2019年高考材料作文题目预测及范文:青年
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2019年高考作文题目预测训练:青年“接力者”2019年高考作文题目预测训练:青年“接力者”【作文题目】阅读下面的材料,根据要求写作。
“我们现在有条件向各国学习,我们必须有准确的学习态度,既不迷信自己,也不迷信外国。
迷信自己和迷信外国,都是思想不解放的表现。
”——1979年五四人民日报社论《解放思想走自己的道路》“历史经验告诉我们,青春只有同科学知识结合在一起,同爱国进步结合在一起,同先进的思想理论结合在一起,同国家和人民的需要结合在一起,才能建功立业,大有作为。
”——1999年五四人民日报社论《承前启后继往开来》“到基层和人民中去建功立业,让青春之花绽放在祖国最需要的地方,在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。
”——2014年五四人民日报社论《为实现中国梦激发青春力量》一代青年有一代青年的时代使命,今年是纪念五四运动100周年,作为即将成为新一代时代使命的“接力者”,你有怎样的感触和思考?要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
很多于800字。
【范文欣赏】奉献的青春最美丽当你注视着五星红旗冉冉升起时,当你聆听着雄壮有力的国歌声时,当你满怀激情高唱着《义勇军实行曲》时,你想到了什么?——烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问,这些都是应该思索的。
但此时此刻,你是否还想到了你自己,想到了你自己肩上的历史责任与使命;你是否想到如何为国旗增添光彩;是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观!青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美丽的时节。
多少人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。
石油人王进喜就是其中之一。
1960年春,我国石油战线传来喜讯———发现大庆油田,一场规模空前的石油大会战随即在大庆展开。
王进喜从西北的玉门油田率领1205钻井队赶来,加入了这场石油大会战。
一到大庆,表现在王进喜面前的是很多难以想象的困难:没有公路,车辆不足,吃和住都成问题。
2019年高考作文题目预测与范文《中国少年爱国无疆》【导语】对于同学们来说,想要写一篇高质量的作文,可不是那么简单的事,更多的时候,大家的作文不是语句不通、不会表达、词不达意、无话可说、就是句型篇章错乱,那么如何克服这些困难,写出一篇高分作文呢?今天给大家整理了2019年高考作文题目预测与范文,同学们快开启背诵模式吧。
作文题目阅读下面的材料,根据要求作文。
①黄河②郑和下西洋③百年沉沦到百年复兴④苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?(林则徐)⑤天下兴亡,匹夫有责。
(顾炎武)⑥踏遍青山人未老,风景这边独好。
(毛泽东)读了上面六个短语或诗句,你有怎样的感触和思考?请以其中的两三句为基础确定立意,并合理应用,写一篇文章。
要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【材料解析】首先需要按照题目要求,准确审题。
作文要求的关键是在六个短语与诗句中以其中两三句为基础确定立意并合理引用,所以在写作时需要明作文题目阅读下面的材料,根据要求作文。
①黄河②郑和下西洋③百年沉沦到百年复兴④苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?(林则徐)⑤天下兴亡,匹夫有责。
(顾炎武)⑥踏遍青山人未老,风景这边独好.(毛泽东)读了上面六个短语或诗句,你有怎样的感触和思考?请以其中的两三句为基础确定立意,并合理应用,写一篇文章.要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【材料解析】首先需要按照题目要求,准确审题。
作文要求的关键是在六个短语与诗句中以其中两三句为基础确定立意并合理引用,所以在写作时需要明确每个词句的意思,然后选出两三个在立意上有内在逻辑关联的词句确定出一个立意,可寻每个句子立意的共同点,因果关系等.①中“黄河”,可以从自然的母亲之河,生命的源泉;中华历史文化的象征;黄河的生态可持续发展等方面入手。
②中“郑和下西洋”,可以从技术的发展,造船事业的发展,加强国际沟通与交流,善于吸收国外的精华等方面分析。
2019年高考作文题目预测:xx的理解【作文题目】阅读下面的材料,根据要求写作。
辛夷坞说:“在时间和现实的夹缝里,青春和美丽一样,脆弱如风干的纸。
”xx说:“青春是一本太仓促的书,我们含着泪,一读再读。
”雨果说:“谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃他们。
”寄语青年学生:“青春不是靠天马行空的幻想,青春是要靠脚踏实地的奋斗;青春的成长不是一蹴而就,青春是靠在事上打磨的成长,青春是心中永远不凋零的花朵。
”作为风华正茂的青年学生,身处价值多元、网络发达的社会,你是如何理解“青春”的?请至少结合两人的名言与你的同学分享你的思考。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;很多于800字。
于800字。
【xx欣赏】珍惜·奋斗·精彩——我为xx而奋斗雨果有言“谁虚度年华谁的青春就要褪色”,告诉学子要珍惜时间;*有语“要脚踏实地地奋斗和在打磨中成长”,告诉青年要积极奋斗:艰难人世,漫漫人生,青年学子只有让珍惜时间与积极奋斗齐飞,才会形成鸟的双翼实行自由地翱翔——实现人生的精彩!xx作家雨果说:“谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃他们,”言外之意是时光飞逝,韶光更短,如不珍惜就会两手空空,这是要我们要珍惜时间。
惜时是让人时刻清醒并珍惜当下,明确功在当今和效率为先的神奇管钥。
孔子曾言“逝者如斯夫,不舍昼夜”,时光如流水,如人死灯灭一旦离去再也不复返,但“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”,翩翩少年转眼之间便是油腻中年顺二便是白头老翁,两手空空的惨状只会让自己“空悲切”。
更何况身处价值多元和网络发达的社会,“乱花渐欲迷人眼”,幽暗昏惑让人易于迷失,很多不懂惜时和意志不坚的青年,“黑发不知勤学早”,整日沉溺网络而不可自拔,让大好年华虚度,让精彩生命暗淡,只能“托遗响于悲风”。
“前车之鉴,后事之师”而我在有限的生命里要好好珍惜时间,用心学习,尽力体验生活的丰富多彩,用心享受人生的喜怒哀乐!国家寄语青年学生:“青春不是靠天马行空的幻想,青春是要靠脚踏实地地奋斗;青春的成长不是一蹴而就,青春是靠在事上打磨的成长,青春是心中不凋零的花朵”,寄语目的是青春不是享乐,理应奋斗,如不奋斗就一无所获,这是让我们为青春奋斗。
2019高考全国II卷作文解析和例文一、审题:这是一道给定背景材料的任务驱动型作文,在“立德树人”指导下落实学科核心素养,激起考生的文化认同、家国情怀,从而弘扬中华民族的传统文化,增强民族凝聚力。
提醒考生关注时代热点,紧跟时代步伐,做有责任、有担当的时代青年。
此外,考生还要注意联系历史,体现历史思维。
作文的情境性很强,考生需要将自己代入到所选择事件的具体背景中进行写作。
这提醒考生一定要选择自己熟识的背景、情境,如此才能有话可说,也才可能成佳作。
要注意每则任务前的具体时间,如任务①:考生需要假设自己在1919年5月4日,面对当时的历史背景、世界形势,体现出时代对当时学生的一种召唤、激励,达成演讲的目的。
而任务④则要求以当代青年的身份完成一篇观后感,体现对五四运动百年来中国社会的深刻思考,对国家命运的深切关注。
此外就是要注意各种文体的具体要求,格式要规范,如书信体、演讲稿、观后感等,这些文体特征既要体现在题目上,也要体现在行文过程中,不可忽略。
限制性:1.情境限制。
2019年全国卷Ⅱ的作文让我们欣喜地看到,命题者并没有在审题立意上为难考生,而是让考生有话可说,抒发心声,以此培养考生的家国情怀。
也确如所愿,考生走出考场时都面带笑容,这道“很熟悉”的作文题似乎给了他们底气。
但这道作文题还是设置了很多限制性因素,有话可说不假,但能否写成考场佳作则有待观瞻。
作文材料分为三部分:背景材料、任务材料、作文要求。
其中的背景材料就有着明显的情境限制。
材料为我们展示了从新民主主义革命的开端(1919年)到中华民族实现伟大复兴(2049年)的五个标志性历史节点:五四运动、新中国成立、改革开放、五四运动100周年、新中国成立100周年,并突出了各自的历史意义。
而背景材料下的五个选择任务是与其相契合的,这就提醒考生要上下勾连,代入情境,体现“当事人”这一身份要求,阐发观点。
2.身份限制。
考生在选择任务的同时,要注意“以青年学生当事人的身份完成写作”这一要求。
2019年高考作文题目预测训练:青年“接力者”导读:本文2019年高考作文题目预测训练:青年“接力者”,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
2019年高考作文题目预测训练:青年“接力者”【作文题目】阅读下面的材料,根据要求写作。
“我们现在有条件向各国学习,我们必须有正确的学习态度,既不迷信自己,也不迷信外国。
迷信自己和迷信外国,都是思想不解放的表现。
”——1979年五四人民日报社论《解放思想走自己的道路》“历史经验告诉我们,青春只有同科学知识结合在一起,同爱国进步结合在一起,同先进的思想理论结合在一起,同国家和人民的需要结合在一起,才能建功立业,大有作为。
”——1999年五四人民日报社论《承前启后继往开来》“到基层和人民中去建功立业,让青春之花绽放在祖国最需要的地方,在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。
”——2014年五四人民日报社论《为实现中国梦激发青春力量》一代青年有一代青年的时代使命,今年是纪念五四运动100周年,作为即将成为新一代时代使命的“接力者”,你有怎样的感触和思考?要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
不少于800字。
【范文欣赏】奉献的青春最美丽当你注视着五星红旗冉冉升起时,当你聆听着雄壮有力的国歌声时,当你满怀激情高唱着《义勇军进行曲》时,你想到了什么?——烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问,这些都是应该思索的。
但此时此刻,你是否还想到了你自己,想到了你自己肩上的历史责任与使命;你是否想到如何为国旗增添光彩;是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观!青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美丽的时节。
多少人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。
石油人王进喜就是其中之一。
1960年春,我国石油战线传来喜讯———发现大庆油田,一场规模空前的石油大会战随即在大庆展开。
王进喜从西北的玉门油田率领1205钻井队赶来,加入了这场石油大会战。
2019高考全国II卷作文题目及范文青年有为,奋斗无悔,强国有我作文真题适用地区:陕西、甘肃、青海、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、新疆、重庆、海南题目要求:阅读下面的材料,根据要求写作。
1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。
1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。
1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。
2019年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。
2049年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗……请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。
①1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿。
②1949年10月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
③1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。
④2019年4月30日,收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。
⑤2049年9月30日,写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
青年有为,奋斗无悔,强国有我——纪念五四运动100周年观后感恰逢2019的“五四”,心潮异常澎湃。
不仅因为一百年前的风雨涅盘,更因一百年后中华儿女依旧庚续铭记。
领袖殷殷寄语青年:“好儿女志在四方,有志者奋斗无悔”。
观看了纪念五四运动100周年大会,颇多感慨:新的时代,青年有为,奋斗无悔,强国有我。
庚续精神,矢志报国。
一百年前,青年救亡图存,反帝反封;七十年前,青年投身建设,白手起家;四十年前,青年科技报国,勇立潮头;当下青年,凯歌前行,奋勇接棒;三十年后,民族复兴,青年接续奋斗。
百年风雨,一代代中国青年庚续五四精神,矢志报国,从未间断。
青年有为,奋斗无悔。
复兴路犹长,奋斗正当时。
作为一名青年学生,奋斗是青春最美的颜色。
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【导语】作文作为高考语文中专项占分的题目,曾经让很多师长教师无策,很多家长着急,明天小编整顿了2019年高考作文素材及题目猜测,一同看看吧。
时代新青年新任务2019年梅州一模作文题目22.浏览下面的资料,依据请求写作。
古语有云:“苟日新,日日新,又日新。
”又云:“周虽旧邦,其命维新。
”新,就是要新陈代谢,要有新的思维理念,要开拓新的范围境地,于人于国均是如此。
“新”字是十九大年夜申报的字眼,“新时代”是十九大年夜申报的主题词,十九大年夜申报向众人宣示我们曾经进入了新时代。
“新”不只仅是写在纸上的,它是普及在故国的大年夜地上的!“新”是我们这个时代的新标记!国家进步神速,真实的新时代,纷歧样的新气象!读了上述资料,你有甚么样的看法、启发或感悟?请联系抱负,写一篇文章。
请求:选好角度,明确文体,自拟题目;不要套作,不得剽窃;很多于800字。
立意指导概括主要意思厘清主要关系——单则资料型义务驱动型作文立意指导梅州一模的作文题目是义务驱动型作文,由资料、作文义务、作文请求三个局部构成。
此次的资料为单则资料。
单则资料的义务驱动型作文的立意的关键,在于经过对资料内的句子之间的关系剖析了解,概括主要意思;然后依据主要意思立意。
这则资料先由两句古语引出有关“新”的话题,然后前后讲了“如何新”和“新在哪里”。
“如何新”,一是要新陈代谢;二是要有新的思维理念;三是要开拓新的范围境地。
“新在哪里”,一是“新”在纸上,“新”在十九大年夜申报的字眼,“新”在十九大年夜申报的主题词;二是“新”是普及在故国的大年夜地上的。
最后由“新”的话题,引到“新时代”,“新”是我们这个时代的新标记!国家进步神速,真实的新时代,纷歧样的新气象!经过对资料的剖析,把主要意思概括以下:我们曾经进入了新时代。
真实的新时代,纷歧样的新气象!依据主要意思可以从以下五个标的目标立意:1.新时代是甚么?2.新时代有甚么?3.为甚么会有新时代?4.我们可认为新时代做甚么?5.为新时代做了甚么后会如何?作文义务中提到:“读了上述资料,你有甚么样的看法、启发或感悟?请联系抱负,写一篇文章。
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【导语】小编整顿了2019年高考资料作文猜测及范文,大年夜家可以看看优良作文都是如何写的,和自己的作文对比一下,看看思路和遣词造句上的分歧都在哪里,在平常多加以演习,必然能在作文上有大年夜的打破!2019高考资料作文猜测及范文:一读以下资料,依据请求写作。
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只是,我们依然很难共享写作者的思考,摄影师的体验,设计师的匠心……这些依然属于开创者独有。
关于国家而言,你可以共享别国迷信开展的后果,只是很难共享他们独有的关键中间技巧。
因为关键中间技巧要不来,买不来,讨不来。
我们生活中其实不缺少“共享者”,同时,新时代的中国召唤着更多的青年人成为某一范围的开创者、独有者。
因为,有甚么样的青年,中国就会有甚么样的未来。
以上资料触发了你如何的感悟或思考?请依据资料写一篇文章,标明你的立场,论述你的看法。
请求:选好角度,肯定立意,明确文体,自拟题目;不要套作,不得剽窃,不得泄漏团体信息;很多于800字。
【试题解析】作文题属于义务指令性作文,具体讲来就是:社会热门现象类义务指令性作文。
(一)题目明确给出了义务指令:1、资料的前两段给出了内容与思维层面的义务指令——必须环绕“共享和开创”特别是“开创”来思考。
(1)“点击链接便可以浏览美文,翻开图片便可以观赏景色,扫码支付便可以购置古装……迷信的开展使后果的共享变得越发便捷。
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”——这是团体层面。
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因为关键中间技巧要不来,买不来,讨不来。
”——这是国家层面。
2、资料的第三段给出了立意和思维层面的义务指令——必须将青年的团体开创与国家开创融合,由团体开创构建国家开创。
2019年高考作文预测及范文5篇2019年高考作文模拟题及范文改革发展,永远在路上阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
1980年中央确定设置4个经济特区和开放14个沿海城市。
1999年中央发出了实施西部大开发战略的号召。
2004年国务院提出促进中部崛起的政策。
2004年国务院提出加快振兴东北老工业基地的思路。
2013年新时代领路人提出了“一带一路”的战略构想。
以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。
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命题方向人文底蕴:人文积淀科学精神:理性思维学会学习:勤于反思、信息意识实践创新:问题解决责任担当:社会责任、国家认同审题限制性1.内容限制。
材料中五句话所代表的时代内容及其精神内涵是确切的,考生必须在准确认知的基础上立意作文。
考生必须以“以上材料”为“联想和思考”的基点,脱离材料而生发的联想和思考是不合要求的。
2.立意限制。
材料中的五句话均和改革开放与经济发展有关,这就规定了写作立意的基础,即必须先要弄清改革开放与经济发展之间的关系:只有改革开改才能促进经济发展,经济发展则有助于改革开放。
五句话反映了改革开放40年不平凡的历程,反映出时代的发展因阶段不同而重心不同,考生熟悉五句话的内容后,便可以在此基础上进行理性思辨。
3.价值判断限制。
材料中隐含了命题人明显的价值倾向,即引导考生了解国家在改革开放与经济发展过程中不同阶段的历史任务,启发考生深刻领会当代青年的使命与挑战,时刻铭记改革前辈的光荣与梦想,不忘初心,接力奋斗。
4.思维限制。
本作文题考查考生的分析判断及综合能力。
考生构思时要综合材料内容和含意作文,思考材料语句间的内在联系,确定出一个准确立意,以此展开记叙或议论。
开放性1.立意角度是开放的。
材料中的侧重点是改革开放和经济发展,考生可以根据这两点展开联想,广泛思考,合理生发。
2.联想和思考是开放的。
2019高考资料作文题目展望及范文:青春导读:本文 2019高考资料作文题目展望及范文:青春,仅供参照,假如感觉很不错,欢迎评论和分享。
1、阅读下边的资料,依据要求写作。
“我们此刻有条件向各国学习,我们一定有正确的学习态度,既不迷信自己,也不迷信外国。
迷信自己和迷信外国,都是思想不解放的表现。
”—— 1979 年五四人民日报社论《解放思想走自己的道路》“历史经验告诉我们,青春只有同科学知识联合在一同,同爱国进步联合在一同,同先进的思想理论联合在一同,同国家和人民的需要联合在一同,才能立功立业,大有可为。
”—— 1999 年五四人民日报社论《承上启下继往开来》“到基层和人民中去立功立业,让青春之花绽开在祖国最需要的地方,在实现中国梦的伟大实践中书写别样出色的人生。
”—— 2014 年五四人民日报社论《为实现中国梦激发青春力量》一代青年有一代青年的时代使命,今年是纪念五四运动 100 周年,作为马上成为新一代时代使命的“接力者”,你有如何的感想和思虑 ?要求:环绕资料内容及含意,选好角度,确立立意,明确文体,自拟标题 ;不要套作,不得剽窃。
许多于800 字。
【文题分析】:此题考察学生的写作能力。
这是一则任务驱动型资料作文,所给任务很明确,即“一代青年有一代青年的时代使命,今年是纪念五四运动 100 周年,作为马上成为新一代时代使命的‘接力者‘,你有如何的感想和思虑”,这里既有写作内容的要求,也有文体的示意。
而后归纳剖析所给的资料,资料由三个时间段构成,一是 1979 年五四人民日报社论《解放思想走自己的道路》中的一段话,“我们此刻有条件向各国学习,我们一定有正确的学习态度,既不迷信自己,也不迷信外国。
迷信自己和迷信外国,都是思想不解放的表现”,这就要求青年要有正确的学习态度,解放思想,向别人学习,能够以人之长补己之短 ;二是 1999 年五四人民日报社论《承上启下继往开来》,“历史经验告诉我们,青春只有同科学知识联合在一同,同爱国进步联合在一同,同先进的思想理论联合在一同,同国家和人民的需要联合在一同,才能立功立业,大有可为”,这是说作为青年人,要学习科学知识,要有爱国的热情 ;三是 2014 年五四人民日报社论《为实现中国梦激发青春力量》,“到基层和人民中去立功立业,让青春之花绽开在祖国最需要的地方,在实现中国梦的伟大实践中书写别样出色的人生”,这就要求青年人能够脚扎实地做事,能够肩负起自己的责任,为建设祖国奉献自己的力量。
2019年高考材料作文题目预测及范文:青年导读:本文2019年高考材料作文题目预测及范文:青年,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
2019高考材料作文预测及范文:一读下列材料,根据要求写作。
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只是,我们仍然很难共享写作者的思考,摄影师的体验,设计师的匠心……这些仍然属于独创者独有。
对于国家而言,你可以共享别国科学发展的成果,只是很难共享他们独有的关键核心技术。
因为关键核心技术要不来,买不来,讨不来。
我们生活中并不缺乏“共享者”,同时,新时代的中国呼唤着更多的青年人成为某一领域的独创者、独有者。
因为,有什么样的青年,中国就会有什么样的未来。
以上材料触发了你怎样的感悟或思考?请根据材料写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看法。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
【试题解析】作文题属于任务指令性作文,具体讲来就是:社会热点现象类任务指令性作文。
(一)题目明确给出了任务指令:1、材料的前两段给出了内容与思维层面的任务指令——必须围绕“共享和独创”尤其是“独创”来思考。
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只是,我们仍然很难共享写作者的思考,摄影师的体验,设计师的匠心…这些仍然属于独创者独有。
”——这是个人层面。
(2)“对于国家而言,你可以共享别国科学发展的成果,只是很难共享他们独有的关键核心技术。
因为关键核心技术要不来,买不来,讨不来。
”——这是国家层面。
2、材料的第三段给出了立意和思维层面的任务指令——必须将青年的个人独创与国家独创融合,由个人独创构建国家独创。
(1)“我们生活中并不缺乏‘共享者’”到“新时代的中国呼唤着更多的青年人成为某一领域的独创者、独有者。
【导语】人们常说得作文者得天下,得作文者得高考,其实这话一点儿也不夸张,作文在高考语文占分高达60,超过了整个语文总分的三分之一,因此大家不得引起重视,把握每一次写作文的机会。
下面要给大家分享的是2019年高考作文题目预测及范文,希望大家可以看看其他同学写的,再来和自己对比一下,找找差距,继续加油。
阅读下面的材料,根据要求写作。
(河北省衡水市高三年级语文试卷作文题)对于中国人而言,很多人认为,传统奋斗的五大关键词为背景、学历、资源、机遇、经验;而当下奋斗的五大关键词是知识、创新、实干、个性、理想。
作为新时代的年轻人,你如何看待上述变化?请从传统与当下奋斗关键词中选择两三个写一篇文章,谈谈你的理解和看法。
要求:选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【文题解析】:材料围绕奋斗的关键词提供了传统与当下的两种不同的理解。
传统奋斗的五大关键词为:背景、学历、资源、机遇、经验。
背景强调的是出身,不同的出身,奋斗的方式与意义也有所区别;学历,往往指的就是文凭,学历的高低、学校的档次也影响着一个人的奋斗历程与方式;资源,强调的是在奋斗过程中所能调动的资源,有好的资源,往往也就意味着事半功倍;机遇,在传统观念下,好的机遇是成功的一半,可以大大缩短奋斗的时间;经验,指的是已有的方式与做法。
综合而言,传统奋斗的方式与效果往往受外部因素的影响、制约,而令奋斗的意义与价值大打折扣,甚至导致了某些不公,影响了个人奋斗的积极性与自我改变的可能。
这是传统奋斗的五大关键词所反映的实质,考生对此须有清醒的认识。
当下奋斗的五大关键词为:知识、创新、实干、个性、理想。
知识,与学历不同,强调的是学识,体现着一个人的能力;创新,不拘一格,另辟蹊径,不因循守旧,不固步自封,体现着奋斗的活力与思维;实干,强调脚踏实地,不是坐而论道,而是身体力行;个性,与众不同的个人特性,保持个性、承认个性,让奋斗多了更多的可能,三百六十行,行行出状元;理想,涉及奋斗的目的与意义,理想不同,奋斗的价值也不同。
2019高考作文题目预测及范文七篇【导语】辛勤耕耘知识地,寒窗苦读数十年。
今朝征战上考场,自信饱满书人生。
奋笔疾书智慧语,锦绣文章佳偶成。
金榜题名必然事,鱼跃龙门花盛放。
想要作文得高分,平时就应该多多积累作文题目范文素材,接下来给您用心提供了2019高考作文预测及范文,欢迎广大考生关注。
梦想并非遥不可及,只要我们有坚持的勇气! 阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的作文 旧报纸,若是卖给收废品的,一斤大约三四毛钱。
但上海吴江路就有一家老报纸馆专营《人民日报》《光明日报》《解放军日报》和《文汇报》等老报纸,每张能卖到200多元。
原来,商家打出的宣传是这样的:为自己或者是亲人买一份生日老报纸吧!颜色已发黄的老报纸配以充满怀旧情调的包装,就有一些历史的韵味。
顾客主要是二三十岁的上海市民,他们或者购买自己出生那一天的报纸,看看自己出生那天世界发生了哪些事,或者买来赠送给长辈,已引起长辈对青春的回忆。
三四毛钱一斤的旧报纸得以卖出每张二百多元的高价,价钱翻了千倍以上,可谓极高的附加值了。
可商家刚有这个想法的时候,曾引来多少人的嘲笑啊! 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容和含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
实现被嘲笑梦想,让你人生熠熠生辉 是什么让一张旧报纸有了极高的附加值?是怀旧的情调?是历史的韵味?还是商业的头脑?窃以为,是卓尔不群的梦想!是敢想敢做的勇气!更是不忘初心的坚持!梦想,从来都是如此,说的人多,做的人少!被嘲笑的梦想,才有实现的价值! 历史传奇的史册里,写满了成功者被嘲笑的委屈,更写满了成功者梦想成真的荣耀和光辉。
陈胜、吴广喊出“王侯将相宁有种乎”时,被众人耻笑,自不量力。
但就是这样两位“氓隶之人”奏响了亡秦的序曲。
历史就是这样,用屈辱考验成功,用辛酸铸就伟业! 清太祖努尔哈赤,凭借先祖遗留的十三副盔甲,兴兵辽河边,转战白山黑水,统一女真诸部,建国后金,创立八旗制度,为大清入主中原,奠定了坚实的根基。
2019年高考作文题目预测范文三篇导读:本文2019年高考作文题目预测范文三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
2019年高考作文题目预测范文:一感悟青春岁月青春,值得你奋起,值得你拼搏,值得你孜孜不倦地追求。
——题记漫漫人生路,能有几度春?你是否为之付出过努力,而无悔无憾呢?青春路不平,人生难风顺,曲曲折折有,沟沟坎坎多。
走过路过,不可错过,需要无尽的勇气。
野草从罅隙中冲出,于是迎来了生机;流水从山谷中冲出,于是汇入了大海。
青春路上,隐形的关卡有很多,我们应该做的,就是勇敢地面对。
如果没有张骞的勇气,传播中原文化的驼铃又怎会在丝绸之路响起?如果没有郑和七下西洋的勇气,华夏文明又怎能广泛传播,走出国门,走向世界?“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。
”岁月悠长,青春正好。
青春之路,只有认真走过,努力度过,勇敢追求,才会有所成,才能有所得。
走过了青春之路,经历了坎坷和挫折,才会体悟法国作家福楼拜所言”人的一生中,最光辉的一天并非是功成名就那天,而是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战,以勇敢迈向意志那天。
”人生数十载,奋斗过,拼搏过,才会明白中国运动员、教练员、世界乒乓球冠军容国团激励队员的一句话:“人生能有几回搏,此时不搏何时搏?”一度连任英国首相的政治家邱吉尔也有一段有关勇气的至理名言:“勇气是人类最重要的一种特质,倘若有了勇气,人类其他的特质自然也就具备了。
”青春就是这样,需要你拥有足够的勇气,才不辜负最美的韶光。
TFboys,在担任“少年中国强”的推广大使时说:“少年强,不是说哪方面非常强,有勇气才代表少年强!”是啊,我们也正值青春时期,理当“少年强”!青春,不允许你用来挥霍,而是需要你用足够的勇气来驾驭!岁月悠长如无尽的山野小路,行走其间必然会经历电闪雷鸣,大雨滂沱。
只是,对于真正有勇气的人来说,这点挫折只是它青春路上多了一丝点缀罢了。
正值青春年华,也许你喜欢在咖啡厅,悠闲地喝着下午茶;也许你喜欢在网吧里,沉溺于虚拟世界打打杀杀杀。
2019年高考语文作文题目预测及范文:青春当有信念一百年前,我们的祖辈在《新青年》中呐喊:“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国蒙,青春之民族,青春之人类”;五十年前,我们的父辈在《青春万岁》中高歌:“我们有力量,有燃烧的信念,我们渴望生活,从来不淡漠”;夸天,我们这样表达自己的心声:“谁的青春不迷茫/我的青春我做主/再不疯狂就老了……”上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目写一篇文章。
文体不限(诗歌除外)。
很多于700字。
【优秀范文】青春当有信念再蔚蓝无边的大海,没有生命的点缀,也不过是一片空旷的水原;再广阔高远的天空,没有阴晴的交替,终究仅仅空洞的蓝天。
同样的,再热烈的、奔放的青春,如果没有信念,也仅仅是转瞬即逝的流星,是燃烧以后无尽的虚无。
青春当有信念。
(观点明确)于个人来说,有信念的青春不迷茫。
比尔·盖茨当年身在哈佛,发觉所学的知识不足以立刻支持他的梦想。
再三权衡之后,他决定不再等待,毅然退学,开办公司,这才有了今日的微软。
在同学都有类似的感受,但仍迷茫如何取舍而不知所措时,比尔的信念告诉他,坚定于你想要的。
信念之于个人,犹如漆黑海夜中的灯塔,犹如陡峭绝壁上的绳索。
信念能够助人分明损益,做出取舍,航向远方。
(信念与青春的关系没有言明)同样的,拥有坚定信念的青年人,能够热情地对待生活,乐观地面对苦难,收获快乐地人生。
作为一个普通的卡车司机,雷锋对生活充满了热情,在别人抱怨苦活累活时,他却已经认真完成。
*中上万的下乡知青,也在牛棚猪舍之苦中,顽强地面对生活。
信念能够给予人莫大的力量,去击碎阻于面前的种种,化困苦为坚持,化平淡为热情,让青春充实而有力。
(信念与青春脱节,论证薄弱)信念还能够使少年人学会担当,为家国民族而奋起,让自己燃烧的青春点亮复兴的火光。
*为中华崛起而读书,梁启超地《少年中国说》。
家国危难之际,多少有志青年凭着胸中信念而奋起,他们受尽了冷眼与嘲笑。
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【导语】让时间在常识的枝条上、聪明的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!想要作文写的好,作文素材是必不成少的。
以下是小编为大年夜家整顿的《2019年高考作文题目猜测范文》供您查阅。
2019年高考作文题目猜测范文:一感悟芳华岁月芳华,值得你奋起,值得你拼搏,值得你孜孜不倦地寻求。
——题记漫漫人生路,能有几度春?你可否为之支付过尽力,而无悔无憾呢?芳华路不服,人生难风顺,曲迂回折有,沟沟坎坎多。
走过途经,不成错过,需求无尽的勇气。
野草从罅隙中冲出,因而迎来了生机;流水从山谷中冲出,因而汇入了大年夜海。
芳华路上,隐形的关卡有很多,我们应当作的,就是勇敢空中对。
假设没有张骞的勇气,传达华夏文明的驼铃又怎会在丝绸之路响起?假设没有郑和七下西洋的勇气,华夏文明又怎能遍及传达,走出国门,走向世界?“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。
”岁月悠长,芳华正好。
芳华之路,只要仔细走过,尽力度过,勇敢寻求,才会有所成,才华有所得。
走过了芳华之路,经历了曲折和曲折,才会体悟法国作家福楼拜所言”人的毕生中,最光芒的一天并不是是功成名就那天,而是从哀叹与掉望中发生对人生的应战,以勇敢迈向意志那天。
”人生数十载,让步过,拼搏过,才会明确中国运发动、锻练员、世界乒乓球冠军容国团鼓舞队员的一句话:“人生能有几次搏,此时不搏甚么时候搏?”一度蝉联英国辅弼的政治家邱吉尔也有一段有关勇气的至理名言:“勇气是人类最主要的一种特质,倘如有了勇气,人类其他的特质天然也就具有了。
”芳华就是如许,需求你具有足够的勇气,才不辜负最美的时光。
TFboys,在担负“少年中国强”的履行大年夜使时说:“少年强,不是说哪方面十分强,有勇气才代表少年强!”是啊,我们也正值芳华时代,理应“少年强”!芳华,不准可你用来浪费,而是需求你用足够的勇气来把握!岁月悠长如无尽的山野巷子,行走其间肯定会经历电闪雷鸣,大年夜雨滂湃。
2019年高考材料作文题目预测及范文:青年
2019高考材料作文预测及范文:一
读下列材料,根据要求写作。
(60分)
点击链接就能够阅读美文,打开图片就能够欣赏风景,扫码支付
就能够购买时装……科学的发展使成果的共享变得更加便捷。
仅仅,
我们仍然很难共享写作者的思考,摄影师的体验,设计师的匠心……
这些仍然属于独创者独有。
对于国家来说,你能够共享别国科学发展的成果,仅仅很难共享
他们独有的关键核心技术。
因为关键核心技术要不来,买不来,讨不来。
我们生活中并不缺乏“共享者”,同时,新时代的中国呼唤着更
多的青年人成为某一领域的独创者、独有者。
因为,有什么样的青年,中国就会有什么样的未来。
以上材料触发了你怎样的感悟或思考?请根据材料写一篇文章,
表明你的态度,阐述你的看法。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;很多于800字。
【试题解析】作文题属于任务指令性作文,具体讲来就是:社会
热点现象类任务指令性作文。
(一)题目明确给出了任务指令:
1、材料的前两段给出了内容与思维层面的任务指令——必须围
绕“共享和独创”尤其是“独创”来思考。
(1)“点击链接就能够阅读美文,打开图片就能够欣赏风景,扫
码支付就能够购买时装……科学的发展使成果的共享变得更加便捷。
仅仅,我们仍然很难共享写作者的思考,摄影师的体验,设计师的匠心…这些仍然属于独创者独有。
”——这是个人层面。
(2)“对于国家来说,你能够共享别国科学发展的成果,仅仅很
难共享他们独有的关键核心技术。
因为关键核心技术要不来,买不来,讨不来。
”——这是国家层面。
2、材料的第三段给出了立意和思维层面的任务指令——必须将
青年的个人独创与国家独创融合,由个人独创构建国家独创。
(1)“我们生活中并不缺乏‘共享者’”到“新时代的中国呼唤
着更多的青年人成为某一领域的独创者、独有者。
”——要求考生明
确“必须将青年的个人独创与国家独创融合”的立意方向。
(2)“新时代的中国呼唤着更多的青年人成为某一领域的独创者、独有者。
因为,有什么样的青年,中国就会有什么样的未来。
”——
这是思维深度的任务指令。
要求考生明确“大国崛起中的青年的历史
使命”这个思维深度的要求。
3、“要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;很多于800字。
”——文体等方面
的任务指令。
要求考生整体解读材料,整体立意,文体明确。
(二)写作情景
面对共享纷繁,独创不够的现状,作为新时代的青年,应该怎样
成长,应该怎样将自己的人生价值同国家的发展同中国梦结合。
(三)交际意识
这是要求考生以同龄人的身份参与交际,实际上就是情景交际中
的交际表达。
所以必须注重交际意识:
1、交际身份:中国新时代的青年。
2、交际对象:同龄人。
3、交际内容:如何在共享时代成为独创者、大国崛起中青年的
历史使命(或者青年人在新时代的中国发展中该肩负什么样的责任)。
4、交际情景:面对共享纷繁,独创不够的现状,新时代的青年
与同龄人的书面交流。
(四)社会热点现象
共享纷繁的时代,引导学生和青年人注重国家和民族的发展,注
重社会,注重自身成长。
【优秀作文】:青年中国说
梁任公昔有《少年中国说》,名之“少年”,意不在年龄而在精神;今步任公后尘而为“青年中国说”,意自不在出新而在自警。
任公曰:“少年强则国强!”我则思考:青年何以强?中国何以强?
青年何以强?不强在共享之乐,而强在独创之思,独有之成。
中
国何以强?不强在共享成果,而强在独创立国,强在核心关键技术。
青年可乐于共享,更应该钟情独创。
青年之于少年,多了很多智慧,长了更多见识;有了独立于世的资本,富于独创的精神与力量。
这
都为自我独立提供可能。
创造或创意,能够脱离现实的平庸,发掘生
活的可能,显示生命的价值。
古今中外,诸多科学名家,其立世根基,早在青年时期奠定;即便如厚积薄发、大气晚成之辈,其成功也源于青
年的创造动力,毕竟,平庸的开始难以带来奇崛的结局。
从深层里讲,创造或创意庶几为青春之别名。
独立于世,自然求
立德立功立言之大业。
有所立,有所创,这本是青年的内在精神需求。
当然,独创之思,独有成果,未必都一定要有冲诺奖的可能,只要是
从无到有的开创,人无我有的神思,这都会让青春的自我价值得以实现。
这也是重在精神,不在结果。
虽然弃可共享而不用,也不是真实
的态度,但共享仅仅时代的福利,却不是时代之专利。
正如美文可共
享而思考不能,美图可共享而体验不能,时装可共享而匠心不能。
“拿来主义”并没有什么问题,关键是拿来之后的超越与独创;唯独有。