幼儿园卫生与消毒资料

幼儿园保育员卫生消毒培训常识1. 基本概念幼儿园保育员在工作中需要进行卫生消毒的工作，以确保幼儿园的环境清洁、卫生，防止病菌传播，保护儿童的健康。

以下是幼儿园保育员卫生消毒培训的常识内容：1.1 卫生与消毒的定义•卫生：指人类为了防止疾病传播，保持身体健康的一系列行为，包括个人卫生和环境卫生。

•消毒：通过物理或化学方法，杀死或去除物体表面或内部的致病或有害微生物的过程。

1.2 卫生消毒的重要性•保护儿童健康：卫生消毒可以有效杀灭病菌，预防疾病传播，保护儿童的健康。

•维护幼儿园形象：幼儿园的环境卫生直接关系到家长对幼儿园的信任度和选择性。

•提高工作效率：清洁、整洁的环境可以提高保育员的工作效率，提高儿童的学习和生活质量。

2. 卫生消毒的基本原则卫生消毒需要遵循以下基本原则：2.1 区分清洁和消毒的任务•清洁：指除去垃圾、灰尘和污染物质等，使环境面貌整洁干净。

•消毒：指杀灭病原体、细菌、病毒等病原微生物，预防疾病传播。

2.2 根据不同环境和物品选择合适的消毒方法和药剂•物理消毒方法：热水消毒、紫外线消毒等。

•化学消毒方法：使用消毒剂进行消毒，如漂白粉、酒精等。

2.3 遵循正确的操作步骤•做好个人防护：保护好自身，避免受到消毒剂的伤害。

•按规定浓度使用消毒剂：根据不同消毒剂的浓度要求使用，避免浓度过高或过低导致消毒效果不好。

•严格按照操作流程进行消毒：遵循指定的操作流程，确保消毒工作的有效进行。

3. 常见的卫生消毒工作3.1 室内环境卫生消毒•室内空气消毒：利用紫外线空气消毒机等设备，对室内空气进行消毒，去除空气中的细菌和病毒。

•地面清洁消毒：对幼儿园室内地面进行清洁和消毒，防止细菌滋生。

•手卫生：保育员需经常洗手，特别是在与儿童接触前后。

3.2 玩具和床上用品的清洁消毒•玩具清洁消毒：对幼儿园的玩具进行定期清洁和消毒，防止细菌交叉感染。

•床上用品清洁消毒：对幼儿园的床上用品进行定期清洁和消毒，保证儿童的睡眠卫生。

幼儿园卫生消毒培训资料一、消毒概念及重要性消毒是指通过使用化学物质或物理方法，将杀灭或去除病原微生物，以达到防止疾病传播和维护卫生环境的目的。

在幼儿园环境中，消毒是非常重要的，因为幼儿在这个特殊的生长发育阶段对细菌和病毒等病原体的抵抗力较低，容易感染疾病。

二、幼儿园消毒的原则1. 尽量使用科学合理的消毒方法，确保有效杀灭病原微生物；2. 确定消毒剂的正确浓度和使用方法；3. 注意选择无毒、无害的消毒剂，以保障幼儿的身体健康；4. 定期进行专业消毒设备、器具的检查和维护；5. 聚焦关键区域和重点物品的消毒，确保高频接触物表面洁净。

三、常用消毒方法及步骤1. 物理消毒方法a. 热水消毒法：将器具或表面浸入热水中，使其温度达到80℃以上，保持10-30分钟；b. 紫外线消毒法：使用紫外线灯照射物品表面，注意照射时间和力度；c. 高温蒸汽消毒法：利用高温蒸汽杀灭病原微生物，适用于细小器械等。

2. 化学消毒方法a. 氯化物消毒法：使用含氯化物的消毒剂，如84消毒液等，按照正确浓度配制并使用；b. 过氧化氢消毒法：使用过氧化氢类消毒剂，如双氧水等，注意浓度和使用方法；c. 醋酸消毒法：将醋酸稀释后喷洒在物品表面，适用于日常清洁消毒。

3. 消毒步骤a. 预洗物品：使用中性洗涤剂清洗物品表面的污垢；b. 消毒处理：根据消毒方法选择适当工具或消毒剂进行处理；c. 冲洗或擦拭：根据需要进行冲洗或擦拭，确保物品无残留消毒剂。

四、幼儿园关键区域及物品的消毒重点1. 幼儿教室a. 教室桌椅：定期使用消毒液进行擦拭消毒；b. 睡具和玩具：可采用高温蒸汽或过氧化氢消毒法；c. 地面清洁：定期使用消毒液进行拖地。

2. 幼儿餐厅a. 餐具和餐桌：使用消毒液进行清洗消毒；b. 厨房设备：定期进行高温蒸汽消毒。

3. 幼儿卫生间a. 污染物处理：注重尿液、粪便等污染物的及时清理和消毒；b. 洗手间设施：定期使用消毒液进行擦拭消毒。

4. 幼儿床铺a. 床单、被褥：定期进行高温洗涤或过氧化氢消毒。

幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度模版一、背景介绍幼儿园作为儿童托育和教育的机构，是孩子们成长的重要环境之一。

为了保障幼儿园师生的身体健康和安全，卫生消毒、隔离等制度显得尤为重要。

本模板旨在提供幼儿园卫生消毒、隔离制度的参考，以确保幼儿园内部环境的健康与安全。

二、卫生消毒制度1. 环境卫生清洁措施(1) 幼儿园内部设施、教具和玩具定期进行清洗、消毒，确保幼儿活动环境卫生；(2) 幼儿园配备专业清洁工具和卫生用品，如清洁剂、消毒液等，保证清洁工作的有效性；(3) 幼儿园切实加强对公共区域、厕所、餐厅等区域的频繁清洁和消毒工作；(4) 幼儿园定期清洗和维护食品准备和储存区域，确保食品安全和卫生。

2. 卫生消毒管理措施(1) 定期组织对幼儿园卫生消毒工作进行检查，确保消毒措施的有效性；(2) 配备专职人员负责幼儿园的卫生消毒工作，并负责消毒工作记录的管理；(3) 幼儿园制定详细的消毒工作流程和方案，包括消毒物品的选择、消毒剂的浓度、消毒时间等；(4) 幼儿园采用定期消毒还是常规消毒取决于不同设施、教具和玩具的使用频率和具体情况；(5) 幼儿园制定有关教职工个人卫生和健康的要求，并加强对教职工的健康检查和培训。

三、隔离制度1. 外来人员隔离管理(1) 外来人员（家长、访客等）进入幼儿园前，必须接受测温，如体温超过正常范围，则禁止进入；(2) 幼儿园建立访客登记制度，记录外来人员的到访时间和联系方式，以便追踪；(3) 外来人员必须佩戴口罩，并遵守幼儿园的卫生规定和要求；(4) 幼儿园定期开展健康宣教活动，提高外来人员的健康意识，加强传染病防控知识的普及。

2. 疫情隔离管理(1) 幼儿园制定针对疫情的隔离措施和应急预案，确保在突发疫情时能够有效控制和处理；(2) 当有学生、教职工出现发热、咳嗽、呼吸困难等症状时，立即进行隔离并通知相关卫生部门；(3) 对于疑似病例或有密切接触史的人员，进行隔离观察并采取相应的防护措施；(4) 在出现疫情时，幼儿园暂停接收外来人员，并视情况通知家长带孩子居家观察或暂停上课。

一、环境卫生1、开展爱国卫生运动，建立时常保持室内外清洁和定期清扫的制度。

每天 1 小扫，每周 1 大扫。

分片包干、定人、定点、定期检查。

要泯灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫、蟑螂等害虫。

室外无杂草、碎砖、污物和污水，下水道要通畅，无蚊、蝇孳生地。

2、玩具柜及玩具要每月 1 次清洗消毒，保持整洁。

3、要时常保持室内空气流通，阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。

冬季室温 3 岁以上 15－18℃。

(3 岁以下 20－22℃)4、厕所要整洁通风，定时打扫并消毒。

保证无污迹及臭味。

5、幼儿桌、椅、床每周擦 1 次。

6、幼儿被子、床单、枕套等要定期洗换，保持清洁，叠放整齐。

7、固定地点设垃圾箱，定期消毒清扫。

8、及时作好传染病幼儿大小便等物处理。

9、有计划搞好室内、外环境，做到“五化”(美化、绿化、净化、安全化、儿童化)。

二、个人卫生1、合理安排婴幼儿一日生活，让他们饮食、睡眠和活动都有一定规律，生活得活泼愉快。

2、婴幼儿每人一碗一巾，日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。

3、养成早、晚洗手洗脸，饭前、便后洗手、脏了随时洗手的好习惯。

要让婴幼儿用流动水洗手脸。

4、饭后漱口，中、大班幼儿每日早晚要刷牙。

5、每周洗头 1 次，夏季每日至少洗澡 1 次，随时保持个人的清洁卫生。

6、每天洗脚、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。

7、手指甲要每周剪 1 次，脚指甲每两周剪 1 次。

8、手绢要专人专用，每日换洗。

婴儿尿布要勤换，洗净后用开水烫或者日光曝晒。

9、保持婴幼儿服装整洁，衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。

10、培养幼儿文明卫生习惯，如：不随地擤鼻涕，不要随地大小便，不把手放在嘴里，不用手擦眼睛，挖鼻孔等以及正确进餐、睡眠、穿脱衣服等。

11、保护婴幼儿视力。

教室要注意采光，有良好的照明设备。

看电视次数不宜过多，每次时间小班不超过 10－15 分钟，大班不超过 20－30 分钟。

电视机应放在距离地面 1－1.2 米桌上，并按着调试表获得最好的图象。

幼儿园卫生消毒及室内环境知识如下是有关幼儿园卫生消毒及室内环境知识：一、幼儿园内公共区域消毒标准对幼儿园公共区域、户外大型玩具、楼道、楼梯及扶手、卫生间、电梯轿厢及按钮、门把手等进行消毒，其中电梯按钮、入口处和入口处的门把手为重点消毒部位，应增加消毒的频次。

对院落进行喷洒消毒，做好灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂工作。

根据需要，放置有害垃圾桶，用于投放废弃口罩；电梯轿厢内擦拭按钮的废弃纸巾、厨余垃圾以及其他垃圾桶内的垃圾，应日产日清，并做好消毒记录。

二、幼儿园活动室消毒标准每天早、中、晚3次对活动室和睡眠室进行开窗通风，每次不少于30分钟。

在外界温度适宜、空气质量较好的条件下，应采取持续开窗通风的方式。

每天使用含有效氯浓度为500mg/L的消毒液对室内家具、毛巾格、水杯格、床、玩具架、玩具收纳筐以及幼儿能触摸到的物体表面进行擦拭消毒，严格按照“清—消—清”的程序开展，防止消毒液对幼儿稚嫩皮肤造成伤害。

每天使用含有效氯浓度为500mg/L的消毒液对地面、教室门框、门把手、水龙头进行擦拭消毒。

每周对不同种类的玩具进行有区别的消毒。

各班幼儿使用的各类塑料玩具用500mg/L含氯消毒液浸泡20分钟，木质玩具用擦拭的方法消毒，毛绒玩具及图书用紫外线照射或者日光下暴晒4小时以上。

坚持此项标准的消毒不少于2次。

三、幼儿园卫生间消毒标准用消毒液对水龙头、厕所门、垃圾桶表面进行擦拭消毒。

小便池、厕坑用含有效氯浓度为500mg/L的消毒液进行消毒，儿童马桶每天用消毒剂擦拭马桶座板和按钮，30分钟后，用清水擦拭，并保持盥洗室无污垢、无臭味，保持地面整洁干燥。

每名幼儿一条擦手毛巾，保证每天消毒。

消毒方式可以是蒸汽消毒、用消毒溶液浸泡等。

四、幼儿园食堂消毒标准为了保障师生们的安全，食堂要把好“入口关”，餐具及炊事用具必须每日消毒。

食堂工作人员均需持有效健康证明上岗，且严格做好个人防护和消毒工作。

上岗前，食堂工作人员必须参加晨检、测体温，检测合格后方可上岗。

幼儿园卫生消常规操作幼儿园卫生消毒规范操作随着新冠疫情的肆虐，人们对卫生和消毒的重视程度大大提升。

在幼儿园这个特殊的场所，卫生消毒更是至关重要。

为了保障幼儿的健康和安全，制定并执行幼儿园卫生消毒规范操作显得尤为重要。

本文将就幼儿园卫生消毒规范操作进行详细讲解。

第一，清洁卫生。

首先，保持幼儿园环境的清洁卫生是预防疾病传播的基础。

定期对教室、活动室、卫生间等区域进行清洁，保持地面干净整洁，减少细菌滋生的机会。

教室内的桌椅、玩具等物品也需要定期清洁消毒，确保幼儿的生活环境干净整洁。

第二，消毒操作。

除了日常清洁之外，定期对幼儿园进行全面的消毒操作也是必不可少的。

餐具、玩具、床上用品等常接触物品需要进行定期消毒，杀灭细菌，确保幼儿的健康。

消毒方式可以采用喷雾消毒、擦拭消毒等多种方法，根据具体情况选择合适的消毒方式。

第三，消毒剂选择。

在进行消毒时，选择合适的消毒剂也至关重要。

消毒剂应具有杀菌、灭活病毒的效果，且对幼儿无害。

常用的消毒剂包括含氯消毒剂、酒精消毒剂、过氧化氢消毒剂等，根据需要选择合适的消毒剂进行消毒操作。

第四，消毒频率。

对于不同区域和物品，消毒的频率也有所不同。

比如幼儿园食堂、卫生间等高风险区域需要定期进行消毒，而普通教室、活动室等区域可以适当延长消毒周期。

在疫情时期，消毒频率可以适当增加，确保整个幼儿园的环境安全。

第五，员工培训。

幼儿园工作人员是执行卫生消毒规范操作的执行者，他们的专业水平和操作技能直接影响卫生消毒效果。

因此，对工作人员进行定期的卫生消毒培训是必不可少的。

培训内容包括消毒知识、操作技巧、应急处理等内容，提升工作人员的卫生消毒水平。

通过以上几点规范操作，幼儿园可以保障幼儿的健康和安全，营造一个清洁、温馨的学习环境。

幼儿园卫生消毒规范操作不仅是对疫情的有效防控，更是对幼儿身心健康的呵护。

希望每一个幼儿园都能严格执行卫生消毒规范操作，让孩子们健康成长。

感谢您的阅读！。

最新幼儿园卫生消毒培训(通用8篇)
第一篇：幼儿园卫生消毒措施概述
本篇介绍了幼儿园卫生消毒的重要性，以及常见的卫生消毒措施，包括清洁物品的消毒、空气消毒等。

第二篇：幼儿园环境清洁卫生管理
本篇介绍了幼儿园环境清洁卫生的管理要点，包括定期清洁、
分类垃圾处理、消毒剂的使用等。

第三篇：儿童个人卫生教育指南
本篇介绍了幼儿园对儿童个人卫生的教育指南，包括正确洗手、正确穿脱衣物、正确刷牙等。

第四篇：幼儿园食品卫生安全管理
本篇介绍了幼儿园食品卫生安全的管理规范，包括食品的采购
存储、食品的加工制作、食品的分发供应等。

第五篇：幼儿园室内空气质量管理
本篇介绍了幼儿园室内空气质量管理的重要性，包括通风换气、室内环境监测等。

第六篇：幼儿园卫生消毒记录管理
本篇介绍了幼儿园卫生消毒记录的管理步骤和要点，包括记录
内容、记录方式等。

第七篇：幼儿园消毒工具、设备和药剂的选择与管理
本篇介绍了幼儿园消毒工具、设备和药剂的选择和管理，包括
选择合适的消毒工具、设备和药剂，以及存储和保养的方法。

第八篇：幼儿园传染病防控管理
本篇介绍了幼儿园传染病防控的管理要点，包括传染病的预防
措施、疫情监测和报告等。

以上是最新幼儿园卫生消毒培训的8篇内容，希望对你有所帮助。

幼儿园环境卫生消毒规范幼儿园环境卫生消毒规范是确保幼儿园内外环境干净、卫生、安全的一项重要举措。

以下将对幼儿园环境卫生消毒规范的各个方面进行详细的介绍。

一、室内环境卫生消毒规范：1.日常清洁：幼儿园的教室、卫生间、办公室等区域应每天进行清洁，包括地面、桌椅、墙壁、门窗等表面的清洁。

2.空气消毒：利用空气消毒机、紫外线灯等设备，定期对教室、卫生间等空气进行消毒，保持空气的清新和无菌状况。

3.地面清洁：地板应采用防滑、防腐蚀、易清洁的材料，并定期进行打蜡、除尘、消毒等处理。

4.餐厨房消毒：餐厨房区域应经常进行清洁消毒，特别是在食品加工前后，要对各个工作台面、餐具、设备等进行彻底的消毒处理。

5.垃圾处理：垃圾桶应放置于固定位置，并使用加盖的容器，及时清理垃圾，以减少细菌滋生，防止异味和蚊蝇的滋生。

6.卫生间消毒：卫生间要定期清扫、除尘、消毒，保持卫生间整洁干净，防止细菌繁殖。

二、室外环境卫生消毒规范：1.游乐设施清洁：室外的游乐设施应定期清洁，包括滑梯、秋千等设施表面，以及周围的地面和墙壁等。

特别是在季节交替时，要进行特殊清洁，清理宿污、杂草等。

2.场地清洁：室外场地应保持整洁干净，及时清理垃圾、松土、落叶等，避免细菌滋生和树脂等异味的产生。

3.消毒处理：对幼儿园的室外环境进行消毒处理，特别是在疫情或季节交替时，要采取有效的消毒措施，如喷洒消毒液、清洗地面等，以确保幼儿园的室外环境清洁无菌。

4.厕所卫生：室外的厕所区域要定期进行清洁和消毒处理，保持干净整洁，防止细菌滋生。

三、消毒工作时机：1.日常消毒：幼儿园的日常消毒工作应在幼儿离开场所后进行，确保孩子们不会接触到消毒剂或消毒后的物品。

2.定期消毒：幼儿园应制定定期消毒的时间表和消毒范围，在非工作时间对整个幼儿园进行全面消毒处理。

3.防疫消毒：在疫情或流感高发季节，应加大对幼儿园环境的消毒力度，特别是对教室、卫生间等易受感染区域要加强消毒处理。

四、消毒剂的选择与使用：1.合格消毒剂：幼儿园应选择合格的消毒剂，确保其符合卫生标准，安全无毒、无刺激性。

幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度一、按季节开展卫生防病工作，不断提高幼儿健康水平，减少发病率。

二、做好日常消毒工作，室内外卫生分片包干，每天两扫两拖，每周大扫除，并进行全园消毒。

三、茶杯架、桌椅、水龙头、门把手每天用消毒液擦洗一次。

四、幼儿玩教具每周消毒一次，一巾一杯天天消毒，餐具餐餐消毒，活动室寝室每日消毒，图书每月日光爆晒一次，每学期翻晒被褥两次。

五、厕所每次用后即冲水，每天用消毒液消毒做到无臭味。

六、活动室及寝室每天用紫外线灯消毒一次，时间为____分钟。

每周用苍术消毒一次。

七、发现传染病及时隔离报告，所在班级物品要彻底消毒。

八、幼儿及工作人员，患传染病要立即隔离并应及时报告园领导，以便采取必要措施。

九、要求幼儿饭前便后要洗手，饭后漱口，每周剪指甲十、保持室内空气流通，午睡后开窗通风，保持室内空气新鲜。

幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度（2）幼儿园是儿童成长教育的重要场所，幼儿园对卫生消毒和隔离制度的严格要求是确保儿童健康成长的重要措施。

本文将从幼儿园卫生消毒和隔离制度的意义、目标、具体措施等方面进行论述，并提出促进幼儿园卫生消毒和隔离制度的改善措施。

一、幼儿园卫生消毒和隔离制度的意义1.1保障儿童健康安全幼儿园拥有大量的幼儿，儿童的生理特点决定了他们的免疫系统相对脆弱，在人群密集的环境中容易受到感染。

因此，建立健全的卫生消毒和隔离制度，可以有效预防传染病的发生，保障儿童的健康安全。

1.2培养良好的卫生习惯幼儿期是培养孩子良好卫生习惯的关键时期。

通过卫生消毒和隔离制度的执行，可以教育孩子养成勤洗手、不随地吐痰、咳嗽用纸巾等良好的卫生习惯，保持身体的健康。

1.3提高幼儿园整体环境质量卫生消毒和隔离制度的要求涉及到幼儿园的各个方面，包括环境卫生、饮食卫生、人员卫生等，通过有效的制度，可以提高幼儿园的整体环境质量，为孩子们提供一个安全、健康的成长环境。

二、幼儿园卫生消毒和隔离制度的目标2.1预防儿童传染病的发生幼儿园是一个封闭的环境，儿童易接触到各种病毒和细菌。

幼儿园日常卫生消毒工作包括以下内容：
室内环境消毒：定期对教室、活动室、卫生间等室内场所进行消毒，特别是常接触的表面如桌椅、玩具、门把手等。

手部卫生教育：指导幼儿正确洗手，特别是在关键时刻如进食前、上厕所后等。

鼓励幼儿养成良好的洗手习惯。

器具和用品消毒：对幼儿使用的杯子、碗盘、餐具、睡具等进行定期的清洁和消毒，确保幼儿健康与安全。

游戏区域卫生管理：定期清理和消毒游戏区域内的玩具、垫子、滑梯等，防止细菌和病毒传播。

卫生设施维护：保持卫生间、水槽、洗手池等卫生设施的清洁和正常运行，随时补充洗手液、纸巾等卫生用品。

病例监测和处理：及时发现和报告幼儿的疾病状况，采取相应的措施，如隔离患病幼儿、通知家长等。

师生卫生习惯培养：教育幼儿和教职员工保持良好的卫生习惯，包括避免共用个人物品、咳嗽时遮住口鼻等。

家长参与和合作：加强与家长的沟通，提醒他们注意幼儿个人卫生和日常消毒，共同保障幼儿园的健康环境。

通过以上日常卫生消毒工作的实施，可以有效防止疾病传播，维护幼儿园师生的健康和安全。

同时，持续的教育和宣传可帮助幼儿养成良好的卫生习惯，促进他们的健康成长。

幼儿园卫生消毒知识培训在幼儿园，卫生消毒是非常重要的一环。

咱们的小朋友每天都在这里玩耍、学习，细菌可是一点都不客气。

今天，我们就来聊聊幼儿园卫生消毒的知识，确保孩子们健康快乐地成长。

首先，咱们得知道消毒的意义。

消毒不仅是表面上的清洁，更是抵御病菌的重要手段。

小朋友的抵抗力相对较弱，容易受到细菌的侵害。

让我们来想象一下，假如小朋友在玩具上、地面上留下了细菌，甚至可能引发疾病。

哎，这可真是个麻烦事儿。

所以，消毒工作必须做到位。

1.1 清洁与消毒的区别很多人搞混了清洁和消毒的概念。

清洁是把可见的脏东西、灰尘擦掉，而消毒则是杀灭那些看不见的细菌。

就好比咱们吃水果，洗干净表面不够，还得去掉农药残留，才能放心吃。

幼儿园里的每一处地方，包括教室、玩具、餐具，都是消毒的重点。

用对了方法，才能真正做到安全。

1.2 消毒的方法消毒的方法有很多，比如用漂白水、酒精等。

但这些东西用错了可不行，得按比例配比。

要不然，浓度太高，可能会对小朋友的皮肤产生刺激。

通常，食堂和厕所的消毒尤为重要。

每天都有很多小朋友在那儿活动，保持干净可不能马虎。

特别是流感季节，更要严格把关。

用喷雾、擦拭的方式消毒，确保每个角落都不会漏网之鱼。

接下来，咱们聊聊消毒的频率。

毕竟，消毒可不是“一劳永逸”的事儿。

每天都要坚持清洁消毒，尤其是在午餐后和活动结束后。

小朋友们在这期间接触的东西太多了，细菌很容易滋生。

消毒的频率高了，自然就能把病菌扼杀在摇篮里。

2.1 定期检查在这里，定期检查显得尤为重要。

定期对消毒工作进行检查，确保每个地方都达到卫生标准。

可以通过制定检查表，逐项打分，确保工作落实到位。

这就像考试一样，查漏补缺，才能提高成绩。

2.2 教师的责任老师也是卫生消毒工作的重要参与者。

平时要做好宣传，引导小朋友们养成良好的卫生习惯。

比如，教他们勤洗手、别乱摸脸，培养他们的自我保护意识。

小朋友的健康，老师的责任，大家一起努力，才能营造一个安全的环境。

2.3 消毒的知识宣传除了教师，家长也要参与到消毒的工作中。