❖ 形状能否改变?
❖ 材料能否改变?…… 精选PPT课件
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三、希望点列举法
1、定义:
希望点列举法,就是从满足人们的愿望出 发,通过列举希望和需求来形成创新课题 的创造技法。
如:
人们希望像鸟一样飞上天
人们希望冬暖夏凉
人们成为“千里眼”“顺风耳”
人们希望夜如白昼
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人们希望快速计算 人们希望夜间上下楼梯时,灯能自动亮、自
例:实用篮球鞋的发明
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美国佛罗里达州的画家律普曼十分贫寒,画具 很少,修改用的橡皮只有一小块。一天作画时, 不小心出了个失误,须用橡皮把它擦掉,但找 了好久他才找到橡皮,但等到擦完想继续作画 时又找不到铅笔头了,这使他非常生气,于是产 生了拥有一只既能作画又带有橡皮的铅笔。最 终,他终于找到了满意的方法,即用一块薄铁 皮,将橡皮和铅笔连接在一起。后来,律普曼 借钱办理了专利申请手续,并最终由PABAR铅 笔公司购买了这项专利,价钱是55万美金。这 是列举缺点发现问题的一个典型例子。
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3.操作步骤 第一、确定课题,加以分析。 即确定一个目标比较明确的创新课题,课 题宜小不宜大。 第二、围绕课题,列举特征。 即按照名词特征、形容词特征和动词特征 的顺序,详细列举创造对象的特征。 第三、分析特征,提出设想。 即依次针对所列出的各个特征,通过提问, 诱发出用于革新的创新设想。
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(3)认真分析和鉴别缺点
对于列举出的大量缺点,必须进行分析和鉴 别,从中找出有价值的主要缺点作为创新的 目标。这是缺点列举法的关键所在。
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3、列举缺点的方法 (1)用户意见法