初二(上)几何证明专题复习精选

初二上几何证明题100题专题训练-八年级上册几何题专题训练1000题1、已知：在⊿ABC中，A=900，AB=AC，在BC上任取一点P，作PQ∥AB交AC于Q，作PR∥CA交BA 于R，D是BC的中点，求证：⊿RDQ是等腰直角三角形。

RQDCABP2、已知：在⊿ABC中，A=900，AB=AC，D是AC的中点，AEBD，AE延长线交BC于F，求证：ADB=FDC。

EFDCAB3、已知：在⊿ABC中BD、CE是高，在BD、CE或其延长线上分别截取BM=AC、CN=AB，求证：MANA。

4、已知：如图(1)，在△ABC中，BP、CP分别平分ABC和ACB，DE过点P交AB于D，交AC于E，且DE∥BC．求证：DE－DB=EC．MNDEBCAABCDEP 图⑴5、在Rt△ABC中，AB＝AC，BAC=90，O为BC的中点。

(1)写出点O到△ABC的三个顶点A、B、C的距离的大小关系(不要求证明)；(2)如果点M、N分别在线段AB、AC上移动，在移动中保持AN＝BM，请判断△OMN的形状，并证明你的结论。

6、如图，△ABC为等边三角形，延长BC到D，延长BA到E，AE=BD，连结EC、ED，求证：CE=DE7、如图，等腰三角形ABC中，AB＝AC，A ＝90，BD平分ABC，DEBC且BC＝10，求△DCE的周长。

8.如图，已知△EAB≌△DCE，AB，EC分别是两个三角形的最长边，A ＝C＝35，CDE＝100，DEB＝10，求AEC的度数．ABCOMN9.如图,点E、A、B、F在同一条直线上,AD与BC交于点O,已知CAE=DBF,AC=BD.求证：C=D10.如图，OP平分AOB，且OA=OB．（1）写出图中三对你认为全等的三角形（注：不添加任何辅助线）；（2）从（1）中任选一个结论进行证明．11.已知：如图，AB＝AC，DB＝DC，AD的延长线交BC于点E，求证：BE＝EC。

12.如图，在△ABC中，AB=AD=DC，BAD=28，求B和C的度数。

经典题（一）1、已知：如图，O 是半圆的圆心，C 、E 是圆上的两点，CD ⊥AB ，EF ⊥AB ，EG ⊥CO ． 求证：CD ＝GF ．（初二）证明：过点G 作GH ⊥AB 于H ，连接OE ∵EG ⊥CO ，EF ⊥AB∴∠EGO=90°，∠EFO=90° ∴∠EGO+∠EFO=180° ∴E 、G 、O 、F 四点共圆 ∴∠GEO=∠HFG∵∠EGO=∠FHG=90° ∴△EGO ∽△FHG ∴FG EO =HGGO∵GH ⊥AB ，CD ⊥AB ∴GH ∥CD∴CD COHG GO =∴CDCO FG EO = ∵EO=CO ∴CD=GF2、已知：如图，P 是正方形ABCD 内部的一点，∠PAD ＝∠PDA ＝15°。

求证：△PBC 是正三角形．（初二） 证明：作正三角形ADM ，连接MP ∵∠MAD=60°，∠PAD=15° ∴∠MAP=∠MAD+∠PAD=75° ∵∠BAD=90°，∠PAD=15°∴∠BAP=∠BAD-∠PAD=90°-15°=75° ∴∠BAP=∠MAP ∵MA=BA ，AP=AP ∴△MAP ≌△BAP∴∠BPA=∠MPA ，MP=BP 同理∠CPD=∠MPD ，MP=CP ∵∠PAD ＝∠PDA ＝15°∴PA=PD ，∠BAP=∠CDP=75° ∵BA=CD∴△BAP ≌∠CDP ∴∠BPA=∠CPD∵∠BPA=∠MPA ，∠CPD=∠MPD ∴∠MPA=∠MPD=75°∴∠BPC=360°-75°×4=60°∵MP=BP ，MP=CP ∴BP=CP ∴△BPC 是正三角形3、已知：如图，在四边形ABCD 中，AD ＝BC ，M 、N 分别是AB 、CD 的中点，AD 、BC 的延长线交MN于E 、F ．求证：∠DEN ＝∠F ．证明:连接AC ，取AC 的中点G ,连接NG 、MG ∵CN=DN ，CG=DG ∴GN ∥AD ，GN=21AD ∴∠DEN=∠GNM ∵AM=BM ，AG=CG ∴GM ∥BC ，GM=21BC ∴∠F=∠GMN ∵AD=BC ∴GN=GM∴∠GMN=∠GNM ∴∠DEN=∠F经典题（二）1、已知：△ABC 中，H 为垂心（各边高线的交点），O 为外心，且OM ⊥BC 于M ． （1）求证：AH ＝2OM ；（2）若∠BAC ＝600，求证：AH ＝AO ．（初二） 证明：（1）延长AD 交圆于F ，连接BF ，过点O 作OG ⊥AD 于G ∵OG ⊥AF ∴AG=FG ∵AB⌒ =AB ⌒ ∴∠F=∠ACB又AD ⊥BC ，BE ⊥AC ∴∠BHD+∠DBH=90° ∠ACB+∠DBH=90° ∴∠ACB=∠BHD ∴∠F=∠BHD∴BH=BF 又AD ⊥BC ∴DH=DF∴AH=AG+GH=FG+GH=GH+DH+DF+GH=2GH+2DH=2（GH+DH ）=2GD 又AD ⊥BC ，OM ⊥BC ，OG ⊥AD ∴四边形OMDG 是矩形 ∴OM=GD ∴AH=2OM （2）连接OB 、OC∵∠BAC=60∴∠BOC=120° ∵OB=OC ，OM ⊥BC ∴∠BOM=21∠BOC=60°∴∠OBM=30° ∴BO=2OM由（1）知AH=2OM ∴AH=BO=AO2、设MN 是圆O 外一条直线，过O 作OA ⊥MN 于A ，自A 引圆的两条割线交圆O 于B 、C 及D 、E ，连接CD 并延长交MN 于Q ，连接EB 并延长交MN 于P. 求证：AP ＝AQ ．证明：作点E 关于AG 的对称点F ，连接AF 、CF 、QF ∵AG ⊥PQ ∴∠PAG=∠QAG=90°又∠GAE=∠GAF ∴∠PAG+∠GAE=∠QAG+∠GAF 即∠PAE=∠QAF∵E 、F 、C 、D 四点共圆 ∴∠AEF+∠FCQ=180° ∵EF ⊥AG ，PQ ⊥AG ∴EF ∥PQ∴∠PAF=∠AFE ∵AF=AE∴∠AFE=∠AEF ∴∠AEF=∠PAF ∵∠PAF+∠QAF=180° ∴∠FCQ=∠QAF ∴F 、C 、A 、Q 四点共圆 ∴∠AFQ=∠ACQ 又∠AEP=∠ACQ ∴∠AFQ=∠AEP3、设MN 是圆O 的弦，过MN 的中点A 任作两弦BC 、DE ，设CD 、EB 分别交MN 于P 、Q ． 求证：AP ＝AQ ．（初二）证明：作OF ⊥CD 于F ，OG ⊥BE 于G ，连接OP 、OQ 、OA 、AF 、AG ∵C 、D 、B 、E 四点共圆 ∴∠B=∠D ，∠E=∠C ∴△ABE ∽△ADC ∴DFBGFD 2BG 2DC BE AD AB === ∴△ABG ∽△ADF ∴∠AGB=∠AFD ∴∠AGE=∠AFC ∵AM=AN ， ∴OA ⊥MN 又OG ⊥BE ，∴∠OAQ+∠OGQ=180° ∴O 、A 、Q 、E 四点共圆 ∴∠AOQ=∠AGE 同理∠AOP=∠AFC ∴∠AOQ=∠AOP又∠OAQ=∠OAP=90°，OA=OA ∴△OAQ ≌△OAP ∴AP=AQ 在△AEP 和△AFQ 中 ∠AFQ=∠AEP AF=AE ∠QAF=∠PAE ∴△AEP ≌△AFQ ∴AP=AQ4、如图,分别以△ABC 的AB 和AC 为一边,在△ABC 的外侧作正方形ABFG 和正方形ACDE ，点O 是DF 的中点，OP ⊥BC求证：BC=2OP （初二）证明：分别过F 、A 、D 作直线BC 的垂线，垂足分别是L 、M 、N ∵OF=OD ，DN ∥OP ∥FL ∴PN=PL∴OP 是梯形DFLN 的中位线 ∴DN+FL=2OP ∵ABFG 是正方形∴∠ABM+∠FBL=90° 又∠BFL+∠FBL=90° ∴∠ABM=∠BFL又∠FLB=∠BMA=90°，BF=AB ∴△BFL ≌△ABM ∴FL=BM同理△AMC ≌△CND ∴CM=DN∴BM+CN=FL+DN ∴BC=FL+DN=2OP经典题（三）1、如图，四边形ABCD 为正方形，DE ∥AC ，AE ＝AC ，AE 与CD 相交于F ． 求证：CE ＝CF ．（初二）证明：连接BD 交AC 于O 。

【期末压轴题】专题05：几何证明综合（原卷版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列六个命题①有理数与数轴上的点一一对应①两条直线被第三条直线所截，内错角相等①平行于同一条直线的两条直线互相平行；①同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行；①直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离①如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边，那么这两个角相等，其中假命题的个数是（）A．2个B．3个C．4个D．5个2．下列几个命题中，真命题有（）①两条直线被第三条直线所截，内错角相等；①如果1∠=∠；∠和2∠是对顶角，那么12①一个角的余角一定小于这个角的补角；①三角形的一个外角大于它的任一个内角．A．1个B．2个C．3个D．43．下面说法正确的个数有（）x-<-的（1）不等式两边乘（或除以）同一个数，不等号的方向不变；（2）5-是324解；（3）三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和；（4）如果ABC的三个内角满∠=∠-∠，那么ABC一定是直角三角形；（5）三角形的高所在的直线交于一足A C B点，这一点不在三角形内就在三角形外A．1个B．2C．3个D．4个4．下列命题中假命题有（）①两条直线被第三条直线所截，同位角相等①如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行①点到直线的垂线段叫做点到直线的距离①过一点有且只有一条直线与已知直线平行①若两条直线都与第三条直线垂直，则这两条直线互相平行．A．5个B．4个C．3个D．2个5．下列命题为真命题的是（ ）A ．如果0mn =，那么0m =且0n =B ．两边分别相等的两个直角三角形全等C ．三角形的三条角平分线相交于一点，并且这一点到三个顶点的距离相等D ．如果两条直线互相平行，则其中一条直线上任意一点到另一条直线的距离都相等 6．一副三角板如图摆放，点F 是45°角三角板ABC 的斜边的中点，4AC =．当30°角三角板DEF 的直角顶点绕着点F 旋转时，直角边DF ，EF 分别与AC ，BC 相交于点M ，N ．在旋转过程中有以下结论：①MF NF =；①四边形CMFN 有可能为正方形；①MN 长度的最小值为2；①四边形CMFN 的面积保持不变：①CMN △面积的最大值为2，其中正确的个数是（ ）A ．2B ．3C ．4D ．57．如图，在Rt ABC △中，90BAC ∠=︒，AB AC =，D 为BC 边上一点，将ABD △绕点A 逆时针旋转90°得到ACE ，点B 、D 的对应点分别为点C 、E ，连接BE ，将AC 平移得到DF （点A 、C 的对应点分别为点D 、F ），连接AF ，若AB =2BD =，则AF 的长为（ ）A ．B ．6C ．D 8．如图，等腰Rt ABC 中，AB ＝AC ，①BAC ＝90°，AD ①BC 于点D ，①ABC 的平分线分别交AC 、AD 于E 、F 两点，M 为EF 的中点，AM 的延长线交BC 于点N ，连接DM ，下列结论：①DF ＝DN ；①DMN 为等腰三角形；①DM 平分①BMN ；①AE ＝23EC ；①AE ＝NC ，其中正确结论有（ ）A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个9．如图，凸四边形ABCD 中，90,90,60,3,A C D AD AB ∠=︒∠=︒∠=︒==若点M 、N 分别为边,CD AD 上的动点，则BMN △的周长最小值为（ ）A ．B ．C ．6D ．310．如图，Rt ABC 中，90ACB ∠=︒且CA CB =，D 为ABC 外一点，连接AD ，过D 作DE DA ⊥交BC 于点E ，F 为DE 上一点且DF DA =，连接BF ，CD ．将线段CD 绕点C 逆时针旋转90︒到线段CG ，连接DG 分别交BF 、BA 于点M 、N ，连接BG 、CF ．下列结论：①BM FM =；①CG =；①BCG AND ∠>∠；①CF AD +>；①若2BG =，BC =CF =2ADFC S =四边形 ）A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个 11．如图，在ABC 中，点E 在边AC 上，EB ＝EA ，①A ＝2①CBE ，延长BD 到F ，使DF ＝DB ，连接CF ，过点C 作CD ①BF 于点D ，BD ＝16，AC ＝22，则边BC 的长为（ ）A ．B ．C ．D ．12．如图，把含30°的直角三角板ABC 绕点B 顺时针旋转至如图EBD ，使BC 在BE 上延长AC 交DE 于F ，若AF =4，则AB 的长为（ ）A．2B ．C ．D ．3二、填空题 13．如图，在平面直角坐标系中，点()6,0A ，点()0,P m ，将线段PA 绕着点P 逆时针旋转90°，得到线段PB ，连接AB ，OB ，则BO BA +的最小值为__________．14．如图，在ABC 中，CA BC =，8AB =，5AC =，点D 是AB 边上的一个动点，点E 与点A 关于直线CD 对称，连接CE ，DE ，AE ，当ADE 是直角三角形时，求AD 的长为_____________．15．如图，已知30B ∠=，45C ∠=，150BDC ∠=，且5BD CD ==，则AB =_________16．如图，在矩形ABCD 中，点E 在线段AD 上，连接BE 、CE ，点F 在线段BE 上，连接CF ，若①EBC ＝2①ECD ，DE ＝2，BF ＝9，tan①EFC ＝43，则线段CE 的长为______．17．如图，在等腰ABC 中，120ACB ∠=︒，8AC BC ==，D 、E 为边AB 上两个动点，且6DE =，则CDE △周长的最小值是________．18．如图，点D 是等边①ABC 内部的一点，①ADC ＝120°，AB 2＝19，23AD CD =，则线段BD 的长度是 ___．19．如图所示，①AOB ＝50°，①BOC ＝30°，OM ＝11，ON ＝6．点P 、Q 分别是OA 、OB 上动点，则MQ +PQ +NP 的最小值是 ___．20．①ABC中，①ACB＝60°，AC＝4，BC＝13，以AB为边作等边①ABD，过D作DE①BC 于E，则BE的长为____．三、解答题21．如图，AD与BC交于点O，①AD=BC；①①A=①C；①AB=CD，请以①①①中的两个作为条件，另一个为结论，写出一个真命题，并加以证明．已知：求证：证明：22．如图，在Rt①ABC中，①C=90°，AB=10cm，AC=6cm，动点P从点B出发，沿射线BC以4cm/s的速度运动，设运动时间为t秒．（1）当t= 时，AP平分①ABC的面积．（2）当①ABP为等腰三角形时，求t的值．（3）若点Q是边AB上一点，且QP①BC，垂足为P，请用无刻度的直尺和圆规，作出点P、点Q，使得QA=QP．（4）若点E、F为BC、AB上的动点，求AE+EF的最小值．23．在①ABC中，P是BC边上的一动点，连接AP．（1）如图1，①BAC＝90°，AB＝AC，①BAP＝15°，且PC．求：①ABP的面积．（2）如图2，若①BAC＝90°，AB＝AC，AP为边作等腰Rt①APE，连接BE，F是BE的中点，连接AF，猜想PE，PB，AF之间有何数量关系？并证明你的结论．（3）如图3，作PD①AB于D，PE①AC于E，若①B＝75°，①C＝45°，BC＝9﹣当DE最小时，请直接写出DE的最小值．24．如图，在Rt ABC中AB=10，BC①AC，P为线段AC上一点，点Q，P关于直线BC对称，QD①AB于点D，DQ与BC交于点E，连结DP，设AP=m．（1）若BC=8，求AC的长，并用含m的代数式表示PQ的长；（2）在（1）的条件下，若AP=PD．求CP的长：（3）连结PE，若①A=60°，PCE与PDE的画积之比为1：2，求m的值．25．定义：如图1，点M、N把线段AB分割成AM、MN和BN，若以AM、MN、BN为边的三角形是一个直角三角形，则称点M ，N 是线段AB 的勾股分割点．（1）已知点M 、N 是线段AB 的勾股分割点，MN AM >，MN BN >，若2AM =，3MN =，则BN =_________；（2）如图，在等腰直角ABC 中，AC BC =，90ACB ∠=︒，M ，、N 为直线AB 上两点，满足45MCN ∠=︒．①如图2，点M 、N 在线段AB 上，求证：点M 、N 是线段AB 的勾股分割点；小林同学在解决第（2）小题时遇到了困难，陈老师对小林说：要证明勾股分割点，则需设法构造直角三角形，你可以把CBN 绕点C 逆时针旋转90°试一试．请根据陈老师的提示完成第（2）小题的证明过程；①如图3，若点M 在线段AB 上，点N 在线段AB 的延长线上，AM =，BN =，求BM 的长．26．如图，在ABC 中，45A ∠=︒．（1）如图1，若AC =2AB =，求ABC 的面积；（2）如图2，D 为ABC 外的一点，连接CD ，BD 且CD CB =，ABD BCD ∠=∠，过点C 作CE AC ⊥交AB 的延长线于点E ，求证：2BD AB +=；（3）如图3，在（2）的条件下，作AP 平分CAE ∠交CE 于点P ，过E 点作EM AP ⊥交AP 的延长线于点M ，点K 为直线AC 上点的一个动点，连接MK ，过M 点作MK MK '⊥，且始终满足MK MK '=，连接AK '，若AC =AK MK ''+取得最小值时()2AK MK ''+的值．27．如图（1），CD 、BE 是①ABC 的两条高，M 为线段BC 的中点．（1）求证：MD ＝ME ．（2）若①ABC ＝70°，①ACB ＝42°，求①DME 的度数．（3）若将锐角①ABC 变为钝角①ABC ，如图（2），①BAC ＝α，请直接写出①DME 的度数．（用含α的式子表示）28．如图，在ABC 中，AB AC =，过点A 作线段AD ，使AB AD =，连接BD ，CD ． （1）如图1，当30ABC ∠=︒时，求BDC ∠度数；（2）如图2，求证：11802BDC BAC ∠+∠=︒； （3）如图3，在（1）的条件下，过点D 作DF BC ⊥，垂足为点F ，并反向延长DF 到点E ，使DA DE =，连接AE 交DC 于点M ，若2BD DM ==，求AE 的长．29．如图，已知ABC 是等腰直角三角形，动点P 在斜边AB 所在的直线上，以PC 为直角边作等腰直角PCQ ，其中①PCQ ＝90°，探究并解决下列问题：（1）如图1，若点P 在线段AB 上时，猜想P A 2，PB 2，PQ 2三者之间的数量关系 ； （2）如图2，若点P 在AB 的延长线上，在（1）中所猜想的P A 2，PB 2，PQ 2三者之间的数量关系仍然成立，请利用图2进行证明；（3）若动点P 满足PA PB ＝23，求PC AC的值（请利用图3进行探求）． 30．在平面直角坐标系中，O 为原点，点()2,0A ，点()0,2B ，把ABO 绕点B 逆时针旋转，得A BO ''△，点A ，O 旋转后的对应点为A '，O '，记旋转角为α．（1）如图①，当点O '落在边AB 上时，求点O '的坐标；（2）如图①，当60α=︒时，求AA '的长及点A '的坐标．【期末压轴题】专题05：几何证明综合（解析版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列六个命题①有理数与数轴上的点一一对应①两条直线被第三条直线所截，内错角相等①平行于同一条直线的两条直线互相平行；①同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行；①直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离①如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边，那么这两个角相等，其中假命题的个数是（）A．2个B．3个C．4个D．5个【标准答案】C【思路点拨】利用实数的性质、平行线的性质及判定、点到直线的距离等知识分别判断后即可确定答案．【精准解析】解：①实数与数轴上的点一一对应，故原命题错误，是假命题，符合题意；①两条平行直线被第三条直线所截，内错角相等，故原命题错误，是假命题，符合题意；①平行于同一条直线的两条直线互相平行，正确，是真命题，不符合题意；①同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行，正确，是真命题，不符合题意；①直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离，故原命题错误，是假命题，符合题意；①如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边，那么这两个角相等或互补，故原命题错误，是假命题，符合题意，假命题有4个，故选：C．【名师指导】本题主要考查了命题与定理的知识，解题的关键是了解实数的性质、平行线的性质及判定、点到直线的距离的定义等知识，难度不大．2．下列几个命题中，真命题有（）①两条直线被第三条直线所截，内错角相等；①如果1∠=∠；∠和2∠是对顶角，那么12①一个角的余角一定小于这个角的补角；①三角形的一个外角大于它的任一个内角．A．1个B．2个C．3个D．4【标准答案】B【思路点拨】根据平行线的性质对①进行判断；根据对顶角的性质对①进行判断；根据余角与补角的定义对①进行判断；根据三角形外角性质对①进行判断．【精准解析】解：两条平行直线被第三条直线所截，内错角相等，所以①错误；如果①1和①2是对顶角，那么①1=①2，所以①正确；一个角的余角一定小于这个角的补角，所以①正确；三角形的外角大于任何一个与之不相邻的一个内角，所以①错误．故选：B．【名师指导】本题考查了命题与定理：判断一件事情的语句，叫做命题．许多命题都是由题设和结论两部分组成，题设是已知事项，结论是由已知事项推出的事项，一个命题可以写成“如果…那么…”形式．有些命题的正确性是用推理证实的，这样的真命题叫做定理．3．下面说法正确的个数有（）（1）不等式两边乘（或除以）同一个数，不等号的方向不变；（2）5-是324x-<-的解；（3）三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和；（4）如果ABC的三个内角满足A C B∠=∠-∠，那么ABC一定是直角三角形；（5）三角形的高所在的直线交于一点，这一点不在三角形内就在三角形外A．1个B．2C．3个D．4个【标准答案】C【思路点拨】利用不等式性质2可判断（1）；利用解不等式求解可判断（2）；利用三角形外角性质可判断（3）；利用三角形内角和与条件组成方程组可判断（4）；利用直角三角形高所在直线交点可判断（5）即可．【精准解析】解（1）不等式两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变，故（1）不正确；（2）324x-<-，移项合并得32x<-，系数化1得23x<-，①5-是324x-<-的解正确，故（2）正确；（3）三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和，故（3）正确；（4）如果ABC 的三个内角满足A C B ∠=∠-∠，又①180A B C ∠+∠+∠=︒①180C B B C ∠-∠+∠+∠=︒解得90C ∠=︒①ABC 一定是直角三角形，故（4）正确；（5）三角形的高所在的直线交于一点，这一点不在三角形内就在三角形外直角三角形的高所在的直线交于一点，在三角形边上，故（5）不正确；①说法正确的个数有3个．故选择C ．【名师指导】本题考查不等式的性质，不等式的解法与解，三角形外角性质，直角三角形判定，三角形高所在直线的交点位置，掌握不等式的性质，不等式的解法与解，三角形外角性质，直角三角形判定，三角形高所在直线的交点位置是解题关键．4．下列命题中假命题有（ ）①两条直线被第三条直线所截，同位角相等①如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行①点到直线的垂线段叫做点到直线的距离①过一点有且只有一条直线与已知直线平行①若两条直线都与第三条直线垂直，则这两条直线互相平行．A ．5个B ．4个C ．3个D ．2个【标准答案】B【思路点拨】根据平行线的性质和判定，点到直线距离定义一一判断即可．【精准解析】解：①两条直线被第三条直线所截，同位角相等，错误，缺少平行的条件；①如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行，正确；①点到直线的垂线段叫做点到直线的距离，错误，应该是垂线段的长度；①过一点有且只有一条直线与已知直线平行，错误，应该是过直线外一点；①若两条直线都与第三条直线垂直，则这两条直线互相平行，错误，条件是同一平面内．故选B ．【名师指导】本题主要考查命题与定理，解决本题的关键是要熟练掌握平行线的性质和判定，点到直线距离定义．5．下列命题为真命题的是（ ）A ．如果0mn =，那么0m =且0n =B ．两边分别相等的两个直角三角形全等C ．三角形的三条角平分线相交于一点，并且这一点到三个顶点的距离相等D ．如果两条直线互相平行，则其中一条直线上任意一点到另一条直线的距离都相等【标准答案】D【思路点拨】分清“或”与“且”的区别，可判断A ，利用全等三角形的判定方法可判断B ，利用角平分线的性质可判断C ，利用平行线间的距离处处相等性质可判断D ．【精准解析】A ．①0mn =，①m =0或n =0，如果0mn =，那么0m =且0n =不是真命题，故选项A 不正确B. ①有两边对应相等的两个直角三角形全等，①两边分别相等的两个直角三角形全等不是真命题，故选项B 不正确；C. ①三角形的三条角平分线相交于以点，这点到三边的距离相等，①三角形的三条角平分线相交于一点，并且这一点到三个顶点的距离相等不是真命题，故选项C 不正确；D. 如果两条直线互相平行，则其中一条直线上任意一点到另一条直线的距离都相等是真命题，故选项D 正确．故选择D ．【名师指导】本题考查真命题，由正确的题设能推出结论正确，是真命题，否则是假命题是解题关键． 6．一副三角板如图摆放，点F 是45°角三角板ABC 的斜边的中点，4AC =．当30°角三角板DEF 的直角顶点绕着点F 旋转时，直角边DF ，EF 分别与AC ，BC 相交于点M ，N ．在旋转过程中有以下结论：①MF NF =；①四边形CMFN 有可能为正方形；①MN 长度的最小值为2；①四边形CMFN 的面积保持不变：①CMN △面积的最大值为2，其中正确的个数是（ ）A ．2B ．3C ．4D ．5【标准答案】C【思路点拨】 利用两直角三角形的特殊角、性质及旋转的性质分别判断每一个结论，找到正确的即可．【精准解析】解：①连接CF ，①F 为AB 中点，AC =BC ，①ACB =90°，①AF =BF =CF ，CF ①AB ，①①AFM +①CFM =90°．①①DFE =90°，①CFM +①CFN =90°，①①AFM =①CFN ．同理，①①A +①MCF =90°，①MCF +①FCN =90°，①①A =①FCN ，在①AMF 与①CNF 中，AFM CFN AF CFA FCN ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩， ①①AMF ①①CNF （ASA ），①MF =NF ．故①正确；①当MF ①AC 时，四边形MFNC 是矩形，此时MA =MF =MC ，根据邻边相等的矩形是正方形可知①正确；①连接MN ，当M 为AC 的中点时，CM =CN ，根据边长为4知CM =CN =2，此时MN最小，最小值为①错误；①当M 、N 分别为AC 、BC 中点时，四边形CDFE 是正方形．①①ADF ①①CEF ，①S ①CEF =S ①AMF①S 四边形CDFE =S ①AFC ．故①正确；①由于①MNF 是等腰直角三角形，因此当MF 最小时，FN 也最小；即当DF ①AC 时，MF 最小，此时FN =12AC =2．①MN =当①CMN 面积最大时，此时①MNF 的面积最小．此时S ①CMN =S 四边形CFMN -S ①FMN =S ①AFC -S ①DEF =4-2=2，故①正确．故选：C ．【名师指导】此题考查的知识点有等腰直角三角形，全等三角形的判定与性质等知识点，综合性强，难度较大，是一道难题．7．如图，在Rt ABC △中，90BAC ∠=︒，AB AC =，D 为BC 边上一点，将ABD △绕点A逆时针旋转90°得到ACE ，点B 、D 的对应点分别为点C 、E ，连接BE ，将AC 平移得到DF（点A 、C 的对应点分别为点D 、F ），连接AF ，若AB =2BD =，则AF 的长为（ ）A ．B ．6C ．D【标准答案】A【思路点拨】由旋转的性质可得BD ＝CE ＝2，①ACE ＝①ABD ＝45°，由勾股定理可求BE ，由“SAS ”可证①ABE ①①DF A ，可得BE ＝AF ．【精准解析】解：（1）①①BAC ＝90°，AB ＝AC＝①①ABC ＝①ACB ＝45°，BC6，①将①ABD 绕点A 逆时针旋转90°得到①ACE ，①BD ＝CE ＝2，①ACE ＝①ABD ＝45°，AD ＝AE ，①DAE ＝90°，①①BCE ＝90°，①BE①①BAC ＝①DAE ＝90°，①①BAC +①DAE ＝180°，①①BAE +①DAC ＝180°，①AC 平移得到DF ，①AC ＝DF ＝AB ，AC ①DF ，①①ADF +①DAC ＝180°，①①ADF ＝①BAE ，在①ABE 和①DF A 中，AB DF BAE ADF AE AD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，①①ABE ①①DF A （SAS ），①BE ＝AF ＝故选：A【名师指导】本题考查了旋转的性质，勾股定理，全等三角形的判定和性质等知识，灵活运用性质性质解决问题是本题的关键．8．如图，等腰Rt ABC 中，AB ＝AC ，①BAC ＝90°，AD ①BC 于点D ，①ABC 的平分线分别交AC 、AD 于E 、F 两点，M 为EF 的中点，AM 的延长线交BC 于点N ，连接DM ，下列结论：①DF ＝DN ；①DMN 为等腰三角形；①DM 平分①BMN ；①AE ＝23EC ；①AE ＝NC ，其中正确结论有（ ）A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个【标准答案】C【思路点拨】 先根据等腰直角三角形的性质得出BD AD =，DBF DAN ∠=∠，BDF ADN ∠=∠，进而证DFB DAN △≌△，即可判断①，再证ABF CAN △≌△，推出CN AF AE ==，即可判断①；根据全等三角形的判定与性质可得M 为AN 的中点，进而可证得12DM AM NM AN ===，由次可判断①，再根据等腰三角形的性质及外角性质可判断①，最后再根据垂直平分线的判定与性质以及直角三角形的勾股定理可判断①．【精准解析】解：90BAC ∠=︒，AC AB =，AD BC ⊥，45ABC C ∴∠=∠=︒，AD BD CD ==，90ADN ADB ∠=∠=︒， 45BAD CAD ∴∠=︒=∠， BE 平分ABC ∠，122.52ABE CBE ABC ∴∠=∠=∠=︒， 9022.567.5BFD AEB ∴∠=∠=︒-︒=︒，67.5AFE BFD AEB ∴∠=∠=∠=︒，AF AE ∴=，又①M 为EF 的中点，①AM BE ⊥，90AMF AME ∴∠=∠=︒，9067.522.5DAN CAN MBN ∴∠=∠=︒-︒=︒=∠，在FBD 和NAD 中，FBD DAN BD ADBDF ADN ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩FBD NAD ∴△≌△（ASA ），DF DN ∴=，故①正确；在AFB △和CNA 中4522.5BAF C AB ACABF CAN ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠=︒⎩AFB CAN ∴△≌△（ASA ），AF CN ∴=，AF AE =，AE CN ∴=，故①正确；在ABM 和NBM 中ABM NBM BM BMAMB NMB ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩ABM NBM ∴△≌△（ASA ），AM NM ∴=，①点M 是AN 的中点，又①90ADN ∠=︒， ①12DM AM NM AN ===，DM NM =， DMN ∴是等腰三角形，故①正确；DM AM =，22.5DAM ADM ∴∠=∠=︒，45DMN DAM ADM ∴∠=∠+∠=︒，9045DMB DMN DMN ∴∠=︒-∠=︒=∠，DM ∴平分BMN ∠，故①正确；如图，连接EN ，①AM NM =，AM BE ⊥，①BE 垂直平分AN ，①EA ＝EN ，22.5ENA EAN ∴∠=∠=︒，45CEN ENA EAN ∴∠=∠+∠=︒，又①45C ∠=︒，①90ENC ∠=︒，且EN CN =，在Rt ENC 中，22222EC EN CN EN =+=， ①EC ，AE ∴，故①错误， 即正确的有4个，故选：C ．【名师指导】本题考查了全等三角形的判定与性质，三角形外角性质，三角形内角和定理，直角三角形斜边上中线性质，等腰三角形的判定与性质，垂直平分线的判定与性质以及勾股定理等相关知识的应用，能熟练运用相关图形的判定与性质是解此题的关键，主要考查学生的推理能力．9．如图，凸四边形ABCD 中，90,90,60,3,A C D AD AB ∠=︒∠=︒∠=︒==M 、N 分别为边,CD AD 上的动点，则BMN △的周长最小值为（ ）A ．B ．C ．6D ．3【标准答案】C【思路点拨】 由轴对称知识作出对称点，连接两对称点，由两点之间线段最短证明B B '''最短，多次用勾股定理求出相关线段的长度，平角的定义及角的和差求出角度的大小，最后计算出BMN ∆的周长最小值为6．【精准解析】解：作点B 关于CD 、AD 的对称点分别为点B '和点B ''，连接B B '''交DC 和AD 于点M 和点N ，DB ，连接MB 、NB ；再DC 和AD 上分别取一动点M '和N '（不同于点M 和)N ，连接M B '，MB''，N B '和N B '''，如图1所示：B B M B M N N B ''''''''''<++，B M BM '''=，B N BN ''''=，BM M N BN B B '''''''∴++>，又B B B M MN NB ''''''=++，MB MB '=，NB NB ''=，NB NM BM BM M N BN ''''∴++<++，BMN l NB NM BM ∆∴=++时周长最小；连接DB ，过点B '作B H DB '''⊥于B D ''的延长线于点H ，如图示2所示：在Rt ABD △中，3AD =，AB =∴DB =230∴∠=︒，530∴∠=︒，DB DB ''=，又1260ADC ∠=∠+∠=︒，301∴∠=︒，730∴∠=︒，DB DB '=，1257120B DB '''∴∠=∠+∠+∠+∠=︒，DB DB DB '''===又6180B DB '''∠+∠=︒，660∴∠=︒，HD ∴=3HB '=，在Rt ①B HB '''中，由勾股定理得：6B B '''．6BMN l NB NM BM ∆∴=++=，故选：C ．【名师指导】本题综合考查了轴对称-最短路线问题，勾股定理，平角的定义和两点之间线段最短等相关知识点，解题的关键是掌握轴对称-最短路线问题，难点是构建直角三角形求两点之间的长度．10．如图，Rt ABC 中，90ACB ∠=︒且CA CB =，D 为ABC 外一点，连接AD ，过D 作DE DA ⊥交BC 于点E ，F 为DE 上一点且DF DA =，连接BF ，CD ．将线段CD 绕点C 逆时针旋转90︒到线段CG ，连接DG 分别交BF 、BA 于点M 、N ，连接BG 、CF ．下列结论：①BM FM =；①CG =；①BCG AND ∠>∠；①CF AD +>；①若2BG =，BC =CF =2ADFC S =四边形 ）A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个【标准答案】C【思路点拨】 先证明()BCG ACD SAS △≌△，得到对应边相等，对应角相等，依次得出①正确和①错误，由等腰直角三角形的性质和勾股定理，得出①正确，由三角形的三边关系，可以得出①正确，利用勾股定理逆定理和三角形面积公式即可判定①正确．【精准解析】解:①90ACB ∠=︒，90GCD ∠=︒，①75=∠∠，又①CA CB =且CD CG =，①()BCG ACD SAS △≌△，①BG AD =，2CAD ∠=∠，①=BG AD DF =①=90ADE ∠︒，①=360180CAD CED ACB ADE +∠︒--=︒∠∠∠，①=1CAD ∠∠，①1=2∠∠，①3=1+4=2+4=GBM ∠∠∠∠∠∠，又①=DMF GMB ∠∠，=BG DF ，①()DMF GMB AAS △≌△，①GM DM =，BM FM =，故①正确；①222CD CG DG +=，①()2222CG DM =，CD =①CG ，故①正确；CF AD CF DF CD +=+>，即CF AD +>，故①正确； ①==45CAN CDN ︒∠∠，86NDC =+∠∠∠，85NAC =+∠∠∠，①5=6∠∠，①7=6∠∠，故①错误；如图，连接AF ，若2BG =，BC =CF =①==2BG AD DF =，①2228AF AD DF =+=，即AF①2222AF CF BC AC +==，①AF CF ⊥，①11S =+S 2222ADF AFC ADFC S =⨯⨯+△△四边形①正确； 故选：C ．．【名师指导】本题综合考查了全等三角形的判定与性质、勾股定理及其逆定理、等腰直角三角形等内容，解决本题的关键是能正确分析图形中的相等关系，能在相等的边和角中进行转化，能构造直角三角形进行求解等．11．如图，在ABC中，点E在边AC上，EB＝EA，①A＝2①CBE，延长BD到F，使DF ＝DB，连接CF，过点C作CD①BF于点D，BD＝16，AC＝22，则边BC的长为（）A．B．C．D．【标准答案】A【思路点拨】过点C作CH AB∥交BF于点H，由此可得①A＝①ECH，①EBA＝①EHC，再根据EB＝EA可得①A＝①EBA，进而可得AC＝BH＝22，结合DF＝DB＝16可得BF＝32，DH＝6，FH＝10，再利用垂直平分线的性质可得BC＝CF，进而可得①F＝①CBE，再结合①A＝2①CBE，①EHC＝①HCF＋①F可得CH＝FH＝10，最后利用勾股定理计算即可求得答案．【精准解析】解：如图，过点C作CH AB∥交BF于点H，①CH AB∥，①①A＝①ECH，①EBA＝①EHC，①EB＝EA，①①A＝①EBA，①①ECH＝①EHC，①EC＝EH，①EC＋EA＝EH＋EB，即AC＝BH＝22，又①DF＝DB＝16，①BF＝BD＋DF＝32，DH＝BH－BD＝6，①FH＝BF－BH＝32－22＝10，①CD①BF，DF＝DB，①BC＝CF，①①F＝①CBE，又①①A＝2①CBE，①①EHC＝①ECH＝2①F，又①①EHC＝①HCF＋①F，①①HCF＋①F＝2①F，①①HCF＝①F，①CH＝FH＝10，①在Rt DCH中，CD，8①在Rt BCD中，BC故选：A．【名师指导】本题考查了平行线的性质，等腰三角形的判定，三角形的外角性质，垂直平分线的性质以及勾股定理的应用，根据题意作出正确的辅助线并能熟练运用相关图形的性质是解决本题的关键．12．如图，把含30°的直角三角板ABC 绕点B 顺时针旋转至如图EBD ，使BC 在BE 上延长AC 交DE 于F ，若AF =4，则AB 的长为（ ）A ．2B ．C ．D ．3【标准答案】C【思路点拨】 连接AE ，可证明①ABE 为等边三角形AE =AB ，①AEF 为直角三角形，再结合含30°角的直角三角形的性质和勾股定理可求得AE ，从而得出AB ．【精准解析】解：连接AE ，由题意可知，在Rt ①ABC 中，①①BAC =30°，①ACB =90°，①①ABC =60°，根据旋转的性质可知,30BE AB BED BAC =∠=∠=︒，①①ABE 为等边三角形，①AE =AB ，①AEB =60°，①EAF =30°，①①AEF =90°，①122EF AF ==,AB AE == 故选：C ．【名师指导】本题考查勾股定理，旋转的性质，含30°角的直角三角形，等边三角形的性质和判定．能正确作出辅助线构筑等边三角形是解题关键．二、填空题13．如图，在平面直角坐标系中，点()6,0A ，点()0,P m ，将线段PA 绕着点P 逆时针旋转90°，得到线段PB ，连接AB ，OB ，则BO BA +的最小值为__________．【标准答案】【思路点拨】过点B 作BC ①y 轴于点C ，作O 关于直线BC 的对称点D ，连接AD ，BD ，由题意易得①BCP ①①POA ，则有PC =OA =6，BC =OP =m ，则有CO =6+m ，DO =12+2m ，由三角不等关系可知AB BD AD +≥，进而问题可求解．【精准解析】解：过点B 作BC ①y 轴于点C ，作O 关于直线BC 的对称点D ，连接AD ，BD ，如图所示：①PA PB ⊥，①90BPC APO ∠+∠=︒，①90PAO APO ∠+∠=︒，①BPC PAO ∠=∠，①90,BCP POA BP PA ∠=∠=︒=，①①BCP ①①POA ，①点()6,0A ，点()0,P m ，①PC =OA =6，BC =OP =m ，①CO =6+m ，由轴对称可知：,OC CD BD OB ==，①DO =12+2m ，由三角不等关系可知AB BD AD +≥，即AB OB AD +≥，①AB +OB 的最小值即为AD 的长，①AD =①当m =0时，AD 最短，为AD故答案为【名师指导】本题主要考查图形与坐标、勾股定理、轴对称的性质及全等三角形的判定与性质，熟练掌握图形与坐标、勾股定理、轴对称的性质及全等三角形的判定与性质是解题的关键． 14．如图，在ABC 中，CA BC =，8AB =，5AC =，点D 是AB 边上的一个动点，点E 与点A 关于直线CD 对称，连接CE ，DE ，AE ，当ADE 是直角三角形时，求AD 的长为_____________．【标准答案】1或7.【思路点拨】根据题意分两种情况：①当点D 在AF 上时；①当点D 在BF 上时；进行讨论即可求解．【精准解析】解：作CF ①AB 于F ，①在①ABC 中，CA BC =，8AB =，5AC =，①AF =4，①3CF =，①如图1，当点D 在AF 上时，①①ADE =90°，①①ADC =①EDC =（360°-90°）÷2=135°．①①CDF =45°．①CF =DF ．①AD =AF -DF =AF -CF =4-3=1．①如图2，当点D 在BF 上时，①①ADE =90°，①①CDF =45°．①CF =DF ．①AD =AF +DF =AF +CF =4+3=7．故答案为：1或7.【名师指导】本题主要考查勾股定理，等腰三角形的性质以及轴对称的性质，解本题的关键是注意运用数形结合的思想解决问题．15．如图，已知30B ∠=，45C ∠=，150BDC ∠=，且5BD CD ==，则AB =_________【标准答案】【思路点拨】延长CD交AB于E，根据题意可求得①BDE=①B =30°，再根据等腰三角形的判定和三角形外角性质求得BE=DE，①AED=2①B=60°，过E作EF①BD于F，过A作AP①CE于P，利用等腰三角形的性质和含30°角在直角三角形的性质可得BF= 12BD，BE=2EF，AE=2EP，AP= ，根据勾股定理和等腰直角三角形判定分别求出BE、DE、EP，进而求得AE即可解答．求解即可．【精准解析】解：延长CD交AB于E，①①BDC=150°，①B=30°，①①BDE=①B =30°，①BE=DE，①AED=2①B=60°，过E作EF①BD于F，过A作AP①CE于P，则BF= 12BD=52，在Rt①BEF中，①B=30°，①BE=2EF，由勾股定理得：BF2+EF2=BE2，解得：BE= ，即DE，在Rt①APE中，①AED=60°，则①EAP=30°，①AE=2EP，①AP= ，①AP①CE，①C=45°，①①CAP=45°，①CP=AP，①EP+CP=DE+CD，CD=5，①EP+5，解得：EP，①AE=2EP①AB=BE+AE=故答案为：【名师指导】本题考查等腰三角形的判定与性质、含30°角的直角三角形的性质、勾股定理、三角形的外角性质、解一元一次方程等性质，理解题意，添加适当的辅助线，掌握相关知识间的联系与运用是解答的关键．16．如图，在矩形ABCD 中，点E 在线段AD 上，连接BE 、CE ，点F 在线段BE 上，连接CF ，若①EBC ＝2①ECD ，DE ＝2，BF ＝9，tan①EFC ＝43，则线段CE 的长为______．【标准答案】【思路点拨】过点C 作CH BE ⊥于H ，证明()ABE HCB AAS ≅，得到AB CH CD ==，继而证明t R CDE ≅t ()R CHE HL ，结合已知tan①EFC ＝43，设4,3AB CH CD x FH x ====，在Rt ABE △中，根据勾股定理得222BE AB AE =+，结合因式法解一元二次方程得到2x =，从而解得8CD =，最后在Rt CDE △中，有应用勾股定理解题即可．【精准解析】解：过点C 作CH BE ⊥于H ，设①ECD =,2EBC αα∠=。

OEDCB八年级上册几何题专题训练50题1. 如图，已知△EAB≌△DCE，AB，EC分别是两个三角形的最长边，∠A＝∠C＝35°，∠CDE＝100°，∠DEB＝10°，求∠AEC的度数．2. 如图,点E、A、B、F在同一条直线上,AD与BC交于点O, 已知∠CAE=∠DBF,AC=BD.求证：∠C=∠D3.如图，OP平分∠AOB，且OA=OB．（1）写出图中三对你认为全等的三角形（注：不添加任何辅助线）；（2）从（1）中任选一个结论进行证明．4. 已知：如图，AB＝AC，DB＝DC，AD的延长线交BC于点E，求证：BE＝EC。

5. 如图，在△ABC中，AB=AD=DC，∠BAD=28°，求∠B和∠C的度数。

6. 如图，B、D、C、E在同一直线上，AB=AC，AD=AE，求证：BD=CE。

7. 写出下列命题的逆命题，并判断逆命题的真假．如果是真命题，请给予证明；•如果是假命题，请举反例说明．命题：有两边上的高相等的三角形是等腰三角形．8. 如图，在△ABC中，∠ACB=90º， D是AC上的一点，且AD=BC，DE AC于D，∠EAB=90º．求证：AB=AE．9. 如图，等边△ABC中，点P在△ABC，点Q在△ABC外，B，P，Q三点在一条直线上，且∠ABP=∠ACQ，BP=CQ，问△APQ是什么形状的三角形？试证明你的结论．10. 如图，△ABC中，∠C=90°，AB的中垂线DE交AB于E，交BC于D，若AB=13，AC=5，则△ACD的周长为多少？11.如图所示，AC⊥BC，AD⊥BD，AD＝BC，CE⊥AB，DF⊥AB，垂足分别是E，F，求证：CE＝DF.12. 如图，已知△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝BC，BE⊥CE，垂足为E，AD⊥CE，垂足为D.(1)判断直线BE与AD的位置关系是____；BE与AD之间的距离是线段____的长；(2)若AD＝6 cm，BE＝2 cm，求BE与AD之间的距离及AB的长．13. 如图，已知△ABC、△ADE均为等边三角形，点D是BC求证：BD=CE14. 如图，△ABC中，AB=AC，∠BAC=120°，AD⊥AC交BC•于点D，求证：•BC=3AD.15. 如图，四边形ABCD中，∠DAB=∠BCD=90°，M为BD中点，N为AC中点，求证：MN⊥AC．BAEDC16、已知：如图所示，在△ABC中，∠ABC=45°，CD⊥AB于点D，BE平分∠ABC，且BE⊥AC于点E，与CD相交于点F，H是BC边的中点，连接DH与BE相交于点G．（1）求证：BF=A C；（2）求证：DG=DF．17. 如图，点B，D在射线AM上，点C，E在射线AN上，且AB=BC=CD=DE，已知∠EDM=84°，求∠A的度数.18. 如图所示，在△ABC中，AB=AC，BD⊥AC于点D，CE⊥AB于点E，BD，CE相交于F.求证：AF平分∠BAC.19. 如图所示，△ABC≌△ADE，且∠CAD=10°，∠B=∠D=25°，∠EAB=120°，求∠DFB和∠DGB的度数．20. 已知：如图，在△ABC中，AB=AC，点D在边BC上，DE⊥AB，DF⊥AC，且DE=DF，求证：△ABD≌△ACD21. 如图，一直角三角形的纸片ABC ，两直角边AC=6cm ，BC=8cm ．现将直角边AC 沿直线AD 折叠，使它落在斜边AB 上，且AC 与AE 重合，求CD 的长．22. 已知：如图，在△ABC 中，AB=AC ，BD 平分∠ABC ，E 是底边BC 的延长 线上的一点且CD=CE. （1）求证：△BDE 是等腰三角形（2）若 ∠A=36°，求∠ADE 的度数.23. 如图，在△ABC 中，AB=CB ，∠ABC=90°，D 为AB 延长线上一点，点E 在BC 边上且BE=BD ，连结AE 、DE 、DC ． （1）求证：AE=CD ；（2）若∠CAE=30°，求∠BDC 的度数．24. 如图，在ABC ∆中，点D 在AC 边上，DB=BC ，点E 是CD 的中点，点F 是AB 的中点，则可以得到结论：12EF AB =，请说明理由.A BC DEEFDB C25. 已知：如图，在ABC∆中，C ABC∠=∠，点D为边AC上的一个动点，延长AB至E，使BE=CD，连结DE，交BC于点P.（1）DP与PE相等吗？请说明理由.（2）若60C∠=︒，AB=12，当DC=_________时，BEP∆是等腰三角形.（不必说明理由）26. 如图，C为线段BD上一点（不与点B，D重合），在BD同侧分别作正三角形ABC和正三角形CDE，AD与BE交于一点F，AD与CE交于点H，BE与AC交于点G。

八年级上册几何证明知识点几何证明是几何学中的重要内容之一，是数学学习的必修课。

而在八年级上册几何学习中，有些重要的证明知识点需要我们特别注意和掌握。

下面，我们就来一一梳理这些知识点。

1. 直角三角形的性质证明
直角三角形是我们几何学习中最基础的一个知识点，学生们要掌握直角三角形的性质、勾股定理等重要概念，同时也要能熟练地进行证明。

常见的直角三角形证明有“勾股定理证明”、“三角形内角和证明”等。

2. 等腰三角形的性质证明
等腰三角形也是我们几何学习中的一个重点知识点，其性质是指两边相等、两角相等。

在证明过程中，常用的方法有等角、割角、共线等方法，最终要得到等腰三角形的性质。

3. 同位角证明
同位角是指两个角位于平行线同侧且对应相等的角，其证明方法有构造直线也平行于给定平行线、重心定理、余角定理等。

4. 交错角证明
交错角是指两条相交的直线以及这两条直线所夹的四个角中的一对相对角，其证明方法有构造外接圆、平行四边形的证明方法等。

5. 分类讨论证明
分类讨论是几何证明中的常用方法，在具体应用中需要分析情况来进行证明。

例如，在证明二等分线的性质时，我们需要根据三角形种不同的情况进行分析，从而得出最终的结论。

以上就是八年级上册几何证明的一些重要知识点，需要同学们特别注意和掌握。

在学习过程中，需要多加练习和思考，逐渐提高自己的证明能力和水平。

初中几何证明题经典题（一）1、已知：如图，0是半圆的圆心，C、E是圆上的两点，CD丄AB , EF丄AB , EG丄CO. 求证：CD = GF .（初二）.如下图做GH丄AB,连接EO。

由于GOFE四点共圆，所以/ GFH =Z OEG, 即厶GHFOGE,可得EO = GO = CO，又CO=EO，所以CD=GF 得证。

GF GH CD2、已知：如图，P是正方形ABCD内点，/ PAD =Z PDA = 15°. 求证：△ PBC是正三角形.（初二）3、如图，已知四边形ABCD、A i B i C i D i都是正方形，A2、B2、C2、D2分别是AA i、BB i、CC i、DD i的中点.及D 、E ,直线EB 及CD 分别交MN 于P 、Q . 求证：AP = AQ .（初二）3、如果上题把直线 MN 由圆外平移至圆内，则由此可得以下命题:设MN 是圆O 的弦，过MN 的中点A 任作两弦BC 、DE ，设CD 、EB 分别交MN P 、Q .4、 1、求证：四边形 A 2B 2C 2D 2是正方形.（初二）已知: 求证: 如图，在四边形 的延长线交 / DEN = Z△ ABC 中, MN F .ABCD 中，AD = BC , M 、N 分别是 AB 、CD 的中点，AD 、BC 于E 、F .经典题（二）已知： (1) 求证：AH = 20M ;(2) 若/ BAC = 60°,求证:H 为垂心 （各边高线的交点），0为外心，且 0M 丄BC 于M . AH = A0 .(初二)2、设MN 是圆O 外一直线，过O 作OA 丄MN 于A ，自A 引圆的两条直线，交圆于DCGN求证：AP = AQ .（初二）ECAM NP4、如图，分别以厶 ABC 的AC 和BC 为一边，在△ ABC 的外侧作正方形 ACDE 和正方形 CBFG ，点P 是EF 的中点.求证：点P 到边AB 的距离等于 AB 的一半.（初二）经典题（二）1、如图，四边形 ABCD 为正方形, 求证：CE = CF .（初二）2、如图，四边形 ABCD 为正方形，DE // AC ,且CE = CA ，直线EC 交DA 延长线于F . 求证：AE = AF .（初二）DE // AC , AE = AC , AE 与 CD 相交于 F .FEAD1、设P 是边长为1的正△ ABC 内任一点,4、如图，PC 切圆0于C , AC 为圆的直径，PEF 为圆的割线，AE 、AF 与直线PO 相交于3、设ABCD 为圆内接凸四边形，求证： AB • CD + AD • BC = AC • BD .（初三）B 、D .求证: AB = DC , BC = AD .（初三）1、已知：△ ABC 是正三角形，P 是三角形内一点 求：/ APB 的度数.（初二）2、设P 是平行四边形 ABCD 内部的一点，且/求证：/ PAB = Z PCB .（初二）4、平行四边形 ABCD 中，设E 、F 分别是BC 、AB 上的一点,AE 与CF 相交于P ,且AE = CF .求证：/ DPA =Z DPC .（初二）AO DB EFC求证:4、如图，△ ABC 中，/ ABC =Z ACB = 80°, D、E 分别是AB、AC 上的点，/ DCA = 30°, / EBA = 20°，求/ BED 的度数. LiB C经典题（一）1•如下图做GH丄AB,连接E0。

几何证明题和应用题的复习（八年级上册湘教版）1、已知：如图，点D 在等边三角形ABC 的边AB 上，延长BC 至点E 使CE ＝AD ，连接DE 交AC 于点F ，求证：FD ＝FE 。

2、在Rt △ABC 中，AB ＝AC ，∠BAC =90°，O 为BC 的中点。

(1)写出点O 到△ABC 的三个顶点A 、B 、C 的距离的大小关系(不要求证明)；(2)如果点M 、N 分别在线段AB 、AC 上移动，在移动中保持AN ＝BM ，请判断△OMN 的形状，并证明你的结论。

3、如图，△ABC 为等边三角形，延长BC 到D ，延长BA 到E ，AE=BD ， 连结EC 、ED ，求证：CE=DE4、如图，等腰三角形ABC 中，AB ＝AC ，∠A ＝90°，BD 平分∠ABC ，DE ⊥BC 且BC ＝10，求△DCE 的周长。

AB COM NCBA D E F 5、如图所示，已知点D 是等边三角形ABC 的边BC 延长线上的一点，∠EBC=∠DAC ，CE ∥AB 。

求证：△CDE 是等边三角形。

AEBC6、如图，小红用一张长方形纸片ABCD 进行折纸，已知该纸片宽AB 为8cm 长BC 为10cm ．当小红折叠时，顶点D 落在BC 边上的点F 处（折痕为AE ）．想一想，此时EC 有多长？•7、如图，在△ABC 中，∠ABC=60°，AD 、CE 分别平分∠BAC 、∠ACB ，求证：AC=AE+CD ．8、如图，ABC ∆为等边三角形，点,M N 分别在,BC AC 上，且BM CN =，AM 与BN 交于Q 点。

求AQN ∠ 的度数。

9、如图a ，△ABC 和△CEF 是两个大小不等的等边三角形，且有一个公共顶点C ，连接AF 和BE（1）线段AF 和BE 有怎样的大小关系？请证明你的结论； （2）将图a 中的△CEF 绕点C 旋转一定的角度，得到图b ，（1）中的结论还成立吗？作出判断并说明理由．10、为支援灾区，宁波市政府组织了20辆汽车装运食品、药品、生活用品三种救灾物资共100吨到灾民安置点．按计划20辆汽车都要装运，每辆汽车只能装运一种救灾物资且必须装满．根据表中提供的信息，解答下列问题：物资种类食品药品生活用品每辆汽车运载量（吨） 6 5 4每吨所需运费（元/吨）120 160 110（1）设装运食品的车辆数为x，装运药品的车辆数为y．求y与x的函数关系式；（2）如果装运食品的车辆数不少于5辆，装运药品的车辆数不少于4辆，那么车辆的安排有几种方案？并写出每种安排方案；（3）在（2）的条件下，若要求总运费最少，应采用哪种安排方案？并求出最少总运费．11、甲、乙两人准备整理一批新到的实验器材．若甲单独整理需要40分钟完工：若甲、乙共同整理20分钟后，乙需再单独整理20分钟才能完工．（1）问乙单独整理多少分钟完工？（2）若乙因工作需要，他的整理时间不超过30分钟，则甲至少整理多少分钟才能完工？12、如图，已知：在△ABC，△ADE中，∠BAC=∠DAE=90°，AB=AC，AD=AE，点C，D，E三点在同一条直线上，连接BD．图中的CE、BD有怎样的大小和位置关系？试证明你的结论．13、如图，∠ACD是△ABC的外角，BE平分∠ABC，CE平分∠ACD，且BE、CE交于E点．求证：∠E=∠A．14、如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，E为CD的中点，连接AE、BE，BE⊥AE，延长AE交BC的延长线于点F．求证：（1）FC=AD；（2）AB=BC+AD．15、我市某学习机营销商经营某品牌A、B两种型号的学习机．用10000元可进货A型号的学习机5个，B型号的学习机10个；用11000元可进货A型号的学习机10个，B型号的学习机5个．（1）求A、B两种型号的学习机每个分别为多少元？（2）若该学习机营销商销售1个A型号的学习机可获利120元，销售1个B型号的学习机可获利90元，该学习机营销商准备用不超过30000元购进A、B两种型号的学习机共40个，且这两种型号的学习机全部售出后总获利不低于4440元，问有几种进货方案？这几种进货方案中，该学习机营销商将这些型号的学习机全部售出后，获利最大的是哪种方案？最大利润是多少？16、某厂有甲、乙两种原料配制成某种饮料，已知这两种原料的维生素C含量及购买这两种现配制这种饮料10千克，要求至少含有4200单位的维生素C，并要求购买甲、乙两种原料的费用不超过72元，（1）设需用x千克甲种原料，写出x应满足的不等式组。

初中几何证明题经典题(一）1、已知：如图,O是半圆的圆心，C、E是圆上的两点，CD⊥AB,EF⊥AB,EG⊥CO．求证：CD＝GF．（初二)。

如下图做GH⊥AB，连接EO。

由于GOFE四点共圆，所以∠GFH＝∠OEG,即△GHF∽△OGE ，可得EOGF=GOGH=COCD，又CO=EO，所以CD=GF得证。

2、已知:如图，P是正方形ABCD内点，∠PAD＝∠PDA＝150．求证：△PBC是正三角形．（初二).如下图做GH⊥AB，连接EO。

由于GOFE四点共圆,所以∠GFH＝∠OEG，即△GHF∽△OGE，可得EOGF=GOGH=COCD，又CO=EO，所以CD=GF得证。

如下图做GH⊥AB,连接EO。

由于GOFE四点共圆,所以∠GFH＝∠OEG，即△GHF∽△OGE，可得EOGF=GOGH=COCD，又CO=EO，所以CD=GF得证。

APCDBAFGCEBOD3、如图,已知四边形ABCD 、A 1B 1C 1D 1都是正方形，A 2、B 2、C 2、D 2分别是AA 1、BB 1、CC 1、DD 1的中点．求证：四边形A 2B 2C 2D 2是正方形．（初二)4、已知：如图，在四边形ABCD 中，AD ＝BC,M 、N 分别是AB 、CD 的中点,AD 、BC 的延长线交MN 于E 、F ．求证：∠DEN ＝∠F ．经典题(二）1、已知：△ABC 中，H 为垂心(各边高线的交点），O 为外心，且OM ⊥BC 于M ． （1）求证:AH ＝2OM; （2）若∠BAC ＝600，求证：AH ＝AO ．（初二）D 2 C 2B 2 A 2D 1 C 1 B 1 C B DA A 1 A N FE CDMB · A HEOF2、设MN 是圆O 外一直线，过O 作OA ⊥MN 于A,自A 引圆的两条直线，交圆于B 、C 及D 、E ，直线EB 及CD 分别交MN 于P 、Q ． 求证：AP ＝AQ ．(初二）3、如果上题把直线MN 由圆外平移至圆内,则由此可得以下命题：设MN 是圆O 的弦，过MN 的中点A 任作两弦BC 、DE ，设CD 、EB 分别交MN 于P 、Q ． 求证:AP ＝AQ ．(初二)4、如图,分别以△ABC 的AC 和BC 为一边,在△ABC 的外侧作正方形ACDE 和正方形CBFG,点P 是EF 的中点．求证：点P 到边AB 的距离等于AB 的一半．（初二经典题（三）1、如图，四边形ABCD 为正方形，DE ∥AC,AE ＝AC,AE 与CD 相交于F ．求证：CE ＝CF ．(初二）2、如图，四边形ABCD 为正方形，DE ∥AC,且CE ＝CA,直线EC 交DA 延长线于F ．求证：AE ＝AF ．(初二）3、设P 是正方形ABCD 一边求证：PA ＝PF ．（初二)4、如图，PC 切圆O 于C ，AC 为圆的直径，PEF 为圆的割线D ．求证：AB ＝DC ，BC ＝AD．（初三)经典1、已知：△ABC 是正三角形,P 是三角形内一点，PA ＝3，PB ＝4,PC 求：∠APB 的度数．（初二）2、设P 是平行四边形ABCD 内部的一点，且∠PBA ＝∠PDA ． 求证：∠PAB ＝∠PCB ．（初二)3、设ABCD 为圆内接凸四边形,求证：AB ·CD ＋AD ·BC ＝AC ·BD ．（初三)4、平行四边形ABCD 中，设E 、F 分别是BC 、AB 上的一点,AE 与CF 相交于P ，且 AE ＝CF ．求证：∠DPA ＝∠DPC ．（初二）经典难题(五）1、 设P 是边长为1的正△ABC 内任一点，L ＝PA ＋PB ＋PC ，求证：≤L ＜2．2、已知：P 是边长为1的正方形ABCD 内的一点,求PA ＋PB ＋PC 的最小值．3、P 为正方形ABCD 内的一点，并且PA ＝a,PB ＝2a ，PC ＝3a,求正方形的边长．C BD A F PD E CB A APCBACPDA CBPD4、如图，△ABC中，∠ABC＝∠ACB＝800，D、E分别是AB、AC上的点，∠DCA＝300，∠EBA＝200，求∠BED的度数．经典题（一)1.如下图做GH⊥AB,连接EO。

初二几何证明题(精选多篇)第一篇：初二几何证明题1如图，在△abc中，d是bc边上的一点，e是ad的中点，过点a作bc的平行线交be的延长线于f，且af=dccf．（1）求证：d是bc的中点；（2）如果ab=acadcf的形状，并证明你的结论aeb第二篇：初二几何证明题初二几何证明题1.已知：如图，在△abc中，ad⊥bc，垂足为d，be⊥ac，垂足为e。

m 为ab中点，联结me,md、ed求证：角emd=2角dac证明：∵m为ab边的中点，ad⊥bc，be⊥ac，∴md=me=ma=mb(斜边上的中线=斜边的一半)∴△med为等腰三角形∵me=ma∴∠mae=∠mea∴∠bme=2∠mae∵md=ma∴∠mad=∠mda,∴∠bmd=2∠mad,∵∠emd=∠bme-∠bmd=2∠mae-2∠mad=2∠dac2.如图，已知四边形abcd中，ad=bc,e、f分别是ab、cd中点，ad、bc的延长线与ef的延长线交于点h、d求证：∠ahe=∠bge证明：连接ac，作em‖ad交ac于m，连接mf.如下图：∵e是cd的中点，且em‖ad，∴em=1/2ad，m是ac的中点，又因为f是ab的中点∴mf‖bc，且mf=1/2bc.∵ad=bc，∴em=mf，三角形mef为等腰三角形，即∠mef=∠mfe.∵em‖ah，∴∠mef=∠ahf∵fm‖bg，∴∠mfe=∠bgf∴∠ahf=∠bgf.3.写出“等腰三角形两底角的平分线相等”的逆命题，并证明它是一个真命题这是经典问题,证明方法有很多种,对于初二而言,下面的反证法应该可以接受如图,已知bd平分∠abc,ce平分∠acb,bd=ce,求证:ab=ac证明:bd平分∠abc==>be/ae=bc/ac==>be/ab=bc/(bc+ac)==>be=ab*bc/(bc+ac)同理:cd=ac*bc/(bc+ab)假设ab≠ac,不妨设ab>ac.....(*)ab>ac==>bc+acac*bc==>ab*ab/(bc+ac)>ac*bc/(bc+ab)==>be>cdab>ac==>∠acb>∠abc∠bec=∠a+∠acb/2,∠bdc=∠a+∠abc/2==>∠bec>∠bdc过b作ce平行线,过c作ab平行线,交于f,连df则becf为平行四边形==>∠bfc=∠bec>∠bdc (1)bf=ce=bd==>∠bdf=∠bfdcf=be>cd==>∠cdf>∠cfd==>∠bdf+∠cdf>∠bfd+∠cfd==>∠bdc>∠bfc (2)(1)(2)矛盾,从而假设(*)不成立所以ab=ac。

初中几何证明题 经典题（一）1 已知：如图， 0是半圆的圆心， C 、E 是圆上的两点， CD 丄AB , EF 丄AB , EG 丄CO . 求证：CD = GF .（初二）2、已知：如图， P 是正方形 ABCD 内点，/ PAD =Z PDA = 150.的延长线交MN 于E 、F . 求证：/ DEN =Z F .求证：△ PBC 是正三角形.（初二）3、如图，已知四边形 ABCD 、A i B i C i D i 都是正方形, CC i 、DD i的中点.求证：四边形 A 2B 2C 2D 2是正方形.（初二）A 2、B 2、C 2、D 2 分别是 AA i 、BB i 、4、已知：如图，在四边形 ABCD 中, AD = BC , M 、N 分别是 AB 、CD 的中点, AD 、BCD经典题（二）及D 、E ,直线EB 及CD 分别交MN 于P 、Q . 求证：AP = AQ .（初二） 3、如果上题把直线 MN 由圆外平移至圆内，则由此可得以下命题： 设MN 是圆0的弦，过MN 的中点A 任作两弦BC 、DE , 于 P 、Q .求证：AP = AQ .（初二）4、如图，分别以厶 ABC 的AC 和BC 为一边，在△ ABC 的外侧作正方形 ACDE和正方形CBFG ，点P 是EF 的中点.求证：点P 到边AB 的距离等于1已知：△ ABC 中，H 为垂心（各边高线的交点）（1） 求证：AH = 2OM ;（2） 若/ BAC = 600,求证：AH = AO .（初二）,O 为外心，且0M 丄BC 于M .2、设MN 是圆0外一直线，过0作0A 丄MN 于A ，自A 引圆的两条直线，交圆于AB 的一半.（初二）HEBCM DG N BF经典题（二）1 如图，四边形 ABCD 为正方形，DE // AC , AE = AC , AE 与CD 相交于F .求证：CE = CF .（初二）4、如图，PC 切圆0于C , AC 为圆的直径，PEF 为圆的割线，AE 、AF 与直线PO 相交于B 、D .求证：AB = DC , BC = AD .（初三）F .E2、如图，四边形 ABCD 为正方形，DE // AC ,且CE = CA ，直线EC 交DA 延长线于 求证：AE = AF .（初二）3、设ABCD 为圆内接凸四边形，求证： AB • CD + AD • BC = AC • BD .（初三）4、平行四边形 ABCD 中，设E 、F 分别是BC 、AB 上的一点，AE 与CF 相交于P ,且AE = CF .求证：/ DPA =Z DPC .（初二）经典题（四）1已知：△ ABC 是正三角形，P 是三角形内一点 求：/ APB的度数.（初二）2、设P 是平行四边形 ABCD 内部的一点，且/求证：/ PAB = Z PCB .（初二）C经典难题（五）1、设P是边长为1的正△ ABC内任一点,求证：一：＜L V 2.B C2、已知：P是边长为1的正方形ABCD内的一点，求PA + PB + PC的最小值.3、P为正方形ABCD内的一点，并且PA= a, PB= 2a, PC= 3a,求正方形的边长.4、如图，△ ABC 中，/ ABC =Z ACB = 80°, D、E 分别是AB、AC 上的点，/ DCA = 30°, / EBA = 20°,求/ BED 的度数.经典题（一）1•如下图做GH丄AB,连接E0。