北师大版九年级数学上-图形的相似单元
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九年级(上)第四章图形的相似(1)形状相同的图形叫相似图形,在相似多边形中,最简单的是相似三角形.(2) 相似多边形:如果两个边数相同的多边形的对应角相等,对应边成比例,这两个多边形叫做相似多 边形.相似多边形对应边长度的比叫做相似比.一.成比例线段(1)线段的比如果选用同一单位量得两条线段b a ,的长度分别为n m ,,那么就说这两条线段的比是nmb a =,或写成n m b a ::=.注:在求线段比时,线段单位要统一。
(2)成比例线段在四条线段d c b a ,,,中,如果b a 和的比等于d c 和的比,那么这四条线段d c b a ,,,叫做成比例线段,简称比例线段.注:①比例线段是有顺序的,如果说a ,d c b ,,成比例,那么应得比例式为:b a =dc . ②()a ca b c d b d==在比例式::中,a 、d 叫比例外项,b 、c 叫比例内项,如果b=c ,即 a b bd =::那么b 叫做a 、d 的比例中项, 此时有2b ad =。
③判断给定的四条线段是否成比例的方法:第一排:现将四条线段的长度统一单位,再按大小顺序排列好;第二算:分别算出前两条线的长度之比与后两条线段的长度之比;第三判:若两个比相等,则这四条线段是成比例线段,否则不是(3)比例的性质(注意性质立的条件:分母不能为0) 基本性质:① a:b=c:d 则有 ad=bc (两外项之积等于两内向之积);② ②2::a b b c b a c =⇔=⋅.注:由一个比例式只可化成一个等积式,而一个等积式共可化成八个比例式,如bc ad =,除了可化为d c b a ::=,还可化为d b c a ::=,b a d c ::=,c a d b ::=,c d a b ::=,b d a c ::=,a b c d ::=,a c b d ::=.(2) 更比性质(交换比例的内项或外项):()()()a bc d a c d cb d b ad bc a ⎧=⎪⎪⎪=⇔=⎨⎪⎪=⎪⎩,交换内项,交换外项.同时交换内外项(3)合、分比性质:a c abcd b d b d ±±=⇔=. (4)等比性质:如果)0(≠++++====n f d b nm f e d c b a ,那么b an f d b m e c a =++++++++ . 注:①此性质的证明运用了“设k 法”(即引入新的参数k )这样可以减少未知数的个数,这种方法是有关比例计算变形中一种常用方法.②应用等比性质时,要考虑到分母是否为零.③ 可利用分式性质将连等式的每一个比的前项与后项同时乘以一个数,再利用等比性质也成立.如:ba f db ec a f ed c b a fe d c b a =+-+-⇒=--=⇒==32323322;其中032≠+-f d b . (4)比例题常用的方法有:比例合分比法,比例等比法,设参法,连等设k 法,消元法二,平行线分线段成比例(1)平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所截得的对应线段成比例已知AD ∥BE ∥CF,可得AB DE AB DE BC EF BC EF AB BCBC EF AC DF AB DE AC DF DE EF=====或或或或等. 注意:是所截的线段成比例,而跟平行线无关,所以比例线段中不可能 有AD,BE,CF 的比例关系(2)黄金分割:把线段AB 分成两条线段)(,BC AC BC AC >,且使AC 是BC AB 和的比例中项,即2AC AB BC =⋅,叫做把线段AB 黄金分割,点C 叫做线段AB 的黄金分割点,其中AB AC 215-=≈0.618AB .即AC BC AB AC == 简记为:12长短==全长注:黄金三角形:顶角是360的等腰三角形。
第四章测试卷(时间:100分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分,)题号12345678910答案B C A D B C C C A C1.下列形状分别为正方形、矩形、正三角形、圆的边框,其中不一定是相似图形的是( )2.在比例尺为1:500000的交通地图上,玉林到灵山的长度约为 23.6cm ,则它的实际长度约为( )A.0.118km B.1.18km C.118km D.1180km3.如图,以A ,B ,C 为顶点的三角形与以D ,E ,F 为顶点的三角形相似,则这两个三角形的相似比为( )A.2:1B.3:1C.4:3D.3:24.在△ABC 中,D 是AB 中点,E 是AC 中点,若△ADE 的面积是3,则△ABC 的面积是 ( )A.3 B.6 C.9 D.125.如图,在△ABC 中,点D 在AB 边上,过点 D 作DE ∥BC 交AC 于点E,DF ∥AC 交BC 于F,若AE:DF=2:3,则BF:BC 的值是 ( )A. 23 B. 35 C. 12D. 256.如图,在四边形ABCD 中,如果∠ADC=∠BAC,那么下列条件中不能判定△ADC 和△BAC 相似的是 ( )A.∠DAC=∠ABC B. AC 是∠BCD 的平分线 C.AC²=BC ⋅CD D.ADAB =DCAC7. 若△ABC 的各 边都分别扩大到原来的 2 倍,得到△A ₁B ₁C ₁,下列结论正确的是 ( )A.△ABC 与△A ₁B ₁C ₁的对应角不相等 B.△ABC 与△A ₁B ₁C ₁不一定相似C.△ABC 与△A ₁B ₁C ₁的相似比为1:2 D.△ABC 与△A ₁B ₁C ₁的相似比为2:18.如图,点 E 是▱ABCD 的边 BC 延长线上的一点,AE 和CD 交于点G ,AC 是▱ABCD 的对角线,则图中相似三角形共有 ( )A.2 对B.3 对C.4 对D.5 对9.如图,已知E(-4,2),F(--2,--2),以O 为位似中心,把△EFO 缩小到原来的 12,则点E 的对应点的坐标为( )A.(2,一1)或(-2,1)B.(8,一4)或(一8,4)C.(2,-1)D.(8,-4)10.如图,在正方形 ABCD 中,点 E 、F 分别在边AD 和CD 上,AF ⊥BE,垂足为G,若 AEED =2,则 AGGF 的值为( )A. 45B. 56C.67D.78二、填空题(每小题3分,共15分)11.若△ABC ∽△A'B'C',且相似比为3:5,已知△ABC 的周长为21,则△A'B'C'的周长为 .12.如图是一架梯子的示意图,其中 AA₁‖BB₁‖CC₁‖DD₁,且AB=BC=CD.为使其更稳固,在A ,D ₁间加绑一条安全绳( 线段AD ₁),量得 AE=0.4m,则 AD₁= m13.如图,阳光通过窗口照到室内,在地上留下3m 宽的亮区.已知亮区一边到窗下的墙角的距离CE=7m ,窗口高AB=1.8m,那么窗口底边离地面的高BC 等于 m.14.如图,已知每个小方格的边长均为1,则△ABC 与△CDE 的面积比为 .15.如图,在正方形ABCD 中,E 是BC 的中点,F 是CD 上一点,且 CF =14CD,下列结论:①∠BAE=30°,②△ABE ∽△ECF,③AE ⊥EF,④△ADF ∽△ECF.其中正确的结论是 (填序号).三、解答题(本大题8个小题,共75 分)16.(8分)根据下列条件,判断△ABC 与△A'B'C'是否相似,并说明理由. AB =3,BC =4,AC =5,A 'B '=12,B 'C '=16,C 'A '=2017.(9分)如图,D 是△ABC 的边AC 上的一点,连接BD,已知∠ABD=∠C,BC=6,BD=4,如果△ABD 的面积为4,求△BC D 的面积.18.(9分)在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点的坐标分别是 A(1,3),B(4,1),C(1,1).(1)画出△ABC 关于x 轴成轴对称的△A ₁B ₁C ₁;(2)画出△ABC 以点O 为位似中心,相似比为 1:2的△A ₂B ₂C ₂.19.(9分)如图,四边形ABCD 是菱形,AF ⊥BC 交BD 于E,交 BC 于F.求证: AD 2=12DE ⋅DB.20.(10分)周末,小华和小亮想用所学的数学知识测量家门前小河的宽.测量时,他们选择了河对岸边的一颗大树,将其底部作为点 A,在他们所在的岸边选择了 B,使得AB与河岸垂直,并在B点竖起标杆BC,再在AB 的延长线上选择点 D 竖起标杆DE,使得点 E 与点C、A共线.已知:CB⊥AD,ED⊥AD,测得 BC=1m,DE=1.5m,BD=8.5m,测量示意图如图所示.请根据相关测量信息,求河宽 AB.21.(10分)如图,E是平行四边形ABCD的边 DA 延长线上一点,连结 EC 交AB 于 P.(1)写出图中的三对相似三角形(不添加辅助线);(2)请在你所写的相似三角形中选一对,说明相似的理由.22.(10分)阅读与计算:请阅读以下材料,并完成相应的问题.角平分线分线段成比例定理:如图1,在△ABC中,AD平分∠BAC,则ABAC =BDCD.下面是这个定理的部分证明过程.证明:如图2,过点C作CE∥DA,交 BA的延长线于点 E⋯任务:(1)请按照上面的证明思路,写出该证明过程的剩余部分;(2)如图3,在△ABC中,AD是角平分线,AB=5cm ,AC=4 cm,BC=7 cm.求 BD的长.23.(10分)在矩形 ABCD中,点 E 是对角线AC 上一动点,连接 DE,过点 E 作EF⊥DE 交AB 于点 F.(1)如图1,当DE=DA时,求证:AF=EF;(2)如图2,点E 在运动过程中,DEEF的值是否发生变化?请说明理由.第四章测试卷答案一、选择题1、B2、C3、A4、D5、B6、C7、C8、C9、A 10、C 二、填空题11、35 12、1.2m 13、2.4m 14、4:1 15、②③三、解答题16、解:相似,理由: ∵AB A 'B '=312=14,BC B 'C '=416=14,AC A 'C '=520=14,∴ABA 'B'=BCB 'C '=ACA 'C ',∴ABC ∽A 'B 'C '.17、解:∵∠ABD=∠C,又∠A=∠A,∴△ABD ∽△ACB,S ABD S ACB=(BD CB )2=(46)2=49,18、解:如图所示19、证明:连接AC 交 BD 于点O,∵四边形ABCD 为菱形,∴AC ⊥BD,BO=OD,∵AE ⊥AD,∴△AOD ∽△EAD, ∴AD OD=ED AD,∴A D 2=ED ⋅OD,即 A D 2=12DE ⋅DB.20、解:∵CB ⊥AD,ED ⊥AD, ∴∠CBA =∠EDA =90°.∵∠CAB=∠EAD, ∴ABCOADE,∴AB AD=BC DE,∴AB AB +8.5=11.5,∴AB =17,.∴河宽为17m.21、解:(1)△EAP ∽△CBP,△AEP ∽△DEC,△BCP ∽△DEC.(2)选. △EAPO △CBP,理由如下:在▱ABCD 中AD ∥BC,∴∠EAP=∠B.又∵∠APE=∠BPC,∴△EAP ∽△CBP.22、解:(1)证明:如图2,过点C作CE∥DA,交BA的延长线于点E, ∵CEDA,∴BDCD =BAEA,∠CAD=∠ACE,∠BAD=∠E,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD, ∠ACE=∠E,∴AE=AC,∴ABAC =BDCD;(2)∵AD是角平分线, ∴ABAC =BDCD,AB=5 cm,AC=4 cm,BC=7 cm, C.54=BD7−BD,解得BD=359cm.23、解:(1)证明:如图,连接 DF,在矩形ABCD 中,∠DAF=90°,又∵DE⊥EF,∴∠DEF=90°,∵AD=DE,DF=DF,∴Rt△DAF≌Rt△DEF(HL),∴AF=EF;(2)DEEF 的值不变.如图,过点E作EM⊥AD于点M,过点E 作EN⊥AB 于点 N,∵EM∥CD,EN∥BC,∴EMCD =AEAC,ENBC=AEAC,∴EMEN=CDBC,∵∠DEF=∠MEN=90°,∴∠DEM=∠FEN,又·∴∠DME=∠ENF=90°,∴△DME⊗△FNE,∴DEEF =EMEN,∴DEEF=CDBC,∵CD 与BC 的长度不变, ∴DEFF的长度不变.。
第四章图形的相似单元测试北师大版2024—2025学年秋季九年级上册考生注意:本试卷共三道大题,23道小题,满分120分,时量120分钟注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
笞卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,把答案填写在答题卡上对应题目的位置,填空题填写在答题卡相应的位置写在本试卷上无效。
3.回答第II卷时,将答案写在第II卷答题卡上。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分36分)1.在比例尺是1:8000的地图上,中山路的长度约为25cm,该路段实际长度约为()A.3200m B.3000m C.2400m D.2000m2.如图,用放大镜将贺兰山旅游图标放大,这两个图形之间属于以下哪种图形变换()A.相似B.平移C.轴对称D.旋转3.已知=,则下列式子中正确的是()A.a:b=c2:d2B.a:d=c:bC.a:b=(a+c):(b+d)D.a:b=(a﹣d):(b﹣d)4.下列说法中,不正确的是()A.等边三角形都相似B.等腰直角三角形都相似C.矩形都相似D.正八边形都相似5.以下四组线段中,成比例的是()A.3,4,6,8B.2,3,4,5C.1,2,3,4D.5,6,7,8 6.如果两个相似三角形的相似比是1:2,那么它们的周长比是()A.2:1B.1:4C.1:D.1:27.如图,每个小正方形边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与图中△ABC相似的是()A.B.C.D.8.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为,点A,B,E在x轴上.若正方形ABCD的边长为2,则点F坐标为()A.(8,6)B.(9,6)C.D.(10,6)9.如图,在▱ABCD中,E是AB边的中点,则S△AEG:S平行四边形ABCD的值为()A.B.C.D.10.如图,在矩形ABCD中,E、F分别在BC、CD上运动(不与端点重合),连接BF、AE,交于点P,且满足.连接CP,若AB=4,BC=6,则CP的最小值为()A.2﹣3B.2﹣2C.5D.3二.填空题(6小题,每题3分,共18分)11.若,则=.12.如图,已知AC∥EF∥BD,如果AE:EB=2:3,CD=6,那么DF的长等于.13.如图,在▱ABCD中,AD=16,∠ABC的平分线交AD于点F,交CD的延长线于点E,若S△EDF:S四边形FBCD=9:55,则AB=.14.若,则k=.15.如图,△ABC∽△CBD,AB=9,BD=25,则BC=.16.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=10,点P是AD上的一个动点,若以A,P,B为顶点的三角形与△PDC相似,则AP=.第II卷第四章图形的相似单元测试北师大版2024—2025学年秋季九年级上册姓名:____________ 学号:____________准考证号:___________一、选择题12345678910题号答案二、填空题11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答题解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17.已知,求的值.18.如图,AB∥CD∥EF,BF=20.(1)若AC=3,CE=5,求DF的长;(2)若AC:CE=2:3,求DF的长.19.在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D是BC边上一点,过点D作∠ADE=45°,DE交AC于点E,求证:△ABD∽△DCE.20.如图,在△ABC中,AD是角平分线,点E在边AC上,且AD2=AE•AB,连接DE.(1)求证:△ABD∽△ADE;(2)若CD=3,CE=2,求AE的长.21.如图,△ABC中,D、E两点分别在BC、AD上,且AD为∠BAC的角平分线,若∠ABE=∠C,=.(1)求证:△AEB∽△ADC.(2)求△BDE与△ABC的面积比.22.如图,在正方形ABCD中,点E在边AD上,过点D作DK⊥BE于K,且DK=.(1)若AE=ED,求正方形ABCD的周长;(2)若∠EDK=22.5°,求正方形ABCD的面积.23.如图,AB=4,CD=6,F在BD上,BC、AD相交于点E,且AB∥CD∥EF.(1)若AE=3,求ED的长.(2)求EF的长.24.如图,四边形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ADC=∠ACB=90°,E为AB的中点.(1)求证:AC2=AB•AD;(2)求证:CE∥AD;(3)若AD=8,AB=12.求的值.25.问题1:如图①,在△ABC中,AB=4,D是AB上一点(不与A,B重合),DE∥BC,交AC于点E,连接CD.设△ABC的面积为S,△DEC的面积为S′.(1)当AD=3时,=;(2)设AD=m,请你用含字母m的代数式表示.问题2:如图②,在四边形ABCD中,AB=4,AD∥BC,AD=BC,E是AB上一点(不与A,B重合),EF∥BC,交CD于点F,连接CE.设AE=n,四边形ABCD的面积为S,△EFC的面积为S′.请你利用问题1的解法或结论,用含字母n的代数式表示.。
第四章图形的相似第1讲相似三角形常见模型一.知识梳理(一)【知识回顾】相似三角的判定方法1.如果一个三角形的两个角分别与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似.2.如果一个三角的两条边与另一个三角形的两条边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似.3.如果一个三角形的三条边分别与另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形相似.(二)相似三角形基本类型1.平行线型2.相交线型3.子母型4.旋转型二.实战演练训练角度1 平行线型1.如图,在△ABC中,BE平分∠ABC交AC于点E,过点E作ED∥BC交AB于点D.(1)求证:AE·BC=BD·AC; (2)如果S△ADE=3,S△BDE=2,DE=6,求BC的长.典例分析训练角度2 相交线型2.如图,点D,E分别为△ABC的边AC,AB上的点,BD,CE交于点O,且EOBO=DOCO,试问△ADE 与△ABC相似吗?请说明理由.训练角度3 子母型3.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,E为AC的中点,ED的延长线交AB的延长线于点F.求证:ABAC=DFAF.训练角度4 旋转型4.如图,已知∠DAB=∠EAC,∠ADE=∠ABC.求证:(1)△ADE∽△ABC;(2)ADAE=BDCE.1.下列命题中,是真命题的为()A.锐角三角形都相似B.直角三角形都相似C.等腰三角形都相似D.等边三角形都相似2.如图,给出下列条件,其中不能单独判定△ABC∽△ACD的条件为()A.∠B=∠ACD B.∠ADC=∠ACB C.=D.=3.如图,平行四边形ABCD中,过点B的直线与对角线AC、边AD分别交于点E和F.过点E作EG∥BC,交AB于G,则图中相似三角形有()A.4对B.5对C.6对D.7对课堂训练4.如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与△ABC相似的是()5.如图,已知AB=AC,∠A=36°,AB的中垂线MD交AC于点D、交AB于点M.下列结论:①BD是∠ABC的平分线;②△BCD是等腰三角形;③△ABC∽△BCD;④△AMD≌△BCD.正确的有()个.A.4B.3C.2D.16.若四边形ABCD的四边长分别是4,6,8,10,与四边形ABCD相似的四边形A1B1C1D1的最大边长为30,则四边形A1B1C1D1的最小边长是__________.7.如图:点G在平行四边形ABCD的边DC的延长线上,AG交BC、BD于点E、F,则△AGD∽∽。
北师大版九年级上册第四章图形的相似知识点归纳及例题【学习目标】1、了解比例的基本性质,线段的比、成比例线段;2、通过具体实例认识图形的相似,探索相似图形的性质,理解相似多边形对应角相等、对应边成比例、周长的比等于相似比、面积的比等于相似比的平方;3、探索并掌握相似三角形的判定方法,并能利用这些性质和判定方法解决生活中的一些实际问题;4、了解图形的位似,能够利用位似将一个图形放大或缩小,在同一直角坐标系中,感受位似变换后点的坐标变化;5、结合相似图形性质和判定方法的探索和证明,进一步培养推理能力,发展逻辑思维能力和推理论证的表达能力,以及综合运用知识的能力,运用学过的知识解决问题的能力.【知识点网络】【知识点梳理】要点一、相似图形及比例线段1.相似图形:在数学上,我们把形状相同的图形称为相似图形(similar figures). 知识点诠释:(1) 相似图形就是指形状相同,但大小不一定相同的图形;(2) “全等”是“相似”的一种特殊情况,即当“形状相同”且“大小相同”时,两个图形全等; 2.相似多边形如果两个多边形的对应角相等,对应边的比相等,我们就说它们是相似多形. 知识点诠释:(1)相似多边形的定义既是判定方法,又是它的性质. (2)相似多边形对应边的比称为相似比.3. 比例线段:对于四条线段a 、b 、c 、d ,如果其中两条线段的比与另两条线段的比相等,如a :b =c :d ,我们就说这四条线段是成比例线段,简称比例线段. 知识点诠释:(1)若a :b =c :d ,则ad=bc ;(d 也叫第四比例项) (2)若a :b=b :c ,则 =ac (b 称为a 、c 的比例中项). 4.平行线分线段成比例:基本事实:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例. 推论:平行于三角形一边的直线与其他两边相交,截得的对应线段成比例. 知识点二、相似三角形 1. 相似三角形的判定:判定方法(一):平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形和原三角形相似.判定方法(二):两角分别相等的两个三角形相似. 知识点诠释:要判定两个三角形是否相似,只需找到这两个三角形的两个对应角相等即可,对于直角三角形而言,若有一个锐角对应相等,那么这两个三角形相似. 判定方法(三):两边成比例且夹角相等的两个三角形相似.2b知识点诠释:此方法要求用三角形的两边及其夹角来判定两个三角形相似,应用时必须注意这个角必须是两边的夹角,否则,判断的结果可能是错误的.判定方法(四):三边成比例的两个三角形相似.2.相似三角形的性质:(1)相似三角形的对应角相等,对应边的比相等;(2)相似三角形中的重要线段的比等于相似比;相似三角形对应高,对应中线,对应角平分线的比都等于相似比.知识点诠释:要特别注意“对应”两个字,在应用时,要注意找准对应线段.(3) 相似三角形周长的比等于相似比;(4)相似三角形面积的比等于相似比的平方。
图形的相似单元训练
一.选择题(共14小题)
1.(2016•兰州模拟)若a:b=2:3,则下列各式中正确的式子是()
A.2a=3b B.3a=2b C.D.
2.(2016•崇明县一模)已知=,那么的值为()
A.B.C.D.
3.(2016•泰州二模)已知,则的值是()
A.B.C.D.
4.(2016•临沂模拟)若=,则=()
A.1 B.C.D.
5.(2016•萧山区二模)已知2x+4y=0,且x≠0,则y与x的比是()
A.﹣ B.C.﹣2 D.2
6.(2016•兰州)如图,在△ABC中,DE∥BC,若=,则=()
A.B.C.D.
7.(2016•杭州)如图,已知直线a∥b∥c,直线m交直线a,b,c于点A,B,C,直线n 交直线a,b,c于点D,E,F,若=,则=()
A.B.C.D.1
8.(2016•西山区二模)如图,在△ABC中,DE∥BC,,DE=4,则BC的长是()A.8 B.10 C.11 D.12
9.(2016•潮州校级模拟)如图,已知AB∥CD∥EF,那么下列结论正确的是()
A.=B.=C.=D.=
10.(2016•罗定市一模)下列图形一定是相似图形的是()
A.两个矩形B.两个正方形
C.两个直角三角形D.两个等腰三角形
11.(2016•安徽)如图,△ABC中,AD是中线,BC=8,∠B=∠DAC,则线段AC的长为()
A.4 B.4C.6 D.4
12.(2016•承德模拟)在某一时刻,测得一根高为1.2m的木棍的影长为2m,同时测得一根旗杆的影长为25m,那么这根旗杆的高度为()
A.15m B.m C.60 m D.24m
13.(2016•临夏州)如果两个相似三角形的面积比是1:4,那么它们的周长比是()A.1:16 B.1:4 C.1:6 D.1:2
14.(2016•重庆)△ABC与△DEF的相似比为1:4,则△ABC与△DEF的周长比为()A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:16
二.填空题(共12小题)
15.(2016•邯郸校级自主招生)已知实数a,b,c满足a+b+c=10,且,则的值是______.
16.(2016•浦东新区一模)已知,那么=______.
17.(2016•杨浦区一模)如果,那么=______.
18.若两个相似多边形的面积比是16:25,则它们的相似比等于______.19.(2016•丹东模拟)如图,CD是Rt△ABC的斜边AB上的高,
图中与△ADC相似的三角形为___ ___(填一个即可).
20.(2016•抚顺模拟)如图,矩形ABCD中,AD=2,AB=5,P为CD边上的动点,当△ADP与△BCP相似时,DP=______.
21.(2016•潮州校级模拟)如图,为了测量水塘边A、B两点之间的距离,在可以看到的A、B的点E处,取AE、BE延长线上的C、D两点,使得CD∥AB,若测得CD=5m,AD=15m,ED=3m,则A、B两点间的距离为______m.
22.(2016•商丘三模)如图,身高为1.6米的小华站在离路灯灯杆8米处测得影长2米,则灯杆的高度为______米.
23.(2016春•高密市期末)如图,某校数学兴趣小组为测量学校旗杆AC的高度,在点F
处竖立一根长为1.5米的标杆DF,如图所示,量出DF的影子EF的长度为1米,再量出旗杆AC的影子BC的长度为6米,那么旗杆AC的高度为______米.
24.若两个相似三角形的面积比为1:4,则这两个相似三角形的周长比是______.25.(2016•杨浦区一模)如果△ABC与△DEF相似,△ABC的三边之比为3:4:6,△DEF 的最长边是10cm,那么△DEF的最短边是______cm.
26.(2016•洪泽县一模)若△ABC∽△ACD,AB=1,AD=4,则AC=______.
三.解答题(共4小题)
27.(2016•昆明)甲、乙两个不透明的口袋,甲口袋中装有3个分别标有数字1,2,3的小球,乙口袋中装有2个分别标有数字4,5的小球,它们的形状、大小完全相同,现随机从甲口袋中摸出一个小球记下数字,再从乙口袋中摸出一个小球记下数字.
(1)请用列表或树状图的方法(只选一种),表示出两次所得数字可能出现的所有结果;(2)求出两个数字之和能被3整除的概率.
28.(2016•新疆)周口体育局要组织一次篮球赛,赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),计划安排28场比赛,应邀请多少支球队参加比赛?
29.(2016•朝阳)为满足市场需求,新生活超市在端午节前夕购进价格为3元/个的某品牌粽子,根据市场预测,该品牌粽子每个售价4元时,每天能出售500个,并且售价每上涨0.1元,其销售量将减少10个,为了维护消费者利益,物价部门规定,该品牌粽子售价不能超过进价的200%,请你利用所学知识帮助超市给该品牌粽子定价,使超市每天的销售利润为800元.
30.(2016•苏州)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,过点D作对角线BD的垂线交BA的延长线于点E.
(1)证明:四边形ACDE是平行四边形;
(2)若AC=8,BD=6,求△ADE的周长.
2016年10月05日彼岸的初中数学组卷
参考答案
一.选择题(共14小题)
1.B;2.B;3.D;4.C;5.A;6.C;7.B;8.D;9.A;10.B;11.B;12.A;13.D;14.C;
二.填空题(共12小题)
15.;16.;17.;18.4:5;19.△ABC;20.1或4或2.5;21.20;22.8;23.9;24.1:2;25.5;26.2;
三.解答题(共4小题)
27.;28.;29.;30.;。