2020年江苏省盐城市建湖县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
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盐城市建湖县教师招聘笔试真题2023(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了什么角色?()A.知识传授者B.家长代理人C.心理调节者D.学生楷模【答案】:A2.具有渊博的知识、高超的教育教学艺术以及不断进取的学习精神是教师威信形成的()。
A.主观因素B.客观因素C.政策因素D.认识因素【答案】:A3.国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。
A.教科书B.课程计划C.课本D.教学大纲【答案】:B4.在直接讲解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某一个1/ 11成分或步骤,然后,逐步降低完整性程度,直至完全由学生自己完成所有成分或步骤,这是哪种学习策略的训练方法?()A.交互式教学模式B.完形训练模式C.指导教学模式D.合作学习模式【答案】:B5.学校因管理不当发生重大伤亡事故,学校负责人主要承担()。
A.行政责任B.刑事责任C.违宪责任D.民事责任【答案】:B6.加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。
A.以德治国B.均衡发展C.依法治国D.以人为本【答案】:A7.课程计划的制订不仅要考虑未来人和社会的发展,还应考虑当下人和社会的要求。
这体现了课程计划的()特点。
A.和谐性B.简约性C.明确性D.合理性【答案】:A8.下列诗句描述冬季的是:2/ 11A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红C.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片【答案】:A9.明代大戏剧家汤显祖代表作是()。
A.牡丹亭B.长生殿C.桃花扇D.西厢记【答案】:A10.辩证法和形而上学在真理观上的对立是()A.前者认为真理具有客观性,后者认为真理是纯粹主观的B.前者认为真理来源于客观世界,后者认为真理来源于先验原则C.前者认为真理具有相对性,后者不认为真理具有相对性D.前者认为真理中包含着错误,后者认为真理就是绝对正确【答案】:C11.下面哪句诗的作者离开家的时间更长?()A.人归落雁后,思发在花前B.儿童相见不相识,笑问客从何处来【答案】:B12.马克思把资本划分为不变资本和可变资本,其意义在于:()A.揭示了剩余价值的基本来源B.为资本有机构成理论奠定了基础C.揭示了以劳动力形式存在的资本D.揭示了以生产资料形式存在的资本【答案】:A3/ 1113.在市场上,人们都用人民币购买商品,这表明()。
2020年江苏省盐城市建湖县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、学习课文时分段、总结段意属于()。
A、复述策略B、理解-控制策略C、精加工策略D、组织策略【答案】C2、结构主义课程理论的代表是()。
A、杜威B、怀特海C、布鲁纳D、克伯屈【答案】C3、人的发展是指人类身心的生长和()。
A、增强B、变化C、成熟D、死亡【答案】B4、经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题的教师,这时其发展很可能处于()阶段。
A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我【答案】B5、陈鹤琴制定的幼稚园教育内容包括()。
A、健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、文学活动B、健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动C、健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动D、健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动【答案】D6、人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的()。
A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性【答案】B7、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()。
A、男优于女B、男女总体水平大致相等C、女优于男D、男女总体水平,有的相等,有的则不相等【答案】B8、皮亚杰认为个体心理发展的过程有()四个要素。
A、教育、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程B、成熟、教育、社会性经验、自我调节作用的平衡过程C、成熟、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程D、成熟、练习和习得经验、社会性经验、教育【答案】C9、()是发展性教师评价制度的基础。
A、建立促进学生不断发展的评价体系B、建立促进教师不断提高的评价指标体系C、建立促进课程不断发展的评价体系D、建立不断发展的评价体系【答案】B10、儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引,儿童在这一刻出现的心理现象是()。
江苏小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1:陈述性学问的哪种基本单元储存了空间联系的信息〔〕。
单项选择题A、命题B、时间序列C、产生式D、表象2:当代我国教育的主导思想是〔〕。
单项选择题A、应试教育B、素养教育C、特等教育D、终身教育3:体态语言主要分为身姿改变、外表修饰和面部表情三个方面。
〔〕推断题对错4:关注学生作为“整体人〞的进展,我国新一轮基础教育课程改革追求教学目标的三维统一,即将〔〕、情感看法与价值观三者统一起来。
多项选择题A、学问与技能B、人进展与社会进展C、过程与方法D、理性与感性5:进行德育的基本途径是()。
单项选择题A、思想品德课和其他各科教学B、课外活动与校外活动C、劳动D、班主任工作6:在进行教育活动之前,人们对于要把受教育者培育成什么样的人,已经在观念上有了某种预期的结果或理想的形象。
这种预期的结果或理想的形象,就是我们所说的〔〕。
单项选择题A、教育目标B、教育目的C、教学目标D、教学大纲7:教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,包括〔〕。
多项选择题A、教科书C、参考书D、讲义E、讲授提纲8:在选择和确立教育目的时应把满足〔〕的需要作为根本价值取向。
单项选择题A、人B、社会C、人与社会D、家庭9:让当事人自己运用学习原理,进行自我分析、自我监督、自我强化、自我惩处,以改善自身行为的方法是行为转变的〔〕。
单项选择题A、强化法B、行为塑造法C、示范法D、自我掌握法10:家庭教育的特点有〔〕多项选择题A、影响具有先主性B、掌握方式具有单一性C、交往接触具有亲密性D、教育与生活具有统一性E、教育者对受教育者了解和影响具有深刻性11:“跳一跳,摘桃子〞这句话比方教学目标的设计要做到〔〕。
单项选择题A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标和个人目标相结合C、难度适中D、便于检测12:德育与青少年的成长无关。
〔〕推断题对错13:属于教育行政法规的文件是〔〕单项选择题A、学位条例B、上海市学生损害事故处理条例C、教学成果嘉奖条例D、教育行政惩罚暂行实施方法14:教师职业道德基本原那么是教师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原那么。
建湖教师考试真题答案大全建湖教师考试是江苏省建湖地区教师招聘考试的简称,旨在选拔优秀的教育人才。
以下是建湖教师考试真题答案大全,供考生参考。
一、单项选择题1. 教育的本质属性是(C)。
A. 社会性B. 阶级性C. 培养人的社会活动D. 传承文化2. 教育的起源是(B)。
A. 生物起源说B. 劳动起源说C. 心理起源说D. 神话起源说3. 教育的目的是(A)。
A. 培养全面发展的人B. 培养劳动者C. 培养科学家D. 培养艺术家4. 教育的根本任务是(D)。
A. 传授知识B. 培养能力C. 培养品德D. 促进人的全面发展5. 教育的基本原则是(B)。
A. 因材施教B. 教育与生产劳动相结合C. 循序渐进D. 启发式教学二、多项选择题6. 教师的职业道德包括(ABCD)。
A. 爱岗敬业B. 关爱学生C. 教书育人D. 为人师表7. 教师的专业知识包括(ABC)。
A. 学科知识B. 教育知识C. 心理知识D. 管理知识8. 教师的教育教学能力包括(ABCD)。
A. 教学设计能力B. 教学实施能力C. 教学评价能力D. 教学反思能力9. 教师的自我发展能力包括(ABCD)。
A. 学习新知识的能力B. 创新教学方法的能力C. 反思教学实践的能力D. 终身学习的能力10. 教师的心理素质包括(ABCD)。
A. 自信心B. 责任心C. 耐心D. 爱心三、判断题11. 教育是培养人的活动,具有社会性、阶级性、历史性等特点。
(√)12. 教育的起源是生物起源说,即教育起源于动物的本能行为。
(×)13. 教育的根本任务是传授知识,培养能力,培养品德。
(×)14. 教育的基本原则是因材施教,循序渐进,启发式教学。
(×)15. 教师的职业道德包括爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。
(√)四、简答题16. 简述教育的内涵。
答:教育是人类社会特有的一种培养人的社会活动,其本质属性是培养人的社会活动。
盐城市建湖县教育系统教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。
A.个别教学B.分组教学C.班级授课D.道尔顿制【答案】:C2.“举一反三”“闻一知十”属于迁移的()。
A.顺应性迁移B.一般性迁移C.同化性迁移D.重组性迁移【答案】:C3.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。
A.示范性B.复杂性C.长效性D.独立性【答案】:A4.合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()。
A.教师的主导教学B.家庭作业C.独立完成作业D.个别课堂练习【答案】:A1/ 135.上课是教学诸环节中的()环节。
A.一般B.前提C.重要D.中心【答案】:D6.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为()。
A.课堂纪律B.课堂管理C.课堂规范D.课堂控制【答案】:B7.心理辅导教师辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉这属于个别心理辅导的()技术A.情感反应B.具体化C.共情D.澄清【答案】:A8.泰勒认为,课程目标应有三个主要来源:一是来自(),二是来自学生的需要,三是来自社会生活。
A.专家的建议B.教育行政部门的要求C.家长的意见D.学校领导的意图【答案】:A9.在学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”,这其中体现的心理学效应是()。
A.罗森塔尔效应B.耶克斯一多德森定律C.皮格马利翁效应D.晕轮效应2/ 13【答案】:B10.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。
A.自治期B.尽责期C.自我保护期D.墨守成规期【答案】:B11.《中华人民共和国教师法》从()开始施行。
2020年江苏省盐城市建湖县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)
1、教师职业道德体现着社会对教师的职业要求和作为教师应有的职业行为,具有一种启动性的力量,激发、鼓励教师工作的积极性、主动性和创造性,促使教师不断自我修养、自我发展、自我完善,自觉地做好教育工作。
这说明教师职业道德具有()。
A、动力功能
B、调节功能
C、引导功能
D、教育功能
【答案】A
【解析】教师职业道德对教师工作具有动力、调节和评价作用。
根据题干中“启动性力量”可判断为动力作用。
故选A。
2、教师专业情意发展成熟的标志是教师的()。
A、专业理想
B、专业情操
C、专业性向
D、专业自我
【答案】B
【解析】教师的专业情操是教师对教育教学工作带有理智性的价值评价的情感体验,它是构成教师价值观的基础,是构成优秀教师个性的重要因素,也是教师专业情意发展成熟的标志。
3、发散性思维的特征是变通性,流畅性和()。
A、求同性
B、反应性
C、独创性
D、求异性
【答案】C
【解析】发散思维的特征有三个:流畅性、变通性和独创性。
故选C。
4、学生希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导,希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福,这体现了教师的()角色。
A、管理者
B、示范者
C、朋友
D、传道者
【答案】C
【解析】在某种程度上,学生往往愿意把教师当做他们的朋友,也期望老师能把他们当做自己的朋友看待,学生希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导,希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福,由此可知,题干体现了教师的朋友角色。
故选C。
5、技能是按照规则、程序、基于练习而完成智慧任务或身体协调动作的能力,下列与技能的三种类型不符的是()。
A、身体协调能力
B、智慧能力
C、元认知技能
D、自主能力
【答案】D
【解析】四个选项中,只有自主能力不属于技能的范畴。
故选D。
6、未成年人在收容教养期间,执行机关应当保证其继续接受()教育。
A、文化知识,法律知识或者行为方式
B、文化知识,思想政治或者法律知识
C、文化知识,法律知识或者职业技术
D、文化知识,职业技术或者道德规范
【答案】C
【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十九条:未成年人在被收容教养期间,执行机关应当保证其继续接受文化知识、法律知识或者职业技术教育;对没有完成义务教育的未成年人,执行机关应当保证其继续接受义务教育。
故选C。
7、下列选项中,不属于观念性隐性课程的是()。
A、校风
B、学风
C、班级管理方式。