小学班级管理的内容

小学生班级量化的管理制度【7篇】(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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班级管理制度内容小学一、班级管理目标我们的班级管理目标是为了营造一个和谐、积极、向上的学习氛围，让每个学生都能全面发展，健康成长。

二、班级管理原则1. 尊重每个学生的个性和特长，注重个性发展；2. 严明纪律，严厉批评，保障每个学生的安全和权益；3. 公平公正，对待每个学生一视同仁，不偏袒不厚此薄彼；4. 和谐气氛，鼓励学生之间互帮互助，建立友爱关系；5. 氛围营造，创建良好的学习氛围，激发学生的学习兴趣。

三、班级管理制度1. 班长和学习委员：班级设立班长和学习委员，班长负责班级的日常管理和组织学习活动，学习委员负责帮助班长管理班级，班长和学习委员由全班同学民主选举产生。

2. 晨读和早操：每天早晨，全班同学在规定的时间内进行晨读和早操活动，保证每个学生都有充足的精力投入到学习当中。

3. 课堂纪律：上课期间，每个学生要严格遵守课堂纪律，不说话、不乱动，听从老师的教导，积极参与课堂活动，做到认真学习，不打扰其他同学。

4. 作业管理：每天作业要按时完成，作业要整洁规范，认真完成，老师会定期检查作业情况，对于不认真完成作业的学生会进行批评教育。

5. 爱护环境：班级是我们学习的地方，每个学生要爱护班级环境，不乱扔垃圾，保持班级整洁，班级管理人员会定期检查环境卫生情况。

6. 互助合作：班级每个学生都是一个团队的一员，互相帮助、互相合作是班级管理的重要内容，大家要相互尊重、友爱相处，共同进步。

7. 大事小情通报：班级管理人员要做到大事小情通报，及时反馈给任课老师和班主任，确保班级的管理工作得到有效开展。

8. 排队进出教室：每天上、下课时，全班同学要按照班级管理人员指示有序排队进出教室，不得拥挤、推搡，保证学生安全。

9. 自觉遵守规定：班级管理制度是为了帮助学生形成良好的学习习惯和纪律观念，希望每个学生都能自觉遵守这些规定，做一个守纪律的好学生。

四、奖惩措施对于认真学习、遵守纪律的学生，班级会进行表扬奖励，鼓励他们继续努力；对于违反纪律、散漫懒散的学生，班级会进行批评教育，警告提醒，必要时会向班主任、家长反映，帮助学生纠正错误。

小学班规班纪小学班级纪律管理制度优秀3篇人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。

那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？问渠那得清如许，为有源头活水来，这里是编辑燕子帮大家收集的小学班级纪律管理制度优秀3篇，希望大家能够喜欢。

小学班级纪律管理制度篇一1.注意早读和午读纪律，不准在教室内说笑，不准无故下位走动，如有违反每人次扣2分。

2.课间不准在教室打闹、跑动、大声喧哗。

准备好上下一节课的书本、文具等。

再上课铃响之前所有学生须回到教室，不准以任何理由在校园玩耍。

如有违犯，每人次扣2分。

3.课间不准在校园内奔跑、打闹、追逐、私自攀爬操场体育器械、跨越花坛、践踏草坪、破坏花木（清理卫生除外）。

说话要有礼貌，见到老师要问“老师好！”见到家长及来学校的人员要有礼貌，主动问好。

进出老师办公室要打报告。

如有违反，每人次扣2分。

4.课间操铃响后立即到指定地点站队做操或跑操，站队要快、静、齐，不准有说笑、打闹现象，班主任或任科教师做好监督。

做操动作规范、认真。

班级不做扣5分，做但不认真每人次扣1分。

5.上学放学不可在校园内随意骑自行车，上学时在进校门前须下车，放学时须在出校门后才能骑车，如有违反，酌情扣1—5分。

6.自行车要摆放在各班级指定位置，不可随意摆放。

摆放方向统一摆向内，车尾朝外。

如不按要求摆放扣1—5分。

小学班级纪律管理制度篇二本学期本着客观、公正，公平、“有布置、有落实”的原则，实行严格的班级量化考核制度。

凡重大违纪牵涉其他班级的要一时间上报级段主任、德育处。

一、纪律1.上课、自习、早操、课间操未请假缺一人扣1分，迟到一人扣0.5分；无故不上课在寝室、代销点、厕所等地方逗留，每人次扣1分，并通报批评。

2.学校实行全“封闭式”管理，学生有事有病须严格履行请假手续，私自外出学校者每人次扣10分，一次请家长和班主任共同教育；第二次由家长带回反省。

小学班级管理规章制度及措施1. 出勤管理：- 学生必须按时到校，不得迟到早退。

- 学生如需请假，必须提前征得家长同意并向班主任请假。

- 缺勤次数达到规定上限的学生将被进行追责，并通知家长。

2. 统一着装：- 学生必须按照学校规定的服装要求穿着校服，不得随意变动。

- 不得穿着不雅或违反校规的服饰。

3. 教室秩序：- 学生必须遵守自习时间，保持教室安静，不得大声喧哗。

- 学生必须保持教室整洁，不得乱丢废纸、垃圾等。

4. 行为规范：- 学生必须尊重师长和同学，不得欺负他人或恶意伤害他人。

- 学生必须遵守课堂纪律，不得打扰上课秩序。

5. 作业管理：- 学生必须按时完成且按要求书写作业。

- 作业本必须整洁，不得有乱涂乱画的情况发生。

6. 惩罚措施：- 对于违反校规的学生，将进行相应的纪律处分，如批评教育、警告、留校察看等。

- 对于重大违纪的学生，将进行更严厉的处分，并通知家长协助解决问题。

7. 奖励措施：- 对于表现优异的学生，将给予表扬和奖励，如大力夸奖、奖状、奖品等。

8. 家长参与：- 家长要积极参与学校和班级的活动，与教师保持良好的沟通和合作关系。

- 家长要对学生的行为和学习进行监督和指导，帮助学生养成良好的习惯。

以上是一些小学班级管理的规章制度及措施，旨在维护学生的学习秩序和班级和谐，促进他们的全面发展。

小学班级管理规章制度及措施（2）1、按时上下学，不迟到，不早退，有事请假。

2、上学期间穿校服，佩戴红领巾，套桌套。

3、爱护公共财物，不乱涂乱画，保护学校财物，注意清洁。

否则照价赔偿。

4、不攀爬护栏、窗户、树枝，不带玩具、危险品入校，玩有好处的游戏。

严格遵守交通规则。

否则后果自负。

5、上学不准带零食入校，更不准吃泡泡糖，否则清理教室泡泡糖污迹。

6、值日生认真做值日，持续室内外干净整洁。

7、同学之间要友好相处，不要因为小事发生口角，影响友谊。

8、遵守课堂纪律，认真的学习，按时作业，书写工整、美观，争取取得优异成绩。

小学班级日常管理制度小学班级日常管理制度（通用5篇）在现在社会，很多场合都离不了制度，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。

那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编为大家收集的小学班级日常管理制度（通用5篇），欢迎大家分享。

小学班级日常管理制度1一、目的：培养学生热爱集体、爱护公物、勤俭节约的文明行为习惯和自我管理能力，保持教室的整洁优美，营造良好的教育教学环境，切实加强班级的财物管理，特制定此制度。

二、具体要求：1、人人有责，保管好班级财物，包括投影仪、实物展示台、电子白板、课桌凳、黑板、讲台、门窗、窗帘、储物柜、保洁工具等。

2、学生每人一桌一凳实行定人定物个人包干，不在课桌、方凳上乱涂、乱写、刻划，课桌凳移动小心轻放，做到文明使用。

如属质量问题，桌凳自然损坏，班主任及时与总务处联系，以便维修;如属于学生人为损坏，该生要承担维修的责任。

3、节约用电，不开无人灯、长明灯，放学离开教室前关灯、关电风扇，每班指定专人管理，养成良好的节电习惯。

4、教室内所有电教设备必须教师亲自管理，确保教学正常使用。

5、班级值日生要爱惜劳动工具，禁止乱扔乱抛，不把工具丢弃在包干区，每学期学校都将实行以坏换新的配备方法。

小学班级日常管理制度2班级是学校教育教学工作最基层的组织单位，班主任是班集体的组织者和管理者，在大力推进小班化教育的今天，班主任在班级管理中的职责更加显示其重要的指导作用，其日常管理工作主要包括以下两方面的内容：一是对学生进行学习方面的指导，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，提高学习效益。

二是以培养学生品德和能力为核心，对学生进行生活方面的指导。

一、班级管理的基本原则小班化班级管理的基本原则是我们在班级管理中必须遵守的基本指导思想和要求。

按照学生成长规律及要求，设计小班化班级管理的基本原则，目的在于指导自主参与型的小班化班级管理的实施。

（一）班级管理制度化在班级管理中，根据“学生守则”“教学常规”“行为规范”的要求，建立完善的班级管理制度，通过制度化管理，强化学生的法规意识，培养学生良好的行为习惯，制度管理，要力求科学。

小学班级管理制度细那么4篇小学班级管理制度细那么第1篇班级是学校管理的根底单位，为了提高班级管理水平，关注学生生命质量，强化学生日常行为标准，充分调动班群众学习用心性，使我校的班级建设更上一个新台阶，现制定未央区叶家寨小学班级管理细那么，作为班主任考核和班级评优的根本依据。

具体资料：〔一〕班群众组织建设1、班群众组织健全，分工明确，能在班主任指导下独立开展工作〔查看班主任工作手册、中队活动纪录簿〕。

2、每月至少召开一次班干部例会，并及时做好记录，了解班级状况，布置工作，解决问题〔查看班主任工作手册，学生座谈〕。

3、班主任、任课老师与本班同学建立良好的师生关系，学生班级荣誉感强。

〔二〕班级文化建设1、班级有班风、班训、课程表、时光表、值日生轮流表等，并张贴合理、标准。

2、精心装点教室，教室布置有特色，营造用心向上的气氛。

〔大队部〕〔三〕班级常规管理1、认真组织晨会课，班会课，不得挪作它用。

要做到①有精心的设计〔留有记录，参加设计比赛〕②重行为指导③讲究实效注重学生行为习惯养成教育。

〔查看班队活动记录、随机抽查、负责人巡视〕2、自觉遵守《小学生日常行为标准》、《小学生一日常规》及学校的各项规章制度。

到校早读、午休、放学路队、课间活动有组织、按要求、效果好。

〔值勤老师、年级负责人、值日学生检查〕3、班风正，学风浓，课堂纪律好，作业完成认真、及时、独立，有良好的学习习惯，整体学习质量好。

〔各科任老师反应、年级负责人、值勤老师、值日学生检查〕4、用心参加体育锻炼，认真组织学生做好三操。

〔体育组〕5、保护公物。

有损坏能按总务处规定及时赔偿，无成心损坏现象。

〔总务处〕6、全班养成良好的卫生习惯，每一天认真做好教室、包干区、卫生工作，并做好保洁工作，能注意公共场所卫生。

〔卫生检查记录〕7、能用心按时、按质组织学生或家长参加学校布置的各项活动，家长反映好。

〔年级组长、教导处、家长〕8、注重家校联系，家访率高。

〔工会、教导处〕9、经常自查、及时上报平安隐患，及时处理偶发事件。

小学管理班级的规章制度
一、学习和作业
1. 按时完成作业，不得抄袭，否则将受到处罚。

2. 讲究学习态度，认真听讲，不得迟到早退。

3. 尊重老师，不得对老师不敬。

4. 班级课表必须严格遵守，不得私自请假。

二、卫生和环境
1. 班级环境要保持整洁，每天必须打扫。

2. 各项公共设施要妥善使用，不得损坏。

3. 不得在班级内吸烟、喝酒等不良行为。

三、纪律和秩序
1. 禁止打架斗殴，否则将受到严厉处分。

2. 禁止谈论不良话题，不得传播谣言。

3. 在校期间，不得私自离校，否则将受到严厉处罚。

4. 不得随意串门，必须事先经过同学或老师允许。

四、社交和团结
1. 班级同学之间要相互尊重，不得欺负弱小。

2. 班级要团结合作，相互帮助，不得勾心斗角。

3. 积极参加班级活动，增强班级凝聚力。

五、奖惩措施
1. 优秀表现者将受到表彰，并获得奖励。

2. 违反规定者将受到批评与处罚。

3. 恶劣行为者将被通报家长并接受严格的教育。

以上规章制度是为了维护班级的正常秩序和良好氛围，希望同学们严格遵守，共同努力，共同进步。

愿我们的班级越来越和谐、越来越优秀！。

小学生班规大全完整版班级管理四（2）班规一、思想和仪表1.尊重师长，不得与老师争吵或发生争执。

如有违反，将被禁止参加一个星期的活动课并在一旁完成作业。

2.团结同学，听从老师的安排，如有违反相关规章，应虚心接受批评，并书面检查。

3.言行举止要文明，说话要适度，尊重和维护他人的合法权益。

要尊重同学，不说侮辱性的话语，不给其他同学起绰号，发现一次便罚唱国歌10遍。

4.在校期间不允许打架，如有发现，将受到严厉教育，并取消打架者的所有评奖资格。

5.仪表整洁大方、朴素节约，不攀比、显摆身外之物。

6.禁止同学之间进行交易。

二、纪律1.按时到座等候上课，自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作。

2.上课期间不得睡觉，一经发现，将被罚站到不犯困为止。

3.上课期间不得吃零食，一经发现，将没收零食。

4.不得大声喊叫，否则将被罚朗诵班规10遍。

5.自课上不得做与研究无关的事情，未经老师许可，不得与其他同学交谈扰乱课堂，不得离开座位。

3次警告不改者将被罚站两节课，屡教不改者将通知家长来校陪读。

6.上课期间不得擅自离开座位，如有违规行为，一天之内（除上厕所、喝水）的课间休息时间不得离开座位。

7.课间时间不得在教室内大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡，不得在窗户口探头探脑，上下楼梯要靠右行。

8.不得迟到早退，每迟到1分钟，放学迟走10分钟（特殊情况除外）。

9.课间不得乱跑，不得串宿舍、串班级、串楼层，如有违规行为，下课后将不得离开教室。

10.不得乱扔粉笔和浪费粉笔，如有违规行为，将被罚倒垃圾一周。

11.课间不得玩危险游戏，一经发现，所有参与者将被禁止参加活动课3天。

12.要积极配合班干部的工作，如有不配合者，将被禁止参加活动课3天。

13.路队要整齐，不能说话，如有违规行为，一天之内（除上厕所、喝水）的课间休息时间不得离开座位。

14.三餐：三餐时要安静不说话，餐前要洗手，除餐桌长外，其他同学要安静坐着。

餐后按餐桌长安排及时擦拭餐桌。

小学六年级班级管理细则(五篇)小学六年级班级治理细则篇一新学期我们组建了四年级五班，为让同学们连续养成自觉学习、遵规守纪、文明礼貌等好习惯，特建此班规。

盼望全部同学之间相互监视进展实施。

一、安全：1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等，在教室内不准将身子探出窗外。

2、上下楼梯应走指定路线，上学放学路上靠右边走。

不跑、不推、不拥、不挤，遇到人多时要礼让，不得争抢。

3、课间和中午早上到校时间不在教室、走廊、楼梯间等地追赶打闹，大声喧哗。

4、不玩危急的嬉戏，自觉遵守纪律，听从班干部治理。

5、坐班车同学自觉听从专车司机治理，行车途中不得把手，头伸到窗外;不得在车内打闹。

二、学习：1、上课前预备好上课用品，仔细做好课前预备以集中留意力。

上课仔细听讲，肯定制止上课说闲谈﹑搞小动作。

上课应当积极思索，大胆举手答复教师提出的问题。

2、按时按量保质完成作业，保证作业书写工整仔细，不得抄袭作业，肯定要按时上交作业，并准时改正错题。

不得以任何理由拒绝组长及班干部的检查和抽查。

3无论什么作业，要保持书本的干净，不在书本上乱写乱画，疼惜本子，不能把本子撕烂弄脏，指定签名的作业须有家长的签名方可是完成作业。

4、有不会的问题准时质疑解惑，不能将怀疑留到其次天，养成勤学好问的习惯。

5、有自己的短期、长期目标，并为之而付出努力，树立积极向上的学习态度。

不断反思总结自己的学习状况，并虚心承受小组长和班干部的帮忙和监视。

三、纪律：1、不迟到、不早退、不旷课，有事要向教师请假。

2、做操、做眼保健操时做到又静又齐，动作要到位、伸展。

4、放学后应以班级为单位快速离开教室，到楼下集合，不得拖拉，不得喧哗，站好后有序出校门。

四、卫生：1、将自己打理洁净干净，桌面课本物品摆放整齐，不得存放垃圾。

2、早晨到校后，仔细快速按标准做好值日，将自己分管的区域整理好。

3、无论走到哪里，看到垃圾自觉捡起来，做个爱清洁的孩子。

4、对于乱丢垃圾的现象准时制止，争当卫生小能手。

2023小学生班级日常管理制度（通用10篇）2023小学生班级日常管理制度（通用10篇）1为了加强对学生的管理，严肃校纪，端正学风，而创造一个良好有序的教育教学环境；也为了使学生从小养成良好的行为习惯，为实现“团结互助、共创文明”的班风。

特制定以下班级管理制度：一、纪律、礼仪管理制度1、按时到校不迟到，不早退，不旷课，如有特殊情况须向教师请假。

2、每天穿校服，佩戴红领巾，不穿拖鞋。

3、周一升国旗不讲话，不做小动作，肃立敬礼。

4、见到老师要问好，尊敬师长有礼貌。

见到同学问声好，团结友爱讲文明。

5、打预备铃快速进教室，进了教室不乱喊乱叫，做好课前准备，趴桌休息。

6、上课要专心听讲，不做小动作或随便讲话。

7、未经教师同意，课后不准进入其他班教室。

8、校外不损坏公共设施，不进游戏厅、网吧。

9、每周一交换座位。

二、学习管理制度1、上课时注意力要集中，专心听讲多思考，积极举手答问题。

2、进行课堂讨论时，声音要轻。

3、按时完成各科作业和练习。

作业要整洁，格式符合规范。

4、认真上好早读。

读书做到心到、口到、眼到。

三、卫生管理制度1、不买零食，不带零食进校园；不在校园、教室、走廊或课堂上吃零食，不边走边吃零食。

2、不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮等杂物。

3、认真值日，教室要每天打扫干净，倒掉垃圾，关好门窗。

4、卫生工具一律摆放在教室前内墙角，不准乱丢乱放，要摆放整齐，黑板及时擦净。

5、教室的四角要整洁，讲桌、课桌整齐干净。

6、不在课桌、椅子、墙壁上乱涂乱画。

四、安全管理制度1、课余时间不准在教室、走廊、操场等地互相追逐，不准做危险的动作和无益的游戏。

2、上下楼梯靠右边行走，不准你追我赶，更不能从楼梯扶手上滑下来。

3、不准随便玩电灯、电风扇和水龙头开关，不准玩电线等带电物品。

4、严禁携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

5、上学或放学，要走在人行道上，不准在马路上互相追逐或游戏。

6、不准私自到海边、河边、溪边玩水、钓鱼，未经家长同意，不准在海里、河里游泳，不准私自到别人家玩、食宿。