“教师大家访”活动实施方案

教师家访活动方案为进一步加强教师职业道德建设，切实提高德育工作的针对实效性和主动性，加强我区教育工作者与家长的沟通，办人民满意的教育，取得家长和社会对教育的理解和支持，引起全社会对教育、对学生的关心和关爱，了解学生的家境状况，做到自觉接受学生、家长、社会对教师的教育、教学工作和师德行为的监督，建设和谐、高效、优质的可持续发展的育人大环境，根据全区教育战线开展创先争优活动的实际，结合全市作风建设主题活动要求，经局党委研究，决定在全区开展“千名教师进万家大家访”活动，现将活动事宜通知如下：一、活动目的通过“千名教师进万家大家访”活动，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态（范本）及校内外表现，及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方法。

征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造浓厚的德育氛围，进一步推进师德师风建设，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程序。

强化服务意识，树立良好的职业形象，促进教师工作责任感和使命感，把教育行风建设推向新的高度。

二、活动时间安排1、___年___月下旬，大家访活动发动准备阶段（1）区教文体局成立活动领导小组，各校相应成立领导小组，在全体教师中宣传发动；（2）班主任老师具体负责本班家访实施；（3）建立学生情况档案；（4）设立局热线电话___，校长热线电话。

2、___年___月初——___月底，家访活动实施阶段由班主任和任课教师组成家访组，分别到学生家里当面向家长了解情况。

3、___年___月初家访活动总结阶段各校及时上报家访进展、相关信息，小结家访活动情况，至局领导小组。

三、家访内容1、向家长宣传教育法规、课改理念、教育教学思想等，赢得家长对学校、班级工作的理解、支持；2、了解学生的思想动态（范本）、成长环境、个性特点等；3、了解学生家庭住址、家庭成员的工作、生活、爱好等情况；4、了解学生上、下学乘坐、使用交通工具的情况；5、听取家长对学校办学、班级管理及对自己孩子要求等意见或建议。

教师家访活动实施方案暑假大家访活动方案(精选5篇) 教师家访活动实施方案篇一(一)高度重视，精心筹划。

各位教师要把“面对面心贴心”家访工作与全面贯彻落实教育方针结合起来，切实担负起主体责任，进一步完善家访工作制度，切实抓好抓实。

家访工作领导小组分层组织实施家访工作。

(二)突出重点，注重实效。

根据学生人数、分布区域等因素，确定家访任务，对特殊学生群体要重点关注、重点备课、重点入户，注重与家长交流的方式方法。

结合家访活动做好家长关注的教育方针政策及学校工作安排的解读工作。

(三)及时总结，加强宣传。

要注意积累家访活动资料，做到有台账、次次有记录、家家可联系。

要加强对教师家访活动的管理和考核，家访工作结束后通过召开经验交流会、座谈会、汇报会等形式，及时总结经验。

教师家访活动实施方案篇二为进一步提升学校专业化服务能力，促进学校教育和家庭教育的有效衔接，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，根据《关于进一步推进家校合作办好人民满意的教育的实施意见》和《关于转发〈关于进一步加强我市中小学幼儿园家访工作的意见〉的通知》文件精神。

我校根据上级部门部署，特在全校组织开展家访活动，贯彻落实文件精神。

教师家访活动实施方案篇三大家访活动以“走进家庭，携手育人”为主题，围绕教师强素质、学生得发展、行业树形象的总体目标，进一步提升教师职业道德水平，促进学生健康成长，健全家校共建的良性互动沟通机制，促进我校教育教学工作和谐、稳定、健康发展。

教师家访活动实施方案篇四家访前，对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。

2、时间的选择与控制家访时间选择在寒假期间，最好是春节后。

3、提前预约家访前，与学生家长提前约定好家访的时间。

4、内容和方法家访学生的家庭情况、问题学生，家庭困难的学生有困难。

采取谈话方法，教师家访活动实施方案篇五1.加强组织领导。

成立假期家访工作领导小组，制定具体实施方案，明确分工，责任落实到人。

2024年中学“千名教师进万家”大走访活动工作方案如下：
活动目标：深入了解家庭教育状况，促进家校合作，提升学生综合素质。

活动主题：携手共进，共育明日之才。

活动内容：
1. 宣传阶段：利用学校资源、社区资源和媒体宣传，让家长了解活动意义和重要性，并鼓励他们积极参与。

2. 筹备阶段：组织千名教师进行培训，准备走访工具和资料，在学校制定详细的走访计划。

3. 实施阶段：千名教师分组进入家庭，了解学生家庭环境、学习习惯和家庭教育方式，与家长交流心得，提供专业建议。

4. 总结阶段：整理走访数据，分析家庭教育问题，制定改进方案，促进学校与家庭更紧密地合作。

活动效果评估：通过问卷调查、学生成绩变化、家长满意度等方式对活动效果进行评估，持续改进活动方案，为提升教育品质提供参考。

活动意义：通过“千名教师进万家”活动，加强学校与家庭的沟通和合作，共同育人，为学生提供更好的成长环境和教育资源。

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学校教师家访实施方案通用5篇学校教师家访实施方案 1一、活动目的进一步加强教师与家长沟通，密切学校与家庭、社会的联系，取得家长、社会对学校工作的理解和支持。

二、活动时间安排活动时间为2024年5月4日开始，为期一月。

5月为集中家访月，请各班的班主任、班辅导和学科老师一起参与，家访比例不低于班级人数的25%。

（总数很多于10人）三、活动情势：1．主要采取登门走访的情势，3-5人。

2．有特殊情况的答应邀请家长来校约见或进行网络交换。

四、家访活动的要求：（一）重点内容教师与家长就学校“一*常规·十个*惯”实施情况进行交换。

1.“一*常规·十个*惯”具体要求传达给家长。

2.“一*常规·十个*惯”这项活动展开以来，对家庭生活有何增进作用。

3.这项活动展开以来，学生在校的进步表现。

4.这项活动展开以来，还需家长配合的事项。

（二）常规内容1.在家访前，班主任及其他科任老师进行具体协商，确定好各自的家访对象并认真落实。

2.各班级家访学生比例不得少于25%，尽可能扩大家访面。

3.家访时要向家长宣传教育法规、学校课改情况、学校办学模式、办学理念和办学特点，赢得家长对学校工作的理解和支持。

4.听取家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。

宣扬自己的教育思想、教育方法，突出自己的教育特点。

5.了解学生的思想状态，家庭状态、成长环境、个性特点、和学生在家表现、学__惯和生活*惯等。

6.教师在家访活动中要特别留意安全。

7.在确定家访对象时，被家访的学生要有代表性，有一定的覆盖面，可以是学困生、单亲家庭的学生或留守儿童，也能够是特永生、优等生、潜力生等。

8.在家访进程中，要讲求家访的方法，教师要态度和蔼，举止端庄。

对学生要以正面肯定、积极鼓励为主，真实、客观地给学生家长反映其在校表现；家访时应请学生在场参与，便于教师、家长、学生三者之间的交换沟通。

决不答应粗鲁地对家长发怨气、批评指责学生，果断反对“告状式”家访。

教师家访工作实施方案及措施篇一：教师家访工作实施方案及措施教育家曾说过：教育幸福的密码就藏在于家庭与学校共育当中，家访就是将两股力量凝聚在一起的粘合剂。

为进一步增进家长与学校、教师沟通了解，争取家庭、社会对学校教育的理解和支持，增强学校育人合力，营造良好的育人环境，提高教育水平，树立良好的教育形象，根据我校的实际情况，特制定此活动方案。

一、指导思想深入学生家庭开展家访，是了解学生，理解学生，深化一线学生工作，密切家校联系，切实发挥家校育人合力作用，共同促进学生健康成长的重要途径。

家访有利于学校和家庭深入沟通，帮助教师了解学生成长环境、思想动态及校外表现，提升教师教育和指导学生的针对性和实效性；有利于盲传正确的家庭教育观念，帮助家长掌握教育子女的科学方法，解决学生成长中的实际问题；有利于“双减”等重大教育改革政策宣传落地，缓解家长焦虑，达成教育共识，形成育人合力。

二、活动目的建立健全入户家访长效机制，通过家访推进学校家庭社会协同育人共同体建设，建立完善教师家访等家校有效沟通和问题调处机制。

完善家长培训体系，引导家长理性确定孩子成长预期，推动教育“双减”政策落地。

三、领导小组为确保学校教师家访活动的落实，特成立家访活动领导小组。

组长：xxx副组长：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx成员：年级主任、班主任任课教师四、家访活动具体安排安排1家访时间：20xx年xx月xx日——xx月xx日2家访对象：学生(各年级依据实际情况自己安排进行有效家访)3参加人员：全体学科教师。

4、活动形式：根据疫情可控情况，教师可通过线上线下家访、微信视频、电话等方式开展。

以班主任为核心建立班级家访团队，根据班级实际情况有效家访、特色家访。

要突出重点，当发现学生思想有重大变化、学业有较大波动、生活出现重大变故等情况时要及时家访，对特殊家庭、行为偏差等学生要重点家访，有针对性帮扶。

家访前，要提前了解家庭基本情况，提前做好规划，明确要解决的问题，提前与家长预约取得家长理解支持，征得家长同意。

2023年中学教师家访活动实施方案（精选3篇）方案1：家访活动策划方案1. 活动目的通过家访活动，加强学校与家长之间的沟通与合作，了解学生家庭环境、家庭教育的情况，更好地指导学生的成长和发展。

2. 活动时间选择寒假或暑假期间开展家访活动，方便家长和学生安排时间。

3. 活动范围选择初中阶段的学生家庭，根据学生的情况进行筛选。

4. 活动准备（1）制定家访名单：根据学生的表现和成绩，选取部分学生作为家访对象。

（2）联系家长：通过电话或通知书，提前通知家长家访的时间和目的，征求他们的意见和配合。

（3）准备调查问卷：设计调查问卷，涵盖学生的学习态度、家庭教育背景、学习习惯等内容。

（4）明确家访目标：针对每个学生，确定家访的目标，例如了解学生在家庭环境中的学习情况、与家长的沟通情况等。

5. 活动实施步骤（1）家访前准备：查看学生的档案和相关资料，与其他教师或辅导员交流学生的情况，准备好访问工具和教育资料。

（2）家访过程：到达学生家庭后，与家长亲切交谈，了解学生在家庭中的学习生活情况，提供合适的教育建议和指导。

同时，填写调查问卷，记录有关信息。

（3）家访后总结：对每次家访进行总结，纳入学校的家访档案中，并对相关问题进行进一步跟进和解决。

6. 活动效果评估（1）通过调查问卷评估学生家庭教育背景、学习情况等信息。

（2）家长满意度调查：向家长发放满意度调查表，了解他们对家访活动的评价和建议。

方案2：初中教师家访活动实施方案1. 活动目的通过家访活动，加强学校与家长之间的联系与合作，深入了解学生的家庭背景、学习习惯和家庭教育情况，从而更好地指导学生的学习和成长。

2. 活动时间选择每学期末或假期期间进行家访活动，方便家长和学生安排时间。

3. 活动范围根据班级情况和学生的表现，选择一到两名学生作为家访对象，确保家访的针对性和有效性。

4. 活动准备（1）通知家长：提前通知家长家访的时间、目的和家访的形式，给予家长充分配合和准备的时间。

老师家访活动方案模板7篇老师家访活动方案模板7篇〔篇一〕一、指导思想为贯彻落实区教育局＂德育暨宣传工作＂会议精神，加强班主任队伍建立，存进幼儿园与家庭的沟通，开展＂千名老师进家庭＂家访活动，通过家访这一传统形式，深化到贫困儿童、问题儿童、外来务工子女、留守儿童的家庭中去，理解和掌握第一手的教育信息资，促进老师和家长的沟通理解，形成幼儿园和家庭教育的合力。

二、活动时间20__年4月6日--20__年5月7日三、活动人员家访活动参加人员：本班老师三人家访活动访问对象：本班局部贫困儿童、问题儿童、外来务工子女、留守儿童。

四、活动内容1、理解被访幼儿家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活行为习惯、个性特点等；2、对特殊家庭幼儿有争对性的采取帮扶、辅导，帮助他们安康成长。

3、向家长反映幼儿在园的生活和学习情况，指导家长用科学的方法教育孩子，与家长共商促进幼儿开展的教育措施和方法，帮助家长树立正确的教育观和价值观。

五、活动安排1、参加园内发动大会；2、制定本班家访活动方案；3、与家长沟通交流，确定本班家访幼儿；4、逐步施行家访活动；5、撰写活动记录和反思。

老师家访活动方案模板7篇〔篇二〕为深化贯彻落实精神，全面推进我院辅导员队伍建立，进一步加强和改良大学生思想政治教育工作，根据教育工委、教育厅关于开展20xx年暑期辅导员“大家访”活动的通知要求，学院决定组织开展20xx年暑期辅导员“大家访”活动。

现将详细活动方案安排如下。

一、活动目的通过“大家访”活动，推进我院辅导员职业化、专业化、专家化开展，实在进步辅导员工作程度，增强大学生思想政治教育工作的针对性、实效性，促进大学生安康成长成才。

二、活动内容〔一〕、向全院在校生发放《致学生家长的一封信》，问候家长、通报情况、征求意见和建议，由学生带回给家长。

〔二〕、暑假期间，各系部辅导员要结合本班学生实际情况，以家庭经济困难、学习困难、心理问题严重或思想行为偏激、孤儿或单亲家庭学生为重点，到局部学生家中进展走访、慰问和调研。

2024年中学“万名教师访万家”活动实施方案如下：
活动总体目标是通过万名教师走进万家，深入了解学生家庭的情况和需求，促进学校与家庭的紧密联系，提高教育质量，促进学生全面发展。

活动实施步骤如下：
1.活动启动：学校将明确活动目的和意义，成立活动策划组，拟定活动时间表和工作计划。

2.教师选拔：学校通过公开选拔，选拔符合条件的教师作为活动代表，并进行培训。

3.家访准备：教师收集学生家庭信息，制作家访材料，确定家访顺序。

4.家访实施：教师按照预定顺序逐户进行家访，了解学生家庭状况，交流学生学习生活情况。

5.反馈总结：教师每次家访后及时总结经验，反馈学校，及时调整活动方案。

6.活动评估：活动结束后，学校组织相关方进行评估，总结经验，改进不足。

7.成果展示：活动结束后，学校将家访成果进行展示，鼓励更多教师和家长参与。

通过“万名教师访万家”活动，可以有效增进学校和家庭的沟通和联系，促进教育改革，提高教育质量，达到学校与社会的良性互动。

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学校教师家访活动方案（精选16篇）学校教师家访篇1为加强教育行风和师德师风建设，促进家庭教育与学校教育的有效衔接，形成学校、家庭、社会三位一体的教育合力，促进学生在宽松、和谐的环境中健康成长。

根据雁塔区教育局文件精神，结合我校工作实际情况，为确保活动科学、有序、实效开展，制订本实施方案。

一、指导思想大家访活动以“走进家庭，携手育人”为主题，围绕教师强素质、学生得发展、行业树形象的总体目标，进一步提升教师职业道德水平，促进学生健康成长，健全家校共建的良性互动沟通机制，促进我校教育教学工作和谐、稳定、健康发展。

二、领导小组组长：___副组长：___三、活动目标深入构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，形成教育合力。

家访教育活动应完成以下目标：1、通过家访活动，打破师生隔膜，让老师充分了解学生家庭背景、家庭教育环境，掌握影响学生成长的第一手家庭资料。

2、通过家访活动，架起家校联系的“桥梁”，优化家校教育的合力，指导家长科学合理开展家庭教育，避免家庭教育误区，提高家庭教育水平。

3、活动组织实现“两个全覆盖”，即参与对象覆盖全体教师、家访活动覆盖全体学生。

4、活动效果力求“四个面对面”，即“学生情况面对面沟通，教育政策面对面解答，育人策略面对面探讨，家长心声面对面倾听”，从而达到学校与家庭关系进一步紧密，教师与家长关系进一步融洽，教师与学生关系进一步和谐，家长与子女关系进一步优化的目的。

四、活动内容(一)家访重点。

大家访活动要重点关注六类家庭：一是经济困难家庭;二是学习困难的学生家庭;三是思想和学业上有重大变化的学生家庭;四是留守儿童(含单亲子女)家庭;五是进城务工随迁子女家庭;六是残疾学生家庭。

(二)家访内容。

一是了解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯等;二是向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现等;三是向家长介绍学校办学理念、办学特色、办学模式及教育政策，对家长关注的热点、难点问题做好解释和宣传工作，赢得家长对学校工作的理解与支持;四是宣传学生健康成长的心理、生理及安全卫生等方面的知识，指导家长用科学的方法教育孩子;五是以六类家庭为重点，开展帮扶、辅导(包括心理辅导和学习辅导)及其他助学活动;六是征求家长对学校工作的意见和建议，与家长探讨促进学生健康成长的方法与途径。

学校大家访活动实施方案一、活动背景随着教育改革的深入推进，家校合作成为提高教育质量的重要途径。

为了进一步加强家校沟通，增进家长对学校教育的了解，提高家长对学校教育的满意度，我校决定开展“学校大家访”活动。

二、活动目标1.深入了解学生的家庭环境，关注学生的成长需求。

2.增进家长对学校教育的了解，提高家长满意度。

3.加强家校沟通，形成家校共育的良好氛围。

4.促进教师与家长的情感交流，提升教师队伍的凝聚力。

三、活动时间2023年3月1日至2023年3月31日四、活动对象1.全体教师2.全体学生及家长五、活动内容1.教师家访（1）教师分组，每两人一组，负责一定数量的学生家庭。

（2）教师提前与家长沟通，确定家访时间。

（3）家访时，教师需深入了解学生的家庭环境，关注学生的成长需求，与家长交流学生在校的表现。

2.家长座谈会（1）组织家长座谈会，让家长有机会了解学校的教育理念和教学成果。

（2）教师与家长互动，解答家长关心的问题。

（3）家长为学校教育提出宝贵意见，共同探讨家校共育的方法。

3.家长开放日（1）邀请家长参观学校，了解学校的硬件设施和教育教学成果。

（2）家长参与课堂教学，体验学校的教学氛围。

（3）家长与教师交流，分享孩子的成长故事。

六、活动组织1.成立活动领导小组，负责活动的组织、协调和指导。

2.设立活动办公室，负责活动的具体实施。

3.各部门、各年级组密切配合，共同推进活动开展。

4.加强宣传，充分利用校园网、公众号等平台，宣传活动的意义和成果。

七、活动保障1.加强教师培训，提高教师家访的水平和效果。

2.提供必要的物质保障，如交通工具、通讯设备等。

3.建立健全激励机制，鼓励教师积极参与活动。

八、活动效果评估1.家长满意度调查：通过问卷调查、访谈等方式，了解家长对活动的满意度。

3.学长记录：观察学生在活动中的变化，记录学生的成长轨迹。

4.学校整体风貌：观察学校整体风貌的变化，如校风、教风、学风等。

九、后续工作1.持续加强家校沟通，将“学校大家访”活动纳入常态化工作。

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第一篇：千名教师访万家活动方案一、家访目的家长是孩子的第一位老师，家庭是孩子的第一学校。

随着学习和贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神的不断深入，我们越来越清楚地认识到家园联系的重要性。

家访是联系幼儿园与家庭的一座桥梁，它成为教师指导家长开展个性化家庭教育的有效手段。

教师通过家访促进幼儿园和家庭共同配合，提升教育效果，促进孩子健康发展。

二、家访形式上门家访和来园约谈两种形式。

做法：提前发放给家长《家访工作调查表》，了解家长的需求，尊重家长的意愿确定上门家访和来园约谈的孩子名单。

三、实施措施1、提前预约家访时间，让家长做好心理准备。

2、访谈内容：⑴了解孩子的情况：向家长介绍孩子来园的表现（从肯定进步、发现问题两方面进行委婉解说）；向家长询问孩子的生活习惯（大小便能否自理、自己否能穿脱衣服、在家的作息情况等）、了解孩子的个别状况（孩子有无过敏等）、孩子的兴趣爱好、家庭教养方式等。

⑵探讨育人策略：针对孩子的具体情况提出教育的方法、策略，取得家长的`认可，使得园所和家庭教育保持一致。

同时互相沟通，及时鼓励，促进孩子不断进步。

⑶解答教育政策、宣传南幼办园理念：对于家长提出的一些问题进行答复，并向家长介绍正确的教育理念，介绍南幼的办园理念。

南幼办园理念：崇尚“爱心”教育。

“用爱呵护每一个孩子，用心赏识每一个孩子”，园长、老师、保育员、保安人员等都努力做到爱孩子。

开展特色教育。

第一，科技促成长――培养孩子的科学素养为特色，主要是在科学集体活动、游戏活动、日常活动中加强教育，幼儿园每年有科技节特色主题活动，开展提升师幼科学素养的课题研究，创设互动、生态的科技环境等。

第二，和谐促成长。

南幼注重孩子养成教育。

培养孩子良好的行为、生活、学习习惯。

2024教师学校家访的工作方案（注：以下是一个可以作为教师学校家访的工作方案的草稿，需要根据具体情况进行调整和修改。

）一、前期准备工作一、明确工作目标和任务家访的目标是加强学校与家庭的合作，提高家长对孩子学业和成长的关注和支持，促进学生成长和发展。

具体任务包括：了解学生家庭环境和家庭教育情况、交流家长对学校工作的看法和建议、向家长介绍学校的教育理念和教育教学情况、了解学生的家庭成员、提供家庭教育指导等。

二、制定工作计划与时间安排根据学校的班级数量和家长数量，制定具体的工作计划和时间安排，确保每一位家长都能够得到家访。

三、培训家访教师和准备材料组织培训，对参与家访的教师进行培训，提高他们的沟通技巧和家访能力。

准备家访所需的材料，如学生档案、教育教学资料、学校相关政策文件等。

二、实施家访工作一、通知家长和预约时间学校通过家长会、通知书等形式，提前通知家长进行家访，并与家长约定具体的时间。

确保时间的合理安排和家长的配合。

二、了解学生和家庭情况家访教师到达家庭后，先向家长询问学生的基本情况，如兴趣爱好、学习情况、家庭背景等。

通过与学生和家长的交流，了解他们的需求和关注点。

三、介绍学校和教育教学情况家访教师向家长介绍学校的教育理念和教育教学情况，包括学校的办学宗旨、课程设置、教学方法等。

并向家长提供学校的教育教学资料，使家长更好地了解学校的工作。

四、提供家庭教育指导根据学生和家庭的具体情况，家访教师向家长提供相应的家庭教育指导，包括如何培养学生良好的学习习惯、如何与孩子进行沟通和交流、如何给予学生适当的支持和激励等。

五、征集家庭意见和建议在家访过程中，向家长征集他们对学校工作的意见和建议，以便学校改进教育教学工作和家长关系。

家访教师对家长的意见和建议进行记录，并及时向学校反馈。

六、总结和归档家访工作结束后，学校组织家访教师对家访情况进行总结和归档，包括家长的反馈意见和建议、家庭教育指导记录等。

学校可以将总结和归档的内容分享给全体教师，以促进教师之间的交流和共享。

教师家访活动方案（优秀5篇）为了确保工作或事情有序地进行，通常会被要求事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。

怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是白话文整理的教师家访活动方案（优秀5篇），希望大家可以喜欢并分享出去。

活动方案篇一活动主题：交通安全，你我同行。

活动时间：xxxx年x月x-x月x活动目的：通过“交通安全月”活动，进一步强化幼儿园交通安全教育工作，以幼儿园一日常规各环节的交通安全教育为主要内容，帮助广大幼儿树立交通安全意识、掌握基本的交通安全知识、提高自我保护和自救能力，努力提高教师的交通安全防范意识和对事故的应急处理能力，动员全社会共同关注和支持幼儿园交通安全工作，形成人人关注交通安全、事事保障交通安全的良好局面，确保幼儿园的教育教学工作健康有序地开展。

活动安排及具体措施：1、为实现教育目标，我园成立了以刘园长为组长的“交通安全月”活动领导小组，加强对教育活动的领导和指导。

刘园长对教师进行“交通安全周”活动总动员，刘书记作为活动月总负责人，提高教师对交通安全教育工作的'认识，认真落实“交通安全周”活动方案。

2、各班结合实际情况，设计有关交通安全的教育教学活动，通过交通安全教育专栏、谈话、示范、演示、游戏、故事、情景模拟等多种形式积极对幼儿实施交通安全教育。

3、利用晨间讲话对幼儿进行交通安全教育（1）①请在人行道内行走，没有人行道的，请靠右边行走。

②通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不得追逐猛打闹。

自觉走斑马线。

③不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。

④不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

（2）学生乘车时必须遵守下列规定：①不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。

②机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。

5、交通安全知识竞赛，组织大班幼儿参加交通安全知识竞赛，赛点设置在一楼活动室。

教师家访活动实施方案一、背景及目的家访，是教师与学生家庭建立良好沟通的重要方式，是教育教学工作的重要组成部分。

通过家访，教师可以全面了解学生的家庭环境、生活状况、性格特点，从而更好地开展教育教学工作，提高教育质量。

为进一步加强教师与学生家庭的联系，提高家校共育水平，我校决定开展教师家访活动。

二、活动时间2023年5月1日至2023年5月31日三、活动对象全校教师及一至六年级学生家庭四、活动内容1.了解学生家庭基本情况：教师通过家访了解学生的家庭成员、家庭环境、生活习惯等，为教育教学工作提供参考。

2.收集学生在家表现：教师了解学生在家的学习、生活、行为习惯等，以便针对性地开展教育教学工作。

3.传递学校教育理念：教师向家长传达学校的办学理念、教育目标，使家长更好地配合学校教育工作。

4.指导家庭教育方法：教师根据学生的特点，给予家长家庭教育方面的指导，提高家庭教育质量。

5.倾听家长意见：教师认真倾听家长对学校教育工作的意见和建议，积极改进教育教学工作。

6.建立长期联系：教师与家长建立长期联系，保持沟通，共同关注学生的成长。

五、活动安排1.准备阶段（2023年4月25日至2023年4月30日）（1）组织教师学习家访相关知识和技巧。

（2）制定家访计划和路线。

（3）准备家访所需资料和礼品。

2.实施阶段（2023年5月1日至2023年5月31日）（1）按照计划和路线，教师分组进行家访。

（2）教师认真记录家访情况，及时反馈给学生家长。

（1）整理家访资料，分析家访成果。

（2）召开家长会，反馈家访情况，推动家校共育。

六、活动要求1.教师要高度重视家访活动，认真对待每一次家访。

2.家访过程中，教师要尊重家长，热情服务，诚恳沟通。

3.教师要注重保护学生隐私，遵守家访纪律。

5.学校要加强对家访活动的组织领导，确保活动顺利进行。

七、活动预期效果1.增强教师与学生家庭的联系，提高家校共育水平。

2.提高教师对学生的了解，更好地开展教育教学工作。

学校开展教师大家访活动实施方案教师大家访活动是指学校组织教师相互访问、交流、学习的一种专业性活动，旨在借助教师之间的互动和交流，提高教师教学水平和教育教学质量。

下面是一份关于学校开展教师大家访活动的实施方案。

一、活动目标：1.激发教师的教学热情和创新意识，提高教学质量和教育教学能力；2.拓宽教师的教育教学视野，提升专业知识和能力；3.促进教师之间的交流和学习，形成良好的师徒关系；4.加强学校内部的教学资源整合和共享，提高整体教学效果。

二、活动内容：1.制定教师大家访活动计划：学校根据教师的专业特点和需求，制定一年的教师大家访活动计划，包括每个学期的具体访问安排、主题和内容等。

2.组织教师大家访活动：学校按照计划，组织教师进行大家访活动。

具体安排如下：a.选择访问教师和被访问教师：学校根据教师的专业特长和教学经验，选择访问教师和被访问教师，并提前通知双方。

b.确定访问主题和内容：访问教师和被访问教师共同商定访问的主题和内容，可以是教学案例分享、师道答疑、教学观摩等形式。

c.访问时间和方式：根据教师的时间安排和学校的教学计划，确定访问时间和方式，可以是远程视频访问、面对面实地访问等形式。

3.开展访问教学活动：根据访问主题和内容，访问教师和被访问教师进行针对性的教学活动，包括教学案例交流、课堂观摩、反思总结等环节。

4.撰写访问总结报告：访问教师和被访问教师在访问结束后，撰写访问总结报告，包括对教学活动的评价、经验总结和改进建议等内容。

5.分享访问成果：学校组织教师进行访问成果的分享，可以通过教研会、研讨会、教学展示等方式，将访问教师和被访问教师的经验和教学成果分享给全校教师。

三、活动保障：1.提供必要的经费支持：学校为教师大家访活动提供必要的经费支持，包括差旅费、交通费、伙食费等。

2.建立教师大家访活动评价机制：学校建立教师大家访活动的评价机制，对访问教师和被访问教师进行评价，旨在提高教师的教学质量和教育教学能力。

2024年假期教师家访活动方案【活动名称】：2024年假期教师家访活动方案【活动目的】：通过家访活动，加强教师与学生家庭的联系和沟通，增进家校合作，促进学生全面发展。

【活动时间】：2024年寒假，具体时间为学校寒假安排的10天之内。

【活动地点】：学生家庭住所【活动对象】：全体教师与学生及其家庭【活动形式】：一、前期准备1.确定家访活动的目标和意义；2.成立家访活动策划小组，确定活动时间、地点、对象和形式；3.制定家访活动计划，明确各个环节和任务的责任人；4.组织教师进行培训，提高家访活动的专业素质和沟通能力。

二、家访活动流程1.活动前的准备（1）领导宣传：学校领导向全体师生宣传该活动的目标、意义和流程，争取广大师生和家长的支持和参与。

（2）征求意见：通过网络、家长会、信件等方式，征求家长对家访活动的意见和期望，充分尊重家长的意愿。

（3）活动通知：通过学校通知、家长群等方式，向全校师生和家长发送家访活动的具体安排和要求。

2.家访活动的组织（1）家访安排：家访小组根据家长的意愿、学生的情况和教师的特长，将教师分组安排家访任务。

（2）教师准备：教师根据家访目的和学生的情况，准备好家访所需的资料和材料。

（3）家访通知：教师提前一天向各家长通知家访的具体时间和目的，征求家长的意见和配合。

3.家访活动的实施（1）家访过程：教师按照约定的时间和目的，到学生家中进行家访。

家访时，教师要积极与家长交流，了解学生在家庭环境中的表现和问题，与家长共同制定学习和生活规划，并提供相关的指导和建议。

（2）记录与反馈：教师要及时记录家访过程中的重要信息和问题，与学校进行沟通和交流，共同解决问题，保障学生的发展。

4.家访活动的总结（1）家访小结：教师根据家访情况和学生家庭的需求，进行小结和总结，制定相应的工作方案和措施，保障学生的发展。

（2）家长反馈：学校和家长进行反馈，共同评估家访活动的效果和成效，为下一步的工作提供参考和指导。

关于教师大家访活动方案关于教师大家访活动方案1一、活动目的及意义：构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，形成教育合力，加强学校和家庭的联系，密切师生关系，宣传学校政策，指导家庭教育，拓展学生思想道德教育时空，全面了解学生，促进青少年健康成长，办人民满意的教育。

二、实施办法和要求1、家访对象：三类学生：一是具有转学倾向的学生；二是问题学生或对学校有意见的学生家长，三是边缘学生。

2、家访形式和人员①各班班主任必须采取登门走访的形式，对必访家庭的家访率达到80%；②个别特殊学生班主任通过电话、家长来校、家校联系卡等形式与家长联系。

3、家访内容①了解学生的家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等；②向家长汇报学生的学习情况及在校表现，指导家长树立正确的人才观、质量观和价值观，用科学的方法教育孩子，与家长共同探讨促进孩子发展的教育措施、方法和手段。

③宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作；④征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。

4、家访反馈①教师要做好家访记录，并做好访后分析工作。

对家访中发现的.问题要分门别类加以梳理，并在日常工作中调整教育教学方法。

鼓励教师根据家访情况对学校教育工作提出有见地的建议；②各班主任在每阶段家访工作结束后将家访记录本交到政教处林影老师处。

5、家访要求及考核①班主任在家访中要树立安全意识，确保安全。

②教师在家访中要树立服务意识、主动意识、研究意识、沟通意识、时效意识和平等意识，对家长要态度诚恳，讲究方法，创设和谐氛围，客观反映情况，切忌告状式家访，树立新纪元教师的良好形象。

③学校将把教师家访工作情况作为考核教师师德情况的重要内容，并作为教师评选先进的重要依据。

政教处依据家访记录单，对家访家庭实行访后调查。

各班主任请将于1月12日之前上报政教处于建国老师。

《新纪元中学部“百名教师访千家”家访记录表（二）》于家访结束后交到肖少叶老师处，审核报销家访车旅费。