八年级文言文对比阅读课件

• 5.解释下列加点的词。 • 负势竞上 ( ) 鸢飞戾天者 ( ) • 白鸥矫翼 ( ) 倘能从我游乎 ( ) 6.用现代汉语翻译文中划线的句子 • 1)横柯上蔽，在昼犹昏 • 2)然是中有深趣矣! • 7.同为书信，【甲】【乙】两文写作目的有 何不同?
• 5.凭借(仗恃，依靠，依仗);至(到);举起(抬 起，展开);跟随(随从，跟着，随着)(4分) • 6.⑴横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天 也还像黄昏时那样阴暗。(2分) • ⑵但是这其中(游览观赏之中)有很深的意趣 啊。(2分) • 7.甲段借景来 表达自己对大自然的热爱向 往和自己不热衷功名利禄的心志;乙段邀请 裴迪共赏山中美景，委婉希望他不要热衷 功名利禄。(4分)
• 三间茅屋,十里春风,从窗里遥望山上幽竹,因 此这是何等优雅风趣的事啊,但是能有如此 享受的人,自己却不懂得,真是令人遗憾.而那 些懵懵懂懂,胸无点墨的人,身处如此情景,他 们更是不懂乐在何处。只有那些劳苦之人， 忽然有10几天的闲暇时光，才会关上柴门， 扫净小路，面对芬芳的兰花，品着苦茶， 有时微风细雨，滋润着篱笆和小路。没有 那些俗气的客人，只有几位知己好友到访， 于是内心无比欢喜，不禁惊叹这样的日子 真是难得啊。所以我画兰花竹子石头，是 用来慰劳那些劳苦的人民，而不是供那些 贪图享受的人享用。
• ［乙］仆去月谢病，还觅薜萝①。梅溪②之西， 有石门山者，森壁争霞，孤峰限日③；幽岫④含 云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂， 绵绵成韵。既素重⑤幽居，遂葺宇其上。幸富菊 花，偏饶竹实⑥。山谷所资，于斯已办⑦。仁智 之乐，岂徒语哉！（《与顾章书》）吴均） • 注：①还觅薜萝：意思是正准备隐居。薜萝，都 是植物名。屈原《楚辞》：若有人兮山之阿，披 薜荔兮带女萝。后以此代指隐士的服饰。②梅溪： 山名，在今浙江安吉境内。③限日：遮挡阳光。 ④幽岫：幽深的山穴。⑤重：向往。⑥竹实：又 名竹米，状如小麦。隐士所食之物。
• 20．选文(一)中最能概括五柳先生性格的一句是 “＿＿＿＿＿＿＿＿选文(二)描写的主要内容是 ＿＿＿＿＿＿＿ • 21．解释下列加点的词语。(4分) • ①亦不详其姓字 详：②每有会意 会意＿＿③绝不 知乐在何处 绝：④用以慰天下之劳人 慰：＿＿ • 22．翻译下列句子。(4分) • ①好读书，不求甚解。 • ②俗客不来，良朋辄至，亦适适然自惊为此日之 难得也。 • 23．比较阅读选文(一)和选文(二)，举例谈谈郑板 桥与陶渊明在思想品格上有哪些相同点。(只谈一 点即可)(3分)
与朱元思书
• 【乙】当待春中，草木蔓发，春山可望， 轻鯈(tiá o)出水，白鸥矫翼，露湿青皋(gāo)， 麦陇朝雊(gòu)，斯之不远，倘能从我游乎? 非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀。 然是中有深趣矣!无忽。 • (王维《山中与裴迪秀才书》节选)
•
翻译
• 等到了春天，草木蔓延生长，春天的山景 更可观赏，轻捷的鲦鱼跃出水面，白色的 鸥鸟张开翅膀，晨露打湿了青 草地，麦田 里雉鸡在清晨鸣叫，这些景色很快就来了， （您）能和我一起游玩吗?如果你天性不是 与众不同的话，难道我能把你邀请来游山 玩水吗？而这当中有很深的旨趣啊！不要 忽略。
五柳先生传
• (二)靳秋田索画(之二) • 三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，窗外修竹。此 是何等雅趣，而安享之人不知也。懵懵懂懂，没 没墨墨①，绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人， 忽得十日五日之暇，闭柴扉，扫竹径，对芳兰， 啜②苦茗，时有微风细雨，润泽于疏篱仄径③之 间，俗客不来，良朋辄至，亦适适然④自惊为此 日之难得也。凡吾画兰画竹画石，用以慰天下之 劳人，非以供天下之安享人也。《郑板桥集》 • 注释：没没墨墨①义同“懵懵懂懂”，糊涂，不 明白；啜②：饮，喝；③仄径：狭窄的小路；④ 适适然：形容快乐开心的样子。
• 我上个月因病辞官，回到家乡寻找隐居的 地方。梅溪的西面，有座石门山。阴森陡 峭的崖壁与天上的云霞争高下，独立的山 峰遮住了太阳；幽深的洞穴包含着云雾， 深谷小溪积聚着翠绿的潭水；蝉鸣鹤叫， 水声清越,猿猴啼叫，和谐动听的声音相互 混杂声调悠长有音韵之美。我既然向来推 崇隐居，就在那山上筑了房子。幸好菊花、 竹米多。山谷中隐居生活的必需品，这里 都已具备。这种地方被仁人智士所喜爱， 岂是虚言啊。
• 22．⑴向高远处伸展 ⑵同“返”，返回 ⑶叫 ⑷ 难道 （各0．5分，共2分） • 23．⑴湍急的流水好像射出的箭一样快，凶猛的 波浪好像马在奔跑。（2分） • ⑵山谷中（隐居生活）所需要的物品，在这里已 经俱备。 • 24．甲文：负势竞上，互相轩邈；争高直指，千 百成峰。 • 作用：活灵活现地写出了树之高，山之奇。 • 乙文：森壁争霞，孤峰限日③；幽岫④含云，深 溪蓄翠。 • 作用：生动形象地展现了山之高，水之绿。 • 25．抒发了作者喜爱美好的大自然（1分）和避 世退隐的高洁情趣（1分）（意近即可，2分）
• • • • • • •
22．解释下面加点的词在文中的意思。 ⑴互相轩邈（ ） ⑵窥谷忘反（ ） ⑶蝉吟鹤唳（ ） ⑷岂徒语哉（ ） 23．翻译下面的句子。（4分） ⑴急湍甚箭，猛浪若奔。 ⑵山谷所资，于斯已办。 24．甲乙两文都运用了“化静为动”的手 法，请找出语句并加以简要分析。（2分） • 25．这两篇山水小品文都抒发了作者怎样 的思想感利 描述作者清贫的 生活，并表明作画是为给辛苦劳作的人欣赏。 • 21．答案：①详细地知道②对书中的意旨有独到 的体会。 ③断然，绝对(根本)④宽慰 • 22．答案：①(他)喜欢读书，不求在一字一句的 解释上过分下功夫。 ②没有那些俗气的客人，只 有几位知己好友到访，于是内心无比欢喜，不禁 惊叹这样的日子真是难得啊。 • 23．答案举例：①都具有安贫乐道的高尚品质。 居所简陋，一个是“环堵萧然。不蔽风日”，一 个是“三间茅屋”，但他们一个“晏如也”，一 个“绝不知乐在何处”。 • ②在文中，他们都表达了对归隐生活的欣喜之情， 说明了他们都具有远离官场污浊，甘于退守清贫 的超凡脱俗的思想品格。等等。