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众人不解，问道：“如果这些方 法都不行，那究竟应该怎么做呢 ?”老船长点头肯定地道： “只有 一个方法，那就是抓稳你的舵轮 ，让你的船头不偏不倚地迎向暴 风圈前去。惟有这样做，既可以 将与暴风圈接触的面积化为最小 ；
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同时，因为你的船与暴风圈彼 此的相对加速度组合在一起， 还可以减少与暴风圈接触的时 间。你将会发现，很快地，你 已经安然冲过暴风圈，迎接另 一片充满阳光的蔚蓝晴天。”
• 特别提醒：英语考试听力成绩记录考生的电子档案，可作 为高校选拔对英语有要求相关专业的参考。
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学业水平考试知多少
• 考生参加同一考试科目的次数最多为3次,其中在校正式考 试1次,重考1次,离校2年内参加重考1次。高中学业水平考 试10个科目的重考统一安排在重考学生高三第一学期末。 离校考生的重考跟随在校学生重考一起进行。重复参加同 一科目学业水平考试的考生,其成绩按高者记入学业成绩。
如果没有集中的注意力，我们必将渐渐失
去方向；没有集中的注意力，我们必将让
短暂的复习时间消耗殆尽。是无聊的闲谈，
是庸俗的交往，是频繁的打闹，是无边的
遐想在影响着我们的注意力----这一学习的
最关键因素。有注意力才能全神贯注于书
本，才能全身心投入于学习，有集中的注
意力才有复习的效率，才能收获复习的最
大效益。
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二、动手要早
• 谁动手早，谁就会拥有学习的主动权；谁拥有的时间多，谁就会 拥有考试的成功；
• 动手要早，就意味着在思想上和行动上都要跟得上。 • 正确认识学习，学习它不是一件很轻松愉快的事情，也不是一朝
一夕一蹴而就的事情，它必须付出艰苦的劳动。 • 不要把学习看作是一种负担，一种包袱，学习是一种追求、兴趣、
