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雷锋精神社会实践心得体会雷锋精神社会实践心得体会人们常常提起雷锋，往往是在形容一个乐于助人、无私奉献、热心公益的人。
雷锋的精神，不仅是一种行为准则和品格修养，更是一种追求，一种对社会责任和他人需求的自觉担当。
雷锋当年所做的点点滴滴，早已渗入了社会的方方面面，成为了我们生活中的一部分。
作为一名大学生，我更应该以雷锋精神为指导，积极投身社会实践，以实际行动践行雷锋精神。
大学是人生重要的篇章，这个阶段我有充分的时间和机会去实践雷锋精神，服务社会。
大学期间，我主要参与了两项志愿服务活动，即参与学校的“大学生志愿者协会”和社区的“关爱留守儿童活动”，通过这两个平台，我获得了很多关于雷锋精神的亲身经历和感悟。
首先是参与学校的“大学生志愿者协会”。
学校的志愿者协会是我实践雷锋精神最直接也最广泛的平台。
在大学期间，我加入了该协会，并参与了许多志愿服务活动。
在我看来，志愿服务不仅仅是帮助别人，更重要的是提高自身的素质。
通过志愿服务，我学会了关心他人，乐于助人，建立了广泛的社交网络，并且磨练了自己的沟通和协作能力。
在志愿者协会里，我参与了很多社会实践项目，如为贫困地区的学生提供辅导、为老人送温暖、为残疾人提供帮助等等。
在这些活动中，我充分体会到了雷锋精神的力量。
曾经有一次，我和几个志愿者去贫困地区支教，那里的学生生活条件非常艰苦，他们缺乏教育资源和学习环境，但他们却十分勤奋和渴望知识。
我们在那里给学生上课和辅导，除了传授知识，更重要的是要给他们以信心和勇气。
我记得有一位小学生叫小明，他家庭条件非常困难，但他却一直努力学习，他的坚持和勇气感动了我。
在支教结束后，我给小明鼓励，并承诺会给他寄送学习用品和书籍。
虽然这只是一个微小的举动，但是对于他来说却是一份巨大的鼓励和帮助。
通过这样的互动，我深刻体会到，我们每一个人都可以用自己的力量去改变世界，哪怕只是微小的力量。
此外，我还参与了社区的“关爱留守儿童活动”。
这个活动是由社区组织发起的，旨在关注和帮助农村留守儿童的成长。
学习雷锋精神社会实践调查报告学习雷锋精神社会实践调查报告篇一：学习雷锋精神社会实践调查报告一、指导思想雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合，雷锋的一言一行、一举一动，所表现出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而奋斗的精神，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来，它激励着一代又一代的青少年成长，促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此我们响应校团委号召,决定开展以发扬雷锋精神为主题的学雷锋活动，号召每位同学从小事做起,从身边做起。
二、活动目标大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，倡导社会文明新风，培养我们关爱他人，服务社会的良好品质，加强我校精神文明建设。
引导广大师生学习落实雷锋精神，加强我们对雷锋精神的认识和理解。
促使我们能自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，学习雷锋精神中服务他人，奉献社会的优良品格。
三、活动主题弘扬雷锋精神，构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会。
四、具体活动安排通过与我校爱心社的联系，我们了解到，在小板桥那里有一个义教点，是专门供那些农民工之女放学以后有一个可以做作业的地方而设立的，每天下午都会有很多小朋友到那里做作业。
所以,我们小组所有成员决定组织去小板桥义教点去义教。
五、活动过程活动时间：2012年5月9日活动地点：小板桥义教点活动过程：下午我们上完课之后，准备好一切,约在南门集合，所有小组成员到齐以后，我们一路步行到小板桥,当我们到那里的时候已经有很多小朋友在那里做作业，那里每天会安排一个人去开门。
那些孩子看到我们来,他们很高兴的就迎上来,嘴里喊着老师,搞得我们都有点不好意思和不知道该怎么做了,他们拉着我们的手要我们教他们做作业,我们去那里主要是教他们做作业、辅导他们，他们不会的地方教他们,等他们把所有作业做好了之后,再陪他们玩游戏,等到七点的时候我们再回来。
学雷锋社会实践活动心得体会范本在参与学雷锋社会实践活动的过程中，我深刻体会到了雷锋精神的伟大价值和深远影响。
雷锋精神是一种奉献、友爱、助人为乐的品质和态度，通过参与社会实践活动，我逐渐理解了雷锋精神的内涵，并深化了自己的认知，提高了自己的综合素质。
首先，通过参与学雷锋社会实践活动，我更加深刻地认识到了人人为我，我为人人的价值观。
在社会实践活动中，我看到了很多志愿者们无私奉献、无私帮助他人的事例，他们用实际行动诠释了雷锋精神。
他们不计较个人得失，不图回报，只是默默地为他人做着力所能及的事情。
有时候，在众多志愿者中，我深感自身的渺小和无力，但这也激励着我更加努力地去学习、成长，真正做到在自己能力范围内，为他人提供更多的帮助和服务。
其次，学雷锋社会实践活动让我体会到了团队合作的重要性。
在志愿服务活动中，团队协作是必不可少的，只有做好团队合作，才能更好地发挥集体的力量，取得更大的成就。
我和同伴们一起克服困难，互相协作，分工合作，彼此鼓励和支持。
每个人都把自己的专长发挥到极致，共同完成任务。
通过团队合作，我学会了倾听他人的意见，尊重不同的观点，摒弃个人主义，增强了集体荣誉感和责任感。
另外，学雷锋社会实践活动也让我认识到了社区服务的重要性。
社区是我生活的地方，也是社会的基石，是每个人成长和发展的环境。
在社区服务中，我们去了解了社区居民的需求和问题，积极参与社区的建设和维护。
通过我们的努力，让社区变得更加美好，提高了社区居民的生活质量。
通过社区服务，我认识到自己是社区的一份子，应该为社区的发展做出贡献。
作为一个青年学生，我要积极投身到社区建设中去，用自己的智慧和力量为社区做出更大的贡献。
最后，学雷锋社会实践活动也让我认识到，作为一个个人，要有正确的价值观和人生观。
雷锋精神告诉我们，只有心怀善意，以诚待人，才能获得别人的尊重和信任。
在参与志愿服务活动中，我感受到了来自他人的赞许和鼓励，这让我更加明白，只有真正做到为他人着想，关心他人，才能赢得别人的心。
学雷锋社会实践活动心得体会在参与学雷锋社会实践活动的过程中，我深深地感受到了雷锋精神的伟大和影响力。
这次实践活动使我深刻认识到，作为一名共产主义事业的接班人，我们要发扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观，为社会做出更多的贡献。
在社会实践活动中，我深刻体会到了雷锋精神的核心要义，那就是无私奉献。
雷锋在短暂的生命中，以一个普通人的身份默默耕耘，默默奉献，没有图利，没有功名，只是默默地为人民服务。
他毫不犹豫地舍弃个人利益，毫不犹豫地奉献自己的一切。
在社会实践活动中，我们也要学会无私奉献，将自己的时间、精力和爱心投入到社会服务中。
雷锋精神的另一重要体现是勤劳奋发。
雷锋凭着扎实的专业知识和工作经验，在工作岗位上努力工作，加班加点，毫不推诿，为人民服务。
在社会实践活动中，我看到了许多像雷锋一样勤劳奋发的志愿者，他们早早起床，勤勤恳恳地完成自己的工作，不求回报，只求能为社会做出贡献。
这让我深受感动，也激发了我要学习他们的决心。
雷锋精神还包括关爱他人，帮助他人。
雷锋在生前经常帮助别人，尽自己的能力帮助那些需要帮助的人。
在社会实践活动中，我积极参与了关爱留守儿童的活动，给他们送去了温暖和关爱。
通过与他们的交流，我真切地感受到了他们内心的孤独和渴望。
雷锋精神要求我们关注民生，关心弱势群体，在力所能及的范围内给予帮助。
通过社会实践活动，我意识到自己身上还有很多不足之处，更加深刻地认识到了社会公益事业的重要性。
雷锋精神最重要的体现就是坚守信念，坚持正确的道义。
雷锋以自己的行动树立了积极向上的典范，并用生命守护着自己的信仰。
在社会实践活动中，我遇到了一些困难和挑战，但通过学习雷锋精神，我坚定了自己的信念，在困难面前不退缩，坚持正义并不断前进。
同时，学雷锋社会实践活动也教会我，要时刻牢记自己的初心和使命，用实际行动践行社会主义核心价值观，为实现共产主义事业贡献自己的力量。
通过参与学雷锋社会实践活动，我深刻体会到，雷锋精神不仅仅是一种美好的品质，更是一种崇高的境界。
践行雷锋精神活动心得感悟10篇践行雷锋精神活动心得感悟【10篇】斯人已逝，精神永存，我们通过学习活动再溯雷锋精神，关于践行雷锋精神活动心得感悟怎么写呢?下面是小编给大家整理的践行雷锋精神活动心得感悟【10篇】，欢迎大家来阅读。
践行雷锋精神活动心得感悟（篇1）雷锋是一个普通的人，一位普通的战士，一名热爱生活、热爱人民的好军人。
他的一生不为自己，而是为了帮忙他人，为社会主义增砖添瓦。
有人认为雷锋很伟大，其实他也是一个平凡的人，踏实做着平凡的事，所以我们人人都能够是雷锋，做一个有道德的人。
孝老爱亲。
雷锋不麻烦乡亲，还帮大家犁地，把烈属当做自己的母亲。
如果我们能在别人需要帮忙时伸出援助之手，就会收获快乐受到尊重。
如果我们把所有人都当作亲人对待，心与心之间的距离才会拉近。
百善孝为先，作为青少年的我们要孝敬父母，当亲人老了，我们依然要给与关怀和帮忙。
“父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之”我们应学会感恩并付诸行动，从生活中的点滴做起，感恩社会、感恩帮忙过我们的人，为社会注入一份爱，一份孝心，人人都能是雷锋。
助人为乐——“赠人玫瑰，手有余香。
”人活着要做一个对人民有用的人。
雷锋“好事做了一火车”，郭明义的爱心之旅，肉串慈善家……无不让我们深受感动。
他们的行动让我们认识到这个世界需要我们，人的价值在于奉献。
助人为乐是正直善良的人怀着道德义务感，主动对他人的帮忙。
这种精神人绝望的人看到了曙光，让无助的人倍感温暖。
我们应帮忙身边每一位需要我们的人，向雷锋学习，做一个有道德的人。
诚实守信——“人无信不立，业无信不精。
践信守诺的“信义兄弟”为按时发放农民工工资进行生死接力，这让我深受感触。
诚信是金，真诚待人才能取信于人。
在生死面前仍把诚信放在第一位用生命谱写了一首诚信壮歌。
我认识到我们做人要诚实，对人不欺不骗不食言。
勇于承认错误，修正错误，做事要光明磊落，重信任、讲道德。
为人要坦诚、严于律己，宽以待人，勇于自我批评，把遵守诺言像荣誉一样珍惜。
学雷锋社会实践的活动心得体会（5篇）学雷锋社会实践的活动心得体会篇1晴空万里，艳阳高照，平常而炎热的一天开始了。
尤溪县国税局纳税服务科的税务干部早早就来到了纳税服务大厅，赶在纳税人来临之前，有条不紊地做好了所有的准备工作。
凉爽的中央空调已被打开、自助区的物品已被摆放整齐、自助取单区昨日即将用尽的表单早已添置完毕、为了纳税人准备的饮水机的水已经换新且一次性纸杯也已添满、自动叫号机也跃跃欲试要开始一天的工作……每一处细节无不彰显出工作人员试图做到尽善尽美的决心。
走进办税大厅，扑面而来的凉爽、敞亮的大厅和细节处感受到的暖意让人嘴角不自觉地上扬。
伴随着叫号机此起彼落的“请某某某某号到某某窗口”的单调的呼叫声，纳税服务科税务干部的一天正式开始。
“你好，请问办理这个要到哪个窗口?”“您好，请问您需要办理什么业务?”“我也不太清楚，就是……这个……这个单子的……”“哦，您这是要补税，麻烦到那边取号机取号综合服务岗(小规模纳税人)。
在等候区椅子上坐一会儿，等那边叫号。
”“好，谢谢!”“不客气。
”这是一个极其简单的对话，没什么很丰富的信息量，但却是纳税服务科税务干部每天都在重复的对话。
对于税务工作者来说，哪些业务在哪个柜台办理早已经烂熟于胸，甚至有点理所当然。
但对于纳税人来说，他们对于复杂的税收业务了解十分有限，尤其是个体工商户和小规模纳税人，这时候只要我们一个耐心的回答，就可以给予他们很好的指引。
“您好，这里是尤溪县国税局纳税服务科。
请讲。
”“你好，我想注销我这个企业请问需要什么材料。
”“你好，我是昨天去补税的，请问税款扣了吗?”“你好，我在网上报税出现了一些问题，钱没扣掉，请问如何解决呢?会不会对再次扣税有什么影响?”这些电话每天出现在电话的电话中，今天听来也平平无奇。
随着科技的进步发展，税务人员挨家挨户地收税或者纳税人为了一个小问题不辞辛劳地亲自来税务局询问已经成为历史。
电话咨询为纳税人提供了极大的便利，可以防止纳税人受奔波之苦，我们的税务干部也深知这一点，所以尽量把能在电话中解决的问题解决完，即便碰到了十分疑难的问题，也会在询问相关业务科室或业务能手讨论后，电话回复纳税人，把面对面的`纳税服务通过发达的通讯网络延伸到纳税人的家里。
学雷锋社会实践⼼得体会4篇 “雷锋”就在我们⾝边。
主动将垃圾捡起，帮助别⼈解决难题，拾⾦不昧等这些都是雷锋精神的体现，我们不需要做出什么惊天动地的⼤事，只需主动帮助需要帮助的⼈，做⾃⼰⼒所能及的事情。
下⾯，店铺为⼤家整理了⼀些关于学雷锋社会实践⼼得体会，欢迎⼤家阅读。
学雷锋社会实践⼼得体会(⼀) 在雷锋精神的感召和⿎舞下，学雷锋做义⼯精神深⼊⼈⼼，蔚然成风，我们的社会更加⽂明，城市更加美丽。
为了更好地转化⼤运志愿服务成果，更为了迎接即将到来的新年，574班同学进⾏了学雷锋活动。
愿我们砥砺前⾏，从我做起，学习雷锋，弘扬志愿精神。
以雷锋、丛飞等时代楷模为榜样，将志愿者的奉献转化为强烈的社会责任感。
当我们在公交上为⽼妇⼈让座时，别⼈的⼀声谢谢，可以让我们倍受⿎励，对别⼈绽放⼀个微笑，回报的是他⼈会⾃⼰信任的眼神。
给⼈以动⼒，在服务时，他⼈的⼀个微笑对我们来说是莫⼤的⽀持和⿎励，所以同学们所需要的并不是给我们多⼤回报，我们仅仅需要⼤家的⼀个微笑，就会充满动⼒，不管我们有多累，别⼈⼀个⼩⼩的微笑，就如同⾬过天晴，⿊暗中出现⼀缕阳光⼀样，让我们活⼒⽆限，继续着我们的历程。
过去有雷锋，现在有我们志愿者，爱⼼和援助之⼿组成了我们青年志愿者的标志，“⽤双⼿去奉献我们的爱”是我们青年志愿者的使命。
我们就是当代的雷锋，将它的历史继续传承下来，我们是徐徐升起的朝阳，是希望和爱⼼之光，我们的奉献回报的是更多⼈的加⼊，加⼊这个⼤家庭。
让我们砥砺前⾏，从我做起，学习雷锋，弘扬志愿精神。
以雷锋、丛飞等时代楷模为榜样，将志愿者的奉献转化为强烈的社会责任感。
我们付出劳动，收获内⼼的感动;我们传播⽂明，收获⼼灵的充盈;我们奉献爱⼼，收获⼈⽣的丰满! 让我们⽇⾏⼀善，从⾝边⼩事做起。
⾛进车站，⽤微笑迎来送往;穿上马甲，⽤⼤爱扶贫助弱;扎根社区，⽤服务共建和谐。
<莲⼭课件>将志愿者的热情转化为坚定的意志品格，不以善⼩⽽不为，让⼀切需要关爱和扶助的⼈们，感受到深圳⼈的爱⼼，感受到志愿者的温暖。
践行雷锋精神心得及体会（精选17篇）践行雷锋精神心得及体会篇1自从毛泽东主席挥起大笔，留下了“向雷锋同志学习”后。
学雷锋再不陌生，这句话深深的刻在人们的心里，全国上下掀起了学雷锋的热潮。
今年的三月五日是毛泽东主席为雷锋同志题词四十三周年，发扬雷锋精神，并不只是单纯的发扬个人的优秀品质，而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。
所以我们不仅要学习雷锋精神，而且更要发扬雷锋精神。
积极投入到学雷锋活动之中，在学习和工作中学他的钉子精神;对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神;对待生活学他艰苦朴素的优良作风。
在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。
”他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。
大家说，他是谁?对，他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。
雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。
学雷锋社会实践活动心得体会学雷锋社会实践活动是我在大学生涯中非常珍贵的一段经历。
我们团队的终极目标是通过实践活动，推广雷锋精神，促进社会发展。
在活动中，我学到了很多东西，不仅仅是如何做好志愿服务，还有如何理解社会实践和雷锋这个人物对自己的意义。
下面，我将分享一些我在学雷锋社会实践活动中的体验和感受。
首先，我认为一个人所学的最重要的东西是从实践中学到的。
学雷锋社会实践活动这个项目帮助我在实践和生活中加深了我的理解，进一步树立了自己的感恩意识和自信心。
在活动中，我可以与其他志愿者一起合作，不断学习和提高自己的能力。
随着时间的推移，我渐渐明白了雷锋的意义：雷锋是一个非常普通的人，但他始终以快乐、勤劳、谦虚和无私的精神面对自己的职责，为社会作贡献。
雷锋精神不仅是他个人的特点，而且是一种人格力量，可以鼓舞他人的信心和意志。
通过学雷锋社会实践活动，我也深刻认识到了自己的价值和使命，并承认力量不是大小，而是坚定和信念。
其次，通过学雷锋社会实践活动，我学到了很多关于志愿者服务的技能和方法。
例如，如何与不同年龄、背景和文化背景的人交流，并尊重他们的习俗和信仰；如何利用有效的方式和技术进行志愿服务，从而更有效地帮助和支持社区。
我意识到，志愿服务是一种具有挑战性的工作，它需要你有耐心、信心并具有服务意识。
只有这样，才能真正的帮助到需要帮助的人，并在服务过程中收获自信和成长。
再次，学雷锋社会实践活动为我提供了一个锻炼和开拓自己的机会。
通过参加活动，我不仅能在社区中了解不同的文化和生活方式，还能结交不同领域的志愿者。
我们共同探讨我们通过活动可以给社区和自己带来什么。
此外，我还学习了与不同方面的人合作以及与社区居民沟通的技巧。
这些技巧对我今后的职业生涯和人际关系都很有帮助。
最后，通过学雷锋社会实践活动，我对雷锋精神的意义带给了我很大的启示。
雷锋精神不仅是一种人格力量，还是一种对人类的致力追求。
我意识到，作为一个充满爱心的人，只要奉献他的爱，就可以让社会变得更美好，让整个世界更加充满希望和爱。
学雷锋社会实践活动心得体会雷锋精神是中国人民敬仰、崇尚的一种价值观和道德规范，雷锋精神激励着人们奉献社会、关爱他人，并以实际行动践行着自己的信念。
做为一名大学生，我在学雷锋社会实践活动中深刻感受到了雷锋精神的力量和意义。
作为一名大学生，我参加了学校组织的学雷锋社会实践活动。
活动的目的是让我们接触社会、了解社会，培养我们的社会责任感和公民意识。
这次活动让我深刻认识到了自己的不足和不完善之处，也让我感受到了雷锋精神对社会的巨大影响力。
在活动中，我参加了多样的志愿服务项目。
有一次，我们去了一家贫困山区的小学，为孩子们进行教育支援和心理辅导。
那里的孩子们生活条件艰苦，但他们却充满了对知识的渴望和对美好未来的向往。
在和他们相处的过程中，我深深被他们的坚毅和勇气所感动。
他们虽然身处贫困山区，但他们并没有放弃对知识和美好生活的追求。
我看到了他们的坚持和努力，更看到了他们的希望。
在我和他们交流的过程中，我也学会了包容和理解，学会了关心和关爱他人。
我深刻感受到了雷锋精神在教育和社会发展中的重要性，也深刻认识到了作为一名大学生要肩负起自己的社会责任，为社会做出贡献。
除了在贫困山区的教育支援活动中，我还参加了其他的志愿服务项目，如参与社区环境整治、老人陪伴和公益讲座等。
通过这些活动，我不仅提高了自己的组织和沟通能力，还培养了自己的团队合作意识和创新能力。
在社区环境整治活动中，我和其他志愿者们共同努力，清理垃圾、整治环境，让社区变得干净整洁。
在老人陪伴活动中，我们与老人们聊天、陪他们打牌，让他们感受到了温暖和快乐。
在公益讲座中，我们向群众普及了一些防灾减灾的知识，提高了他们的安全意识。
通过这些志愿服务项目，我体会到了雷锋精神的力量：无私奉献、乐于助人、关心他人。
我认为，只有每个人都积极参与到志愿服务中，才能让社会变得更加美好。
在学雷锋社会实践活动中，我还结识了一些志同道合的朋友。
他们和我一样，非常关心社会问题，希望通过自己的努力去改善社会。
“践行雷锋精神”实践团队活动期间访谈录访谈录一对太平桥村村委会访谈录被访谈对象：杨传海（村委书记）、张从坤（副主任）：宣自桃（妇联委员），陈习怀（委员，缺席）访谈人：邓其志，胡杰，刘鹏飞，韩旭记录人：廖放录音：曹海峰拍照：吴银银访谈地点：太平桥村村委会整理人：邓其志、曹海峰访谈时间：2010年7月11日整理时间：2012年7月11日访谈内容：胡：尊敬的太平桥村委主任（甲某）、副主任（乙某）你们好，我仅代表实践团队向你们进行下简短的访谈，感谢你们的到来和倾听。
首先，就是希望你们能够简单的介绍下你们村的基本情况。
杨：首先，我感谢你们安徽师范大学暑期实践调研团队来我们太平村来展开调研。
我们村一共有11个村民组，人口二千四百六十人，面积：12.9平方公里，耕地面积1888亩，山地面积1万亩。
胡：尊敬的副主任（乙某），您能够简单的介绍下“雷锋精神”在贵村传播的具体情形以及面临的困难。
张：首先，我认为雷锋精神与商品经济是可以很好的共融的，但是，由于我们村的主客观环境和条件的制约和限制，雷锋精神所蕴含的很多高贵的时代价值没有被我们所认知和理解，也就不能够形成很好的情感认同。
固然，我们在开展“雷锋精神”为主题的各项活动的时候会遇到很多问题。
其次，我们在宣传“雷锋精神”的时候基本是通过有组织和计划的召开会议和进行座谈会的形式来进行的。
同时，我们也会定期的组织相关人员去参加乡镇举行的关于雷锋精神为主题的大型活动。
最后，因为我们村委会干部和相关党员的知识水平和宣传能力的限制，也不能够很好地把相关政策和文件有效及时地传达给普通群众。
同时，很多村民缺乏一定程度的教育和教化，不能够很好的理解雷锋精神所蕴涵的各种精神品质，他们不能够理解，那就谈不上接受和实践了。
胡：张主任说的很详细，也很具体。
那贵村有雷锋式的人物么？杨：首先我敢肯定的就是我们村的雷锋式的人物是很多的，他们一直以雷锋精神来要求自己，充分实现了“典型示范”的价值效益。
由于部分村民对红色文化的传承以及利用红色文化进行教化，能够促成最大范围内红色乡村居民所特有的红色情怀。
另外由于村委会对雷锋以及雷锋事迹深入浅出和持续性的大力宣传，以弘扬雷锋精神为目的，以传承和发展红色文化为纽带，以大众传媒为主要载体，深入城镇以及乡村进行针对性的宣传，导致经历过那个特殊年代的中老年人把雷锋以及雷锋精神真正地融入到自己所属的红色和传统文化当中。
胡：那贵村的雷锋式的典型人物又是怎样来诠释雷锋精神的呢？就是说，他们用怎样的具体行动来证明自己就是“活雷锋”。
杨：这里我举些例子来回答你的问题。
如守候在油坊冲小学四十余年，以学校为家的高宗堂爷爷干一行爱一行的敬业精神；自然灾害时期黄绪如奶奶捐赠粮食、甘于救助灾民的助人为乐的奉献精神；张纯道父子在建立波尔山羊养殖基地过程中的艰苦奋斗、勇于创新的创业精神。
不管他们处于怎样的时代，他们始终践行着雷锋精神，这些先进事迹反映了这片红色土地富有的精神财富。
特别是，太平桥村自主创业的典范太平桥波尔养羊基地的建设。
该养殖基地是张先生和儿子战胜了很多艰难险阻实现了自主创业的梦想，并创造了不小的社会价值，并实现自身的“三面盈利”，一方面，可以利用自身的优越的山地条件来开展养殖工作，把创造个人价值和社会价值统一起来；一方面，可以利用充足的时间去务农，不至于让自家的农田荒废，同时还可以受到政府的额外补贴；一方面，在家自主创业就有充分的剩余时间去照顾子女，可以避免“留守儿童现象”的出现，进而营造出良好的家庭氛围以助于孩子的成长。
胡：确实，该村的这些村民所弘扬的雷锋精神可歌可泣，着实让我们感动。
最后一个问题，您认为今后我们在弘扬雷锋精神上如何促使它深入到我们村民的心中。
张：从文化层面来看，把自觉文化精神的雷锋精神要融入到红色乡村所具有的自在的文化模式中。
那么，我们要想促成作为自在意识雷锋精神深入红色居民的内心中并能够外化出一系列在社会控制下的有效行为就必然要把自在意识转换成自觉意识即无意识的情形，帮助意识和无意识之间的有效互动和转换，从而利于雷锋精神作为一种无意识更好地融入到红色乡村独特文化模式中，甚至融入到红色居民的内心中，从而促成他们真正在意识和情感上认同它，并以此为地基来构建以雷锋精神为“钢架”的意识大厦。
从经济层面上看，把弘扬与践行雷锋精神融入到社会主义新农村经济建设中。
把雷锋精神蕴涵的奉献精神、艰苦奋斗精神和创新创业精神融入到新农村经济建设中，通过自身利益的联系，保障村民必须要雷锋精神运用到经济建设当中。
在经济建设中，理解和认知雷锋精神，在运用雷锋精神中，保障经济建设。
从政治层面上看，通过学雷锋活动落到基层，吸引群众广泛参与，产生更广泛的社会影响，促成雷锋精神在村民心中的合理转换。
村委会不能仅仅在宣传上下功夫，更重要的是开展多种群众便于参与、乐于参与的学雷锋实践活动。
基层是党和政府联系群众的纽带，是党和国家各项工作的落脚点。
胡：感谢你们的配合和发言，再次代表我们整个实践团队感谢2位。
张：不客气，应该的。
访谈录二：对革命烈士遗属王德云老人访谈访谈对象：王德云（81岁，烈士遗属）访谈地点：毛坦厂镇老街访谈人：廖放拍照：吴银银整理人：韩旭访谈时间：2012年7月13日整理时间：2012年7月14日廖放：奶奶您好，我们是安徽师范大学政法学院的暑假实践团队，听说您的父亲是革命烈士，所以想请教您一些关于张家店战役及学雷锋的一些情况。
王德云奶奶：你们好啊，有什么问题你问吧，你们问我就讲。
廖放：好的。
奶奶，雷锋您知道吧？王德云奶奶：知道知道。
六几年的时候全国都向雷锋学习啊。
廖放：奶奶，我们这次到张店镇来就是想调查一下雷锋精神在你们镇的传承与发展情况的。
奶奶，您知道的你们镇做好事的人多吗？王德云奶奶：多啊，我年纪大了，经常有人给我帮忙，我很感谢他们啊。
你们来搞雷锋活动廖放：呵呵，谢谢奶奶夸奖。
奶奶，我们张家店是革命老区，听说1947年在我们张家店打过仗，您知道这个情况吗？王德云奶奶：还能记得一些，当时岁数不是很大。
廖放：听说战斗非常激烈。
奶奶，您今年高寿啊？打张家店的事您能跟我们说说吗？王德云奶奶：我今年八十了，打张家店的时候我还很小，大概只有十五、六岁，记得不太清楚啊，就记得当时共产党和国民党八十八师打仗。
廖放：奶奶，我们看到您家门口挂的有革命先烈证，您是党员吗？王德云奶奶：我不是党员哦，我父亲是党员。
当时共产党和国民党打仗，我们整个村都几个没人参加，我们不让他去，说参加革命会没命，他非不听，非要去。
我父亲胆子很大，我不让他去，他说你不要烦我，都不参加革命怎么能得解放呢？然后他就去参加会议，就把他的名字记下了。
廖放：奶奶，您父亲当时负责做什么呢？王德云奶奶：后来他负责给前方搞后勤，给他们筹集棉花、粮食还有鞋什么的，他是1947年参加的革命，到1948年就被抓住了。
那时候还没解放。
廖放：那您父亲是怎么牺牲的呢？是当时国民党让他带路被抓住的吗？王德云奶奶：被国民党抓去后就杳无音讯了，后来确认被大兵（国民党）杀害了。
当时就不让他去他偏要去，后来我们再也没见过他，他们都说他牺牲了，政府当时还给我们送来慰问信。
我和我兄弟当时还很小，我父亲没了以后过得很可怜啊，我还带着我兄弟讨饭。
我是1990年才拿到的革命烈士家属证。
廖放：奶奶，当时除了您父亲还有其它人参加革命吗？王德云奶奶：刚开始没有，我父亲带头参加以后就有人多人参加了。
廖放：那您父亲当时起着带头的作用啊！王德云奶奶：是啊，他当时是带头的。
廖放：奶奶，您觉得当时国民党和共产党有什么区别吗？王德云奶奶：有啊，当时很吓人啊。
共产党来的时候很安静，是夜里来的，只能听见轻轻走路的声音，很整齐。
廖放：他们的纪律怎么样呢？有没有扰民啊？王德云奶奶：没有，他们没有扰民，很安静啊。
我当时没有看到，后来听邻居说他们来了以后就在我们房子的屋檐下睡觉，人家给他们送吃的他们都不要，第二天就走了。
当时共产党和国民党我们都分不清啊，今天来一波、明天来一波，不戴帽子我们都不认得。
廖放：奶奶，您是革命烈士家属，有没有补助呢？王德云奶奶：有补助，很少啊，一个月只有15块钱。
我以前在纺织厂、加工厂都干过，前两年每个月发给我们230块钱，去年又加了60块。
政府给的补助很少，按道理说烈士家属每个月至少会补助两三百块钱啊。
廖放：奶奶，像您这样的烈士家属，我们老街上有几家呢？王德云奶奶：一共有三家啊。
都是参加革命牺牲的。
廖放：奶奶，我们要谢谢您父亲啊，没有像您父亲一样参加革命的人，就没有我们现在的好日子！您父亲的精神也是雷锋精神啊，为革命不怕苦、不怕累、不怕牺牲！我们要向您和您的父亲表示感谢啊！王德云奶奶：呵呵，我也要谢谢你们啊！你们来采访我才能把我父亲的告诉你们啊，不然都没人知道了。
廖放：谢谢奶奶今天配合我们啦！祝您身体健康，万事如意！对原太平桥村方老庄生产队队长的访谈访谈对象：黄绪如，原太平桥村人民公社方老庄生产队队长访谈地点：方老庄生产组访谈人：邓其志记录人：韩旭拍照：吴银银整理人：胡杰访谈时间：2012年7月14日整理时间：2012年7月14日邓其志（以下简称邓）：黄奶奶，您好，我们是来自芜湖安徽师范大学的暑假社会实践团队，听村杨书记说您以前是方老庄生产队的队长，帮助过很多人，是学雷锋的典型，团队对此很感兴趣，特意来拜访您，希望您能给我们讲一些相关情况。
黄绪如（以下简称黄）：我以前是公社里唯一的女生产队长，在担任期间，虽然谈不上做出多大成绩，但对那段时期的印象比较深刻。
邓：能给我讲一些当时学习雷锋的情况吗？黄：学雷锋在公社时期规模很大，村里没有不知道雷锋的，我们每个生产队长几乎每个月都要准时到公社去学习雷锋，回来再向周围的人宣扬。
邓：宣扬雷锋精神的哪一方面呢？黄：助人为乐，艰苦奋斗等类似的内容邓：那时村中的风气好吗？黄：日子很苦，但是村中互相帮助的人很多，我在担任队长期间也帮助过一些饥饿的村民。
邓：能给我们回忆您比较深刻地几件事吗？黄：那时村民的要求不高，能给解决吃饭问题就满足了，但是当时几乎不可能实现，大家劳动都在一起，田地又少，收成低，还要上交粮食，因此每次收指标粮的时候，周围许多村民都无法上交，他们甚至和收粮的人员产生了冲突和矛盾。
邓：那您是怎么做的呢黄：我对粮食的指标要求不向其他人那样苛刻，有时村民上交的粮食在质量上并不达标，但是他们也没有办法，我没有去为难他们。
“粮食关”（注三年自然灾害时期）时期路旁经常有奄奄一息的村民，我当时在村中能领到部分粮食，有时节俭分给他们一部分，就是靠这些不多的粮食，救活了好几条人命。
邓：那他们有感谢您吗？黄：大部分多年后都还记得这些事。
邓：那您觉得现在当您遇到困难时还有人帮助您吗黄：村中的人际关系很复杂，大部分村民在我需要帮助的时候都能乐于助人，但是……（沉默）（注：黄绪如只有一个收养的儿子，离老人的住处不足一百米，但是很少来帮她，村民在帮助她的时候不得不考虑其子的影响）邓：非常感谢您对我们活动的支持，祝您身体安康！（给老人送上团队准备的慰问品）访谈四：对太平桥村原邓老庄生产队队长的访谈被访谈人：乌绪廷，男，原邓老庄生产队队长访谈地点：邓老庄生产组（道路旁遇到乌绪廷）访谈人：胡杰记录人：曹海峰记录时间：2012年7月13日拍照：吴银银整理人：廖芳整理时间：2012年7月13日胡杰（以下简称胡）：乌爷爷，您好，我们来自安徽芜湖师范大学的学生，在贵村进行暑假社会实践活动，听村里人介绍您是老生产队长，所以耽误您些时间，向您请教些问题。
