英语培训教材 Get Smart 优势介绍
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smart培训课件智能培训课件:让学习更智能化随着科技的不断发展,智能化已经渗透到了我们生活的方方面面。
在教育领域,智能培训课件的出现,为学习者提供了更加智能化的学习方式。
智能培训课件通过结合多媒体技术、人工智能等先进技术,为学习者提供了更加丰富、生动的学习体验,同时也提高了学习效果。
首先,智能培训课件通过多媒体技术的应用,使得学习内容更加生动有趣。
传统的教学方式往往以纸质教材为主,学习者需要通过阅读文字来获取知识。
而智能培训课件则通过图像、音频、视频等多种形式呈现学习内容,使得学习者可以更加直观地理解和记忆知识。
比如,在学习数学的过程中,智能培训课件可以通过动画演示、实例讲解等方式,将抽象的数学概念变得具体可见,让学习者更容易理解和掌握。
其次,智能培训课件借助人工智能技术,为学习者提供个性化的学习支持。
每个学习者的学习习惯、能力水平都不尽相同,传统的教学方式往往无法满足不同学习者的需求。
而智能培训课件可以通过分析学习者的学习数据,根据学习者的特点和需求,提供个性化的学习支持。
比如,智能培训课件可以根据学习者的学习进度和掌握程度,智能推荐适合的学习内容和学习方式,帮助学习者更加高效地学习。
此外,智能培训课件还可以通过互动性的设计,激发学习者的学习兴趣和积极性。
传统的教学方式往往是单向的,学习者被动接受知识,难以主动思考和参与。
而智能培训课件可以通过设计各种互动环节,让学习者参与到学习的过程中。
比如,在学习语言的过程中,智能培训课件可以设置听力训练、口语对话等互动环节,让学习者通过实践来巩固和应用所学知识,提高学习效果。
然而,智能培训课件也存在一些挑战和问题。
首先,技术的不稳定性可能会影响学习的进行。
智能培训课件需要依赖于网络和设备等技术支持,一旦出现故障或者网络不稳定,就会影响学习的进行。
其次,智能培训课件的设计和制作需要专业的技术和资源,对于一些教育资源匮乏的地区来说,智能培训课件的普及可能会面临一定的困难。
英语培训教材GetSmart优势介绍GET SMART 基本介绍Get Smart 是套全新的六个级别的美式教材;它紧密契合欧洲共同语言参考标准,使用英语模块教学法设计课程内容。
基本特征有:1、英语模块教学法:每本书含有10个模块,即10个单元;每个单元都配合符合学习者年龄和兴趣的生动主题,通过课程充分调动孩子的积极性去探索主题深意。
2、以学习者为中心:此课程充分考虑了学习者的需求、学习者的类型和目标,引导他们去发展创造性,分享各自的想法和经验。
3、发展综合技能:此课程通过丰富多彩的对话、文本、交流活动(游戏、歌曲)综合教授了英语学习的四大技能 - 听,说,读,写。
每个单元包括:1、歌曲童谣:简单易懂的歌曲和童谣激励孩子学习新语言。
2、聪明宝贝故事:故事里吸引人的角色,契合孩子的日常生活场景。
3、趣味活动:为不同的学习者设计了描画活动、结对活动、全身反应活动、哑剧表演、工艺品制作、剪纸活动和贴纸活动。
4、在清晰的语音和指导中阐释新词汇。
5、语法部分:特别指出新语法结构和提供不同的用法。
6、经典老故事:引用家喻户晓的经典童话和寓言故事开发孩子的想象力。
7、精彩世界:引用全世界各地孩子的经验分享。
8、游戏活动:不用类型的活动(图板游戏、猜谜游戏、纸牌游戏、哑剧游戏)引导学习者去体验和实践新语言技能。
9、课后任务:学习者在现实有意义的方式中去应用课程中的语言技能和锻炼这些技能。
10、故事汇:经典的精彩故事复习和巩固学习者所学的语言技能。
11、复习单元:大量的复习活动巩固学习者所学的语言技能。
学生用书包括:1、字母拼读法:学习者通过歌曲和有趣的学习活动,在音乐和单词书写中了解字母拼读法,提高学习者发音、阅读和拼写的能力。
2、图解字典:每节课含有4页的关键词汇解释。
3、剪纸活动:学生用书里含有趣味性极高的剪纸活动。
4、贴纸活动练习册包括:1、多彩的注解。
2、有趣的学习活动:涂色、描画、聆听、表达、阅读、配对、追踪和写作。
教材提优小帮手高一英语摘要:一、引言1.教材提优小帮手简介2.高一英语学习的重要性二、教材提优小帮手的优势1.针对高一英语教材的辅导2.知识点全面覆盖3.实用性强,提高学习效率三、教材提优小帮手的使用方法1.结合教材进行学习2.辅助课堂学习3.自主安排学习进度四、教材提优小帮手对高一英语学习的影响1.提高学生英语水平2.激发学生学习兴趣3.培养学生的自主学习能力五、结论1.教材提优小帮手高一英语对于提高英语成绩具有显著效果2.建议广泛推广,助力更多学生学好英语正文:一、引言教材提优小帮手高一英语是一款针对高一英语教材的学习辅导软件,旨在帮助学生更好地掌握英语知识,提高英语水平。
在我国,英语作为一门重要的外语学科,从小学到大学都有着极高的重视程度。
尤其是高中阶段,英语学习的好坏直接影响到学生未来的发展和走向。
因此,选择一款适合自己的英语学习辅导工具至关重要。
二、教材提优小帮手的优势1.针对高一英语教材的辅导:教材提优小帮手根据最新版的高一英语教材编写,知识点全面,针对性强,能够满足学生在学习中遇到的各种问题。
2.知识点全面覆盖:教材提优小帮手高一英语涵盖了词汇、语法、听说读写等多个方面的内容,让学生能够系统地学习英语知识,全面提升英语能力。
3.实用性强,提高学习效率:教材提优小帮手以丰富的题型、科学的讲解和及时的反馈,帮助学生快速掌握知识点,提高学习效率。
三、教材提优小帮手的使用方法1.结合教材进行学习:学生在使用教材提优小帮手时,可以将其与课本相结合,以课本为基础,利用小帮手进行深入学习和巩固。
2.辅助课堂学习:在课堂上,学生可以通过教材提优小帮手对老师讲解的内容进行实时查看和复习,巩固课堂所学知识。
3.自主安排学习进度:教材提优小帮手高一英语可以根据学生的学习需求和进度进行自主调整,让学生能够更有针对性地进行学习。
四、教材提优小帮手对高一英语学习的影响1.提高学生英语水平:通过使用教材提优小帮手,学生能够更好地掌握英语知识,提高英语水平,为未来的学习和发展打下坚实基础。
S kill-orientated Learning 技能导向教学目前我们教授的学生年龄多集中在3-6岁,这个年龄段是儿童语言发展的关键期。
“潜能无限”,“记得快,忘得也快”是他们很显著的学习特点。
这些特点决定了我们并不把靠背诵记忆大量的英文词汇作为他们此阶段英语教学的目标,而是把教学重点发在学习技能的培养上。
通过单个字母、字母组合的发音的教授,单词拼读技能的练习,学生可以见词发音、听音辩词;进而通过阅读技能的培养,学生更可以在短期内自主朗读短篇故事。
技能导向教学充分发掘了学生的潜能,帮助他们掌握自主学习英文的方法,让他们自信满满的在英文的世界里畅游。
M ultiple Intelligent Learning 多元智能教学魔奇系列教材编写之初就将哈佛大学霍华德.加德纳教授的八大“多元智能”理论作为核心理念。
教材设置不仅注重培养孩子的语言能力,还加入了人际交往能力,自省、音乐等能力的培养。
并根据小朋友不同的优势学习管道,如视觉型、体觉型和听觉型等这些差异,有意识的把相关内容安排在教材当中,以适应不同特点的孩子的学习需求。
如:满足视觉型小朋友需求,设计能吸引他们注意力的色彩艳丽、生动活泼的卡通形象;满足听觉型小朋友需求,制作他们可以亲自操作,随时可以听到中、英文声音的点读笔;满足体觉型小朋友需求,增加提高他们英语学习兴趣、增强他们动手能力的互动游戏和手工制作等。
在教学中,多元智能的运用更是无处不在。
下表为教授第一本书第一个字母过程中运用的多元智能。
A musing Learning 趣味教学此年龄段学生的学习动机只有两个字—好玩,他们不需要动之以情,晓之以理的说教,只要他们觉得英文学习有趣,他们就会“死心塌地”的坚守在英语学习的第一线。
由此我们研发出极具吸引力且充满趣味的魔奇系列教材,设计出美轮美奂且充满趣味的主题互动教室;由资深研发团队为学生量身打造的寓教于乐且充满趣味的配套电子白板课件和专利教具,由专职、专业教师教授的满足学生需要且充满趣味的歌曲、游戏、角色扮演等。
GET SMART 基本介绍
Get Smart 是套全新的六个级别的美式教材;它紧密契合欧洲共同语言参考标准,使用英语模块教学法设计课程内容。
基本特征有:
1、英语模块教学法:每本书含有10个模块,即10个单元;每个单元
都配合符合学习者年龄和兴趣的生动主题,通过课程充分调动孩子
的积极性去探索主题深意。
2、以学习者为中心:此课程充分考虑了学习者的需求、学习者的类型
和目标,引导他们去发展创造性,分享各自的想法和经验。
3、发展综合技能:此课程通过丰富多彩的对话、文本、交流活动(游
戏、歌曲)综合教授了英语学习的四大技能 - 听,说,读,写。
每个单元包括:
1、歌曲童谣:简单易懂的歌曲和童谣激励孩子学习新语言。
2、聪明宝贝故事:故事里吸引人的角色,契合孩子的日常生活场景。
3、趣味活动:为不同的学习者设计了描画活动、结对活动、全身反应
活动、哑剧表演、工艺品制作、剪纸活动和贴纸活动。
4、在清晰的语音和指导中阐释新词汇。
5、语法部分:特别指出新语法结构和提供不同的用法。
6、经典老故事:引用家喻户晓的经典童话和寓言故事开发孩子的想象
力。
7、精彩世界:引用全世界各地孩子的经验分享。
8、游戏活动:不用类型的活动(图板游戏、猜谜游戏、纸牌游戏、哑
剧游戏)引导学习者去体验和实践新语言技能。
9、课后任务:学习者在现实有意义的方式中去应用课程中的语言技能
和锻炼这些技能。
10、故事汇:经典的精彩故事复习和巩固学习者所学的语言技能。
11、复习单元:大量的复习活动巩固学习者所学的语言技能。
学生用书包括:
1、字母拼读法:学习者通过歌曲和有趣的学习活动,在音乐和单词书
写中了解字母拼读法,提高学习者发音、阅读和拼写的能力。
2、图解字典:每节课含有4页的关键词汇解释。
3、剪纸活动:学生用书里含有趣味性极高的剪纸活动。
4、贴纸活动
练习册包括:
1、多彩的注解。
2、有趣的学习活动:涂色、描画、聆听、表达、阅读、配对、追踪和
写作。
3、图板游戏、歌曲和儿歌。
4、免费的学生CD包含了学生用书里的所有文段、歌曲和童谣。
老师资源用书包括:
1、缩减版的学生用书。
2、学习目标清单,每节课词汇的语法结构解释。
3、课程所需材料清单。
4、每个活动的手把手指导。
5、另增加可选的活动,让课程更生动和补充更多额外的实践活动。
6、可以复印多用的考试题(有CD形式备选)
整个系列包括:
1、学生用书
2、全色练习册(含免费学生CD)
3、老师资源用书(活页形式,包括大量额外练习、可复印资源
和考试题)。
考试题有CD形式备选。
4、单词册
5、海报
6、教学CD
7、DVD活动配套(含练习册)
8、词汇语法书
9、电子互动白板课件。