广西玉林市、柳州市普通高中2021届高三毕业班第二次高考模拟联合考试语文试题及答案解析

2021年高三第二次模拟考试语文卷含答案本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表述题）两部分。

其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题，其它题为必考题。

考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

本试卷满分150分，考试时间150分钟。

注意事项：1.答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。

2.选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。

4.保持卡面清洁，不折叠，不破损。

5.做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。

第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成1—3题历史经过几番曲折，我们开始懂得：对于伟大的文化传统，不能掉以轻心，要尊重，甚至敬畏。

古人讲汉字创始，出现“天雨粟，鬼夜哭”（《淮南子》）的神秘、壮丽景象，饱含着敬畏。

近代改革方块字的构想，出于可贵的勇气，但逐渐被时代否定。

今后随着国力增长，汉字的优越性以及在世界上被普遍认同的可能性，将与时俱增。

说到书法，追究书法的根源，又出于对汉字的尊崇，至少让我们取得一种共识，便是书法创造必以汉字为基础。

字体是书体的根基，但把二者等同起来，以字体当书体，便无所谓书法；若把二者割裂开来，书法不复存在。

汉字最基本的功用是表意，不能想象三千多年的文明史可以离开文字传承。

文字传承文化，文字本身是工具又不仅止于工具。

文字自身构成庞大的文化体系，与全部中华文明融为一体。

鲁迅说中国文字有“三美”：“意美以感心，音美以感耳，形美以感目”，着重从美学意义上谈中国汉文字。

中国文字的“意美”，经长期历史积淀变得丰富深厚，汉字具有多义性、不确定性，蕴涵着本民族的美感。

2021届高三第二次模拟考试卷语 文 （四）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷 阅读题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。

政治哲学的一个重要任务是研究各种分配正义的原则，确定并规范各种资源、机会和财富的分配。

在当代，政治哲学家基于不同的立场，提出了各种各样的具体的分配正义观念，对这些具体的分配正义观念进行归纳，我们会发现存在三种基本的原则，即平等、需要（福利）和应得。

相较于当代分配正义观念，儒家视域中的良序社会应秉持哪些分配正义原则呢？儒家分配正义的第一原则是“生存需求原则”，也称人道原则。

按照这一原则，每个人的人格在天赋中都具有道德尊严；每个人的生存需求与同类人一样都应受到一视同仁的人道对待。

儒家认为，人应受到一视同仁的人道对待。

当资源有限，无法满足所有人的需要时，儒家生存需求原则提出了一种类似于“优先主义”的分配策略，主张优先满足那些生活更加困难的弱势群体，即“贫困者优先”。

为此，儒家肯定了物质财富对于普通人民的重要性，“无恒产者无恒心”（《孟子·膝文公上》），在儒家看来，物质利益不仅是人民生存的前提条件，更是实现人性向善的必要基础。

因此，政府有责任保障老百姓的物质利益不受侵犯，而且应关注天下的穷苦百姓，尤其是须关注和救济鳏、寡、孤、独等无法自足的弱势群体。

儒家分配正义的第二原则是以仁礼为基础的差等分配原则，又称贤能分配原则，其主要表现为贤者在位、能者在职。

2021届高三全国卷高考模拟试卷语文(第二模拟) Word版含答案古文观止》是一部文章选本，其“观止”二字源于《左传》中___赞美鲁国乐舞时所说的话。

该选本由清朝___、___于康熙三十三年（1694）选定，备受读者喜爱的原因有很多。

首先，它体现了比较进步的文学主张。

在古代的选本中，梁朝萧统的《文选》也很著名。

那个时代的文学主张认为哲理散文和历史散文都不能入选。

除了诗歌外，《文选》主要选的是骈文，这是一种讲究辞藻、对偶、声律的文章。

唐朝___提倡古代的散文，称为古文，用以反对骈文。

这种主张是进步的。

《古文观止》正是贯彻了___以来的古文家的主张。

其次，入选这个选本的文章丰富多彩，思想性和艺术性也很高。

自从___提倡古文以来，古文的选本在《古文观止》之前早已存在，例如___的《文章正宗》选录了《左传》和《国语》等唐朝末年的作品。

《古文观止》的选文从《左传》开始，是基于《文章正宗》的。

但___是道学家，他用封建伦理的眼光来选文章，忽略了文章的艺术性，因此他的选本并不受欢迎。

《古文观止》所选的文章，例如先秦的历史散文《曹刿论战》和《鲁仲连义不帝秦》，表现了当时人的智慧和品德；两汉文《治安策》和《出师表》则反映了当时政治上的重大矛盾，展现了作家的远见和忠诚；___《捕蛇者说》则深刻揭示了封建统治者“苛政猛于虎”的罪恶；___《岳阳楼记》则通过不同景物的描写来表现“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高精神。

这些名篇至今仍广为传诵。

此外，该选本所选文章的丰富多彩也表现在文章的体制上。

选本中也选了几篇韵文和骈文。

严格来说，古文和骈文是对立的。

但就中国文学史的发展来说，古文由散体趋向骈体，再由骈体回复到散体。

如果完全不选骈体，就看不出这种变化来。

最后，该选本的编选体例也有其好处。

___的《文选》分很多门类，烦琐不堪；___的《文章正宗》古文部分分辞令、议论、叙事三类。

《古文观止》不分类，按时代先后排列，从中可看出古代文章演变的迹象。

绝密★启用前广西玉林市、柳州市普通高中2021届高三毕业班第二次高考模拟联合考试数学(文)试题(考试时间120分钟满分150分)注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.所有答案请在答题卡上作答，在本试卷和草稿纸上作答无效。

答题前请仔细阅读答题卡。

上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。

3.做选择题时，如需改动，请用橡皮将原选答案擦干净，再选涂其他答案。

第I卷(选择题，共60分)一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.已知集合A＝{x∈N|2x－7≤0}，B＝{x|x2－2x－3≤0}，则A∩B＝A.{x|0<x≤3}B.{0，1，2，3}C.{x|－1≤x≤72} D.{1，2，3}2.复数z＝2i13i(i为虚数单位)的虚部是A.－35i B.15i C.15D.－353.已知向量a＝(m，1)，b＝(4，m－3)，则m＝4是a//b的A.充要条件B.既不充分也不必要条件C.必要不充分条件D.充分不必要条件4.已知偶函数g(x)在(0，＋∞)，上是减函数，若a＝g(－log26.1)，b＝g(20.7)，c＝g(3)，则a，b，c的大小关系为A.a>b>cB.c>b>aC.b>a>cD.b>c>a5.2020年，受新冠肺炎疫情的影响，在全国的许多地方都采取了在家线上学习的方式，此种方式对学生的自制力、自觉性有极高的要求。

某校某学习小组调查研究“学生线上学习时智能手机对学习成绩的影响”，得到了如下样本数据：附：22()()()()()n ad bcKa b c d a c b d-=++++，n＝a＋b＋c＋d。

根据表中的数据，下列说法中正确的是A.有99.5%的把握认为中学生使用手机对学习无影响；B.有99.5%的把握认为中学生使用手机对学习有影响；C.在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为中学生使用手机对学习无影响；D.在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为中学生使用手机对学习有影响。

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广西省柳州市2021届高三二模语文试题(考试时间150分钟满分150分)注意事项：1.本试题分为选择题和非选择题两种类型，请把答案填写在答题卡上，否则答题无效。

2.作答时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1~3题。

以易解史，即是以易学思维来认识历史、评论历史，这是中国传统史学的一个显著特点。

班固作为封建正统史家的代表，他撰述《汉书》，“综其行事，旁贯《五经》”，自觉以儒家思想作指导。

而在儒家“六经”中，《周易》在班固心目中占有独特的地位。

他以“六经”为诸子之源，而视《周易》为“六经”之首，“《易》的尊崇地位的确立，班固是立了功的。

”正因此，《汉书》重视以易解史，成为汉代史学以易解史的重要代表。

《汉书》深受《周易》及汉易时代天人一体思维的影响，以易学思维为依据，以历史学的形式对天人关系做出了新的探讨，从中表达了对于社会和谐的向往与追求。

首先，“列人事而因以天时”。

《四库全书》说：“《易》之为书，推天道以明人事者也。

”《汉书》在天人关系上，明确认为人事需要顺应天道。

《律历志上》说：《易》金火相革之卦曰“汤武革命，顺乎天而应乎人”，又曰“治历明时”，所以和人道也。

班固明确认为，“列人事而因以天时”，这是孔子作《春秋》的旨趣，也符合《易》的精神。

这里所引“汤武革命，顺乎天而应乎人”和“治历明时”，分别出自《革卦》的《彖辞》与《象辞》，前者以汤武革命之事发论，肯定其乃顺天应人之举，所以取得成功;后者字面含义是整治历法以明四时之序，意为治理国事需要取象历法。

二者其实都是强调人事需要取法天道，也只有取法天道才能成功。

其次，“财成辅相天地之宜”。

人道仿效、顺从天道是促成人事的先决条件。

如何仿效、顺从天道?《汉书》以《易传》为依据，提出了“财成辅相天地之宜”的思想。

《汉书》的这一思想，集中见于《货殖传》的叙述，文中阐发了“育之以时，而用之有节”的思想，主张要顺应自然节气，养育积蓄万物，以足备功用。

2021届高三下学期第二次模拟考试语文(yǔwén)试题本试题卷一共10页，22题。

全卷满分是150分。

考试用时150分钟。

★祝考试顺利★【考前须知】1．答卷前，先将本人的姓名、准考证号填写上在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的规定的正确位置。

2．选择题的答题：每一小题在选出答案以后，用符合要求的2B铅笔把答题卡上对应题目之答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的答题：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．选考题的答题：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置需要用2B铅笔涂黑。

答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5．在在考试完毕之后以后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

第一卷阅读题〔70分〕一、现代文阅读〔35分〕〔一〕阐述类文本阅读〔9分，每一小题3分〕阅读下面的文字，完成以下小题。

文学的、日常的和科学的这几种语言在用法上是有区别的。

文学没有专门隶属于自己的媒介，在语言用法上无疑存在着许多混合的形式和微妙的转折变化。

要把科学语言与文学语言区别开来还比拟容易；然而，仅仅将它们看作是“思想〞与“情感〞或者“感觉〞之间的不同，还是不够的。

文学必定包含思想，而感情的语言也决非文学所仅有，这只要听听一对情人的谈话或者一场普通的吵嘴就可以明白。

尽管如此，理想的科学语言仍纯然是“直指式的〞：它要求语言符号与指称对象一一吻合。

语言符号完全是人为的，因此一种符号可以被相当的另一种符号代替；语言符号又是简洁明了的，即不假思索就可以告诉我们它所指称的对象。

文学语言有很多歧义。

每一种在历史过程中形成的语言，都拥有大量的同音异义字〔词〕以及诸如语法上的“性〞等专断的、不合理的分类，并且充满着历史上的事件、记忆和联想。

简而言之，它是高度“内涵〞的。

再说，文学语言远非仅仅用来指称或者说明什么，它还有表现情意的一面，可以传达说话者和作者的语调和态度。

2021届高三全国卷高考模拟试卷语文（第二模拟）（本试卷共22小题，满分150分，考试用时150分钟）阅读下面的文字，完成1～3题。

①《古文观止》是一个文章选本，“观止”本于《左传》记载季札在鲁国看乐舞时赞美的话:“观止矣！”这个选本是清朝吴楚材、吴调侯在康熙三十三年（1694）选定的，它备受读者喜欢是有原因的。

②第一，一般说来，它体现了比较进步的文学主张。

古代的选本，梁朝萧统的《文选》也很著名。

那时的文学主张，认为哲理散文和历史散文都不能入选。

《文选》除诗歌外，选的主要是骈文，是一种讲究辞藻、对偶、声律的文章。

唐朝韩愈起来提倡古代的散文，称为古文，用来反对骈文。

这种主张是进步的。

《古文观止》正是贯彻了韩愈以来的古文家的主张。

③第二，一般说来，入选这个选本的文章丰富多彩，思想性和艺术性是比较高的。

自从韩愈提倡古文以后，古文的选本在《古文观止》前早已有了，像宋朝真德秀的《文章正宗》选录《左传》《国语》到唐朝末年的作品，《古文观止》的选文从《左传》开始，就是本于《文章正宗》。

不过真德秀是道学家，他用封建伦理的眼光来选文章，忽略了文章的艺术性，所以他的选本不受欢迎。

《古文观止》所选，像先秦的历史散文《曹刿论战》《鲁仲连义不帝秦》，表现当时人的智慧和品德；两汉文《治安策》和《出师表》，反映出当时政治上的重大矛盾，表现出作家的远见和忠诚；唐文《捕蛇者说》，深刻暴露封建统治者“苛政猛于虎”的罪恶；宋文《岳阳楼记》，通过不同景物的描写来表现“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高精神……这些名篇，都是古今传诵。

④这个选本所选文章的丰富多彩，也表现在文章的体制上。

选本也选了几篇韵文、骈文。

严格讲起来，古文跟骈文是对立的。

但就中国文学史的发展讲，古文由散体趋向骈体，再由骈体回复到散体，完全不选骈体，就看不出这种变化来。

⑤第三，这个选本的编选体例也有它的好处。

萧统的《文选》分很多门类，烦琐不堪；真德秀的《文章正宗》古文部分分辞令、议论、叙事三类。

广西 2021届高中(gāozhōng)毕业班语文第二次统测试卷本套试卷分第1卷(选择题)和第1I卷(非选择题)两局部，一共150分。

考试时问150分钟。

第1卷本套试卷一共10小题，每一小题3分，一共30分。

在每一小题给出的四个选项里面，只有一项符合题目要求。

一、(12分，每一小题3分)1．以下词语中加点的字，每对读音一样、字形正确的一组是A．厢．房／车厢．枪．手／呼天枪．地整装待发．／间不容发．B．着．急／着．火校．正／校．场点兵长歌当．哭／安步当．车C．拗．口／执拗．炮．制／炮．烙之刑力能扛．鼎／肩扛．手提D．气慨．／愤慨．遏．止／怒不可遏．名副．其实／盛名难副．2．依次填入以下各句横线处的词语，最恰当的一组是①国家自然科学一等奖连续多年无人，从另一个角度反映了我国目前创新型人才的匮乏。

②国际民歌艺术节以其民族性、现代性、国际性和艺术性获得了中国乃至全世界的认同，下来。

③自私使某些人变得鼠目寸光，看不到国家和集体的利益。

A．问留传进而 B．问鼎流传从而C．问流传进而 D．问鼎留传从而3．以下句子中，加点词语运用正确的一项是哪一项A．英国?HY报?近期(jìn qī)登载文章，认为巴勒斯坦HY抵抗运动(哈马斯)应该从长计议．．．．，就是否放弃消灭以色列的立场作出选择。

B．政府部门将一度深藏不露的“红头文件"向普通群众开诚布公．．．．，表达了政府行政越来越透明、亲民和务实。

C．间隔高考已缺乏三个月，爸妈急得什么似的，可王磊倒安之假设素．．．．．，一天到晚还那样乐呵呵，跟个没事人似的。

D．滥杀藏羚羊的行为日益猖獗的原因之一是，违法者众多且分布广泛，而管理部门人手缺乏，因此执法时往往捉襟见肘．．．．。

4．以下各句中，没有语病的一句是A．教育评价方式的HY，将多年来曾被应试教育思想束缚下的老师和学生解脱出来。

B．从专业的音乐角度来说，我们要求听的是最原始的传统民歌，没有被装饰过的民歌艺术。

2021年高三第二次模拟考试语文试题含解析一、本大题共10小题，共31分。

【题文】阅读下面的文字，按要求完成后面题。

【材料一】中药命名的文化意蕴“厚朴”是一味中药。

中医药书称其因“本质朴而皮厚”得名。

但这看似简单的药名却实在不简单。

厚，是淳厚的厚；朴，是质朴的朴。

淳厚与质朴是中国人一向赞美的品德，巧妙地落在了一味药草上。

在数千种中草药中，有很多这样粗看自然质朴，细品却韵味十足的药名。

“百合”的意趣医圣张仲景的经典著作《金匮要略》中记录了这样一种病：患病者精神、饮食、行动皆异于常人，沉默少言，欲睡难眠，不思饮食，此为“百合病”。

中医认为这个病多由心神失养，或情致不调等引起。

治疗这个病常用“百合”为主药，以百合地黄汤为主方，在此基础上再根据病情及时调整。

那么，“百合”究竟是什么样子呢？说来没什么稀奇，罗大佑歌中的“野百合”和近年被阿宝唱响的“山丹丹”就是这味百合良药。

娇艳的百合花在山野蓬蒿．中亭亭玉立，其生于地下的鳞茎由近百块鳞瓣抱合而成，古人将其视为“百年好合”的吉兆，花也因此得名。

不过，治疗百合病的不是美丽的花朵，而是那抱合的鳞茎。

百合具有滋阴润肺、镇静安神之功效，在中医看来，精神、情绪上的问题，就要用“百合”去治。

因此，就有了百合病是“因以百合为主药才得名”的说法，百合也有了“因治百合病才叫百合”的另一种得名原因。

中草药中，像百合一样拥有美妙、独特的名字的还有很多。

比如《神农本草经》一书中将一种主治时疾寒热、内补不足的“玉竹”列为上品，但此草并非竹类，它还有个名字叫“葳蕤．．”，有华美之意。

不过，“玉竹”之名更雅。

李时珍说“其叶光莹像竹，其根长而多节”，故名玉竹。

药名的诗情比起西药以化学分析为起点命名的科学和理性，中药本草的命名则大都感性。

有的药名本身就极富诗意，成为可以寄喻．情思的对象。

我国古代以中药名连缀拟就的对联、诗歌多不胜数，历史上很多文学大师都精通医药知识。

吴承恩在《西游记》第三十六回中，就从数千味中药的药名中选出九味创作了一首唐三藏抒发情怀的诗。

2021-2022学年广西柳州市高三（上）第二次质检语文试卷1.辨析语境，给加点字注音。

混．______ 乱的年代里，那些投机取巧的人往往采用混．______ 水摸鱼的方式，攫取本不属于自己的利益。

他为人低调，从不像那些喜欢露．______ 富的人那样显露．______ 自己的实力。

别看他平日里大大落落．______ 的，但真遇到事一点儿也不落．______ 后，决不落．______ 在别人后面。

从折．______ 本到盈利，跨越了十年。

因此当他回顾这几年创业的曲折．______ 经历时，他只用了两个字来概括，就是“折．______ 腾”。

2.辨析语境，选用语词。

说到创业感受，汪银富似乎有说不完的想法和创业的点子，话语中也透着______ 的干劲，他带领致富的______ 百人。

（十足实足）他画中的战后古都枯寒______ ，一派荒凉，也暗示了当时经济的______ 。

（萧索萧条）同学们相处，事事要表现出团结的______ ，不能处处以颐指气使的______ 示人。

（姿态姿势）3.判断下列句子中加点成语运用的正误，并说明理由。

视频接访能达到与传统的当面接访一样的沟通效果，涉诉信访的群众不需要不远千里．．．．来京上访，而是直接在地方法院做个预约就能见到最高法院法官的面。

______ （判断正误）解释：______ 。

一叶知秋．．．．，透过当前经济生活中的点滴变化，我们可以感受到进入新常态的中国经济正在发生从量到质的转变。

______ （判断正误）解释：______ 。

越来越多有“闲钱”的人不再满足于把钱存入银行赚取利息这种投资方式，开始涉足股票、期货类高风险投资。

然而在面对涨跌输赢的时候，有的人却沉迷其中不能自已．．．．，致使血本无归。

______ （判断正误）解释：______ 。

近两年，我国发明专利申请和授权的数量快速增长，专利申请质量蒸蒸日上．．．．，这表明我国专利申请结构进一步优化，自主创新能力进一步增强。

2021届广西玉林市、柳州市高三下学期二模考试语文试卷★祝考试顺利★(含答案)时间150分钟满分150分注意事项：1.本试题分为选择题和非选择题两种类型,请把答案填写在答题卡上,否则答题无效。

2作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1～3题。

家风文化是中华民族传统文化的重要组成部分。

新时代家风建设正是国家综合治理源头治理的重要环节,传承和弘扬中华民族优秀家风文化则为新时代家风建设提供了弥足珍贵的资源。

家风,亦称门风、家声、父风等,是家庭或家族的风气、风格与风范,是在累世繁衍生息的过程中形成的较为稳定的生活作风、立身处世之道、道德面貌和价值观念的综合体。

“家风”一词最初使用是在西晋时期。

庾信《哀江南赋序》中说,时人潘岳作《家风诗》,被誉为“始述家风”。

家风作为一种文化现象,是由家训家教、家礼家德等家文化元素教化、熏陶、积淀而成的,是家文化的表征。

传统家风文化的内涵极为丰富,大致可分为勤俭齐家的持家文化、蒙以养正的教子文化、崇德向善的修身文化、宽容仁爱的处世文化等。

“天下之本在国,国之本在家。

”翻开中华民族文化史,家风文化积淀深厚、源远流长。

优秀传统家风文化传承于各个时代,弘扬于社会各个层面,既有礼贤下士、为政以德的君王帝后家风,教家立范、勤政公廉的名门显宦家风,士魂商才、仁心义路的商界翘楚家风；也有淳风厚俗、仁德范世的义门世家家风,以身示范、睦族善邻的庶族百姓家风；还有救亡图存、济世经邦的志士英烈家风,投身革命、家国天下的老一辈革命家家风。

这些优秀家风文化在中国人心中根深蒂固,融入到民族的血液里,为我们提供了安身立命、轨物范世的可贵镜鉴。

家风文化是家文化的核心内涵和突出表征,重视门声家风是中华民族的优良传统。

不少传统家训作者都强调继承家族的优良家风。

司马光家训中要求为家长者“谨守礼法”,“以义方训其子,以礼法齐其家”。

2021年柳才高级中学高三语文第二次联考试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成后面小题。

以“意象”为本体的中国美学,根本不同于西方的实体论哲学与美学,它不是将美看作实体的属性看成是外在于人的情感意识的实体性对象,而是看成主体与客体、心与物、情与景的统一。

“我见青山多妩媚,料青山见我应如是",意象所呈现的是一个有情感、有意蕴的感性诗意世界,是以“象”为载体、以“意”为主导的即景会心、以形写神的心灵创造。

意象所创造的世界不同于现实,它不是让人们满足于眼前、当下的东西,而是超越现实,走向高远的人生境界。

意象作为一个审美范畴的提出,与中国古代艺术实践密不可分,意象范畴亦是对中国古代各门艺术美感与实践经验的总结。

中国诗歌艺术创造的本体即是意象。

王夫之正是在诗歌艺术创造实践中总结出“诗”既不等于“志”(意)也不等于“史”,而是情与景的融合,即“诗”的本体是意象的观点。

这实际上也是中国诗歌美学的普遍看法。

中国古代诗学的许多重要范畴,如兴象、情景、虚实、比兴、气韵等,都直接指向了诗歌审美意象的创造。

另如中国戏曲艺术、书法、音乐、舞蹈、绘画、建筑,它们都不像西方传统艺术那样,以形式和形象模拟为中心,而是以形写神,情景融合、虚实相生,体悟道的生命节奏,传达宇宙人生的生命与生气,所以在本质上也是一种意象创造的艺术。

意象作为美和艺术本体的构成,反映了中国古代美学和艺术的特色,同时它也可以作为一个现代美学和艺术范畴,进入到现代人的视野中。

张世英先生说,弘扬中国传统美学的意象之美,首先要发掘、展示传统“意象说”的现当代意义。

学术界在这方面已做出了有益的尝试,其中一种有价值的思路是吸收现象学美学的理论成果来阐释中国传统的意象美学。

以海德格尔为代表的存在论现象学美于“美”有一种解读,那就是“美"是从显现的、在场的东西让你体会到背后无限不在场的东西,这与中国意象美学的精神是相通的。

2021年柳才高级中学高三语文第二次联考试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。

秋思白先勇华夫人将她那只左手伸了出去，觑起眼睛，自己观赏着，她左手的指甲已经修剔过了，尖尖的，晶莹闪亮，一把春葱似的雪白手指，玲珑地翘了起来，食指上套着一枚绿汪汪的翡翠环子。

“夫人，”女佣阿莲走进来报告道，“万大使夫人又打电话来催。

秦夫人、薛夫人都到了，请夫人马上到万公馆去。

”“这几个麻将精！”华夫人摇头笑叹道，款款地立起身，“天天都来捉我，真教她们缠的受不了。

”华夫人走到花园里，一阵凉风迎面吹过来，把她的大衣都撩开了。

她赶忙将大衣扣子扣上，一面戴上她那副珠灰的丝手套。

园子里一道夕阳，斜铺在草坪上，那些朝鲜草草尖子已经泛着点点的黄斑，通到大门的那条石径上，几片落叶，给风吹得簌簌地在打转子。

华夫人在石径上走了几步，突然一阵冷香，袭到了她面上来，她回头望去，看见墙东一角，那一片“一捧雪”开得翻腾了起来，她不由得停下脚步，若有所思的迟疑了片刻，终于回头踅了过去。

她踱到那畦“一捧雪”眼前，俯下身，深深吸了一口气。

①那几十株齐腰的白菊花，一团团，一簇簇，都吐出拳头大的水晶球子来了，白茸茸的一片，真好像刚落下来的雪花一般，华夫人又凑近一朵大白菊，嗅了一下。

人家都说这就是台湾最上品的白菊花了，在新公园的花展还得过特别奖呢，只是太娇弱了些，去年种下去，差不多都枯死了，她叫花匠敷了一个春天的鸡毛灰，才活过来，倒没料到，一下子，竟开得这般繁盛起来了。

怪道上次万吕如珠来的时候，这些“一捧雪”刚打苞，她已经抱怨她：华夫人，你这些菊花真的那么尊贵吗？也舍不得送我们两枝插插盆。

华夫人掐下一枝并蒂的菊花，一对花苞子颤袅袅的迎风抖着，可是她知道万吕如珠最是个好虚面子，嘴上不饶人的女人，花苞子选小些给她，恐怕都要遭她哂笑一番呢。

华夫人跨进了那片花丛中，巡视了一番，她看到中央有一两棵花朵特别繁盛，她走向前去，用手把一些枝叶拨开，在那一片繁花覆盖着的下面，她赫然看见，②原来许多花苞子，已经腐烂死去，有的枯黑，上面发了白霉，吊在枝丫上，像是一只只烂馒头，有的刚委顿下来，花瓣都生了黄锈一般，一些烂苞子上，斑斑点点，爬满了菊虎，在啃啮着花心，黄浊的浆汁，不断的从花心流淌出来。