五年级上册数学习题课件专项复习测试卷 人教版 2
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人教版五年级数学上册第二次月考复习测试题(含答案)时间:60分钟总分:100+10分一、填空题。
(每空1分,共25分)1.仓库里有货物50吨,又运来12车,每车a吨,现在仓库里有货物( )吨,当a=5时,现在仓库里有货物( )吨。
2.一个三角形的面积是30cm2,如果底和高都扩大到原来的2倍,那么它现在的面积是( )cm2.3.一个等边三角形的周长是a厘米,它的边长是( )厘米。
4正方形的边长为x厘米,4x表示( ),x2表示( )。
5.王老师买钢笔和圆珠笔各x支,圆珠笔每支1.5元,钢笔每支56元.老师一共用了( )元,买钢笔的钱比买圆珠笔的钱多( )元。
6.如图的大长方形是由2个边长为2厘米的正方形拼成的,涂色部分的面积是( )平方厘米,三角形①的面积是( )平方厘米。
7.在○里填上“>”“<”或“=”。
(1)当x=17时,x+19○46,60-x○32;(2)当y=2.4时,5y○10,y÷2○1.2。
8.一个梯形的面积是20平方厘米,上底是5.5厘米,高是4厘米,下底是( )厘米。
9.明明用火柴棒摆蝴蝶(如下图),摆n只蝴蝶需要( )根火柴,当n=20时,需要( )根火柴。
10.如图中,梯形与三角形的面积差是10平方厘米,梯形的上底是( )厘米。
11.如果1.7x+3=8.1,那么1.7x-3=( )。
12.如果一个梯形的上底是2.2厘米,下底是4.8厘米,面积是28平方厘米,那么它的高是( )厘米。
3.学校买的篮球每个a元,每个足球的价格比篮球少5元。
(1)a-5表示( )。
(2)一个篮球和一个足球共( )元。
4.周老师的微信钱包里有a元,他用微信支付购买了10本单价为b元/本的书。
(1)周老师买书一共花了( )元,微信钱包里还剩下( )元。
(2)当a=450,b=28时,周老师微信钱包里还剩下( )元。
二、判断题。
(每题1分,共5分)1.在20÷x中,x可以表示任何数。
人教版数学五年级上册甲乙绝密★启用前五年级数学上册期末检测卷(卷二)考试时间:90分钟;满分:100分班级: 姓名: 成绩:注意事项:1.答题前填写好自己的班级、姓名等信息。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整。
卷面(2分)。
我能做到书写端正,格式正确,卷面整洁。
一、认真填一填。
(每空1分,共19分)1. 14.1÷11的商可以简写作( ),得数保留三位小数约是( )。
2. 2时45分=( )时 0.18吨=( )千克 2. 03公顷=( )公顷( )平方米3.在下面的中填上“>”、“<”或“=”。
7.14÷0.2 7.14 1.01×0.98 0.98 0.84÷1.6 0.84 ×1.6 32.5÷2.5 3.25÷0.254.把只有颜色不同的5个红球和5个黄球装入一个不透明的箱子里,要想摸到红球的可能性大一些,应往箱子里放入( )球。
5.一本书120页,小明每天看a 页,看了4天,还剩( )页没看;当a=18时,还剩( )页。
6.一个平行四边形中最大的三角形的面积为20平方厘米,则平行四边形面积为( )平方厘米。
7.张爷爷家有一块直角三角形菜地,已知三条边分别为6米、8米、10米,为了方便浇灌,张爷爷打算在最长的边上铺出一条最短的路到对面顶点,这条路长( )米。
8.一堆水泥电线杆堆成一个梯形,最上层2根,最下层7根,一共6层,这堆水泥电线杆一共有( )根。
9.甲乙两数的和是49.5,已知甲数的小数点向左移动一位就和乙数相等,那么甲数是( )。
10.某市城区出租车起步价是5元(3千米以内),每超出1千米单价是1.6元(不足1千米按1千米计算收费)。
小刚周末乘车到11.2千米的乡下外婆家,他应付( )元。
11.小红从一楼爬到三楼用了60秒,照这样的速度,一直爬到家所在的楼层用了120秒,小红的家在( )楼。
人教版人教版水平综合复习五年级上册小学数学二单元试卷时间:90分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1. 2.5×(0.8+40)=2.5×______+2.5×______,运用了______律。
2. 4.26扩大______倍是4260。
3. 等腰梯形是轴对称图形。
4. 非洲野狗的最高速度是56千米/时,鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍,鸵鸟的最高速度是______千米/时?5. 37.58÷100=()A .375.8B .37.58C .3.758D .0.37586. 3.4扩大______倍变成整数,0.245扩大______倍变成整数.7. 一个数的小数点向右移动一位,这个数扩大10倍。
8. 一个数的末尾添上两个“0”是扩大100倍。
二、综合练习(40分)9. 丁丁、莉莉和明明来到书店买书。
15.2元 3.6元 5.8元1.(1)丁丁要买3本《小学生国学》,应付多少钱呢?2.(2)莉莉要买6本《少年百科》,应付多少钱呢?3.(3)明明要买7本《漫画》,付25元够吗?10. 学校食堂的李阿姨买了3千克西红柿,每千克 2.6元,为了不用找零钱,把买菜的钱凑成整元数,货主要再给李阿姨()千克西红柿。
A .0.1B .0.2C .0.3D .0.411. 下面的小鱼与( )成轴对称。
A .B .C .12. 一辆汽车4天节约汽油40.8升,平均每天节约多少升汽油?1 / 213. 小华一家要到200千米外的姑妈家作客。
爸爸汽车的油箱里有25千克汽油,每千克汽油可供汽车行驶 6.8千米。
爸爸中途要加油吗?14. 连一连。
15. 星星向下平移了______格。
三、应用练习(20分)16. 大小不同的两个圆可以组成如图中的五种图形,请画出每个图形的对称轴,并说一说它们的对称轴有什么共同特点?17. 一个梯形的上底是5m,下底是9m,高是8m,这个梯形的面积是180m2。
新人教版五年级上册《第2章 小数除法》单元测试卷(2)一.精卫填海.(每空1分,共20分)1. 小明家水表上月读书是413吨,本月读数是420吨,水的单价是1.80元,小明家这个月一共要交水费________元。
2. 81.54是3.02的________倍;2.82÷0.27的商是10,余数是________.3. 把“1.5×0.6=0.9”改写成两道除法算式是________和________.4. 1.29595…的循环节是________,可以简写成________,保留两位小数约是________.5. 下面是某学校买球的发票,请你将空格填满。
6. 7.986 精确到十分位是________;保留两位小数是________.7. 在除法算式中,当被除数不为0时,除数大于1,商就________被除数; 当除数小于1时,商就________被除数; 当除数等于1时,商就________被除数。
8. 填“>”、“<”或“=”. 0.76÷0.05________0.76 7.2÷2.5________7.2 1.35˙________1.3˙5˙.二.明镜高悬.(对的打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共5分)2.463025…是一个无限小数,也是一个循环小数。
________.(判断对错)循环小数都是无限小数,无限小数都是循环小数。
________.(判断对错)两个数相除的商是3.6,如果被除数和除数的小数点都向右移动一位,商还是3.6.________.(判断对错)根据小数的性质,遇到小数末尾有0时,都可以去掉末尾的0,把小数化简。
________.(判断对错)一个非0数除以一个小数,商一定大于这个数。
________(判断对错)三.火眼金睛.(将正确的答案的序号填在括号里)(每小题1分,共6分)下列各式的商,()小于1.A.5.04÷1.2B.32.93÷37C.0.462÷0.28爸爸年龄________比我小;掷一次硬币,________正面朝上。
(教材习题剖析)《练习二》五年级数学上册人教版(共30张PPT)(共30张PPT)第一单元小数乘法练习二五年级数学上册·人教版内容领域知识点核心素养题号题型目标层次数与代数—数的运算小数乘小数的算理、算法和验算量感运算能力1、6 计算理解掌握数与代数—数的认识结合计量工具的认识解决总价问题量感运算能力 2 看图计算掌握数与代数—数的运算判断小数乘法的积是否正确的方法量感3 判断掌握典型数量关系— —总价问题符号意识模型意识 4 解决问题运用解决“小数倍数”的问题符号意识模型意识5、7、8 解决问题运用图形与几何用小数乘法解决有关图形的问题空间观念9 图形计算掌握整体设计思路内容领域知识点核心素养题号题型目标层次数与代数—数的运算典型数量关系— —总价问题数据意识模型意识10 填表运用典型数量关系——行程问题模型意识11 解决问题运用积与因数的大小关系推理意识12 填空掌握用小数混合运算解决实际问题模型意识应用意识13 解决问题运用根据积的小数位数确定因数数感14 填空运用用图示、模拟操作解决“水桶盛水”问题应用意识创新意识15 解决问题运用整体设计思路1计算下面各题。
1.8×23=41.40.37×0.4= 0.1484 1 4..10.3 7× 0.448341.8× 2 3560先看因数中共有几位小数,再从积的右边起数出几位,点上小数点。
知识点1小数乘小数的算理及计算方法1计算下面各题。
1.06×25=26.50.082×0.14= 0.011482 6 5 0.101.0 6× 2 532520 0 1 1 4 8.880.0 8 2× 0.1 4223积的小数末尾有0的,要根据小数的性质进行化简;乘得的积位数不够时,要用0来补足。
知识点2小数乘小数的关注点1计算下面各题。
0.3 9× 0.60.8 6× 7= 6.02= 0.234.602.23407×0.860.6×0.39将两个因数交换一下位置,乘起来简便一些。
人教版人教版同步综合复习五年级上册小学数学二单元试卷时间:90分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1. 一个三角形的面积是34cm2 ,与它同底等高的平行四边形的面积是______cm2。
2. 这个图形运用了()原理A .平移B .对称C .旋转3. 下图是通过( )的转换得到的图案。
A .平移B .轴对称C .平移和轴对称4. 看图回答。
1.(1)松树图向______平移了______格。
2.(2)蘑菇图向______平移了______格。
3.(3)电脑图向______平移了______格。
4.(4)帆船图向______平移了______格。
5. ______的15倍是9.45?6. 圆形只有12条对称轴。
7. 小红买了12个笔记本,每个笔记本 1.5元,小红一共付给售货员阿姨180元。
()8. 下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是( )。
A .B .C .D .二、综合练习(40分)1 / 39. 在同一方格纸上,(x,4)与(y,4)两点在同一列上。
10. 没有是轴对称图形的汉字。
11. 4箱牛奶共重13.6千克,平均每箱牛奶多少千克?12. 与下面的图形成轴对称的图形是( )。
A .B .C .13. 如图平行四边形的面积是15cm2 ,阴影部分的面积是______。
三、应用练习(20分)14. 已知两个因数的积是39.18,其中一个因数扩大到原来的100倍,另一个因数缩小到原来的15. 在一个平行四边形中剪去一个最大的三角形,剩下的面积是25平方分米,剪去的那个三角形面积是______平方分米。
16. 有一块平行四边形的草坪,底是4m,高是3.6m,草坪的面积是______。
17. 判断下列图形是否是轴对称图形,是的在( )里画“√”,不是的画“×”。
并画出是轴对称图形的所有对称轴。
18. 一个平行四边形的面积是48平方厘米,把它的底缩小2倍,高不变,面积是______。