2014-2015学年人教版六年级上册数学分数乘法单元测试试卷

人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下面（）算式的积在和之间。

A. B.C.2.一堆苹果, 先拿走这堆苹果的, 再拿走这堆苹果, 两次共拿走这堆苹果的（）。

A. B. C.个3.把一根绳子剪成两段, 第一段长米, 第二段占全长的, 这两根绳子相比, （）。

A.第一段长B.第二段长C.两段一样长D.无法确定4.一块长方形菜地, 长20米, 宽是长的, 求面积的算式是（）。

A.20×B.20×+20C.20×（20×）5.一块长方形菜地, 长20米, 宽是长的, 求周长的算式是（）。

A.20×B.（20×+20）×2C.20×（20×）6.甲数是440, , 乙数是多少？如果求乙数的算式是440×（1+）, 那么横线上应补充的条件是（）。

A.甲数比乙数多B.甲数比乙数少C.乙数比甲数多二.判断题(共6题, 共12分)1.把b米长的水管切成一样长的几段, 切了4次, 每段长（b×）米。

（）2.5 吨大米, 吃了后, 又运进吨, 最后还有5 吨大米。

（）3.一个数乘分数, 积一定小于这个数。

（）4.一个数（0除外）乘假分数, 商一定比原来的数大。

（）5.如果a×=b×（a、b均不为0）, 那么a＞b。

（）6.一个因数扩大10倍, 另一个因数缩小到它的, 积不变。

（）三.填空题(共8题, 共19分)1.边长是分米的正方形的面积是（）平方分米。

2.一袋大米25kg, 已经吃了它的, 吃了（）kg, 还剩（）kg。

3.一个平行四边形的底是8厘米, 高是底的, 这个平行四边形的面积是（）平方厘米。

4.填一填。

吨=________千克时=________分小时=________分千米=________米5.在括号内填上“＞”、“＜”或“＝”。

人教版小学六年级数学上学期第一单元《分数乘法》单元检测题及答案题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分（总分：100分 时间：40分钟）一、看图列式。

1.用加法算：（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ） 用乘法算：（ ）×（ ）＝（ ） 2．用加法算：（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ） 用乘法算：（ ）×（ ）＝（ ） 二、填空题。

1．6个65是（ ）；24的83是（ ）。

2．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

1211×98○1211 87×911○87 43×1○43×0 3．边长为41分米的正方形的周长是（ ）分米。

5．一个平行四边形的高是54分米，它的底是高的21，这个平行四边形的面积是（ ）。

6．看一本书，每天看全书的91，3天看了全书的（ ）。

7．一袋面粉25千克，已经吃了它的51，吃了（ ）千克，还剩（ ）千克。

8．比30千克多61是（ ）；比36米少43是（ ）。

9．六（4）班有45人，女生占全班人数的53，女生有（ ）人，男生有（ ）人。

三、计算题。

31×（38－65） （13＋91）×139 1366×12＋1366 1.2×152＋152÷45 38×（31－218×168） 109×11－10975×41＋43×75 31＋74＋32＋71 54×83×95101×71－71476×48 71×34×7×172四、选择题。

1．求3个152的和，应该怎样列式简便（ ）。

A ．3＋152 B. 152×3 C.152＋152＋152＋152＋1522.一瓶油重8千克，吃掉21千克，还剩（ ）千克。

A.4 B.721C.921 3.12×（41＋31）＝3＋4＝7，这是根据（ ）计算的。

六年级上册数学-单元测试1分数乘法一、单选题1.A是一个非零的自然数，下列算式中得数最大的是（）。

A. A÷B. A×C. A÷2.下图中的说法对吗？（）A. 对B. 不对C. 不知道3.与的和的是多少？列式为（）。

A.B.C.4.（）A. B. C. D.5.分数乘法的意义与整数乘法的意义（）。

A. 完全相同B. 不完全相同C. 完全不同6.时是________分．（）A. 20B. 48C.D. 267.下面的算式中（）是正确的。

A.B.C.8.（）A. 2B. 4C. 0D.9.3吨的和4吨的（）。

A. 3吨的重B. 4吨的重C. 一样重10.m的等于n的（m,n都不等于0），则（）。

A.B.C.11.×1＝（）A. B. 1 C. D.二、填空题12.的9倍是________。

13.直接写出得数4×7/15=________1÷1/2=________2/3+1/6=________7/8÷7=________52/5+0.3=________ 5÷5/3=________1/6×3/8=________3/5-1/2=________0.35＋0.4=________8×（12+0.5）=________14.小玲第二天写了（________ ）个字。

15.一种胡麻每千克约含油千克，1吨胡麻约含油________千克。

16.看图列式计算．________ ________=________17.（1）6－3.85=________（2）1.35÷0.1=________（3）-=________（4）×15=________（5）24×4%=________18.填空________三、计算题19.直接写出得数12﹣7 = = ×2.7= 4÷=5÷1= 0.125×32= 3= 2+=80%×30%= 6.3×10%=四、解答题20.看图列式．21.两个最简真分数的乘积是，请写出三个符合条件的算式．五、应用题22.小明拿了一些钱去买水果，若用全部的钱买苹果，可以买30千克，若买梨能买15千克，现在他买了苹果、香蕉和梨各5千克，正好用去总钱数的，剩下的钱都买成香蕉，还能买多少千克？23.张老师在计算一道除法题时，把被除数扩大3倍后除以8的结果告诉了同学们，是.他让同学们把这个除法算式的被除数求出来.你能求出来吗？答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】A、；C、；因为，根据积的变化规律判断A的得数最大.故答案为：A【分析】把A、C选项中的除法都转化成乘法，然后根据另一个因数的大小判断积的大小，一个因数相同，另一个因数越大，积就越大.2.【答案】B【解析】分数乘整数的意义是求几个相同加数的和是多少，与整数乘整数的意义相同，只不过在这里相同的加数是分数；整数乘分数的意义是求一个数的几分之几，所以选B。

人教版六年级上册数学《分数乘法》单元测试题（含答案）一、单选题1．52×54×2×4＝（52×2）×（54×4）=5×5＝25,在计算过程中应用了（ ）进行简便计算。

A ．乘法交换律 B ．乘法结合律 C ．乘法交换律和结合律 D ．乘法分配律 2．（ 112 + 34）×12=1+9=10,此题在计算过程中运用了（ ）。

A ．乘法交换律 B ．乘法结合律 C ．乘法分配律 D ．加法结合律 3．下面图形能正确表示35 × 12的是（ ）。

A ． B ． C ． D ． 4．下面各式中,与 35×10的值不相等的是（ ）。

A ．（ 35 + 35 ）×5 B ．35 ×5+3 C ．35 ×9+ 35 D ．35×9+1 5．小红和三个好朋友一起吃一个蛋糕,每人吃这个蛋糕的 18。

他们一共吃了这个蛋糕的几分之几？下面列式正确的是（ ）。

A ．18 + 18 + 18B ．18 ×3C ．18 ×4D ．18×3+3 二、判断题6． 59 ×12=12× 59。

（ ） 7． 23 × 34 +12= 1 。

（ ） 8．两个分数相乘,积一定小于其中的一个分数。

（ ） 9．一个数乘以一个分数,积一定比原来的数大。

（ ） 10．一本书,第一天看了它的 15 ,第二天看了余下的 14,两天看的一样多。

（ ） 三、填空题11．79 × 14 × 314 = 14 ×（ 79 × 314）运用了乘法 律。

12．加法算式： .乘法算式： .13．下图可以用算式： 来表示。

14．甲数是30,乙数比甲数的 23少4,乙数是 。

15．A 与43互为倒数,A 是 ,它的23是 。

人教版数学六年级上册第1单元《分数乘法》测试卷（4套）第一单元测试题（一）一、填空。

（15分）1.15＋15＋15=( )×( ) 14×3=( )+( )+( ) 2.25的15倍是( );20个34是( )； 75的23是( )；56的35是( )。

3.一桶油重32kg ，10桶油重( )kg 。

4.把5 m 长的钢管平均截成6段，每段长( )m ，每段占全长的（ ）（ ）。

5.甲数是78，乙数是甲数的47，乙数是( )。

6.（2015年安徽池州贵池区校级期末）3米长的绳子，先截下13，再截下13米，还剩( )米。

7.某工地要拌制36 t 的混凝土，其中水泥占14，黄沙需7.2 t ，其余的是石子，石子占混凝土的（ ）（ ）。

二、判断。

（12分）1. 0.3 t 的15和0.1 t 的35一样重。

( )2. 12×14和14×12的意义相同。

( ) 3.4的11000是0.0004。

( )4.甲数的12一定比乙数的23小。

( )5.一个自然数（0除外）与57相乘，积一定小于这个自然数。

( )6.有两条绳子，第一条用去12m，第二条用去它的12，剩下部分相等。

那么，这两条绳子一样长。

( )三、计算。

（共24分）1.直接写得数。

（9分）1 2＋13＝18×23＝910×23＝1×78=34－25=57×21＝5 12×45=213×6＝310×56＝2.计算下面各题，能简算的要简算。

(15分)①（115＋217）×15×17 ②2011×20092010③777×9+37×111四、看图列式解答。

（10分）1.2.五、解决问题。

（共39分）1.人体中的血液约占体重的113，小华的体重是39 kg，他身体中的血液大约重多少千克？（6分）2.王阿姨完成了一副十字绣，长78m，宽35m。

人教版数学六年级上册单元测试卷第一单元分数乘法学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．小丁看一本90页的故事书，已经看了全书的25，如果继续往下看，应从第（）页看起。

A．36B．37C．542．一盘水果，妈妈吃了总数15，小明吃了15千克，那么（）。

A．妈妈吃得多B．小明吃得多C．一样多D．无法确定3．两根长度超过1米且同样长的木棒，第一根剪去25米，第二根剪去25，（）剪去的多。

A．第一根B．第二根C．同样多D．无法判断4．512.464⎛⎫⨯⨯⎪⎝⎭的值是（）。

A．2.6B．1.2C．0.5D．0.1 5．如图所示，表示深灰色部分意义的正确算式是（）。

A．15×23B．23×45C．45×13D．1×8156．甲数比乙数的13多4，乙数是36，甲数是（）。

A．16B．18C．15D．177．如果79×a＜79（a≠0），那么（）。

A．a＜1B．a＞1C．a＝18．一瓶洗洁精用去12，又用去余下的12，这时瓶里的洗洁精（）。

A．正好用完B．剩下14C．剩下34二、脱式计算9．用简便算法计算下面各题。

12536565+++ 1415715⨯⨯ 7720.2 3.21717⨯-⨯三、填空题10．一件衣服100元，先涨价110后的价格是( )元，然后再降价110后的价格是( )元。

11．38＋38＋38＋38＋38＝( )×( )。

12．广州平均日照1600小时，北京平均日照时间比广州多12。

北京平均日照时间( )小时。

13．14年有（ ）个月，小朋友一天至少保证睡眠8小时，占一天的()()。

14．六（一）班人数在40人到60人之间（不包括60），在一次体育测验中，得优的学生占14，得良的同学占13，合格的同学占16，六（一）班人数有( )人，其中得优的同学有( )人。

六年级上册数学单元测试-1.分数乘法人教版（2014秋）（含答案）一、单选题1.天友商厦家电部新运来700台背投式彩色电视机，很快就售出了，还剩（）A. 400台B. 420台C. 402台D. 204台2.一桶油，第一次用了，第二次用了剩下的，那么（）A. 第一次用得多B. 第二次用得多C. 两次用得同样多D. 无法比较3.已知n＞0，下列各式中，得数最大的是（）A. n-B. nC. n÷0.9D. 1.9n4.×2＝（）A. B. 1 C. D.5.一种商品原来的价格是100元，涨价后，又降价．这种商品现在的价格和原来的价格比( )A. 价格不变B. 原来的价格便宜C. 现在的价格便宜二、判断题6.7.×4＝。

8.1吨的75％与3吨的一样重。

9.1米长的绳子用去后，还剩米。

10.比24多的数是27．三、填空题11.青山乡今年计划造林12公顷，实际造林面积比计划多．实际造林的面积比计划多________公顷？(填小数)12.七分之三写作________，表示________个________。

13.吨的是________吨14.计算出结果．（1）＋ =________（2）________×________ =________15.怎样简便就怎样算．________四、解答题16.农业科学研究所有一块200平方米的试验田，先划出总面积的种西红柿，剩下的按3：1的面积比种黄瓜和茄子，种黄瓜的面积有多大？五、综合题17.三年级同学参加戏曲小组的人数是参加体育小组人数的参加体育小组的一共有20人。

（1）参加戏曲小组的有多少人？（2）如每人每天喝一瓶水，这些同学连续训练15天，一共需要多少瓶纯净水？六、应用题18.一本120页的故事书，第一天读了全书的，第二天读了全书的，两天共读了多少页？答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】700×(1-)=700×=420（台）故答案为：B.【分析】根据题意可知，把运来的电视机总台数看作单位“1”，用单位“1”-售出的占全部的分率=剩下的占全部的分率，然后用电视机的总台数×剩下的占全部的分率=剩下的台数，据此解答.2.【答案】C【解析】【解答】（1-）×=×=，=，两次用的同样多。

新课标2014-2015学年度（上）六年级数学分数乘法单元测试题（精典）一、用心填一填：（21分）1、12 ×（ ）= 35 ×（ ）=0.5×（ ）2、在○里填上＞、＜或=56 ×4○ 56 9×23 ○23 ×9 38 × 12 ○ 383、边长 12 分米的正方形的周长是（ ）分米。

4、六（1）班有50人，女生占全班人数的 25 ，女生有（ ）人，男生有（ ）。

5、看一本书，每天看全书的 19 ，3天看了全书的（ ）。

6、一袋大米25kg,已经吃了它的25 ,吃了（ ）kg,还剩（ ）kg 。

7、比30多 16 的数是（ ）；比36少 34 的数是（ ）。

8、25 ×34 表示的意义是（ ），4×35 表示的意义是（ ）9、3吨的29 是（ ）吨，4米的35 是（ ）米，24的23 是（ ）。

10、一个正方形的边是94 米，它的周长是（ ）米，它的面积是（ ）平方米。

二、对号入座（10分）。

1、“小羊只数是大羊只数的 38 ”，（ ）是单位“1”。

A 、小羊B 、大羊C 、无法确定2、今年的产量比去年多110 ，今年的产量就相当于去年的（ ）。

A 、110B 、910C 、1110 3、12×（14 ＋ 13 ）=3＋4=7，这是根据（ ）计算的。

A 、乘法交换律B 、乘法分配律C 、乘法结合律4、一块长方形菜地,长20米,宽是长的34 ,求面积的算式是（ ）。

A 、20×34B 、20× 34 ＋20C 、20×（20× 34 ）5、比35的 27 多9的数是（ ）。

A 、19B 、14C 、1三、火眼金睛辨对错（8分）。

1、1千克糖，吃了 1/2 ，还剩 1/2 千克。

（）2、一个不为0的数乘真分数，积一定小于这个数。

（）3、杨树比柳树多1/5 ，那么柳树就比杨树少1/5 （）4、a×4/5 =b× 2/3 ，则a<b ( )5、1吨的45和4吨的15一样重。

人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.24吨的是（）吨。

A.9B.12C.32.红星小学上学期在校用午餐的同学有250人, 这学期在校用午餐的同学比上学期多, 这学期在校用午餐的同学比上学期多（）。

A.200人B.300人C.150人 D.50人3.学校今年植树比去年多, 去年植树60棵, 今年植树多少棵？列式正确的是（）。

A.60÷（1+）B.60×（1+） C.60× D.60÷4.把一根绳子剪成两段, 第一段长米, 第二段占全长的, 这两根绳子相比, （）。

A.第一段长B.第二段长C.两段一样长D.无法确定5.12×（＋）＝3＋4＝7, 这是根据（）计算的。

A.乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律6.的3倍是（）。

A. B. C. D.二.判断题(共6题, 共12分)1.8千克的与3千克的一样重。

（）2.×1=。

（）3.三米的和二米的一样长。

（）4.6吨的和7吨的一样重。

（）5.两个真分数相乘, 积小于其中任意一个乘数。

（）6.几个假分数相乘的积大于1, 几个真分数相乘的积小于1。

（）三.填空题(共8题, 共17分)1.填一填。

时=（）分 500平方分米=（）平方米千克= （）克（）立方分米=7升40毫升2., 这是根据________计算的。

（填运算定律）3.如图, 图中涂色部分的面积占整个图形面积的（）。

4.六（1）班学生人数在50~60之间, 已知女生人数是男生人数的, 那么女生有（）人。

5.一桶油重32千克, 用去它的, 还剩下（）千克.如果再用去千克, 还剩（）千克。

6.在括号内填上“＞”、“＜”或“＝”。

7.我们计划铺设一条长2280米的地下管道, 今天是第一天开工, 就完成了全长的。

我们今天一共铺设了（）米的管道。

8.一个平行四边形的底是8厘米, 高是底的, 这个平行四边形的面积是（）平方厘米。

六年级上册数学单元测试-1.分数乘法一、单选题1.=( )A. B. C. D.2.一个数（0除外）乘真分数，所得的积（）这个数．A. 大于B. 小于C. 等于3.（+ ）×32= ×32+ ×32=28+14=42，这里应用了（）A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律D. 加法结合律4.小明读一本故事书，每天可读总页数的，读了5天后还剩下48页．这本故事书共有（）A. 54页B. 88页C. 108页D. 81页二、判断题5.计算×8×12时，可以运用乘法分配律进行简算。

6.判断对错. 明的体重为36kg，小光的体重比小明轻，小明的体重比小光重多少千克?7.×4＝。

8.某商品按原价提高后标价，几周后又降价才卖出，卖价与原价相等。

三、填空题9.分数乘分数，用________作分子，用________作分母。

10.在横线上填上适当的数．米的=________厘米吨的=________千克11.一袋面粉重吨，50袋这种面粉共重（________ ）吨。

12.比32千克多的是________千克，比80的多的数是________．四、解答题13.有两张影碟，第一张播完要用了小时，第二张播完所用的时间是第一张播完所用时间的，第二张播完要用多长时间？14.一个长方形，宽是米，长是宽的2倍。

求这个长方形的面积是多少平方米？五、综合题15.用简便方法计算（要写出简算的主要过程）．（1）38×（2）4.5﹣7÷9﹣（3）2.5×12.5×4×8．六、应用题16.修一条公路，第一天修了1800米，正好是全长的，第二天修了全长的，第二天修了多少米？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】故答案为：C【分析】分数乘分数，用分子与分子相乘的积作分子，分母与分母相乘的积作分母，能约分的要先约分再乘.2.【答案】B【解析】【解答】因为真分数小于1，所以一个数（0除外）乘真分数，所得的积小于这个数．故答案为：B。

人教版六年级上册数学第一单元分数乘法试卷及答案《分数乘法》同步试题一、填空1.涂一涂，算一算用加法计算：；用乘法计算：；我发现：在这里，分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是。

考查目的：对分数乘整数意义的理解和掌握。

答案：；；求几个相同加数的和的简便计算。

解析：帮助学生回顾已有知识、研究新知的完整过程，加深对已学知识的理解和巩固。

采用动手实践与计算归纳相结合的方式，对学生的研究方法进行指导。

还要注意在该题的用乘法计算的分析中，应对先约分再计算的算法加以强调。

2.看图列式计算（求深色阴影部分的面积）我发现：（1）一个数乘以分数，就是求；（2）分数乘分数，用相乘的积作，相乘的积作。

考查目的：对一个数乘分数意义的理解，以及分数乘分数计算方法的掌握。

答案：；。

剖析：一方面，通过图形强化学生对“一个数乘分数”意义的理解；另一方面，重点回忆了分数乘分数的计算方法。

对该题的具体分析，可以让学生通过在纸上折一折的操纵活动进行，对研究艰巨的学生，尤其需要加深他们对单元“1”的理解。

3.在○里填上＞，＜或者＝；在（）里填上合适的数。

○○○1×( )＜×( )＞( )×=考查目的：主要针对“一个（不为）的数乘以一个大于1、等于1、小于1的数，积分别大于、等于、小于它本身”这一知识点的理解和把握。

答案：＞；＜；＜；略（小于1的数）；略（大于1的数）；1。

解析：应引导学生通过仔细观察题目中的数据特征，再结合自己的思考和验证加以解决。

所选题之间具有较强的互通性，有利于学生自己探索出规律。

4.连线找朋友，看谁找得又对又快（1）（2）考查目的：第（1）题考查学生将乘法运算律推广到分数进行简便计算的能力；第（2）小题重点突出分数乘法计算题中对数据特征的把握，同时对倒数的知识进行了渗透。

答案：剖析：分析中应引导学生通过观察和比较，大胆地说出自己的想法。

第（1）小题让学生说说运用了什么运算律；第（2）小题的分析应从计算结果动身，指向对题目中数据特征的探究，并让学生用自己的话说明有什么发现。

小学数学人教版六年级上册第一单元分数乘法检测卷（包含答案解析）一、选择题1．工厂运来吨煤，12月份用去了，还剩多少吨？下面算式正确的是（）A. B. C. D.2．小兰迷上了《从计数到密码学》，她第一天读了总页数的，第二天读了余下的，那么（）。

A. 第一天读的页数多B. 第二天读的页数多C. 两天读的一样多D. 无法确定3．根据下面的线段图所表示的数量关系，说法正确的是（）。

A. 女生人数× =女生比男生多的人数B. 男生人数× =女生人数C. 男生人数与女生人数的比是5：7D. 女生人数×（1+ ）=男、女生总人数4．行政服务中心大楼有30层，高100米，教育局在16楼（地面是1楼），教育局离地面（）米。

A. B. 50 C. 51 D. 495．冬天快到了，服装店进了一批衣服，如下图，男装有几件？正确的列式是（）A. （200+32）×B. （200-32）÷C. 200× -32D. 200× +326．小明看一本140页的故事书，第一天看了全书的，第二天应从（）页看起．A. 20B. 21C. 1207．食堂新买来一瓶洗洁精，第一周用了，第二周又用了余下的，那么（）A. 第一周用得多B. 第二周用得多C. 一样多8．“一堆货物有吨，第一次运走了吨，第二次运走了总数的”。

算式“ × - ”解决的问题是（）。

A. 两次一共运走多少吨B. 还剩多少吨C. 第二次运走了多少吨D. 第二次比第一次多运多少吨9．儿童的负重最好不要超过体重的，下面（）同学的书包超重了。

A. B. C.10．等式24×（ + ）＝24× +24× 符合（）A. 加法交换律B. 加法结合律C. 乘法交换律D. 乘法分配律11．有两根同样长的丝带，从第一根上先用去，再用去米；从第二根上先用去米，再用去余下的，都仍有剩余。

六年级数学上册《第二单元分数乘法》单元测试卷及答案-人教版一．选择题（共10小题）1．两个相同的分数相乘，积是，这个分数是（）A．B．C．2．如图所示，表示深灰色部分意义的正确算式是（）A．×B．×C．×D．1×3．如图，颜色最重的部分所表示的意义正确的是（）A．米的2倍是多少B．1米的是多少C．1米的是多少D．米的是多少4．把++++改写成乘法算式，下面改写错误的是（）A．×3 B．×5 C．×65．甲数的是18，乙数的是18，甲数（）乙数．A．大于B．小于C．等于D．无法判断6．下面乘积最大的算式是（）A．×B．×C．×7．不计算，结果在和之间的算式是（）A．×B．×C．×8．甲数的是18，乙数的是18，甲数（）乙数．A．大于B．小于C．等于9．下面算式，结果大于1的是（）A．×3 B．×C．×10．下列算式中，结果最接近的是（）A．×B．﹣C．÷二．填空题（共8小题）11．20千克的是千克；比5米长是米．12．计算1×1.6＝．13．的是，一个数的是，这个数是．14．m2增加它的后是m2，m2增加m2后是m2．15．++++＝×＝．16．100吨增加它的后是吨，100吨减少它的后是吨．17．两个因数的积是6.96，如果把这两个因数都扩大到原来的10倍，那么现在的积是．18．3个是，从1里面减去5个，结果是．三．判断题（共5小题）19．米的是米．（判断对错）20．×就是求的是多少．（判断对错）21．一个数乘以真分数，积一定比这个数小．（判断对错）22．5千克棉花的和1千克铁块的一样重．（判断对错）．23．7个米是7米．．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．直接写出得数．1×＝×10＝+＝×9×＝﹣＝6×＝×＝5﹣7×＝25．列式计算：（1）60吨的是多少吨？（2）比50千克多是多少千克？五．操作题（共1小题）26．请在图中用阴影表示出平方米的是多少？六．解答题（共6小题）27．相信你能列式计算下面的题目．28．连一连．（把得数相同的连起来）29．60比它的多多少？30．从和这四个分数中选两个，先列出乘法算式，再计算．31．想一想：（1）用加法：++．（2）图中表示个相加，可以用乘法计算，即×．（3）计算方法：分数乘整数，用分子乘整数的积作，分母＝＝（4）计算时，能约分的可以先，再计算．32．皮球从高空落下，每次能弹起的高度约是前次落下的．如果将一个皮球从25m处自由下落，接触地面后又立即弹起，再落下又弹起，反复下去．①第一次弹起的高度是多少米？②第二次弹起的高度是多少米？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】选项中的数乘它本身，求出积，找出积是的数即可．【解答】解：×＝×＝，符合要求；×＝故选：B．【点评】解决本题根据题目要求，求出积，再比较．2．【分析】把整个图形看成单位“1”，由图示可知灰色部分占单位“1”的，深灰色部分又占灰色部分的，根据知道单位“1”，求部分用乘法运算便可知答案．【解答】解：灰色部分占整体的1×＝深灰色部分整体的．故选：B．【点评】此题考查求一个数的几分之几是多少，知道求一个数的几分之几是多少用乘法是解题的关键．3．【分析】先把长方形平均分成了5，其中的一份就是米，又把这一份平均分成了2份，颜色最重的部分是其中的1份，就是；所以颜色最重的部分所表示的意义就是米的；据此解答．【解答】解：颜色最重的部分所表示的意义就是米的；故选：D．【点评】本题考查了分数乘法的意义，关键是根据分数的意义看清颜色最重的部分表示的分数．4．【分析】要把++++改写成乘法算式，需要都是相同的加数，可以把2个看成一个，也可以把一个看成2个，由此求解．【解答】解：++++＝++＝×3或：++++＝+++++＝×6选项A和C是正确的，B是错误的．故选：B．【点评】本题考查了分数乘整数的意义：求几个相同加数和的简便运算．5．【分析】甲数的是18，是把甲数看成单位“1”，用18除以即可求出甲数；同理可以求出乙数，再比较即可．【解答】解：18÷＝2418÷＝3624＜36，即甲数＜乙数．故选：B．【点评】本题先找出单位“1”，已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法求解．6．【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；据此解答．【解答】解：A、×B、×C、×所以乘积最大的算式是×．故选：A．【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法．7．【分析】一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；由此求解．【解答】解：×中＜1，所以×＜；又＞，且接近1所以×＞即：＜×＜；＞1所以：×＞＜1所以：×＜故选：A．【点评】解决本题关键是熟记以下规律：一个数（0除外），乘大于1的数，积大于这个数；一个数（0除外），乘等于1的数，积等于这个数；一个数（0除外），乘小于1的数，积小于这个数．8．【分析】甲数的是18，是把甲数看成单位“1”，用18除以即可求出甲数，同理求出乙数，再比较即可．【解答】解：18÷＝9018÷＝5490＞54，即甲数大于乙数．故选：A．【点评】本题先找出单位“1”，已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法求解．9．【分析】根据分数乘法法则，两个分数相乘，分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母，来解答．【解答】解：×3＝故选：B．【点评】此题考查分数乘法的法则的应用．10．【分析】分别求出这几个式子的值，再同进行比较．据此解答．【解答】解：×＝﹣＝﹣＝；﹣＝；÷＝﹣＝；因为＜＜所以算式中，结果最接近的是A选项．故选：A．【点评】本题的重点是求出这个式子的值，再进行解答．二．填空题（共8小题）11．【分析】（1）把20千克看成单位“1”，用20千克乘，即可求出20千克的是多少；（2）把5米看成单位“1”，用5米乘，求出5米的是多少米，再用5米加上这个长度即可求解．【解答】解：（1）20×＝7.5（千克）（2）5+5×＝5+1＝6（米）答：20千克的是7.5千克；比5米长是6米．故答案为：7.5 6【点评】本题的关键是找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解．12．【分析】根据分数乘小数的计算方法：首先把1.6化成分数，然后用分子相乘的积作为分子，用分母相乘的积作为分母．为了使计算简便，在计算的过程中，能够约分的，要约分，求出算式的值是多少即可．【解答】解：1×1.6＝×＝2故答案为：2．【点评】此题主要考查了分数乘法的计算方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确分数乘小数的计算法则．13．【分析】要求的是多少，用乘即可；把这个数看成单位“1”，它的对应的数量是，由此用除法求出这个数；【解答】解：×＝÷＝答：的是，一个数的是，这个数是．故答案为：【点评】正确运用分数除法意义以及分数乘法意义解决问题，是本题考查知识点．14．【分析】根据题意，把m2看作单位“1”，增加它的，即m2；m2增加m2：（）m2．【解答】解：＝＝（平方米）（平方米）答：m2增加它的后是m2，m2增加m2后是1m2．故答案为： 1【点评】本题主要考查分数乘法和加法的应用，关键是分清具体的数和分率．15．【分析】++++一共是5个相加，即×5；再约分求出算式的结果．【解答】解：++++＝×5＝故答案为： 5【点评】本题考查了分数乘整数的意义：求几个相同加数和的简便运算．16．【分析】把100吨看成单位“1”，增加它的后是100吨的（1+），用100×（1+）即可；把100吨看成单位“1”，减少它的后是100吨的（1﹣），用100×（1﹣）即可．【解答】解：100×（1+）＝100×＝110（吨）100×（1﹣）＝100×＝90（吨）答：100吨增加它的后是110吨，100吨减少它的后是90吨．故答案为：110，90．【点评】此题考查的目的是理解掌握一个数乘分数的意义，一个数乘分数表示求这个数的几分之几是多少．17．【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；由此解答．【解答】解：6.96×（10×10）＝6.96×100＝696答：现在的积是696．故答案为：696．【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．18．【分析】首先用乘3，求出3个是多少；然后判断出从1里面减去5个，还剩下2个，所以结果是．【解答】解：因为×3＝所以3个是；从1里面减去5个，还剩下2个，结果是．故答案为：【点评】此题主要考查了分数乘法的运算方法，要熟练掌握．三．判断题（共5小题）19．【分析】把米看成单位“1”，用米乘，求出米的，再与米比较．【解答】解：×＝（米）米的是米，原题说法正确．故答案为：√．【点评】本题的关键是找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解．20．【分析】根据分数乘法的意义，一个数乘分数，表示求这个数的几分之几是多少，据此解答即可．【解答】解：根据分数乘法的意义可知：×就是求的是多少，说法正确；故答案为：√．【点评】本题解答依据是一个数乘分数的意义．21．【分析】考虑这个数是0的情况，举反例来判断．【解答】解：当这个数是0时，0与任何数相乘都得0；积仍然是0；此时积与这个数相等．故答案为：错误．【点评】本题应考虑到这个数是0的情况，如果这个数不为0，那么本题正确．22．【分析】分别计算出5千克棉花的和1千克铁块的，用乘法，然后比较积的大小，即可得解．【解答】解：5×＝2.5（千克）1×＝2.5（千克）所以5千克棉花的和1千克铁块的一样重，即本题说法正确；故答案为：√．【点评】此题考查了整数乘分数，分母不变，整数和分子直接相乘；分数大小的比较，分子分母都相等，当然两个分数相等．23．【分析】7个米是多少，用7×求出得数，然后与7米比较即可．【解答】解：7×＝1（米）；1≠7；故答案为：错误．【点评】本题考查了乘法的意义：求几个几是多少用乘法．四．计算题（共2小题）24．【分析】根据分数的乘、除法计算法则进行计算，能约分的先约分．【解答】解：1×＝×10＝4+＝×9×＝2﹣＝6×＝×＝5﹣7×＝4【点评】本题考查了分数的乘除法的计算法则，口算时，注意运算符号和数据．25．【分析】（1）根据求一个数的几分之几是多少用乘法解答．（2）50千克的为50×千克，根据加法的意义，比50千克多是50+50×千克．【解答】解：（1）60×＝40（吨）答：60吨的是40吨．（2）50+50×＝50+25＝75（千克）答：比50千克多是75千克．【点评】此题主要考查了求一个数的几分之几是多少，用乘法解答．五．操作题（共1小题）26．【分析】求平方米的是多少，即×＝＝，根据题意，把大长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成2份，取其中的1份，用分数表示是；然后把平方米看作单位“1”，平方米的表示把平方米平均分成3份，取其中的2份．【解答】解：×＝＝如图：图中的红色阴影部分表示平方米的．【点评】本题综合考查了分数的意义，分数乘法的意义，关键是弄清楚本题的单位“1”．六．解答题（共6小题）27．【分析】（1）求与的积，把这两个数相乘即可；（2）求200平方米的是多少平方米，是把200平方米看成单位“1”，用200平方米乘即可求解．【解答】解：（1）×＝答：积是．（2）200×＝125（平方米）答：200平方米的是125平方米．【点评】解决本题根据分数乘法的意义以及分数乘法的计算方法求解．28．【分析】根据分数乘整数的计算方法：分子与整数相乘的积做分子，分母不变；能约分的先约分，再计算，结果不变；以及分数乘整数的意义：求几个相同加数和的简便运算进行求解．【解答】解：连线如下：【点评】本题考查了分数乘整数的意义以及计算的方法．29．【分析】先把60看作单位“1”，根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算先算出60的是多少，然后根据减法的意义进一步解答即可．【解答】解：60﹣60×＝60﹣12＝48答：60比它的多48．【点评】本题主要考查了对求一个数的几分之几是多少用乘法计算的理解和灵活运用情况．30．【分析】从和这四个分数中任意选择两个，再根据分数乘法的计算方法：分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母，能约分的先约分进行计算．【解答】解：选择和，则：×＝．【点评】本题考查的目的是让学生熟练掌握分数乘法的计算方法．31．【分析】（1）根据分数加法的意义列出算式即可求解；（2）根据分数乘法的意义列出算式即可求解；（3）（4））根据分数乘法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：（1）用加法：++．（2）图中表示3个相加，可以用乘法计算，即×3．（3）计算方法：分数乘整数，用分子乘整数的积作分子，分母不变＝＝（4）计算时，能约分的可以先约分，再计算．故答案为： 3 3 分子，不变约分，．【点评】完成此类题目要注意分析所给图形所提供的信息，然后根据数据之间的关系列出正确算式．32．【分析】①根据题意，第一次弹起的高度为皮球落下高度的，即25的．求一个数的几分之几是多少，用乘法计算即可．②第二次落下应该是第一次弹起高度的，②的结果乘即可．【解答】解：①25×＝10（米）答：第一次弹起的高度是10米．②10×＝4（米）答：第二次弹起的高度是4米．【点评】本题主要考查分数乘法的应用．注意分清单位“1”．第二次落下的高度应以第一次弹起为基础．。

六年级上册数学单元测试卷-第一单元分数乘法-人教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一本故事书有140页，奇思己经看了这本书的，还剩（）页没有看。

A.80B.60C.20D.1002、下面算式的结果在和之间的是（）A. B. C. D.3、下列算式中结果最大的是( )。

A.15×B.15÷C. ÷15D.15－4、的3倍是（）A. B. C. D.5、某校男生人数的等于女生人数的，男生人数占全校人数的（）A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、一袋大米25kg，已经吃了它的，吃了________kg，还剩________kg。

7、一袋面粉重60千克，已经吃了，还剩________千克。

8、工程队修一条100米长的水渠，已经修了全长的，还剩________米没修。

9、30米增加是________米，30米增加米是________米．10、一块麦田有20公顷．已经收割了全部的，还剩________公顷没有收割．11、填上得数________12、六（1）班有50人，其中男生占全班人数的，这个班女生有________人.13、小明有180袋橡皮泥，小刚的橡皮泥数量是小明的，小红的橡皮泥是小刚的。

小红有________块橡皮泥。

三、判断题(共4题，共计8分)14、a和b都是不为0的自然数，a的等于b的，a比b大．（）15、第一根绳子长m，第二根绳子比第一根绳子长，第二根绳子长1m．（）16、2吨铁的比3吨棉花的重。

（）17、 > ，（）里可以填的自然数只有1～8。

（）四、计算题(共2题，共计8分)18、直接写得数．0.8÷0.02= 4×25%＝ 1÷0.1÷0.1＝ 0.78++0.22＝+ ×0＝÷÷＝×÷×＝ 0.32﹣0.22＝19、计算：2019÷2019五、作图题(共2题，共计10分)20、已知每个圆中阴影部分是相同的，如果每个圆用“1”表示，请据此画一画，填一填．21、请在下面两幅图中，分别用阴影部分表示出公顷。

六年级上册数学单元测试卷-第一单元分数乘法-人教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、小明看一本140页的故事书，第一天看了全书的，第二天应从（）页看起．A.20B.21C.1202、与下图长方形中阴影部分面积所占比例最接近的是（）。

A. B. C. D.3、同一根2米长的绳子，小明剪去了，李东剪去了米，两人剪的相比较，（）。

A.小明剪的多B.李东剪的多C.一样多D.无法比较4、看线段图列式，正确的是（）A.24＋B.24×C.24×D.24－5、下面这些草莓的是（）个。

A.4B.6C.8二、填空题(共8题，共计24分)6、如图：求公顷的，就是把1公顷平均分成________份，取其中的________份．即×═________＝________．7、求公顷的是多少，就是把公顷平均分成________份，取其中的________份，也就是把1公顷平均分成________份，取其中的________份.8、在括号里填上合适的分数。

×= ________9、240米增加它的后是________米，比20米少是________米。

10、一根长3 m的绳子，如果用去m，还剩下________m ；如果用去这根绳子的，还剩下________m 。

11、学校举行运动会，参加比赛的运动员在90~100人之间，女运动员的人数是男运动员的。

女运动员有________人，男运动员有________人。

12、比80米多是________米。

13、修一条水渠，修了一段时间后还剩960米没修，没修的部分正好占这条水渠的，这条水渠全长是________米。

三、判断题(共4题，共计8分)14、甲数的一定比乙数的大。

（）15、8吨的和5吨的相等．（）16、×9表示9个相加的和是多少。

（）17、小优邮票的等于小华邮票的，小优的邮票一定多。

（）四、计算题(共2题，共计8分)18、计算。