初三语文部编人教版九年级下册第三单元测试试题答案解析

部编人教版九年级语文(下册期中)试题（附参考答案）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列加点字注音完全正确的一项是( )A．骊．歌(lí) 盔．甲(kuī) 磐．石(pán) 苦心孤诣．（zhǐ)B．悲怆．(chuàng) 呓．语(yì) 谦逊．(xùn) 花团锦簇．(cù)C．涟漪．(yī) 妖娆．(ráo) 汲．取(xī) 顶礼膜．拜(mó)D．倏．忽(shū) 惬．意(xiá) 俨．然(yǎn) 讲信修睦．(mù)2、下列书写全部正确的一项是( )A．一代天骄觥筹交错一碧万倾百废俱兴B．山肴野蔌段章取义恼羞成怒重蹈履辙C．温文尔雅恪尽职守淫雨霏霏伛偻题携D．无与伦比风霜高洁薄暮冥冥水波粼．粼3、下列加点的成语使用错误的一项是( )A．这个故事流传了千百年，可谓家喻户晓．．．．，人人皆知。

B．老师每次对我的批评总是那么鞭辟入里．．．．，让我受益匪浅。

C．读经典著作应该扎扎实实，不能浮光掠影．．．．。

D．许多学问家的博学是靠寸积铢累．．．．而来的，“一口吃个胖子”是不可能的。

4、下列句子没有语病的一项是（）A．随着《经典咏流传》等文化节目的热播，激发了大家学习古典诗词的热情。

B．邓稼先执着奉献的精神和品质是我们学习的榜样。

C．近日，300余名泉城义工在文化广场开展了一系列志愿服务活动。

D．为了避免青山绿水不被破坏，我们倡导少用一次性餐具。

5、下列各句中修辞手法不同于其他三项的一项是（）A．先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。

B．我们欧洲人是文明人，中国在我们眼中是野蛮人。

这就是文明对野蛮所干的事情。

C．丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。

D．请你想象有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑这就是圆明园。

6、把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（）①造成这一差异的一个很重要的原因，便是《白鹿原》对待非情节因未的策略与《静静的顿河》有所不同。

部编版九年级语文下册第三单元学情评估一、积累与运用(13分)请在相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。

第1～4题每句1分，第5题(1)小题1分，(2)～(4)每小题2分。

1．竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？(苏轼《定风波》)2．弓如霹雳弦惊。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)3．秋瑾的《满江红》中两句是化用陶渊明的“采菊东篱下”和李清照的“人比黄花瘦”，以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情。

4．范仲淹的《渔家傲·秋思》中，表现将士们虽然思念家乡，但由于还没有建立军功而不能回去的矛盾心理的句子是：5．阅读语段，按要求完成题目。

一个民族的复兴需要强大的物质力量，_____________________需要强大的精神力量。

文物是打开历史记忆的钥匙。

文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋．①____________________养。

我们必须要把níng②结着中华民族传统文化的文物保护好，管理好，同时加强研究和利用，让历史说话，让文物说话，在传承祖先的成就和光荣、增强民族自尊和自信的同时，谨记历史的挫折和教训，以少走弯路，更好前进。

(1)给语段①②处填写正确的拼音或汉字。

(2)在语段横线处填入关联词，恰当的一项是( )A．和B．但C．也D．就(3)语段中画横线句子的主干是________________________。

(4)语段中画波浪线句子运用的修辞方法是________________。

二、阅读(47分)(一)文言文阅读(15分)(甲)阅读下面文章，完成6～10题。

(10分)送东阳马生序余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

部编人教版九年级语文(下册期中)试题及答案（完美版）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列词语加点字读音完全正确的一项是（）A．匀称．（chèn）归省．（xǐng）寻．思（xún）忍俊不禁．（jīn）B．嗔．怒（chēn）妖娆．（ráo）愧怍．（zuó）随声附和．（hè）C．琐屑．（xiè）哂．笑（xī）聒．噪（guō）忧心忡忡．（chōng）D．怂．恿（sǒng）凛．冽（lěn）阡．陌（qiān）惟妙惟肖．（xiāo）2、下列字词书写正确的一项是（）A．羸弱要诀名副其实走头无路B．贮蓄盘桓轻歌曼舞郑重其事C．练达愧怍谈笑风声李代桃僵D．纯粹遏制鸠占雀巢销声匿迹3、下列句子红，加点的成语使用不恰当的一项是（）A．他说了一大堆，可惜言不及义．．．．。

B．双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合．．．．，签署了合作协议。

C．捕头自知说错了话，忙喏喏连声．．．．出去了。

D．那位女演员有些扭捏作态．．．．，怪不得观众不喜欢她。

4、下列句子中没有语病的一句是（）A．我校师生认真讨论和聆听了校长激动人心的学业考试动员报告。

B．由于该县深居内陆，使它的经济发展水平位于全省倒数第二名。

C．辩论是一种在日常生活和社会活动中经常用到的口语交际方式。

D．大会期间，全国各地报纸、电视、网络、媒体等都参与了报道。

5、下列句子没有运用修辞手法的一项是( )A．住室是那样简陋，壁上毫无装饰，椅凳是那么破旧，衣衫是那么丑陋，她看了都非常痛苦。

B．她总觉得自己生来是为享受各种讲究豪华生活的，因而无休止地感到痛苦。

C．气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊，常伫立在最高的枝头，喳喳的鸣叫略带金属质感，又不失婉转，闻之让人心悦。

D．看到那数不清的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？6、请选出下列句子排序正确的一项是( )①山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；②山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。

部编版九年级语文下册第三单元学情评估一、积累与运用(共30分)1．阅读下面语段，回答问题。

(共6分)“风雅”一词最早来自《诗经》，后常被寄于诗情之中。

好读书乃是风雅之基础。

读书则有文气，有文气则有文心。

从《诗经》出发，风雅历经千年而不染纤．尘，浅唱低吟之间，古人月下舞剑、踏雪寻梅、江边独酌的身影似在眼前。

风雅有史可依，有情可寄，更是一种无须附庸、由内而外的“万物皆备于我”的风骨与情怀。

它必然是在案dú劳形之外，又有一点可以探究的闲情雅至。

这份闲情和贫富贵贱的干系不大，更在于心灵的归属，心有所向，便能从庸lù甚至混乱的生活中脱身，走过浪漫奇想的《楚辞》，聆．听“无名者”心声的汉乐府，一路厉经六朝、唐诗宋词元曲的洗礼。

(1)根据拼音写汉字，或给语段中的加点字注音。

(4分)案dú( ) 庸lù( )纤．( )尘聆．( )听(2)指出并修改语段中的两个错别字：________改为________ ________改为________(2分)2．古诗文默写。

(8分)在我国古代诗文创作中，热爱祖国、坚定理想信念是一个永恒的主题。

孟子在《鱼我所欲也》中告诉我们，当面临“生”和“义”的选择时，正确的做法是“______________”；李白在《行路难》(其一)中以“长风破浪会有时，________________”抒发了奋发进取的豪情；苏轼在《江城子·密州出猎》中愿挽弓劲射，报效国家的词句是“____________，__________，__________”；辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中以“______________，______________”表达建功立业的理想；龚自珍在《己亥杂诗》(其五)中以“________________，化作春泥更护花”表现了以身殉国的情怀。

这些诗文，都流淌着感人肺腑、振奋人心的旋律。

3．名著阅读。

(4分)2022年某视频平台的五四青年节短片中，诺贝尔文学奖获得者莫言给全国青年朋友写了一封信，寄语年轻人“不被大风吹倒”。

初三语文部编人教版九年级下册第一单元3《短诗五首》1.阅读下面的文字，完成后面小题你是历史长河里伟大的舵．手你用手中的橹桨荡出南湖上潋滟的波光一只红船从此带着希望和力量迎着朝阳劈涛斩浪向着波lán壮阔的大海航行穿过暗夜凶险穿过岁月风沙南昌城头的枪声划破沉沉苍穹．井冈山上迎来喷薄旭日雪山上隽刻下不朽丰碑草地泥沼中写就壮美诗行你是伟大的舵手啊豪迈的远航路上勇气和智慧之帆高高飘扬(1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。

舵．手（）波lán（）壮阔苍穹．（）(2)文中有错别字的词语是“_____”，正确写法是“_____”。

(3)文中“喷薄”的意思是_____;“写就”中“就”的意思____。

(4)这段文字主要运用了_____和______的修辞手法。

【答案】(1). (1)(duò)(2). (澜)(3). (qióng)(4). (2)隽刻(5). 镌刻(6). (3)形容太阳上升的样子(7). 完成(8). (4)比喻(9). 排比【解析】（1）（2）考查字音字形。

“舵”“穹”不要去半边字的读音。

“澜”不要写成“斓”。

“锦”不要取半边字的读音。

“隽”读作juàn，“镌”读作juān。

（3）喷薄：汹涌激荡；强烈散发、迸发；形容事物出现时气势壮盛；这里形容形容太阳上升的样子。

“写就”就是写完的意思。

（4）“你是历史长河里伟大的舵手”运用的是比喻，三个“井冈山上迎来喷薄旭日，雪山上隽刻下不朽丰碑，草地泥沼中写就壮美诗行”构成排比。

2.学校开服东班经典”设书活动请你参加。

【我阅读我朗涌】（1）小明在朗诵叶赛宁的《夜》时，遇到些困难，请你帮助解决。

河水情悄流入梦乡，幽暗的松林失去喧响。

夜莺的歌声沉报了，长脚秧鸡不再欢嚷。

①请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。

幽暗的松林失去喧响②朗诵这诗节应采用的语调是（）A.舒缓B.欢快C.激昂D.深沉【我阅读我分享】（2）下面是小明分享的一段阅读感悟，请你帮助修改。

部编版语文九年级上册第三单元测试卷考试时间120分钟满分120分1.1.下列加点字的注音有误的一项是( )A . 环滁(C hú) 林壑(hè) 伛偻提携(lǚ)B . 庐陵(líng) 酿泉(liàng) 树林阴翳(yì)C . 更定(gēng) 毳衣(C uì) 临溪而渔(xī)D . 金樽(zūn) 珍羞(xiū) 峰回路转(fēng)2.2.下列词语中没有错别字的一项是( )A . 诲明凄凉觥筹交错B . 侧畔岐路饮少辄醉C . 拨剑一芥怀旧空吟D . 雾凇碧溪长堤一痕3.3.下列加点成语运用有误的一项是( )A . 雪景虽然令人悠然自得．．．．,但在这种天气状况下,室内健身成为不少人的锻炼选择.B . 李白看着桃花潭水,深碧清澈,真是宠辱偕忘．．．．.C . 朝鲜半岛问题发展至今,出现过激流险滩,也有过峰回路转．．．．、柳暗花明.D . 湖水波澜不惊．．．．,洞庭湖治理却是一波未平一波又起：投肥养殖清理,沙场码头整治……4.4.下列句子没有语病的一项是( )A . 范仲淹因为少时曾就读于洞庭湖畔,所以没有亲身登临过岳阳楼,何以仅凭一幅图画就以如椽大笔写下千古奇文？B . 岳阳楼汴河街春节庙会被湖南省文化厅列为全省十三家春节特色文化地区.C . 苏轼被嫉妒他的小人所陷害,屡屡被发配到远离京城的地方,但他所到之处,皆有鲜花为他盛开、清风为他送来.D . 据天平山风景名胜区管理处工作人员介绍,此次春祭大典也是范仲淹第五届文化旅游节的一部分.5.5.下列句子语言表达得体的一项是( )A . 公交车上,有旅客不慎踩了你的脚,你大发雷霆,说道：“眼瞎了！”B . 有人问你：“老伯今年高寿？”你回答：“令尊五十又五.”C . 有客人到你学校参观,你对客人说：“欢迎光临！”D . 老师让你回答问题,你说：“敝人不会啊！”6.6.下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )他能用最好的砚台,却也能用最坏的书房. 对于一个蛮荒之地,完成了科举的零突破,确实称得上是“破天荒”了.海南人一直把苏东坡当成是儋州文化的开拓者.①当年,很多人听说苏东坡在海南授课,不远千里追到海南,跟随苏轼学习.②在他离开海南不久,海南的姜唐佐就举乡贡,苏轼兴奋地题诗“沧海何曾断地脉,珠崖从此破天荒.”③时至今日,海南依然留存着东坡村、东坡井、东坡路、东坡帽,甚至还有东坡话.A . ①③②B . ①②③C . ③②①D . ③①②7.7.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( )A . 鲁迅是中国现代文学之父,《狂人日记》是他在1918年以“鲁迅”为笔名发表的第一篇白话小说.B . 茅盾在新中国成立之后,历任文联副主席、文化部长、作协主席、全国政协副主席.根据先生遗愿设立的茅盾文学奖,是我国目前最高荣誉的文学大奖之一,主要奖励长篇小说创作.C . 欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号青莲居士,北宋政治家、文学家；“唐宋八大家”之一,并与韩愈、柳宗元、苏轼合称为“千古文章四大家”.D . “记”是古代一种文体,可以通过记人、记事、记物、记景来抒发作者的情感和主张.8.8.下列关于文学名著的表述有误的一项是( )A . 《大堰河——我的保姆》是艾青于1933年写的一首诗.作者通过对自己的乳母的回忆与追思,抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情.B . 《水浒传》中的吴用被称为“智多星”,张顺被称为“浪里白跳”.C . 艾青诗歌创造了现代自由体诗的一座高峰.诗歌感情真挚、语言朴素,不求外在形式的整齐,也不注重押韵.D . 作为一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说,《水浒传》刻画了鲁智深、武松、林冲、鲁肃等一大批好汉形象.现代文阅读土楼映象张胜友①永定客家土楼原本“养在春闺人未识”.在当地民间流传着一则极为搞笑的趣闻：话说上世纪东西方对峙冷战年代,某国间谍卫星掠过福建西南部上空时,骇然发现深山密林间掩藏着一座座硕大无朋的圆形建筑物,像地下冒出的“蘑菇”,又如自天而降的“飞碟”,或隐没于山岙,或突兀于溪畔,疏密错落,排列有序,蔚为壮观,一度被该国神经质地误判为“核反应堆”或“导弹发射井”……接下来,更加荒腔走板的闹剧上演了,有神秘人士潜入这片山林,实地拍摄了一系列照片,却啼笑皆非地发现了另一片新大陆：原来这些庞然怪物系罕见的山区大型夯土民居建筑,客家先民薪火接续,披荆斩棘,垒土成楼,耕读传家,于此安居乐业久矣！②何谓客家？时序越千年,自东晋以降,北方游牧铁骑屡屡南侵,中原板荡,战祸频仍,黄河流域生灵涂炭,颠沛游离,“人慌慌而游走,风飒飒以南迁”,史称“衣冠南渡”,客家先民携家举族几经辗转迁徙,择河谷,逐水草,遂于闽赣粤边区安营扎寨,沿汀江流域逐渐形成一支汉民族特殊族群——客家民系社会.③俗话说“深山藏瑰宝”,倚山偎翠,圆圆方方,似古代殿堂巍峨苍朴的客家土楼,被世人称誉为“东方古城堡”.有学者论述为人类建筑史上的三次革命：一曰石材,以欧洲哥特式教堂为代表；二曰木材,以北京紫禁城故宫为代表；三曰生土,以客家土楼为代表.据考察,永定境内现有各式客家土楼2.3万余座,其中圆土楼360座.客家土楼肇始于唐代,元末明初蔚成风气,有方形、圆形、八角形、交椅形和椭圆形,并随着客家人的搬迁足迹流布闽西、赣南、粤东等地区.客家人喜好聚族而居,每座土楼都居住着十几户乃至几十户宗族人家,几十个、上百个房间环形排列.楼中必有天井,上通天下接地,通透畅亮；厅堂、水井、粮仓、畜厩、厕所、澡房、私塾、讲堂等一应俱全,自成体系,既有节约、坚固、防御性强等特征,又有极富美感、壮观的高层民宅,可谓“一楼一世界,一户一乾坤”.④被誉为“土楼王子”的振成楼,始建于公元1912年,坐北朝南,调节阴阳,遵循八卦理念建造,空间配置妙不可言：以一个圆心为起始,层层向外伸展,环环互为相接,“楼中有楼”为内通廊圆形结构,“楼外有楼”呈苏州园林式布局,整体造型又依稀可辨古希腊建筑艺术遗风,堪称中西合璧的建筑典范.于是乎,在1985年美国洛杉矶世界建筑模型展览会上,北京的雍和宫、天坛和永定的振成楼,令金发碧眼的西洋人大开眼界、叹为天物.(选自《人民日报·海外版》2018年3月12日,有删改)9. 下列关于“土楼特点”的说法,有误的一项是( )A . 像地下冒出的“蘑菇”,又如自天而降的“飞碟”.B . 有方形、圆形、八角形、交椅形和椭圆形.C . 以一个圆心为起始,层层向外伸展,环环互为相接.D . 肇始于汉代,宋末明初蔚成风气.既有节约、坚固、防御性强等特征,又极富美感.10. 下列对本文分析有误的一项是( )A . 第①段由一条趣闻引入文章要说明的内容,让读者感到生动有趣,激发阅读的兴趣.B . 第②段介绍客家的历史——战争迫使他们从北方迁徙到福建永定,这样有助于了解建土楼的目的.C . 第③段从规模、格局、用途等方面介绍土楼建筑,突出“一楼一世界,一户一乾坤”的特点.D . 第④段运用下定义的说明方法,介绍振成楼的建筑特色,盛赞永定土楼在世界建筑史上的地位.11. 下列说法与原文意思不相符的一项是( )A . 永定客家土楼之所以能够为世人所知,是因为被某国间谍卫星在空中发现.B . “客家”是“客居”之意,客家先民为了躲避战乱,不远万里,从遥远的北方到福建投奔亲友,以实现安居乐业的理想.C . 每座土楼中居住着的十几户乃至几十户人家,属于同一个家族.D . 振城楼是福建土楼中的经典之作,是中西合璧的建筑典范.12.12.古诗文阅读水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由.明月几时有,把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年？我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间.转朱阁,低绮户,照无眠.不应有恨,何事长向别时圆？人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟.下列对词作赏析有误的一项是( )A . 这首词是吟咏中秋的佳作.上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱,下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福,因而心中极为抑郁不平.B . “不应有恨,何事长向别时圆”一句,抒发了对亲人的思念,表面看来是对月有怨恨之意,其实是写亲人不能团圆的惆怅.C . “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”从人到月,从古到今,对自然和社会作了高度概括,很有哲理意味.D . 全词情景交融,意境豪放阔大,描写虚实结合,充满着丰富的想象和浪漫的情怀.岳阳楼记(节选)范仲淹予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣.然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎？若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣.至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青.而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极！登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.13. 下列句子加点词意思相同的一项是( )A . 前人之述备．矣众妙毕备．B . 南极．潇湘初极．狭C . 此则岳阳楼之大观．也以观．沧海D . 迁客骚人,多会于．此相与步于．中庭14. 下列句子加点词用法相同的一项是( )A . 感极而．悲者矣鸣之而．不能通其意B . 则．有去国怀乡则．有心旷神怡C . 予观夫．巴陵胜状夫．君子之行D . 前人之．述备矣送杜少府之．任蜀州15. 下列对文章理解有误的一项是( )A . 第一段中的“衔”“吞”二字将洞庭湖比作一张巨大的口.连绵起伏的远山被其衔在嘴边,波涛滚滚的长江被它轻松自如地吞吐,用字上可体现出洞庭湖壮阔的景象.B . 第二段写秋雨之景,作者从早到晚,从空中到湖面极力用色调、音响、形态等渲染悲凉气氛,自然导出此景所生的“去国还乡,忧谗畏讥”之情.C . 第三段写春光明媚之景,从天上地下,抒发出轻松惬意之情,自然之景唤起人们“心旷神怡,宠辱偕忘”的感受.D . 选文紧扣“异”字,细致地描绘了“淫雨霏霏”和“春和景明”两幅图画,在这两种背景下迁客骚人的感受是“不以物喜,不以己悲”.16. 把文言文中的画线句翻译成现代汉语.(1)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖.(2)把酒临风,其喜洋洋者矣.囫囵吞枣朱熹客有曰：“梨益齿而损脾,枣益脾而损齿.”一呆弟子思久之,曰：“我食梨则嚼而不咽,不能伤我之脾；我食枣则吞而不嚼,不能伤我之齿.”狎者曰：“你真是囫囵吞却一个枣也.”遂绝倒.(选自《答许顺之书》) 17. 解释下列句子中加点的词语.(1)梨益．齿而损脾(2)遂．绝倒18. 把文中的画线句翻译成现代汉语.我食枣则吞而不嚼,不能伤我之齿.19. 你从这则寓言中悟出一个什么道理？20.20.按要求默写.(1)______________；处江湖之远则忧其君.(范仲淹《岳阳楼记》)(2)______________,______________,四时之景不同,而乐亦无穷也.(欧阳修《醉翁亭记》)(3)舟子喃喃曰：“______________,______________！”(张岱《湖心亭看雪》)(4)今日听君歌一曲,_____________.(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5)李白在《行路难》中,以“ ___________,______________”来比喻人生路上所遭遇的艰难险阻,表现出无尽的怅惘之情.(6)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,蕴含哲理的诗句是：__________________,______________.21.21.九(三)班利用周末开展“走进岳阳楼,观赏天下景”活动,请你积极参与并完成下面任务.(1)【观点论述】岳阳楼醒目处的廊柱上书写着范仲淹的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,你认为正确的“忧乐观”是什么？要求：观点明确,言之成理,字数在80字以内.(2)【故事链接】当你走进岳阳楼,看到它那古朴独特的建造特色和恢宏大气的建筑风格时,会不由得想起滕子京和范仲淹.看到岳阳楼景区双公祠里范仲淹和滕子京的塑像,请将范仲淹为什么写《岳阳楼记》的故事告诉同学.(3)【撰写对联】看了岳阳楼美景之后,你感慨万分,思绪良多.此时楼旁的石崖上刻着一副只有上半联的对联,等你来补写下半联.上联：眼底湖光八百里下联：______________________________________________现代文阅读泥土,最美的平凡珍宝徐立新泥土是乡间最常见的,处处都是.由于普通至极,所以无人在意,可父亲却视它为珍宝.春天,在下籽播秧的前几日,父亲便会去当家塘里取泥土,塘泥在混有家禽粪便的水底沤了很久,又软又烂,肥力又大,是最好的自然肥料.放干水后,父亲将它一锹锹地铲捞起来,然后撒到秧田里,做成“秧床”,稻籽躺进去便可孕育苗了.那些沉浸了许久的塘泥,又黑又脏,还很臭,让人避之不及,可父亲却愿满心欢喜地与它们“亲密接触”.天晴时,他还会脱了胶鞋,赤脚踩到上面,表情舒坦地说：“多肥的塘泥,今年的苗定能长得壮！”除了种田外,父亲还要种地.小麦、马铃薯、山芋……都要分时节地种在地里,种得多了,地里的养分便会不够,必须得施肥.父亲不肯施入磷肥等化学合成肥料,说那样会污染土壤,种出来的东西也不健康,更不好吃,他要施自己制作出来的“土肥泥”.先将一块块草皮铲起来,翻晒至干,然后混入枯枝、松针、干牛粪、稻壳和许多黑泥,堆成沟条状,好留出一些能让空气进入其中的缝隙,接着点燃,让枯枝等在黑泥中闷烧一周左右,闷烧出来的便是乌溜溜的环保有机土肥泥.那些土肥泥,同样也不会负于父亲,它会让父亲收获一筐又一筐的农产品,父亲一次次地将它们拿去卖掉,凑足了我十多年的上学费用.后来,他还隔三岔五地将它们带给城里的我,让我一年四季都能品尝到家乡的味道……父亲不愿来城里住,劝说多次都无果,我怕他年岁越来越大,整日在田地里忙碌,容易意外摔倒.可他却说,房前屋后,田间地头,哪里的泥土,我不熟悉？哪里凹,哪里凸,我比谁都清楚,怎么可能被它绊倒呢！被劝急了,他才说出实情：“城里有泥土种田耕地吗？到处都是水泥地,我心慌！”我在镇上给他买了一套房子,可他不愿意去住,依然住在几十年前的老砖瓦房里.我记得很清楚,那老房子的墙砖,都是父亲自己用泥土烧制出来的.他将从山上挖运回来的黄泥,掺水搅拌后,反复踩揉,直至它非常有劲道,接着将它送进砖模子里,一块块脱出来后码在太阳底下晒干,然后再送进窑洞里烧制,最后出来的便是一块块红彤彤,结结实实的墙砖.此外,父亲还用黄泥制胚,烧制过家用的陶罐、碗碟.虽然做些事都很辛苦,极其费时又费力,可父亲却丝毫不在意.父亲说,每一块替他遮风挡雨的砖墙,每一个盛饭储水的碗罐都是他的老伙伴,虽然很土,却能让他无比的心安.父亲还告诫我,别瞧不起泥土,在这个世上,只有垂死的人,没有垂死的泥土.再贫瘠,再不肥的泥土,只要对它费点气力,都会让它变得有用起来.“有人说烂泥扶不上墙,那是他根本不了解,将其用错了地方,烂泥的作用可大着呢！”他说,“我一辈子也离不开泥土.”(选自《思维与智慧》2018年第3期,有删改)22. 文章围绕“泥土”写了哪几件事？请用简洁的语言加以概括.23. 品析下面语句中加点词的表达效果.(1)可父亲却愿满心欢喜．．．．地与它们“亲密接触”.(2)父亲说,每一块替他遮风挡雨的砖墙,每一个盛饭储水的碗罐都是他的老伙伴．．．.24. 结合生活,谈谈你对“在这个世上,只有垂死的人,没有垂死的泥土”一句话的理解.25. 结合全文,谈谈标题“泥土,最美的平凡珍宝”的作用.26.26.请以“这里风景”为题,写一篇作文.要求：(1)在横线上把题目补充完整；(2)字数600字以上；(3)不得抄袭,不得套作；(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名.答案与解析1.1.下列加点字的注音有误的一项是( )A . 环滁(C hú) 林壑(hè) 伛偻提携(lǚ)B . 庐陵(líng) 酿泉(liàng) 树林阴翳(yì)C . 更定(gēng) 毳衣(C uì) 临溪而渔(xī)D . 金樽(zūn) 珍羞(xiū) 峰回路转(fēng)【答案】B【解析】【详解】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等.B 项有误,“酿”应读“niàng”.2.2.下列词语中没有错别字的一项是( )A . 诲明凄凉觥筹交错B . 侧畔岐路饮少辄醉C . 拨剑一芥怀旧空吟D . 雾凇碧溪长堤一痕【答案】D【解析】【详解】字形题从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形.运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形.A .“诲明”应为“晦明”；B .“岐路”应为“歧路”；C .“拨剑”应为“拔剑”.3.3.下列加点成语运用有误的一项是( )A . 雪景虽然令人悠然自得．．．．,但在这种天气状况下,室内健身成为不少人的锻炼选择.B . 李白看着桃花潭水,深碧清澈,真是宠辱偕忘．．．．.C . 朝鲜半岛问题发展至今,出现过激流险滩,也有过峰回路转．．．．、柳暗花明.D . 湖水波澜不惊．．．．,洞庭湖治理却是一波未平一波又起：投肥养殖清理,沙场码头整治……【答案】A【解析】【详解】A 项有误,“悠然自得”形容悠闲而舒适,这里说雪景令人“悠然自得”不合适,应为“心旷神怡”.“宠辱偕忘”受宠或受辱都毫不计较.“峰回路转”形容山水名胜路径曲折复杂.“波澜不惊”比喻局面平静、形势平稳,没有什么变化或曲折.【点睛】考查正确使用词语(成语)的能力.在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累.积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境.4.4.下列句子没有语病的一项是( )A . 范仲淹因为少时曾就读于洞庭湖畔,所以没有亲身登临过岳阳楼,何以仅凭一幅图画就以如椽大笔写下千古奇文？B . 岳阳楼汴河街春节庙会被湖南省文化厅列为全省十三家春节特色文化地区.C . 苏轼被嫉妒他的小人所陷害,屡屡被发配到远离京城的地方,但他所到之处,皆有鲜花为他盛开、清风为他送来.D . 据天平山风景名胜区管理处工作人员介绍,此次春祭大典也是范仲淹第五届文化旅游节的一部分.【答案】C【解析】【详解】考查对句子语病的辨析.A .“因为……所以……”改为“虽说……但……”；B .“文化地区”后面加上“之一”；D .“第五届”和“范仲淹”位置调换.5.5.下列句子语言表达得体的一项是( )A . 公交车上,有旅客不慎踩了你的脚,你大发雷霆,说道：“眼瞎了！”B . 有人问你：“老伯今年高寿？”你回答：“令尊五十又五.”C . 有客人到你学校参观,你对客人说：“欢迎光临！”D . 老师让你回答问题,你说：“敝人不会啊！”【答案】C【解析】【详解】考查对语言表达的理解.A .语言不文明；B .“令尊”应换成“家父”；D .“敝人”与现代人表达方式不符.6.6.下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )他能用最好的砚台,却也能用最坏的书房. 对于一个蛮荒之地,完成了科举的零突破,确实称得上是“破天荒”了.海南人一直把苏东坡当成是儋州文化的开拓者.①当年,很多人听说苏东坡在海南授课,不远千里追到海南,跟随苏轼学习.②在他离开海南不久,海南的姜唐佐就举乡贡,苏轼兴奋地题诗“沧海何曾断地脉,珠崖从此破天荒.”③时至今日,海南依然留存着东坡村、东坡井、东坡路、东坡帽,甚至还有东坡话.A . ①③②B . ①②③C . ③②①D . ③①②【答案】B【解析】【详解】考查对句子的排序能力.B 项①句的“当年”是排在开头的标志,故第一画线处应为①；根据“对于一个蛮横之地”,可以推断上句中出现了“海南”,再结合“确实称得上是‘破天荒’”,判断第二画线处应为②,③句写苏东坡对海南的影响,故第三画线处应为③.7.7.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( )A . 鲁迅是中国现代文学之父,《狂人日记》是他在1918年以“鲁迅”为笔名发表的第一篇白话小说.B . 茅盾在新中国成立之后,历任文联副主席、文化部长、作协主席、全国政协副主席.根据先生遗愿设立的茅盾文学奖,是我国目前最高荣誉的文学大奖之一,主要奖励长篇小说创作.C . 欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号青莲居士,北宋政治家、文学家；“唐宋八大家”之一,并与韩愈、柳宗元、苏轼合称为“千古文章四大家”.D . “记”是古代一种文体,可以通过记人、记事、记物、记景来抒发作者的情感和主张.【答案】C【解析】【详解】考查对文学文化常识的理解.C 项有误,欧阳修晚号六一居士.8.8.下列关于文学名著的表述有误的一项是( )A . 《大堰河——我的保姆》是艾青于1933年写的一首诗.作者通过对自己的乳母的回忆与追思,抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情.B . 《水浒传》中的吴用被称为“智多星”,张顺被称为“浪里白跳”.C . 艾青诗歌创造了现代自由体诗的一座高峰.诗歌感情真挚、语言朴素,不求外在形式的整齐,也不注重押韵.D . 作为一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说,《水浒传》刻画了鲁智深、武松、林冲、鲁肃等一大批好汉形象.【答案】D【解析】【详解】考查对文学名著的理解.D 项有误,鲁肃不是《水浒传》中的人物,是三国时人物.现代文阅读土楼映象张胜友①永定客家土楼原本“养在春闺人未识”.在当地民间流传着一则极为搞笑的趣闻：话说上世纪东西方对峙冷战年代,某国间谍卫星掠过福建西南部上空时,骇然发现深山密林间掩藏着一座座硕大无朋的圆形建筑物,像地下冒出的“蘑菇”,又如自天而降的“飞碟”,或隐没于山岙,或突兀于溪畔,疏密错落,排列有序,蔚为壮观,一度被该国神经质地误判为“核反应堆”或“导弹发射井”……接下来,更加荒腔走板的闹剧上演了,有神秘人士潜入这片山林,实地拍摄了一系列照片,却啼笑皆非地发现了另一片新大陆：原来这些庞然怪物系罕见的山区大型夯土民居建筑,客家先民薪火接续,披荆斩棘,垒土成楼,耕读传家,于此安居乐业久矣！②何谓客家？时序越千年,自东晋以降,北方游牧铁骑屡屡南侵,中原板荡,战祸频仍,黄河流域生灵涂炭,颠沛游离,“人慌慌而游走,风飒飒以南迁”,史称“衣冠南渡”,客家先民携家举族几经辗转迁徙,择河谷,逐水草,遂于闽赣粤边区安营扎寨,沿汀江流域逐渐形成一支汉民族特殊族群——客家民系社会.③俗话说“深山藏瑰宝”,倚山偎翠,圆圆方方,似古代殿堂巍峨苍朴的客家土楼,被世人称誉为“东方古城堡”.有学者论述为人类建筑史上的三次革命：一曰石材,以欧洲哥特式教堂为代表；二曰木材,以北京紫禁城故宫为代表；三曰生土,以客家土楼为代表.据考察,永定境内现有各式客家土楼2.3万余座,其中圆土楼360座.客家土楼肇始于唐代,元末明初蔚成风气,有方形、圆形、八角形、交椅形和椭圆形,并随着客家人的搬迁足迹流布闽西、赣南、粤东等地区.客家人喜好聚族而居,每座土楼都居住着十几户乃至几十户宗族人家,几十个、上百个房间环形排列.楼中必有天井,上通天下接地,通透畅亮；厅堂、水井、粮仓、畜厩、厕所、澡房、私塾、讲堂等一应俱全,自成体系,既有节约、坚固、防御性强等特征,又有极富美感、壮观的高层民宅,可谓“一楼一世界,一户一乾坤”.④被誉为“土楼王子”的振成楼,始建于公元1912年,坐北朝南,调节阴阳,遵循八卦理念建造,空间配置妙不可言：以一个圆心为起始,层层向外伸展,环环互为相接,“楼中有楼”为内通廊圆形结构,“楼外有楼”呈苏州园林式布局,整体造型又依稀可辨古希腊建筑艺术遗风,堪称中西合璧的建筑典范.于是乎,在1985年美国洛杉矶世界建筑模型展览会上,北京的雍和宫、天坛和永定的振成楼,令金发碧眼的西洋人大开眼界、叹为天物.(选自《人民日报·海外版》2018年3月12日,有删改)9. 下列关于“土楼特点”的说法,有误的一项是( )A . 像地下冒出的“蘑菇”,又如自天而降的“飞碟”.B . 有方形、圆形、八角形、交椅形和椭圆形.C . 以一个圆心为起始,层层向外伸展,环环互为相接.。

九年级下册第三单元巩固练习（带答案）一、基础知识积累1.选出加点划线词释义有错误的一项（）A.死亦我所恶，所恶有甚于死者（讨厌、憎恨）B.蹴尔而与之，乞人不屑也（脚）C.为宫室之美、妻妾之奉（侍奉）D.人皆有之，贤者能勿丧耳（丧失）2.“所欲有甚于生者”，“所恶有甚于死者”分别是指（）A.前者指“义”，后者指“不义”。

B.前者指“死”，后者指“生”。

C.前者指“苟得”，后者指“不辟”。

前者指“贤者”，后者指“不贤者”。

3.下列划线字的注音有误的一项是（）A.色挠（náo）怫然（fú）以头抢地（qiānɡ）B.休祲（qìn）庸夫（yōnɡ）彗星袭月（ huì）C.王僚（liáo）韩傀（ɡuī）缟素（ɡǎo）加惠（huì）免冠徒跣（xiǎn）寡人予以（yù）4.下列划线的词语解释有误的一项是（）A.安陵君因使唐雎使于秦（使：出使）B.今吾以十倍之地，请广于君（广：扩充）C.长跪而谢之曰（谢：感谢）寡人谕矣（谕：明白、懂得）5.下列句子中“以”字用法与例句相同的一项是（）例：余故道为学之难以告之。

A.无从致书以观。

B.以衾拥覆。

C.人多以书假余。

以中有足乐者。

6.下面的文学常识表述有错误的一项是（）A.《渔家傲·秋思》的作者是范仲淹，唐代著名的文学家，《岳阳楼记》是他的代表作之一。

B.《江城子·密州出猎》是苏轼的代表作，苏轼是唐宋八大家之一，首创豪放词派。

C.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》时南宋爱国词人的代表作。

《满江红》中的“青衫湿”指因感叹无知音而落泪。

语出白居易诗《琵琶行》“江州司马青衫湿”。

二、按要求默写1.《渔家傲·秋思》中描写边塞特有之景的句子是：2.《江城子·密州出猎》中抒发雄心壮志的句子是：3.《破阵子·为陈同甫壮词以寄之》中练兵场景的句子是：4.《满江红》中运用谐音深入浅出地写出词人情感抱负的词句是：5.《渔家傲·秋思》中，词人借酒抒发思想之情的句子是：7.苏轼在《江城子·密州出猎》中借用典故，表达自己希望得到朝廷重用的句子是：8.三、课内阅读（一）阅读《鱼我所欲也》，完成下列问题。

部编版九年级语文上册第三单元第12课《醉翁亭记》测试题（含答案）一、单选题（本大题共9小题，共18.0分）1.下列加下划线字注音没有错误的一项是（）A. 环滁（chú）林壑（hè）蔚然（wèi）琅琊（yá）B. 翼然（yì）野蔌（shù）弈者（yì）繁阴（fán）C. 酒洌（liè）辄醉（zhé）伛偻（yǐ）觥筹（gōng）D. 颓然（tún）苍颜（cāng）提携（xié）喧哗（xuān）2.下列句子中加下划线词意思相同的一项是（）A. 太守自谓也太守谓谁B. 望之蔚然而深秀者佳木秀而繁阴C. 野芳发而幽香朝发白帝，暮到江陵D. 游人去而禽鸟乐也太丘舍去3.下列句子中没有通假字的一项是（）A. 寒暑易节，始一反焉。

B. 才美不外见。

C. 属予作文以记之。

D. 醉翁之意不在酒。

4.选出“之”字不同用法的一项（）A. 禽鸟知山林之乐B. 名之者谁C. 四时之景不同D. 醉翁之意不在酒5.自古以来，文人墨客就与“亭”结缘，不但写出了脍炙人口的名篇，还留下许多联语佳句。

在学习《醉翁亭记》时，小华查阅资料得知，醉翁亭一带的建筑还有二贤堂、冯公祠、古梅亭、意在亭等。

小华记下了其中的一些对联，发现有很多都源自《醉翁亭记》，于是他想把与课文无关的对联筛选出去。

下列应被筛出的一副对联是（）A. 饮既不多缘何能醉年犹未迈奚自称翁B. 泉声如听太守操海日已照琅琊山C. 翁去八百载，醉乡犹在山行六七里，亭影不孤D. 疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏6.下列句子的译文有误的一项是（）A. 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

译文：不久，太阳落山了，人影四处散开，太守随着宾客们回去了。

B. 醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

译文：喝醉了能和大家一同欢乐，酒醒后又能用文字来记述这件乐事的人，就是太守。

C. 苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

部编版语文九年级上册第三单元测试卷及答案解析-中学语文试卷测试题第三单元测试卷(满分：120分考试时间：120分钟)一、积累与运用(共28分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(D)(2分)A.谪守(zhé)浩浩汤汤(tāng)伛偻提携(lǚ)B.隐曜(yào) 阴风怒号(hào) 觥筹交错(gōng)C.阴翳(yì) 岸芷汀兰(dīng) 雾凇沆砀(dànɡ)D.金樽(zūn) 水声潺潺(chán) 薄暮冥冥(míng)(解析：A.“汤”应读作“shāng”；B.“号”应读作“háo”；C.“汀”应读作“tīng”。

)2.下列词语中没有错别字的一项是(C)(2分)A.锦鳞繁阴政通人和横无际崖B.波澜苍颜泉香酒冽樯倾楫摧C.皓月歧路朝晖夕阴心旷神怡D.林霏侧畔静影沉壁忧谗畏讥(解析：A.“崖”应写作“涯”；B.“冽”应写作“洌”；D.“壁”应写作“璧”。

)3.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(B)(2分)A.佳木秀而繁阴秀：茂盛B.翼然临于泉上临：靠近C.焉得更有此人更：还D.暂凭杯酒长精神长：增长，振作(解析：B.“临”是“居高面下”的意思。

)4.下列句子中不含通假字的一项是(B)(2分)A.属予作文以记之B.湖中人鸟声俱绝C.百废具兴D.玉盘珍羞直万钱(解析：A.“属”同“嘱”，嘱咐；C.“具”同“倶”，全、皆；D.“羞”同“馐”，美味的食物；“直”同“值”，价值。

)5.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是(B)(2分)A.一：上下一白/惟长堤一痕B.然：翼然临于泉上/颓然乎其间者C.归：云归而岩穴暝/微斯人，吾谁与归D.乐：人知从太守游而乐/不知太守之乐其乐(解析：A.全，都/数词；B.均为“……的样子”；C.聚拢/归依；D.快乐/以……为乐。

)6.下列关于文学常识的表述有误的一项是(B)(2分)A.范仲淹，字希文，谥号“文正”，苏州人，北宋政治家、文学家。

第三单元第9课《鱼我所欲也》课后习题参考答案一、本文注重推理，逻辑严密。

根据课文内容理解作者的论证思路，把下面的图表补充完整。

参考答案：舍生取义所恶有甚于死者→患有所不辟所恶莫甚于死→何不为→有不为万钟则不辩礼义而受之……为之……为之……为之二、反复朗读并背诵课文。

根据课文的具体内容，说说你对“本心”的理解。

参考答案：“本心”是指与生俱来的良心、良知，表现为恻隐之心、羞恶之心、辞让（恭敬）之心、是非之心，其内核分别为仁、义、礼、智。

在本章中侧重指羞恶之心。

孟子认为本心“人皆有之”，只是普通人容易丧失，“贤者能勿丧耳”。

“本心”是孟子基于人性本善的观点提出来的重要概念，他认为人类的良知是一种本能的心理状态，不学而有，不教而在。

所谓修身，就是要保有“本心”。

三、辨析下列各组加点词的意义和用法。

1.所欲有甚于．生者万钟于．我何加焉2.则凡可以辟患者何不为．也乡为．身死而不受3.呼尔而与．之，行道之人弗受所识穷乏者得我与．参考答案：1.介词，表示比较介词，引出动作的对象2.做为了3.给予同“欤”，语气词四、在中华民族历史上，无数仁人志士都把“舍生取义”奉为人生准则，你能举出几个事例吗？在今天，又该如何理解“舍生取义”呢？参考答案：【示例】一身侠胆的荆轲，高吟“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，血洒秦宫，慷慨就义；大义凛然的文天祥，留下“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的千古绝唱，用自己的生命为舍生取义做了最好的注解；还有“一腔热血勤珍重”的秋瑾女侠，“我以我血荐轩辕”的鲁迅先生，无不是舍生取义的楷模。

在今天，舍生取义的观点仍应该值得提倡。

为了正义事业，为了人民的利益，有时我们需要舍弃自我利益，这就是新时代“舍生取义”的表现。

五、孟子善于运用日常生活中的事例进行类比说理，使抽象的道理变得浅显易懂。

学习这种方法，写一段话，说明一个道理。

参考答案：【示例】两个人各有一本不一样的书，都把自己的那本看完了，他们各自看了一本书。