我的闪光点作文范文(精选3篇)
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我的闪光点(作文)(15篇)我的闪光点(作文) 第1篇:每个人都有自我的闪光点,大耳朵图图的闪光点耳朵能动,哪吒的闪光点聪明机智,葫芦娃的闪光点勇敢厉害,我也不例外,我的闪光点搞一些小制作。
我一个男孩子,总爱淘气,不把这个拆了,就把那个弄坏了,妈妈总拿着擀面杖追我,令我既生气,又委屈,最终有一天,我想证实一下我拆东西有用的,我要制作一个小电风扇,说干就干,找来一个小马达,四根铜丝,一个大闸,还有一个扇叶,先拿来两根铜丝,把铜丝的两端接在大闸上,令外两头接在马达上,然后拿来一节电池,用另外两根铜丝的两端放在电池两头用强力胶条固定。
这基本做完了,此刻,到了最关键的时候了,成败在此一举,我脑门上不得流出汗来,我闭上眼睛轻轻地合闸,啊!小电风扇转了。
那转的声音就像淙淙的流水,淡淡的花香。
虽然那不太凉快,但我的心还无比喜悦的。
我为我的闪光点骄傲,我为我的闪光点自豪。
我的闪光点(作文) 第2篇:认识我自我一个不大不小的偶然。
忘记了那什么动机使我随意翻开了一页初中的化学课本:溶液的酸碱度常用PH表示,当PH《7时,呈酸性;当PH》7时,呈碱性;当PH=7时,它既不呈酸性也不成碱性时,中性。
看了此页,我就想起我的生活,并与此联系起来:假设我溶液,用PH来测我,必须等于7。
也许你不明白,那么就听我细细说来。
在班上,我学习不算最好,但也并不差,有时某些学科还能考上一二名。
我学习委员,但不捣蛋鬼,在生活的PH 中,我属于“中性”。
我们班显然被分成了甲派和乙派,但我既不甲派也不乙派。
有时在课外,我喜欢和甲派的同学在一齐打篮球比赛,谈论,也会常常高歌欢乐男生的歌曲。
我还赞赏他们为班级的热心和干劲。
班里的墙报常常我和甲派的人包了,因为他们能写会画。
但我不喜欢他们对待学习的懒散态度。
一下课就走,假期和课余时间也不会利用一下。
他们太“碱”!我也喜欢乙派的同学,他们对待学习态度认真。
我们经常在一齐讨论数学题,一样珍惜时间。
但我不喜欢他们死气沉沉的样貌,他们把心弦绷得太紧,假进取。
第1篇随着岁月的流转,又到了一年的尾声。
在这一年中,我经历了许多挑战与成长,收获了许多宝贵的经验和教训。
在此,我想总结一下自己在过去一年中的闪光点,以此作为对自己过去一年的肯定和激励。
一、积极进取,不断提升自我在过去的一年里,我始终保持积极向上的心态,不断学习新知识、新技能,努力提升自己的综合素质。
我积极参加各类培训课程,拓宽了自己的知识面,为今后的工作打下了坚实的基础。
同时,我还注重培养自己的团队协作能力,学会与他人沟通、协作,共同完成团队目标。
二、勇于担当,敢于创新面对工作中的困难和挑战,我始终保持勇于担当的精神,敢于创新,寻找解决问题的方法。
在团队中,我充分发挥自己的专业优势,为团队贡献自己的力量。
在项目实施过程中,我敢于提出自己的意见和建议,推动项目不断优化。
三、善于沟通,搭建良好人际关系作为一名职场人士,我深知沟通的重要性。
在过去的一年里,我努力提高自己的沟通能力,善于倾听他人的意见,尊重他人,搭建良好的人际关系。
在与同事、领导、客户等各方沟通中,我始终保持真诚、热情的态度,赢得了他们的信任和尊重。
四、严谨务实,注重细节在工作中,我始终坚持严谨务实的工作态度,注重细节,力求做到尽善尽美。
无论是撰写报告、策划活动还是处理日常事务,我都认真对待,确保工作质量。
在细节上,我注重精益求精,力求将每一项工作做到最好。
五、善于总结,不断反思过去的一年里,我学会了在忙碌的工作中抽出时间进行总结和反思。
每当工作告一段落,我都会对自己的工作进行梳理,总结经验教训,为今后的工作提供借鉴。
这种善于总结和反思的习惯,使我在职场中不断成长,逐步走向成熟。
六、关爱他人,传递正能量在过去的一年里,我注重关爱他人,关心同事,传递正能量。
在团队中,我乐于助人,主动承担起照顾新同事的责任。
在生活中,我关心家人,关心朋友,用自己的行动传递温暖和关爱。
总之,过去的一年,我在各个方面都取得了不小的进步。
这些闪光点是我不断努力、不断积累的结果。
我的闪光点(作文) 第1篇每个人都有自我的闪光点,大耳朵图图的闪光点耳朵能动,哪吒的闪光点聪明机智,葫芦娃的闪光点勇敢厉害,我也不例外,我的闪光点搞一些小制作。
我一个男孩子,总爱淘气,不把这个拆了,就把那个弄坏了,妈妈总拿着擀面杖追我,令我既生气,又委屈,最终有一天,我想证实一下我拆东西有用的,我要制作一个小电风扇,说干就干,找来一个小马达,四根铜丝,一个大闸,还有一个扇叶,先拿来两根铜丝,把铜丝的两端接在大闸上,令外两头接在马达上,然后拿来一节电池,用另外两根铜丝的两端放在电池两头用强力胶条固定。
这基本做完了,此刻,到了最关键的时候了,成败在此一举,我脑门上不得流出汗来,我闭上眼睛轻轻地合闸,啊!小电风扇转了。
那转的声音就像淙淙的流水,淡淡的花香。
虽然那不太凉快,但我的心还无比喜悦的。
我为我的闪光点骄傲,我为我的闪光点自豪。
我的闪光点(作文) 第2篇认识我自我一个不大不小的偶然。
忘记了那什么动机使我随意翻开了一页初中的化学课本溶液的酸碱度常用PH表示,当PH《7时,呈酸性;当PH》7时,呈碱性;当PH=7时,它既不呈酸性也不成碱性时,中性。
看了此页,我就想起我的生活,并与此联系起来假设我溶液,用PH来测我,必须等于7。
也许你不明白,那么就听我细细说来。
在班上,我学习不算最好,但也并不差,有时某些学科还能考上一二名。
我学习委员,但不捣蛋鬼,在生活的PH中,我属于“中性”。
我们班显然被分成了甲派和乙派,但我既不甲派也不乙派。
有时在课外,我喜欢和甲派的同学在一齐打篮球比赛,谈论,也会常常高歌欢乐男生的歌曲。
我还赞赏他们为班级的热心和干劲。
班里的墙报常常我和甲派的人包了,因为他们能写会画。
但我不喜欢他们对待学习的懒散态度。
一下课就走,假期和课余时间也不会利用一下。
他们太“碱”!我也喜欢乙派的同学,他们对待学习态度认真。
我们经常在一齐讨论数学题,一样珍惜时间。
但我不喜欢他们死气沉沉的样貌,他们把心弦绷得太紧,假进取。
【优秀作文】我的闪光点作文三篇作文一:我的闪光点每个人都有自己闪光点,而我的闪光点就是我坚持不懈的毅力和勇气。
从小到大,我一直是一个乐观积极的人。
无论遇到什么困难,我都会坚持不懈地努力克服。
在学习上,我追求卓越,每一次考试都竭尽全力,不断超越自己。
无论是语文、数学还是英语,我都能保持领先地位,给自己树立了一个好的榜样。
在生活中,我也始终保持着积极向上的生活态度,不轻言放弃,勇敢面对生活的挑战。
我记得有一次,班上举办了一次长跑比赛,我报名参加了。
在比赛前的准备阶段,我每天坚持跑步、训练,努力提高身体素质。
比赛当天,我全力以赴,最终取得了第一名的好成绩。
这次比赛不仅让我更加坚信自己的毅力和勇气,也让我收获了成功的喜悦。
自从进入学校以来,老师和同学们都认为我是个责任心强的学生。
每次班里有什么活动,都会让我去组织策划,因为大家都认为我有领导才能,而且做事情也很负责任。
有一次,我们班组织了一次劳动竞赛,我被同学们选为队长。
在比赛中,我对队员们进行合理分工,协调安排工作,最终带领我们的队伍获得了第一名的好成绩。
这次比赛不仅让我获得了同学们的信任和赞誉,也让我更加坚信自己的责任心和领导才能。
不仅在学校,我在家里也是一个有责任心的孩子。
每当家里有什么事情,我总是义不容辞地主动承担起来,从来不推卸责任。
有一次,妈妈到外地出差,家里的家务事都落在了我和爸爸身上。
我每天都按时做好家务,还照顾好弟弟和爸爸,让家里依然是一个和谐温暖的环境。
这次经历不仅让我更加懂得了责任的重要性,也让我在家人心中获得了更多的尊重和赞誉。
我的闪光点在于我的责任心和领导力。
这种品质不仅让我受到了老师和同学们的赞誉和信任,也让我在家庭中扮演了一个重要的角色。
我相信,在未来的人生道路上,我的责任心和领导力一定会让我成为一个更加杰出的人。
从小到大,我一直是一个充满创造力的孩子。
在学习中,我总是喜欢用不同的方式解决问题,不断创新。
有一次,老师给我们出了一个数学难题,大部分同学都束手无策,而我却想了一个很独特的解法,让老师和同学们都刮目相看。
我的闪光点作文优秀23篇在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么一般作文是怎么写的呢?我的闪光点作文1每个人都有自己的闪光点,大耳朵图图的闪光点是耳朵能动,哪吒的闪光点是聪明机智,葫芦娃的闪光点是勇敢厉害,我也不例外,我的闪光点是搞一些小制作。
我是一个男孩子,总爱淘气,不是把这个拆了,就是把那个弄坏了,母亲总是拿着擀面杖追我,令我既生气,又委屈,终于有一天,我想证实一下我拆东西是有用的,我要制作一个小电风扇,说干就干,找来一个小马达,四根铜丝,一个大闸,还有一个扇叶,先拿来两根铜丝,把铜丝的两端接在大闸上,令外两头接在马达上,然后拿来一节电池,用另外两根铜丝的两端放在电池两头用强力胶条固定。
这是基本做完了,现在,到了最关键的时候了,成败在此一举,我脑门上不得流出汗来,我闭上眼睛轻轻地合闸,啊!小电风扇转了。
那转的声音就像淙淙的流水,淡淡的花香。
虽然那不太凉快,但我的心还是无比喜悦的。
我为我的闪光点骄傲,我为我的闪光点自豪。
我的闪光点作文2你是否有过这样一种感觉——学校或各种社会团体开展了一个活动,想去参加,犹豫之间,报名人数已满,然后就十分失落,后悔自己为何没有早点做决定。
我就总有这种感觉。
每一个活动我都想去参加,去尝试,可几乎没有一次主动报名过。
我担心,担心不能融入集体,担心我的水平不高,担心发挥失常遭人嘲笑……我总会下意识的认为我不擅长。
我身上似乎没有闪光点。
美术班举行周年庆,国画书法部的同学可以报名参加现场绘画。
当老师在课堂上告诉我们这个消息时,全班都沸腾了。
我的心脏怦怦直跳,心情又激动又紧张。
我的内心在挣扎,我告诉自己,为什么不去呢,多好的机会!但我又想到了活动规则:我们要在全校老师同学和家长的面前画画,两人一组,两人的主题还要相呼应。
我又想放弃了。
大家都争着抢着报名,迫切的询问具体信息,我犹豫不决,一直坐着没有动。
【优秀作文】我的闪光点作文三篇1、我的闪光点我认为我的闪光点就是我的努力和勇气。
从小学到初中,我一直都是学校成绩比较好的学生,这得益于我不断的努力学习和总结经验。
在我遇到困难的时候,勇气的驱动总是让我能够勇敢地面对和解决问题。
在学习上,我总是勤奋钻研每一个知识点,不断增加知识面和学习深度。
平时我也很注意课堂笔记的整理,将老师讲的重点和难点都记录下来,加深对知识点的理解和记忆。
同时,我的勇气让我不怕挑战和失败,我会勇敢地面对自己的不足和错误,并不断调整学习方法和方案,找到适合自己的方法,以达成更好的成绩。
在生活中,我的勇气也常常帮助我面对各种困难和挑战。
去年,我参加了学校的演讲比赛,当时我非常紧张,但是我的勇气鼓励我挑战自己,最终我成功地赢得了第一名。
这次比赛不仅让我收获了荣誉,也让我更加自信和勇敢,在以后的学习和生活中都能够更加从容地面对一切困难和挑战。
总之,我的勤奋和勇气是我最大的闪光点。
我相信只要保持这样的状态,将来的道路一定会越走越宽广,也希望未来的自己可以一直保持着这样的精神状态,不断向前迈进。
我觉得我的闪光点就是我的细心和耐心。
平时,我总是对待学习和生活细心认真,尽力做到每一个细节都做得非常到位。
比如,在学习笔记方面,我总是会记录下老师任何重点的话题,并且对一些不理解的内容进行详细的提问和讨论。
在生活管理上,我也会用细心营造一个整洁、有序的生活环境。
这些小小的细节细心的处理,都在不知不觉间提升了我自己的素质。
还有我的耐心。
我是一个相对慢热的人,有些时候会需要更多的时间去适应和认识一个事物。
但是在这种情况下,我并不会轻易地放弃,而是会用我的耐心去探寻、了解和培养一个更加深厚的理解和知识。
在学习上,尽管知识内容很多,但是我总是会保持自己的耐心,遇到不会的问题我也会细心去思考,耐心去寻找解决之路;而当面对老师的讲授,我也始终保持自己的耐心,在课堂上认真聆听老师的讲授,不断提出问题和寻找答案。
写我的闪光点作文写我的闪光点作文(精选23篇)写我的闪光点作文篇1我的闪光点每个人都有闪光点,我的闪光点是:做题时能独立思考,认真完成老师布置的作业。
这个星期五的晚上我和母亲正在玩儿,突然想起星期六上午的奥数课还有5道题没做呢!我赶紧拿出书开始做题。
头三道题挺容易的,我很快做出来了。
第四道题把我难住了,我在草稿纸上写呀,画呀,终于做出来了,但是带到题里检查又不对,怎么回事呢?我真着急!母亲对我说:“这道题不会做就先放一放,先做第5题吧!”开始做第5题了,但是这道题我也不会做,我思考了很久还是做不出来。
父亲走过来对我说:“要不我给你讲讲吧!”我说:“不行!我要自己思考,自己做!”我把第四题又检查了一下,发现原先的思路是对的,只是在草稿纸上检查时出错了,找到错误(的原因)我太高兴了,赶紧把答案写到书上。
第五题我又把上星期张老师讲的例题看了看,我发现这道题跟一道例题差不多,我终于想出怎么做了!虽然用了很长时间,但两道难题是我自己想出来的,我很开心也很自豪!写我的闪光点作文篇2我的闪光点你们知道我的闪光点是什么吗?我的闪光点有三个方面,下面就让我给你们一一讲解吧。
我的闪光点之一就是帮且需要帮助的人们。
比如上次我们学校要向灾区捐款,这次我把我辛辛苦苦存了一年的50元零花钱全捐了出去,灾区的孩子多可怜啊!而我们班的李恒同学把他妈妈给他的10元钱,一下子花的只剩下了5角钱,结果他只捐了5角。
这就是我的闪光点。
我的闪光点之二就是不乱花钱。
比如上一次,我妈妈给了我和我的小表弟一人20元钱。
正好那时是春节,我的小表弟刚拿到钱就让我和他一起买烟花和擦炮。
就这样他的20元钱一会儿就没有了,而我的那20元钱却被我存了起来。
我想:我应该把钱用在该用的地方。
这就是我的闪光点。
我的闪光点之三就是喜欢认真观察。
比如上次,我发现了一只毛毛虫格斗。
我想你这一只毛毛虫居然以大欺小。
我正要把毛毛虫踏死,谁知后边立刻出现了一只蚂蚁军队。
我正要踏时,又想:还是算了吧,让毛毛虫和蚂蚁打一场吧。
我的闪光点小学作文我的闪光点小学作文(通用44篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的我的闪光点小学作文,希望对大家有所帮助。
我的闪光点小学作文篇1我有一个闪光点——会合理安排时间。
有一次,我考试时,看到了试卷要求八十分钟做完。
我想:只有八十分钟,要好好利用。
我看了一下试卷,发现基础和阅读题比习作多三倍,我想:基础和阅读题这么多,用五十分钟,习作就用三十分钟吧。
我再看了看试卷,又想:习作一定要用不止三十分钟,就用四十分钟习作,四十分钟做基础和阅读。
我开始动笔了。
做到阅读最后一题时,我看了钟,发现已经过了三十八分钟。
我绞尽脑汁,终于在四十分钟内做完基础和阅读题。
我仔细地看了题目,就开始写作。
过了三十七分钟左右,我写完了作文,开始检查。
“还有三分钟就收卷了。
”老师话音刚落,很多同学都在抱怨:“我的作文还有一大段才写完。
”我暗暗高兴。
我检查了一遍又一遍,修改了几个错误的地方,老师就收卷了。
我想:还好我合理安排了时间,不然我就检查不了了。
平时,我合理安排时间做作业,让我做完了有时间看书;我合理安排时间,在校内就可以多做一点作业;我合理安排时间,就不会感到无聊……我的闪光点小学作文篇2今天,是老妈在一(5)班值班的日子,我早早地就来到了这里安静地写着作业。
吃饭时,我发现一个头不安分的四处转,并且还在移动。
我扭头一看,只见一个小胖子正在四处乱窜。
他长着一个圆圆的脸蛋,一双大大的眼睛,老妈也看见了他,立马让他回位。
只见他走向讲台旁的“VIP专属座位”。
于是,我心里对他的厌恶又多了几分。
即使坐在位子上他也不安分,头老是朝后转,跟后面的同学讲话。
吃完后,他还向别的人借书,别人不借,他还发脾气,发脾气的同时还不住的央求道:“你不是还有其它书吗,把这本书借给我怎么了?”他妈妈也在那跟他说:“你给我回去!”他却依然在那儿犟着,直到那个人出去玩后他才放弃。
【优秀作文】我的闪光点作文三篇
作文一:我坚持不懈的精神
我的闪光点是坚持不懈的精神。
在学习上,我从小就建立起良好的学习习惯,每天按时完成作业,认真听讲,不轻易放弃。
每当遇到困难时,我会积极主动地寻求解决方法,不畏艰难,不退缩。
这种坚持不懈的精神让我在学习上取得了不俗的成绩。
在体育方面,我也表现出了坚持不懈的精神。
我从小就热爱运动,尤其喜欢游泳。
每天早上我会坚持去游泳池游泳,锻炼身体。
即使天气寒冷,我也不会因此放弃。
经过长期的坚持,我技术也逐渐提高,获得了许多奖项。
在人际交往中,我也展现了坚持不懈的精神。
我喜欢结交新朋友,和大家一起玩耍、学习。
无论是在班级里还是在社交场合上,我都积极主动地与别人交流。
即使遇到一些冲突或误会,我也会坚持沟通,解决问题。
这种不畏困难、坚持不懈的精神让我与同学之间建立了良好的友谊。
我的闪光点就是坚持不懈的精神。
无论是在学习、运动还是人际交往中,我都会积极主动地去追求自己的目标。
这种精神使我成为了一个有决心、有毅力的人,也让我在各方面都取得了令人满意的成绩。
我的闪光点作文350字集锦6篇作文1: 我的闪光点我的闪光点是我的毅力和坚韧不拔的精神。
在学习、生活和运动中,我总是不断努力,迎接挑战。
在我迎难而上的过程中,我得到了很多人的支持和认可。
我在学习方面,总是会把兴趣与自己的潜力结合起来。
我会通宵达旦地看书,做笔记,解决问题。
我喜欢与他人分享自己的学习成果,帮助他们解决问题。
我也永远不会放弃思考,总是对新知识保持好奇心,努力提高自己的认知水平。
我在生活中,总是保持着积极正向的态度。
无论遇到任何困难,我都会坚持不懈地克服,找到解决问题的方法。
我喜欢跟朋友们交流,从中学习他们成功的经验,也会给他们提供帮助。
我坚信,生活需要我为之奋斗,充满活力和激情。
我在运动方面,总是勇往直前,不畏挑战。
我喜欢挑战自己的极限,比如每天都会坚持跑步,参加马拉松等比赛。
我坚信,在运动中挑战极限,是一种对自己的内心磨练。
我的闪光点,就在于这种坚韧不拔、积极进取和对自我的追求。
它让我不断前行,不断进步。
要点分析:本文从三个方面分别阐述了作为学生的闪光点——学习、生活和运动。
在语言表达上,作者使用了大量积极向上、肯定肯定的词语,如“毅力”、“坚韧不拔”、“勇往直前”等,体现了自信和积极向上的态度。
用词分析:本文不仅使用了许多积极向上的词语,而且还有广泛的词汇量,如“认可”、“积极正向态度”、“解决问题”、“跑步”及“马拉松”等,语言生动,形象、充满活力。
作文2:我的闪光点我的闪光点是我的沉稳与坚定的信念。
无论在任何时候,我都表现出一种沉稳的气质,对生活和未来都充满信心和坚定信念。
在学习方面,我也表现出这种沉稳。
不管困难、失败多大,我都会坚持下去,并且总结经验,不断进步。
我热爱学习,也喜欢探索新的知识领域。
在学习的过程中,我懂得要有耐心,有毅力。
一旦确定了目标,我就会全力以赴,并从失败和错误中总结经验,更上一层楼。
在生活中,我也展现出了坚定的信念。
无论再遇到什么困难,我都能时刻保持冷静和清醒的头脑,正确应对问题。
【优秀作文】我的闪光点作文三篇作文一:我的闪光点生命中难免会有许多美妙的瞬间,每一个瞬间都能成为自己人生中的闪光点。
曾经,我是一个沉默寡言的孩子,不太喜欢与人交流,也不喜欢在人群中出风头。
但是,在我与自己编写的故事中,我总是扮演一个勇敢且充满活力的主角。
有一天,我决定真正地尝试着成为自己故事中的主角。
那天,我在一家游戏店中遇见了拍摄电影的工作人员,他们在寻找一个演员,因为前面的演员已经不干了。
于是,我便提出了自己的意愿。
虽然当时我充满紧张感,但是真的逼不得已我还是带着慌张的心情,按照导演的指示拍摄了每一幕。
几个小时后,终于结束了拍摄,我感到自己在这个过程中变得更加自信和勇敢。
最终,我成功地拍摄了电影,我的表现被导演和工作人员所称赞,那一刻,我感到了自己在其中的闪光点。
我的闪光点不是为了得到成就,而是为了体验在心灵深处涌动的感动和生命中能够来到的许多惊奇与奇迹。
我曾经认为我的人生寻找着那个能够让自己变得更加优秀,让自己变得更加强大的闪光点。
经过纷繁复杂的经历后,我逐渐学会了:我的伟大字典在每一次的尝试中收获其中的每一个小小的闪光点。
刚踏入大学时,我是一名追求成功的学生,每一次努力都是为了让自己在这个世界中超越更多的“立足者”。
似乎,每一个努力都是为了感动与奉献,这也成为了我披荆斩棘的动力。
然而,随着时间的推进和人生经验的累积,我渐渐明白,每一个闪光点都不是孤立存在,每一个尝试都会留下改变一发的痕迹。
每一个闪光点如同自己人生中各个星座中的点点繁星,它可能不会熠熠生辉地闪耀,它也可能会黯淡无光,但是每一个闪光点都让自己人生中的圆满感以及生命的美满体现得更加完整。
我现在将我的人生视为自己生日蛋糕上的烛火,随着时间的迁移,每一年都会有新的火花升腾。
我的闪光点不是聚合成为了一盏令人惊奇的明灯,而是点点星光组成的星空,它们都有自己的价值和光芒。
我的闪光点从小到大,伴随着我的童年,陪伴着我走过了每一些路程。
从最初的噘嘴哭声,到后来在父母的陪伴下,我逐渐成长到了一个懂得表达自己情感的孩子。
【优秀作文】我的闪光点作文三篇1. 我的闪光点是努力学习我是一个喜欢学习的学生,我相信努力学习是我最大的闪光点。
从小学到初中,我一直以超过平均水平的成绩来证明自己的努力。
我认为,只有通过学习才能够提高自己的能力,实现自己的梦想。
在学习上,我总是能够坚持下去,不怕困难。
无论是数学、语文还是英语,我都努力克服困难,不断学习进步。
在学习中,我相信自己每一次努力都会有回报,这使我更加坚定了学习的信心。
除了刻苦学习,我还注重培养自己的学习方法。
我善于总结经验,善于整理知识。
在学习上,我会制定学习计划,并按照计划有条不紊地学习。
这样,我能够更好地掌握知识,提高学习效果。
努力学习不仅让我在学术上有了进步,还培养了我的自信心和独立思考能力。
通过学习,我逐渐懂得了如何处理问题,如何分析事物。
这让我在解决实际问题时更加得心应手。
我相信,努力学习是我最大的闪光点。
只有通过努力学习,我才能够成为一个有用的人,为社会做出贡献。
2. 我的闪光点是团队合作团队合作是我的闪光点之一。
在家庭、学校和社会中,我总是能够与他人合作,取得共同的进步。
在家庭中,我和父母、兄弟姐妹之间形成了良好的合作关系。
我们互相帮助,共同解决问题,在困难面前齐心协力。
这不仅增进了我们之间的感情,还培养了我的合作精神和团队意识。
在学校中,我喜欢参加各种团队活动。
在集体活动中,我总是能够与队友相互配合,充分发挥自己的特长。
在团队合作中,我能够处理好与他人的关系,克服困难,实现共同目标。
这不仅让我学会了团结与合作,还提高了我的社交能力。
在社会中,我也积极参加公益活动。
我与志同道合的朋友们组成了一个志愿者团队,为社区做出贡献。
在志愿活动中,我们相互配合,共同努力,为社会做出力所能及的贡献。
这让我更加明白了团队合作的重要性,并使我的闪光点得到了更好的展现。
我相信团队合作是我的闪光点之一。
只有通过与他人合作,我才能够发挥自己的潜能,取得更大的成绩。
3. 我的闪光点是勇于尝试勇于尝试是我的闪光点之一。
【优秀作文】我的闪光点作文三篇我的闪光点作文三篇我最大的闪光点我们班上的同学个个存有他们自己应该自豪的闪光点“高云杰,团结友爱;姚越,爱好自学……我也不完全相同,我也存有一个而令我自豪的最小闪光点。
可能将大家不晓得吧!那就要我去说你吧!乐于助人,就是我的最小闪光点。
存有一次放学,突然间还下了倾盆大雨。
不知所措的我立刻掏出事先准备好的雨伞向斑马线跑回去。
忽然,看见一个小男孩在大哭,便走向前去查问:“小朋友,你怎么了?”“下雪了,我妈妈没去拎我,我又没雨伞。
”我说道:“使我去吃饭你吧.”“叮当——叮当”时针敲过八响,钟声打惊了我的心。
我心想爸爸有可能已经急成了热锅上的蚂蚁。
我不时流露出急切的神情,小男孩似乎窥见了我的心思说道:“姐姐,你回家吧,太晚了。
”“不,去,姐姐送来你回家。
”我慢慢的把小男孩送至家,男孩的妈妈正着急着必须过来打听他,听到了小男孩说道的事后眼圈里泣不成声了两行敬佩的泪水,她不断的夸赞我就是个好孩子。
小男孩的妈妈还要遗留下我喝茶,我未成的婉拒了阿姨真心赶紧向家赶着。
返回家,我把事情的来龙去脉都说了我爸爸,爸爸说道:“不好!这才就是我的不好女儿呢!”我好开❤呀!因为我又搞了一件乐于助人的好事!每个人都存有自己的闪光点,每个人的闪光点都可以把自己的人生变小的更美好更精彩。
我那被遮挡的闪光点一心通往们想要的道路上,忍受着雷电风雨,用毅力张开一双尚未纤细的羽翼,想历练出来一份执着与坚韧。
__题记我曾经幻想过一个人站在万人注目舞台上,沦为最夺目的焦点;我曾经梦想过在级里面脱颖而出,沦为全级最杰出的学生;我曾经不懈努力过,但是我的不懈努力从不被上帝看上,所以总是化为乌有。
因此,我不再对自己充满信心,消极的意志占有了我的心灵。
直至有一天,我存有一个朋友说我,我并不是什么都没,只是我没辨认出。
然后她一点一点的帮忙我说道出。
我的嗓音不好,所以沦为学校的广播员,我的管理能力不好,责任心弱,所以我就是学校的学生会干部;我的乒乓打的好,所以可以获得别人的赞扬。
我的闪光点(作文)(15篇)-2021最新我的闪光点(作文)(15篇) 我的闪光点(作文) 第1篇:每个人都有自我的闪光点,大耳朵图图的闪光点耳朵能动,哪吒的闪光点聪明机智,葫芦娃的闪光点勇敢厉害,我也不例外,我的闪光点搞一些小制作。
我一个男孩子,总爱淘气,不把这个拆了,就把那个弄坏了,妈妈总拿着擀面杖追我,令我既生气,又委屈,最终有一天,我想证实一下我拆东西有用的,我要制作一个小电风扇,说干就干,找来一个小马达,四根铜丝,一个大闸,还有一个扇叶,先拿来两根铜丝,把铜丝的两端接在大闸上,令外两头接在马达上,然后拿来一节电池,用另外两根铜丝的两端放在电池两头用强力胶条固定。
这基本做完了,此刻,到了最关键的时候了,成败在此一举,我脑门上不得流出汗来,我闭上眼睛轻轻地合闸,啊!小电风扇转了。
那转的声音就像淙淙的流水,淡淡的花香。
虽然那不太凉快,但我的心还无比喜悦的。
我为我的闪光点骄傲,我为我的闪光点自豪。
我的闪光点(作文) 第2篇:认识我自我一个不大不小的偶然。
忘记了那什么动机使我随意翻开了一页初中的化学课本:溶液的酸碱度常用PH表示,当PH《7时,呈酸性;当PH》7时,呈碱性;当PH=7时,它既不呈酸性也不成碱性时,中性。
看了此页,我就想起我的生活,并与此联系起来:假设我溶液,用PH来测我,必须等于7。
也许你不明白,那么就听我细细说来。
在班上,我学习不算最好,但也并不差,有时某些学科还能考上一二名。
我学习委员,但不捣蛋鬼,在生活的PH中,我属于中性。
我们班显然被分成了甲派和乙派,但我既不甲派也不乙派。
有时在课外,我喜欢和甲派的同学在一齐打篮球比赛,谈论,也会常常高歌欢乐男生的歌曲。
我还赞赏他们为班级的热心和干劲。
班里的墙报常常我和甲派的人包了,因为他们能写会画。
但我不喜欢他们对待学习的懒散态度。
一下课就走,假期和课余时间也不会利用一下。
他们太碱!我也喜欢乙派的同学,他们对待学习态度认真。
我们经常在一齐讨论数学题,一样珍惜时间。
2023年我闪光点和不足之处作文,3篇(2023年)我的闪光点和不足之处作文1认识我自己是一个不大不小的偶然。
忘记了那是什么动机使我随意翻开了一页初中的化学课本:溶液的酸碱度常用PH表示,当PH《7时,呈酸性;当PH》7时,呈碱性;当PH=7时,它既不呈酸性也不成碱性时,是中性。
看了此页,我就想起我的生活,并与此联系起来:假设我是溶液,用PH来测我,一定等于7。
也许你不明白,那么就听我细细说来。
在班上,我学习不算最好,但也并不差,有时某些学科还能考上一二名。
我是学习委员,但不是捣蛋鬼,在生活的PH中,我属于“中性”。
我们班显然被分成了甲派和乙派,但我既不是甲派也不是乙派。
有时在课外,我喜欢和甲派的同学在一起打篮球比赛,谈论,也会常常高歌快乐男生的歌曲。
我还赞赏他们为班级的热心和干劲。
班里的墙报常常是我和甲派的人包了,因为他们能写会画。
但我不喜欢他们对待学习的懒散态度。
一下课就走,假期和课余时间也不会利用一下我的闪光点和不足之处作文2每个人都有自己的闪光点,大耳朵图图的闪光点是耳朵能动,哪吒的闪光点是聪明机智,葫芦娃的闪光点是勇敢厉害,我也不例外,我的闪光点是搞一些小制作。
我是一个男孩子,总爱淘气,不是把这个拆了,就是把那个弄坏了,妈妈总是拿着擀面杖追我,令我既生气,又委屈,终于有一天,我想证实一下我拆东西是有用的,我要制作一个小电风扇,说干就干,找来一个小马达,四根铜丝,一个大闸,还有一个扇叶,先拿来两根铜丝,把铜丝的两端接在大闸上,令外两头接在马达上,然后拿来一节电池,用另外两根铜丝的两端放在电池两头用强力胶条固定。
这是基本做完了,现在,到了最关键的时候了,成败在此一举,我脑门上不得流出汗来,我闭上眼睛轻轻地合闸,啊!小电风扇转了。
那转的声音就像淙淙的流水,淡淡的花香。
虽然那不太凉快,但我的心还是无比喜悦的。
我为我的闪光点骄傲,我为我的闪光点自豪。
我的闪光点和不足之处作文3他们太“碱”!我也喜欢乙派的同学,他们对待学习态度认真。
我的闪光点作文(精选35篇)我的闪光点作文篇1每个人都有自己的闪光点,每个人的闪光点也都不同,这就是属于自己的个性。
我从未发觉自己有什么特别的地方。
我除了个子高以外,似乎没有什么独特之处,而不知什么时候,我发现了自己的另一个闪光点。
四年级上学期的期末到了,我和班上的同学熟悉了起来,一开学分班的不安已经消失了,可现在迎来的是分班之后的第一次音乐期末考,我的座号是四号,就是第四个。
那一周的音乐课,我们开始考试了,虽然可以看书,但却带不走我的恐惧,面对音乐教室的同学们,我更加紧张了:害怕同学们说我唱歌不好听,因为毕竟是这学期才分班的新同学啊!一号被老师叫上去了,他唱的很小声,不知不觉,他,已经唱完了,老师对着大家说:“良!”;二号也唱了,还是很小声,老师依然给了良。
三号走上去的一瞬间,我心里的不安又加了一分,之前的几位同学都是良,我如果也是良,多尴尬啊!三号上去唱的时候,声音大的至少我听见了,可我明显听出了她声音的沙哑,直觉跟我说了一句话:“她是‘良’。
”果然,老师还是丢给她一个字:“良!”老师念到我的名字了,我有些颤抖的走上去,先说了我要唱的歌,然后老师点点头,我打开课本,用心地唱。
我也不知道自己的声音有多大,只觉得我唱出第一个字时,嘈杂的声音被安静替换了。
我心里重复一句话:我要用心唱,用心感受音乐,一定要唱的最完美!我把对音乐的喜爱都倾注到这首歌上了,两段歌曲过后,坐在第一排的男生带头鼓起了掌,接着全班都鼓起了掌,此时的教室,除了一阵阵此起彼伏的掌声,没有任何的杂声。
我很惊奇,我真的唱的很好吗?掌声停下时,老师发话了:“虽然歌不一定好听,但是她唱的很投入,很热爱音乐的感觉。
好了,优!”我抬起了头,因为我是班上第一个获得掌声和“优”的同学,心里真的很高兴。
也许我的闪光点你也有,但不论如何都要记住,即使你的闪光点不是唱歌,也会找到属于自己的闪光点。
我的闪光点作文篇2每个人都有自己的闪光点,大耳朵图图的闪光点是耳朵能动,哪吒的闪光点是聪明机智,葫芦娃的闪光点是勇敢厉害,我也不例外,我的闪光点是搞一些小制作。
【优秀作文】我的闪光点作文三篇【作文一】我的闪光点每个人的人生中都有不止一个闪光点,它们或许来自于工作、学习、生活或者是人际关系中的某些体验。
而我认为自己的闪光点就是我的自信。
自信不是天生的,它是在实践中慢慢培养出来的。
我记得小时候,我非常缺乏自信,总是胆怯、懦弱。
一次偶然的机会,我参加了一个朗诵比赛,本来只是以玩的心态去了,可是却得到了第一名的好成绩。
那时,我才意识到原来自己也可以在很多事情上做得很好,也有能力让自己的点滴进步闪光起来。
从那以后,我开始更加勇敢地尝试新事物,学习新知识。
在学校里,我喜欢参加各种活动,比如辩论比赛、文艺演出,还在学生会担任了一个职位。
这些经历不仅让我获得了更多的知识和技能,也让我更加自信,能够更好地去面对挑战和困难。
在生活中,我也更加自信、谦虚地对待每一个人和事。
我认为做人最重要的是要有一颗平等、善良的心,用自己的能力去帮助别人,同时也可以通过帮助别人来提升自己的能力和信心。
正如一句著名的话所说,“成功源于自信”。
我相信只要我们拥有自信,便能在人生道路上披荆斩棘,走向成功。
人生中的闪光点很多,而我的闪光点就是我的坚定。
坚定,是一种内心的力量,它来自于对目标的执着和对理想的信念。
在生活中,我很清楚自己想要什么,也知道要通过什么样的方法去实现它。
这样的坚定,让我在不断奋斗中保持了前进的方向和目标,即使在遇到挫折和困难的时候,我也能够坦然面对。
我记得初中时有一次参加英语辩论比赛。
当时,我和我的搭档准备了很长时间,但是在比赛时被评委批评了很多不足之处,甚至有一些从我们认为正确的角度出发,被评判给了反方。
当时我很失落,也觉得自己的努力白费了。
但是,回到家里,我反思了一下自己的表现,也找了一些其他人的意见。
后来,我们重新进行准备,多想了一些可能的问题和失误,并且在比赛的时候充分表现出我们的论据和态度。
最后,我们也获得了好成绩。
这件事教会了我,无论遇到什么样的困难,只要有坚定的信念和勇气去克服,就一定会得到更好的结果。
我的闪光点作文范文(精选3篇)
我的闪光点作文范文(精选3篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文
是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗?以下是为大家收集的我的闪光点作文范文(精选3篇),欢迎阅读与收藏。
在我们班的人才可以用一个词来形容,那个词就是“卧虎藏龙”。
每一位同学身上都有很多的闪光点,有的是画画,有的是跳舞,有的是钢琴……可我的与他们都不相同,我的闪光点是“热心肠”。
我有一张圆圆的娃娃脸,红红的.脸蛋,两条浓黑的眉毛下有一对水汪汪的大眼睛,眼睛下就是那个小巧的鼻子了。
下面就要说说我的嘴巴,我的嘴巴说大也不大,说小也不是很小,就像樱桃一样的嘴巴,你说可爱吧!我不仅可爱,我还很热心。
记得一次,妈妈让我出门买东西时,我刚走出小区,只见马路
旁边,邻居王奶奶正在弯腰拾从一个袋子里掉落的橘子。
我看见了急忙跑过去帮王奶奶拾橘子,王奶奶见了忙对我说:“谢谢,我的好孩子。
”当我把那一袋子橘子捡完时,已经5点半了,虽然我回家挨了吵,可我的心里却是美滋滋的。
还有一次,在下雨天,我的同学忘记带公交卡了,正当她急得像热锅上的蚂蚁——团团转时。
公交车来了,她干脆坐到一旁,痛哭起来,以为她回不了家时,我把公交卡向她摇了摇说:“走吧!我帮你刷一次。
”这次,她流的是感激的泪水,唉,谁让我是“热心肠”呢!
这就是我的闪光点,也许,我并没有同学那么多的特长,可是,我是班里有名的“热心肠”。
“我们家李俊霖虽然缺点有很多,但说起优点来可不少!”听到妈妈在背后这样夸我,我心里可真乐开了花,恨不得一下飞到天上去。
在足球、跳舞、书法、吹葫芦丝这些特长里,我的闪光点便是我的拿手好戏——跳舞。
说起我跳舞的事,那很多人都会说“跳得好”三个字。
记得去年考舞蹈5级时,全班得优的只有我一个人,其实我跳得也没有别人说的那么好,只是考级前的每一节课我都很用心,当老师教新动作时,我都一遍又一遍地认真练习,在家也不例外。
考级时,
我因为平时认真练习,用心对待,所以考试时我一点也不紧张,也不会像别人那样因为错动作而慌张了。
我的舞蹈之所以跳得好,除了认真练习,用心对待以外,还因为我有持之以恒的精神。
为什么说我有坚持的精神呢?是因为我参加了舞蹈的“百日一练”,每天都要严格要求自己认真练习,争取坚持100天。
时间过得真快,一百天就这样过去了。
我都不敢相信自己都坚持了一百天,我为自己的坚持感到自豪与骄傲。
如果你想知道我更多的闪光点,就跟我做个好朋友吧!
每个人都有自己的闪光点,当然我也有,一起来看看吧!
我有一头乌黑发亮的短发,淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻梁,还有一口洁白的牙齿。
我的闪光点——爱劳动。
在家里,我看着衣服乱乱地放在一起,心里很不舒服,便主动起来,叠被子,叠衣服,摆放生活用品……不一会儿,家里便整洁多了,这时,我心里便舒服多了。
记得有一次在班里,因为县里要招医生,逢进必考嘛。
我们班是考场,所以要提前一节课大扫除和拉桌子。
我们都搬着自己的桌子往教室门口走。
当搬到还剩三十套桌椅时,停住了。
我和其他同学拿起扫把开始“工作”
起来。
不一会儿,所有垃圾便被我们扫在了一起,成堆的垃圾就像一座小山耸立在班级里,我们惊呆了,不敢相信我们班垃圾竟能这么多!真是“不扫不知道,一扫吓一跳呀”!
拖好地时,老师说:“这地上怎么那么多黑色的脏东西呀?”我看了看,原来是一些口香糖和几团胶。
我们放下手中的扫把,开始清理这些“顽皮”的污渍。
我手中拿着一支空笔壳,先用拖把把地拖了一遍,然后用空笔壳把它们一一清除,再用拖把拖一遍,地面干净了!我累得满头大汗,手都累得生疼。
老师说:“辛苦了。
”说完给了我一颗润喉糖,我非常的高兴,一方面把地面弄干净了,另一方面还有一颗老师奖励的糖吃,心里别提有多甜了。
这就是我的闪光点,可能我还有其他闪光点,但我还没有发现,我得留心发现发现了。
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