浙江工业大学毕业设计(论文)申报表
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浙江工业大学毕业设计规范
浙江工业大学成教学院机电专业类毕业设计规范一、毕业设计目的和程序毕业设计(论文)是教学中重要的综合性实践环节。
通过毕业设计（论文）培养学生综合运用所学的基础知识和专业知识的能力、分析和解决工程问题的能力及创新能力。
毕业设计（论文）工作程序主要有毕业设计选题，教学委员会审题，指导教师布置毕业设计任务（下达毕业设计任务书），学生在指导教师的指导下完成毕业设计的工作（包括收集资料、调研、方案拟定，设计和计算，写毕业设计说明书（论文）），最后完成毕业设计（论文）答辩。
二、毕业设计的选题原则做好选题工作是提高毕业设计（论文）教学水平的关键。
毕业设计题目可以学生自拟或教师指定，但都应该符合下列要求。
（1）、专业性原则。
选题必须紧扣本专业的培养目标，选择专业关联度高、紧密结合工程实际和科研项目、具有明显现实意义的课题。
若内容脱离专业培养目标的，将不宜选作毕业设计题目。
（2）、可行性原则。
选题过程中应认真分析学生的知识和能力基础以及软硬件条件，以达到综合训练为目的，选择具有先进性，问题复杂性、工作量和难度适中，在规定时间内学生能够取得阶段性成果的课题。
特别注意因选题不当使得设计工作量太小及难度过低，导致设计不符合要求。
（3）、培养创新能力原则。
选题过程中应避免“依样画葫芦”的毕业设计（论文）课题，在综合训练的基础上，充分考虑给予学生一定的创造性思维空间。
成教学院的毕业设计题目主要以设计类题目为主，如能保证实验条件也可进行实验论文类毕业论文。
（4）、独立性原则。
毕业设计应由每位学生独立完成任务。
如果课题较大，需要多个学生共同完成，则必须明确每位学生独立完成的任务。
三、毕业设计选题方式和类型毕业设计选题方式主要可以有三种形式：指导教师布置课题；学生自拟，指导教师确认。
机电类专业毕业设计（论文）的类型主要分为设计类和论文类。
设计类题目：主要有机械类设计或电控类设计；例如：制造工艺设计（包括夹具设计）、机械装备设计、机械产品设计、电控系统设计、机电系统设计、单片机接口电路设计。
论文申报表范文
论文申报表范文论文申报表范文申报人姓名：XXX申报日期：XXXX年XX月XX日一、研究题目：XXXXX二、研究背景与意义：近年来，XXXX领域的研究逐渐受到学术界和产业界的重视。
XXXX的研究对于解决XXXX问题以及推动XXXX的发展具有重要意义。
然而，在当前研究中，还存在着XXXX等关键问题亟待解决。
因此，本文旨在深入研究XXXX，探讨XXXX的原理与机制，提出相应的解决方法，为相关领域的发展做出一定的贡献。
三、研究目标与主要内容：本文的研究目标主要包括以下几个方面：1. 调查与分析当前XXXX的现状和问题，明确研究的目标和意义；2. 探究XXXX的原理与机制，分析XXXX对XXXX的影响；3. 提出XXXX的解决方法和策略，实现XXXX的优化和提升；4. 设计实验验证XXXX的效果，并比较与其他方法的差异；5. 总结研究成果，提出进一步的研究方向和建议。
四、研究方法与技术路线：本文主要采用文献查阅、实验分析和数据统计等方法，结合XXXX的实际情况，进行实证研究。
具体的技术路线包括：1. 首先，对XXXX的相关文献进行深入查阅，了解目前对于XXXX的研究现状和问题；2. 其次，通过实地调研和实验数据收集，收集并分析有关XXXX的实际情况和数据；3. 在此基础上，提出XXXX的解决方法和策略，并进行实验验证；4. 最后，总结研究成果，提出进一步的研究方向和建议。
五、预期研究成果：经过研究，预期可以取得以下成果：1. 对XXXX的现状和问题进行深入分析，为相关领域的发展提供参考；2. 揭示XXXX的原理和机制，为解决XXXX的问题提供理论依据；3. 提出有效的解决方法和策略，对XXXX的优化和提升具有实际意义；4. 设计实验验证XXXX的效果，并与其他方法进行比较分析；5. 给出进一步的研究方向和建议，为该领域的未来研究提供参考。
六、预计进度安排：本文的研究计划将按照以下进度安排进行：1. 文献查阅和问题分析（XX月-XX月）；2. 实地调研和数据收集（XX月-XX月）；3. 解决方法和策略的研究（XX月-XX月）；4. 实验设计和数据分析（XX月-XX月）；5. 研究结果的总结和论文撰写（XX月-XX月）；6. 论文的修改和终稿完善（XX月-XX月）。
浙江工业大学本科毕业设计(论文)写作指南
1）选题背景与意义， （
2）国内外研究现状， （
3）论文研究思路和框架结构， （
）论文的研究重点与难点， （
5）论文的实施计划， （
6）参考文献等项目。下面对有关项 目作一些说明：
1.选题背景和意义 主要说明选择该课题的理由，介绍课题历史背景，着重说明本课题前人研究情况，研究成果 如何。开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值，即选题的意义，包括 对选题的理论意义和现实意义的说明； 另一方面也可以说明开题报告撰写者对本课题研究是 否有较好的把握。
二、本科毕业设计（论文）外文翻译的要求 本科毕业设计（论文）
（一）外文翻译的原文应该是国外学术期刊的外文学术论文、学术会议的外文文章、外文著 作、海外研究机构的研究报告及其他相关材料。不得使用教材、新闻报道等非学术性论文。 译文资料要尽可能与所做课题紧密联系，避免翻译资料选取的随意性。 （二）翻译的外文文献应与毕业论文（设计）主题相关，并作为外文参考文献列入毕业论文 （设计）的参考文献。并在每篇中文译文首页用"脚注"形式注明原文作者及出处，中文译文 后应附外文原文。 （三）外文翻译的原文一般应包括两篇论文，内容应大于 15,000 字符，或者翻译后的中文 多于 2000 字。对于篇幅较大的论文可以截取论文的核心内容进行翻译。
6、主要参考文献 在开题报告中，应列出主要参考文献，这在实际上是介绍了自己的准备情况，表明自己已经 了解所选课题相关的资料源，证明选题是有理论依据的。在所列的参考文献中，应不少于 2 篇的外文文献（指英文原文参考文献） 。
四、本科毕业设计（论文）答辩的基本要求 本科毕业设计（论文）
（一）本科毕业设计（论文）答辩的功能 毕业设计（论文）的撰写与毕业设计（论文）答辩，是本科学生完成毕业设计（论文）的两 个相互联系的环节。 所以， 本科学生在完成毕业设计 （论文） 撰写后， 还要进行毕业设计 （论 文）的答辩。答辩的结果，不仅影响毕业设计（论文）的成绩，还关系到学生能否毕业、能 否授予学位。 毕业设计（论文）答辩，是指撰写毕业设计（论文）的学生在由答辩委员会（或答辩小组） 主持的答辩会，当面回答答辩委员会（小组）成员提出的与毕业设计（论文）内容有关的学 术理论问题。毕业设计（论文）的答辩，是一种由问、答、辩构成的师生互动的教学形式， 也是一种更为全面、深入和有针对性的严格考核。通过答辩，可以以学生的基本理论水平等 专业素质、口头表达和应变等能力，并有助于判断毕业设计（论文）书面成果是否由学生独 立完成。学生的答辩，往往也是对毕业设计（论文）书面成果的一种修改、补充和完善。因 此，对毕业设计（论文）质量的全面判定，不仅要以它的书面成果质量为基础，也
2）国内外研究现状， （
3）论文研究思路和框架结构， （
）论文的研究重点与难点， （
5）论文的实施计划， （
6）参考文献等项目。下面对有关项 目作一些说明：
1.选题背景和意义 主要说明选择该课题的理由，介绍课题历史背景，着重说明本课题前人研究情况，研究成果 如何。开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值，即选题的意义，包括 对选题的理论意义和现实意义的说明； 另一方面也可以说明开题报告撰写者对本课题研究是 否有较好的把握。
二、本科毕业设计（论文）外文翻译的要求 本科毕业设计（论文）
（一）外文翻译的原文应该是国外学术期刊的外文学术论文、学术会议的外文文章、外文著 作、海外研究机构的研究报告及其他相关材料。不得使用教材、新闻报道等非学术性论文。 译文资料要尽可能与所做课题紧密联系，避免翻译资料选取的随意性。 （二）翻译的外文文献应与毕业论文（设计）主题相关，并作为外文参考文献列入毕业论文 （设计）的参考文献。并在每篇中文译文首页用"脚注"形式注明原文作者及出处，中文译文 后应附外文原文。 （三）外文翻译的原文一般应包括两篇论文，内容应大于 15,000 字符，或者翻译后的中文 多于 2000 字。对于篇幅较大的论文可以截取论文的核心内容进行翻译。
6、主要参考文献 在开题报告中，应列出主要参考文献，这在实际上是介绍了自己的准备情况，表明自己已经 了解所选课题相关的资料源，证明选题是有理论依据的。在所列的参考文献中，应不少于 2 篇的外文文献（指英文原文参考文献） 。
四、本科毕业设计（论文）答辩的基本要求 本科毕业设计（论文）
（一）本科毕业设计（论文）答辩的功能 毕业设计（论文）的撰写与毕业设计（论文）答辩，是本科学生完成毕业设计（论文）的两 个相互联系的环节。 所以， 本科学生在完成毕业设计 （论文） 撰写后， 还要进行毕业设计 （论 文）的答辩。答辩的结果，不仅影响毕业设计（论文）的成绩，还关系到学生能否毕业、能 否授予学位。 毕业设计（论文）答辩，是指撰写毕业设计（论文）的学生在由答辩委员会（或答辩小组） 主持的答辩会，当面回答答辩委员会（小组）成员提出的与毕业设计（论文）内容有关的学 术理论问题。毕业设计（论文）的答辩，是一种由问、答、辩构成的师生互动的教学形式， 也是一种更为全面、深入和有针对性的严格考核。通过答辩，可以以学生的基本理论水平等 专业素质、口头表达和应变等能力，并有助于判断毕业设计（论文）书面成果是否由学生独 立完成。学生的答辩，往往也是对毕业设计（论文）书面成果的一种修改、补充和完善。因 此，对毕业设计（论文）质量的全面判定，不仅要以它的书面成果质量为基础，也
设计类毕业论文格式
页眉内容1标题采用黑体三号居中放置学生姓名：宋体居中五号指导教师：宋体居中五号（浙江工业大学艺术学院，浙江杭州 310032）摘要的目的是让读者看了后，决定有无必要阅读全文。
同时供摘要检索类文献采用。
不宜超过）应该是一篇可以独立存在的短文，说明文章的主要内容，得出你的结论。
（非。
好的例子：把全文内容浓缩在300字中，概括文章内容本文通过……，阐述了……，论证了……，不是作者说的。
）3-5On the Relationship and Importance of Inspiration, Passion and Opportunity in DesignStudent ：StudentAdvisor ：AdvisorAbstract ：abstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabst tabstractabstractabstractabstractabstractKey words ：；Inspiration ；Passion ；Opportunity二级标题与三级标题。
两种形式：第一：一、二、三是一级标题；（一）、（二）、（三）是二级标题；1、2、3是三级标题。
第二：1、2、3为一级标题，与标题空一格，如：1 皮影艺术在动画中的应用1·1、1·2、1·3为二级标题，如：1·1 皮影艺术应用于动画的风格1·1·1、1·1·2为三级标题，如：1·1·1 举例说明注意事项：标题一级一级缩小。
上一级标题的内容要涵盖下一级，特别是下一级标题不能与上一级标题重复。
3、结论与引言一样，结论的语言要精练，用一段话得出你这篇文章的主要结论。
必要时甚至可以用（1）、（2）、（3）写成一条一条的，非常清楚。
计算机系毕业设计(论文)课题申报表(模板)
毕业设计（论文）课题申报表
课题名称 课题来源 中国象棋人机对战系统的设计与实现 院内课题 课题类型 BY
面向层次 本科 指导人数 1 主要内容：对于象棋来说 核心设计主要包括人工智能算法的以及整个游戏中界面及程序 辅助部分的实现，主要用 Visual C++ 进行开发，里面的MFC类库，使游戏开发更加方 便，并利用人工智能相关搜索算法实现人工智能的着法生成，其次研究了博弈树的极小极 大搜索技术及在此基础上发展起来的Alpha-Beta剪枝算法，使用MFC文档视图体系结构和 Visual C++开发工具，实现了一个具有一定棋力的中国象棋人机对弈程序。
现有条件：学生的笔记本电脑及开发软件环境。
时间安排：第一阶段：项目需求分析及总体介绍 第二阶段：搜集查询相关资料 第三阶段：系统总体设计及模块划分 第四阶段：详细设计及模块功能实现 第五阶段：模块联调及测试和维护 第六阶段：撰写论文及论文答辩
预期成果：实现人机的对战 表现形式：可运行系认真填写。2、课题来源要填写确切基金项目、企事业单位项目、 自选等。3、课题类型：（1）A—工程设计；B—技术开发；C—软件工程；D—理论研究； （2）X—真实课 题；Y—模拟课题；（1）、（2）均要填，如AY。
对于象棋来说核心设计主要包括人工智能算法的以及整个游戏中界面及程序辅助部分的实现主要用visual进行开发里面的mfc类库使游戏开发更加方便并利用人工智能相关搜索算法实现人工智能的着法生成其次研究了博弈树的极小极大搜索技术及在此基础上发展起来的alphabeta剪枝算法使用mfc文档视图体系结构和visualc开发工具实现了一个具有一定棋力的中国象棋人机对弈程序
课题名称 课题来源 中国象棋人机对战系统的设计与实现 院内课题 课题类型 BY
面向层次 本科 指导人数 1 主要内容：对于象棋来说 核心设计主要包括人工智能算法的以及整个游戏中界面及程序 辅助部分的实现，主要用 Visual C++ 进行开发，里面的MFC类库，使游戏开发更加方 便，并利用人工智能相关搜索算法实现人工智能的着法生成，其次研究了博弈树的极小极 大搜索技术及在此基础上发展起来的Alpha-Beta剪枝算法，使用MFC文档视图体系结构和 Visual C++开发工具，实现了一个具有一定棋力的中国象棋人机对弈程序。
现有条件：学生的笔记本电脑及开发软件环境。
时间安排：第一阶段：项目需求分析及总体介绍 第二阶段：搜集查询相关资料 第三阶段：系统总体设计及模块划分 第四阶段：详细设计及模块功能实现 第五阶段：模块联调及测试和维护 第六阶段：撰写论文及论文答辩
预期成果：实现人机的对战 表现形式：可运行系认真填写。2、课题来源要填写确切基金项目、企事业单位项目、 自选等。3、课题类型：（1）A—工程设计；B—技术开发；C—软件工程；D—理论研究； （2）X—真实课 题；Y—模拟课题；（1）、（2）均要填，如AY。
对于象棋来说核心设计主要包括人工智能算法的以及整个游戏中界面及程序辅助部分的实现主要用visual进行开发里面的mfc类库使游戏开发更加方便并利用人工智能相关搜索算法实现人工智能的着法生成其次研究了博弈树的极小极大搜索技术及在此基础上发展起来的alphabeta剪枝算法使用mfc文档视图体系结构和visualc开发工具实现了一个具有一定棋力的中国象棋人机对弈程序
毕业设计(论文)课题申报表模板
设计 设计 设计 设计 设计 设计 设计 设计
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实现一个停车场的车辆管理，要求能够图片直观显示停车场情况，有 车辆管理，缴费管理等。采用Web或单机界面均可。 实现一个洗衣店的管理，要求能够直观查看衣服状态，有衣服管理， 费用管理等。采用Web或单机界面均可。 设计完成一个研究组日常信息管理的网站。包括讨论班信息管理，新 闻管理，研究项目管理，论文著作管理，人员管理，资源管理，学术 研究组网站的设计与实现 活动管理。要求用SSH框架。数据库用MySql，容器Tomcat，开发语言 Java。 设计完成一个征稿通知管理的网站。系统维护者可以添加、删除、修 征稿通知管理网站的设计 改征稿信息。可以对征稿信息按时间、截止日期、领域等进行查询。 与实现 要求用SSH框架。数据库用MySql，容器Tomcat，开发语言Java。 设计完成一个研究生教育日常信息管理的网站。包括通知公告管理， 导师信息管理，招生简章管理，培养方案管理，毕业去向管理，相关 研究生科研教育管理网站 下载管理，论坛管理，科研管理（科研项目管理，学术交流管理，课 题申报管理，学术论文管理，学术专著管理，专利和软件著作权管 的设计与实现 理，获奖项目管理，科研成果管理）。要求用SSH框架。数据库用 MySql，容器Tomcat，开发语言Java。 设计完成一个个人主页生成系统。包括用户通过配置个人主页模板生 个人主页生成系统的设计 成个人主页网站，可以动态增加模版项，并能够动态添加个人联系方 式，论文，项目，课程等信息。要求用SSH框架。数据库用MySql，容 与实现 器Tomcat，开发语言Java。
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设计完成一个基于Web2.0的参考文献管理系统，注重用户的交互作 用，体现“以人文本”特征，实现web2.0中受众“共同参与”的需求。用 户可以通过标签进行标注，通过评论进行评价，通过相互关注构建用 基于Web2.0的参考文献管 户关系，形成一个社区。用户可以自己上传参考文献，上传的文献要 理系统的设计与实现 受到审查，与全局文献库隔离，用户不能删除文献库中文献，可以收 藏文献，随着文献不断积累，形成一个在线的文献分享平台。所有用 户行为要保存，由程序分析出用户喜好，进行相关推荐，增加用户体 验。 1、网站内容包括销售手机的介绍、价格、库存情况等；2、该课题分 网上手机交易系统的设计 为两个子课题：前台设计和后台设计来完成，网上要有交易平台；3 与实现 、采用的开发工具：、SQL Server。 1、网站内容包括销售女士服装的款式的介绍、价格、库存情况等， 女士服装网上交易系统的 要有展示；2、该课题分为两个子课题：前台设计和后台设计来完 设计与实现 成；网上要有交易平台3、采用的开发工具：、SQL Server。 1、网站内容包括各种药品的功能介绍、确定价格和数量等；本课题 的重点要真实有效，使人们在网上购药时更加轻松愉快，对患者要有 药店管理系统的设计与实 耐心，要有和患者交流平台。2、该课题分为两个子课题：前台设计 现 和后台设计来完成；要有交易平台；3、采用的开发工具：、 SQL Server。 1、网站内容包括销售男士皮鞋的款式的介绍、价格、库存情况等， 男士皮鞋专卖店的设计与 要有展示；2、该课题分为两个子课题：前台设计和后台设计来完 实现 成；网上要有交易平台3、采用的开发工具：、SQL Server。 1、系统便于管理人员在网上进行学生信息添加、修改、删除、查阅 学生管理系统的设计与实 等。2、该课题分为两个子课题：前台设计和后台设计来完成；3、采 现 用的开发工具：、SQL Server。 1、网站内容包括销售二手轿车的介绍、价格、图片情况等；2、该课 家用二手轿车交易系统的 题分为两个子课题：前台设计和后台设计来完成，网上要有交易平 设计与实现 台；3、采用的开发工具：、SQL Server。 1、设计实现一个《计算机网络技术》课程网站,要求提供师生交流平 《计算机网络技术》课程 台；能够上传下载资料,发布信息,通知等2、该课题分为两个子课 教学网站的设计与实现 题：前台设计和后台设计来完成；3、采用的开发工具：、 SQL Server。 1、设计实现一个《微型机系统与接口》课程网站,要求提供师生交流 《微型机系统与接口》课 平台；能够上传下载资料,发布信息,通知等2、该课题分为两个子课 程教学网站的设计与实现 题：前台设计和后台设计来完成；3、采用的开发工具：、 SQL Server。 1.该考试系统采用开放、动态的系统架构，将传统的考试模式与先进 的网络应用相结合；它可以是专门用于试题录入、查询、修改、删除 JAVA语言考试系统的设计 、组卷以及参加在线考试的网络应用程序。2、该课题分为两个子课 与实现 题：前台设计和后台设计来完成；3、采用的开发工具：、 SQL Server。 1.该系统主要功能应有企业人事基本信息管理模块、人事信息管理模 企业人事管理系统的设计 块、档案管理模块等功能、工作管理模块等。2、该课题分为两个子 与实现 课题：前台设计和后台设计来完成；3、采用的开发工具：、 SQL Server。 1.该系统主要功能应有房地产公司及其开发楼盘的基本信息管理模块 房地产信息发布与查询系 、房屋销售情况功能，给用户提供查询与发布，用户含开发商和商品 统的设计与实现 房购买者，要给他们之间提供交流平台。2、该课题分为两个子课 题：前台设计和后台设计来完成；3、采用的开发工具不限。 1.该系统主要针对现在学生上课考勤难、出现学生缺席、任课教师没 有太多时间考勤而进行的。系统要有各个班级考勤情况、登录、查询 课堂考勤管理系统的设计 、管理等。针对用户是辅导员班主任主管学生工作的领导。2、该课 与实现 题分为两个子课题：前台设计和后台设计来完成；3、采用的开发工 具不限。 1.系统实现对出租车营用管理，对车考勤、调度、排班等，管理者有 出租公司管理系统的设计与实现 登录、查询、管理出租车运营情况功能等。2、该课题分为两个子课 题：前台设计和后台设计来完成；3、采用的开发工具不限。 1.系统实现对鲜花的在线销售功能，主要针对一个城市而言。客户可 以在线查看鲜花品种、在线选择购买鲜花功能等，提供交易平台。2 鲜花在线销售管理系统的设计与实现 、该课题分为两个子课题：前台设计和后台设计来完成；3、采用的 开发工具不限。 1、系统要求为一个完整的网站。主要功能应有登录系统管理功能模 块、修改密码功能模块、住户基本资料管理、房产资料功能模块、物 小区物业管理系统的设计 业设备管理模块、停车场管理模块、收费管理模块、住户投诉管理模 与实现 块、用户报修管理模块、设备维修管理模块等。2、该课题分为两个 子课题：前台设计和后台设计来完成；3、采用的开发工具不限。 1、设计完成一个具体中小型的物流企业管理网站，实现对物流配送 物流企业管理系统的设计 、人员管理、车辆管理等功能。2、该课题分为两个子课题：前台设 与实现 计和后台设计来完成；3、采用的开发工具不限。
毕业设计(论文)课题简介与申请表
毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)附表B.1毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)附表B.1毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)附表B.1毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)附表B.1毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)附表B.1毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)(由指导教师填写)(由指导教师填写)(由指导教师填写)(由指导教师填写)(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)包装工程专业毕业设计时间为1-16周。
毕业设计申请表
毕业 设计 任务书课题名称 （小3号楷体加粗）姓 名学 号 （班级及学号）院 系 专 业指导教师（姓名及职称）年 月 按任务书规定日※※※※※※※※※ ※※ ※※ ※※※※※※※※※※※2011 届 学 生 毕业设计材料 （一） 重要提示：各类电子文档标准格式中的说明（用蓝色或红色字体表示），在参阅后请自行删除（包括本提示），黑色字体的内容全部保留！！一、设计的教学目的（导师填写）二、设计的主要内容（导师指导，学生填写。
主要写开题报告的研究思路，用1、2、3、4…表明。
）三、设计的基本要求（导师填写。
如：）四、进度安排序号设计各阶段内容起止日期1 （根据论文指导书的要求由导师填写）2345五、主要参考文献（10篇左右导师指导（导师应提供参考书目），学生填写）说明：用A4纸张输出，文字内容小4号宋体，行距1.5倍，不够可以扩展为多页，单面打印，注意排版。
（本说明打印时删除）学 生 毕 业 设计 调 研 报 告书（以下方框中内容、字体与任务书中一致）课题名称 姓 名 学 号 院 系 专 业 指导教师年 月按任务书规定日※※※※※※※※※ ※※ ※※ ※※※※※※※※※※※2011 届 学 生 毕业设计材料 （二）学 生 毕 业 设计 开 题 报 告书（以下方框中内容、字体与任务书中一致）课题名称 姓 名 学 号 院 系 专 业 指导教师年 月按任务书规定日※※※※※※※※※ ※※ ※※ ※※※※※※※※※※※2011 届 学 生 毕业设计材料 （三）设计题目与任务书中题目一致课题的根据：1）说明本课题的理论、实际意义2）综述国内外有关本课题的研究动态和自己的见解（1000字以上，结合课题任务情况，查阅文献资料，按以下顺序撰写：1.本课题研究的理论意义2.本课题研究的实际意义3.国内外研究动态4.本人见解要求：层次清楚，序号、标点符号规范）（小四号宋体，行距1.5倍）课题的主要内容:写出主要内容或详细提纲（小四号宋体，行距1.5倍）纸张不够，可另加页研究方法：详细描述本论文写作将用到的所有研究方法，并有相应阐述（小四号宋体，行距1.5倍）完成期限和采取的主要措施：详细描述，并层次清楚（小四号宋体，行距1.5倍）主要参考资料：10篇以上（小四号宋体，行距1.5倍）表格不足，可另加，但前后页表格大小须一致指导教师意见：指导教师手写，200字以上。
毕业设计选题审批表
*****学院毕业设计（论文）选题审批表学生姓名 **班级***届数***专业（专业方向）机械设计制造及其自动化 设计论文TBE 数控车方机主轴部件设计选题名称选题理由、具备的条件及应达到的教学要求:该课题结合生产实际需要, 对TBE 数控车方机主轴部件的设计, 涉及机械零件、 机械制造、机械制图、机械制造装备的设计和力学分析计算, 运用 Solidworks 软件绘制车方机床的总装配图和非标准零件图, 工作量较大, 且无成熟的资料可以参考,有一定的创新性, 有利于培养学生综合运用多学科知识和独立工作的能力, 具有一定的理论深度和较大工程实用价值；题目的难易程度适中, 工作量饱满, 能体现教学计划中对能力知识结构的基本要求, 符合该层次本科毕业设计的要求。
指导教师签名: 年月日系论证意见:题目的难易程度和工作量适中, 能体现教学计划中对能力知识结构的基本要求, 符合该层次本科毕业设计的要求。
系主任签名:年 月日毕业设计（论文）领导小组审核意见:选题符合该层次本科毕业设计的要求。
组长签名:年 月日****学院毕业设计（论文）指导教师审阅意见表设计题目 TBE 数控车方机主轴部件设计 学生姓名 *** ***班级 *** 指导教师姓名 职称***设计得分指导教师审阅意见:该课题分析了车方机主轴箱的设计, 带轮和电机的选择, 运用 CAD 完成了车方机机床的装配图及零件图设计, 工作量饱满, 较好地完成了毕业设计任务。
该生完成了课题设计任务书中规定的全部设计内容, 在论文中, 分析了车方机主轴箱的设计, 详细介绍了主轴箱的相关设计, 阐述了专用机床的设计过程, 依照CA6140车床和组合机床的结构参数合理计算了主轴转速, 并根据加工要求设计了动力部件、导向部件、工作台、驱动装置、冷却系统等, 进行了电机的选择计算, 最后通过实体造型完成专用机床零部件的造型和的装配。
设计思想基本正确, 综合运用了机械设计、机械制图、机床及图形学原理的知识, 论文撰写认真, 毕业设计说明书书写规范, 结构基本合理, 且设计思路和设计过程表达基本清楚, 有一定实用性, 已具有基本工程技术实际问题的分析和处理能力。
浙江工业大学本科生毕业设计(论文、创作)教学工作规范
浙江工业大学本科生毕业设计(论文、创作)教学工作规范一、指导思想毕业设计(论文、创作)是学生综合运用所学专业知识和技能，进行工程设计、科学研究等工作的集中训练，是实现培养目标，提高学生分析和解决问题能力，培养学生创新精神和实践能力的重要教学环节。
为规范毕业设计（论文、创作）教学工作，提高毕业设计（论文、创作）质量，特制订本规范。
二、组织管理与职责毕业设计（论文、创作）环节教学管理工作采用校、院二级管理。
（一）教务处职责制订毕业设计（论文、创作）工作的规范，明确相关组织和人员的职责，组织全校毕业环节教学工作检查，组织毕业设计（论文、创作）的送审，组织毕业设计（论文、创作）教学工作总结和交流，并就加强毕业环节教学工作提出改进意见和措施。
（二）学院职责1.根据教育部和教育厅关于毕业设计（论文、创作）的指导意见和学校毕业环节教学工作规范，结合专业特点和人才培养目标，制订本单位毕业设计（论文、创作）环节的教学工作具体要求，并报教务处备案。
2.做好毕业设计（论文、创作）前的动员工作，组织指导教师和学生学习相关规范和要求。
3.组织指导教师填写《浙江工业大学本科毕业设计(论文、创作)申报表》（见附件1），向学生公布毕业设计(论文、创作)题目，审定学生选择的毕业设计（论文、创作）题目，并将《浙江工业大学本科毕业设计（论文、创作）题目汇总表》（见附件2）报教务处。
4.开展毕业设计（论文、创作）工作的过程性检查，重点检查指导教师落实、开题报告完成、工作进展等情况，并针对存在的困难和问题，制订相应的措施加以解决。
5.组织毕业设计(论文、创作)的评阅、答辩和成绩评定。
评阅需填写好《浙江工业大学本科毕业设计(论文、创作)评阅人评语表》（见附件3）。
6.对学院执行学校规范和工作要求的情况、工作特色和取得的显著成绩、存在的问题及改进的措施等情况进行总结，并对学校毕业设计（论文、创作）工作提出意见或建议。
7.在规定的时间内完成学生毕业设计（论文、创作）成绩登录和教学档案归档工作。
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2007年11月 15日。