仅让同学们把励志放在嘴边,更要让同学们真正认识到自己的潜能,磨砺和升华自己的意志。
【活动目的】1、通过远足活动,让学生了解家乡沿途的自然风光、历史、风土人情,感受家乡的美丽富饶。
2、激发学生内在的潜能,磨砺同学们的意志。
3、让学生在远足后,用更加饱满的热情投入到学习中去,用坚强的意志去克服学习中的困难。
4、亲近自然,感悟生命,在心灵之中感受生命的伟大。
【活动准备】1、搜集活动目的地的相关资料2、总结远足活动的注意事项3、准备好远足活动中的图片。
【活动过程】一、导入(播放远足活动的图片)师:经过我们上星期六的远足活动,到了清河公园,清河公园始建于20xx年,去年刚开放。
作为东平县较大的公园,以其独特的地理位置,引领着东平新的建设步伐。
路途中,同学们朝气蓬勃的前进,洋溢着青春的微笑。
看到了许多的花儿,草儿,树儿、蚂蚁、鸟儿、小狗小猫等许许多的生命,一同生活在同一片天空下是那么的和谐。
在公园的周围,有多处正在施工的大型建筑,有社区,佛塔等。
公园里,绿油油的草地,盛开的花朵,无一不展示着春天的美丽。
归途中,我们几近崩溃,但用我们的意志,铸就了我们的胜利。
我们亲近自然,升华理想;感悟生命,唱响和谐;磨砺意志,成就梦想。
二、师生互动活动1(问答):问题1:师:经过两天的休息,大家身体上感觉恢复了吗?总体感觉如何?生:讨论总结(身体上恢复了,远足时情绪高涨、期望下次远足)问题2:师:路途中,大家感觉如何?生:讨论总结(初时兴奋、继而疲惫、再而机械走路、最终坚持下来了,胜利了、激动)问题3:师:下一次,如果远足,你还要继续挑战自己吗?生:绝大部分同学大声说:“要”(引导他们要用更坚强的意志去实现更高的目标)这是一种挑战自我、磨砺意志的活动。
2024年高中寒假社会实践报告之远足体会模版在弘扬红军二万五千里长征精神的我们应当深刻领悟到,无论面临何种艰难险阻,都应坚定信念,奋发向前,勇往直前。
人们往往不是被外界的困境所击败,而是受制于内心的恐惧与过度谨慎。
我们必须认识到,生命的价值在于全力以赴,不留遗憾地追求理想。
追求成功的人生,意味着直面挑战,勇往直前。
每一项伟大成就的背后,都离不开一段艰苦卓绝的奋斗历程。
在追梦的道路上,我们必须勇敢坚定,持之以恒。
通过此次远足活动,我们深刻体会到,面对困境时,绝不能轻言放弃。
眼前的困难是暂时的,经历风雨之后,自会迎来绚丽的彩虹。
在长途跋涉之后,展现的将是更加美丽的景色。
学习生活亦如同我们的远足之旅,只有具备坚定的信念和持之以恒的精神,我们才能抵达终点,赢得最终的胜利。
有些事情看似难以完成,那往往是因为我们尚未付诸实践。
实践之后,我们便会发现,那些所谓的“心理障碍”不过是自己设置的障碍。
天空之所以美丽,是因为有了云彩的点缀;鸟儿之所以自由,是因为有了天空的包容。
人生之路漫长,没有信念的支持,便无法称之为完美。
无论道路多远,我们都应怀揣一颗坚定的心,勇往直前。
2024年高中寒假社会实践报告之远足体会模版(二)在人生的旅途中,某些时刻或许显得平凡无奇,它们没有带来深重的苦难,亦未留下难以磨灭的印记,情感波动也并不强烈。
当这样的片段累积起来,我们若能持之以恒地面对,那么这些片段便如同风雨过后的彩虹,点缀着我们的人生,使之变得丰富多彩。
在归途中,道路似乎变得格外漫长,先前的歌声不再悠扬,行列也开始散乱,不再整齐划一。
此时的队伍,宛如战场上败退的士兵,依靠着坚定的意志,拖着疲惫的身躯,继续前行,只为了不断向前迈进。
我还记得,在最后几百米的路程中,我们全速奔跑,不顾脚下的疼痛。
之后,我们沉沉地睡去,试图在梦境中忘却一路上的辛劳与不适。
人生的旅途何尝不是如此?那些看似无法克服的难题,看似无法实现的梦想,其实并没有想象中那么遥不可及。
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远足活动总结篇1秋高气爽,秋意迷心。
伴随着酷暑的离去,凉爽的秋天仿佛在与我们招手。
在这美丽的时光,英华一年一度的野炊活动又一次开始了。
这次我们计划徒步行走14公里到营地野炊。
一路上大家欢歌笑语、兴高采烈,活泼的气氛在队伍中蔓延开来,快乐的花朵在大家的笑脸中绽放,踏出的每一步都那么轻快、那么优雅。
远处的鸟儿叽叽喳喳,想在与我们问好。
清新的空气沁人心脾,大家不禁唱起了歌。
悠扬的歌声在空中传荡开来,传荡开来……蝉儿听见了,鸣叫着与我们对唱;草儿听见了,挥手着与我们致意;风儿听到了,嘟起嘴轻轻地吹了起来,为我们扫去了行途的倦意。
在这优美的氛围下,慢慢的路途仿佛也缩短了。
似乎一晃儿的功夫,我们就到达了烧烤的营地。
这时,太阳也已下山,傍晚了,大家的肚子也开始叫唤了。
于是都团团坐了起来,吃起了美味的烧烤。
普通的烧烤吃起来也格外可口,因为我们为它付出了辛勤的汗水。
“不经历风雨,怎能有彩虹”,“吃苦在前,享乐在后”。
看着大家都吃得不亦乐乎,我也开心地笑了。
这次活动不光带来了烧烤的乐趣,也让我们品尝到了劳动的硕果,还锻炼了自己的身体。
我以后会参加更多这种有意义的活动,为人生履历的宝库更添一抹光彩。
远足活动总结篇2四月的大地,春意融融,。
四月四日我们东尖山学校进行了一次以“团结互助、磨砺意志”为主题的远足活动。
活动中我们所有参与的师生表现出不畏困难勇于挑战的坚强意志;在整个行程中,我们的同学始终保持规范的队列、自觉注意保持环境卫生,展现弥勒二中学生的美好形象。
此次活动既磨练了学生意志,又培养了学生吃苦耐劳的精神,达到了预期的效果。
现对该次活动简要总结如下。
一、精心策划,严密组织1、周密计划计划是行动的先导。
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的发展,社会实践活动越来越受到重视。
为了让学生走出课堂,亲近自然,增强团队协作能力,提高综合素质,我校于近日组织了一场以“亲近自然、锻炼身心、增强团队”为主题的远足社会实践活动。
本次活动得到了全校师生的积极响应,共有500余名师生参加。
二、活动目的1. 培养学生热爱大自然、关注生态环境的意识。
2. 增强学生的体质,提高学生的身体素质。
3. 培养学生的团队协作精神和沟通能力。
4. 锻炼学生的意志品质,增强学生的抗压能力。
5. 丰富学生的课外生活,提高学生的综合素质。
三、活动内容1. 野外徒步:师生们从学校出发,徒步穿越森林、山地、草原等自然景观,感受大自然的魅力。
2. 野外求生:在徒步过程中,师生们学习野外求生技能,如搭建帐篷、生火、取水等。
3. 团队拓展:通过团队拓展活动,增强师生间的沟通与协作,培养团队精神。
4. 生态文明建设讲座:邀请专家学者为师生们讲解生态文明建设的重要性,提高师生们的环保意识。
5. 环保公益活动:师生们参与环保公益活动,清理垃圾,美化环境。
四、活动过程1. 出发前的准备:学校制定了详细的活动方案,明确了活动流程、安全措施等。
各班级组织学生进行体检,确保学生身体健康。
2. 出发:师生们怀着激动的心情,乘坐大巴车前往远足目的地。
3. 徒步穿越:师生们在导游的带领下,徒步穿越森林、山地、草原等自然景观,欣赏美丽的风景。
4. 野外求生:在导游的指导下,师生们学习搭建帐篷、生火、取水等野外求生技能。
5. 团队拓展:通过团队拓展活动,师生们增强了沟通与协作能力,培养了团队精神。
6. 生态文明建设讲座:专家学者为师生们讲解了生态文明建设的重要性,提高了师生们的环保意识。
7. 环保公益活动:师生们积极参与环保公益活动,清理垃圾,美化环境。
8. 结束:师生们带着满满的收获,安全返回学校。
五、活动总结1. 活动达到了预期目的,师生们收获颇丰。
2. 师生们通过活动,增强了体质,提高了身体素质。
第1篇一、前言为了丰富学生的课余生活,提高学生的身体素质,增强团队合作精神,我校组织了一次远足活动。
本次活动旨在让学生走出校园,亲近自然,锻炼身体,陶冶情操。
以下是本次远足活动的实践报告。
二、活动背景及目的1.背景随着社会的发展,人们的生活节奏越来越快,长时间处于封闭的学习环境中,学生们的身体素质普遍下降,缺乏锻炼。
为了让学生在紧张的学习之余,得到身心放松,提高身体素质,我校决定举办一次远足活动。
2.目的(1)让学生走出校园,亲近自然,放松身心,提高生活质量。
(2)锻炼学生的身体素质,增强体质,提高免疫力。
(3)培养学生的团队合作精神,增强集体荣誉感。
(4)提高学生的环保意识,培养学生的社会责任感。
三、活动准备1.活动策划(1)确定活动时间:XX年XX月XX日。
(2)确定活动地点:XX森林公园。
(3)确定活动内容:徒步、野餐、环保知识讲解、团队游戏等。
(4)制定活动流程:签到、集合、徒步、野餐、团队游戏、总结表彰、返程。
2.物资准备(1)帐篷、睡袋、防潮垫、炉具等露营用品。
(2)食品、饮料、水果等野餐用品。
(3)环保袋、垃圾袋等环保用品。
(4)急救包、防晒霜等常用药品。
3.人员安排(1)确定领队:由班主任担任,负责整个活动的组织与协调。
(2)确定安全员:负责活动中学生的安全,及时处理突发事件。
(3)确定志愿者:协助领队进行活动组织,照顾学生。
四、活动过程1.签到集合活动当天,全体学生按时到达集合地点,领队进行简短讲话,强调活动注意事项,随后分组出发。
2.徒步学生们沿着指定路线徒步,途中欣赏风景,互相交流,欢声笑语不断。
徒步过程中,学生们充分展现了团队精神,互相帮助,共同克服困难。
3.野餐到达目的地后,学生们搭建帐篷,准备野餐。
在享受美食的同时,大家还进行了环保知识讲解,提高了环保意识。
4.团队游戏为了增进同学们之间的感情,活动安排了团队游戏环节。
学生们分组进行比赛,团结协作,共同完成任务。
5.总结表彰活动结束后,领队对本次远足活动进行总结,表彰了在活动中表现突出的同学,并合影留念。
远足活动总结模板10篇远足活动总结篇1美好的回忆停留在昨天——题记随着枯燥的军训的结束,我们迎来了一次远足,伴随着对野炊的期待我们踏上旅途。
没有着强烈的阳光,天空淡淡的白中透着蓝,没有着夏日的炎热,雨后的清凉带给我们无限的遐想,走在路上没有了学校中的窒息感,取而代之的是一种自由。
走过林间小路,我们抱着旗,奔跑着奔跑着,当风从耳边划过,我回想起一年前我们也曾奔跑过,那时的汗水为了梦想,现在的奔跑是自由。
夜晚,盘坐一起,吃着烧烤,谈着人生,聊着理想,不知未来是你一红,还是我一蓝,每个人不同的色彩,又会有谁知晓,有谁明白,谁会理解,愿今夜你我都可随甜蜜入眠不知在未来的何时,我们又将飞向何方。
远足活动总结篇210月13日,阳光灿烂,我陪孙子参加了渭源县幼儿园组织的亲子远足活动,在回来的路上,看着小朋友们乐此不彼的神情,我觉得这次活动举办得非常成功。
首先在活动目的方面,它非常符合孩子的需要。
我们的孩子需要什么?他们正需要这种实践探索能力。
陆游老人早在800多年前就教育自己的孩子“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
我们经常听到那些上小学的孩子抱怨:作文实在没有什么可以写的。
这是为什么?因为他们缺乏写作的素材,而写作的素材就是在这些实践过程中积累的。
也有不少家长抱怨:我花了那么多心血对待孩子,孩子为什么不知道感谢?问题也出在这里,因为你花了多少力气,孩子根本就没有概念。
这次远足,学校要求孩子们步行去,孩子们走了之后才会知道:原来走远路是一件这么累的事。
于是下次当你大老远赶来接孩子时,孩子就知道你的辛苦了。
让他们从小学会体谅大人,学会感恩,我想这是这次活动最有教育意义的一方面。
其次,活动让人际关系更和谐。
在这次活动中,不仅拉近了我们和宝宝之间的关系,还有老师和家长,也通过这样的活动,看到了宝宝的许多闪光点,他们在一起会相互谦让,学会了怎样与同伴分享,懂得好东西要大家一起吃,这些都离不开老师的辛勤培育。
也真心希望幼儿园今后多组织这样的活动,有利于孩子们开阔眼界,和大自然亲密接触,增长知识。
远足活动总结模板5篇远足活动总结篇1【活动背景】春天是一年之中最充满生机的季节,在这个季节里万物都在努力的生长,学生也同样积极向上。
正如常说的“一年之季在于春”一样,通过此次远足让学生了解和认识自然界里的各种生命,植物、动物、微生物等,感受生命的伟大。
在我校的实行励志教育大环境下,不仅让同学们把励志放在嘴边,更要让同学们真正认识到自己的潜能,磨砺和升华自己的意志。
【活动目的】1、通过远足活动,让学生了解家乡沿途的自然风光、历史、风土人情,感受家乡的美丽富饶。
2、激发学生内在的潜能,磨砺同学们的'意志。
3、让学生在远足后,用更加饱满的热情投入到学习中去,用坚强的意志去克服学习中的困难。
4、亲近自然,感悟生命,在心灵之中感受生命的伟大。
【活动准备】1、搜集活动目的地的相关资料2、总结远足活动的注意事项3、准备好远足活动中的图片。
【活动过程】一、导入(播放远足活动的图片)师:经过我们上星期六的远足活动,到了清河公园,清河公园始建于20__年,去年刚开放。
作为东平县较大的公园,以其独特的地理位置,引领着东平新的建设步伐。
路途中,同学们朝气蓬勃的前进,洋溢着青春的微笑。
看到了许多的花儿,草儿,树儿、蚂蚁、鸟儿、小狗小猫等许许多的生命,一同生活在同一片天空下是那么的和谐。
在公园的周围,有多处正在施工的大型建筑,有社区,佛塔等。
公园里,绿油油的草地,盛开的花朵,无一不展示着春天的美丽。
归途中,我们几近崩溃,但用我们的意志,铸就了我们的胜利。
我们亲近自然,升华理想;感悟生命,唱响和谐;磨砺意志,成就梦想。
二、师生互动活动1(问答):问题1:师:经过两天的休息,大家身体上感觉恢复了吗?总体感觉如何?生:讨论总结(身体上恢复了,远足时情绪高涨、期望下次远足)问题2:师:路途中,大家感觉如何?生:讨论总结(初时兴奋、继而疲惫、再而机械走路、最终坚持下来了,胜利了、激动)问题3:师:下一次,如果远足,你还要继续挑战自己吗?生:绝大部分同学大声说:“要”(引导他们要用更坚强的意志去实现更高的目标)这是一种挑战自我、磨砺意志的活动。
远足活动总结12篇远足活动总结110月24日,20某某级全体师生进行了一次以“践行青春、放飞梦想”为主题的远足活动。
活动中所有参与的师生不畏困难、勇于挑战,在整个行程中,同学们始终保持规范的队列,自觉注意保持环境卫生,展现了三贤学子的美好形象。
此次活动既磨练了学生意志,又培养了学生吃苦耐劳的精神,达到了预期的效果。
同学们怀着快乐的心情,走进桃花源,活动中的点点滴滴带给大家很大的收获。
但收获远不止这些能看得见摸得着的东西,活动路程的遥远、我们遇到的困难以及战胜困难的决心与过程,这一切一切都是很好的财富。
面对长距离的跋涉,同学们没有退缩,没有放弃,励志,而是用坚韧的毅力、勇往直前的精神、锲而不舍的斗志,展现了三贤学子崭新的精神风貌。
众多令人感动的学生用行动诠释了榜样的力量,用言行见证了自己的伟大,用友爱谱写着德行的美丽诗篇。
高三2班的李欣龙同学,一路上拿着相机,跑前跑后,记录着同学们一个个感人的场面,留下了宝贵的记忆,他的脸上始终保持着微笑,看不到一丝疲惫,他挥洒汗水穿梭于长长队伍中的身影在同学们心中留下了难忘的印象。
高三4班张珍同学帮班主任老师照顾队伍,一路高声歌唱,在最艰难的`时候,用歌声让四班的同学懂得了坚强,给同学们以无限的动力。
高三7班袁森、郭宇根同学始终将校旗擎在手中,即使双脚磨破也不叫苦,不说累,面对远足的挑战,用毅力和坚强挑战了自我。
这次远足活动,既是一次集体主义教育,又是一次超越自我的实践活动,在活动中展现出来的青春风采,体现出来的团队精神,表现出来的顽强毅力,焕发出来的助人品格,必将成为人生路上的宝贵财富。
远足活动总结2春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。
4月4日荥阳市第二幼儿园组织了春季远足活动,考虑到环境的优美和孩子的安全,我们班将地点选择为荥阳市植物园。
春游前一天,我们将信息告诉了家长,以帮助孩子们为春游做好准备工作。
远足活动总结【15篇】远足活动总结1本次活动起初的想法就是想让学生出去走走,放松一下自己。
因为刚结束的期中考试,让大家非常紧张的学习。
当然也想锻炼一下孩子们坚强的意志,在冬日的环境中,让孩子们走进森林,体验大自然的魅力,提高环保意识。
本次活动从期中考试开始就有了这个想法,我就开始行动,首先制订活动方案,发到微信班级群里,争取家长的同意,最终全班只有一票弃权,其他所有家长全部同意本次活动,并且还有好几位家长给我微信自愿做这次的活动志愿者,但是我一一拒绝,因为我们这次活动的主要目的就是学会生存,学会独立,锻炼孩子坚强的毅力。
得到家长同意后,我就去找校长,校长一致同意说:这个活动太好了,实实在在的为学生,一定要注意安全,并派了两位老师协助我。
紧接着我就开始在地图上寻找路线,反复的比较确定出了一条车少,又安全,风景又优美的线路,确定后,又和当地的一个老师再一次亲自开车走了一边,一包万无一失。
一次活动即使我们的计划再详细也可能会有意外,作为一名老师,这个是担待不起的,因此我又联系卖保险的`,经过网上和问别人的对比,找到了即符合这次活动又便宜的一日保险,买保险也不是那么容易的,需要孩子的监护人身份证号和孩子的身份证号。
万事具备,只欠东风。
12月6日到来了,我们按照预定方案,整装出发,孩子们高兴的不得了,走之前在学校门口合了一张兴高采烈的影。
在活动途中,各小组时而互相比拼队伍的行进速度,时而互相帮助,为彼此鼓气加油。
上午10时,全部小学生及老师到达目的地,无一人掉队。
本次活动达到了预期的效果,得到了领导、家长和孩子们的一致好评。
当然本次活动的顺利落下帷幕,离不开所有人的支持、详细的方案和前期大量的准备工作。
在此真的希望,活动结束后,孩子们能学到东西后用到生活和学习中来。
远足活动总结2 在这春风送暖,万物复苏的季节里,我们高一二十六班在四月八日上午,积极参与我校高一高二年级全体师生远足拉练活动。
上午八点,我们怀着激动而又兴奋的心,跟随学校踏上远足之行,在上山的路上,我们班前面代表本班的班旗随风飘扬四人为一排,整齐而有序虽然在前一天下过雨,山路未免有些湿滑,但是,我们同学互帮互助,终于抵达前原村,欣赏了又文艺部带来的舞蹈,唱歌和乐器。
中学2024年级远足社会实践运动总结8篇篇1一、活动背景与目标2024年,我校为了让学生更好地接触大自然,体验集体生活的乐趣,锻炼意志品质,特别组织了远足社会实践运动。
本次远足活动旨在通过实践,让学生体验团队合作的重要性,培养独立解决问题的能力,以及增强对自然环境的热爱与保护意识。
二、活动准备与实施1. 活动筹备活动前,学校进行了详细的筹备工作。
成立了专项小组,负责活动的整体规划与组织。
制定了详细的安全预案和应急预案,确保活动过程的安全性。
同时,通过班会、校园广播等形式对活动进行宣传,激发学生参与的积极性。
2. 参与人员本次远足活动,参与人员主要为2024年级的学生,同时配备了班主任和教职员工的陪同。
参与学生共计XX人,均身体健康,适合参加户外活动。
3. 活动实施活动实施阶段,全体参与人员按照预定路线进行远足。
途中,组织开展了团队互动游戏,加强了团队合作精神。
同时,安排专人负责对自然环境进行介绍,普及环保知识。
在远足过程中,学生们表现出了良好的纪律性和团队精神,顺利完成了远足任务。
三、活动成效与收获1. 团队协作能力的提升通过本次远足活动,学生们学会了在团队中发挥自己的作用,提升了团队协作能力。
在游戏环节中,学生们互相支持、鼓励,共同面对困难,增强了集体荣誉感。
2. 意志品质的锻炼远足过程中,学生们面对一定的困难和挑战,如地形复杂、天气炎热等。
但大家均表现出顽强的意志品质,坚持不懈,成功完成远足。
这次经历锻炼了学生的意志品质,让他们更加坚韧不拔。
3. 环保意识的增强在远足过程中,通过自然环境的介绍和环保知识的普及,学生们增强了环保意识。
大家纷纷表示要保护自然环境,积极参与环保活动,为地球的可持续发展贡献自己的力量。
四、活动反思与建议1. 活动反思本次活动取得了圆满成功,但也存在一些不足。
如部分学生的体能状况未能达到预期目标,需要在今后的活动中加强对体能训练的指导。
同时,部分环节的安排过于紧凑,导致学生休息时间不足,需要进一步优化活动流程。
第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入,社会实践教育越来越受到重视。
为了培养学生的团队协作能力、坚韧不拔的意志品质以及热爱大自然、热爱生活的情感,我校于近期组织了一次远足活动。
本次活动旨在让学生走出校园,亲近自然,体验集体生活的乐趣,增强学生的体质,提升学生的综合素质。
二、活动目的1. 培养学生的团队协作精神,提高学生的沟通与协作能力。
2. 增强学生的体质,提高学生的户外活动能力。
3. 培养学生热爱大自然、热爱生活的情感,增强环保意识。
4. 通过实践活动,让学生在实践中学习,提高学生的综合素质。
三、活动时间与地点活动时间:2023年3月15日活动地点:XX森林公园四、活动准备1. 组织策划:成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织与实施。
2. 安全保障:制定详细的安全预案,确保活动安全有序进行。
3. 物资准备:准备必要的户外装备,如背包、水壶、雨具等。
4. 队伍组建:将学生分为若干小组,每组由一名教师担任组长,负责本组的组织与管理。
五、活动过程1. 早上7点,全体师生在操场集合,进行简短的动员讲话,强调活动纪律和安全注意事项。
2. 7点30分,全体师生乘坐大巴车前往森林公园。
3. 9点,抵达森林公园,各小组按照事先规划的路线开始徒步。
4. 徒步过程中,各小组互相鼓励、互相帮助,共同克服困难。
5. 12点,抵达目的地,进行野餐,共享美食,增进友谊。
6. 13点,进行户外拓展活动,如拔河、接力跑等,增强团队凝聚力。
7. 15点,开始返程,全体师生乘坐大巴车返回学校。
8. 17点,活动圆满结束,全体师生在操场集合,进行总结发言。
六、活动成果1. 学生们积极参与,表现出良好的团队协作精神。
2. 通过徒步活动,学生们锻炼了身体,增强了体质。
3. 学生们在活动中学会了如何与大自然和谐相处,增强了环保意识。
4. 活动结束后,学生们纷纷表示,这次远足活动让他们受益匪浅,增强了他们的集体荣誉感和自豪感。
七、活动反思1. 活动前,应充分做好安全预案,确保活动安全有序进行。
远足活动总结模板汇编10篇远足活动总结篇1四月的大地,春意融融,。
四月四日我们东尖山学校进行了一次以“团结互助、磨砺意志”为主题的远足活动。
活动中我们所有参与的师生表现出不畏困难勇于挑战的坚强意志;在整个行程中,我们的同学始终保持规范的队列、自觉注意保持环境卫生,展现弥勒二中学生的美好形象。
此次活动既磨练了学生意志,又培养了学生吃苦耐劳的精神,达到了预期的效果。
现对该次活动简要总结如下。
一、精心策划,严密组织1、周密计划计划是行动的先导。
此次“远足”活动,学校根据本地、本校实际,制定了《弥勒二中高二年级远足活动方案》,对本次活动的目的、内容、时间、地点、要求以及交通安全、人员安排等事项,都作了周密的计划与部署,使全题师生人人心中有数,为活动的顺利进行做好了充分的思想和物资准备。
2、精心组织本次活动组织严密,在学校处的领导协调配合下,年级组织召开了会议。
扎实细致地做好组织发动工作,让全体人员充分明确活动的目的、意义、要求、分工、准备工作及注意事项等,设想好各种可能出现的情况并制订好预防处理方案。
做到事事有人管,人人有事管。
确保整个活动安全、有序、优质地进行。
3.设立了活动领导小组及工作小组工作小组:张尚龙刘亚伟及各班班主任二、及时总结,提升高度我们走在远足春天绿色的行程里,这是无比的幸福。
我们的同学怀着快乐的心,走进森林,走近绿色,走近鸟语花香的下岗山。
我们远足活动已经过去几天了,这几天里我们一直忙着在整理素材。
我们拍了很多照片,当然也包括我们在活动中的点点滴滴。
看着这些劳动成果,我知道我们收获已经很大了。
但收获远不止这些能看得见摸得着的`东西,活动路程的遥远、我们遇到的困难以及战胜的困难的决心与过程,这一切一切都是很好的财富。
活动结束了,但我们觉得它还在继续,它给我们带来的不仅仅是劳累,更是一次难忘的人生体验我们的同学们会揣着这份收获走向明天。
我们的学生通过这次远足活动,从纪律到日常行为规范,从意志到思想情操,乃至班集体的建设和正确的集体舆论的形成,都有了意想不到的意义。
关于远足活动总结5篇关于远足活动总结5篇在经历了某次活动以后,我们一定积累了不少感想吧,你会有什么样的总结呢?但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是为大家收集的远足活动总结5篇,欢迎大家分享。
20xx年5月7日,阳光明媚,风和日丽。
这对秭归县直机关幼儿园大班的小朋友及小朋友的爸妈和大班的老师们来说,是个特别有意义而又令人难忘的日子。
就在这一天,秭归县直机关幼儿园为了增进家长、孩子、老师之间的沟通,开拓孩子们的视野,丰富孩子们的生活,隆重举行了一次幼儿园大班亲子远足活动。
活动的地点,就是位于秭归县城的著名国家级景点——屈原祠。
屈原祠依山而建,面江而立,风光秀美,气候宜人。
选此作为活动地点,更是让孩子们身心受益无穷。
我有幸作为大(四)班何婧雅的家长参加这次远足活动,感想颇多,在这里和大家一齐分享。
8点40分,孩子们带着甜甜的笑容,迈着快乐的步伐,排成两排走出校门。
家长位于孩子们的两侧,牵着孩子们的小手,一行人浩浩荡荡,开开心心地朝屈原祠走去。
一路上,孩子们像出笼的小鸟,蹦蹦跳跳,唱着歌,哼着调,别提有多快乐了。
引得路旁的小鸟也羡慕不已,在树枝上叽叽喳喳的叫。
前面带路的拉着宏大的横幅“秭归县直机关幼儿园亲子远足活动”,旁边还有不少举着彩旗的。
这么声势浩大的远足活动,引得路人都停足观看。
过马路时,两旁的车辆都自觉地停下来,等小朋友们过完了才走,大家都自动地为小朋友的这次远足提供方便。
大约十分钟左右,我们就来到了屈原祠的门口。
按规矩门卫是要检查身份证的,但为了节省时间,只是简单地清点了一下人数。
一走进屈原祠,小朋友们就开始欢呼起来,原来是一进门就看到的喷泉吸引了小朋友们的注意力。
这里的喷泉有些特别,时而喷射出一串串长长的水柱,时而又飞出一条条短又粗的水柱,像鲤鱼跃龙门一样,非常有意思。
继续往前走了一会儿,我们就到了目的地——屈原祠广场。
屈原祠广场位于风景区的正中央,后面背靠古色古香的屈原祠建筑,前面是波浪壮阔的长江。
远足活动总结模板合集7篇远足活动总结篇1四月的大地,春意融融,。
四月四日我们东尖山学校进行了一次以“团结互助、磨砺意志”为主题的远足活动。
活动中我们所有参与的师生表现出不畏困难勇于挑战的坚强意志;在整个行程中,我们的同学始终保持规范的队列、自觉注意保持环境卫生,展现弥勒二中学生的美好形象。
此次活动既磨练了学生意志,又培养了学生吃苦耐劳的精神,达到了预期的效果。
现对该次活动简要总结如下。
一、精心策划,严密组织1、周密计划计划是行动的先导。
此次“远足”活动,学校根据本地、本校实际,制定了《弥勒二中高二年级远足活动方案》,对本次活动的目的、内容、时间、地点、要求以及交通安全、人员安排等事项,都作了周密的计划与部署,使全题师生人人心中有数,为活动的顺利进行做好了充分的思想和物资准备。
2、精心组织本次活动组织严密,在学校处的领导协调配合下,年级组织召开了会议。
扎实细致地做好组织发动工作,让全体人员充分明确活动的目的、意义、要求、分工、准备工作及注意事项等,设想好各种可能出现的情况并制订好预防处理方案。
做到事事有人管,人人有事管。
确保整个活动安全、有序、优质地进行。
3.设立了活动领导小组及工作小组工作小组:张尚龙刘亚伟及各班班主任二、及时总结,提升高度我们走在远足春天绿色的行程里,这是无比的幸福。
我们的同学怀着快乐的心,走进森林,走近绿色,走近鸟语花香的下岗山。
我们远足活动已经过去几天了,这几天里我们一直忙着在整理素材。
我们拍了很多照片,当然也包括我们在活动中的点点滴滴。
看着这些劳动成果,我知道我们收获已经很大了。
但收获远不止这些能看得见摸得着的东西,活动路程的遥远、我们遇到的困难以及战胜的困难的决心与过程,这一切一切都是很好的财富。
活动结束了,但我们觉得它还在继续,它给我们带来的不仅仅是劳累,更是一次难忘的人生体验我们的同学们会揣着这份收获走向明天。
我们的学生通过这次远足活动,从纪律到日常行为规范,从意志到思想情操,乃至班集体的建设和正确的集体舆论的形成,都有了意想不到的意义。
远足活动总结模板汇编6篇远足活动总结篇110月13日,阳光灿烂,我陪孙子参加了渭源县幼儿园组织的亲子远足活动,在回来的路上,看着小朋友们乐此不彼的神情,我觉得这次活动举办得非常成功。
首先在活动目的方面,它非常符合孩子的需要。
我们的孩子需要什么?他们正需要这种实践探索能力。
陆游老人早在800多年前就教育自己的孩子“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
我们经常听到那些上小学的孩子抱怨:作文实在没有什么可以写的。
这是为什么?因为他们缺乏写作的素材,而写作的素材就是在这些实践过程中积累的。
也有不少家长抱怨:我花了那么多心血对待孩子,孩子为什么不知道感谢?问题也出在这里,因为你花了多少力气,孩子根本就没有概念。
这次远足,学校要求孩子们步行去,孩子们走了之后才会知道:原来走远路是一件这么累的事。
于是下次当你大老远赶来接孩子时,孩子就知道你的辛苦了。
让他们从小学会体谅大人,学会感恩,我想这是这次活动最有教育意义的一方面。
其次,活动让人际关系更和谐。
在这次活动中,不仅拉近了我们和宝宝之间的关系,还有老师和家长,也通过这样的活动,看到了宝宝的许多闪光点,他们在一起会相互谦让,学会了怎样与同伴分享,懂得好东西要大家一起吃,这些都离不开老师的辛勤培育。
也真心希望幼儿园今后多组织这样的活动,有利于孩子们开阔眼界,和大自然亲密接触,增长知识。
再次,学校的准备工作也做得很全面。
在没去之前,老师就详细说明了相关细节,这使我们这些首次带孩子远足的家长心里也有了底,不会到时手忙脚乱,发生一些不该发生的事。
当到达那里时,所有有危险的地方,学校都用彩旗或彩纸醒目地标出,可见老师们在背后花了不少心血。
这次活动孩子们学到了很多,而且什么不愉快的事都没有发生,所以我觉得这次活动举办得非常成功。
感谢老师们给我们的孩子提供了这次难得的实践机会,也感谢老师们为我们的孩子所花的心血。
我们期待着下次活动的举行。
远足活动总结篇220__年12月5日,星期六,整天下雨,几乎没停,气温7—10度,__中学1600多名师生,冒着风雨严寒,完成了80多里路程的远足活动。
关于远足活动总结4篇远足活动总结篇1区幼儿园“三八”妇女节户外远足健身活动总结为认真落实党的群众路线教育实践活动要求,深入扎实开展群众路线教育实践活动和创城工作,抓好幼儿园体育和全民健身工作。
幼儿园党支部和工会在“三八”妇女节来临之际,以自愿报名的形式,于3月8日上午9:00,开展了户外远足锻炼和野炊活动。
让教职工们深入大自然,了解大自然,开阔视野,增长见识,同时增强教职工的团结合作和环保意识,并在集体劳动中体验“自己动手,丰衣足食”的乐趣。
本次户外远足锻炼和野炊活动在z区韭菜沟进行,有25名教职工自愿报名参加,外带四位家属和九个孩子。
报名参加的教职工:有的出烧烤工具;有的出柴火;有得出木炭;有的出车;有的出食物;有的……,大家从武当庙徒步来到韭菜沟内,仰望蓝天白云,俯看小溪结冰;大家席地而坐,以地为桌,切菜的、穿羊肉串的、烤鱼的、炖肉的、聊天的、徒步进山锻炼的,个个心情开朗,笑声不断,别有一番情趣。
参加的教职工感慨的说,大家聚到一起,并不在乎吃什么、喝什么、玩什么,主要是体验这种无拘无束的氛围、自由自在的环境、心旷神怡的境界、开心快乐的心情。
而这种氛围、这种环境、这种境界、这种心情,在单位、在学校、在公司、在厂矿、在家中……是肯定找不到的。
大家边吃、边喝、边笑、边聊,吃得津津有味,喝得精神焕发,笑得前仰后合,聊得十分投机,是一种难得的精神放松和享受!现代生活节奏快,压力大,不管是大人,还是小孩,整日忙忙碌碌,身心疲惫,很需要适时放松放松,调整调整,也许这正是大家喜欢这种户外远足野炊的活动。
特别是孩子们,对这样的活动,喜欢的了不得。
活动结束后,大人、小孩一起提着大袋小袋沿着山沟捡垃圾,不论是瓶子还是塑料袋等一个也不放过,大家都愿为保护环境做点贡献,为创文明城市尽一份力,就连一张纸也都不放过,捡了一袋又一袋……通过本次户外远足野炊活动,增强了教职工的体质,增进了教职工及家属、孩子之间的感情,使教职工之间有了更深的了解,同时也美化了环境。
远足活动社会实践报告
期待已久的远足活动终于来临了。
当班主任宣布这条令人振奋的消息时,全班欢呼雀跃,掌声震动。
同学们个个都在摩拳擦掌,跃跃欲试,只为了在这次远足活动中一展风采。
班主任笑容满面,喜悦之情溢于言表。
等我们“疯”了一段时间后,班主任便笑着制止了我们,向我们交待了远足的注意事项以及相关规定。
远足的序幕就此拉开。
次日凌晨,全校师生(除高三外)全都在篮球场上整装待发,体育委员们都高高地举着各自的班旗站在队伍的前面。
骄柔的晨风吹得班旗微微作响,犹如一支优美的乐曲,萦绕在篮球场上。
6:20全校集合完毕,远足誓师大会开始。
在誓师大会上,甘校长铿锵有力的声音激起了同学们的斗志,给了同学们极大的鼓舞。
在小草的祝福声中,全校师生步伐齐整,浩浩荡荡的踏上了征途。
旭日初升,凉风习习。
一路上,大家欢声不断,歌声直通九霄。
在希望的田野上,我们最快乐。
经过近三个小时的艰辛跋涉后,我们到达了目的地。
这里是一片小树林,绿阴遍地,春光融融。
和煦的春风吹散了旅途的疲惫,树林里到处充满着欢声笑语。
我们尽情地拥抱蓝天,任意驰骋原野,在绿叶的摇曳中找到了儿时的回忆,让人有那么一丝兴奋,也有那么一丝伤感……
返回的路程是冗长的。
不少同学因忍受不了长途跋涉之苦,选择了搭校车返校。
在我看来,这些人都是令人非常遗憾的,因为他们本来可以坚持下去,但是却选择了放弃。
二十五华里,不仅是对体力的考验,也是对意志的考验。
在国共内战时期,英勇的红军在“万水千山只等闲”的心态下走完了他们的长征,其勇气和毅力不得不让人为之钦佩。
是啊,二十五华里确实很长,可相比较二万五千里,又算得上什么呢?
远足归来后,我的脚上磨起了好几个水泡,连走路都困难,可我不后悔。
这次征途让我明白了只要有付出就会有回报,虽然在这个过程中你走得比别人艰辛,但是最后你定会比别人笑得更甜。
我将以这次征途为鉴,去迎接更多的征途。
其实有些事并不很难,只要我们坚持不懈,永不言弃,并付诸辛勤的泪水——就像这次征途!。