【物流管理】物流地理
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大一物流地理知识点物流地理学是物流管理学科中独立的一门学科,主要研究物流系统中地理环境对物流活动的影响以及物流网络的构建和优化等问题。
以下是大一物流地理学的主要知识点:1.地理环境与物流活动:地理环境包括地理位置、地形地势、气候、水文等因素。
这些因素对物流活动具有重要的影响。
例如,地理位置决定了供应链中各个节点的相对距离,地形地势影响物流运输的路径选择,气候和水文影响运输工具的选择和物资的保护等。
2.物流网络与物流节点:物流网络是指物流活动的组织结构。
物流节点是物流网络中的关键点,包括生产厂家、配送中心、运输枢纽等。
物流节点的选择和布局直接影响物流效率和成本。
物流节点的布局原则包括就近原则、就便原则、就慢原则和就经济性原则。
3.物流通道与运输方式:物流通道是物流运输的路径。
运输方式是指物流在各个环节中使用的交通工具。
物流通道的选择应考虑地形、交通条件、距离等因素。
运输方式的选择应综合考虑货物的特性、运输需求、成本和效率等因素。
4.港口与码头:港口是陆地和水域交界处的设施,用于货物的装卸、过境和转运。
码头是港口内负责货物装卸的设施。
港口和码头是物流运输中重要的节点,关系到货物的物流通道和货源地的选择。
5.多式联运与集装箱运输:多式联运是指利用不同的运输方式组合进行货物运输的方式,包括公路、铁路、水路和航空等。
集装箱运输是指利用标准化集装箱进行货物运输的方式。
多式联运和集装箱运输可以提高物流效率和降低物流成本。
6.物流基础设施与物流中心:物流基础设施包括交通设施、仓储设施、信息设施等。
物流中心是物流网络中的核心节点,负责货物集散、仓储、配送等物流活动。
物流基础设施和物流中心的建设和布局对物流系统的运行和效率具有重要的影响。
7.物流地理信息系统:物流地理信息系统是将地理信息技术与物流管理相结合的一种信息系统。
它能够对物流网络进行建模和优化,支持物流决策和运营管理,提高物流效率和服务质量。
以上是大一物流地理学的主要知识点,通过学习这些知识点,可以了解物流系统中地理环境对物流活动的影响以及如何构建和优化物流网络,为今后的物流管理和运营提供理论和实践基础。
大一物流地理知识点汇总物流地理是物流管理专业的重要内容之一,它涉及到物流产业的空间布局、交通运输网络、分布中心位置选择等方面的知识。
下面将对大一物流地理的一些重要知识点进行汇总。
一、物流地理的概念和作用物流地理是研究物流空间布局和分析地理环境对物流活动的影响的学科。
它研究的对象涉及物流活动的发生、传播和分布的地理空间特征及其规律。
物流地理的主要作用有:1. 指导物流发展战略:通过对物流地理特征和地理环境的分析,指导物流企业选择营销网络和物流网络的布局,优化供应链管理。
2. 确定物流节点:物流地理研究对于确定物流节点的位置和数量十分重要,如仓库、配送中心、集结点等,这些节点的选择关系到物流活动的效率和成本。
3. 交通运输规划:物流地理研究对交通运输的规划也具有重要意义,可为交通规划提供科学依据,提高运输效率和服务质量。
二、物流地理的要素物流地理的要素主要包括:交通运输要素、设施要素、环境要素和区位要素。
1. 交通运输要素:交通运输要素是物流地理研究的基础,包括道路、铁路、水运、航空等交通工具和运输方式。
交通运输的效率和便捷性对于物流活动具有重要影响。
2. 设施要素:设施要素指的是物流基础设施,包括仓库、集装箱码头、物流园区等。
这些设施为物流活动的顺利进行提供了必要的支持。
3. 环境要素:环境要素包括地理环境、气候条件、生态环境等。
这些要素对物流的安全性、效率以及资源利用等方面产生影响。
4. 区位要素:区位要素是指物流节点的选择依据,主要考虑的因素包括交通便利性、市场需求、人力资源等。
合理的区位选择是物流活动成功的关键。
三、物流地理的案例分析1. 亚洲物流中心——新加坡新加坡地处东南亚,交通便利,港口发达。
新加坡以其得天独厚的地理位置成为亚洲重要的物流中心。
该地区拥有世界一流的港口设施和高效的物流网络,吸引了许多国际物流企业的投资。
2. 欧洲大陆物流枢纽——鹿特丹荷兰的鹿特丹是欧洲最大的港口之一,也是欧洲重要的物流枢纽。
物流地理第一章物流环境一.物流的概述(一)物流的定义:是指物品从生产地向消费地的实体性流动过程。
根据需要,将运输,仓储,配送,包装,装卸搬运,流动加工,信息处理等功能实施有机结合。
(简单来讲:物流是指物品从供应地向接收地的实体流动过程,它既是一个过程也是一个系统)物流两大特征:整合资源,集成功能。
(二)理解“物流“两个字1,它是一门研究经济活动中各种转移过程规律的科学。
2,它也是一门研究如何协调各种经济活动最大限度利用的流动学。
3,它也是对知识的利用和开发的结果,是注重实效的供应链管理的探索演变成流通系统概念和过程导向的物流理念。
(三)大力发展物流业的原因1,发展经济贸易的需要。
2,进行经济结构与产业结构战略性调整的需要。
3,改革市场经济体制和融入WTO的需要。
4,提高人民生活水平和生活质量的需要。
5,解决“三农问题”的需要。
(农业物流)6,推进对外开放和企业国际化的需要。
(四)大力发展物流业的终极目标1,迎合先进制造业的发展需要。
2,因应现代服务业发展的需要。
二.地理学概述(一)地理学是地球科学的一个组成部分1,概念:研究作为人类住所的地球的科学2,特点:区域性,综合性。
3,核心:可持续发展思想。
(地理分为自然地理和人文地理,还可以分为地球地理和宇宙地理)(二)地理环境的概述1,概念:地理环境是指人类生存和发展所依赖的各种自然条件的总和。
(三)地理环境与经济贸易的关系1,地理环境是人类社会存续的基础条件,其差异性在一定程度上导致植物,农牧产品,人类种族与风俗差异,客观上要求和促进经济贸易发展。
2,地理环境是发展社会生产力,形成生产布局和发展经济贸易的客观基础要素之一,同时,社会经济与贸易的发展也会对国家与区域地理环境产生重大影响。
3,地理环境是发展世界经济与国际贸易的客观基础要素之一,同时,世界经济与国际贸易也会对地理环境产生重大而深刻的影响,最终形成以形成一个相互作用,相互依赖,相互影响,动态变化的全球地理环境系统。
《物流地理》课程标准与设计一、课程标准(一)课程定位《物流地理》是物流管理专业的一门专业主干课程。
物流地理是一门新兴的学科,它是随着物流业的发展而产生和发展的,是物流学和经济地理学相结合的一门综合性应用学科。
本课程主要内容是讲授物流地理中各种运输方式的布局及经济效用;物流地理在种植业、畜牧业、水产业、及重工业和轻工业的区域布局;物流地理在各个经济区域的经济效用。
通过本课程的学习,培养学生现代物流管理理念,具备一定的物流管理技能。
(二)课程任务在本课程教学活动中,采用讲授法、任务驱动项目教学、案例教学等多样化的教学方法,按照以就业为导向、能力为本位、学生为主体的教育理念,以培养符合实际需要的应用型人才为原则,教学组织以技能为为目标,以素质为基础,采取以学生为主体的任务驱动、理实一体的教学模式开展教学活动,加强学生专业能力、方法能力和社会能力的培养,达到促进学生专业综合素质的提升的目的。
(三)教学目标1.能力目标掌握物流地理的基本知识和基本技能及方法,学会分析和解决实际业务问题的能力,具备解决物流活动过程中的各种基本问题的能力。
2.知识目标具有从事物流管理专业必需的基础知识,掌握物流地理应用的基本理论和基本方法,理解物流地理的各种地域布局,以及在各个经济区域的经济效用。
3.素质目标具有从事物流管理专业所必需的理论及实务操作应用的素质,具有继续学习、能独立获取新知识能力,具备分析和解决物流地理实际问题的基本能力。
(四)教学内容课程内容具有较强的针对性,能根据行业企业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求,选取教学内容,注重实用性,并为学生可持续发展奠定良好的基础。
理论学习内容如下:(五)实施建议1.课程模式建议本课程要重视学生学习物流环境与地理方面的知识,突出基础知识,体现工学结合,培养创新能力,是本书编写的指导思想。
教学模式选择以“任务驱动”的行动导向型教学模式为主,根据实际需要配合多种教学手段。
物流地理的学习心得体会(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《物流地理》课程标准一、课程信息课程代码:课程名称:《物流地理》课程类型:考查课;总学时:63 理论学时:63学分:3.5适用对象:物流管理1、2班先修课程:《现代物流基础》、《经济学基础》、《管理学基础》等二、课程设计1、课程目标设计(1)课程总目标现代物流是以物流企业为主,以运输和信息为平台,涉及生产、流通和消费全过程的现代全供应链管理系统。
物流的信息化、网络化和社会化是现代物流的发展趋势,而物流地理是一门新学科,它是伴随物流业的发展而产生和发展的,是物流与经济地理全的一门综合性应用学科。
为更好地培养学生运用地理知识解决物流管理过程中出现的问题。
(2)知识目标:1、了解物流理理中各种运输方式的布局及经济效用,能够掌握各种运输方式的选择方法;2、了解物流地理在种植业、畜牧业、水产业及重工业和轻工业的区域布局,并能够分析在各个经济区域的经济效用,同时可结合国家的实际情况,提出在环境保护方面的相应物流对策;3、了解物流地理在各个经济区域的经济效用,同时可结合当地的实际情况,提出有利于商业圈发展的相应物流对策;4、了解物流地理在各个经济区域(物流圈)的经济效用,同时可结合国家的实际情况,提出在每个经济区域的相应物流对策;(3)、技能目标1.能够对各种运输方式的选择进行适当阐述,并结合当地经济发展,尝试进行新的运输方式的选择方法。
2.能够在认真分析当地经济布局及经济发展的基础上,结合当地政府持续发展战略,尝试对本地经济的发展提出可行性发展规划。
3. 能够在认真分析当地经济布局及经济发展的基础上,结合当地政府持续发展战略,尝试对本地经济的发展提出商业圈可行性发展规划。
4. 能够在认真分析当地经济布局及经济发展的基础上,结合当地政府持续发展战略,尝试对本地经济的发展提出本地区经济发展规划。
(4)、素质目标1.对从物流工作,充满热情。
2.有较强的求知欲,乐于、善于使用所学知识解决物流过程中的实际问题。
具有克服困难的信心和决心,从战胜困难、实现目标、完善成果中体验喜悦。
物流地理知识点总结一、地理位置与物流1. 地理位置对物流的影响地理位置是指一个地点相对于其他地点的位置。
地理位置对物流有着重要的影响。
一个地区的地理位置决定了其周围的自然环境、交通条件、资源分布等因素,进而影响了该地区的物流发展。
例如,地处沿海的地区往往具有便利的水路交通条件,有利于发展海上物流;而位于内陆的地区则通常依赖陆路或铁路运输,因此其物流方式会有所不同。
另外,地理位置还决定了一个地区的市场范围和对外贸易的便利程度,这些都是影响物流的重要因素。
2. 地理信息系统(GIS)和物流地理信息系统是一种能够以地理位置为基础对物流进行管理和分析的信息系统。
通过GIS系统,可以对货物的运输路线、仓储位置、配送范围等进行精确的记录和分析,帮助企业做出合理的物流决策。
同时,GIS系统还可以通过地图和空间分析的手段,为物流规划和运作提供支持。
3. 地理位置的战略意义地理位置对于物流的战略意义非常重要。
一些地理位置优越的地区,往往成为物流中心和交通枢纽,对于整个区域的物流发展和资源配置都具有重要作用。
例如,欧洲的鹿特丹港和新加坡的新加坡港,都是由于其地理位置优越,成为了全球最重要的物流中心之一。
因此,企业要根据地理位置特点制定相应的物流战略,充分利用地理位置带来的优势。
二、交通与物流1. 交通运输对物流的影响交通运输是物流的重要组成部分,对物流起着至关重要的作用。
不同的交通方式,比如公路运输、铁路运输、海上运输、空运等,都具有各自的特点和适用范围。
企业要根据自身需求和产品特性选择合适的交通方式,并且要考虑不同交通方式之间的衔接和转运问题。
此外,交通运输的效率和安全性也是影响物流的重要因素。
例如,高速公路的建设和铁路的提速,都大大提高了货物的运输速度和效率。
2. 多式联运和物流多式联运是指利用不同的运输方式进行货物运输,并且通过相互衔接,实现货物的快速、安全的运输。
多式联运的实施能够降低成本、提高效率,是现代物流发展的重要趋势。
物流地理教学大纲物流地理课程教学大纲课程名称:物流地理总学时:80课时一、课程性质与任务本课程是中等职业技术学校物流专业的一门专业课程。
本课程的任务是:使学生掌握物流相关的地理知识、为物流学专业课程的学习打好基础二、课程教学基本要求本课程的基本要求是:使学生掌握当前物流管理领域的新知识、新技术和新的经济发展规律。
三、教学内容与要求第一单元物流节点布局教学内容:1、物流节点2、城市物流基地布局3、我国物流经济圈与物流枢纽城市教学要求1、理解物流节点的概念;了解物流节点的功能和分类。
2、了解物流基地的作用和功能,掌握区位选择原则。
3、重点掌握物流园区、物流中心和物流配送中心的区别及布局特点。
4、理解经济一体化的含义和作用;了解我国物流经济圈和物流枢纽城市的发展状况。
第二单元农业物流地理教学内容:1、农业生产布局2、优势农产品区域布局3、都市农业生产布局4、农产品物流教学要求:1、了解我国农林牧副渔各业的分布概况,了解我国各农业区的主要物产。
2、重点掌握我国优势农产品的区域布局特点。
3、了解农业产业化的要求;掌握农业圈层的布局特点。
4、了解都市农业生产布局的特点。
第三单元轻工业物流地理教学内容:1、纺织工业2、食品工业4、日用品工业教学要求:1、了解轻工业的发展、特点和布局原则。
2、了解纺织业的发展;重点掌握纺织工业的布局特点。
3、了解食品工业的发展;重点掌握食品工业的布局特点。
4、了解造纸工业的发展;重点掌握造纸工业的布局特点。
第四单元重工业物流地理教学内容:1、我国重工业发展概述2、能源工业3、冶金工业4、化学工业5、建材工业6、机械工业7、电子工业8、重工业物流教学要求:1、了解我国工业的发展和布局情况。
2、了解各类重工业,如能源工业、冶金工业、化学工业、建材工业和机械工业和电子工业的发展现状、布局要求和分布情况。
3、掌握重工业与物流业发展的关系。
4、掌握我国目前重工业物流的现状和前景。
第五单元运输业物流地理教学内容:1、物流运输业概述2、铁路运输3、公路运输4、水路运输5、航空运输6、管道运输教学要求:1、理解交通运输的概念;了解现有运输方式分类。
大一物流地理知识点总结物流地理是物流管理学科的重要组成部分,是研究物流活动在地理空间上的分布和演变规律的学科。
在大一学习物流地理时,主要涉及以下几个方面的知识点:1. 物流地理的定义和概念物流地理是指物流活动在地理空间上的分布和演变规律,是研究物流网络布局、运输线路选取、配送中心位置、库存管理等问题的学科。
物流地理的研究对象包括运输节点、物流相关企业和物流单位。
2. 物流网络布局物流网络布局是指物流系统中各种物流设施(如仓库、配送中心、集散中心)之间的地理位置关系和布局方式。
合理的物流网络布局可以提高物流效率、降低物流成本,并支持企业的供应链管理。
3. 运输线路选取运输线路选取是指在物流运输过程中选择最佳的运输路径,包括公路、铁路、航空和水路等不同的运输方式。
运输线路的选取需要考虑货物的特性、运输成本、运输时间、运输安全等多个因素。
4. 配送中心位置配送中心是物流系统中起到货物集散、分拨和配送功能的重要环节,其位置的选择关系到物流配送的效率和成本。
配送中心的选址需要考虑市场规模、交通条件、物流设施和服务水平等因素。
5. 仓储管理和库存控制仓储管理是指对仓库进行规划、管理和控制的过程,包括仓库的布局设计、货物的存储管理和库存控制等。
合理的仓储管理可以提高物流效率、减少库存积压和降低仓储成本。
6. 地理信息系统在物流中的应用地理信息系统(Geographic Information System,简称GIS)是一种将地理空间信息和属性数据有机地相结合的信息系统。
在物流领域,GIS可以用于物流网络设计、运输路径规划和物流信息管理等方面,提高物流运作的效率和可视化管理。
7. 物流园区和产业集聚物流园区是指在特定区域内集聚的物流相关企业和物流设施,其目的是通过规模经济效应和区位优势降低物流成本、提高物流效率。
物流园区的规划和开发需要考虑区域交通、产业结构和市场需求等因素。
以上是大一物流地理的一些基本知识点总结。