破冰游戏精选最新户外拓展活动
- 格式:doc
- 大小:17.84 KB
- 文档页数:4
30个很有效的破冰游戏1. 名字特色在这个游戏中,每个人说出自己的名字并在后面加上一个以相同字母开头的形容词。
例如,“我是喜洋洋的小明”。
2. 切水果将一些水果切成小块,放在不同的碗里。
每个人轮流选择一碗水果,然后用盲目的方式品尝,并尽快猜出它们是什么水果。
3. 反背诵每个人轮流背诵一首熟悉的诗歌或者歌曲歌词。
然后,下一个人必须以相反的顺序背诵同样的诗歌或歌词。
4. 独特特点每个人都说出自己最独特的特点,可以是外貌、兴趣爱好、才能等等。
其他人必须记住这些特点,并在游戏结束后尝试一一复述。
5. 四面八方在一张大纸上绘制一个复杂的迷宫,每个人尝试找到通往终点的最短路径。
在此过程中,可以与其他人交流并互相提示。
6. 出口游戏每个人都描述一个陌生的地方或情景,并尝试用最少的线索让其他人猜出正确的出口是什么。
7. 身体密码在纸上写下一些重要的词汇或短语,然后每个人在其他人的背上用手指写出这些词汇或短语。
其他人必须猜出写的是什么。
8. 人物对话每个人分配一个角色,然后模拟这些角色之间发生的对话。
可以是真实的人物、虚构的人物或者历史上的人物。
9. 画一个故事每个人都在自己的纸上画一个图形,然后将纸传给旁边的人。
接下来,每个人在接收到的纸上继续绘制,以此类推。
最后,展示并解释最初的图形和最终的图形之间的变化。
10. 物品接龙每个人轮流说出一个物品的名字,下一个人必须说出以前一个物品的最后一个字母开头的物品。
游戏将继续下去,直到没有人可以继续。
11. 快速分类在规定的时间内,每个人尽可能多地列举出与规定的主题相关的单词。
12. 推理游戏每个人都有一个秘密的角色,其他人可以通过提问来找出每个人的身份。
答案只能是“是”或“否”。
13. 随机故事一个人开始讲一个故事的开头,然后传给下一个人,然后依次进行。
每个人只能听该故事的开头一次,然后根据自己的理解来继续故事。
14. 音乐接龙每个人轮流说出一个歌曲的名字,下一个人必须说出以前一个歌曲的最后一个字母开头的歌曲。
破冰小游戏:1、交通阻塞说明:利用现有的塑胶地垫(比参加人数多一个地垫),模拟交通阻塞,让学员在一定的规则限制下,顺利完成任务。
活动规则:将塑胶地垫呈一字型在地上铺开,让学员全部站在地垫上,留中间一个地垫不站人,学员分成两边相对而站,通过中间的空格进行移动,移动的方式是只能前进一格或跳一格,不能后退,完成两边人的互换,并且大家维持同一个方向,学员只能前进不能后退,只要有人后退就要重来。
学员要提前想好怎么走,在开始前进后,不能再讨论发言;当有人知道答案时,我们要每个人都知道答案。
用时:30分钟2、团队接力说明:每个队一个麻袋,一个麻袋可同时容纳6-7个人,学员分成2到3组与其它队进行接力比赛,最后评出优胜队。
用时:20分钟3、诺亚方舟说明:每人一张地垫,将地垫拼接,不允许有断接情况,完成后,将地垫减少,学员想方设法仍要都站在地垫上。
以此类推,直至减到要求数量。
用时:15分钟4、解手链操作程序1、培训师让每组围着站成一个圆圈。
2、培训师说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。
3、告诉大家一定可以解开,但答案会有两种。
一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环。
1、如果过程中实在解不开,培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
时间:20分钟5、水果蹲项目说明:按人数分好队后,每个队起一个不同的水果名称,每队队员围成圈,肩膀互相搭在一起,在别的队叫你们的水果名称时,你们要做蹲起,并喊出下一对的水果名称。
6、松鼠、大树项目说明:所有人围成一圈依次按1—3报数,其中数1和3的人是大树,两人双手搭在一起组成大树的样子,数2的人要扮演成小松鼠,蹲在两棵大树的中间。
这时培训师根据现场情况开始喊口令:地震了,猎人来了,着火了等。
着火了:大树就不能在原地呆着,要重新寻找一个有松鼠的地方组合起来,松鼠不动,大树动。
拓展训练破冰游戏大全拓展训练破冰游戏大全破冰游戏是一种经过精心设计的集体游戏,它的作用是帮助团队成员互相了解,建立起一定的信任和其他必须的关系。
这些游戏旨在创造一种轻松愉快,放松的氛围,并提供一种分享自己个性,价值和信仰的机会。
下面是一些非常受欢迎的拓展训练破冰游戏。
1. 解开人体的谜团。
把所有的团队成员分成两个组,猜测每个人的年龄,职业,目前居住的城市,教育水平等等,然后带领大家一一揭开这些谜团,让其他人了解他们的组员。
2. 名字圆桌。
团队成员围成一个圆圈,每个人必须说自己的名字,加上一个自己喜欢的食物,以eg: “我是张三,我喜欢苹果”。
3. 小组拼图。
将一张图片分割成若干块,然后将块混合起来。
每个小组邀请不同的人加入,以尽可能快地拼完图片,并在中途公布成品,以便大家了解自己的团队成员。
4. 完成句子。
要求每个团队成员提前写下一个从自己想象中选出的句子,然后混合在一起并打乱顺序。
每个人轮流选一句话,并尝试在一定的时间内,以自己的方式完成这个句子。
5. 森林漫步。
创建一个在一定范围内的森林标记。
每位团队成员都需要在一段时间内寻找指定的标记并记录下来,最后以最快的时间完成任务的团队获胜。
6. 键盘钢琴课。
把团队成员分成小组,每个人都有一个虚拟的键盘,小组内的每个人轮流演奏一首曲子,以尽量协调整齐的方式完成。
7. 盲人摸象。
在每个人的眼睛上蒙上一块布,然后要求所有的团队成员尽可能靠近坐着并互相联络身体和手,以达到最佳的感知和沟通目标。
8. 谁是谁?一位成员暂时离开,其他人选择他们中的一个人,然后这个成员将被视为变成“站在一边”并回过头去,然后团队成员喊:‘谁是谁?’9. 人们现在都很忙碌,连同团队成员一起破解“逃脱房间”难题游戏也许就是你需要创造的另一种方式来放松和了解彼此。
总之,这些破冰游戏可以为团队成员提供一个破冰,放松愉快的环境。
与此同时,他们也会帮助大家建立相互信任和对其他人工作风格的理解,这对团队的增强来说至关重要。
破冰团队游戏6个导语:小编整理了6个破冰团队游戏,欢迎阅读!游戏1:(压轴、力荐)拉拉手1.让全体同学站到场中央,分散开,手牵手成一个圈2.观察一下左手牵的是谁的右手,右手牵的是谁的左手(重点)3.然后松开手,打乱次序站在一起不留空隙4.不要移动脚,像刚才那样左右手相对应拉手5.缓慢解开(注意安全)目的:训练大家的团队意识游戏2:“二人手”可以由三对人同时参加,双方各拿一个筷子,同时夹取瓜子往返于两张桌子,在规定时间内,夹的数量最多者为获胜者。
游戏3:连连看1.两位主持站队前,分别对第一位同学说一个具体意象,如钓鱼、划船、月亮、皇冠、圣诞老人等2.第一位同学不许说话,用动作表演给第二位同学,第二位表演给第三位看……直到最后一位同学说出具体意象3.再来两队游戏4:交换名字内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。
平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。
方法:(1)人数在五个人最适合(2)参加者围成一个圆圈坐着。
(3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。
(4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。
(5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我7点钟起床!”(6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一个人就是胜利者。
游戏5:顶气球:道具一个大气球、一根绳子人数两方,各二到四人为宜玩法两方互顶气球过线,只许用头,落地者输游戏6:偷天陷阱(惩罚类)电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?(放视频)先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。
让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等。
小组聚会破冰游戏大全一个活动、培训或聚会,前5分钟的破冰很重要,它决定了这个活动的基调。
所以作为带领者,要备一些破冰游戏,然后带领者先暖场起来…一、萝卜蹲目的:中午或者下午学员比较困乏时,活动提神,活跃气氛步骤:萝卜蹲完苹果蹲,大家应该都知道讨论:可以简单让学员分享感受,以活跃气氛为主二、天黑请闭眼游戏目的:打破僵局,让学员之间相互认识和了解。
游戏步骤:1、分牌,确认自己身份。
2、天黑全体闭眼。
3、killer睁眼,killer确认同伙(每轮一次),killer杀人,killer闭眼。
4、police睁眼,police确认同伴(每轮一次),police验人,法官提示身份,police闭眼。
5、天亮睁眼,被杀着亮明身份,死者发表遗言,退出游戏。
6、生者发表意见,每人一句(讨论),投票杀一人,被投杀者发表遗言,退出游戏(如有若干人被投票数一致,则开始PK,PK者每人发言一句,余者再次投票,Ps:参与PK者无权投票。
如二次投票均未有人被投死,则此轮无人死亡,游戏继续)。
7、类推police或平民全被杀(平民剩一人)killer胜,killer全被投police平民胜相关讨论:在游戏当中也能了解大家的个性和风格,可以分辨出大家的逻辑性如何。
不过每次玩游戏的时候需要有一定的时间来控制游戏,适合在比较轻松自在的闲暇时间玩。
三、五毛一块游戏目的:破冰游戏步骤:看男女人数定义出男女的价格,比如男孩多男孩定义为5毛,女孩比较少定义为1元,然后所有人围成一个圈顺一个方向跑起来,当培训师喊出一个数字时,参与人必须迅速的组合成这个数字。
如,培训师说3元,那可以是3个女生或6个男生或1个女生四个男生等相关讨论:活跃气氛四、进化论游戏目的:破冰游戏规则:小鸡-孔雀-人-神(名称可自行设定,不断进化)游戏步骤:1、所有的人都是先从小鸡开始进化(用石头、剪刀、布)赢的进化到孔雀2、只能是同个级别的进行PK,如孔雀与孔雀PK,赢的进化为人,而输的退化为小鸡3、最后剩下的三个级别中单一的队员进行惩罚五、你说口令,我反转目的:提高学员的注意力、逆向思维能力反应能力玩法:通常教官会整队,会施法口令,稍息、立正,那么现在,讲师发出:稍息——要出做立正的姿势、(立正——稍息)向左——向右向前——不动向后——向前,依次来过。
破冰游戏50个-生活类关键信息项:1、游戏名称2、游戏规则3、游戏所需道具4、游戏适合人数5、游戏目的11 游戏 1:名字接龙游戏规则:先由一个人说出自己的名字,然后下一个人要说“我是上一个人的名字旁边的自己的名字”,依此类推,最后一个人要把所有人的名字都说一遍。
游戏所需道具:无游戏适合人数:不限游戏目的:帮助大家快速记住彼此的名字。
111 游戏 2:猜谜语游戏规则:准备一些有趣的谜语,让大家猜,猜中的人可以获得小奖励。
游戏所需道具:谜语卡片游戏适合人数:不限游戏目的:活跃气氛,锻炼思维。
112 游戏 3:水果蹲游戏规则:参与者每人选择一种水果作为自己的代号,被叫到的水果蹲下,依次进行。
游戏所需道具:无游戏适合人数:5 人以上游戏目的:增强反应能力和团队协作。
12 游戏 4:你划我猜游戏规则:两人一组,一个人比划词语,另一个人猜,规定时间内猜对最多的组获胜。
游戏所需道具:词语卡片游戏适合人数:不限游戏目的:培养沟通和理解能力。
121 游戏 5:知识问答游戏规则:准备一些生活常识或有趣的知识问题,让大家回答。
游戏所需道具:问题卡片游戏目的:增长知识,促进交流。
122 游戏 6:传递物品游戏规则:大家围坐成一圈,按照一定的顺序传递一个物品,同时播放音乐,音乐停止时,拿着物品的人要表演节目。
游戏所需道具:一个小物品游戏适合人数:10 人以上游戏目的:增加互动和趣味性。
13 游戏 7:词语联想游戏规则:给出一个词语,让大家依次说出与之相关的词语,不能重复。
游戏所需道具:无游戏适合人数:不限游戏目的:激发创造力和联想能力。
131 游戏 8:折纸比赛游戏规则:规定一个折纸主题,大家在相同时间内进行折纸,最后评选出最佳作品。
游戏所需道具:纸张游戏目的:锻炼动手能力和想象力。
132 游戏 9:故事接龙游戏规则:一个人开始讲一个故事的开头,然后其他人依次接着往下讲,共同创作一个完整的故事。
游戏所需道具:无游戏适合人数:不限游戏目的:培养表达能力和团队合作。
20个户外拓展破冰游戏20个户外拓展破冰游戏1、倍受攻击目的:体验被排挤的滋味内容:1、抽出一人做箭靶。
2、在地上画一个圆圈,或用绳圈也可,“箭靶”站在中间,其他人要拍打他最少3次。
但不可给“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。
(备注:如有8人以上,分为两组为佳,这可易于走动。
)变化:“箭靶”可拉人入圈(这个圈一定要大一点),帮他一起捉人,即圈内人越来越多,直至所有人都入了圈为止。
2、毕加索目的:考沟通能力时间:10~20分钟材料:笔和纸内容:1、组长先预备数张画了圆形的纸。
最好有多张。
2、每两人配对比赛。
3、开始前,每一组合背对背而坐。
4、在指定时间内,一人负责讲圆形,另一人则负责画圆。
画圆的人,只可听不可问,也不可让讲的人看到。
5、时间到,就看谁画得快而准。
6、也可对换角色。
备注:1、这游戏可看到各人不同的沟通问题。
2、组长可在游戏后,讲解沟通的艺术和重要。
3、波涛汹涌目的:让气球停留在空中,激发欢乐时间:5~10分钟材料:气球多个内容:(组长说:“如果你心中有气,顶在胸口会好辛苦,我们为别人赶走这气好吗?”)1、每人一个不同颜色的气球。
2、每人抛高自己的气球,并尽力让气球停留在空中,同时尝试打下别人的气球。
3、气球跌在地上的人即被淘汰。
4、气球保持在空中最久的人便算赢。
5、组长总结:“好啦!大家都出了气!”4、谁是密友?目的:了解谁是好朋友内容:1、大家围圈站,一人站在中间。
2、组长问:“当你想找人倾诉时,在这个小组中,你会找谁?”此时,所有人便要闭上眼睛。
3、站在中间的人,就要走到他心中的密友前。
当他说“OK”时,大家便可睁开眼睛。
4、站在中间的人要分享他为何选这人?被选的也请分享他的感受,没有被选者如有不满,可提出抗议。
(备注:组长需有心理准备,随时有机会要处理冲突。
)变化:请站在中间的人闭眼,请大家按自己与他的适当距离而站。
请他看看这距离适合吗?是否如他所指望的?(可能有些他以为很Friend 的,却站得很远。
团建破冰游戏大全1.雨点变奏曲游戏在这个游戏中,参与者可以利用身体的任意部分发出声音。
开始时,会有各种各样的声音,场面一片混乱。
然后,让参与者选择自己最擅长的方式发出声音,会形成几个主流的声音。
引导参与者形成四种声音:微风、小雨、大雨和狂风暴雨。
慢慢地引导,从微风到狂风暴雨,或者再回落,最后在狂风暴雨中结束。
2.团队节奏游戏在这个游戏中,将参与者随机分成若干组,每个组用不同的方式发出声音,如鼓掌、跺脚或发出“哈哈”的声音等。
事先准备好各组的牌子,正式表演时,举起哪个组的牌子,哪个组就发出相应的声音。
参与者需要聆听,不要只顾自己,这很重要。
3.造反运动游戏在这个游戏中,参与者围成一个圆圈,主持人会说出“右”、“左”或“前”,参与者需要将头或手做出相应的动作。
如果有人犯错,就会被宣判出局。
最后剩下的人即为获胜。
4.手牵手游戏在这个游戏中,参与者分成两组,各组选出一位领袖,排成两排。
两组人面对面坐下,手牵着手。
领袖会叫出植物或动物的名称,参与者需要根据名称做出相应的动作。
如果动作错误,就会被淘汰。
经过几次后,剩下人数较多的那组获胜。
5.不管三七二十一游戏这个游戏需要参与者在不知道规则的情况下进行,主持人会宣布“不管三七二十一”,然后参与者需要随机做出一些动作。
如果有人做错了,就会被淘汰,最后剩下的人获胜。
1、全体学员围成一圈,每位学员将右手伸出,握住前面一位学员的右手食指;2、听从培训师的指令,开始游戏。
指令如下:a) 向左转,把左手伸出,握住左边学员的右手食指;b) 向右转,把右手伸出,握住右边学员的左手食指;c) 向右转,把右手伸出,握住右边学员的右手食指;d) 向左转,把左手伸出,握住左边学员的左手食指;3、在指令下达时,学员必须尽快地完成指令,否则就会出局;4、最后剩下的学员为胜者。
讨论:1、在游戏中,是否出现了迷茫、紧张、焦虑等情绪?如何应对这些情绪?2、在游戏中,是否出现了与他人配合不畅、出现失误等情况?如何协调配合?3、在游戏中,是否出现了对胜利的渴望,甚至出现了不择手段的情况?如何看待胜利和竞争?4、在游戏中,是否出现了对自己的过度自信,甚至忽略了他人的存在?如何看待个人与集体的关系?大家伸出右手,掌心向下,左手食指向上,抵住旁边朋友的右手掌心。
破冰游戏精选最新户外拓展活动户外拓展破冰嬉戏好玩推举——抓手指[目的]集中留意力。
[方法] 同学围成一个圆圈,面对圆心站好,然后把左手张开伸向左侧人,把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。
老师发出“原地踏步走”的口令后,全体踏脚步。
老师可用“1、2、1”的口令调整步伐。
当发出“1、2、3!”的口令时,左手应设法抓住左侧人的食指,右手应设法逃掉,以抓住次数多者为胜。
[规则]1.抢口令者抓住无效。
2.手掌不张开,抓住无效。
户外拓展破冰嬉戏好玩推举——万里长城1、参与者围成一圈,向右转,双手搭住前面一人的双肩,要求全部人留意听一个口令(比如叫停就停,叫跳就跳,叫坐就坐,叫坐时前一人要坐在后一人腿上,叫走就走),听到后必需按口令做,否则受罚。
2、嬉戏开头,全部人听口令往前走,1-2-1,1-2-1,1-2坐,第一次一般会有人跌倒或者不坐下,不坐下的受罚。
3、让大家依旧双手搭住前面一人双肩,但距离缩短,再试一次,全部人都坐住了,开头倒数10-9-8-。
-1),站起。
4、参与者双手搭住再前面一人的双肩,再试一次,应当都能做稳了5、活动结束可以请人谈谈感受。
户外拓展破冰嬉戏好玩推举——孤岛求生活动目标:合作的重要,藉团体合作与思索达到解决问题的目的,并体会个人在团体的重要。
活动时间:30-40分钟活动材料:报纸数张活动程度:1、导师先将全班分成几组,每组约十人。
2、导师分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸,请各组成员均进入报纸上,无论用任何方式都可以,就是不行以脚踏报纸之外。
3、各组完成后,导师再请各组将报纸对折后,再请各组成员进入报纸上。
各组若有成员被挤出报纸外,则该组淘汰不得再参与下一回合。
4、上述进行至淘汰到最终一组时结束。
(勿过长),时间到换下一位上场,至轮完为止。
(以上约30分钟)5、共享与回馈:请各位成员围坐成一圈,争论刚才之过程并共享心得。
6、导师结论参考:(1)要求得团体或班级的胜利或成功,惟有透过合作才能众志成诚。
拓展训练破冰游戏大全拓展破冰游戏能够打破人际交往间怀疑、猜忌、疏远的藩篱,那么拓展破冰游戏有哪些好玩呢?下面是拓展训练破冰游戏大全请参考!拓展训练破冰游戏大全一、拓展破冰游戏名称:《起队名》时间: 20~30分钟人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由8~12个人组成的小组。
道具:A3纸,大头笔概述:这个游戏鼓励团队从培训之初就要团结起来。
目的:l.使各个小组拥有自己的名字。
2.鼓励团队成员之间互相沟通。
3.把小组成员团结在一起。
4.引人发笑。
步骤: 1.将人数较多的队员划分成若干个由8~12个人组成的小组。
2.各组在10分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。
3.各组进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。
4.游戏过程中要称呼他们的队名。
5.队歌讨论问题示例:·各组都起了什么名字?·每个小组起的名字能准确描述各自的特点吗? ·这个游戏能提高培训的效果吗?为什么? 变通:游戏过程中,互相调换一下组员。
二、拓展破冰游戏名称:《直呼其名(破冰)》时间: 10~15分钟人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由15~20个人组成的小组。
道具: (每个小组)三个网球,或是三个比较软的小球。
概述:这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字。
目的:帮助大家记住彼此的名字。
步骤:1.选一块宽阔平整的游戏场地。
2.队员们以小组为单位站成一圈。
每人相距约一臂长。
作为培训专员的你也不例外。
3.告诉小组游戏将从你手里开始。
你大喊出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的队友。
接到传球的队友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球传给自己左边的人。
这样一直继续下去,直到球又重新回到你的手中。
4.你重新拿到球后,告诉大家现在我们要改变游戏规则了。
现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字,然后把球扔给该队员。
5.几分钟后,队员们就会记住大多数队友的名字,这时,再加一只球进来,让两个球同时被扔来扔去,游戏规则不变。
五十个创意破冰游戏汇总一.备受攻击目的:体验被排挤的滋味内容:1.抽出一人做箭靶。
2.在地上画一个圆圈,或用绳圈也可,“箭靶”站在中间,其他人要拍打他最少3次。
但不可给“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。
备注:如有8人以上,分为两组为佳,这可易于走动。
变化:“箭靶”可拉人入圈(这个圈一定要大一点),帮他一起捉人,即圈内人越来越多,直至所有人都入了圈为止。
二.毕加索目的:考沟通能力时间:10~20分钟材料:笔和纸内容:1. 组长先预备数张画了圆形的纸。
最好有多张。
2. 每两人配对比赛。
3. 开始前,每一组合背对背而坐。
4. 在指定时间内,一人负责讲圆形,另一人则负责画圆。
画圆的人,只可听不可问,也不可让讲的人看到。
5. 时间到,就看谁画得快而准。
6. 也可对换角色。
备注:1.这游戏可看到各人不同的沟通问题。
2.组长可在游戏后,讲解沟通的艺术和重要。
三.各抒己见目的:了解组员的时事触角,学习直言表达时间:15分钟材料:当日报纸内容:组长说:“今日是时事论坛,有个人意见要尽情表达。
”1. 选数则有意义又富争论性的新闻,请大家表达看法。
了解各组员的分析力,个人观点、立场等``````2. 组长不会下结论,但要赞赏组员表达及互相尊重的态度。
四.旁若无人目的:考验组员的分析力、观察力、最终带出旁若无人的坏处时间:15分钟内容:组长说一“两个人在你面前讲暗语,对你视若无睹,你感觉如何?”1.两人一组,秘密地在房中选一件物品作为讨论目标。
在众人面前讨论时,不可提示物件名称。
其他组员听后尝试寻找出答案。
2.轮流讨论竟猜。
3.完结时,组长要指出旁若无人的沟通方式,是令别人难受的。
五.波涛汹涌目的:让气球停留在空中,激发欢乐时间:5~10分钟材料:气球多个内容:组长说:“如果你心中有气,顶在胸口会好辛苦,我们为别人赶走这气好吗?”1.每人一个不同颜色的气球。
2.每人抛高自己的气球,并尽力让气球停留在空中,同时尝试打下别人的气球。
室内外团体培训游戏破冰游戏大全关键信息项1、游戏名称2、游戏类型(室内/室外)3、适合人数4、游戏目的5、所需道具6、游戏规则7、预计时间8、注意事项11 游戏名称:名字接龙111 游戏类型:室内112 适合人数:不限113 游戏目的:帮助大家快速熟悉彼此的名字,活跃气氛。
114 所需道具:无115 游戏规则:先由一个人开始说自己的名字,然后按照座位顺序或者随机顺序,下一个人要说“我是(前一个人的名字)旁边的(自己的名字)”,依次类推,说错或者停顿太久的人要接受小惩罚,比如唱一首歌或者讲一个笑话。
116 预计时间:10 15 分钟117 注意事项:要确保大家都能跟上节奏,惩罚可以适当轻松有趣,不要让参与者感到尴尬。
12 游戏名称:大风吹121 游戏类型:室内122 适合人数:不限123 游戏目的:打破彼此之间的陌生感,增加互动和交流。
124 所需道具:无125 游戏规则:把比参与人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。
一人当裁判,除了裁判以外,其余的人分别坐在不同的椅子上。
每张椅子限坐一人。
裁判站在中央,他可以随意说大小风吹。
如果他说大风吹,他说有某个特征的人必须起来换位置。
如果说小风吹,则是相反,没有某个特征的人起来换位置。
换位置时不能持续两人互换或坐回原位。
没抢到位置的人则是新裁判。
裁判要根据实际情况随机设定特征,比如戴眼镜的、穿红色衣服的等等。
126 预计时间:15 20 分钟127 注意事项:注意场地安全,避免在换位置时发生碰撞。
13 游戏名称:心有灵犀猜词语131 游戏类型:室内132 适合人数:分组进行,每组 2 6 人133 游戏目的:培养团队成员之间的默契和沟通能力。
134 所需道具:准备一些词语卡片135 游戏规则:分组进行,每组的第一个人看到词语后,通过动作和表情将词语的意思传递给下一个人,依此类推,最后一个人说出猜测的词语。
猜对最多的组获胜。
136 预计时间:20 30 分钟137 注意事项:词语的选择要难易适中,避免过于生僻或复杂的词汇。
破冰游戏一、同舟共济目的:锻炼耐力材料:每队一张报纸、预备数张报纸做后备之用、领队用的哨子。
内容:1. 组员以平均人数分队,每队约三至四人。
每队分派一张报纸,将报纸铺在地上。
2. 领队信号开始,所有队员一齐站到报纸上,不可以弄破报纸,就另要一张补充,继续游戏。
3. 全体队员能够长时间两脚都站在报纸上是胜利者。
二、照镜子游戏目的:锻炼学生的判断和快速反应能力。
游戏方法:学生前后(或左右)两人一组,相对而立(或坐)。
一人在下肢不动的前提下,做单(双)手上举、前平举、侧平举、抓耳、摸鼻、指嘴等动作,另一同学像照镜子一样随之而做,如出错即为失败,两人互换角色,继续进行。
游戏规则:(1)游戏中双方下肢均不得离地和挪动,全身均不得碰到桌凳弄出声响,否则一次扣1分,游戏结束,待下课后由同伴监督1分做2个俯卧撑。
(2)游戏中注意与其他组的距离,避免相互影响。
(3)游戏中或庆祝胜利时,要尽量降低声音,不要跺脚、击掌,否则每次课下罚做2个俯卧撑。
提示:此游戏可以以多人组合进行,也可以以由教师在讲台上做动作,全班同学作“镜子”。
三、大树和松鼠适合人数:10 人以上时间:5-10分钟操作程序1、事先分组,三人一组。
二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可以以扮演松鼠,松鼠也可以以扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
四、名字接龙方法:⑴人数在10 人左右最适合;⑵参加者围成一个圆圈坐着;⑶围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字;⑷以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题;⑸当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我7点钟起床。
夏令营破冰室外游戏夏令营破冰室外游戏夏令营破冰室外游戏一、青蛙跳参与者围成一圈,面朝中央。
主持人念“一只青蛙”,第二个人念“四条腿”,第三个人念“两只眼睛”,第四个人“一张嘴”,第五个人:“扑通跳进水”接下来是两只青蛙八条退,四只眼睛两张嘴,依次往下。
错的人可以选择表演节目或者抽纸条。
二、倒霉鬼游戏规则:将一人用纸蒙上眼睛(谁来当第一个倒霉鬼,可以石头剪力布来决定),在一个范围内让他捉人,捉到后必须猜出被捉到人的名字才算摆脱成功;其它人不能出范围。
被捉住并成功说出了名字的人及出了范围犯规的人接替倒霉鬼。
三、屁股夹球三个人一个组,一个打气球,两个人用屁股夹,2分钟内看谁夹的多获胜。
四、水果蹲水果蹲感觉:练脚力水果蹲游戏规则:先给自己起好代号(必须用水果的名字),开头者必须先用自己的代号蹲然后丢给另一个人蹲,同时说出那人的代号,商用冰柜,例如:开头(代号:西瓜)的人说:西瓜蹲西瓜蹲西瓜蹲完芒果蹲,跟着…芒果‟说同样的话,可以限定…芒果‟不能再丢还给…西瓜‟,不然这游戏和就是西瓜跟芒果玩完了,大伙就没份了哦。
如果…西瓜‟丢给芒果,而…芒果‟忘记了自己的代号或反应迟,就要表演节目了水果蹲说明:水果蹲建议:代号的时尽量不用好记的'名字,例如…西瓜‟,玩户外的人最喜欢的是西瓜,所以这游戏在露营篝火的时候最适合,因为那地方没什么可以消遣的。
顺口就是西瓜。
就算是相隔一个再到你,一儿个游戏下来,什么是儿童股骨头坏死,蹲得你的脚都软啊!! 水果蹲适合人数:人数越多就越好玩。
五、大风吹游戏规则:大家围成一个圆,中间站一个人,中间的人说“大风吹”周围的人集体问:“吹什么?”中间的人可以随便说:“大风吹,吹某个人的名字,”吹到的人必须站起来摆一个姿势说:“吹的就是我”然后继续说“大风吹”循环下去。
错的人抽纸条或者表演节目。
破冰游戏50个在人际交往和团队活动中,破冰游戏是一种非常有效的方式,可以迅速打破陌生感,拉近人与人之间的距离,营造轻松愉快的氛围。
下面就为您介绍 50 个有趣的破冰游戏。
1、名字大串联让参与者围成一个圈,依次介绍自己的名字,下一个人要先重复上一个人的名字,再介绍自己。
这样依次进行,最后看谁能记住最多人的名字。
2、大风吹把比参与人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。
一人当裁判,除了裁判以外,其余的人分别坐在不同的椅子上。
每张椅子限坐一人。
裁判站在中央,他可以随意说大小风吹。
如果他说大风吹,他说有某个特征的人必须起来换位置。
如果说小风吹,则是相反,没有某个特征的人起来换位置。
换位置时不能持续两人互换或坐回原位。
没抢到位置的人则是新裁判。
3、猜谜语准备一些有趣的谜语或脑筋急转弯,让大家在规定时间内猜出答案。
4、接力画画将参与者分成若干组,每组的第一个人根据给定的主题开始画画,然后在规定时间内传递给下一个人,下一个人只能在前一个人的基础上进行补充或修改,最后看哪一组的画最完整、最有趣。
5、数字炸弹在 1 到 100 之间选择一个数字作为“炸弹”,让参与者猜。
每次猜测后,根据猜测的数字与“炸弹”数字的大小关系,给出提示“大了”或“小了”,直到有人猜出正确的数字。
6、折纸游戏给每个人发一张纸,同时给出一个折纸的任务,比如折一只纸鹤或一艘小船,看谁折得又快又好。
7、词语接龙由一个人先说出一个词语,下一个人要用前一个词语的最后一个字作为开头说出新的词语,依次类推。
8、水果蹲参与者每人代表一种水果,被叫到的水果蹲下,依次进行。
9、你划我猜两人一组,一个人比划词语或句子,另一个人猜。
10、盲人摸象让一个人蒙上眼睛,其他人用物品或身体部位组成一个形状,让蒙眼的人通过触摸来猜出是什么。
11、传球游戏参与者围成一个圈,传递一个球,同时要完成一个任务,比如说出自己的一个爱好。
12、知识问答准备一些常识性的问题,让大家抢答。
13、故事接龙一个人开始讲一个故事的开头,然后其他人依次接着往下讲,共同创造一个有趣的故事。
三十人破冰游戏30人左右的破冰游戏(精彩5篇)人破冰游戏 30人左右的破冰游戏篇一来来歌一、目的:教室上课前学员精神不集中时或活动开始及迎嘉宾。
二、二、时间:10分钟三、道具:清唱或配以录音带、卡拉ok 四、四、步骤:1、先教唱一遍正确歌词(配合拍手)。
“来来来朋友们,将你的‘头儿’抬(举)起来,向前摆,向后摆,转个圈圈放下来。
”(两遍)2、主持人可接着说为让各位放开心情,现在要借各位的身体“用一用”,现在请大家跟着我的动作一齐唱。
3、配合改编歌词,继续唱“右手”、“左手”、“右脚”、“左脚”及“屁股”。
唯最后在做屁股动作时,是全场最易欢笑时候,可夸张点或请学员再示范一遍。
萝卜蹲一、目的:轻松活泼团队氛围,体会团队合作。
二、时间:10分钟三、道具:无四、场地:室外、室内五、步骤:1、队形:各组人员手拉手(或肩搭肩)形成圆形,但组与组分开来,指导员立于中央。
2 每组取一个名字,如:红萝卜、白萝卜、紫萝卜。
3、同组一起下蹲,并大声念口诀。
如,指导员指定红萝卜组先蹲,全组人员一起下蹲,并同时大声念口诀:“红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完白萝卜(或紫萝卜)蹲。
” 当念到白萝卜(或紫萝卜)时,全组员人员的手一致指向念到之组的方向。
4、被念到的一组必须马上开始下蹲并同时念口诀。
5、注意事项:(1)全体组员选定的下一个组必须是同一个组,否则认输,接受惩罚;(2)被念到的下一组组员,下蹲时必须蹲、起动作一致,否则罚输。
六、分享:哪些因素有利于小组达成一致?人破冰游戏 30人左右的破冰游戏篇二破冰游戏1、松鼠大树规则:所有成员围成一圈,三人一组:两人扮大树,面对对方向上伸出双手握住对方;一人扮松鼠,蹲在另外两人之间。
另外多出的一人(或两人)站在圆圈中间。
教练喊“刮风了”,松鼠不动,大树离开原位并且与原来的同伴拆开寻找新的同伴与位置,本来圆圈中间的人插到其中扮演大树,最后没有找到位置或没有移动的人受惩罚;教练喊“打雷了”,大树不动,松鼠离开原位寻找新的位置,本来圆圈中间的人插到其中扮演松鼠,最后没有找到位置或没有移动的人受惩罚;教练喊“地震了”,所有人离开原位,松鼠与大树可以交换角色,最后没有找到位置或没有移动的人受惩罚。
户外集体游戏大全——破冰游戏1.[破冰游戏]串名字游戏游戏方法:小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。
分析:活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解2.[破冰游戏]面对面的介绍游戏规则:将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动,歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。
注意事项:(1)排成相对的两个同心圆,边唱边转,内外圈的旋转方向相反。
(2)歌声告一段落时停止转动,面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。
歌声再起时,游戏继续进行。
3.[破冰游戏]我是谁?活动目标: 1.协助学生认识自己眼中的我,及他人眼中的我。
2.增进学生彼此熟悉的程度,增加班级凝聚力。
活动程序:(一)教师发给每位学生一张A4影印纸。
(二)学生两两分组,一人为甲,一人为乙(最好是找不熟悉的同学为伴)(1).甲先向乙介绍「自己是一个什么样的人」,乙则在A4纸上记下甲所说之特质,历时五分钟。
(2).教师宣布活动的规定为:「自我介绍者,在说了一个缺点之后,就必须说一个优点」。
(3).五分钟后,甲乙角色互换,由乙向甲自我介绍五分钟,而甲做记录。
(4).五分钟后,教师请甲乙两人取回对方记录的纸张,在背面的右上角签上自己的名字。
然后彼此分享做此活动的心得或感受,并讨论「介绍自己的优点与介绍自己的缺点,何者较为困难?为何会如此?个人使用那些策略度过这五分钟?」。
两人之中须有一人负责统整讨论结果。
(三)学生三小组或四小组并为一大组,每大组有六至八人。
(1).两人小组中负责统整的人向其它人报告小组讨论的结果。
(2).分享后,教师请每位同学将其签名之A4纸(空白面朝上)传给右手边的同学。
而拿到签名纸张的同学则根据其对此位同学的观察与了解,于纸上写下「我欣赏你…,因为…」。
破冰游戏50个在各种团队活动、聚会或者培训中,破冰游戏都是必不可少的环节。
它们能够帮助大家迅速打破陌生感,活跃气氛,增进彼此的了解和信任。
下面就为大家介绍 50 个有趣的破冰游戏:1、名字接龙大家围成一圈,第一个人先说出自己的名字,然后右边的人接着说“我是 XX 右边的XX”,依此类推,最后一个人要把所有人的名字都说一遍。
这个游戏可以快速记住大家的名字。
2、大风吹把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。
一人当裁判,除了裁判以外,其余的人分别坐在不同的椅子上。
每张椅子限坐一人。
裁判站在中央,他可以随意说大小风吹。
如果他说大风吹,他说有某个特征的人必须起来换位置。
如果说小风吹,则是相反,没有某个特征的人起来换位置。
换位置时不能持续两人互换或坐回原位。
没抢到位置的人则是新裁判。
3、猜五官两人面对面,先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。
同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、官兵捉贼用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数:4 个人方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
5、动作接龙由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!6、心有灵犀猜成语以两人为一组。
一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!7、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。
主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。
从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
破冰游戏精选最新户外拓展活动
户外拓展破冰游戏好玩推荐——抓手指
[目的]集中留意力。
[方法] 学生围成一个圆圈,面向圆心站好,然后把左手张开伸向左侧人,把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。
教师发出“原地踏步走”的口令后,全体踏脚步。
教师可用“1、2、1”的口令调整步伐。
当发出“1、2、3!”的口令时,左手应想法捉住左侧人的食指,右手应想法逃掉,以捉住次数多者为胜。
[规则]
1.抢口令者捉住无效。
2.手掌不张开,捉住无效。
户外拓展破冰游戏好玩推荐——万里长城
1、参加者围成一圈,向右转,双手搭住前面一人的双肩,要求所有人留意听一个口令(比如叫停就停,叫跳就跳,叫坐就坐,叫坐时前一人要坐在后一人腿上,叫走就走),听到后必须按口令做,否则受罚。
2、游戏开始,所有人听口令往前走,1-2-1,1-2-1,1-2坐,第一次一般会有人跌倒或者不坐下,不坐下的受罚。
3、让大家依然双手搭住前面一人双肩,但间隔缩短,再试一次,所有人都坐住了,开始倒数10-9-8-。
-1),站起。
4、参加者双手搭住再前面一人的双肩,再试一次,应该都能做
稳了
5、活动结束可以请人谈谈感受。
户外拓展破冰游戏好玩推荐——孤岛求生
活动目标:合作的重要,藉团体合作与思考达到解决题目的目的,并体会个人在团体的重要。
活动时间:30-40分钟
活动材料:报纸数张
活动程度:
1、导师先将全班分成几组,每组约十人。
2、导师分别在不同的角落(依组数而定)地上展一张全开的报纸,请各组成员均进进报纸上,无论用任何方式都可以,就是不可以脚踏报纸之外。
3、各组完成后,导师再请各组将报纸对折后,再请各组成员进进报纸上。
各组若有成员被挤出报纸外,则该组淘汰不得再参加下一回合。
4、上述进行至淘汰到最后一组时结束。
(勿过长),时间到换下一位上场,至轮完为止。
(以上约30分钟)
5、分享与回馈:请各位成员围坐成一圈,讨论刚才之过程并分享心得。
6、导师结论参考:
(1)要求得团体或班级的成功或胜利,惟有透过合作才能众志成诚。
合作乃在团体贡献一己之力,并截长补短,同心协力共同创造团体成功之机会。
(2)解决题目时可藉团体合作与思考达到目的,每个个人在团体中都有一定的重要性。
7、留意成员安全。
户外拓展破冰游戏好玩推荐——信任背摔
1.项目开始前,让所有学员将所有尖锐物件摘下,并把衣兜掏空。
2.选两个志愿者,一个由高处跌落,一个作为监护员,负责监控整个游戏进程。
让他俩都站在平台上。
3.其余学员在平台前面排成两列,队列和平台形成一个合适角度,必须肩并肩从低到高排成两列,相对而立。
要求这些学员向前伸直胳膊,交替排列,掌心向上,形成一个安全的承接区。
他们不能和对面的队友拉手或者彼此攥住对方的胳膊或手腕,这样承接跌落者时,很有可能会相互碰头。
4.监护者负责保证跌落者两腿夹紧,两手放在衣兜里紧贴身体;或者两臂夹紧身体,两手紧贴大腿两侧,跌落者着落时要始终挺直身体,不能弯曲。
监护员还要保证跌落者头部向后倾斜,身体挺直,直到他们倒下后被传送到队尾为止。
5.监护员应该负责察看承接队伍是否按个头高低或者力气大轩匀排列,必要时让他们重新排队。
6.跌落者应该让监护员知道他什么时候倒下。
听到监护员喊:“倒”之后,他才能向后倒。
7.队首的承接员接住跌落者以后,将其传送至队尾。
8.队尾的两名承接员要始终抬着跌落者的身体,直到他双脚落
地。
9.刚才的跌落者此时变成了队尾的承接员,靠同道台的承接员变成了台上的跌落者。
依此一直循环下往,让每个学员都轮流登场。
别忘了让监护员和队友交换角色,好让他也能充当承接员和跌落者。
户外拓展破冰游戏好玩推荐——数字传递
1、在接到数字后,各队学员排成一列纵队,假如多个队伍,适当保持间隔;
2、队尾的学员将得到一组数据,他们必须把这组数据通过肢体语言传递给前面的学员,然后由前面学员继续向前传,一直到最前面一名学员,并将数字写在培训师制定的纸上,看哪个小组传得准,传得快;
3、传递过程全体学员不答应说话,后面的学员手臂不能伸到前面学员眼前,前面学员不能回头看;
4、比赛进行三局,传对且不超过5分钟为有效,都传对时间快者获胜,都传错为平局,假如平局继续加赛一局决出胜败(假如全错全体受罚);
5、每次比赛前有5分钟讨论,比胜过程违规即宣判失败。