《我学写(仿写)》一年级叙事作文
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学写仿写作文200字
阳光照在青石板路上,感觉暖暖的,心情都跟着明媚起来了。
小巷深处,有棵老树,树叶子摇啊摇的,感觉它都活成精了,岁月
都写在它身上了。
河边芦苇被风一吹,沙沙作响,好像在讲悄悄话,藏着啥秘密似的。
城市里的霓虹灯,五彩斑斓的,看得人眼花缭乱。
车来车往,
人挤人,大家都忙着赶路。
街头艺人弹着吉他唱歌,那声音在夜里
回荡,听着有点伤感,但又有种自由的感觉。
书店里灯光柔和,书
架上那么多书,感觉每个书里都藏着一个神奇的世界。
雨后的公园空气真好,吸一口都觉得特别清新。
小孩子们在公
园里追啊跑啊,笑得跟花儿一样。
树叶上还有水滴,滴下来那声音,清脆得跟小铃铛似的,听着都觉得舒服。
仿写《我学写字》仿写作文200字 200字作文
当我学着写春天,
一下子,花呀,杨柳呀,小草呀,
凡是我眼睛看到的一切,
就得显得生机勃勃。
当我拿笔把鲜花
写上我的小练习本,
我的眼前就出现了一片五颜六色的花海,
花丛里飘来一股淡淡的清香。
当我的笔写好了夜空,
我就看见在天上眨眼的星星,
一轮明月照耀着夜空,
月亮和星星快乐地过着每一天。
要是我写上小河,
我就看见小鱼在河里游来游去,
我还看见小青蛙在河边跳来跳去,
一撒网,就能把他们全部收入网中。
春天是什么?春天是一位伟大的画家,他画出了绿油油的草地,点缀上艳丽芬芳的花朵,让我们用明亮的眼睛,来欣赏这美丽的春天!
春天是什么?春天是个可爱的孩子,她与小鸟纵情地歌唱,她与小猴开心地玩耍,她与小鱼儿比赛游泳,她使整个世界充满欢声笑语!
春天是什么? 春天是位默默耕耘的园丁,他为山川大地播种,把
一粒粒种子埋入土壤,把一颗颗树苗栽入大地,她使整个世界生机盎然!
春天是什么?春天是位善解人意的姑娘,她使人们露出灿烂的笑容,她让人们如沐春风,让我们张开双臂,来拥抱着美丽的春天!。
仿写我学写字仿写作文150字 150字作文当我学着写春天,
我就看见绵绵的春雨,
它滋润着万物,
仿佛把一切都染绿了。
当我拿笔把宇宙写上我的小练习本,
我就看见星星向我眨眼睛,
月亮在朝我微笑。
当我的笔写好了花园,
我就看见五颜六色的花朵,
蜜蜂在花间穿梭,
都在忙碌地采蜜。
要是我写上我的老师,
就觉得很快乐,
她们不仅教我们知识,
还教我们怎么做人。
当我学着写小池塘,
一下子,我就听见青蛙合唱团在唱歌,
看见萤火虫在跳舞。
当我拿笔把海洋写上我的小练习本,
我的眼前就出现了各种各样的海鱼:
有凶猛的鲨鱼,庞大的鲸鱼
还有好多我不认识的海鱼。
当我的笔写好了宇宙,
我就看见宇宙中的繁星点点,
太阳发出的强烈光芒。
要是我写上我的妈妈,
我立刻就想洗洗水果削削皮
我最聪明最能干,什么事全能干的顶呱呱!。
我学写字
本文是关于小学作文的我学写字,感谢您的阅读!
当我学着写“小白兔”,
一下子,树呀,房子呀,马路呀,
凡是我眼睛看到的一切,
就都变得雪白,柔软,像兔毛一样。
当我拿笔把“汤圆”,
写上我的小练习本,
我的眼前出现了一碗热腾腾的汤圆,
汤圆像一个个小胖子,你碰我,
我碰你,争先恐后的挤到前面。
当我的笔写好了“大海”,
我就看见在大海里鱼儿自由自在地游泳,
我真恨不得下海去和鱼儿一起玩耍。
要是我写上“老师”,
我想起了老师辛苦地给我们上课的情景。
三年级:沈辰辰
本文来自于互联网,仅供参考和阅读。
【一年级作文】学写字_50字
学写字
我正在学习写字。
我拿起笔,握住它,然后开始写。
我先写了一笔直线,然后是曲线。
接着,我写出了几个字母,像是“a”和“b”。
我注意到写字需要用到手指的力量和灵活性。
我还要注意书写的姿势,保持笔直且放松的。
慢慢地,我的字越来越好看了。
在学习写字的过程中,我也注意到练习的重要性。
每天都有规律地练习写字,我发现
我的笔迹越来越流畅,字形也越来越美观。
通过不断地练习,我也学会了如何掌握正确的
写字姿势和笔顺。
学习写字并不是一件容易的事情,但我坚持下来了。
我知道写字是一种重要的技能,
它对我的学习和生活都是很有帮助的。
我会继续努力,提高自己的写字水平。
相信我,我
会成为一位优秀的字写得很好的学生的。
學寫字。
二年级仿写我学写字在我上小学二年级时,我们开始学习写字。
老师告诉我们,写字是一项非常重要的技能,虽然在电脑和手机充斥的今天,我们常常可以用打字来代替手写,但是写字仍然是不可避免的。
同时,写字也是值得我们深入学习的一门艺术。
因此,在老师的带领下,我们开始了“我学写字”的旅程。
第一课老师教了我们写“一”,这个看似简单的笔画却需要我们用心去练。
我们需要站得端正,手握笔,轻轻放在纸上,然后用力慢慢向下写。
就在我认为我成功写出了好看的一的时候,老师告诉我们这只是第一步。
要想写好“一”,还需要注意书写的方向和大小。
我有些犯难,有时候不知道该把“一”写到哪个位置才好看,有时候不知道该写大写的“一”还是小写的“一”。
第二课我们学习“丨”,这个字我以前在汉字表里见过,但在写的时候却碰了不少壁。
老师叮嘱我们,写“丨”一定要笔直,不能歪歪扭扭。
于是我开始了刻苦训练,一边看着老师演示,一边在纸上练习。
渐渐地,我的“丨”字越来越像了,我也逐渐掌握了先写上下再写横的技巧。
第三课我们学习了“十”,这个字让我感到有些棘手。
必须保证两条线条的长度相同,但是又不能写得太虚太实。
不过经过反复练习,我终于写出了一看就很标准的“十”。
随着课程的推进,我们所学的字越来越多,有“人”、“山”、“口”、“日”等等。
每次课后,我们都要认真练习,争取在第二天的课堂上写得更好。
我发现,每一个字都有自己的特点,有时候需要在中间加点,有时候会有倾斜的妙趣。
在练习的过程中,我感受到了书法带给我的美妙。
在写字的过程中,我还注意到了一些细节。
比如,字的相邻需要有一定的间距,这样字就更好看了。
又比如,笔画需要有粗细之分,这样才能更加生动有趣。
我也发现,写字不仅仅需要我们用笔来书写,还需要我们用心去感受,去表现。
总的来说,我认为这门课程让我在写字方面有了很大的进步。
课程练习不仅让我学会了一些基本的书法技巧,更培养了我对字的敏感度和审美观。
我喜欢在空闲的时间里拿起笔,写写自己喜爱的字,感受书写的乐趣。
学会仿写我的故事作文
听说今晚的夜市特别热闹,我立马就坐不住了,扔下手机,骑
上小摩托就去了。
人山人海,小吃摊一个接一个,香味扑鼻,真是
让人垂涎三尺。
那天和哥们儿们在球场上拼了一场,汗水湿透了球衣。
虽然累
得跟狗似的,但感觉特爽。
下场后,大家围成一圈,点上几瓶冰啤酒,天南地北地聊了起来。
早上起床,看到窗外阳光明媚,心情也跟着好起来。
简单吃了
个早餐,拎起书包就去了图书馆。
找了个靠窗的位置,翻开书,耳
边是轻轻翻页的声音,心里特别平静。
昨晚熬夜赶报告,困得眼皮直打架。
一回到家,直接倒在床上,连手机都没力气拿。
迷迷糊糊地,感觉自己在飘,一下子就进入了
梦乡。
和朋友在咖啡厅碰头,聊了聊最近的八卦。
她笑得前仰后合,
我却一头雾水。
后来才知道,原来她在讲一个超级好笑的笑话,我
居然没听懂!真是尴尬死了。
模仿学写作文小城的马路纵横交叉,车水马龙。
来往的行人与车辆都很多,而自行车成了人人喜爱的交通工具。
自行车有两个轮子,又叫脚踏车。
只要做上去,掌握好平衡,谁都可以骑,远远望去,它像一匹骏马在奔腾。
还有人风趣地叫自行车“马骨头”。
骑上一会儿,速度越来越快,如一只猎豹在跑。
坐上自行车,车座软软地一点儿也不硌屁股,还挺舒服。
自行车穿过大街小巷,跟认识的人打打呼,感到很快乐,但一定要注意安全!凡是骑自行车的人的技术都很棒。
在车辆来来往往的大街上,他们毫不慌忙,平衡掌握得非常“6+1”!不管行人和车辆再多再挤,他们也能像地鼠一样“钻”过去。
而且有的人也能一个手骑,也有的不用手,甚至能越开“障碍物”!这让人羡慕地五体投地。
一些年轻人拿着文件夹,乘自行车去上班。
工作了一天的老师们骑着自行车回家休息。
娱乐爱好者哼着小曲儿,骑车子到“卡拉OK“去唱歌,来消除一天的疲劳。
老人提着鸟笼,拿着烟斗,坐着自行车到野外去休闲一下。
有的小朋友,放了学,背着书包,坐自行车去图书馆看书。
天渐渐黑了,工作了一天的人们,骑着自己的自行车回家。
车棚的自行车一会儿就散开了,消失在马路上。
大街小巷慢慢安静下来,天空中,月亮发出明亮的光芒,星星调皮地眨着眼睛。
车子又再次停在车棚里,寂静盖住了整个小城,它渐渐地进入了梦乡。
我的爷爷(1)在爸爸的眼中,我的爷爷是一个严厉的父亲,而在我眼中,爷爷是一个严厉而又可爱的爷爷。
在童年的记忆中,依然记得爷爷会责骂姑姑的衣服太过现代,会说爸爸的处事方式不对,也会感叹叔叔的人生缺少精彩与挑战…而对于我,他总是笑着说,我的孙子大学毕业以后会…记得小学四年级的时候,我的语文考试只打了85分,在家庭聚会上当爸爸刚刚开始责备我的时候,爷爷却马上打断他说:“85分还是优秀吗!保持到大学里就行了,大学里打85是不容易的!…” 对于我而言,爷爷是宽容的,但也是十分严格的,他可以给我买最好的东西,允许我任性的摆弄他的头发,但他绝不允许我放弃应该去完成的事。
学写仿写写作文400字以上今天,我们学习了《刷子李》这篇课文,使我受益匪浅。
《刷子李》这篇课文主要讲了:刷子李专干粉刷这一行,他刷的房子十分没,而且他干活时必穿一身黑衣服,干完活,身上绝没白点!有一年,刷子李收了个徒弟,刷子李带他去干活,身上绝没白点!有一年,刷子李收了个徒弟,刷子李带他去干活。
徒弟趁师傅刷完一面墙休息的时候,仔细搜索他全身,竟然没发现白点。
直到最后,他看到了一个白点,仔细一看,原来是师傅抽烟时烧的洞,里面的白裤露了出来。
这篇课文说我们一个道理:只要兹不懈努力、勤奋地自学,就可以获得投资回报,这不禁并使我想到了我以前学英语的情景:那时我第一次碰触英语,“英语”对我去很陌生,所以,我除了二十六个字母外什么都不能,第一次英语考试,结果可想而知。
从那次后,我发愤自学英语,每天秉持听到磁带、背单词,成绩终于上去了,现在,我的英语成绩在班上名列前茅。
“冰冻三尺,非一日之寒。
”只要肯坚持、努力,就一定会成功。
在我蜕变的路上,每天都出现许许多多的事,它们就像是天上的星星,在我的心里闪闪发亮。
今天,一颗闪亮的星星又在我的脑际里飞过。
求知欲时空这天早上,我来到外婆家渡假,但姨妈却把她那两岁半的儿子小健送到外婆家,让外婆看管。
正巧,外婆有事在身,便把小健交给我。
外婆临走时吩咐我说:“当好小保姆,看好小孩。
”不就是逗逗小孩吗?容易,我便一口答应了。
不料,超乎我的意料,当小保姆并不难。
外婆一跑,麻烦事像是海浪一样不断地向我袭来。
你看看这小家伙,把玩具弄得乱七八糟,东一堆,西一件,还没意思够五分钟,又必须喝东西。
真拎他没办法!我只好在屋子里忙得团团转。
最差劲的就是他又小便了,满地都就是表弟的杰作——“童子尿”,这下我又忙碌上开了,换裤子,拖地……要不是看看他就是姨妈的宝贝儿子,我不狠狠地踢他一顿才怪呢。
“要当好小保姆。
”外婆的话在我的耳边不断回响。
怎样才能当个好的小保姆?逗?吓?都不行。
得想个新办法来完成外婆交给我的任务,我暗暗下定了决心。
三一文库()一年级叙事作文
我学会了写毛笔字_200字
星期天,我写完作业再家里想找本书看,
到了书架旁我看到了我心爱的毛笔,我的心思
一下就转到了毛笔字上,想一想还是写一写毛
笔字比较好。
我马上跑到书包旁拿了一张白纸,拿起毛
笔开始写毛笔字来。
我用毛笔蘸了点墨汁,我
刚写了一点就累了,爸爸鼓励我说:“别气馁,世上无难事,只要肯登攀。
”
我听了爸爸的话又有力气写毛笔字。
现在,每当我写毛笔字时,耳边就会响起爸爸说的这
句话:世上无难事,只要肯登攀。
就这样我在
学校举办的书法大赛中还得了冠军了呢!
通过这件事,我懂得了做什么事都要努力
去做,所有的事都要用心去做。
20 × 20。