1-1会计概述

《会计基础》课堂笔记第一章总论第一节会计概述一、会计的概念（一） 会计的产生与发展1、原始社会早期 “结绳记事”、“刻契记数”——①会计的萌芽②附属于生产职能2、西周 ①出现“会计”一词 “官厅会计” ——“零星算之为计 总合算之为会”②建立会计机构 出现会计报表的雏形——“以参互考日成 以月要考月成 以岁会考岁成”3、唐宋时期 出现“四柱结算法”——奠定了收付记账法的基础“旧管 即期初结存 新收 即本期收入 开除 即本期支出 实在 即期末结存 ”4、明末清初 出现“龙门账”——奠定了复式记账法的基础进缴“进”、“缴” 即收、付 ————“进缴表” 利润表 “存”、“该” 即资产、负债 ——“存该表” 资产负债表 存该5、清代后期 从国外引进借贷复式记账法6、新中国成立后 ①1985年 《会计法》②1993年 《企业财务通则》、《企业会计准则》 “两则” ③2000年 《企业会计制度》④2006年 新《企业会计准则》二 会计的概念 以货币为主要计量单位 反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作（二）会计的特点1、以货币为主要 惟一× 计量单位 辅之以文字说明和其他计量指标2、会计对经济活动事项的核算具有连续性、完整性和系统性3、基本职能是核算和监督4、会计是一种经济管理活动 为提高经济效益服务5、会计的对象是特定的一个单位的经济活动 而不是多个单位的经济活动——“各人自扫门前雪”【例】下列关于会计概念的叙述不正确，不准确的是（）A.会计是以货币为唯一计量单位 反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作B.会计是以货币为计量单位 反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作C.会计是以货币为主要计量单位 反映和监督单位经济活动的一种经济管理工作D.会计是以货币为主要计量单位 反映和监督一个单位经济活动的一种管理工作三、会计的基本职能①会计核算 最基本职能②会计监督1、会计核算 以货币为主要计量单位 通过确认、计量、记录、计算、报告等环节 对特定主体的经济活动进行记账、算账、报账 为各有关方面提供会计信息的功能。

会计学知识-1第一章总论第一节会计概述一、会计的概念及特征会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。

1.会计具有核算和监督的基本职能；2.会计的本质就是管理活动；3.会计拥有一系列专门方法；4.会计以货币作为主要计量单位。

注意区分：主要计量单位（√）、统一计量单位（√）唯一计量单位（×）会计核算方法就是各单位对经济活动进行计算、记录和报告所采用的一系列专门方法。

（一）设置会计科目和账户（二）复式记账（三）填制和审核会计凭证（四）登记会计账簿（五）进行成本计算（六）财产清查（七）编制财务会计报告二、会计的基本职能（一）会计核算职能=反映职能指会计以货币为主要计量单位，通过确认、记录、计算和报告等环节，对特定主体的经济活动进行记账、算账、报账，为各有关方面提供会计信息的功能。

【例题·单选题】（）是会计核算的主要环节。

A.确认、计量和报告B.填制会计凭证和登记账簿C.确认、计量和分析D.设置会计科目和复式记账【答案】A【解析】确认、计量和报告是会计核算的主要环节。

（二）会计监督职能=也称控制职能指会计人员在进行会计核算的同时，对特定主体经济活动的合法性和合理性进行审查。

合法性：是否符合国家的有关法律法规，遵守财经纪律，执行国家各项方针政策，杜绝违法为；合理性：内部控制制度、财务收支计划、预算目标经济活动的全过程监督：事前、事中、事后事前会计监督：制定预算和费用定额、是否合法、经济上是否可行事中会计监督：是对正在发生的经济活动过程和取得的核算资料进行审查、分析，并据以纠错纠偏，控制经济活动按预定目的和要求进行。

事后会计监督：是对已经发生的经济活动以及相应的核算资料进行审查、分析。

（三）会计核算职能和会计监督职能的关系=相辅相成、辩证统一的关系会计核算是会计工作的基础，会计监督是会计工作质量的保证。

会计核算和监督贯穿于会计工作的全过程，是会计工作最基本的职能。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------会计-基础会计第一章概述第一章概述本章学习要点了解会计的概念。

能说出会计的对象。

能解释会计的基本技能及各职能之间的相互关系。

了解我国现阶段会计管理体制结构。

能区分集中核算与非集中核算的关系。

能举例说明会计机构的内部牵制制度。

能说出会计岗位的划分。

了解会计法规的组成，能说出会计法的基本内容。

能理解会计人员应具备的基本素质。

第一节会计的概述一、什么是会计会计基本假设：货币计量会计基本技能：核算（反映）和监督会计主体：单位会计对象：经济活动会计的本质：经济管理工作会计的含义可以表述为：会计是经济管理的重要组成部分，它是以货币计量为基本形式，运用专门的方法，对经济活动进行核算和监督的一种管理活动。

【会计是以货币为主要计量单位，运用一系列专门方法，核算（反映）和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。

《会计基础 2019 年山东会计从业资格考试用书经济科学出1 / 7版社】【小知识】会计的含义包括以下三方面内容：会计是一种管理活动会计的本质（实质）。

对经济活动进行核算和监督会计的基本职能。

以货币计量（会计基本假设）为基本形式会计的主要特点．．．．。

二、会计的基本职能会计核算和会计监督关系密切、相辅相成。

核算（反映）：确认、计量、报告是会计的首要职能。

是会计监督的基础。

监督（合法性、合理性）：会计监督是会计核算的保证。

事前监督事中监督事后监督；内部监督社会监督政府监督（一）会计的核算职能事前预测、事中控制、事后分析、考核。

贯穿于经济活动的全过程。

事前核算、事中核算、事后核算记账、算账、报账。

预测、分析、考核。

（二）会计的监督职能 1、以国家财经政策、财经制度、财经纪律为准绳。

第一章会计概述【本章课题】第一章总论第一节会计的概念第二节会计的职能第三节会计的对象第四节会计核算方法【教学目标及要求】通过本章教学，使学生了解会计产生与发展的历史，理解会计的基本职能及各职能之间的相互关系，领会会计的概念和特点，掌握会计目标、会计对象等内容。

通过本章教学，使学生对学习会计产生兴趣，了解如何学习会计理论和方法，了解学习本门课的基本要求。

【教学教具】挂图：会计的起源与发展史【教学重点与难点】1. 会计概念2. 会计特征3. 会计的基本职能4. 会计的对象【教学方法】以讲授法为主，理论联系实际，间以课堂练习，以加深学生对所学知识的理解。

【教学建议】本章是全书的总纲，内容广泛抽象，教学时应理论联系实际讲授。

在教学中，应重点讲授会计概念及特征、会计的基本职能、会计对象和会计要素。

【时间分配】本章共6学时。

【导入新课】有人说会计就是记账、算账、报账；有人说在财务部门工作的人就是会计；有人说会计是一项与数字有关的活动。

请同学们思考：这些说法对不对？究竟什么是会计？会计是怎样产生的？日常的会计工作主要有哪些？【教学内容】第一节会计的概念介绍本课程：《基础会计》是会计专业的基础学科，介绍会计的基木理论和原理，是以后各专业学科的基础。

本节重点和难点：会计的概念、职能、特点。

一、会计的产生与发展（一）会计的产生简单刻记的出现就是会计产生的萌芽阶段。

（二）会计的发展会计是社会生产发展到一定阶段的产物，也是人们为组织和管理生产经营活动而产生并不断得到发展的科学。

生产力水平不同，会计活动的范围和方法不同。

1.古代会计1）原始社会阶段：会计只定生产者的一种附带职能，核算相当简单。

2）奴隶社会后期：会计从生产职能屮分离出來，成为一项独立的职能。

西周时代出现了“会计” 一词。

3）封建社会时期：主要核算朝廷官府的钱、粮、财、赋、税等收支活动。

“零星算之为计，总合算Z为会。

”（清代焦循）唐宋两代是我国会计全面发展的时期。

第一篇嘿，亲爱的小伙伴们！今天咱们来聊聊第一章会计概述哈。

说起会计，你可别觉得它就是一堆枯燥的数字和表格。

其实呀，它就像咱们生活中的小管家，帮着咱们把钱的事儿整得明明白白的。

会计这玩意儿，它得搞清楚各种经济业务，比如说公司买了啥、卖了啥，这可都得记下来。

这就像是咱们每天记的小日记，只不过会计记的是跟钱有关的事儿。

然后呢，还有那些会计科目，什么资产啦、负债啦、所有者权益啦，听起来是不是有点晕？其实啊，你就把资产当成是公司的宝贝，负债就是欠别人的，所有者权益就是真正属于老板们的。

再说说记账，这可讲究着呢！有借必有贷，借贷必相等，就跟天平一样，两边得平衡。

不然啊，这账可就乱套啦。

还有会计凭证，那可是记账的依据，就像咱们出门办事得带身份证一样，没有它可不行。

啊，会计报表，这可是给大家看的成绩单，让老板、股东们都知道公司经营得咋样。

怎么样，小伙伴们，是不是觉得会计也没那么可怕啦？第二篇亲人们呐，咱们今天唠唠第一章会计概述。

会计呀，就像是一场有趣的数字游戏。

一开始，你得知道啥是会计，它可不只是算算钱那么简单哟！它要把企业里发生的所有跟钱有关的事儿都记录下来，大到买厂房设备，小到买支笔，一个都不能落下。

会计还有一套自己的规则，就像咱们玩游戏得遵守规则一样。

比如说，怎么确认收入，啥时候算成本，这里面都有门道。

还有那些会计等式，资产=负债+所有者权益，听起来有点复杂，其实你就想想，公司拥有的东西，一部分是借别人的，一部分是股东自己出的，是不是就好理解啦？会计的账本也很重要哦，每一笔账都得写清楚，不能马虎。

这就好比咱们写日记，哪天做了啥都得记得清清楚楚。

而且，会计还得会分类，把不同的业务放到不同的科目里，这就像是把东西放进不同的抽屉，找的时候才方便。

还有那个会计报表，利润表、资产负债表、现金流量表，它们就像是企业的体检报告，能看出企业是不是健康。

好啦，这就是第一章会计概述的大概内容，是不是还挺有意思的？。

第一章会计概述第一节会计概念、职能与目标一、会计的概念（一）会计概念会计是以货币为主要计量单位，运用专门的方法和程序，对企业和行政、事业单位的经济活动进行完整的、连续的、系统的核算和监督，以提供经济信息和反应受托责任履行情况为主要目的的经济管理活动。

本课程主要以《企业会计准则》为依据介绍企业经济业务的会计处理。

二、会计职能会计的职能是指会计在经济管理过程中所具有的职能。

基本职能：核算、监督拓展职能：预测经济前景、参与经济决策、评价经营业绩（一）核算职能会计以货币为主要计量单位，对特定主体的经济活动进行确认、计量和报告；会计核算贯穿于经济活动的全过程，是最基本的职能；会计核算的内容就是企业的经济业务事项，包括经济业务和经济事项，具体包括：1.款项和有价证券的收付（1）款项是作为支付手段的货币资金，包括库存现金、银行存款和其他货币资金；其他货币资金包括银行汇票存款、银行本票存款、信用卡存款、信用证保证金存款、外埠存款和存出投资款；（2）有价证券是指表示一定财产拥有权和支配权的证券，包括国库券、企业债券、股票等；（3）款项和有价证券是流动性最强的资产。

2.财物的收发、增减和使用（1）财物是财产物资的简称，是企业具有实物形态的经济资源，主要包括：原材料、燃料、包装物、低值易耗品等存货和房屋、建筑物、机器设备等固定资产；【提示】无形资产、库存现金、银行存款及应收预付款项不是财物。

3.债权、债务的发生和结算（1）债权是企业收取款项的权利，主要包括应收账款、应收票据、应收利息、预付账款等应收及预付款项。

（2）债务是由企业过去的交易或事项形成的，会导致经济利益流出企业的现时义务，主要包括：各种借款、应付及预收款项、应交款项。

4.资本的增减（1）资本是投资者为开展生产经营活动而投入的资金。

（2）会计上的资本专指所有者权益中的投入资本。

（3）资本包括实收资本、资本公积。

5.收入、支出、费用、成本的计算（1）收入是企业在日常活动中形成的经济利益的总流入。

第一章会计概述【本章课题】第一章总论第一节会计的概念第二节会计的职能第三节会计的对象第四节会计核算方法【教学目标及要求】通过本章教学，使学生了解会计产生与发展的历史，理解会计的基本职能及各职能之间的相互关系，领会会计的概念和特点，掌握会计目标、会计对象等内容。

通过本章教学，使学生对学习会计产生兴趣，了解如何学习会计理论和方法，了解学习本门课的基本要求。

【教学教具】挂图：会计的起源与发展史【教学重点与难点】1．会计概念2．会计特征3．会计的基本职能4．会计的对象【教学方法】以讲授法为主，理论联系实际，间以课堂练习，以加深学生对所学知识的理解。

【教学建议】本章是全书的总纲，内容广泛抽象，教学时应理论联系实际讲授。

在教学中，应重点讲授会计概念及特征、会计的基本职能、会计对象和会计要素。

【时间分配】本章共6学时。

【导入新课】有人说会计就是记账、算账、报账；有人说在财务部门工作的人就是会计；有人说会计是一项与数字有关的活动。

请同学们思考：这些说法对不对？究竟什么是会计？会计是怎样产生的？日常的会计工作主要有哪些？【教学内容】第一节会计的概念介绍本课程：《基础会计》是会计专业的基础学科，介绍会计的基本理论和原理，是以后各专业学科的基础。

本节重点和难点：会计的概念、职能、特点。

一、会计的产生与发展（一）会计的产生简单刻记的出现就是会计产生的萌芽阶段。

（二）会计的发展会计是社会生产发展到一定阶段的产物，也是人们为组织和管理生产经营活动而产生并不断得到发展的科学。

生产力水平不同，会计活动的范围和方法不同。

1.古代会计1）原始社会阶段：会计只是生产者的一种附带职能，核算相当简单。

2）奴隶社会后期：会计从生产职能中分离出来，成为一项独立的职能。

西周时代出现了“会计”一词。

3）封建社会时期：主要核算朝廷官府的钱、粮、财、赋、税等收支活动。

“零星算之为计，总合算之为会。

”（清代焦循）唐宋两代是我国会计全面发展的时期。

在宋朝出现了第一个比较完备的会计组织机构“会计司”，在会计结账方法上采用了“四柱清册”，即“旧管+新收－开除=实在”。